关于汉语的魅力作文800字（精选41篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于汉语的魅力作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
汉语的魅力作文 篇1
从夏商时期的甲骨文，到秦汉时期的隶书；从魏晋时期的行书，到隋唐时期的楷书。借助这些文字载体，我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。
毫无疑问，中国是世界上最古老的国家之一。中国的语言也具有悠久的历史。沧海桑田，汉语为何得以流传？是因为中华民族祈求统一、和平、强大的精神动力使然。五千多年来，无论是改朝换代，还是外族侵略，中华民族始终守护着自己的精神财富，更重要的是守护着自己的文明和灵魂，这是世界上最伟大最长久守护。《世界通史》中说过：如果一个生活在汉朝时期的人在唐朝时期复活的话，他会发现，人们的语言依然不变。如果一个生活在古罗马时期的人在几百年后复活的话，他会听到人们的语言与自己的语言大不相同——汉语的魅力由此略见一斑。
汉语言的魅力在古典诗文中表现的尤为突出。古典诗文语言一个突出的特点就是准确、鲜明、生动，不仅有很强的感染力，而且优美隽永，能给人留下持久的印象。而“唐诗”、“宋词”等，无疑是汉语艺术的顶峰。它们特别强调平仄声韵、排比对仗，巧妙地运用汉字同时表达发音和词义的特点，使诗词不仅读起来好听，而且还借用描写景色来抒发内心的感情。汉字的艺术性，使多少中国的文人把毕生的精力都花在磨炼汉语这种感性艺术上。王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”（《使至塞上》）中“直”与“圆”两字，使得单调、伤感之景产生了相反的美学效果。“孤烟”本是单调的景色，用一“直”字来写孤烟，不但没有了单调之感，而且衬托了大漠的辽阔，写出了孤烟的劲拔、坚毅之美；“落日”本来容易给人伤感的情绪，但在这里着一“圆”字，却使夕阳显得艳丽壮观。杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”（《春望》）中“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。类似这样的例子在古典诗词中可谓是比比皆是、举不胜举。
汉语言博大精深，它的艺术魅力仅以鄙人之见是难以全部表述的。本文只能是对我们汉语言的艺术魅力简单、肤浅的体味。华夏儿女，炎黄子孙，第一要务就是发扬我们的传统文化，而汉语，这一种古老的语言，也正在我们的共同努力下向世界散发出青春的魅力。
汉语的魅力作文 篇2
诗人舒婷女士曾说过“魅力汉语对我们的征服，有时是五脏俱焚的痛，有时是透心彻骨的寒，更多的是酣畅淋漓的洗涤和‘我欲乘风归去’的快感”汉语魅力由此可见。我们从牙牙学语开始，它便滋润着每一个中华子孙的心灵，成为我们脑海中知识与思想的主体。它是属于中华民族的宝贵财富；是繁荣昌盛的历史的见证者；是源远流长的文化的缩影；是中国文学库中的瑰宝；是历史上一颗璀璨的明珠！
从外形上来说，方方正正的汉字庄重而又不失灵活，每个字都如一首诗，意境优美得让人感动；每个字都如一幅画，既有画的形美，又给人画外清音，有着特殊的意韵……如“清”字，与右边的“青”字同音，左形右声，方便记忆；“歪”字，分开是“不正”，更好的让人们理解性记忆。一些谐音字如“天”与“添”“田”与“甜”……让人触类旁通。多音字更是饶有趣味：如“差”字可分为4种不同的读音，分别是：chā，chà，chāi，cī，组成词语又有不同的意思。就如人换上不同的衣服一样，难道还不有趣吗？学海无涯，汉字的奥秘自然不仅如此，仅如这点，其他语言是无法相比的！
我爱汉语，不仅爱它的庄重，灵活，更爱它的抑扬顿挫和悠久历史。自古以来，多少文人志士用奇妙而生动的汉字书写出一篇篇旷世杰作，震撼我们的心灵！“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”讲究押韵，使人意味深长。“随风潜入夜，润物细无声。”借雨来赞颂老师的伟大；“举头望明月，低头思故乡。”借赏月来寄托对亲人的思念。其他语言能达到“借物抒情”这种境界吗？唯有汉字，唯有它独特的魅力才能做到。“对酒当歌，人生几何；天生我材必有用，千金散尽还复来；莫等闲，白了少年头，空悲切；人生自古谁无死，留取丹心照汗青”多么蓬勃真挚的感情啊！这些留芳百世的伟大作品构成了中华文明惬意流淌的文章！
在世界语言的星空中，汉语是最璀璨耀眼的一颗。汉语从甲骨文，象形字坚强地走到现在，我们也有理由有相信汉语前途似锦，来日方长。愿万古长青的汉语魅力永存！
汉语的魅力作文 篇3
千禧年钟声过后，中国国民生产总值一路飙升，中国与国际接轨的速度逐步加快。大街小巷上的告示牌上，在方方正正汉字下面，出现了一行行的英文字母；学校内，外语听力逐步替代了语文晨读；社会上，各种语言学校的兴办方兴未艾……人们口中说的、念的，不再是流传了几千年的“之乎者也”，而是简单却拗口的abc，各大会议上时常出现的英文单词和注解，取代了原本的古文成语……流传至今的汉语啊，你已是伤痕累累，满目疮痍！汉语，在当今社会，似乎被涂抹成一位蓬头垢面，衣衫不整的女子，向人们无声地控诉着自己悲惨的遭遇……“北外香水女生”的出现，颇受人争议；但其“敢为天下先”，道破现代教育制度下的不公，呼吁着汉语地位的回归，其方式姑且不论，但她的心愿又是多少文学爱好者所共有的！作为古老四大楔形文字中唯一流传至今的文字，汉语在历经战乱变迁、外族入侵、文化动乱等风雨波折之后，难道就此在我们手中消失？当看到日韩仍将古汉语奉为圭臬，置于英语地位之上时，作为中国人的我们何其骄傲，而又是何等不甘！
听！“逝者如斯夫，不舍昼夜”，那是孔子在感慨时间的流逝，告戒后来者不要虚度年华；听！“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”，那是韩退之在告诉我们做人和做学问的道理；听！“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！”这是古贤人的心声！然而，倘若古贤人回归于现代，当其看见后人口中念的均是英文绕舌时，又会作何感想？睁开眼，我似乎看见了他们流泪的眼和滴血的心。
我不是一个狭隘的民族主义者，我明白外语对于中国与国际接轨的重要意义。但是，一个十几亿人口的国家一定要做到新生儿开口第一句话竟是英文的地步吗？
值得庆幸的是，总还有人不忘汉语的发扬。百家讲坛中，于丹、易中天带我们重温古代先贤的思想；翟鸿森、余秋雨等国学大师、文学作家撰文演讲，引领我们体味汉语带来的感动。
有位清华学子说得好：“今日学外语，是为了将来让全世界学汉语。”但是，请先不要丢失了汉语！
做汉语的守护者吧，还卿佳人本色。
汉语的魅力作文 篇4
在生活中，语文也是调节生活、陶冶情操的重要手段。中国人的精神冲击是巨大的。当一个人浮躁时，一篇优美的散文可以使他的心如水。当一个人情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章可以重新点燃他的信心。中国人对生活的影响是无与伦比的。
生活中到处都是中国人。在生活中，你说的每一个字都来自“汉语”课程。没有“中文”，你根本无法与他人交流，你说的每一句话都会成为笑柄。从小到大，我们也在学习汉语，但我们永远也学不完！在现实生活中，汉语无处不在。那么，生活和汉语的联系在哪里呢？事实上，汉语就是语言和文学，也就是文学的艺术。举个简单的例子。作为学生，我们必须听、说、读、写。听、说、读、写从何而来？它们都来自语言，而语言只是语言的一部分。从这个角度看，汉语起着很大的作用，这说明生活离不开汉语的关键。
书籍也是汉语最直观的表达方式。正如俗话所说，“我们必须；读万本书，行万里路。可以看出，没有书籍和语言的人类无法改善，没有书籍和语言的社会无法发展。与此类似的是；书中有一座金色的房子，书中有一种玉一样的美;也证明了自古以来人们对书籍的高度重视。没有书籍，我们无法理解梁山英雄的英雄主义。没有书，我们听不到林黛玉和贾宝玉之间的真情。没有书籍，我们无法理解诸葛亮的智慧。没有书，就看不到孙悟空的无穷功力。没有书，我们怎么能体验更多的情感？没有书我们怎么能知道更多？没有书籍和文字，人类如何探索历史，展望未来？
在生活中，语文也是调节生活、陶冶情操的重要手段。中国人的精神冲击是巨大的。当一个人浮躁时，一篇优美的散文可以使他的心如水。当一个人情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章可以重新点燃他的信心。中国人对生活的影响是无与伦比的。
中国人也有很多可爱的精灵。他们在世界上自由玩耍，四处奔跑，但却无处不在。中国人是生命的海洋，破浪而过，却无边无际。
简而言之，汉语对我们的生活仍然有很大的影响。朋友们，请多用中文。从汉语中，你会发现生活中更多的乐趣，因为我们生活在汉语的世界里。
汉语的魅力作文 篇5
汉语拼音是我们中华民族的文化瑰宝。到现在我们还在用汉语拼音，生活中真的缺一不可！
我觉得学中文很难！学好汉语拼音的基本要素是拼读写。首先拼写要准确，这样才能打好基础；第二种是读，大声读，这样可以很好的记忆；最后，要写的准确，这样她才能充分发挥自己应有的作用。
我和她有一个有趣的故事！
我一出生就接触了汉语拼音。我从幼儿园开始学拼音，现在也还是一样。一开始我连“q”和“p”的区别都分不清。我经常把“p”和“p”读成“b”。现在就算天塌下来，我也不能把这两个首字母混在一起。真是荣幸！
汉语拼音必不可少。例如，当你知道一个单词的发音，但查字典时不知道怎么写，你可以用拼音来查找一个单词的字体。如果有看不懂的单词，通过偏旁搜索找到，然后用拼音拼出单词的发音。
为了增长见识，开阔眼界，父亲买了电脑，装了宽带，让我可以上网。太美了。每天缠着爸爸在网上查故事打游戏，渐渐又让我觉得没意思了。我开始缠着爸爸怎么上网。父亲教我认真在百度上搜索自己想要的东西。学的时候就在百度上搜索自己不懂的问题和知识。我没办法。“对，搜索需要打字，单词需要拼音。当然是分不开的！”爸爸点头答应了。所以在网上看过草船借箭、关注草堂这类著名的历史故事。
我爸爸每周都和我叔叔在网上聊天，我很羡慕。于是我也开始用拼音打字和舅舅qq聊天，真的很有意思！久而久之，我的打字速度提高了很多。本来我要盯着键盘上的一个字母看很久。现在闭着眼睛也能知道信在哪里了。于是我求我爸给我申请一个qq号，他说，把他的qq号给我，我终于有了自己的qq号，以后可以在网上和同学聊天了。我认为它不仅锻炼了我的打字能力，还方便了我说话。从那以后我加了很多同学的qq号，可以约同学出去玩。我真的觉得自己是个“小大人”。这真的是拼音的功劳。
汉语拼音在我们的生活中随处可见，也与我们的生活息息相关。没有她，也许中国的科技还没有突飞猛进；没有她，也许我们的生活不会充满这样的幸福。所以，让我们好好学习我们的母语——普通话，同时也学习普通话——汉语拼音的来源！
