我心爱的学习用品作文

时间:2022-11-07 14:05:56 景辉 关于学习的作文 我要投稿

我心爱的学习用品作文(精选30篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我心爱的学习用品作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心爱的学习用品作文(精选30篇)

  我心爱的学习用品作文 篇1

  我心爱的学习用品是我形影不离的好朋友——-书包。

  它粉红色的表面上有着女孩子喜欢的卡通图案—--爱丽儿。瞧!爱丽儿穿着五彩的公主裙,披着金黄色的长发,坐在一块大石头上,好似在放声歌唱。旁边的鱼儿们都被她那动听的歌声吸引过来了。

  书包是用帆布做的,这个帆布书包不仅防水,而且还容易清洗。如果脏了用热毛巾轻轻地擦洗就可以了,拉链的吊坠是一只可爱的小熊。

  书包的外形是长方体的,两侧各有一个小袋子,分别用来装水杯和勺子。书包就像一个家,它内部被分为四层,每一层里都是我的学习用品。我每天都把书本有条理地放进第一层,作业本放在第二层,垫板放在第三层,笔袋放在第四层。按着这个规律整理我的.学习用品,我每天拿作业本就非常方便了,而且垫板也不会被折,真是太好了。

  我十分喜欢我的书包,它每天都陪伴我去学校上学。我想对它说:“我的文具一样都不能少,更少不了你这个文具的家啊!‘

  我心爱的学习用品作文 篇2

  我有一支笔,可不是一只普通的笔哦!那是一支十色笔,可漂亮啦!

  十色笔就应该有十个颜色,有红、粉、紫、蓝、淡蓝、绿、淡绿、黑、黄、棕色。它有粉红色的笔身,上面写着一行字母:merrypromenade。是用艺术字写的,我很欣赏这行字母!其中,最有特点的地方就是那根粉红色的绳子,我出去玩儿时,把它往脖子上一挂,肯定有许多人羡慕我呢!

  它不是妈妈给我买的,也不是别人送的,它使我在汤姆熊换的,我挑了好长时间,才挑出那只漂亮的十色笔。你只要把它的一种颜色往下按,那种颜色的'笔头就会弹出来,每当这时,我都会拿起它,在洁白的纸上画起画来。

  我先用蓝色涂天空,绿色画树,淡绿色画草,粉色画风筝。瞧!画好了,多漂亮呀,妈妈连连鼓掌,我的脸都红了。

  十色笔,你真是我的好助手!我真是太谢谢你了!

  我心爱的学习用品作文 篇3

  我有一个美丽又可爱的文具盒,是去年妈妈和爸爸给我的生日礼物。

  铅笔盒小巧玲珑的,粉粉嫩嫩的。铅笔盒上面有一只穿着黄色连衣裙的米老鼠,头上还结着一个大大的蝴蝶结,是粉红色的。铅笔盒反面有一个计算机,我做完数学作业的时候,可以用这个计算机来验算。铅笔盒的里面有两层,第一层我准备放自动笔、橡皮、水笔下面一层放尺子、荧光笔。

  有一次,我正在写作业,一不小心,把铅笔盒碰倒在地上了,我心想:这下惨了!我的'笔一定全都断掉了。然后,我打开铅笔盒,竟然安然无恙,这都要感谢我的铅笔盒。

  后来,我越来越喜欢我的铅笔盒了,如果没有铅笔盒,我的笔可要全都断了呢!虽然现在我的铅笔盒的表面已经凹凸不平,但我还是坚持用它,因为我们俩已经成了好朋友了嘛!

  我心爱的学习用品作文 篇4

  我的学习用品有很多,别比如我的书包,我的文具盒,我的活动铅笔,我的卷铅笔机等等等等……其中,我心爱的学习用品就是我的书包。

  我的书包是一个拉杆式书包,它是在我三年级第二学期开学的时候妈妈给我在网上买的。当书包寄过来的时候,我开心的不得了,迫不及待地打开或盒子把书包拿出来看。我一看,可喜欢了,因为书包上的颜色是我最喜欢的颜色——蓝色,而且书包上面的图是我最喜欢的卡通明星——喜羊羊。

  我的书包一共有六个袋子,有三个是我用来放书,作业和文具盒的,有两个是我用来放水壶和卷铅笔机的。不过,书包还有一个秘密袋子,那就是我用来放书包防雨罩的。

  我的书包还有一个很奇特的地方,就是书包上的.拉杆还可以拆掉。拉杆拆掉后,书包还可以单独背。

  现在,我的书包在一起已经有半年的时间了。它就是我最心爱的学习用品,我一定会好好爱护它的。

  我心爱的学习用品作文 篇5

  有一次,我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。

  我的文具盒是长方形的,摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看!那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的模样,我恨不得跟它们一起散步。

  我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生,而第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的`橡皮女士和笔芯小姐。

  我和我的文具盒感情可深呢!每当我写错时,文具盒就会“跳”出来仿佛在说:“我来帮你!”我便打开文具盒,找到橡皮女士,把写错的字擦干净,继续写字。每当我的笔芯用完的时候,文具盒“跑”出来仿佛在说:“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯,装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。

