学习作文600字

时间:2022-01-30 16:39:06 关于学习的作文 我要投稿

【实用】学习作文600字九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学习作文600字9篇,欢迎大家分享。

【实用】学习作文600字九篇

学习作文600字 篇1

  我有个同学,他叫凌洋,是我们组的组长。他个子不高,瘦瘦的脸,很机灵。他的眼睛小小的,两个眼睛像开在脸上的一条缝。他笑起来非常好看,两个小酒窝尤为明显。他坐在我的前面,令我敬佩的是他学习很认真。

  记得有一次中午放学时,许多同学都走了,他还在慢吞吞地从书包里拿书出来。我站在门口喊:“快点啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一个声音从教室里传出来。我越等越着急,就大声喊:“你再不来,我就走了!5、4、3、2、1!”我话音刚落,只见他从教室里飞快地跑到了教室门口,。我问:“你干什么呀?这么慢?”他回答说:“我拿书呢!”我心想:他拿书干什么呢不会是想中午回去读吧?我又问:“你把书拿回去干什么呢?”他说:“回去读啊,读了好考高分啊,你不知道吗?”我听了这话,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年级的时候他一直没有上过90分呀?现在还想得高分?估计没门吧?想完,我就独自一人走了。

  可到了第一单元考试发试卷的时候,他竟然考了全班第二名!老师还让他贴了一张2寸照片在“班级明星”上的“进步之星”的位置上呢!

  下课以后,我找到他,连忙问:“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他说:“这就是我天天把书带回去的原因,反正中午闲着没事,看一会书不挺好嘛?看电视又学不到东西。”不知怎么回事,我被这话刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一样,中午把书拿回去读。

  他真是一个爱学习的同学,他身上还有许多优点,我一定要向他学习。

学习作文600字 篇2

  刻苦学习不是人人都能做到的,但我家附近却有一个刻苦学习的同学。她的名字叫巫玉婷,她很自觉学习,成绩常常在班里名列前茅。

  你别小看她眼睛小小,嘴巴也小小,而且眼睛前还隔着两块镜片,但你别以为她的身高也小小哦!!她可高着呢!她爸爸和妈妈都挺有钱,所以家里给她的学习条件挺好的。她还有一个弟弟,在家很自由可以说是要什么有什么。

  我和她很要好,常常在一起玩,并且我和她是从小玩到大。但是我却没有像她一样刻苦学习。有一次,我去她家找她出去玩,进到她的房间看见她在温书,于是我就说":玉婷,我们出去玩吧!"玉婷说":不了,我还要温书呢!"我听了这话惊呆了,想为什么人家可以这么刻苦学习为将来做准备,而我却这么懒,老想着玩。怪不得我的成绩与她的成绩相差这么大,每一次去她家她都在温书、写作业或看有益的课外书,不然就写一些课外练习题。星期六上午,我正好有空就打算叫她去玩,于是我去她家,敲她房门见没人回应心里就想:这个巫玉婷肯定还在睡懒觉,嘿!这个懒猪,让我进去吓吓她,于是我开门而进,刚走进去一步就发现,玉婷坐在书桌旁写作业,于是我问她":喂,玉婷你什么时候起来的??''玉婷答道":啊,我3小时前就已经刷完牙洗完脸了。"啊,不是吧,原来这么早就已经起来了!唉我自己自愧不如啊。嗯!不行,我也要向她学习才行,我也要奋斗起来!!嗯!没错,嗯~~现在我的功课与她相比落下这么多,我要让她好好地帮我补补习才行。

  我要和她同上一个初中共同学习,我要和她共同前进。于是我向巫玉婷提出补习的要求,她同意了,并说":好,我们共同前进!"啊!这就是我要说的一个刻苦学习的同学。

学习作文600字 篇3

  有人说游戏能得到快乐,有人说游泳运动能得到快乐,有人说收到礼物能得到快乐,而我想说,学习也能得到快乐……

  刚上一年级时。我第一个接触到的就是语文了,老师开始教我们学拼音。这个读什么,那个读什么,看着老师标准的口形、声音,我不禁对知识产生了好奇。为了学好语文,我开始接触了一些带注音的读物,《格林童话》、《十万个为什么》成了我最好的“玩伴”。慢慢的,我能在书海里畅游,思考,懂得了许多大道理:《丑小鸭》让我知道不能以貌取人;《狐狸和葡萄》让我懂得了,得不到的东西,不能说它不好;《卖火柴的小女孩》让我看到了当时社会的黑暗……