汉语的魅力作文 篇6
汉语，是古老东方巨龙的语言，汉字便是记录这一语言的工具，它记下了华夏几千年古老文化和文明的发展。
汉字，又称方块字，就像我们的民族一样，方方正正，四平八稳，写起来流畅轻快，可谓是龙飞凤舞，汉语书法则是世界文化的瑰宝，亦字亦画，独树一帜。
汉字不仅形美，发音也美，配以阴阳上去四声，读起来抑扬顿挫，有腔有调，有板有眼，珠圆玉润，悦耳动听。
汉语，简短，明快，语意奇妙，一字之差，天壤之别。如贾岛的诗句“僧敲月下门”，仅五个字，却呈现出了一幅幽静的月夜乡村图：有时间、地点、人物及其动作，其间还有声音。可开始是“僧推月下门”，诗人在这一“推”一“敲”之间反复琢磨，这便有了后来的“推敲”一词。“僧推月下门”与“僧敲月下门”所表达出来的意境是截然不同的，若用“推”则显出僧人的无礼莽撞，而一个“敲”字则表现出了僧人的彬彬有礼，也才合乎情理。
汉语是有很多讲究的，它讲究修辞，如比喻、夸张、拟人、双关等等。形容女孩子脸长，便有了“前年一滴相思泪，至今尚未到腮边”的夸张，让人看后不得不捧腹大笑，这里的“捧腹大笑”又是何等的形象生动！
它更讲究语气语调，语气词不同，其意义完全不同。如“我是个好学生吗？”是在反问自己，意在反省；如“我是个好学生吧？”是询问，意在获得别人的认可；再如“我是个好学生嘛！”则是肯定的语气，坚信自己是好学生。
它还讲究语气的停顿，词语的顺序，语句的格式，语音的平仄，语义的灵活运用等等。如冯巩的相声开场白：“我知道我长得丑，属于困难户，重灾区，但跟他们两位（同台演员）相比，我可以自豪的宣布：我脱贫致富了。”这里的“困难户，重灾区，脱贫致富”就是现代汉语的灵活运用，语义美妙而迷人。
我不知道外国语言里有无与这相媲美的词，只知道余光中老先生说的：“英语充其量只是我们了解世界的工具，汉语才是我们真正的根。”是的，只有根深，干才壮，叶才茂！华夏子孙——龙的传人，为了我们共同的梦——让根深深地扎在我们心底！
汉语的魅力作文 篇7
你知道我们汉语拼音王国之间有趣的故事吗？我不知道，听我说！
孩子上小学一年级的时候，也就是学汉语拼音的时候，经常有孩子把我的“a”写成我的弟弟“o”。我气愤地对孩子们说：“你们很讨厌，人家是‘a’大姐，不是秃头‘o’弟弟，我有点毛。”光头小哥哥“o”也被激怒了：“孩子，你最讨厌了，居然把我的“o”写成姐姐，“a”是女生，我是男生，我没有那么长的头发！哦。我受不了。如何颠倒我们的性别！”光头小弟“o”一个人在那里叽叽喳喳。
还有，孩子经常把我二哥b写成我四哥d，二哥也经常因为这件事和四哥斗嘴：“你烦，我是高尔夫球会，四哥是口哨。我怎么能和口哨比呢？”我需要几百或几千美元才能得到它。四哥吹口哨呢？只需50美分，你就可以在任何海滩买到它。真的。四哥d怎么能服气：“是啊，虽然我没有你二哥高贵，但我是体育老师的宝啊！是孩子们最亲密最好的朋友。我可以每天和孩子们一起玩。你呢？嘻嘻……”唉，为了不让他们为这件事争吵，孩子们应该注意这件事。他们一定不能让他们在一起。他们不应该困惑，因为他们应该是他们那个位置上的宝宝！
哦，我再给你讲一个发生在我二姐安和三姐昂之间的有趣故事：有一次，他们在偷偷减肥变得更漂亮，偷偷的互相较劲。二姐在三姐不在的时候用了她的减肥茶，但是三姐终于发现了，他们要去争取！天啊，这是决斗！二姐安有点内疚，心想：“安，她比我胖，比我重！如果很难，我的胜算只有20%。我不能硬，我只能智取！”这时，三姐昂也在想：“安，原来比我瘦，没有我重。看来我只有努力才能赢。”看到决斗开始，g哥出现了，“别争了！别争了！胖安，瘦安，我们都是一家人！全家人要相亲相爱！家庭团结的结合是100%！”g哥真的懂大义！
这样，我们汉语拼音王国的家庭就再也不会有不愉快的争吵了，因为我们是一家人，一个相亲相爱的家庭，会在一个合适的位置发挥我们的作用！我们都找到了适合自己的地方！哈哈！孩子们，你们知道我们最好的位置吗？
汉语的魅力作文 篇8
在高三的楼道中，“正青春，一起拼”的墙报与不绝于耳的玩笑“你稳了！”是永远不会缺席的两样东西；决胜全面小康的中国经济发展，“稳定增长”与“转变经济发展方式、创新发展、脱贫攻坚”等拼劲十足的字眼同时走向发展的旋律。可见，从高三的我们到决胜小康的中国，“稳”和“拼”都是最为关键的两个东西，而且缺一不可。
“稳”，一个被同学之间相互调侃说“滥”了的词，抛开玩笑意，却真正体现着发展中的人或物最为根本的基础。失去了“稳”，犹如大树无根，一切生长便无从谈起。大航海时代的西班牙、葡萄牙，凭借地理优势率先向“不可征服的”大西洋宣战，以航海家的风帆拉开了一个时代的帷幕，以美洲的白银和东南亚的香料挣得对外扩张的第一桶金——这可以说是“拼”的典范。然而，航海家们的拼劲儿并没有给两国带来长足的发展，原因皆在“不稳”。伊比利亚半岛上的专制国家，没有足够的工商业发展水平，对待黄金除了穷奢极欲或投于战争之外就没有更好的投资方式。没有稳定的后方支撑，西葡的伟业很快便如无根之木轰然倒塌，沦为荷兰、英国的“嫁衣裳”。反观英国，在国内代议制民主与工商业水平长足发展的前提下，以“世界工厂”“世界霸主”的身份殖民扩张，才在“稳”的基础上建立起“日不落帝国”。
如果“稳”是盾，让剑客不致因缺乏防护而一击致溃，那么“拼”便是矛，使斗士在“稳”的基础上取得成功。没有盾牌固然不可，但如果只有盾牌而放弃刀枪相见，那么这斗士便注定无法取胜，即使防御得当，那盾也迟早成为朽铁，再无法维稳。要想制胜，非有锋利的矛不可。同处近代史中的中国，与对外扩张、拼劲十足的欧洲相比，故步自封，试图以闭关自守维护稳定的专制统治与农耕文明，放弃了在世界中拼一把的机会，最终连自己防卫的盾也被“蛮夷”的坚船利炮轰个粉碎。而新时代的中国，在“自身硬”的基础上和平崛起，使古老的丝绸之路在中国积极向外发展合作的进程中重新焕发生机，“拼”出了大国形象。
稳而不忘进取，拼而坚守稳定，是放之四海皆准的发展之道。回到现实生活中，“稳啦！”“一起拼！”依然不绝于耳，但愿我们能从玩笑或口号中汲取些智慧，两者并重，“矛”“盾”并用，打胜高三的大仗。
汉语的魅力作文 篇9
如果你问我，世界上古老的文字是什么？那我会非常骄傲地回答你：当然是中国的汉字。
中国的汉字是最坚强的，正如中华民族的子孙后代一般。在历史的长河中，在时间的消磨中，汉字延着一股傲气，坚定的意志走了过来。而那古埃及的圣体字，中美洲的古玛雅文字早已都相继成了历史的陈述，时间的陪葬品。
都说一个国家的语言文字也表现了一个国家的特点。汉字不似美国的英文，阿拉柏的拉伯语那些花哨，那般使人费解。对于汉字而言，那一个个的方方块块，才能更有力的诠释有条不紊，朴质和单纯。当我在纸上写下那一个个正当的方块字时，那些个小精灵，仿佛都从纸上猛然跃起，那娇憨的模样使人心情愉悦。
同时，汉字还是有变化多端的特点，从甲骨文算起，在汉字3500年以上的历史中，汉字就像一块橡皮泥，变幻着不同的形态，从最古老的甲骨文，到现在的楷体、宋体、录书等，无不见证着汉字的奇妙，不过不论汉字的形态、写法怎样改变，每一个汉字所蕴含的意义，本质是不会改变的，同样也意喻着中华民族的本质一如往故。?
其实汉字很通俗易懂，即便是你不认识这个字，只要你仔细观察这个字的构造，笔顺，不仅可以了解文字大意，有时甚至会发现在那看似单纯的一撇一挪中，深藏着，无尽的奥秘和深刻的道理。比如：“悟”这个字，在古代汉语中“吾”是“我”的意思，而“忄”则代表着“心”的意思。这两个合在一起就可以看成“我经过用心思考所领会的”。怎么样？是不是觉得很神奇，这是从字形的组成中便可了解字的大意。还有单单从形声字、象形字也可以表达出文字的大意。在我们的生活中，是否经常听到“文盲”两字，那我们就来解读“盲”这个字。“盲”的声旁“亡”即可表音又可表意。“盲”就是“亡”“了”“目”，同时也在警告我们要好好学习。
但是，随着网络一步步地走进人们的生活，成为人们生活中的必须品，给人们带来了方便和快捷的好处。但是人们也开始慢慢习惯在互联网中打下一个又一个标准的宋体字，楷体字，而硬笔书法则渐渐被人遗忘，开始在慢慢退化。所以我们必须要行动起来，让汉字绽放出更耀眼的光芒，不要让汉字也成为历史的陈迹。
汉语的魅力作文 篇10
站在五千年华夏文明的苍穹之下，我抬头仰望，一颗璀璨的明星正是放着它无尽的光彩，它就是汉语。
一个个汉字方方正正，一个个汉字源远流长。黄帝创造了华夏也创造了这横平竖直、堂堂正正的汉字。他们是中华民族的瑰宝，更是足以征服世界上的无上艺术，所以我们要怀着敬崇，仰望汉语。
仰望汉语，仰望汉语诗文之典雅。典雅高尚的诗韵，在向人们昭示着我们华夏之子的高尚人格与坚贞不屈的气魄。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这是李白从汉霄踏水而下；“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶潜鄙世之悠；“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，这是于谦捕鱼时同屋的高亢呐喊；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这是谭嗣同醒过之言。一句句气势磅礴、韵律爽口的古诗，一位伟人格伟大的英雄，他们用诗诠释了一个真正的中国，受万人瞻仰。
仰望汉语，仰望汉语古老之美。精炼简洁，文言文以其干脆、古老之美陶冶着我们。“四书五经”的人生哲理，生活道理无不影响着现代的我们。如此多的道理，区区几十字便阐述得淋漓尽致。若无文言文的精准，何来《陈情表》《出师表》二表的千古传诵。文言文用它独特的方式记录了华夏的光辉岁月，所以我们要怀仰慕之心更深层次的领悟它们。
仰望汉语，仰望汉文学之美。不必说《西游记》《水浒记》，更不必说《三国演义》《红楼梦》，单是一篇浅显易懂的《荷塘月色》，就像我们迸发出了汉文学的魅力。而我相信，只有汉语才能描绘出如此的美景。汉语就像七色颜料，点缀出一幅用不褪色的“月下荷塘”图。汉语的魅力不仅于此，它还能把死人说活，能把人心说颤，更能把国家说醒。《彷徨》《呐喊》是汉语价值的最高体现，《药》《祥林嫂》是汉语神奇的魅力，《猫与狗》《从百草园到三味书屋》是汉语可爱的一面。正是汉语塑造了鲁迅——中国“国魂”。“国魂”受万人敬仰，同时仰望到的是神奇的汉语。
我们仰望汉语，因为它古老神奇；我们仰望汉语，因为它刚正不失可爱。它是中国与世界的桥梁，相信吧，一座沟通五千年华夏灿烂文明世界的汉语桥已经架好，汉语将受到世界人民的抬头仰望。
汉语的魅力作文 篇11
近来，中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了观众。从今年八月这档节目在每周五“黄金时段”推出以来，观众关注度持续攀高，掀起一场听写汉字的热潮。据央视统计：“中国汉字听写大会”播出后同时段收视率飙升四倍，微博话题登顶热门榜，点击突破18万，百度搜索高达42万。
《中国汉字听写大会》何以能够吸引观众？难道仅仅是个“书写问题”？显然，节目中出的一道道汉字听写题，让一些观众不得不给自己贴上“文盲”的标签。对不少离开校园已久的人来说，不只是一些结构复杂，罕见使用的汉字让人写不下来，更有一些笔画简单而高频的汉字让人“举白旗”。
