四年级写麻雀的作文400字左右

时间:2022-10-31 10:16:16 秀雯 作文写作 我要投稿
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四年级写麻雀的作文400字左右(精选39篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级写麻雀的作文400字左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写麻雀的作文400字左右(精选39篇)

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇1

  周末,我回到乡下老家,被迷人的景色吸引住了,小树穿上碧绿的衣裳,花朵在半空中舞蹈,农民伯伯都忙着播种。这时我听到美妙的歌声,哦!原来是小麻雀在演奏,我心里突然有了一个念头—捉小鸟。

  于是我拿了一个箩筐和一根木棍,像离了弦的箭似的冲到了鸡棚旁,那里有许多麻雀在觅食,我往地上撒了一些谷子,用木棍把箩筐撑起,对准放谷子的位置,再用一根长绳子的.一端绑在木棍上,另外一端放在手上。我躲在桔树底下,准备就绪,就等着它们“上钩了”。

  我盼星星盼月亮,终于有“猎物”出现,有一只正在津津有味地享受美餐,我连忙一拉绳子,“啪”的一声,箩筐掉了下来,把小麻雀遮得严严实实的,我开心地一蹦三尺高,赶紧跑去,捧着小麻雀放在手心。准备把它关在笼子里养着,看着可爱的小麻雀在我手中发抖,慌乱地直叫,我心里一下子酸了起来,开始后悔捉它,于是我决定把它放走。

  我虽然很想养麻雀,但是要爱护小动物,必须把它放回大自然,让它快乐地生活,自由地飞翔。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇2

  星期五的放学时间到了,同学们开开心心地走出校园,而我只能孤零零地坐在操场边的台阶上,等妈妈晚些来接我。

  正在我俯在台阶上写作业的时候,“叽叽叽……喳喳喳……”的声音打断了我的思路,我抬头一看,惊呆了,不知道什么时候周围飞来好多的小麻雀,要知道,我们平时上课的时候,这里只能偶尔看到一两只!

  这些数不清的小麻雀,有的站在树上像歌唱家似的在树枝上快活地唱着歌,有的在地上一蹦一跳地寻觅着食物,不时,有鸟儿从地上跃起,从我头顶上掠过,一转眼就飞到树上。

  在这群麻雀中,我发现有一只长得很特别,它的脖子上长着一圈白色的毛,像戴着一串洁白的珍珠项链,它的'羽毛大多数是褐色,只有一点儿斑斑点点的白色,别的麻雀脚是红色的,而它的脚却是橙色的。我望着这群小麻雀入了迷,久久移不开眼。

  天边的晚霞,淡淡的微风,鸟儿的欢叫声,真让人着迷,不知不觉,妈妈已经来接我了,我收拾好书包,恋恋不舍地望了望这群小麻雀,然后飞快地奔向车里,离开了校园。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇3

  今天去上英语课的路上,走着走着,突然发现几只麻雀在树下“散步”。等我走近点,它们象不怕人似的,我趁这时观察了一番:它有一个小而圆的脑袋,一张短而尖的嘴,披着一身麻褐色的外衣,再加上一对细而短的爪子,便凑成了小巧玲珑的麻雀。看着它在地上一蹦一跳的样子,我真想把它捉起来。

  当我再靠近它一点的时候,它似乎觉察到了我的意思,刹那间,飞到了电线上。它呼唤着同伴,不一会儿,麻雀就成群结队的在天空中飞着,有的.在树叶间来回飞着,像是在捉迷藏似的;有的像是被磁铁吸住了似的,一个劲的往前飞;还有的像运动员似的,翻了一个大跟头,猛的落到地面上。它们不光飞的动作优美,走起路来那可爱的样子像只快活的小精灵,更惹人喜爱。怪不得人们用“欢声雀跃”来形容它们呢!

  在人们映像中麻雀是一种害鸟,专吃丰收时的稻谷。其实它还吃一种叫鳞翅的害虫。如今,人们大量捕杀麻雀,麻雀们发出感叹:你们不能只记得我的坏处,不想我的好处,破坏生态平衡,后果自负!

  在此,我也为麻雀奉上我的心声:麻雀麻雀我爱你,爱你犹如宝贝般,希望人们不杀你,上天保佑你......

