实用的学习的烦恼作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的学习的烦恼作文8篇，欢迎阅读与收藏。
学习的烦恼作文 篇1
烦恼，是学习压力的结晶，是家长唠叨的成果，也从我们的年龄中体现出来。
面对小学六年级，马上要毕业的压力，真的压的我喘不过气来。学习的负担越来越重了，我渴望双休日，然而还有补习班在束缚着我。
真的，很渴望无忧无虑的自由。有时候感觉翅膀硬了，想飞了，但我真的有那个能力吗？想总归想，在学习和叛逆之间，我只能选择学习。但是学习，在我眼里，真的厌倦了，每天重复一样的`事情，上学，吃饭，睡觉，讨厌透了，
十四岁的我，就像是一条鱼，每天游移在家和学校之间。做着父母的好儿子，老师的好学生，我压抑，压抑得太久了。也许，只有纯净的天空，才可以让我忘记那种孤独的烦恼。常常一个人仰望天空发呆，那种没有学习压力，没有烦恼的时候，浪漫得像童话故事一样的美好。
是啊，我也知道学习的重要性。
妈妈说：“学好点，长大不愁没有好工作。”
奶奶说：“努力学习，以后光宗耀祖。”
老师说：“现在苦点，长大以后就会甜点。”
我也知道大家对我的厚望，也知道这些最基本的道理。可是，可是为什么不能轻轻松松的学习，为什么不可以给我们一个自由的空间呢？天天埋在书里的我，只可以从书中寻找乐趣。嗨，在坚持不久就要结束了我的小学生活，希望在这个校园里，可以不留遗憾地离开。
九月的今天，我们将坐在中学的的课堂里，那时好的中学与不好的中学，只在此时的多一些烦恼和少一些烦恼之间。在我们成长的烦恼中，要学会面对，而不是选择逃避。
学习的烦恼作文 篇2
快乐似花，痛苦如草。有花没有草，显不出花的美，有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐，快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味，有了痛苦没有快乐，生活又是多么的凄凉可悲。
想我，每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头，总是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一场，自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉！作业像泰山压顶一般，让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣，但好景不长。"黑暗的小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的风，把我童年的梦吹散了；远了。
一切痛苦随风去，苦尽甘来便是甜。我总是对自己说："学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的好方法。
"满目山河空念远，不如怜取眼前人。"说的是啊！不如怜取"眼前人"我们正值花季少年，是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力，老大徒伤悲"
但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张；有了快乐学习不再单调无味；有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习，一定会事半功倍。
学习苦与乐相随，人生才更充实有意义。
作文五：学习中的快乐与烦恼
人生中一定会有快乐和痛苦，正是快乐和痛苦相交成了一个人的.生活。我成长中也有快乐和痛苦，快乐使我高兴，痛苦使我难受。
快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的，我记忆最深的是第一次参加运动会，这是四年级开运动会的时候，阳光明媚，我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会，这一次我也参加了，我们班的运动员都在做准备活动，老将杨默也在做原地跑，那速度快得惊人，好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛，枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去，我一开始奋力地跑，很快追上了前面的人，在转弯的时候得到了第一的宝座，可是好景不长，又被别人追上了，但是我不灰心，奋力直追，最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了，因我经过了400米的比赛，体力消耗很大，还没有完全恢复，所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了，我好像是离了弦的剪，虽然前面经过了400米？60米的比赛，但是经过我的奋力拼搏，还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献，能够为集体争得荣誉我感到很快乐。
