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【精选】叙事的作文300字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文300字 篇1
新的一天到了。
一个明媚的早晨，我从睡梦中醒来，一阵阵扑鼻而来的香水味，看看肖老师，正在打扮，穿上一件粉白格子裙，把头发扎起，问问我们说：“我漂亮吗？”我们回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老师这才满意，带着满嘴的笑容。
上课了！我们来到教室，各坐各的.的位子，认真听起老师讲奥数题。肖老师经常出没在教室，真是来无影去无踪，看到学生不听话，眼睛睁得大大的，像一只恶狼望着我们这群可爱的小羊小学生作文，她那双眼睛里像对我们说：“再不听话，我就把你们给吃了。”
下午，太阳公公照着大地，回到教室，写起了作业，阳光照到我的本子上。老师走进来，我们立马坐正，低头写作业，老师望着我们，露出灿烂的笑容，老师的笑容里在告诉我们：“我真为你们感到骄傲。”
下课了，我兴奋地走出教室，去陪朋友踢毽子，“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦乐乎。我们和鸟儿对唱，树叶对我们打招呼，小草对我们微笑，白云在天空飞翔，落叶为我们表演。
傍晚时分，大家都进入了梦乡，外面的树、叶、草、云、鸟、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天过去了，渐渐我睡着了。
叙事的作文300字 篇2
读《不一样的卡梅拉》有感
在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么？通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的.脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。
我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊！大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。
叙事的作文300字 篇3
每个人心中都有秘密，这些秘密有大有小，有的会给人一个特殊的惊喜，有的会让人倍感温馨，还有的会使我们良心不安!
我也有一个甜甜的秘密，那就是在今年母亲节前，我有一个秘密的行动，如果妈妈知道了这个秘密后一定会很惊喜的。我要送给妈妈一份自己制作的.小礼物。
星期一我用自己的零花钱来了一本卡纸，要叠最美的纸鹤送给妈妈。开始叠得并不熟练，我先把一张纸对折然后在按照步骤慢慢的叠。叠纸鹤时我心里很高兴，又要送给妈妈礼物了，而且是自己制作的礼物。我正想着妈妈收到礼物会很惊喜时。忽然听到“当当当”的响声，不好上妈妈回来了，我讯速的把东西放在桌子底下，心里怦怦的跳，拿起一本书装模作样的看，妈妈过来看我在看书，就对我说：“别离太近。”说完就出去了，好险啊!
我终于把纸鹤叠完了，母亲节也到了，妈妈刚起床，我就拿着礼物送给妈妈。“妈妈这是送你的礼物，祝你母亲节快乐!”妈妈大吃一惊，说道“乖女儿，谢谢你。”说完，我和妈妈都开心地笑了。
这就是我的秘密，我还准备在父亲节时，再实施一次秘密行动。
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