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇4

  冬送了凉爽给大地、给人间,以至于小小的墙堣屋角、小小的庭前阶下,都泛滥着欢乐。

  但是,在如此寒冷的季节,很多鸟都承受不住寒冷,在秋天就展翅高飞,长途跋涉到温暖的南方,在那里度过寒冬。可是,在这个时候,却有一种名为麻雀的鸟,还是在此飞翔,没有离开。

  在和暖宜人的夏季里,当然也有麻雀。在这百鸟争鸣的的季节里,灰溜溜的、胖呼呼的麻雀在众鸟面前,显得十分不显眼。

  但是在冬季,麻雀却是一个大明星。

  冬天的树木枯了,没有了春夏的生机。死气沉沉的枯枝烂叶,耸立在半空中。可是,小麻雀却躲在枯枝上,蜷缩在一起。枝头枝桠上,蹲满了小小的麻雀。在这个时候,麻雀小巧玲珑的`嘴里却传出了悦耳的歌声。为冬日里的死气沉沉添加了一丝生气。它是冬天生机的代表。

  麻雀是一种很通人性的动物。

  它的作息时间和人一样,是昼出夜伏,也很聪明,也很勤劳。它无论什么时候肚子都是圆鼓鼓的,这估计都是源于他一刻不停的飞翔,勤劳吧!

  在冬日的晴空里,我们会看到他一会飞到这棵树,一会飞到那棵树。它每时每刻都会在飞,在寻找着可吃的一条干虫或一粒籽粒。我觉得他这么勤劳,不只是为了吃,还为了人们消灭害虫。

  但它有一个缺点,就是贪吃。每每到谷物成熟的季节,它会偷吃农民的谷物。而农民们也对这一只只贪吃的馋嘴猫,熟视无睹。

  现在,麻雀的数量却越来越少,已成为了国家二级保护动物。这都是源于有比他更馋的馋嘴猫把麻雀当成果腹的食物。

  希望大家好好保护留守在我们家园的麻雀,和它们和平共处,不要打破大自然的平衡。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇5

  春风吹拂,大地复苏,我是一只破壳而出的雏鸟,面对这个大千世界,完全是一种陌生的感觉,我会用我微弱的翅膀去熟悉这个大地。

  探索这个大地,我必须踏出我人生中的第一步——学会飞翔。在母亲的关怀和引导下,我成功了,踏出了我的第一步。

  凭着第一步的努力,我可以离开母亲的怀抱,带着自己的梦想,独自踏上奇幻的旅程。

  我从遥远的北方飞向充满神秘的西方,飞过了高不可攀的'高峰,飞越了望而生畏的海洋,历经沧桑,我终于来到了西方。我看见比我强壮的苍鹰,它在享受着自己的午餐。苍鹰虽然强壮,而且英姿飒爽,但是它没有我灵敏的身手和追求梦想的力量,它还是会输给我,将有一天,我会在这苍凉的高原,飞得比它还高。

  我辗转飞到了水天一色的南方,我看见了山奇水秀,山水共色的美景,我还看见了鸟西施——天鹅,她一身白毛,樱红的小嘴配合这雪白的羽毛,简直是天衣无缝,她很美丽,但是我也拥有金黄的羽毛,娇小的身躯,只要我努力,我会胜过她,我也会成为这里的鸟西施。

  我最终的目的是飞向充满憧憬的东方。我遇到了鸟中之神大雕,它正在辽阔的草原上空遨翔,拍打着那庞大的翅膀,形成了一小龙卷风,它多么的神勇。但我却没有因自己的细小而悲凉,因为我拥有俱全的五脏。

  我会让我心中的那团希望之火继续燃烧,因为我相信自己会到达那瑰丽的东方,落在那朝阳的山坡上,面对那代表成功的朝阳。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇6

  在空中无忧无虑的飞翔是麻雀的心声,即便它身在牢笼。

  爸爸带回来一只麻雀,浑身褐色的羽毛,尖尖的小嘴,小巧的脚爪,我很是喜欢,把它养在笼中。

  可这只麻雀性子倔强的很,在它面前摆上蚯蚓和毛毛虫,它不动一口,为它添满甘甜清澈的泉水,它只是啄起一串水珠清洗自己灰扑扑的羽毛,却滴水不进。正在我沮丧之时,麻雀却看着窗外的蓝天,唱起歌来,“叽叽叽,喳喳喳”每一声都诉说着对蓝天的依恋和自由的向往。连爸爸也被它的叫声吸引过来,“野生的麻雀性子最是刚烈,养不活!”爸爸吐出一个烟圈,轻轻叹息到。哼!我一定能养活,我暗暗想到。

  一天过去了,又一天过去了。麻雀终于奈不住饥饿,偷偷的将嘴尖向食槽伸去,“笃”的一声,一粒小米被它吞进肚里,我高兴地又叫又跳,为这小生灵的驯服感到窃喜。这时,又一只麻雀飞临窗口,发出悲戚的啼啭,我的麻雀立即跳起来,眼里汪起一眼泉水,也望着窗外,发出“啾啾”哀鸣。原来是一对伴侣!这时外面的麻雀忽然闪开身体,将蔚蓝的'天空全数展示给我的麻雀,又在空中不断“腾、跃、闪、扑,”邀请着我的麻雀与它共同遨游天空。