快乐中也有痛苦和烦恼，就来说说学习吧！学习是很艰苦的，但是学习的背后有着无穷无尽的甜，我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天，我把作文进行了很好的复习，而别的东西拖在了脑后。考试时，前面的基础题失分很多，中间的阅读题也是因为没有很好的复习，失去了11分，只有作文好一点，才减去3分，总分是75分。如果作文不好好复习，那成绩不是要6字开头了吗？这次考试的成绩不好，使我很难过，但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理，没有平时的苦哪里来最后的甜啊！在今后的学习中我一定要认真，要在平时不怕辛苦，决心在我的本命年里考上一个好中学，通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。
人生中有喜有忧，有乐有苦，有笑有泪，既快乐又痛苦，这就是人生！
学习的烦恼作文 篇3
期中考试终于结束了，同学们都说好轻松啊。但我却不觉得，总希望不考试也不放假。如果我的成绩好，我也不会去担心什么，每次发考卷的时候，我都不敢去看自己的成绩。因为我知道我没考好，其实就是考不好。
每天睡前我都想以前妈妈老对我说的一句话：“你现在只有好好读书，你要是不读书你能干什么呢？以后连工作都找不到。”为什么那时的我，把父母的话当作耳旁风，根本听不进去呢？现在我好像有些后悔了，要是初中学好了，高中就不会有太大的困难。现在上课虽说我是认真的听讲，但很多都是一些以前学过的基础知识，所以我都听不懂，还没一会儿，我就不想听了。
一回到家，如果我有什么做的令父母不高兴的，他们就说我的学习。我也知道父母都是为我好，处处为我着想，但我也不想这样啊。有的'时候，我爸的朋友到我家来，有时会问我的学习情况，我都不知怎么回答。我爸爸在这时候都会帮我开脱，我都不好意思，因为爷爷总对朋友说我成绩好。
有时候，大家都说我聪明，但我知道我自己很笨，我现在真的很烦。这次期中考试我知道我考不好，我有很多都不会做，很多都是乱填的。我真的不知道该怎么做了，有时真的很羡慕那些成绩好的同学。我总期待能有一天，把所有的烦恼都扔到脑后，但不知道我会不会有那一天，我对自己一点信心都没有。
学习的烦恼作文 篇4
学习，可以带来快乐，也可以带来烦恼。
书，有人把他当作干粮，一口一口的嚼食着。有人，寒窗苦读只为考取功名利碌。当代学生读书只为应付了事混个毕业证书。
为何读书？何为读书？……
宋濂读书只为寻求精神食粮，五柳先生读书超拖俗世的杂念，忘怀得失，多少名人为读书，有了千古佳传。
是否该沉思，我们现在的设备比古时好多了，而又为什么没有用心去学习呢？
灯蜡，笔墨纸砚何为之少？而又为什么没有古人之用心。
从古到今，变化着，不变的是中国的弘扬文化，变的是中国的科技。
日新月异，变了，科技社会有电脑，有台灯，有智能笔，变了，变了，不变的颂扬精神已变了。变了，变了……
过去，多少名人都经坎坷才成名。他背后付出的.辛劳有多少？！
书可以改变一个人的一生，从无知到渊博，贫穷到富有，从……
学习的烦恼作文 篇5
我有一个烦恼，就是十分胆小，经不起一点恐怖和惊吓。
小时候，我的胆子还是很大的，听了一些关于鬼怪的故事之后就慢慢开始变得胆小了。
刚开始，只是怕黑，到后来，都不敢自己一个人呆在家里了。因此，我成了大家眼中的“胆小鬼”，我一次又一次在心里对自己说：不要怕，不要怕，这世上没有鬼，没有鬼。
胆小的性格不仅让我很难过，而且以前和我一起玩的小伙伴们也渐渐疏远我了，我暗暗下定决心——一定要做回以前那个活泼、开朗、大胆的我。
我把这个秘密一直埋在心底，直到有一天，妈妈对我说：“孩子，你是不是有什么烦恼，没什么的`，跟妈妈说，一切都会变好的”。我把这个烦恼告诉了妈妈，妈妈告诉了我解决的办法：相信科学克服恐惧。你的心情就会好起来的。
听了妈妈的话，我准备去练一下胆，于是邀约和同学去了一次公园里的“恐怖城”，没想到这次“壮举”不但让我没有胆子变大，反而更加胆小了。
现在，我最大的烦恼就是我的胆量。到底应该怎么办呢？我觉得我这个胆小鬼已经“无药可救”了。
学习的烦恼作文 篇6
在人的一生中，怎么会没有烦恼呢？
在小学时梦想早日上初中。可是到了初中，谁又会知道比小学更苦呢？在每天的学习任务大山中，我几乎是爬着过来的。
每天早上6：50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山，数学老师带我们游题海。有做不完的作业，有背不完的书……更别说临考那几天，简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下，不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语，下午又来考数学，晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。
