学习的作文

时间:2021-04-21 10:06:38 关于学习的作文 我要投稿

【实用】学习的作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学习的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学习的作文9篇

学习的作文 篇1

  周五下午第一节课后,同学们高高兴兴的去了各自的兴趣班。

  我报的是武术兴趣班,因为武术是中国的骄傲,学习武术还可以强身健体,陶冶身心。

  今天下午,教练教我们武术操。

  学习武术可不是一件容易的事,但它又是那么的简单。这引起了我浓厚的兴趣。第一个动作:眼神。做眼神动作时,头要来回摆动,眼睛也要随着转,练好后可以眼观六路,耳听八方。第二个动作:手部练习。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。”这些复杂的动作让我眼花缭乱,学了上一个动作,忘了下一个动作。第三个动作:弓步练习。“一,烂手弓步冲拳,二,收回,三,烂手弓步冲拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我们跟着教练的口号声做,但却跟不上教练的步伐。

  学武术可真有趣!

学习的作文 篇2

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”吾亦学涯五年有余,对学习无窍,需做到“温故而知新”亦能,吾曰:”学之涯,需一心一意,不得分心,如武,有不慎,便会走火入魔。“学,不以则己,还需惜时,切勿虚度,钱鹤滩先生有明日歌最妙:”明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。“是也,学习需惜时,不得一概而过,需吸取其精髓。毛泽东曾说:“读一本书,要把它从薄读到厚,再从厚读到薄。”

  学习,只需做到上条,亦能成才。

学习的作文 篇3

  我觉得我的好朋友——王雨笑是值得我学习的一个人。

  1.文文静静

  王雨笑是一个文静的小女孩。上课时,同学们都高高地举起手,还喊着:"叫我!叫我!"可是她却稳稳地坐在自己的位子上静静地举着手,等着老师提问。下课时,同学们都说昨天晚上玩的游戏,她却在一旁静静地听,很少插言。同学们讲笑话时,都乐得前仰后合,只有王雨笑自己掩口而笑。

  2.重友情、守信用

  星期天,我找王雨笑去玩,可她却说:"马梦凡,对不起,我和同学说好了要去图书馆看书。"我说:"没关系。""明天我一定找你!"他抱歉地说。第二天她真的来了,我们一起在石化公园玩了一会儿,又到图书馆看了一会儿书,然会就各自回家了。

  3.学习认真

  她对学习非常认真。王雨笑的语文导学案掉了,可是她用了三张毕本自还大地白纸把导学案上的题全都抄到了上面,而且还写得工工整整,受到了老师的表扬。

  教书育人的老师值得我学习,救死扶伤的医生值得我学习,发明创造的科学家值得我学习……可我觉得普普通通的同学王雨笑更值得我学习。

学习的作文 篇4

  我和日记似乎天生就是一对冤家对头。每次老师布置了日记我都会觉得天昏地暗、日月无光,回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想,到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。到了评日记的时候,却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读,使我万分自豪。这种微妙的关系,从三年级何老师接任以来就从来没变过。

  班主任何老师很看重班里的作文水平,三日一日记,五日一作文,我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一开始我还挺不适应的。只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上,几乎什么都写,可我的日记有一大部分都得了评,所以只好在班上尴尬的读,结果在班里惹下了不少的“仇家”,都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。我意识到闲时莫道人短长,于是我又尝识只写简单的人和事,尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的词语和句子。写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法,这也渐渐成了我的一大风格。

学习的作文 篇5

  小学六年级是一个很重要的时期,因为在六年级学的'知识,是小学知识的汇总。而且六年级面临着择校考试,面临着中学生活,要想上好中学,就得为中学打好基础。在中学,学习任务是很重的,所以我得先把学习弄好。

  首先是数学。择校考试题几乎都是难度很高的奥数,所以很多奥数不好的人便因这一项被踢出了校门,可见奥数的重要性。我的奥数成绩虽然不错,但是题型还见得不多,根本就不够。所以我一定要多做一些题,增长见识。

  中文是我们的母语,学好语文是每一个人的职责。我在语文方面,其他都还不错,唯独(游记除外)写得不太好,经常用词不精准,而且思路也时断时续。所以对于我来说,是一座山,只要翻过去就是平地了。

  小学接触的古文很少,篇幅也不长,但中学就不一样了。听上了中学的大哥哥说,中学学习的古文很多,而且除了寓言故事之外,还有孔子、孟子等圣人说的话,篇幅自然不短。还好我已经记住了半部论语,还是有一些古文基础的。我要争取把古文的意思理解透彻,训练翻译能力,把古文当白话文看。