  文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。

  我心爱的学习用品作文 篇6

  我心爱的学习用品是一只铅笔盒,它是我二年级开学时我姐姐送的。

  这个长方体的铅笔盒,高三厘米,长二十厘米,宽八厘米。盒盖上写着“QQCLUB”,上面画着漂亮的小猪天使画。最好玩的是,小猪天使扒在冰淇淋上,眯着眼睛,有气无力地抖了抖尾巴,真是有趣极了。打开盒盖就看见一张课程表,课程表告诉我每天的.课程安排,也让我知道整理书包时该放什么书。我还在上面写了一句座右铭:好好学习,天天向上。

  这个铅笔盒的内部构造也很合理,它分上下两层,上层放常用的铅笔、水笔、尺和橡皮,不常用的红笔、记号笔和笔芯放在第二层。每当我要写字时,水笔总是先跑出来,写出又端正又清秀的字来;当我写错字时,橡皮跳了出来,帮我擦去错字;当我做竖式计算时,尺就一蹦一跳地出来了,划出笔直笔直的线……

  尽管这个铅笔盒十分破旧了,可我还是坚持用它,因为我喜欢它!

  我心爱的学习用品作文 篇7

  我心爱的学习用品是一个笔袋,它是在一个文具店里被我看中的,然后家长就给我买了。

  第一天上学,我就开始用了。笔袋的颜色是灰色,拉链是黑色的,形状是长方形的,长度大概和一本书差不多,材质是用布缝上去的,上面还有一个米老鼠米奇的'图案呢!

  我的笔袋有两层,大的一层里有我的笔和尺,小的一层放了荧光笔和橡皮,把小的一层再翻开,这里还有我的三角尺。每到上课的时候,它好像在说:“小主人,小主人,上课了,快拿我肚子里的东西帮助你学习吧!”也许就是因为这个声音让我燃起了学习的动力,只要一有测试,我就兴奋得不得了。

  记得有一次我找不到它了,一下子就急的满头大汗。“我的好朋友,我的好朋友,你在哪儿呀?”我心急火燎地喊着。最后还是旁边的同学在书包里帮我找到了。从此我更心爱它,啊!我心爱的学习用品,将来我要更加的爱护你。

  我心爱的学习用品作文 篇8

  在五花八门的学习用品中,我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友——我的活动铅笔。这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。

  一见到它,我便爱不释手。因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子,简直可爱极了。这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。它的身体呈圆柱体,只有我的.小拇指那么粗。上面还刻着一些英文字母。

  笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花,并悬挂着一根小链子。链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。链子的尾部还拴着一个小兔子。她两眼眯成一条缝,鼻子下长着一张爱心形的小嘴,她正端坐在一块杯形橡皮里,凝视着我,仿佛在说:“小主人,写字要认真哟!”

  要写字了,我轻轻打开笔盖,可以看见一根管子,往里面放一根铅芯,盖上笔盖,我轻轻地按下“玫瑰花”,银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯,可方便了!

  我心爱的学习用品作文 篇9

  我有一只普通的书包它是我一眼看中买来的。

  书包是长方形的,长34厘米,高45厘米,宽15厘米。颜色是深蓝色的,是用尼龙布做的,十分牢固,上面印了一个太阳和一副羽毛球,仿佛在说:“小主人,你要多做运动,身体健康才是最好的`。”它摸上去又硬又光滑,还会发出声音来,像妈妈在洗衣服。

  我的书包一共有四层。第一层是放餐具和抹布的,妈妈每天把餐具洗干净后,放在里面。我在第二层里放了蓝水笔,红笔和钢笔。第三层里放了一些作业本和一个铅笔盒,每当我做完作业,我都会把作业放在里面。第四层是放课本的,我每天都会把语文、数学、英语书等整理好,一股脑儿装进去。书包的两边有两个小口袋,一个放水杯,另一个放纸巾,拿起来很方便。

  我喜欢我的书包,它给我的学习带来了很大的帮助,我每天背着它去上学,心里非常高兴!

  我心爱的学习用品作文 篇10

  我心爱的学习用品是一个卷笔刀,是妈妈送给我的礼物。

  它是汽车形的,有的地方是深蓝色的,有的地方是浅蓝色的。前方各有两盏灯,但不会亮,是一个装饰品。中间有一个小洞和两个小球,把两个小球挤在一起,中间的小洞就可以打开了。后面有两幅米老鼠的图案,贴在两边。后面有

  一个把手,可以转动。下面有一个抽屉,里面放铅笔被刀卷下来的东西,还有四个轮子,但不会转,不然就可以把它当玩具了。

  每当我的铅笔粗的时,我就把两个小球挤在一起下面的小洞就打开了,我把粗的铅笔插进去,转动后面的把手,边转边发出声音,转到声音几乎没有时,我把铅笔拿出来。啊!我们铅笔转眼就变尖了。我把后面的`小抽屉抽出来,发现有好多东西呢!我马上把东西全部扔了,并且把抽屉清洗了一遍,小心翼翼的放好。