  我的麻雀也在笼子里乱飞乱撞,眼中闪出血红的光茫,胸脯上的毛一根根竖起来,凝望着碧空如洗的蓝天,发出泣血的鸣叫。折腾了许久,也未能从笼子里脱身,外面那只麻雀失望地飞走了。

  第二天,我的麻雀死在了笼子里的西北角,死在最靠近蓝天的地方。

  我终于明白———只有蓝天是麻雀的心声。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇7

  星期天,我在楼道口发现一只小麻雀。我十分喜欢小动物,便悄悄地溜它身后,伸出双手,一下把它抓住。我兴高采烈地跑回家,从家里拿出一个笼子,把小麻雀放进了笼子;小麻雀刚进去就乱蹦乱跳,我迅速将笼门关上,然后把它放在阳台上。

  它看上去像只幼雀,长着一身带有光泽的羽毛、圆圆的脑袋,尖尖的`嘴巴上方有着一双圆溜溜的黑眼睛,有趣的是,它眼睛旁的毛是黑的;我看它跳来跳去,以为它肚子饿了,便跑到厨房,拿了一些米喂它;可它连瞟都不瞟一眼,我想它可能是怕生吧,于是我出去玩了。

  回家后,我又来到阳台上,发现笼子里的米一颗也没少,“难道小麻雀不吃米吗?”我问妈妈,妈妈说:“它可能想家了,你应该爱护动物呀!”,可是我太喜欢它了。我想小麻雀需要自由,在天空中自由的飞翔,可是我把它关在笼子里,它不能飞,我终于打开了笼门,轻轻地说:’’小嘛雀,飞吧!”小麻雀望望我飞走了,我默默地想,小麻雀对不起,我把你关了一天,希望你不要怪我,我愿你永远健康,永远自由。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇8

  今天,我正在家里读英语。突然,一个东西从窗外飞进来,撞在我的身上。我吓了一跳,我抬起头来看,原来是一只小麻雀。

  麻雀飞进来了,我怎么能安心读英语呢?我想到了一个办法,读我自己的,不理小麻雀就行了。没想到,麻雀居然停在灯上,把光线给遮住了。我觉得这只麻雀应该是故意不让我读英语。于是,我跑去厨房拿扫把,把扫把放在麻雀身前晃了几下,那只麻雀无动于衷。我气急败坏,抓起一块橡皮擦扔去。麻雀吓了一跳,再也不敢停在电灯上了。

  我高兴极了!谁知道,我居然高兴的太早了。麻雀在天花板上飞来飞去,我的英语书被麻雀的.影子遮得一亮一暗的,根本没办法专心看书,就决定把他赶走。我用扫把朝麻雀身边用力挥舞了几下,麻雀飞得更急了,一下子就撞到窗帘了,掉到地板上。我就以最快的速度冲过去,用扫把轻轻的压住麻雀,麻雀吓得“啾啾”叫。我慢慢地移动扫把,麻雀的翅膀露了出来。我伸出手,轻轻地按住麻雀,把它抓了起来。

  看着在我手中的麻雀,觉得它非常可爱,我就想把麻雀当成我的小宠物养着玩,我就找了条小绳子绑住麻雀的脚。爸爸看见了说:“把麻雀放了吧,外面才是自由飞翔的地方,你把它绑住了,它会不吃不喝的,过两三天就会死了。”虽然有点舍不得,但我还是走到门外,解开绳子,把麻雀放了。

  把麻雀放走后,我终于可以安心地读英语了。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇9

  “叽叽——”麻雀又在哀怜了。“唉——”这五只麻雀是前天我隔壁的弟弟从乡下带回来的。

  它们分别是一只母的和四只它的儿女如今只有一只母的了,唉,真可怜啊! 是这样的。他们把带回来的5只鸟关在了笼子里。开始,老麻雀拼命地撞关它们的笼子,希望能逃出去,还非常心疼地给它的孩子们喂主人给的虫子。一连两天都没有一点希望,老麻雀的头都撞得到处都是血,可它还是没放弃,继续撞,可坚固的'笼子丝毫没有因为它的勇敢而给它点奇迹。后来可能老麻雀认为它们彻底没有希望了吧,老麻作出了惊人之举:它不再给它的孩子们喂食了,用武器(嘴)去啄着自己亲生孩子的头。它不能保护好它们,与其让它的孩子这样的痛不欲生,不如让它们离开这个世界。3天之后4个孩子相继的去世了。主人把它们埋在了土堆里。

  它自已也拼命地撞自己的头,希望能早一点和自己的孩子一相聚。也已经有好几天没有吃一点东西,喝一点水了。看着母鸟儿,主人不忍心了,只好把它放了。鸟儿飞出来后,并没有走,而是在它孩子的墓前徘徊着。可能是后悔了,它后悔当初不该杀了孩子。也可能是想带它们走。老麻雀用嘴不停的啄着坟墓希望能带自己的孩子走,不过那是不可能的了。不久老麻雀也死了。如此的母爱,能不让人感动?