但在我们嘲笑这些人的同时，我们也该意识到其背后的汉语危机。中国汉字被错书写是不可忽视的社会现象，计算机技术和网络技术的普及，在给汉字的书写传播的同时，也产生了“提笔忘字”写字不规范的问题，对汉字书写和传承提出了挑战。汉字是中国文化的标志与载体，提倡正确书写是因为书写是汉字的基本属性，是汉字传播的前提。中华民族文化绵延不绝数千年，固然不只在文字本身，但那些珠圆玉润，形象饱满，栩栩如生的汉字如若在我们的忽视与冷漠中，慢慢成为历史的遗迹，岂不有愧于先人一笔一画刻凿出来的古老文明？
汉字危机有来自内部书写造成的，也有外来语言文化以及新奇的网络语言的冲击。一些网络成语一是不容易理解的，例如“喜大奔普”如果没人告诉你这是“喜闻乐见，大快人心，奔走相告，普天同庆”的意思，恐怕是不知其然，一头雾水。而是缺乏美感。比如“十动然拒”就只是“十分感动，然后拒绝了他”这句话的缩写，没有任何文学加工，谈不上美感和文学性。一个不争事实是尽管没人推广，没人号召，没人要求，“新成语”却在这种生态中异军突起，成为一种流行元素。没必要对新成语心怀偏见，如临大敌。语言文字被来就源于生活，服务生活，并在生活中砥砺沉淀，最终成就大众公认流传许久的精华。至于没有文学性和审美价值，也不用过于担心，因为不具有流传价值的词汇，迟早会被淘汰的。
所以，我们要在外来语、创新语和正统汉语交汇的洪流中取其精华为己所用，剔其糟粕。
汉语的魅力作文 篇12
“一点，再一点，一提，一横撇，一捺。一点，一横折提，一横，一竖，一横折，一横。”组合成—汉语。
十五画，两个字。我心目中永不磨灭的两个字。文化的精髓，我们的母语！可以看出，汉语是极其重要的，是不可替代的。
但，外语的到来，打破了人们的认知。使无数中国人抛弃母语，学着英、法、俄、日、意等等各国语言，他们认为，那是新奇的。试问，谁曾想过你的母语是汉语？在母语还没有学明白的前提下，去学着外国的语言。请记住你是中国人，汉语才是你的母语！外国语言又发展到了学业上，许多国人都想去国外留学，认为国外比国内好，抛弃了生养你的土地。试问，谁又曾想过多年之前的杀戮？所谓的东亚病夫！
外企的到来，带走了人的良知。国内无数个地区有着外国的企业。本应拒绝外企的我们，被人怂恿着买外国的东西，为外国增加收入。你们可曾记得钓**事件？可曾想到你的国家处于发展中期？外国处心积虑挣着中国的钱、压榨中国的人才、“高薪”聘请着中国的留学生。你们可曾知道高薪不过诱饵而已！真正的目的、有谁知道？在外国工作，回国后说着外国的发展、外国的前景，说自己的国家比不上外国。你可曾想过，不好的是你的国家、而你是这个国家的人！身为中国人就应该为自己的国家着想、应该为国说话、而不是做“卖国贼”诋毁自己的国家！
多少学生成绩不好、就连母语也很差劲。当问他们为什么不学自己国家的语言时，他们的回答令我大吃一惊：没意思啊，还没有外语好玩！作为国家的新一代，并不注重国家的发展。这是可耻的！请记住：中国是你的国家、你是中国人、汉语是你的母语！
汉语的博大精深，令许多外国人也赞美不绝。多少外国人找著名师学汉语？多少外国人为汉语的精妙之处而慨叹？又有多少外国人因不会汉语而遗憾？他们的回答是：数不胜数！
世界通用的语言是英语，但多用的是汉语。身为中国人我们应该骄傲。汉语是我们的母语，我们应该自豪！中国虽不是发达国家，但它是生养我的地方。汉语虽然不是通用语言，但它是我的母语！
我想说：身为中国人，我会为国奋斗，用我最大的努力为国家做出一份贡献，我会把汉语文化传扬四方，因为那是我的母语！
汉语的魅力作文 篇13
不知从什么时候起，我们身边出现越来越多的“oh my god”“卡哇伊”等词，与此同时孩子口中的“妈妈”也在向“妈咪”过渡，大家所说的话都充满了国际化。在一次国内某大学汉语言文字大赛，夺得第一名的是一名留学生。这件事令人惊讶，引人深思。
复旦的一名教授说：“正如古语所说的，久居兰室不闻其香，不少中国学生并不领会母语的优美与魅力，对母语的体现、理解不够，倒是留学生更愿意花时间研究中国文化的精髓与内涵。”
与此同时，一位外国老爷爷也在用毕生的精力来研究古汉字的价值与构造。此时我们中国人再干什么呢？报考雅思托福的队伍蜿蜒数十米；与朋友聊天纷纷用英语来表达；说得出来的汉字却写不出来……
不可否认，在我们中国人之中就有一小部分人，他们恨不得换掉自己的血，恨不得从来不会说汉语，恨不得一长大就会一口纯正的外语，不用像现在费劲的去学。但是，既来之，则安之。既然我们生长在这地方，就应该用自己的力量来保护我们最本质的语言，在本质的基础上去慢慢接受外来的语言。既保住了根，又繁殖了叶；既捍卫了文明，又吸收了外来的精华。
母语是我们最初的语言，如同母亲的乳汁般滋润心田，哺育灵魂。母语对民族是生存发展之根，对国家是源源不断的动力。中华历史五千年，沉淀下来的文化宝藏数不胜数，我们的语言文字便是其中的一朵奇葩，充满无穷无尽的魅力。甲骨文、象形字、形声字……犹如一个个音符，谱写出中华文化的华美乐章。
汉语是世界上使用人数最多的一种语言。虽然走出国门必须使用别的语言，但是，在同胞面前，一口纯正流利的汉语不必一口别扭磕绊的外语来得自豪多吗？而现在越来越多的外国人来到中国学习汉语，当人家用一口纯熟的汉语与你交流时，当人家懂得汉字比你多时，当人家可以很轻松地解释出汉语的意思时，你有什么感受？而你，英文都比不上人家时，还谈什么学英语，谈什么出国？
赶紧回家抱着新华字典“啃”吧！是什么，如质朴的图画，可在出土文物沧桑的版面上；是什么，千百年来在中华大地处处流淌，川流不息……是母语。是母亲而变的呢喃；是战士自强不息的话语；是中华民族视为根的话语。
汉语的魅力作文 篇14
在学习生活中,我们有一位必不可少的好伙伴--汉语拼音。当我们是一位可爱的小朋友,正在上幼儿园时，汉语拼音就和我们手拉手，开始了学习生涯的旅行。当我们长成亭亭玉立的姑娘或者帅气的小伙后，汉语拼音依然与我们同行。
以前，汉语拼音与我结缘不深，所以我也只把它当成过路客看待,因此它在我的学些生活中大概成了多余的部分,根本没有它的地位,直到我亲自体验了没有汉语拼音的尴尬,以及看到了那篇文章……
有一次,上课时老师让我们畅所欲言,我思考了一会儿后勇敢地举起了手。我给大家讲了我在暑假里看的那本精美的书——《西游记）。我讲了那里面的插图画得栩栩如生，和画上的内容时大家都被我吸引住了；可是，当我“绘声绘色”地讲起故事情节时的家都听得一头雾水，我尴尬极了，因为我看书时遇到不懂的词语只是跳过去或者看一半并没有留意到上面的拼音，所以才会有了今天的窘境。还是老师理解我，于是把我想表达的东西娓娓动听地向大家描述，才替我解了围。回到家中，我赶紧把这本书重新一遍，不懂得的仔细的看了上面标注的拼音，才了结了此事。
在我上小学三年级的时候，看到了一篇关于汉语的文章。字典爷爷走路时不小心摔了一跤，把字典里的字和拼音全部倒了出来，字典爷爷只好给它们重新安排顺序。在拍顺序的时候“做”很调皮，一直要第一个排进字典里排在最前面。看着他这样其它字宝宝也跟着起哄一起争抢位置。只有“爱”不懂，字典爷爷和蔼可亲的问“爱”：“你为什么不跟它们一起抢 ？”爱轻声说：“让它们去排在前面把，我排在后面没有关系。”字宝宝们听了“爱”这样说都很惭愧，纷纷让出一条路，要让“爱”排在前面，可是“做”不动，它不服气：“凭什么就让它排在前面？”字典爷爷生气了，就把“做”排在后面，而把“爱”排在前面，其它字也依次按照顺序排进了字典。也就形成了我们现在看得字典。
在学习生涯中看到这么可爱的汉语拼音使我学习语文的动力更大了。岁月匆匆我已经升入毕业班了，所以我一定要和汉语拼音携手走好小学的最后一年。
汉语的魅力作文 篇15
我爱汉语我爱汉语“最爱说的话呀，永远是中国话，字正腔圆，落地有声，说话最算话，最爱写的字，是先生教的方块字。横平竖直，堂堂正正，做人也像它……。”当你唱着《中国娃》这首歌时，你心里是不是涌起一股热流，一股对中国话、对方块字的热爱的情感热流，一股要做一个堂堂正正的中国人的热流？
身为中国人，是什么能使我们足不出户而尽知天下事？是什么是我们可以使我们欣赏天地之美、分析万物之理？是什么使我们在交谈时可以自由沟通毫无阻碍……汉语，只有汉语！是汉语赋予我们表达思想的权利和自由，是汉语赋予我们打破常规去向过去探索，向未来发问的自由。汉语，奇妙的精神粮食！它不仅仅是代表一个声音和意义的符号，而是充满智慧和情感的小精灵。
我们天天把汉语挂在嘴边，记在心里。说了这么多年的中国话，我们也许不曾留意汉语无尽的情趣和美妙。也许从未真正的思考领略过汉语无穷的风采和魅力。汉语言简意深。既有严密的逻辑性，又有隽永的含蓄和无比的简洁。就像马致远诗中所写：枯藤老树昏鸦/小桥流水人家/古道西风瘦马/夕阳西下/断肠人在天涯。读完这首诗，你是否觉得那种孤独、凄凉、思乡的韵味霎时涌上心头？又如“夕阳西下时，沙山如浪，一波一波的推向远方，一峰峰骆驼从坡上走来，成为夕阳下的剪影。”这不仅是一句话，更是一幅画、一首诗、一曲歌、一种境界！”这些平平常常的汉字组合在一起怎么就如此富有生机？
所创造的意境、所刻画的事物怎么就如此美妙！以致它的任何一个字、一个词、一句话都可以说是巧夺天工、令人震惊！汉语，既能使我们仰天长啸，又能使我们窃窃私语：既能帮我们表达心意，又能帮我们献出爱心……汉语，养育中华儿女的摇篮！汉语，无声无息的滋润着大地！汉语，无处不在，带给人们无限的喜悦！
汉语是我们的母语，是我国五千年文化凝练的精华。让我们热爱汉语，学好汉语，不断提高语言修养，为迈进知识的殿堂，遨游艺术的海洋打好基础，为祖国语言的健康发展做出贡献！
汉语的魅力作文 篇16
从一年级开始，我们就开始学习了拼音，它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩闹嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦着我的眼睛。可是，我并没有特别看重这些可爱的精灵们，而是把它们当成了好玩的玩具，不喜欢了就扔在一旁。可后来，我改变了这样的想法。
记得那是一次语文的单元测试，我胸有成竹，信心十足，只等考场见分晓。我十分用心地复习了这一单元，无论是课文，积累，还是笔记，字词，我统统记得滚瓜烂熟，甚至还能举一反三呢！当考卷发下来，我却愁眉苦脸的，第一题就把我难住了！出卷老师像是算准了似的，知道我“iu”和“ui”总是分不清楚，一连出了几题，急得我满头大汗，绞尽脑汁也没想出来这是哪儿跟哪儿，唉，真倒霉！偏偏我又抱着侥幸心理，觉得拼音题而已，小菜一碟。这也怪我自己，不好好复习。但是就这样大大方方地送出去几分，又有谁能甘心呢？最后，我实在没有办法，只能先做下面的题目。
当试卷发下来时，我不禁后悔万分。试卷上，哪儿都没有扣分，连作文都只扣了3.5分，但就是那几道拼音题，可把我害惨了！唉，都怪我！从今以后，我再也不敢小看拼音了。