  学习使我快乐,让我知道了许多有趣的故事。

  与此同时,数学也同样令我着迷。看着那可以在各种题目中运用的计算方法,和九九乘法表中的数字,让我学会在菜市场买一些便宜的蔬菜瓜果,学会数我自己的零用钱……一天,老师教了我们一个作减法计算的“秘密”:“你们看,把1+2=3反过来,是不是就变成了3-2=1?”我们惊呼到“是!”就这样,在我们用这种方法做出一道道题目时,心里比吃了蜜还甜。

  学习使我快乐,让我懂得了以前不知道的东西。

  三年级时,我又学习了一种新语言——英语。有趣的卡通故事主人公:“bobby和sam”给我演出了一个个包涵知识的小片段。“mike,yangling,suyang,suhai……”我快乐地和他们在书中游玩。英语老师教我们了许多英文单词“apple,cap,cake,dog……”虽然有点难,但我还是庆幸可以和外国人谈说了!

  学习使我快乐,让我学会了英语中的一些单词。

  学习使我快乐,它让我成长着,收获着,快乐着!

学习作文600字 篇4

  我爱学习,书里的人文风情,天文地理,科学哲理这些都是让人惊叹的存在。从我上学的第一天起,从我翻开第一本书起,我就爱上了学习。

  学习是一件有意义的事。

  校园里的学习是循序渐进的,用我们能够接受的知识一步一步的引领着我们进入知识的大门。学习会让我们发现一个新的世界,这个世界不同于我们所处的现实世界,但也来源于我们的现实世界。学习能够开阔我们的大脑,让我们拥有一个独一无二的精神世界。

  我爱学习,因为学习能够开拓我的大脑,能够让我去学会用不同的角度去看待世界。学习的意义在于让自己变的更好,让变得更好的我们找到生活的意义。

  学习是一件需要自觉的事。

  一直到如今,我身边有不少的人都是带着一种被逼的心态在学习。或许在他们的眼里,学习是一项强加在他们身上的事情。但是学习的本质不是这样的,你若带着这种心态去学习又如何能够学的好。有时候就是因为我们的学习有了很多外力的插入,总让我们不自由也不自在,给了我们一种为他人学习的错觉。但学习一直就是一件自己的事情,只有我们自觉的去学习,我们才能真正的体会到学习的真谛,也才能在其中找到学习的乐趣。

  学习也是有趣的,学习能够让我们心中的疑惑得到解答,能让我们获得许多的知识,能让我们的思想境界也得到提高。让我们自主的去学习,在学习中成长,变成一个更好,更优秀的自己。

  我爱学习,因为我也希望在未来,我能变成一个优秀的人。可以自由的在知识的海洋中遨游,遇到生活中的困惑也能够自己逐一解决。

  我爱学习,在这博大的知识海洋中,我想去览尽这之中的美景。

学习作文600字 篇5

  我的姐姐学习非常刻苦,她叫王小涵,长着圆圆的脸蛋,乌黑的头发,长长的睫毛下面有一双闪闪发亮的大眼睛。她博学多才,知识丰富,不管我提什么问题,她都能回答上来。

  上课的时候,她静静地坐在位子上,聚精会神地听着。她遇到不明白的问题,从来不放过,总是及时向老师提出来。有时,一堂课她能提出四个问题。老师和同学都非常喜欢她。课间的时候,同学都出去活动了,而她还坐在位子上,或者阅读书籍,或者预习功课,或者抓紧时间完成作业,不愿放过一点学习时间。

  下午放学回到家以后,她总是先帮爸爸妈妈做一些家务活,有时还动手为他们做好晚饭。晚饭后,她就坐到学习桌旁写作业。有的时候,她遇到了不会的问题,就翻阅辅导材料,或者上网查阅资料,直到完全弄明白才罢休。对于学习,她一丝不苟。晚上做作业有时到深夜,爸爸妈妈多次催她休息,她都说:“快了,快了,做完作业我再睡觉。”有时,我问她:“你不困吗?”她笑着说:“有星星和月亮做伴,不困,多美啊。”