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇10

  麻雀是一种不起眼的小鸟。它喜欢停在路边的树枝上,一双灰色的小爪子紧紧的抓住树枝。它的颜色非常暗,头上的羽毛像棕色的头巾绣满了黑色的花纹,背上的羽毛像赤褐色的外衣,腹部的羽毛像奶白色的衬衫。它小巧玲珑,一双像黒珠子一样的眼睛下面,长着一张又小又尖的嘴。

  麻雀整天叽叽喳喳欢快地叫个不停,成群结队的在空中飞来飞去。麻雀喜欢群居,几只、十几只、几十只,甚至上百只麻雀,在一起刨食、憩息,在田野、电线、树枝、空地,到处都可以看到麻雀可爱的身影。

  麻雀的巢无处不在,只要墙上有个洞,树上有个杈,山上有个缝,甚至田间地头的草丛中,麻雀都可以做巢。麻雀的巢是干草和羽毛做成的,那样就可以让小麻雀在温暖的`环境下快乐的成长。

  有人曾经把麻雀当成“四害”之一,其实这是一种错误的认识。科学家研究发现,麻雀实际上是一种益鸟。麻雀的食物很杂,它虽然也吃庄稼,但只要以吃害虫为主。大量麻雀,可以有效地遏制虫害的蔓延。

  我爱麻雀,我也爱麻雀那可爱的身影。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇11

  那日在学校食堂看见一只麻雀,飞进来却飞不出去了。

  它扑棱着翅膀飞上飞下,窜来窜去,一次次撞上玻璃,又一次次重新飞翔,慢慢的,光亮的羽毛变得蓬乱,明亮的叫声变得沙哑,发出绝望的叫声。

  我不禁挺佩服它,屡战屡败,又屡败屡战。

  可渐渐地我发现这只麻雀是多么的笨啊!它一次次撞上的.那扇窗的下面就是门啊。

  然而,它依然不知疲倦的重复刚才动作,忽然间我似乎明白了:它一直向上飞,不愿俯下身子低头逃离。也许在它眼中,自己是王者,能与己相配的只有蓝天。

  不知何时在我心底心底产生了一种幸灾乐祸之情,但同时也有一丝怜悯。它何时会明白,在适当的时候低头才是王道?

  吃完午饭,走出食堂门时,我特意回头望了望那可怜虫,它依然倔强的四处乱撞,凄凉的叫声穿过玻璃,直透到我心里。

  外面的电线杆上,有几只麻雀高高地昂着头,衬着蓝天俯视众人,倒也有那么一丝王者风范。

  这时,一些学生走过,撒下一些面包屑,麻雀们便疯一般冲上去抢食,我不由得掩面叹息:到头来也终不过是为五斗米折腰的庸碌之辈啊!即时它学苍鹰高高在上,也掩盖不了它卑怯的本性。

  其实人都该明白,高高在上的不是王者,而是蓝天,低头潜行的也不是弱者,而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的,而是在关键时刻会低头的人。

  斜阳中,想起苍鹰搏击长空,又看着那群抢食的麻雀,满是落寞与哀伤……

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇12

  每次我仰望苍穹,都能看到在天空中自由自在飞翔的小鸟,我想:如果有一天我也能像小鸟一样长出一对翅膀,在天空中自由翱翔,与白云嬉戏,与风筝共舞,俯瞰辽阔的草原、美丽的山川……那该有多好!

  今天是开学第一天,晚上回家很累,匆匆写完作业,就迷迷糊糊地睡着了。

  朦胧的夜光照进我的小屋,我感觉身上怪怪的,睁眼一看,我的手臂竟然变成了鸟的翅膀!原来,我变成了一只麻雀。欣喜之余,又有一点儿担心。

  刚开始,我还不会飞,我使劲扇动着翅膀,刚刚离开地面,没掌握好平衡,又重重地摔在了地上。但经过不懈地努力,我终于学会了飞翔。看来即便是鸟,要想学会飞翔也不是那么容易啊!

  我飞上天空,微风从我身边掠过,我俯视大地,感觉到前所未有的轻快。但很快,我就飞累了,找到了一块空地休息,没想到,猛地从后面蹿出一只狼来,要不是我躲得快,就变成饿狼的点心了!但我还是被咬下几根羽毛来。后来,我变得小心翼翼,有猛兽出现时我总能及时躲开,但每天时刻都要保持小心警惕,过得提心吊胆,很不舒服。

  为了生存,我每天还要在树林里飞来飞去捕虫子吃。经常一天下来只找到几条虫子,根本不够吃。

  原来,不只我们学生辛苦,麻雀轻松自在的`表面下,也是辛苦的生活,几乎没有一天安稳的日子。看来上帝是公平的,我们千万不要盲目地羡慕别人的生活,谁都不容易呀!