汉语拼音还是帮助我们学习的小能手呢！记得有一次，我正津津有味地看重《人类群星闪耀时》这本书，其中有一个生僻的字我不认识，我本来想要囫囵吞枣，简简单单地就糊弄过去了。可我转念一想，老师时常教导我们，读书要精益求精，用认真的学习态度来看待一本书。只有这样，书才能成为你的良师，你的益友，你的知己，才能让你收获知识。于是，我打开我们家的小老师-字典先生。看，他穿着一身鲜艳的红衣，威气凛凛。我按照音序查字法，查出了这个字的解释和笔顺。
汉语拼音不仅可以帮助我们学习，还可以让我们的生活更加方便。我们可以在网络上查找资料，可以结识新朋友，还可以给远方的亲人送去祝福...如果没有汉语拼音，就不能拥有这么方便的生活了。汉语拼音已经成为了我生活中的一部分。
这些可爱的拼音小精灵们不仅可以帮助我们学习，还可以给人们带来了便利与快捷。今后，我们一定要加倍努力，学习好汉语拼音，让汉语拼音伴我们一同成长！
汉语的魅力作文 篇17
汉语拼音？谁不知道，同学们在幼儿园就接触过了，“a、o、e”看上去很容易，但要把它完全掌握，可不是一件容易的事。
记得我在上一年级的时候，有一次正在看书，突然，遇见了“拦路虎”，我不慌不忙地拼字上面的拼音,“yóu pī” 然后，我念给妈妈听，当我念到“yóu pī”时,妈妈用疑惑的眼神看着我,好像在问:“什么是‘yóu pī’?”我立马解释:“红色的‘yóu pī’可以把墙刷成红色,白色的‘yóu pī’可以把墙刷成白色。”全家人哈哈大笑起来，我一本正经的问：“这有什么好笑的，怎么了？”妈妈捂着笑疼的肚子告诉我：“那个字，哈哈，不读‘pī’，哈哈哈，读‘qī’，哈哈哈……”我说道：“你看‘pī’，怎么读‘qī’？”妈妈说：“你呀，连‘p、q’都分不清，半圆朝左是‘q’,半圆朝右是‘p’。”我说：“不对不对。”正当我门争得面红耳赤的时候，老爸说：“停，是什么读音，查查字典就知道了。”于是，我拿出了久违的新华字典一查，里面没有“yóu pī”，只有“yóu qī”，老妈说：“这下你服气了吧。”我羞愧的低下了头，以后，我开始重视汉语拼音了，以免再发生类似笑话，那可真丢人啊！
还有件事，那就是我教爷爷正确的读音。同学们可能会问，是怎么一回事，别急，让我慢慢讲给你听：
有一回，我回家乡去，听到爷爷在说：“走，回‘嘎’去。”我很疑惑，便想啊想，终于，我想出了这句话的意思是：走，回家去。我便跟爷爷说：“爷爷，以后别说回‘嘎’去，回‘嘎’去是方言、土话，外地人听不懂，要说就说回家去，好吗？”爷爷似懂非懂的点点头，说：“对，我们要讲普通话。”
光阴似箭，日月如梭，转眼又是一年，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了爷爷家门前的迎春花花苞。我又回到了老家，爷爷第一句话就是：“走，回家去。”“耶！”我一蹦三尺高，爷爷没有说方言，我的“教育”成功了。
汉语拼音王国里还有很多知识等我们去挖掘，它带给我很多快乐，我爱汉语拼音。
汉语的魅力作文 篇18
从仓颉造字到世界风靡；从甲骨文到小篆到隶书行书；从商朝到唐朝到清朝，你承载着一段又一段的历史，推动者时代的一步又一步的发展，你见证了中国的兴衰与成败，你是我们的骄傲。
中文即汉语，是我们的祖先创造的语言种类，中华人民共和国的官方语言，是世界上使用人口最多的语言。全世界有15亿人口说中文。中文主要使用于中国、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、泰国、越南、柬埔寨、缅甸以及世界各地的华人社区。现在的中文大致可以按照字型分为简体中文和繁体中文。汉语是世界上最古老的语言之一，是至今通用语言时间最长的语言之一，是世界上使用人口最多的一种文字，是中华文明延续五千年的重要载体，是沉淀了五千年中华民族智慧的结晶。
汉语，我为你骄傲！
汉语对于我们土生土长的中国人来说就是我们的母语，然而我们在与国际接轨的过程中我们的母语正在渐渐的被我们所淡忘，我们沉淀了五千年的文化正在被我们抛弃。当我们背着英文单词、听着日文歌曲、看着韩文电视剧、美国大片时可曾知道被我们遗忘的汉语正在默默的哭泣！
在我们中国那“人之初、性本善……”“天地玄黄、宇宙洪荒……”朗朗上口的句子；那”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的壮志诗篇；那“绿树村边合，青山郭外斜”的优美画卷，正在被“thank you、偶吧、……所替代。反观国外却又100多个国家、2300所大学、3000万外国人学习我们的母语。
在与国际接轨的过程中，在全国掀起英文热的时候，在我们学习英语的“现在时、过去式、完成时“的时候，有一些汉字我们却不认识了像是“懖、蠡、嚹……”那些被我们丢弃的传统文化就像是一把利刃直直的插入我们每个中国人的心中。在手机、电脑等高科技产品的刺激下，手写的字渐渐地已经被代替，我们的书写水平也越来越差劲。难道我们沉淀了五千年的传统文化也要步古拉丁文和古希腊文的后尘被别的语种所代替吗？在我们学习英语时也别忘了汉语也是联合国常用语言之一啊！
汉语，我为你哭泣！
作为炎黄子孙、华夏儿女的一员，我们应该对我们的母语-汉语，发自内心的真诚热爱让我们的母语发扬光大别让他消失掉。
汉语的魅力作文 篇19
从三皇五帝到秦汉帝国，从唐宋盛世到明清伟业。中华民族历经千年风雨，仍自强不息。文化的传承已融入血脉，源远流长，而语言就是文化最伟大的传承。
中华民族的母语是汉语，写出来的字是汉字。唇齿一张一合留下的是一首动听的音乐；笔走龙蛇留下的是一页绝美的篇章。喜欢唐诗，喜欢宋词，喜欢元曲，喜欢明清小说，喜欢一切一切用汉语和汉字表达出的感情。
六岁老师教我背唐诗，便深深爱上了那平仄中的无限韵味。喜欢李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的潇洒；喜欢杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的感伤；喜欢白居易乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’的欣喜；喜欢李商隐的“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的追忆———唐诗的文化传承千百年，语言的魅力也使我们深深折服。
记得一代文豪苏东坡也有“小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行”的哀伤；记得一代爱国诗人陆游那“东风恶，欢情薄”的《钗头凤》的千古绝唱；记得那一代女词人诗风由“惊起一滩鸥鹭”的清丽到“寻寻觅觅冷冷清清”的哀婉——宋词的艺术在与情感，一直觉得他的存在就是为了拨动心中最隐匿的那封情感的弦，语言使宋词伟大，文化是宋词经典，而宋词则使语言和文化传承千年。
而是喜欢听爷爷讲《赵氏孤儿》，都喜欢跟奶奶一起听《牡丹亭》，看这一个个元曲故事的经典，也是在欣赏一份特殊的语言，在其中感受中华文化魅力的传承。
从小看吴承恩先生的《西游记》，听易中天先生品《三国》，听刘心武先生讲《红楼》。明清时代的小说给我带来一种与众不同的乐趣，看一页页泛黄的纸张，品读故事中人生百味，也给了我不少为人处世方面的建议，字里行间里流露的是人生的智慧，语言的传承。
现在呢？现代科技高速发展，而我们的文化却一步步的走向没落，这是一件多么可悲的事情！语言传承经典，经典传承文化，这是一件多么奇妙的结合！其实，我们能做的远比我们想做的多得多，因此我们拥有义不容辞的责任保护我们的语言保护我们的文化。
传承语言，传承文化，演绎经典。中华文化五千年绵延不息，自有它独特的魅力与价值。爱护汉语，爱护文化，爱护一切从汉语表达出的感情，一切从汉语中感受的爱。
语言传承文化，文化铸就民族未来。
汉语的魅力作文 篇20
我看到书院里的学子摇头晃脑地吟诵着四书五经，我听到酒肆里的词人骚客吐出的绝句佳词，我嗅到泠黄史书里经久不散的墨香……
汉语是我们聪明﹑富有而又伟大的祖先创造并一代又一代传承下来的文化瑰宝。它维系了华夏儿女的命脉，培养了中国人的品德。随着时代的发展，汉语早已通用，且汉语已经走出国门，走向世界。
汉语在中国起源，沿用至今变化发展许多次，终于形成了以简明﹑大方的方格子——汉字，作为语言基础。现在，汉字在进行由繁到简的简化，汉语早已深入民心，作为普通话推广。似乎我们太熟悉汉语了，以至于用起来越来越随意了。并且网络语也进入了生活中，进入汉语中，汉语似乎越来越现代化，随着人们的需要也越来越简单了。尤其是当代青年学生，汉语水平不高，且语中有语病。难道是因为学习英语吗？汉语是我们精神家园的核心，它必须得正确的载着文明一起传承下去，哪能受经济发展，多元文化所干扰，它是中国的象征。
汉语在国外发展，经过几年的光阴，孔子庙已有数千家落户国外。一阵阵汉语热席卷全世界。如今国外已有数万人非常了解汉语，并且常和外国人合办“汉语桥”﹑“汉语节”，许多外国学生参加，办得很是红火。而中国只是一年一次的“国学”，其中参赛的选手，还是外国留学生。有些人似乎还痴迷于汉语，到中国来发展﹑工作。中国开办汉学教育是否是想吸引人到中国来投资，为中国带来经济效益。随着当代中国经济地位的提高，会有越来越多的人学习汉语，学习中国文化……
照这样下去，外国人越来越精通汉语，了解中国文化。中国人主要在生活中大部分人使用汉语，也逐渐使用外语﹑网络语言，这样发展下去很可怕。结果可能是“孔子”“老子”等出国讲学了，汉语大赛中，中国人不敌外国人了；在纽约看四大名著了；外语在中国满天飞了……
庆幸的是，汉语博大精深，汉语也可能是世界上最难学的语言，但我们中国人有好的汉语环境，因此我们应当重视并传承它，守护好我们的精神家园。身为炎黄子孙的我们，有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守护母语这一民族的生存发展之根——汉语。这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香，越来越醇。
汉语的魅力作文 篇21
悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。
后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的'说，根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。
说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：“am”被写成“ma”、“in”被写成“ni”。当时，我还在沾沾自喜，殊不知马上就要大难临头了，突然身后一阵触动，黑影罩住了课本，我迷茫得回头，结果看到姐姐怒发冲冠、凶神恶煞地站在我背后。之后就操起家伙——一本课本，一阵东躲西藏，鸡飞狗跳之后，我向妈妈告状，反倒被骂了一顿。当时，我真是委屈极了，怎么也不明白，知道自己也学了英语。而这件事也被时间沉浮起来，就我一个人记得。