  卷笔刀是我学习上的好伙伴,我和它早已交成了朋友。

  我心爱的学习用品作文 篇11

  小巧玲珑的自动铅笔、图案精美的文具盒、功能齐全的书包,这些五花八门的文具,都是学习中不可或缺的,在其中我最喜欢的.是文具盒。

  它是我在书店里看上而被我买下来的。文具盒的形状很普通的长方形,因其普通而实实在在。布的质地使它很轻很柔很温暖,可爱的“Hello kitty”笑容可掬、栩栩如生地趴在我的文具盒上。每当我不开心时,看到它可爱的模样,寂寞的心灵总能找到丝丝温暖的慰籍!

  打开我的“宝贝”,你可以看到笔、尺子、橡皮等学习用品,如果你再仔细瞧一瞧,就会发现有一些东西在闪闪发光,照映在一小块镜片上,反射出如梦幻般的色彩。它就是我的小宝贝——荧光笔。在我需要画图时,尺子总是第一时间跑出来,在我需要的地方画上圆、方。在我写错了字,不知所措时,橡皮擦就会从文具盒里跳出来,在我的本子上跳了又跳,帮我把错字擦掉。

  文具盒是学习用品的家,更是我的好帮手、好朋友。

  我心爱的学习用品作文 篇12

  在我的学习用品当中,我最喜欢的是文具就是米老鼠笔袋。这是在我读一年级的时候,参加亲子达人秀老师给的。

  它长约20厘米,宽约10厘米,是蓝色的,上面有一只可爱的米老鼠,脑袋圆圆的,头顶上有两个大耳朵,惹人喜爱,仿佛在说:“小主人,考试的时候一定要认真哟!”

  它一共有两个拉链,第一个拉链里面都放了我的铅笔,橡皮,尺子,透明胶等等。铅笔和橡皮正做着美梦,尺子也正躺着休息。第二层里面放了许多小小的橡皮,和豌豆一般,还有一支毛笔,笔盖是黑色的,笔上写着一些毛笔字,只要轻轻滴一滴墨,它就能写出美丽的字。

  笔袋的背面贴着一张课程表,这样就知道了下一节课是什么了。我喜欢我的`笔袋,它是我学习的好伙伴、好帮手。它就像我的一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我,让我度过了快乐的学习时光。

  我心爱的学习用品作文 篇13

  我有一个精美别致的文具盒,它的功能齐全,小巧玲珑,可爱极了。

  这个文具盒是妈妈从文具店里把它买来送给我,我越发喜欢它了。它是由铁皮制成的长方体,身穿一件紫罗兰色的披风衣,可漂亮了。文具盒上有一位美丽的芭比公主,她有一头金色亮丽的头发,身穿粉色的衣服,手里捧着一本书,好像要笑着对我说:“可爱的小主人,你看我多爱看书呀,要向我多多学习才会变得跟我一样有智慧呦!”

  这个别致的文具盒不仅外表美观,而且还是一位“小管家”呢!它内部有两层。第一层方铅笔和自动铅,它们的头都朝右,好像这是笔盒的“圣旨”呢!第二层自然就是放水笔,钢笔,尺子,橡皮和铅芯了。每当我写了错别字,肥嘟嘟的白橡皮就扭着它那胖身体“跑”上前来为我擦错别字,每当我要划线的`时候,尺子小姐和铅笔先生就会“冲”到我身旁,让我划出笔直的线。瞧,我的笔盒多能干呀,把文具们指挥的团团转。

  这,就是我功能齐全的铅笔盒,我对它爱不释手。

  我心爱的学习用品作文 篇14

  我有一只精致的文具盒。因为这一年我过生日,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

  铅笔盒是用铁做的,颜色是蓝色的,形状是长方形,而且,每个角的下方都有一个又大又圆的轮子。在文具盒的上面,有一只又可爱又胖的小熊,仿佛在开汽车似的,感觉非常威风。但是,它也有特别的地方,那就是小熊的尾巴,有时像一颗颗冰糖葫芦、有时像一个小小的球、还有的.时候像一个大大的棉花糖呢!

  我打开文具盒盖,可以看到它的内部结构。盒内分上下两层,上面一层我准备放自动笔和尺子。掀开上面的活动盒,便个看到下层。下层我准备放一块橡皮和一支水笔,当然还要放上我的两支荧光笔,特别是那只“恶魔笔”,要给他一个最好的“家”。还有那把剪刀也要给它一个“休息的地方”。

  自从这个文具盒来到了我的身边,就成了我的好朋友、好帮手。有一次铅笔盒摔在地上,我担心:“铅笔会不会被摔坏,幸好有铅笔盒的的保护铅笔才不会被摔断。所以我从心里喜欢它!