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇13

  一早,我发现我放生的麻雀死了,它的尸体上还覆盖着一层抢食的蚂蚁,我不禁热泪盈眶。

  我见到它的时候,它还不会飞,在地上扑扇着翅膀艰难地挣扎着,估计是被它那争食的兄弟们从树上鸟窝里踹下来的。我走过去,它叫了声“喳!”,便卖力地扑扇着翅膀。我小心翼翼把它捧起来,养在一个精致的笼子里。奶奶说:“孩子,它太小了,没有妈妈它是养不活的!”于是奶奶将它放在外面的铁栅栏上放生,希望它的妈妈能把它带走。可下午去看它时,它已经死了,一头从铁栅栏上栽倒在了地上,它睁大着眼睛,眼神里还残留着绝望、留恋的`余光。

  我的心里像打翻了五味瓶似的,十分难受。我后悔当初怎么没有坚持把它养在笼子里,喂它一些虫子之类的食物,或许现在它还在扇动着翅膀对着我“喳喳”地叫呢。想到这,我心里怨恨起我那多事的奶奶来了。面对着这只死去的麻雀,我的脑袋“嗡嗡”作响,它的眼神好像在责问着我:你太不爱惜我了!我们麻雀可没有猫的九条命哪!我再次忍不住地哗哗流泪……

  真是日有所思,夜有所梦,即使我尽量不去想这只可怜的麻雀,但它还是出现在了我的梦中,一个劲儿地叫着“喳喳!喳喳!”。

  第二天天还没透亮,我便迫不及待地跑去看它,却再也找不到它了……

  再见,麻雀!希望你在天国有个好生活。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇14

  虽说麻雀长得小巧,可要论起气质来,那也是一位风度翩翩的绅士。

  瞧瞧那棕色的羽毛,滚圆的白肚皮,站立时那挺胸收翅的模样,再加上无比傲骄的神态,像极了绅士,不是吗?

  每到黄昏,绅士的`麻雀就变样了,像个活泼的小孩子,喜欢在空中翱翔,忽高忽低,高的时候仿佛能碰着云彩,低的时候,又像似贴着大地;当你以为它要撞进大地的时候,忽然又奋力拍打翅膀,蹿向了高空;有人说翱翔中的麻雀像似在跳空中芭蕾,我想也是!飞累了的麻雀又会变回绅士,喜欢静静地停在电线上,一声不吭。有人说它在望哨,可它真的在望哨吗?

  绅士也会饿肚子,我们的麻雀绅士总喜欢跑到别人家的小园子里去觅食,左看看右瞧瞧;一发现有吃的,猛的头一扎,再抬头,你会发现猎物已经塞进了嘴里。行走在园子里的麻雀,就像个老练的猎手,寻起食物来一扎一个准,总能满足你的好奇心!

  晴朗的清晨,每当你推开窗户,窗外时不时地会传来叽叽喳喳的叫声,那是我们麻雀绅士在跟我们打招呼呢!麻雀像我们人类一样,会窃窃私语,一只麻雀“叽叽叽叽”地叫了两声,另外一只麻雀就会“叽叽叽叽”地回叫;当你沉静下来细细的听,你会发现很多的乐趣。习惯了倾听麻雀那叽叽喳喳的吵闹声,会是一件很幸福的事。

  绅士的麻雀也有不完美的地方,那就是天生没有一副好嗓音,但它长得实在是小巧可爱,有人会说它像个小仙女?不,小仙女也未免也太牵强了,我想麻雀更像个绅士!

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇15

  早上,我在麻雀的叫声中惊起,拉开窗帘,在电线杆上三只麻雀并排站立,好像比赛似的的鸣叫,它们在交流?在唱歌?早起的鸟儿有虫吃,大概它们已经吃饱了正在放喉歌唱。记得姥姥说,在她年轻的时候麻雀是害虫,可以人人得而杀之,因此导致大量的捕杀,麻雀差点濒临灭绝。后来麻雀成了国家的二级保护动物,才慢慢的`又缓过来,却已不再像以前那么多了。

  在早晨刺眼的阳光下,麻雀精神极了,她的嘴巴很短,但声音很响亮,小小的脑袋似乎只有一个大拇指那么大,就算里的很近,也很难看清楚它的五官。麻雀的身体由灰白两色构成,背部是偏咖啡色的灰,腹部到下颌都是白色,尾巴细长,似乎有个小小的分叉,整个身体就像一个手掌那么大,可是麻雀放大数倍,形象与一只老鹰无异,可真是“麻雀虽小,五脏俱全。”