我猜想，汉语拼音和英文字母这么相近，一定是创造汉语拼音的人，通过英文来实践的吧。不过，也有人说过，为什么不把汉语拼音来代替文字，像西方国家一样？这个当然不可以，汉字是历经无数个念头被传承下来的，已经成为中华的标志，怎么能说换就换！汉语拼音，只能是学艺汉语的工具。
汉语是现金社会很多人都在学习的，而汉语拼音却并不起眼，但它也非常的重要，没有它又怎么能很好地学习汉语呢！
汉语的魅力作文 篇22
都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。如果连自己的母语都无法说，那将是怎样的一种痛苦！
直至今天，在“英语”世界“殖民”的今天，法国仍旧以举国之力“捍卫”法兰西语言的尊严，法兰西语言学院是专门负责督察法国文学报刊中法语不规范行为，而法国的外交官被规定，在任何正式的公共场合中，都必须用法语发言……
我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢？
汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡，这种强大的生命力早已被世人所折服。同为四大古文明，埃及文化早已在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡得失去颜色；绚烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成了废墟；而强大的玛雅文化，如今人们只有在亚马逊原始丛林的遗址里想象它曾经的辉煌。唯有汉语，成为流传五千年的文化屹立不倒，为世人所尊崇。
可是如今，汉语似乎被人们丢弃在遗忘的角落。在肯德基、麦当劳等外来快餐文化横行中国的时候，外来语言也极大地冲击着汉语的地位。
汉语，我们的母语，如今已爱莫能助岌岌可危，等待我们的捍卫。据中国语言学会的调查，在如今成千上万的注册商标中，有百分之五十是“洋”商标，采用外语名称固然无可厚非，可怕的是那种崇洋媚外的心理。大学语文不及格无所谓，但英语四级过不了却拿不到毕业证书，制度的畸形使如今很多的学子毕业后写文章是漏洞百出。
我很敬佩诺贝尔奖得主杨振宁先生，在颁奖仪式上，杨先生坚持用汉语发言，捍卫了作为一个中国人的母语的应有地位，尽管杨先生的汉语不甚标准，尽管杨先生只是一个美籍华人。但凭此对汉语的拳拳赤子之心，我们没有理由不敬佩杨振宁先生，他不仅是学术上的巨匠，也是人格上的大师。
有人比喻如今的汉语就像一条流行的牛仔裤，尽管是新的，却洋洋洒洒地打着几块补丁。媚俗、低级、粗滥的语言就是这些“补丁”。我真的不希望我们流传千百年的汉语，被司马迁、鲁迅等人推向一个又一个高峰的汉语，就此露出衰亡的征兆。
捍卫汉语，捍卫我们的母语！
汉语的魅力作文 篇23
诗人舒婷女士曾说过“魅力汉语对我们的征服，有时是五脏俱焚的痛，有时是透心彻骨的寒，更多的是酣畅淋漓的洗涤和‘我欲乘风归去’的快感”汉语魅力由此可见。我们从牙牙学语开始，它便滋润着每一个中华子孙的心灵，成为我们脑海中知识与思想的主体。它是属于中华民族的宝贵财富；是繁荣昌盛的历史的见证者；是源远流长的文化的缩影；是中国文学库中的瑰宝；是历史上一颗璀璨的明珠！
从外形上来说，方方正正的汉字庄重而又不失灵活，每个字都如一首诗，意境优美得让人感动；每个字都如一幅画，既有画的形美，又给人画外清音，有着特殊的意韵……如“清”字，与右边的“青”字同音，左形右声，方便记忆；“歪”字，分开是“不正”，更好的让人们理解性记忆。一些谐音字如“天”与“添”“田”与“甜”……让人触类旁通。多音字更是饶有趣味：如“差”字可分为4种不同的读音，分别是：chā，chà，chāi，cī，组成词语又有不同的意思。就如人换上不同的衣服一样，难道还不有趣吗？学海无涯，汉字的奥秘自然不仅如此，仅如这点，其他语言是无法相比的！
我爱汉语，不仅爱它的庄重，灵活，更爱它的抑扬顿挫和悠久历史。自古以来，多少文人志士用奇妙而生动的汉字书写出一篇篇旷世杰作，震撼我们的心灵！“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”讲究押韵，使人意味深长。“随风潜入夜，润物细无声。”借雨来赞颂老师的伟大；“举头望明月，低头思故乡。”借赏月来寄托对亲人的思念。其他语言能达到“借物抒情”这种境界吗？唯有汉字，唯有它独特的魅力才能做到。“对酒当歌，人生几何；天生我材必有用，千金散尽还复来；莫等闲，白了少年头，空悲切；人生自古谁无死，留取丹心照汗青”多么蓬勃真挚的感情啊！这些留芳百世的伟大作品构成了中华文明惬意流淌的文章！
在世界语言的星空中，汉语是最璀璨耀眼的一颗。汉语从甲骨文，象形字坚强地走到现在，我们也有理由有相信汉语前途似锦，来日方长。愿万古长青的汉语魅力永存！
汉语的魅力作文 篇24
他博大精深，见证了历史的发展；他神奇奥妙，凝结了人类智慧的结晶；他扑朔迷离，却无所不在！他是龙的魂魄，深深刻入中华儿女的血肉！他——汉语。
说起汉语，不免会让我想起汉字。可能是造字者给予汉字很大的希望，从他一“出生”就带有浓厚的神奇色彩。从仓颉造字，到甲骨文，再到秦隶书……经历了约7000多年的发展。汉字构型独特，数量繁复，记录了世界上最大一支人群的“母语”。别看他不起眼，却起着不可替代的作用！通过汉字，可以让现代人了解过去，让过去人展望未来，让世界人了解中国，让中国人认识世界！
在古代，人们很重视汉语的学习，他们尊崇孔子，奉读四书五经，可以用简练的语言概括情景心情！唐诗宋词堪称一绝，是我们中国人的骄傲，被世界人所敬仰。
可是随着生产力水平不断提高，社会不断发展，西方一些文化也随着全球化的步伐迈进了中国。为了交流，为了就业，为了获得高收入，中国人纷纷加入学英语的行列，视学英语为光荣。据调查显示，现在中学生重视英语的程度超过了汉语！有些学生三四年级就开始学英语。甚至，有些父母从孩子未出生就开始胎教补习英语！可能这是一件好事，是中国现代形势下的新选择，可是我却高兴不起来！
我不是反对学英语，只是不忍心看到汉语变成了快餐！设想一位中国人，说着一口流利的英文，让他用汉语解释却结结巴巴！英语四六级的中国人一大把，可是懂古汉语的人又有几个？这真的很悲哀！可以说是一种耻辱！
汉语对于中国人不仅是一种传递感情的工具，更是中华的灵魂，他凝结于黄种人的血液，深深刻入骨髓！中国人不可以抛弃汉语，否则就会变成堆满“垃圾”的躯壳！虽然要追随时尚，却不可以忘本！
没有什么，都不能没有灵魂；失去什么，都不能失去骨气！与其喋喋不休的抱怨，不如实际行动。从小打好汉语基础，继承和发扬传统文字！不断增强国家的综合国力，使中国变得强大、发达，这样才能使孔夫子的话越来越国际化，才能让全世界都“听懂中国话”！
希望这不是幻想，希望能早日实现……
汉语的魅力作文 篇25
语言是一个民族的象征，每个民族都有自己的语言，人们都认为，自己的语言是世界上最美的语言，那我自然也不例外，汉语在我心目中，也是世界上最美丽的语言。
它凝聚了中华民族灿烂的文化，悠久的历史和伟大的精神，从小至今，我已学习了十多年的祖国语言，其中有着这样那样的点点滴滴，陪伴着我成长，或喜或悲或好笑。
从牙牙学语的时候，妈妈便教我汉语，那时她教给我的是一首首唐诗，每天早上起床之前，她便要求我背一首唐诗给她听，不痛就不给我穿衣服。我于是便很努力的去记那些听也听不懂的东西，为了穿上衣服起床去玩，我便用稚气的语言背着让人似懂非懂的唐诗，那些《咏鹅》、《草》……皆不在话下，那就是我最早接触的汉语，每天妈妈听着我背的诗，便会被我逗得哈哈大笑，虽然那是听不懂的话，但还是让我给背出来了，听着妈妈讲述我小时候的故事，我会在一旁津津有味的听着，附和着此起彼伏的笑声。
我四岁的时候，开始上幼儿园，那时我正式与汉语交朋友了，学了之后才知道小时候的语言是多么幼稚，四川话不像四川话，普通话更不像普通话，居然也会有人能听懂。
五岁之后，我上了学前班，老师教我们识汉字和汉语拼音，那时我很贪玩，很爱找借口逃学不读书，一逃就是一两个星期，终于逃学给自己带来了不好的下场。有一次老师教后鼻韵母，要抽人起来读，我在心里默默祈祷，不要抽我，不要抽我，保佑我啊……但老天偏偏爱跟我开玩笑，老师偏偏就抽中了我“肖月，这个怎么读，读给大家听一下。”老师严肃地说道，“这，这个读……”我支支吾吾地读不出来，还没给我解释的机会就“啪啪”两棍子打在我手上。我伤心的哭着说：“我上个星期生病请假回家，之后又被狗咬了，所以没有来上学，没有学到才不会读的。”可是我的哭声淹没了说话声，老师没有听到我的解释让我白白站了一节课。回家之后我委屈地讲给妈妈听，她说：“看你还敢不敢逃学了。”打那儿以后，我果真没再逃过一次学。
上了小学，我学习了更多的汉语，认识了更多的汉字。汉语成了我生活中密不可分的朋友，我们俩形影不离，每天我都会说汉语。它是我生命中最美的语言，它将会一直陪伴着我，激励着我不断成长。
汉语的魅力作文 篇26
五千年前，一个叫仓颉的人，用他的智慧创造出了一群跃然笔下的文字精灵。它们，作为华夏族人母语的符号欢唱着从历史之河奔流到今天。
母语是生活的基础。它是熟人相见的问候，是同伴之间的交流；是新闻媒体上的世事沉浮，是学术界思维的交锋……汉语沟通着每一颗炎黄子孙的心灵。
事实上，汉语更是文化的体现，是我们泱泱中华的民族精魂。
汉语是艺术的舞蹈。也许你只恋慕图画的写意，达芬奇蒙娜丽莎的微笑，梵高盛放的向日葵……但你知道吗？汉语也是门高雅的视觉艺术吗：王羲之、颜真卿、柳公权……他们用丹青行云流水般诠释了汉语的端庄清秀。也许你倾心于八音和鸣，肖邦的爱国长诗，贝多芬的热情歌颂……但你知道吗？汉语是春江花月里的静夜，是珠落玉盘的琵琶，是春夜洛城飞伞的玉笛，是魂兮归来的求索，是第二泉中倒映的皎洁明月……也许你热爱雕刻：断臂的维纳斯，米开朗基罗的天使……但你知道吗？从三国群英，到一百单八好汉，到西行取经的师徒，再到大观园中的林林总总，汉语用它生花的妙笔雕刻了多少有血有肉的人物形象！
汉语是思想的奔腾。于是有《诗经》的“关关雎鸠”，有民歌的“天苍苍，野茫茫”，由乐府的“唧唧复唧唧”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……不得不提的便是“百家争鸣”，汉语将战国人对自然对自己的认识推向了顶峰——墨子说，兼爱非攻；孟子说，仁政治国；韩非说，法制改革……他们像自由的蝴蝶，在天地间逍遥遨游。而正是汉语为他们插上飞翔的翅膀。
汉语是情感的流泻。如李太白的杯中酒，“独酌无相亲”；如杜子美的城中伤，“恨别鸟惊心”；如王维的山中叹，“独在异乡为异客”；如文天祥的狱中吟，“留取丹心照汗青”；如李清照的舟中喜，“惊起一滩鸥鹭”；如苏东坡的月下歌，“但愿人长久”；如曹雪芹的梦中泪“满纸荒唐言”；如辛弃疾的清中愁“却道天凉好个秋”；如南唐后主的离恨愁“故国不堪回首月明中”……
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”汉语写意着；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”汉语辨证着；“烈士暮年，壮心未已”汉语抒怀着......