  我心爱的学习用品作文 篇15

  我有一个特别漂亮的书包,它是妈妈出差时从外地给我带回来的。当我背起新书包,就会想起妈妈对我的爱。

  我的书包是粉色的,长方形的,面料还是防水的呢。书包正面正中间画着机器猫在划滑板,它滑得可好看啦,一会儿一个空翻,一会儿又飞起来了。书包的后面有两个宽宽的背带,背在身上挺舒服的。妈妈选的书包真不错!

  我的书包一共有四层,最上的一层最小,只能放尺子,第二层放铅笔盒,第三层放的东西多了,有语文、数学、英语等课本,最后一层是放作业本的。书包的旁边还有两个小网兜,我用来放水瓶和削笔器。

  每当我做完作业,整理好我心爱的书包时,好象听到小书包对我的.叮咛:“小主人,你要珍惜时间,好好学习呀!”

  我的小书包既给我带来了帮助,,又给我带了妈妈的爱,我喜欢我的书包!

  我心爱的学习用品作文 篇16

  今天,我做完作业,看见我书包里的学习用品杂乱不堪,于是,我打算整理一下书包。

  书包里的书本真乱啊!皱的像麻片,卷的像花圈,课本都皱了,好像在说:“主人,你怎么那么不爱惜我们,你看你每天放学急急忙忙的走,把我们这些课本和作业本乱塞在一起,结果把我和其他兄弟们的头和腿都折在一起了!”我心里想:“一定要把书本整理的干净又整洁,这样,看起来才舒服。”

  我在整理书包的时候,首先是把书本的角折回原形,然后把“麻片”压平,再把“花圈”伸展,接着把明天所要用的课本和作业放在书桌上,然后再把书包分成四个房间。我把要用的作业本各放一个房间里,给它们分一分家,这样整理出来的书包变得漂亮又整齐。

  整理后的书包不仅变得干净整洁,而且好像变得更漂亮了,课本没有了折角,“油条”和“麻片”都不见了,书本不皱了,也不卷了,文具盒里的钢笔、铅笔盒自动笔都整整齐齐安分地呆在他们的房间里,它们好像在说:“小主人,谢谢你把我们变得干净、漂亮”看着天天陪伴我的'书包,我心里像喝了蜜一样甜。

  通过这次整理书包,让我懂得了要爱惜学习用品,因为它们在用生命照亮我们的未来。我以后会天天整理自己的学习用品,同时也会像妈妈爱护宝宝一样爱护它们的。

  我心爱的学习用品作文 篇17

  我有许多学习用品,但我最喜欢的还是我那精美的笔筒。她可是妈妈送给我的。

  它穿着一条洁白的公主裙,很雅致。再一看外形又“像一个皇冠。这是因为它的顶部呈波浪形,每个”浪花“上面都嵌着钻石,高贵典雅的气质。仔细一看,它的长裙子上还刻着花纹,真是巧夺天工呀!一朵朵美丽的玫瑰绽放着,十分逼真。它还戴着一条长长的、金光闪闪的项链。项链下面是三朵绛紫色的玫瑰,两只戴着皇冠、系着皮带、挂着铃铛的小棕熊抱着一个大皇冠。它们歪着脑袋,似乎在想:奖品的'得主会是谁呢?皇冠下垂着一个金奖章,也被花衬托着。下面便是一条雅致的花边,最下面,就是花丛了,一朵朵立体的花儿栩栩如生,颜色各异:粉的、蓝的、黄的······还有一些翠绿的树叶衬托着花。我看着它,仿佛闻到了一股玫瑰的清香,真是太美了!被我这么一说,我的笔筒有点害羞了!

  它还有几个好朋友——笔。你瞧:两只小熊与签字笔凑在一起,好像在说什么天大的秘密。穿着休闲装的铅笔也赶来偷听。”冰葫芦">糖葫芦“其实是变色蜡笔,他们像胆小鬼,一直躲在下面。这些颜色各异的笔五彩缤纷,远远望去,就像一个精巧的小花瓶里装着一束鲜花呢!

  我喜欢我的笔筒,它是我的好帮手!

  我心爱的学习用品作文 篇18

  每年开学,妈妈都会给我买很多文具,比如Hello Kitty活动铅,可爱的卡通尺子,漂亮的书包等等。今年新学期,妈妈给我买了一个多功能文具盒,我很喜欢。

  这个铅笔盒整体是粉红色的,这是我最喜欢的颜色,因为粉红色的成分很温暖。铅笔盒是扁平的长方形。它有一只米老鼠,顶部和底部有一张高高飞翔的照片。他们都张开嘴对我们微笑!铅笔盒上还大大地写着1928年,这意味着这个卡通人物诞生于1928年。而且上面还有一串英文,有些我看不懂。我妈告诉我,意思是:一个永远爱你在你身边的伴侣,才是你真正的.朋友。听完,五六个朋友的名字突然出现在我的脑海里。哈哈!原来我很幸运有这么多好朋友。