  麻雀是吃谷类食物的,但其实它们不拘一格,是个十足的杂食动物。在城市里,在没有谷物的地方一样可以看到麻雀的身影,经常在早晨,看到有许多的麻雀在地上,在房梁上,在窗户旁,用那小小的嘴巴东找找西找找,总能找到它们可以吃的东西。有时候有人往外扔些东西,麻雀就赶紧飞过去看看是不是可以吃的东西,对于人类,麻雀其实是很愿意亲近的。

  城市的环境显得呆板,但是因为有像麻雀这样愿意和人类共同居住的动物,才使得小区和公园有那么一点点的生气勃勃,它给我们带来的是观赏和喜悦,请不要再伤害麻雀了。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇16

  落日的余晖,豪爽地洒在家旁小公园的石桌上。我趴在石桌上,托着腮,静静地欣赏这美景。

  不知啥时候,石桌上来了只小麻雀,在石桌上东啄啄,西瞅瞅,仿佛对这儿很陌生、新奇。

  这只小麻雀的眼睛特别黑,乌溜溜地转着,跟小黑豆差不多。它的嘴角嫩黄,充满了生机,棕白色的羽毛短短的,看上去软软的',应该是刚出生不久的麻雀。

  我小心翼翼地盯着小麻雀,不敢靠得太近,生怕它被吓跑了。它好像真的没发现我,依然在石桌上跳来跳去。它“扑棱扑棱”地拍打着娇嫩的小翅膀,看这样子是想学飞。可是刚飞起来一点点,又掉了下来,掉在了石桌上。它摔得很疼。我很担心,真想把它扶起来,但又怕它受到惊吓,就只好紧张地看着。它并没有气馁,又爬了起来,继续扑棱着翅膀向上飞行。它那圆溜溜、黑乎乎的小眼睛里,散发着坚定的光芒。

  突然,一只大麻雀拍着翅膀飞了过来,我估计是它的妈妈。只见麻雀妈妈放慢了速度,不断地在小麻雀头顶上盘旋,又落了下来,“啾啾”地对小麻雀叫着,耐心地教它怎么拍打翅膀飞行。过了一会儿,小麻雀终于能飞起来了,慢慢地跟着大麻雀“扑棱扑棱”飞去。

  夕阳的余晖里,我目送麻雀母女的身影渐渐远去,回想着小麻雀坚定的眼神,胜利的希望油然而生。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇17

  今天上午,我在看电视,突然听到外婆在喊我,“杨芷,杨芷,快来看呀!”我连忙问:“什么呀?”外婆高兴地说:“一只鸟。”我一听,急忙跑过去,一看,发现一只小鸟躺在洗衣台的角落里,我凑近去一看,哦,原来是一只不会飞的小麻雀,看来它受伤了。于是,我拿了一个装玩具的纸盒子,盖住小麻雀,再把盒子翻过来,接着又拿了一个有空隙的小脸盆,盖上。

  赶紧把它放在院子的.门口,仔细端详起来。它,一身乌黑乌黑的,只有翅膀上有几个白色的小斑点,嘴巴小小的,白白的,目光炯炯有神,好像在找吃的呢!它的脚小巧玲珑,黑白相间,稍稍有点红色;它的翅膀小小的,黑黑的,真可爱!

  突然,“叽叽,叽叽”的叫声传入我的耳中,我好奇地跑过去,心想:小鸟是不是饿了呢?于是,我拿了几粒小米,放进“鸟笼”里,小鸟一见米粒,闻也不闻,我就纳闷了,这到底是怎么回事呢?这个时候,外婆过来了,说:“这鸟还太小了,还不会吃米粒,一定是想妈妈了。”

  听外婆这么一说,我忽然觉得小鸟太可怜了,我要帮它找到妈妈,在外婆的帮助下,我们终于找到小麻雀的“家”,它高高兴兴地go home了。鸟妈妈高兴地合不拢嘴,“叽叽叽叽”地一直叫,仿佛是在向我们致谢呢!