在每天中午规定的自习时间内，刚做完数学，又杀出了英语老师，抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学，连数学都还没作完，看见英语老师来了，又抄英语，忙得不可开交。短短的35分钟内，英语、数学，有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔，最多5天就写完了，中午连休息的`时间都没有。整天在教室里坐着，我的眼睛已经开始打架了，我的关节已经开始生锈了，我的思想已经失去了往日的活力，我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。
下午在规定的一个多小时自习时间内，班主任安排两天学语文，三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时，英语老师进来了，“背书，记单词！”英语老师的一声令下，谁敢不从！大家放下做得正有思路的作业，极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时，大家总是摇摇头，叹一声：“哎，上课时又要被老师批了！”老师总是说我们不会安排时间，可时间总是被别人侵占，能怪我们吗？
晚自习，老师还要讲课，或者安排一大堆作业，或者搞单元测验……
唉，每当想起这些令人窒息的中学生活，真是让我烦来让我忧！
学习的烦恼作文 篇7
大人们总是说：“小孩子是最无优无虑的，特别是你们这一代的孩子，天天不愁吃不愁穿的，能有什么烦恼呢？”但是，大人们不了解我们，他们不知道，我们这一代孩子烦恼是最多的，有的是来自学习的压力，有的是来自家庭的种种困扰，有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的压力。
总算到了周末，星期六上午过去了，周末的作业已经做了一大半。
午饭后，我刚坐下拿起遥控器，妈妈就过来挡住电视，说：“作业做完了吗？”我说：“只有作文了。”
“那还不去做。”“上午我已经写了那么多，下午还要做啊？”“那当然。”“明天不能做吗？反正补习班也不上课，正好可以利用起来做作业。”“不行！明天上午要复习，下午要做卷子，有时间吗？”听到这儿，我要崩溃了，这不“要我的命”吗？“求你了妈妈，就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行，就来硬的。“我就要看！”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈，大声喊到：“快去做作业！”我被下了一跳，只好服从命令，进屋了。
我用脚使劲把门踢了过去，坐了下来，看着作文本，我真想撕了它。可又不敢，于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的.海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
学习的烦恼作文 篇8
你看了这个题目肯定会想：“为什么说学习好的孩子烦恼多呢？应该是学习差的孩子烦恼多吧？”那我就来给你解释解释吧？
学习好的孩子烦恼的第一点就是：考试之后，尤其是期末考试，学习好的孩子最怕的就是分数低，生怕别人考得分数比自己高，自己没脸见别人，如果真没有考好，那别的孩子可能就会说：“你不是经常被老师称为好学生吗？这次考的成绩怎么比我还要差？这样你还想考上好的大学？我看你就别想了。”这样的话会伤害那个孩子的自尊心，他可能对自己也没有信心了，就可能会自暴自弃，学习就会变得越来越差。
学习好的孩子烦恼的第二点就是：想让爸妈对自己减少一点家庭作业，比如，小明晚上八点才写完作业，父母又给他留了一些作业，使他十点才完成。这样会影响孩子的睡眠，还会影响到他明天的听课效率，甚至会给他增加压力，这样学习好的孩子会变得学习差的。
学习好的孩子烦恼的第三点就是：想拥有一个自己的.“空间”，许多学习好的孩子的家长不允许自己的孩子玩，认为孩子玩会影响的孩子的学习，可孩子们却认为玩是为了让他们的的更好的学习目标。玩其实可以让孩子们观赏大自然的各种美景，提高自己的作文水平，还会减轻孩子们的各种压力，让他们获得属于自己的一个“空间”
学习好的孩子烦恼的第四点就是：缺少父母的教导，如果学习好的孩子遇到了难题，他想让父母指导他一下。而父母却会说：“自己的事情自己做，让别人帮助你。”父母这样的话语会使孩子的学习压力更大，生怕考试时遇到不会做的题。这样下去孩子们缺少父母的教的教导，会从心理上害怕考试。
在此，我想对学习好的孩子的家长说：“让你们的孩子们拥有一片属于他们自己的蓝天吧！”
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