  这个铅笔盒不仅外观漂亮,而且最引人注目的是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同于其他文具盒,因为文具可以放在两面。正面比较深,可以装笔。还有一个插笔的笔筒。反面比较浅,可以放尺子。铅笔盒前面有两个按钮。我轻轻一按,弹出两个小盒子,一个是卷笔刀,一个是橡皮擦。只要有了,我就不再害怕铅笔变厚找不到卷笔刀,橡皮擦因为乱扔垃圾丢了。我拿起铅笔盒,发现旁边有一个小盒子。是为了什么?我好奇地打开一看,原来是个迷你电风扇。加上钮扣电池,电风扇就会转动。夏天,天气很热的时候,我可以享受凉爽的微风。

  这真是一个独一无二的铅笔盒,里面装满了妈妈对我的爱和殷切的期望。我会好好珍惜,好好利用,好好学习,天天向上,不辜负妈妈的苦心。

  我心爱的学习用品作文 篇19

  在我的生活中,出现过许许多多的文具。我最喜爱的就是一个外观美丽,内部构造精致的铅笔盒。

  这个铅笔盒,是一位德国朋友来访时送的礼物。它是一个用布做的长方体,身披一件淡蓝色的小外衣,看起来既雅观,又惹人喜爱。一见到铅笔盒,一幅生动的画便展现在我的眼前:两匹骏马在小溪边漫步,对岸坐着几只小兔。一些洁白的花朵和翠绿的树叶散在蓝色的'底板上,仿佛飘在蓝天中。那匹骏马似乎在对我说:“小主人,你考试考的好,我就让你骑着我去美丽的自然风光中游玩。”

  文具盒的外观就够让人赞叹了,如果看到它的内部,那准会让你大吃一惊。

  拉开拉链,两张用不同语言写着的课程表马上出现在你的眼前。将左边一张课程表翻开,就会发现一支大腹便便的钢笔正和“室友”——一把腰杆笔挺笔挺的尺在睡大觉呢!我的砂橡皮和铅笔橡皮也在“房间”里玩耍,只有一块方方正正的橡皮的和卷笔刀在焦急地等待着,希望小主人能让它们来帮忙呢!还有一些彩笔懒洋洋的躺着。翻开右边的课程表,只见一排彩铅无精打采地挂着······

  当我想使用它们时,它们争先恐后地醒了,好像在说:“小主人,用我来帮忙吧。”它们都有各自的长处。橡皮帮我擦掉写错的字,彩铅帮我画出梅里的画······

  我的铅笔盒把它们都装了进去,让它们有了个舒适的家。你说,我的文具盒是不是我最心爱的学习用品呢?

  我心爱的学习用品作文 篇20

  我有一个长方形的塑料文具盒,它长23厘米,宽12厘米,高4厘米。除了盒盖以外,其余都是浅蓝色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩鲜艳的风景画,更是美丽迷人:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上开着一朵朵五彩缤纷的鲜花;远处是一片森林,微风阵阵吹来,绿叶飒飒;森林边上的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲,一串串悠扬的笛声在原野上回荡;离他不远的地方,雪白的.羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。(评:对文具盒图案的细致描写,用词丰富,语句优美,表现出小作者对它的喜爱之情。)

  文具盒不光盖上的图画充满魅力,而且样式新颖,使用方便。(评:过渡句既承上又启下,使文章结构更完整,条理更清晰。)轻轻打开磁铁吸住的盒子一看,就会发现居住的成员真不少。盒内分上下两层,上层有性格爽直的钢笔,还有蓝色铅笔,被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺着”,一点声音也没有,好像正在甜睡。一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿,掀开上层,下面一层又分好几个格:直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在呀!(评:运用拟人化手法,写出了文具盒的用处,符合孩子的特性。)中间比较窄的格子里放着一块橡皮,橡皮上画着一个小黑熊抱着一个气球,可爱极了!

  啊!文具盒,你帮我保管着我心爱的学习用品,为我服务,谢谢你!(评:对话式结尾,既能表现与文具盒的亲密关系,又表现出小作者对文具盒的喜爱。)

  我心爱的学习用品作文 篇21

  我有一个漂亮的塑料文具盒。那是“六一”儿童节时,妈妈送给我的节日礼物,我对它爱不释手。(开头点名了文具盒的来历。)

  文具盒方方正正的,穿着一件粉红的外衣。文具盒?母亲由嫌凶湃?个可爱的小公主。第一个小公主有着一头乌黑秀丽的长发,眼睛清澈明亮,亮的像两颗宝石。第二个小公主头发金黄金黄,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般的蓝眼睛。第三个小公主脸蛋粉嫩白皙,小巧玲珑的鼻子微微向上翘着,正在朝我微笑。(观察细致,抓住特点把三位公主描写得栩栩如生。)

  按下一个黄色的按钮,它就会自动弹出一个卷笔刀,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。按一下绿色的按钮,随着“啪”的一声,一个日历表弹了出来,无时无刻地提醒我珍惜时间,好好学习。按一下一个紫色的按钮,它就跳出一个温度计,告诉你每天的温度,好像一个天气报员。