  英语肯定也很重要,学好了英语,就可以出国,就可以轻松地和老外对话。而学好英语最难的就是积累单词。有上千上万个英语单词,其中还有一些发音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服这个难题,每天都记一些新的英语单词,等到六年级下期奥数班停课以后,我要去报一个英语班,纠正自己的发音。

  这些就是我在六年级的打算,等着吧,我一定会实现我的诺言的。

学习的作文 篇6

  时常流逝,日月如梭,很快小学就要毕业,我们面临着一个比较重要的转折点,许多家长为此伤透脑筋,我也正为此做着准备。

  毕竟,经验不足,我并没有选择报一些目标学校的培训班,只是报了一些学习性的奥数班和英语班,所以少了一些面试和考试的机会。但是,我抓住了一些来自学校的招生机会。在小升初期间,有一些中学为了招到一些好学生,会来到各小学报名,我抓住了寒假里的一次机会考上了十三分。

  后来陆续去一些学校报名投档,交大、理工西外、首师大等等。由于今年限制跨区,西外只招海滨的寄宿生。这样一来,去参加面试的我没有了想法。然后,面试却出奇的简单,一开始先考英语的阅读短文,然后听考官提示作一段简短的自我介绍,英语就OK了,紧接着是你的EQ(情商:交际能力),毕竟是住宿,要准确地处理好同学之间的关系也不容易哦!我从小这方面就是特长,这一部分也过关。如果EQ部分你没有过得话,就直接进入最后一项,广播操展示。我是通过考,就进入了倒数第三项,学习方面,其实也就是简单地问两句,你的学习态度,学习方法,学习习惯。我轻轻松松地把广播操做完以后,就兴高采烈地出来了,因为我知道我肯定考上了,尽管我不去。

  过了一两天,我妈的手机响了,两条短信送来了西外的录取通知和交大的考试通知。但由于今年跨区制度,我们不得不把粉卡交到十三分。这样这场奇怪的小升初战役提前结束了。

  总体来看,收获很不错,但是有一点遗憾没上到一些市重点。最可惜就是没上培训班,希望在以后的学习中,更加努力吧!

学习的作文 篇7

  每个人都有自己的学习方法,这些方法,就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。我也有一把学习的金钥匙,它是专门打开作文百宝箱的。

  它是什么呢?它,就是:多阅读、构思新奇、多用好词好句。

  多阅读可以从书中学到一些优美的词句,还可以学习人家写作的技巧。我推荐的书是《作文宝典》,上边不仅有好的范文,还会教你写好作文的方法,教你怎样活灵活现地用词用句。

  构思新颖。注意,听好了,不要跑题哦。紧扣题目的同时,构思要引人入胜,让人眼前一亮,读到开头就很有兴趣往下读。

  写作文时还要尽量用平时积累的好词,特别是四字词语,如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。当然,用了好词还要把它们串成好句。就像一副没有颜色的画,如果加上颜色会更加漂亮。看看下边的好句子串串烧:一天,我们正在上数学课,安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。突然,一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。它神色紧张,东一撞、西一撞,教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢?

  这就是我学写作文的金钥匙,我已经用它打开了作文宝箱,拿出了一大把“宝物”,你也拿到了吗?

学习的作文 篇8

  这个学期的上课方式是特殊的,一场突如其来的疫情,改变我们的上课方式。我们现在是坐在家里收看大庆教育频道的录播课,然后在听我们老师在“和教育”平台的直播答疑。

  说实话,刚开始,我急得直哭。我是一名留守儿童,爸爸常年外出打工,爷爷病重,不能自理,奶奶上了年纪,而且连智能手机都不会用,没等正式开学上课,老师就打来了电话,教我如何下载软件,如何听课、如何回答问题……经过老师的指导和我反复的操作,正式上课了,我已经很熟练了。每天我也不用奶奶督促,自己听课,上直播答疑,课下进班级群交作业,我的作业每次都能得到老师的表扬。写完作业,我也可以帮奶奶照顾爷爷,这一段时间天天和奶奶一起照顾爷爷,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在学习上,我一定要自己努力,不让奶奶再操心了。

  我的网上学习生活已经一个多月了,开始的时候很好奇、新鲜……说实话,我现在想念我的学校,我的同学,更想念我的老师。就像老师说的那样,共同战“疫”,静待花开,我们期待早日在校园相聚……

学习的作文 篇9

  兴趣是最好的老师。通过这两年的学习,我充分认识到这一点。

  同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。

  学习是快乐的。英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?

  学习成绩的进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的。在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去 摆弄 每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。

  竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。

  课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的 魅力讲述 ,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。

  然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。

  最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?

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