  今天我真高兴!因为我做了一件好事-——帮助小鸟回家。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇18

  在一个中午,我正在楼下玩飞碟游戏。当我去见飞碟的时候,忽然,发现地上有一只小鸟,它刚长全羽毛,它在地上跳来跳去,有时还飞一下,只能飞到一块小石头上,然后再跳下来,这样来回几次,我知道他肯定飞的不会很高。于是,我拿来一个笼子,悄悄地靠近它,它一点也不知道,还在那里跳来跳去,我趁这个机会,马上把它套住,关进笼子里。这时,它才意识到自己被关在笼子里,那幼小的心灵开始害怕,在那里叽叽喳喳叫个不停。这下我可高兴了,拿来一点水和米放在她的面前,说:“小麻雀,小麻雀,快点吃大米和水吧,吃饱了,才能飞得高,飞得远。”

  小麻雀东张张,西望望,好像在说:“妈妈,妈妈,快来救我我不要吃大米和水。”说完,两只脚踩在放米和放水的盒子上,非常愤怒的样子。看它不吃不喝的样子,我犹豫不绝,把它放了,让它回到妈妈的身边,还是把它养起来,这只小家伙实在太可爱了,我舍不得它。我想:也许明天他会习惯笼子里的生活。第二天中午,它还是不吃不喝的,叽叽喳喳的叫个不停。

  于是,我忍痛轻轻的'打卡笼子,小麻雀很快的飞了出去,它在地上不停地张望,好像在寻找妈妈,不一会儿,妈妈嘴里夹着一条小虫飞了过来,把小麻雀给带走了。我看着小麻雀远去的身影,我非常高兴,小麻雀终于回到自己温暖的家。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇19

  有一天,我去公园里玩,突然看见地上有一只灰色的小麻雀,呆在那里一动不动的。我悄悄的走过去,轻轻的捧起它,发现这只麻雀腿受了伤,它在我手里窣窣发抖,眼神是那么无助。我看它很可怜,就把它带回了家。回到家里,我让爸爸帮我把小麻雀的腿包扎好,轻轻的把它放在一个鞋盒里,用瓶盖给它接了一点水,又去厨房里抓了一把小米喂它。

  就这样过了几天,它的伤慢慢好了,可以蹦蹦跳跳的在地上玩了,而且对我也不害怕了,有时候还会跳到我的腿上呢。我每天放学都要和它玩一会儿才去写作业。终于有一天,它的伤完全好了,我们都为它高兴。爸爸让我把它放回大自然,可是我实在舍不得。爸爸对我说:“小麻雀也会想妈妈呀,它也会想家呀,它也需要自由的。”尽管我是那么的不情愿,但我还是听了爸爸的话。我把它放到窗台上,打开窗子,它犹豫了一下,还是飞了出去。

  第二天,我听到窗外“叽叽喳喳”的'声音,我赶紧打开窗子,原来是小麻雀又回来了,它是回来看我了,我和它又玩了一会儿,给它喂了吃的,又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的,它可以在蓝天下自由的飞翔了,它也可以去找它的妈妈了。好多天过去了,小麻雀再也没回来,它可能正和它的妈妈在一起呢。我多希望它再回来看看我啊。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇20

  上个星期六,我去了外婆家。刚吃过午饭,外公说要给我一个惊喜。

  只见外公拿来一个竹篮子,一根小木棍,还有一根很长的细绳。我问外公这是要干什么,外公说:“这是要给你捉麻雀。”我高兴得跳了起来,因为以前我也想捉一只麻雀玩玩,可是麻雀太灵活了,每次我连它们的毛都没有碰到。只见外公先把小木棍撑在竹篮的一端,然后把细绳的一端系在小木棍上,另一端让我拿着,再在竹篮里放上一点小米。一切准备就绪,外公告诉我只要有麻雀进入竹篮里,一拉细绳,麻雀就捉到了。

  不一会儿,就有一只麻雀飞到了竹篮边,它先看看四周,等确认没有危险了,它才放心地进去吃米。我见时机已到,猛地一拉细绳,麻雀还没反应过来,就已经被我捉住了。我赶紧跑过去看看麻雀,只见它长着嫩黄的.小嘴,粉红的爪子,黑褐色的身子,尾巴翘起,两只惊恐的小眼睛不安地望着我,好像在说:“放我出去吧,我的妈妈还在等我回家呢。”外公说:“这只麻雀就送给你了。”我看着它可怜的样子,就叫外公把它放了。外公把它拿出来放到地上,它望了望我,好像在和我道别。然后,展开翅膀,飞向蓝天。

  这时,我心里既难过又高兴,难过的是好不容易捉到的麻雀却让它飞走了;高兴的是小麻雀又回到了它妈妈的身边。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇21

  那天快中午十二点了,我还在做我的“白日梦”呢,却被几声“咚咚咚当当当”的声音吵醒了,我起床准备梳洗,可是,还没接满水呢,就又听见同样的声音,“难道我们家来了一个神秘客人?”我向着声音发出的地方走去,只见沙发上放着一个箱子,我打开箱子,一只调皮的'麻雀就像冲天炮一样飞了出来,嘴中还唧唧喳喳的,好象在说:“谢啦,在箱子里实在太闷拉!”我慌了神,跑过去与他“大战”了三百回合,才把它抓住。