  只要打开盒盖,就看到钢笔,直尺,橡皮懒洋洋地躺在里面。别看我的.文具盒平时一言不发,到了用它的时候还挺热心呢。当我写钢笔时,钢笔就会跳出来,帮我把字写得整整齐齐,当我画格子时,直尺会给我铺出一条笔直的路,让我把格子画得方方正正,当我写错别字,橡皮会奋不顾身地帮我改正错误。(能运用拟人的修辞手法,把文具盒里的文具们写得活灵活现。)

  文具盒不仅是我生活中形影不离的好朋友,而且是我学习上不可缺少的好帮友。

  我心爱的学习用品作文 篇22

  你们要是问我最喜欢什么学习用品,那我会毫不犹豫地给你们答案—书包。它是去年爸爸妈妈送给我的生日礼物。妈妈希望它每天陪伴我好好学习。

  我的书包是用防水材质做成的,它方方正正,设计朴素,全身深蓝,上面有一块蓝白相间的格子装饰,这使得整个书包看上去多了一点文艺范。书包的背面垫着一层薄薄的海绵,这样里面的书靠在我的背上时就不会觉得不舒服。两根宽宽的肩带,它能帮助我挺直脊梁,保持良好的走路姿势。在书包的两侧,各有一个小口袋,可以装水杯、餐具、红领巾……

  书包内部结构也十分科学,里三层外三层,一共有七个口袋,大小不一,能把大小形状不同的东西分门别类地放进书包。第一层管理我的字典,第二层管理笔袋,第三层管理我的书本……我的书包肚子大大的,大得好像可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就像知识的海洋。早晨上学时,我把书包理得整整齐齐,背着它去学新的知识;上课时它陪我一起听课、一起学习;放学背着它回家,它陪我一起写作业、一起复习、一起预习,把新学的知识重新巩固一遍。每当我把优秀的成绩单放进它的`肚皮时,它都好像在对我微笑,希望我继续努力,也像在期待着我能取得更好的成绩。

  这就是我的书包,我最心爱的学习用品。它就像我的好伙伴一样,陪伴着我一路向前。

  我心爱的学习用品作文 篇23

  我有很多的学习用品,我爱我的钢笔,爱那绚丽多彩的铅笔盒,更爱那奇形怪状的橡皮。不过我最爱的还是我的卷笔刀。

  这个卷笔刀是爸爸送给我的,它是黑白相间的。它的'样子像一个端端正正的长方形,由四个部分组成。第一个部分是一个小正方形,它的中间有一个小孔。只要按住上面的一个小按钮,就能把笔给插进去。第二部分是一个像勺子一样的摇柄,只要摇动几下摇柄,一支崭新的铅笔就出现在我的眼前了。第三个部分是一个小巧玲珑的“小抽屉”,它的样子很像一个“小肚皮”呢!它可以把铅笔卷下来的笔屑给存进去,如果“小肚皮吃饱了”,那就把“食品”都倒得一干二净,这时就可以继续“吃食品”了。最后一个部分是连接三个部分的长方形。如果你不仔细看的话,还以为这是一把“迷你流星锤”呢!

  记得刚买回来这个卷笔刀时,爸爸让我试一下怎么卷。虽然我有点不敢,但那强烈的好奇心还是让我试了一下。我卷了一支笔,感觉很顺利。我又卷了第二支、第三支……十支笔就在我漫不经心地卷笔过程当中不知不觉地卷得干干净净、整整齐齐。爸爸还夸我说:“你真棒!”我心里像灌了蜜一样高兴。现在,每当8:00点钟,我就会卷一次笔,这已成了我的一种习惯。

  怎么样,我的卷笔刀好吧!“对了,8:00点钟到了,我又要去卷笔了,再见!”

  我心爱的学习用品作文 篇24

  有人喜欢功能齐全的书包,有人喜欢小巧玲珑的活动铅笔,而我却喜欢二年级上半学期妈妈给我买的铅笔盒。它是我形影不离的好朋友,我一直都把它视为“掌上明珠”。尽管它已经有些脏了、旧了,但我依然很喜欢它。

  这个铅笔盒 长 20厘米,宽7厘米。上层穿着一件粉色的衣服,下层还穿着一条玫瑰色的公主裙,粉色的衣服上有一只小白兔,小白兔头上戴着紫色头巾,身穿粉白相间的'衣裙。小白兔手上有一只百灵鸟正在唱歌,百灵鸟旁边写着一行英文字“Miss Rabbit”。一朵朵玫瑰花和百合花正举行“选美大赛”呢!另外,除了那只唱歌的百灵鸟,还有一只百灵鸟正在展翅翱翔。

  我的铅笔盒不仅美观,而且它还有一个大肚子,可是我的好帮手呢!

  它的大肚子仿佛是个大睡袋,每当我小心翼翼地打开它时,就看到我的铅笔整整齐齐地“睡”在里面,尺子、橡皮、钢笔也静静地躺在那儿,一点都不作声。它的上层有个小镜子,旁边有把粉色小梳子,梳子旁边有个空格子,可以让我放课程表。每当周一的游泳课结束后,我总会打开铅笔盒的上层,这时,我的小梳子就会一下子“跳”出来,说:“小主人,我来为您梳头吧!”小镜子说:“小主人,看看您的容貌吧!”说完,它们各自开始干活……

  啊!如此方便又别致的铅笔盒怎么不让人喜欢呢?我真幸运,我得到了它!告诉你一个小秘密哦,大人们多次让我用新的铅笔盒,我都不愿意呢!