  我的姐姐学习生活非常有规律。她每天早晨按时起床,洗刷完毕,就开始学习。她有时复习课文,有时朗读古诗,有时阅读文章,还有时写读书笔记,安排得丰富多彩。她对我说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨头脑特别清醒,一定不能放过。”我真为姐姐的刻苦学习的精神所感动。

  在班里,她的学习成绩一直是名列第一名,老师表扬她,同学佩服她,我也为她感到骄傲。她真是我学习的榜样,我要学习她刻苦学习的精神。世上无难事,只怕有心人。我相信,只要努力,我的成绩也一定会名列前茅。

学习作文600字 篇6

  六年的小学生活即将结束了,在老师的带领下,我学会了许多知识。

  一年级的时候,我们最先学到的是拼音,在孙老师的带领下,我们把拼音字母那一张张陌生的脸变成了一个个熟悉的音节;让那些方块字排成队,念动听的儿歌,读有趣的故事还学习了一些简单的生字,比如:东,南,西,北,前,后,左,右等。

  到了二年级,我们逐渐学习了一些短篇课文,每篇课课文后面都有一些生字,不过比一年级时难一点,比如:钢,弹,城,旁,蛙,错,漂,腰等。

  到了三年级,我们学习了一些较长的课文,还有古诗,每个单元都有日积月累,口语交际和习作。

  从四年级起,每个单元都添加了词语盘点,把每一个单元要求听写的一些词语,成语都罗列在一起。在课文里,我们又学会了一些简单的说明方法:拟人,比喻等。

  到了五年级,我们对说明方法有了更深的了解在原来的基础上,又增添了:列数字,举例子,下定义,对偶等,使我们加深了对这一方面的了解。

  随着年龄的增长,我们已经上六年级了,六年级的课文比较长,一般都是说明了一些做人的道理,我们从课文中能学到许多写作方法,比如:首尾呼应,前后照应,联想,想象,情景交融,衬托对比,伏笔照应,托物言志,托物寓意,铺垫悬念,承上启下,开门见山,烘托,渲染,动静相衬,咏物抒情,倒叙法等。

  知识是没有尽头的,俗话说得好:“ 活到老,学到老。”只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。 让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

学习作文600字 篇7

  时光匆匆,转眼间半学期已经过了。我们迎来了期中考试。我是一个成绩还可以的学生,但是我期中考试考得不是很理想,虽然父母没有批评我,但是我心里挺难受得。这几天静下心来想想,觉得是粗心大意、骄傲自满害了我。

  在语文考试的时候,我有点紧张,先是把基础部分的题做完,然后就开始写作文。这时候,我一直在想没时间怎么办?会不会又向摸底考试一样作文写不完?作文题会是什么?是不是没遇到过的?作文纸那么大一张我写的'完一篇吗?我一看题目“我爱----------”心想,老师不是让我们写过智谋小故事吗?写个我爱智谋怎么样。我再三思考只能选择这个了。我刷刷的写好了文章,啊,字太难看了。没办法的,我检查了一遍交卷时间就到了,只好交卷。

  在数学考试的时候,我自以为能考一百分,答完后快速的检查了一遍,还心满意足地放下卷子在那打瞌睡,交卷时我也有点得意洋洋心想准能考一百分!

  可是等发卷子时我傻眼了,我语文基础扣了0.5分,心慌;最痛心的还是我作文因字不整洁而扣了1分我后悔呀!数学呢,我有一道题看错了扣了2分,还有就是一道题把三角形看成平行四边形算错了面积就扣了5分,真是心痛啊!

  考试是过,值得我思考的挺多的。我这次考试考得不是很理想。但是,通过考试,对自己半学期的学习成果得到了检验。认识了自己缺点——粗心、骄傲,还有就是平时努力的不够。认识到了这些,我自己会在接下来的学习中针对自己失败的地方去改正、去努力。因为毕竟考试是检验学习成果的,但是并不是唯一的手段,也不准确。因此,结果固然很重要,过程才是真正的目标和财富。

  考试结束了,可是学习还要持续,努力奋斗每一天~~。我相信自己会在期末考试的时候取得好成绩的。你们相信吗?我们大家一起努力吧!!