追寻汉语，追寻民族的精魂。
汉语的魅力作文 篇27
汉语拼音我的好朋友。它，我的启蒙导师，教我无穷的知识；它，我的挚友，陪我健康成长；它，我的知心小伙伴，陪我快乐度过人生。
在我两三岁的时候，妈妈在我的床头贴了一大幅彩色的挂图。我睁着好奇的眼睛打量着这些陌生的朋友，他们有的像爷爷的拐杖，有的像姥姥家的窑洞，有的像节日的气球。听着妈妈嘴里发出的各种奇怪的声音，我高兴得手舞足蹈。从此，我就和这些小精灵成了好朋友。
进入小学一年级，当老师把这些小精灵写到黑板上分成不同的组合时，我惊奇的张大了嘴巴，原来，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶这些发音都是小精灵化身的结果。于是，我对学习生字就更加有信心了。
慢慢的，我对汉语拼音又有了新的认识。那是一年级的那个暑假，有一天，比我大三岁的表姐正在写英语作业，不知为何，她走开了。在一旁嬉戏的我，好奇心大发，凑上去看了看，结果发现我全都认识，顿时我觉得我是个天才。英语这么难，初上一年级的我不用学一看就会。我拿起笔，一笔一划，认认真真地写起来，心里甭提有多高兴。写着写着，我惊奇的发现一些拼音好奇怪，比如ma被改成了am，ni被改成了in就全部改成我认识的拼音，当时还在沾沾自喜的我，殊不知要大难临头了。突然一阵轻盈的脚步声，黑影爬上了课本，我慌忙地回头，结果看到姐姐怒发冲冠，凶神恶煞如同魔鬼一般站在我的身后。之后姐姐就抄起课本，追着我猛打，经过一阵东躲西藏以后，我向妈妈状告姐姐的恶行，谁知反倒被骂了一顿。我委屈极了，怎么也想不明白，明明自己学会了英语，怎么还会被妈妈责骂呢？后来我猜想，汉语拼音和英文那么相近，一定是外国人嫌汉字难记才用汉语拼音代替。说来也对，汉字和汉语拼音是经过无数次演变传下来的，已经成为中华的标志，怎能说换就换！
如今，我已升入六年级，汉语拼音伴着我一起度过了五年的小学时光，它也已经成为我的老朋友了。但依旧不改的是我和它真挚的友情，它就像我成长路上的良师，陪我学习，伴我成长，鼓励我度过遇到的难关，无处不在的给予我前进的动力，直到永远，永远。
汉语的魅力作文 篇28
对于《现代汉语词典》的最新修订版中收录了大量新潮热词一事，有人认为这是汉语超强的吸纳力与活力的体现，也有人质疑词典收录词语的标准失当。事实上，从这件事情能够引起轩然大波之势中本身就可以看出人们对如今的《现代汉语词典》的定位或是对汉语本身的思考，而我认为汉语的优美与生命力，自不在于容纳量之广，而在于能够传承下来之精。
新潮热词的出现本是一时之势，不足与千年语系共列入词典。词典本该是作为规范汉字读音、使用方法、释义等的权威工具书，可谓是汉语体系的度量尺度与标准；而新潮热词的流行往往只是汉语史上千年的日月更替中的一朝一夕，其生命力与传承度之于汉语词典的权威性，恍若朝菌之于大椿、蜉蝣之于天地、粟粒之于沧海，又将以何刊入词典？况新潮热词朝夕更替，流行程度仅在万千网民一念之间，仅以流行程度作为词条的收录标准，不是有失妥当？更何况同样流行的其他流行之词却没被收录，此实为有失标准。
汉语词典的内容往往是经历时间沉淀后的产物，而新潮热词无法展现汉语的沉淀之美。汉语词典中的内容，是经过锤炼打磨的，是历经海水洗刷的珍珠，是熬过漫漫冬夜的初春，给人以明确的方向。它应该是经典的，经得住推敲的。正如英语词典的权威——牛津词典曾因收录了极度中式的用语而遭受热议一样，该用法本身是错误的，却由于使用者基数过大，而被列入了正确语法的范围。然而，追溯到源头上，它本身是一个错误的表达方式。由此观之，流行的未必是正确的，而新潮热词，更无法承载词典的重量。
其实，当我们在表达对汉语词典收录新潮热词的质疑时，并没有对新潮热词的出现表达不满，毕竟，这本身是当今时代的形势下、当今价值观与生活态度的影响下发展出的一系列词语，如表示线下生活丰富的“现充”、表示慵懒姿态的“葛优瘫”等。然而，这毕竟是现下极短时间内人们口头的惯用语，与汉语本身已形成的体系相比，还是不足为词典收录也。
因此，汉语的美不在于广纳万字万词，而在于沉淀之精、传承之力。
汉语的魅力作文 篇29
英语或许能够描绘“兼葭苍苍，白露为霜”的自然美景，法语或许能够传递“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿，但在我心里，没有哪种语言能够比得上汉语美丽。我曾经悄悄地和汉语有个约定：我要与她相伴一生！
记忆里，第一次打开书本，我的世界便有了色彩。五彩的图画、精美的文字，宛如一幅幅的画卷，美得让人爱不释手。也是那时，妈妈握着我的手，一笔一画地写出了第一个汉字。横是横，竖是竖，撇是撇，捺是捺。虽稚嫩，汉字的雅致却初露端倪。自己写的字，怎么看都让人高兴。现在细细品味，恍然明白，那种感觉，多像骨子里流淌出的母爱。汉字，原来也有妈妈的感觉。还记得妈妈的话：“方正的字里，蕴藏着人的端正品格，饱含着人生哲理。”正如“矗”字，群体都是正直的，自然就会高耸直立。
从那时起，我和她，就有了相伴今生的约定。慢慢地，我开始走进诗词王国。初读“一去二三里，烟村四五家”，只觉得浅显易懂，朗朗上口。后来与李煜相逢，多了几分“一江春水向东流”的伤感。在她的带领下，与李白相遇，一起欣赏“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观风景；与苏轼见面，一起追忆“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的感慨；与文天祥畅谈，一起吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮语……在我的心里，那些或诗意盎然、或铿锵激昂的篇章，勃发的正是我们中国人美好的文化情怀。
犹记诗人艾青的话语：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”我想告诉她，我与她的约定还在！我们不仅是相伴一生的好友，我还要让孔夫子的话，成为国际的流行语！某一天，当我们在世界某地相逢，我依然会自信地说：“你好，我的朋友！”
汉语的魅力作文 篇30
我看到书院里的学子摇头晃脑吟诵着四书五经，我听到酒肆里的词客骚人吐了一串串的佳词妙句，我嗅到泛黄史书里经久不散的墨香……
自苍颉造字，自先民将生活的记录铭刻在兽骨龟壳上，至始皇帝统一六国文字，至蔡伦造纸为文字的书写寻找更便捷的载体，汉文字的历史演变早已融入黄河的浩浩荡荡，长江的源远流长。炎黄子孙受黄河的哺育长大，也受汉语的滋养长大，我们的血液里流通渠传着先民对原始生活的热爱，也留存着血脉传承的根。
“美”是“羊”和“大”的结合，从中我们能捕获过看游牧生活的先民朴素的生活愿望；“家”是一间房子里养着一头猪(豕)，从中我们也能了解到先民安适富足的生活形态。汉字不仅是华夏民族对先民原始生活的热爱和纪念，还承载着血脉的传承。“五百年前是一家”是我们经常听到的同姓者的寒暄话，但这并非戏谑，而是中华民族血脉传承的真实。
然而时至今日，汉语的纯粹性正受到外来语的侵蚀。类如“PK”“菜鸟”的网络语言在青少年中广泛流传，在说汉语时夹杂英语的做法在主流媒体中大肆横行……
我不知道汉字的方方正正怎样由西文字母的曲折圆滑构建，我不知道汉语的字正腔圆怎样靠英语的高音低音变换，我不知道流传千年的文字怎样由风行一时的网络语言替代。维护汉语的纯粹，保护母语的完整，是当代青年义不容辞的责任。因为母语是民族生存发展之根，是复兴中华传承文化之根。
我们要维护汉语的纯粹性，并非是要彻底否定外来词汇的合理性。精当的翻译是架通汉语与外来语的一座桥梁。林语堂先生将英语的“humor”一词音译为“幽默”，恰到好处地利用汉语丰蕴的涵义向人们揭示了幽默的实质：它不是粗浅的搞笑，而是内在修养的智慧流露。徐志摩将日文的“再见”音译为“沙扬娜拉”，则生动形象地表现了日本女孩子弯腰时“恰似水莲花不胜凉风的娇羞。”汉语，这一博大精深的语言，可以凭它丰厚的底蕴容纳外来语，并将赋予它汉文化的特色，而不能容忍于流行之上的词汇污染它的甘醇。
身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根，汉语——这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。
汉语的魅力作文 篇31
想到中国文化，必先想到它的根——汉语。
记得曾经看到过这样一则消息：国内举行的一项翻译大赛上，由于缺少最好的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了土生土长的新加坡人……这则消息让我百感交集，隐约看到了汉语的处境。
中国文化博大精深，作为中国人，让我们能时刻记住自己身份的，除了皮肤之外，恐怕就是母语了。在无数中国人的心里，汉语是我们五千年文明的瑰宝，横平竖直的方块字让我们感受到民族精神的伟大，让我们以此为荣，让我们凭借它来穿越五千年的文化隧道。
可是，在我们的生活中，汉语正面临着严重的危机。在“学英语”的热潮下，以我们在校学生为主的庞大“外语族”的表达能力严重退化。中文水平滑落，而日常用语单调的现象也频频出现。
不可否认的是，在经济全球化的背景下，学习英语十分重要，但是，这并不意味着可以把汉语当成不学自能的工具。余光中老前辈说过：英语充其量使我们步入世界，了解世界的一个工具，汉语才是我们的根。
而当汉语在中国受冷落时，全球却涌现了“汉语热”，世界各地，一座座孔子学校拔地而起，发展极快。而在中国，其状况的落差如此之大，恐让人难以接受，这里反映出来的，是国人对汉语乃至中国文化的不屑一顾。
当端午节在韩国被注册为“遗产名录”时，当屈原被认为是韩国祖先时，中国人却在自己的国土上肆无忌惮的过着圣诞节、情人节。这时候的我们难道没有感觉到点什么吗，难道没有想到中国的传动节日正在被淡化，被忘却吗？身为华夏儿女，我们本应继承并发扬中国文化，而现在呢？
“汉语危机”的呼声一直不间断，而作为高中生的我们又应做些什么呢？
我们要潜心研读中国文化，改变中国传统文化的处境。我们对汉语要“咬文嚼字”，用委婉代替直白，用内涵代替无趣。如果将肉麻的情话用“执子之手，与子偕老”来代替，是否少了一份低俗，多了一份意蕴？在试想一下，把“列祖列宗”写成“劣祖劣宗”的人，怎能继承汉语？
汉语引领我们这个拥有五千年文明底蕴的大国一路走来，风霜雨雪，我们决不能让它在我们这一代暗淡无光。
汉语，请别让我为你哭泣！
汉语的魅力作文 篇32
汉字，汉语，是中华民族五千年智慧的结晶。我们华夏民族用汉语传情达意，密切了一代又一代人的心灵。它像一根纽带，牵系着你我；它像一朵鲜花，芬芳了世界；它飘飘洒洒、情趣盎然，积淀了如景又如歌的民族文化。