  我心爱的学习用品作文 篇25

  水笔是一种学习用品,它可以上课做笔记,还可以回家做作业。所以,它和读书人是很亲近的。

  水笔的颜色、型号和品种有很多种。今天我要介绍的水笔是得力品牌的,它的型号是S65中性笔。它的长大约有14厘米,宽约1厘米,笔身是黑色的,拿在手上比较轻,握笔处有一道道条纹,用上更加使人得心应手了。

  水笔上有一个挂件,不用的时候,可以挂在上衣口袋的'衣领上,方便了我们随身携带。

  打开笔盖后,笔头是粗的,再打开来看内部,可不像之前的笔那样,它是从后面打开的。打开后,笔尾是联结着打开笔的盖子上,笔油上有一层白色的液体固定,这是防止笔油往外漏的。

  有一次,在课间,我把水笔放在课桌的凹槽里,回来发现笔莫名的不见了。我低下头一看,原来已落到了地上,拾起后,我打开笔取出笔芯,发现它不会和普通笔一样笔油溅开,导致断油,而是完好无损。打开草稿纸在上面随意画几笔波浪线,还是流水顺畅,油墨出水正常。

  笔的防摔功能性很好,但也有一些缺点,上课思考问题时,我就会不由地拿起笔在手里转,直到被老师发现批评了一顿才肯罢休。后来,我知道了可以不用动作来思考和巩固知识点后,就再也没转过笔了。

  在现在的生活中,水笔有着学习的作用,俗话说:“不动笔墨不读书。”可见笔墨在我们日常学习生活中是多么重要和不可或缺的呀!

  我心爱的学习用品作文 篇26

  走过时空隧道,打开一扇大门,来到了二十五世纪。现在人们的生活跟以前大不一样了。汽车是用太阳能的,不必再用汽油,这样就可以保护环境,不再消耗地球妈妈的资源。那么,课本是什么样的呢?

  怀着疑问我们来到学校,走进了教室,这里的学生都只提着一款同样的袋子,袋子里装着一款像书一样的电脑,而且还很轻。还有送一支点读笔。

  这款电脑里有语数英等其他的书,只要按一下边上有字的按钮,屏幕就有你要的书,到第一面有可以选课文的`,用点读笔或者用手点一下屏幕,就能看见。作业和课文都一样,有时要加新作业就点一个按钮把名称写好就好了!

  未来的人们都不用原来的纸。用的是超智能纸。这种纸使用不破的只要每次用完把纸擦干净就可以用很久,最好是一年换一张。

  未来的笔都是用不断的,如果不尖了就用配的纸搓一搓。

  尺子是用废品回收后用它的纤维制成的,表面闪闪发光,可以使用很久!没想到吧,废品的作用可不小哦!

  装笔的笔袋都是用没用的衣服来做的,先把衣服的线先拆下,消毒洗干净再烘干,再把线织好,最后当然是把衣服装饰一下就完成了!这样的衣服很环保,摸上去也很舒服,真是一材二用啊!

  你想来看看未来的东西吗?想来的话,我在二十五世纪的大门外等着你们的到来!

  我心爱的学习用品作文 篇27

  这天,小男孩乐乐早早地上床睡觉了。这时,他的学习用品躁动不安起来,“你们知道吗?”一块新橡皮说,“我一看就知道主人最喜欢我,看!这可是主人送给我的银质奖章,跟我的白色晚礼服多般配!简直就是——完美!”自从新橡皮来到这里时,钢笔就看不惯她。“喂!银质奖章根本不会给我们学习用品发的!况且,你看清楚,所谓银质奖章,就是主人拿铅笔在你身上胡乱扎的几个小洞而已,你想太多了吧?”

  “要你管!”

  “哎呦!这么自恋!“

  “我真的生气啦!“

  最后,钢笔调皮地向橡皮吐了吐舌头。不好!钢笔的嘴巴就是墨嘴儿,所以——漏墨了!这下可好,墨汁把橡皮引以为傲的白色晚礼服给全部染黑了;更糟糕的是,旁边性格爆裂的'铅笔脸上也出现了一到黑痕!事情的经过已经完全恶化……

  “你干嘛!?“铅笔暴怒,“我不过是一个凑热闹的,为什么要这么对我!”没想到钢笔也害怕铅笔。它支支吾吾道:“对…对不起!铅…铅笔先生,我…我只是跟橡皮妹妹开个玩笑而已,真的非常不好意思!”

  最后,他们都在铅笔盒里睡着了,铅笔盒则在月光下摇晃着自己的身子……

  第二天,他们听到又一个好消息,乐乐数学又考了100分!学习用品们激动的抱在了一起,这时,他们不约而同的感觉到:合作的感觉真好!