学习作文600字 篇8

  学习,是一堂谦虚的课,没有好坏的评价,只有懒惰与勤奋的比较。学习当中只有勤奋才能让我们有内涵,有教养,惟这些才会充实人生的不满。学习应是一丝不苟的,没有满足;没有足够;没有已经;有的只是不足、不够。学习帮助我们改进对生活的态度,对人生观的认识,对自己生存价值的看透。

  所以,学习对于我们来说不是任务,而是自觉。想要学习的人会自觉学习,不要学习的人用枪塞也塞不进,即使这样记住了也是暂时的,所以学习靠自觉,不要家长督促,自己能够完成自己的所有的工课与复习。学习对一个人很重要的话,那么这便是此人对学习重要的认识。学习的态度是自觉学习,自主学习,认真学习。

  认真学习,时间是不在于多少的,只要认真就必定能够记住知识,同时也会挤许多时间,而这些都是在这当中不经意形成。学习当中谦虚最重要,对于同学、老师,不管任何人都要虚心请教、礼貌请教,对于向自己提出问题的人要耐心、认真解答,因为别人也正如自己一样学习。

  在学习时,不明白的,要问,问了才会明的;明白了还要明知故问,因为可以通过对方的讲解,让自已掌握的知识更加准确,这样才会不断地取得进步。学问学问,勤学好问,好问别人,更要问自已,我们应当时刻提出一些问题,鼓励自已寻找答案。

  在学习时更要区分老师和老师讲所讲的知识。来到学校是学习知识的,而老师是传授知识的。你对老师可以有好坏之印象,而知识则无好坏之评价。老师可以离你而去,但知识是你的,是储存在大脑中的财富;老师是短暂的,但学到的知识却是永恒不变,烙在大脑里,刻在心里的一件有益之事。当然对于老师我们不能有偏见。在学习过程中,老师仅仅是一个外在条件,几十年后,你还是你,而你的老师会变老,退休。所以学习是自已的事,不应对老师有偏见。

  学习,不管是教养、内涵、态度,还是外部条件,总之认真学习,尊敬师长。

学习作文600字 篇9

  钢琴对我来说,已经成为生活的一部分。很小有时候,我的理想就是成为一位出色的音乐家,因为那时太小,就没有去学钢琴,但是想学钢琴人念头,永远没有消失。在家时,只要一听见音乐,我便会随着节奏拍手。长大以后,妈妈发现我音乐感很强,便送我到钢琴培训班里学习钢琴。我从简单的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,经过刻苦训练,现在我已经可以弹出《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《秋的思语》……弹钢琴看起来简单,其实并不简单,右手弹奏时,左手学要伴奏,并且脚下还要踩踏板,什么时候该踩,什么时候该放,都得用脑袋快速分析,然后完美的结合在一起,而且弹奏时还要弹奏声什么时候强,什么时候弱,这样演奏出来的音乐才能出神入化。有一次,开圣诞晚会,邹老师让我弹一首,我断然地应许了,说:“好,我给大家演奏一曲《梦中的婚礼》罢。”说完,我两手 轻轻地落在了琴键上,按响了第一个音,随后从钢琴里飘出了许多个音,这些音组成了一首优美的乐曲倾泻而出,弹着弹着,这琴声拨动了我的心弦,勾起了我无瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看见了一对新人,手挽着手,新娘穿着洁白的礼服,右手拿着一束鲜花,左手无名指上戴10着戒指,新郎也穿着雪一样白的婚礼服,和新娘缓缓步入教堂,玫瑰花瓣撒满了地毯,天上也飞舞着几片,风带着它们旋转飞舞,最后落在新娘的头上。整幅画面诗意浓浓,描绘出新人们甜蜜的爱情……“好,好,好!”全场观众的喝彩幻想中拉了出来,我这才发现我已经演奏完了,听到鼓掌声和喝彩声,我惬意地笑了。从此,我更爱弹钢琴了。学钢琴使我懂得:不管是多大的困难,只要刻苦、勤奋学习,就一定会达到成功的彼岸的道理。

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