余光中说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力必然长存。”是的，那优雅大方、美丽生动的中国汉字，是我们华夏民族的骄傲。都德在《最后一课》中提到：“亡了国的人民，还说着自己的语言，就如同拥有一把打开监狱大门的钥匙。”那么泱泱大国的我们是不是也曾经靠着这把钥匙，打开过监狱大门呢？回答是肯定的。在百年屈辱、百年沧桑之时，在日本不准台湾的学校教汉语时，人民不忘“国语”，汉语成为最有凝聚力的语言！它支持人民反抗，使新的中国在世界的东方崛起！
汉字，中华民族丰富想象力的产物，世人惊讶它结构如此纷杂多变，它美妙、精巧，一笔一划间，激情和文采挥释不余，宛若一个个形态各异的彩蝶翩翩起舞。“人”字，一撇一捺相互支撑，含义何其深刻；“雨”字，点点滴滴，淅淅沥沥，滂滂沱沱，多么富有生活的气息！这种视觉上的美感，又岂是“rain”也好，“pluie”所能拥有的？美哉，我中国汉字；壮哉，我汉字中国！我陶醉其间！
但是，令人惋惜的是，国人对美丽的汉字的热情正在衰减，为了一时方便，在电脑键盘上按下一个个规规整整的打印宋体，仿佛将汉字硬生生贴在纸上，没有了汉字的灵气与活力！老师上课不再板书，而被冰冷的课件代替，学生的习字课被取缔……文字最基本的涵义被疏离，宣纸上的自由挥洒渐渐被遗忘。
中央电视台科教频道的《中国汉字听写大会》及时给汉字文化决堤一个警示：拯救汉字！拯救正在陨落的汉字文化！拯救自由书写！我们中学生，应尽一个华夏儿女的责任，寻找生命的哲思，欣赏汉语的魅力，感受汉文化的美好与亲切！学会描摹周围之景，就不会在精美绝伦的汉语之景面前哑然无语。
汉字如歌，汉语如景，因为汉字，“华人”成为一个不可摧的群体，因为汉语，我们把五千年的文化挥洒到世界各地。让我们用汉字书写自己的人生这本书，让我们用汉语描绘祖国前途这幅画，让我们共同唱响汉文化之歌！
汉语的魅力作文 篇33
汉字，是我们中国人不可缺少的文词，每一本书，每一句话，每一个人，都时时刻刻与汉字紧紧地联系在一起，犹如鱼儿与水，天空与鸟。它可以我们人与人之间互相沟通，互相促进，创造和谐美好的社会。
每一个字都精巧如画，每一个字都深含哲理，每一个字都凝聚着中国人民共同的心血，每一个字都能表达我们最真挚的情感。
汉字是我们中国人的标志，不会汉字的人怎能做好一个中国人！虽说别的国家都有自己的语言，但他们的文字，他们的对白，有我们汉字那样精辟，那样赋有气势吗？不，他们没有！我们的汉字多样复杂，一个字能有几种说法，学会汉学可不是一件容易的事。不同的情况，相同的语言；相同的情况，不同的语言，这是中国汉字最有诗色的地方之一。
“春”示着冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。这是草木生长，气候暖和的象征，看上面一撇的凸起，多像小草一样破土而啊。“秋”，代表着果实累累，高梁成熟，树叶飘落，秋风凉爽。文字左边的“禾”，代表着禾苗成熟：右边的“火”，代表着枫叶火红。多么富有活力的一个字，由两种象征性的汉字组成，难道这不正是中国汉字最特有的象征吗？
然而，汉语在生活中慢慢减少，人们已不像以前那样说汉语，写汉字了，这是多么可怕的现象，原来与我们息息相关的汉语，现在却找不到踪影。读书开始变得死板，也不再精彩动人，现在的汉字里已经找不着作者真挚的情感。古人留下深奥的古文，等待我们来挖掘，我们却连寻找的勇气都没有，那是因为我们遗失了原来自信，自动放弃了手中的工具。没有了坚持不懈的探索精神，我们怎能把流传千古的汉语继续传承下去。
不少人现在认为汉语无用，却没想到祖先是为什么要创造它们。我们正在渐渐流失汉语文化。却盲目地要通往直前。这愚蠢的行为恐怕祖先们也没有想过。现代，是计算机的时代，当我们正在控制着键盘敲击着每一个字时，有没有想过，有一天我们会被反控制，真真正正地失去了自由，失去了文化。
所以，请拿起你的笔，用内心最深处的语言，谱写最精彩的汉语文化，释放我们的心。
汉语的魅力作文 篇34
人都是一个孤独的灵魂，在无助难过时，总想拥有能倚靠的东西，在灵魂深处寻找生命的真谛。
突然，我想起了老师给我们讲的《最后一课》。文中，小弗朗士因为平时贪玩，一直没有去上法语课。直到法国战败，德国人不再让法国人学习自己的语言时，小弗郎士才意识到法语的重要性，仿佛如梦初醒。当然，其中的原因也包含他对自己曾经贪玩无知的懊恼，对祖国沦陷的悲愤，对祖国的喜爱之情。
贪玩乃是所有孩子的天性，小弗郎士当然也不例外，无知贪玩不思学习不足为奇。但当自己的祖国法国已经沦陷，他似乎在一瞬间长大了。他深切的体会到祖国被侵略被侵占的痛，他为因为贪玩而没有好好学习母语的错而后悔，他小小年纪终于懂得了什么是爱国。多么可爱、可怜而又可敬的孩子！
想想现在，我们有多少国人移民海外？有多少国人不重视母语？又有多少国人把外语当做自己的第一语言来生活？中国是四大文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化，可是这些，又有多少被国人知道了解和继承传扬呢？
唐诗宋词元曲明清小说，这些都是中华文明的瑰宝！如果说唐诗宋词元曲还不是很好理解的话，那么脍炙人口的明清小说便应该是不在话下。它们无论从语言还是构思，都有很高的艺术成就。有些作品严密的思维逻辑更是令人赞不绝口，像曹雪芹写的《红楼梦》，在前文中埋下诸多伏笔，而后文均有照应。如此缜密的思维逻辑和章法，是古今中外无人能及的。另外，还不得不提及那些诗词歌赋都有一种特殊的韵律美，无论是平仄讲究还是曲调和寡，都体现着独特而美妙的东方之韵。若是闲暇之时，泡一杯清茶，点一支沉香，抚一曲挽歌，读一首古诗，一定能使人心神宁静，寻找到自己的灵魂最深处的那份洁净和安宁。
我的心思蓦然飞了回来，我对东方文学的喜爱不是一词一句、一篇一章能说得清楚，她已经悄悄地融入我的骨子里，融化在我的血液中。在我灵魂的一角，仿佛有一个人矗立在那儿，给予我所有的温暖和依靠，她就是东方的中国文学中华文化，她就是我灵魂的真谛。
汉语的魅力作文 篇35
祖国的语言文字历史悠久、源远流长，我觉得它是那么丰富多彩，那么生动有趣。
祖国的文字很有趣。许多字一看字形就知道它的意思，如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。“休”表示人倚在树下休息；“囚”表示人被囚禁在房子里。听老师说，还有好多字就是由简笔画演变出来的呢，如“山洲水加目”。祖国汉字的字形真有趣啊！
祖国的词语很有趣。不理解它的人很容易“上它的当”。裸上，老帅跟我们讲过这样一个笑话：有一个外国老师在一堂中丈课上，琅学生们解释“东西”这个词，他振振有词地说：“‘东西’这个词在中国作方向的意思，有时也指各种物品，但切不可指人，打个比方，我扰木是‘东西’，在座的各位也不是‘东西’……”话没有说完，就传来了中国学生的笑声。而外国老师和外国学生还莫名其妙呢。这个笑话充分体现了中国词语意义的有趣与复杂。还有这样一个故事：清朝有一员大将，作战屡战屡败，要给皇帝报告，他一筹英展：如实写吧，怕皇帝怪罪自己无能；不如实写吧，又怕犯欺君之罪。这时他的军师献策让他把“屡战屡败”改成“屡败屡战”。果然，皇帝看了呈书后不但没有怪罪，反而认为他作战勇取。
祖国的句子很有趣，同一些汉字按照不同的顺序组合起来，表达的意思是完全不同的。扣：“姐姐送我去坐车。”“我送姐姐去坐车。”另外同样一个句子，读时的重音不同，强调的意思也是不同的。如：“我给老师寄了一张精美的贺卡。”如果重音放在“寄”上表示强调送贺卡的方式，放在“贺卡”上则表示寄的东西，是贺卡而不是别的东西，放在“我”“一张”“精美”上，强调的意思也各有不同。
由于祖国语言的丰富多彩，构成了趣味无穷的诸如“斗鸡山上山鸡斗，龙隐洞中洞隐龙”的回文对联，形成了谈谐有趣的如“秃子打伞——无法(发)无天”等歇后语。
然而也正因为祖国语言的丰富多彩，所以祖国的许多名著都无法按原意翻译到外国。我爱祖国的语言文字，我决心学好祖国的语言文字，同时也掌握外国的语言文字，长大后，弥补这一缺憾！
汉语的魅力作文 篇36
别看着小小的拼音，却有很大的作用，在生活中每个都用得上。一说到拼音每个人都不陌生，告诉你们一件我的糗事但又很有趣。
在学前班，大大班大家都会接触拼音，刚学的时候老师都会拿一些很有趣很厚一沓的卡片，上的“L”在卡片上就是这样的“”是不是很有趣啊！它不仅很有趣还很神奇呢！比如“a”一变身就成了“an”“ai”……它不仅会变身还有四胞胎
第一个兄弟“—”是第一声，第二个兄弟“/”是第二声，第三个兄弟“ˇ”是第三声，第四个兄弟“”是第四声。你能分清吗？它们是不是长得很像呢？所以在那时候我就说这些拼音是‘小精灵’。从此我就爱上这‘小精灵’了。
以前我可喜欢在睡觉前读童话故事，但之前我读到不会读的字时都是妈妈告诉我的，然而现在不用了自从我了拼音就可以自己解决这些我不会的字了，因为妈妈买的童话故事书的那些内容上都有拼音。正因为这个让我对这些‘小精灵’就更有性趣了，而且我现在对语文这门科目也很感兴趣，这可是‘小精灵’的功劳。
我现在对它产生兴趣后就更想要了解它背后的历史。我通过查阅各种资料，了解到汉语拼音是我国的汉字拉丁化方案，主要用于汉语、普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标，是辅助汉字读音的工具，汉语拼音共有56个字母，分为‘声母’‘韵母’大类，声母有21个，韵母有35个。正是这56个神奇的字母把我带进了知识的殿堂。
接下来就是我的‘大糗事’了，大大班吗肯定有学英语的，英语的26个字母和拼音的56个字母长得跟双胞胎似的。一节英语课上老师在黑板上写着；‘i’和‘y’老师就问：“哪位同学来回答一下这两个字母怎么读？”我在心里确定了很多遍才非常自信的举了手回答道：“第一个读：‘i’第二个读‘y’。我回到完后大家都在哄堂大笑，连蓝时都在说：“再确定一下哦，确定就是这个答案吗？”我在下面说：“对啊，没错啊就是这样读啊！”同学们笑得更大声了，这时连老师都笑了。老师还说：“这世界英语课哦，不是拼音课，别搞混了！”我恍然大悟的回答道：是‘i’和‘y’当时非常的尴尬。很糗很丢脸吧！
这虽然是我的糗事，但也让我知道了拼音给我们带来的好处。
汉语的魅力作文 篇37
从上小学一年级起，我就开始认识了一个个可爱的拼音朋友们。“小马跑步ddd，爷爷拄拐fff，一个门洞nnn，两个门洞mmm……”，伴随着这首儿歌，拼音闯进了我的生活中，影响着我的生活。
记得一次语文考试，我早已胸有成竹了，前一天晚上我已作了充分的准备。可当老师发下卷子后，我却皱起了眉头，原来第二题要给多音字加上拼音，并组词。不会吧？！这可是我昨天晚上不屑一顾的一部分，怎么会……我简直不敢再往后想，急得满头大汗。没办法，我只好乱蒙着写了上去。到了发卷时，我懊悔万分，那一题整整被扣了2分，从此不敢再小瞧我的拼音小伙伴了。