  我心爱的学习用品作文 篇28

  从上学起,有许多学习用品就成了我们的好伙伴,当然我也有自己最心爱的伙伴——多用途铅笔盒。它是我过儿童节时,爸爸、妈妈帮我挑选的礼物,所以我很珍爱它。

  铅笔盒的整体是材料大多是塑料做成的,它的大小就像一个信封那么大,厚大约二十五毫米,形状是长方形的。盒盖上印着一幅漂亮的小精灵图案。每次看到那图案,我都会感到很开心,因为那图案是两个可爱的小精灵坐在桌子旁,左边的那位长着一头长长的卷发,一双乌蓝发亮的`大眼睛,长长的眼睫毛微微翘起,樱桃般的小嘴巴,穿着一身白色的公主般的小裙子,背后还长着一对透明的翅膀,特别漂亮。右边是一位像男孩的小精灵,他有一头金色的短发,相貌和和那位穿公主裙的长得很相似,也有一对翅膀,穿着一身蓝色的礼服,看上去十分帅气,他俩一直在画面里对着我微笑。

  除了漂亮的图案以外,铅笔盒还有许多功能,打开它可以看到一只粉色的兔子和许多的铅笔“居民”们,反面也可以打开,再看你会发现有几个小盒子,有一个盒子是卷笔刀,另一个盒子是放尺的,还有一个那里面住着橡皮妈妈、橡皮爸爸和可爱的橡皮宝宝。有了它,我那些调皮又很容易失踪的学习用品——橡皮,就再也没有丢失过。我给我的铅笔盒取了一个很特别的名字叫“天使小帮手”。

  嗯,这就是我心爱的铅笔盒。

  我心爱的学习用品作文 篇29

  在我的学习用品里,有一个漂亮的文具盒。是因我前年期末考试成绩好,母亲奖给我的。它伴随着我一年多了。

  这个文具盒,有二十一厘米长,八厘米宽,穿着粉红色外衣。文具盒的中央,有一条斜线,就像湖中荡漾的微波;斜线的旁边有一只小猫咪,手里拿着一只活泼可爱的小白兔。小猫咪身穿蓝色连衣裙,两只耳朵尖尖的,上面还有一个蝴蝶结,几根长胡须插在嘴边,听说这是一把灵活的尺子。最引人注意的是她那时刻保持着高度警惕的.大眼睛,一个小鼻子圆圆的,嘴巴不知哪儿去了。在小猫咪的左上角,写着Hellokitty,我终于明白了,原来小猫咪的名字叫Hellokitty。这些颜色和图案,把我的文具盒装扮的很漂亮。每当我看见我那漂亮的文具盒时,心里总是觉得自己十分快乐和幸福。

  打开文具盒,里面的设计非常普通,就像一间间大大小小的房间,特别有意思。在文具盒里面最下面的那一层,是用来装英语单词卡片和老师每天发的通知的。剩下的三层是装笔和装橡皮用的,全装着我的各种各样的笔和橡皮,我用它们画画、写字和做试卷,还有用它们来做作业。

  在文具盒的一侧,有着一个小扣子,是用来关闭文具盒的盖儿用的。

  当我打开书包的时候,首先看见我那漂亮的文具盒。看见它,我仿佛看到了一篇篇文章、一道道数学题、一张张画儿和一本本作业。它为我学习文化知识做出了特殊贡献,我一定要好好珍惜它。

  我心爱的学习用品作文 篇30

  我心爱的学习用品是书包。虽然有点破了,但是它可是我学习上的大管家,什么书啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。

  它的外形是长方形的,上面有一只可爱的狐狸,竖起大拇指,露出灿烂的笑脸,又调皮地伸出粉红色的舌头,好像在说:“你一定要好好学习,我会天天表扬你的!”打开书包的第一层里面装了许许多多书,我平常学习用的课本就放在里面。第二层放了一些小一点的作业本,一个一个挨在一起好像在说悄悄话。第三层放了我的课堂练习本,记事本、铅笔盒、字典。里面井井有条,非常有顺序,使我一下子就能找到自己想要的书。

  在日常生活中,它是我离不开的好伙伴和小帮手。每当我写完作业,我都会把书放到它的“肚子”里,把它的肚子装得鼓鼓的。这时它好像在说:“这些书真好吃,谢谢主人。”上课的时候,它在我的身后好像也一本正经地听起课来,听得津津有味。这时我开始动来动去,竟然一不小心把它给弄掉到地上,它就发出惨“叫”声,这时几十双眼睛盯着我,别提有多羞愧了!害得我上课不敢乱动,生怕把它再次弄掉到地上,也许这就是它对我的`“惩罚”吧!学校开展活动的时候,要出去,虽然背着它很累,但是我好像听到它在我后面说:“加油,快到了!”总能让我鼓起勇气,继续走;每次下雨的时候,它总能很好地保护我的书本,不让书本淋湿。

  这就是我心爱的学习用品——书包,它是我学习上永远都离不开的伙伴。

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