现在是21世纪，家家户户都走向了富裕的生活，电视、电脑的出现更为普遍。尤其是电脑，听音乐、玩游戏、查资料、看新闻都轻而易举，方便极了，拼音在里面也做出了巨大的贡献。记得，一年级的一天，老师突然让我们回家查一些有关历史的资料，我回家一脸茫然地问妈妈。结果没想到妈妈头也不回得说：“你去查资料吧！”
“什么资料？怎么查？”我好奇地问。
妈妈认真地说：“就是用电脑上网查资料呀！”
什么，电脑还能查资料？我吃惊得说不出一句话来。刚打开网页，我的麻烦又来了，我哪学过打字？我一把抓住妈妈的衣服，拉到电脑桌前说：“妈妈，我不会打字。”妈妈一听，“噗嗤”一声笑了起来，她还以为我又多重要的事情呢！于是，妈妈就对我说：“老师较你把拼音组合起来可以变成字，你用这个方法试一试吧！”果然，我打了进去，同一个读音的字全部出现在我面前，妈妈又教我如何选字，如何查找。不一会儿，我要的资料全部都出现在了屏幕上。这都要归功于拼音。现在我还能用QQ与好友聊天呢！
哦，对了！妈妈还给我讲了一个笑话，这个笑话就是关于汉语拼音闹出来的笑话：一个乡下的农民到了城里，早晨到了，他便去快餐店吃早饭，他因为字音咬不准，本来想对餐厅的服务员小姐说：“给我来一碗线面”，却说成了“给我来一碗‘性命’。”结果可想而知服务员小姐被吓得面如土色，说不出一句话……
听了我的经历，你也觉得汉语拼音对我们生活来讲非常重要了吧！我们应该好好学习汉语拼音，让汉语拼音伴我一路前行！
汉语的魅力作文 篇38
在风云变幻的国际舞台上，国与国之间的竞争不再局限于昔日经济、政治等“硬实力”，而今大国“软实力”的分量似乎更重。软实力主要包括民族文化的影响力、国民精神风貌、思想素质，而民族文化影响力尤为重要。
作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。如果一个民族不重视它的母语文化，势必会走下坡路，至少经济社会发展潜伏着危机。在行其道的今天，我们疯狂地学英语，却淡漠甚至抛弃了自己的母语：汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了，拿过毛笔的人很少，会写毛笔字的更是寥寥无几。而日本人却规定每周一次毛笔字课，我们不反省一下，就这样看着汉文化衰落，对得起“炎黄子孙”这个称呼吗？
为什么在全球掀起一场汉语热，各国大办汉语学校的今天，我们却不再重视汉语？我们没有看到语言文化的长远意义，至少没有看到眼前所蕴藏的危机。英国、美国每年输出英语所获利润占到了国民GDP的1%多。再看看国内的学生，花这么大力气学外语，若是学好了还可以，可是大学生甚至博士研究生的英语水平也不过如此。外语没学好，母语也差，有些人的汉语水平甚至不及外国的汉语学习者，前不久上海的一次双语互译活动竞赛中，不少人把“富贵不能淫”这句古训译成“富贵，但是不能性感。中国学生的语言功底，由此可见一斑。
听说前不久申报文化遗产时，端午节被韩国抢先注册。我们在愤慨之余，为什么不冷静地想想：别人为什么轻易就能抢走？汉文化源远流长，先辈珍视，而子孙视之不甚惜，如弃草芥。一些重大的经贸甚至学术交流会全部用英语却不能用翻译，这可是在自己的国土上。为什么不能像法国人一样珍视母语。民族文化要博采众长，兼容并蓄。法国的保守未免偏激，而我们的漠然则更令人担忧。
“云山沧沧，江水泱泱；先生之风，山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动，在于其独特的音形相结合。我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问：“你们的汉语我认为是世上最优美的语言，为什么亚洲其他国家和欧美重视，你们自己却不重视呢？”
你从远古走来，博大是你的风采；你向未来奔去，磅礴是你的气概。悬崖边缘的汉语文化，炎黄子孙到了拯救你的时候了……
汉语的魅力作文 篇39
中华人民的智慧结晶，荟萃在这汉语文化之中。新播出的汉语言文化大赛，如同一个奇妙而充满诱惑的引子——促使着我去这个汉字的天地。我的目光随着这只遨游在中华五千年之中的小舟，看到了——关羽“败走麦城”之时。
一千个读者，一千个哈姆雷特。我也有对关羽败走麦城独特的见解。一个盖世英雄，一代武圣，有情有义，却因其个人英雄主义极端膨胀，最终导致了自己的悲剧。若他懂得谦卑，能够忍辱负重，自己又怎会有如此结局？诸葛孔明当初将荆州托付于关羽，并再三嘱咐联合孙权。可他自持武艺超群，天下闻名，便极为高傲自负，拒绝孙权，还将东吴之人比作蝼蚁鼠辈。或许是老天想磨练他的锐气，才给予他头在洛阳，身处当阳，魂归故乡的葬礼。人生苦短，若受点委屈能换来成功的结局，想来也是一件划算的交易。有人说，那些不就是苟且偷生之事吗？我淡然一笑，只是做能屈能伸的大丈夫而已。
英国著名历史学家约瑟.汤恩比评论说：“人类历史上最有远见、对后世影响最大的两位政治人物，一位是开创罗马帝国的恺撒，另一位便是创建大汉文明的汉高祖刘邦。恺撒未能目睹罗马帝国的建立以及文明的兴起，便不幸遇刺身亡，而刘邦却亲手缔造了一个昌盛的时期，并以其极富远见的领导才能，为人类历史开创了新纪元！”想想看，刘邦在项羽部下忍辱负重多年，最终利用鸿门宴成为了一代传奇。我想，如果关羽能够学习刘邦的远见、包容和谦卑，一定能成为三国历史上最顶尖的传奇英雄。
观今宜鉴古，无古不成今。在生活中，我们也应当学习汉高祖刘邦的为人处世和能屈能伸的大丈夫风范。可我呢？和他们比起，自己简直是可笑至极。日常生活中，受到一点委屈就心理不平衡，总是想着自己如何如何受了憋屈，却很少从对方的角度来看待这件事情。是啊，有时站在对方角度想问题，或者多想想此事自己的不对，或许就释怀了。能伸不屈是条虫，能伸能屈是条龙。做虫做龙，取决于自己的思想和心态。低调做人，高调做事，每天进步一点点，就是成功的开始。
汉语的魅力作文 篇40
在风云变换的国际舞台上，国与国之间的竞争不再局限于昔日经济、政治等“硬实力”，而今大国“软实力”的分量似乎更重。软实力主要包括民族文化的影响力、国民精神风貌、思想素质，而民族文化影响力尤为重要。
作为民族文化的载体——母语是民族的生存发展之根。如果一个民族不重视他的母语文化，势必会走下坡路，至少经济社会发展潜伏着危机。在行其道的今天，我们疯狂地学英语，却淡漠甚至抛弃了自己的母语：汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了，拿过毛笔的人很少，会写毛笔字的更是寥寥无几。而日本人却规定每周一次毛笔字课，我们不反省一下，就这样看着汉文化衰落，对得起“炎黄子孙”这个称呼吗？
为什么在全球掀起一场汉语热，各国大办汉语学校的今天，我们却不再重视汉语？我们没有看到语言文化的长远意义，至少没有看到眼前所蕴藏的危机。英国、美国每年输出英语所获利润占到了国民GDP的1%多。再看看国内的学生，花这么大力气学外语，若是学好了还可以，可是大学生甚至博士生研究生的英语水平也不过如此。外语没学好，母语也差，有些人的汉语水平甚至不及外国的汉语学习者，前不久上海的一次双语互译活动竞赛中，不少人把“富贵不能淫”这句古训成“Be rich, but not sexy”(富贵，但是不能性感)。中国学生的语言功底，由此可见一斑。
听说前不久申报文化遗产时，端午节被韩国抢先注册。我们在愤慨之余，为什么不冷静地想想：别人为什么轻易就能抢走？汉文化源远流长，先辈珍视，而子孙视之不甚惜，如弃草芥。一些重大的经贸甚至学术交流会全部用英语却不能用翻译，这可是在自己的国土上。为什么不能像法国人一样珍视母语。民族文化要博采众长，兼容并蓄。法国的保守未免偏激，而我们的漠然则更令人担忧。
“云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长。”佳句流传几千后依然鲜活生动，在于其独特的音形相结合。我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问：“你们的汉语我认为是世上最优美的语言，为什么亚洲其他国家和欧美重视，你们自己却不重视呢？”
你从远古走来，博大是你的风采；你向未来奔去，磅礴是你的气概。悬崖边缘的汉语文化，炎黄子孙到了拯救你的时候了……
汉语的魅力作文 篇41
我刚开始学习读书认字的时候，觉得汉语文字太枯燥无趣。特别是当妈妈指着某个字问 我:“宝贝，这个字怎么读?”瞬间我就会觉得这些怪怪字符像 一个个可恶的妖怪!
随着年龄的增长，我能读会写的字越来越多。看到一篇篇由字、词、句组成的文章，有的记载了古老的传说，有的讲述了动人的故事，有的描绘了迷人的风景，无数次的感动了我，于是我爱上了阅读。
通过学习，我逐渐认识到汉语文字的奇妙之 处，让我对它们有了浓厚的兴趣。 有些字，有些词，能有多种读音，多层意思。 就像以前有些同学老拿我的名字开玩笑，说我的名字太简单，一定是爸爸妈妈怕我写不好多笔画的字才给我取这么个简单的名字。我说我将来要成为一个伟的人的时候，也有同学打击我说:你只能是个平凡的 人，看你的名字就知道!也经常有人把我的名字叫错成“ 一帆”， 也许他们认为爸爸妈妈给我这个名字是希望我长大后做什么事都能一帆风顺；也许是因为“ 一帆风顺”这个词语太常见，念起来顺口吧!我常为自己的名字苦恼，有一次我就要求妈妈给我改名，并说出我的烦恼。妈妈就笑着从书柜里拿出一本《新华字典》，让我自己查查“凡”字注解，看到字典里对这个字的多种解释后我的心情豁然开朗，一个简单的字居然能有这么多解释，从此不管别人怎么说我的名字我都不会为这事 纠结 。
同一个词，同一句话，在不同的场合出现可以表达出完全不同的意思。记得以前我听过 一个关于外国人说中文的小笑话:说一位外国朋友看见一位美丽的中国女士，就称赞说道：“小姐，你好漂亮！”中国女士谦虚的回答道：“哪里，哪里”这位外国朋友马上就指着女士的脸说：“这里！这里！”刚听了这个小笑话后我觉得是这个外国人很笨，后来我才明白是他们没有真正理解我们的汉语文字。
我们的汉字从最早的甲骨文 ，到现在的简体汉字，它象征着中华文明，同样也是我们祖先智慧的结晶。作为优秀的中华儿女，我们要学好汉语文字， 用好汉语文字，还要把我们的汉语文字传播到世界各地，让更多的人解中国 文化。
【汉语的魅力作文】相关文章：
魅力汉语作文08-24
魅力汉语作文08-23
汉语的魅力初中作文05-12
汉语的魅力作文08-23
魅力汉语作文800字07-11
汉语的魅力800字02-24
汉语文化的魅力作文08-23
关于汉语的魅力作文800字（精选20篇）07-25
作文 魅力05-27