  它头上的毛短而密,看着像一个毛茸茸的小毛球,他的眼睛像两个黑色的水晶球,总是好奇地四处张望,它的嘴尖尖的,上面好象兔了一层黑油漆,它的全身穿着一件褐色中带着墨绿的花衣裳,全身只有胸口附近最与众不同,它的胸口好象挂了一串白珍珠,脚丫是黄色的,小小的,看起来小巧玲珑。

  它喝水的样子更滑稽了,大概是因为怕生,不敢在这里喝水,所以妈妈就用手指沾了一滴水,伸手放在它的嘴巴上,让水从它的嘴边流进嘴里,它象是尝出了是水的味道,就把眼珠一转,头一昂,喉咙发出细微的震动,便咕咚地喝下了这滴水,我们看了它的样子,不由自主地笑了。

  虽然这只麻雀可爱又漂亮,可是它还是更适合大自然,我们在第二天一早就把它放了,我们不能夺去了动物的自由,难道不是吗?

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇22

  从小我就喜欢很多很多的小动物,比如:可爱的小猫、淘气的小狗、憨厚的小乌龟,活蹦乱跳的小兔子……但我最喜欢的是那只漂亮又可爱的小麻雀。下面我就给大家介绍一下吧!瞧!我养的小麻雀身上穿着褐色带有美丽花纹的外衣。这身外衣既漂亮又柔软,用手轻轻一摸——毛茸茸的。在圆圆的小脑壳上镶着一双晶亮的小眼睛,它每天都会机灵地转来转去洞察世界,一张俊俏的小嘴总是叽叽喳喳地叫,而细细的小腿会支撑着整个身体,让人看了会顿生怜爱之意!每天清早起床后,我所做的第一件事就是跑到鸟笼前,抓一把小米给它喂食,每次喂完后,它总会用可怜巴巴的眼神看着我,好像在说:“主人啊,你能不能再多给我点食物啊!我还没吃饱呢!”看到它那可怜的样子,我有些于心不忍,于是就会再抓出一把“食物”送给了这个“贪吃”的小家伙,看着它摇头晃脑吃食的样子,我心中的那份快乐真是无以言表……

  小麻雀高兴的时候更可爱了,比如在我写作业的时候,它会飞到我的学习桌上,在我的.作业纸上踩出几个小脚印呢,虽然心疼我的劳动成果,但是看到那不规则的“画”,我又会情不自禁的原谅它!它若是不高兴啊,无论谁夸它多漂亮,说很多好话,它都会一声不出的呆在笼子里,对你不理不睬的……活泼、漂亮、天真又可爱的小麻雀,我喜欢你哟!

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇23

  一天,我在老家和弟弟玩耍,突然,有几只麻雀飞到屋里,我看见了赶忙对正在玩耍的弟弟说:“弟弟,有几只麻雀飞到屋里了,我们逮着它们玩吧!”弟弟高兴地说:“好的。”

  我们走进麻雀飞进的那个屋里,然后把门关起来。有两只从窗户口那里逃跑了,这时,我和弟弟才想起来窗户没关。我便叫弟弟去把窗户关起来。

  经过激烈的战斗后,我和弟弟终于把麻雀抓到手。我们抓到时,看见它的腿受伤了。我和弟弟伤害它的念头竟然没有了,反而有一种心痛和同情的感觉从身体的一部分涌了出来。

  这只小麻雀也挺可爱的:一对乌黑的眼睛,尖尖的细嘴,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”叫起来是那么的`动听。一身黑灰色的羽毛,加上灰色的尾巴,这就是活泼机灵的小麻雀。

  我和弟弟给小麻雀敷了药,包扎了一下。我和弟弟天天给小麻雀喝水喂食,我们把它关在了一个笼子里,所以它不吃也不喝,它失去了快乐和自由。

  每天太阳升起时,我总会把笼子提出来,让小麻雀晒太阳。那“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的叫声分明很悲伤。

  过了好多天,小麻雀的伤好了很多,但也瘦了不少,我和弟弟决定让小麻雀飞上蓝天,去找自己的同伴。

  小麻雀飞上蓝天,喃喃地说:“谢谢你们的救命之恩,我要走了,你们要多保重,祝福你们。”小麻雀的身影飞的没有时,我的心里默默的说到:“再见了,可爱的小麻雀。”

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇24

  一早,我发现我放生的麻雀死了,它的尸体上还覆盖着一层抢食的蚂蚁,我不禁热泪盈眶。

  我见到它的时候,它还不会飞,在地上扑扇着翅膀艰难地挣扎着,估计是被它那争食的兄弟们从树上鸟窝里踹下来的。我走过去,它叫了声“喳!”,便卖力地扑扇着翅膀。我小心翼翼把它捧起来,养在一个精致的笼子里。奶奶说:“孩子,它太小了,没有妈妈它是养不活的!”于是奶奶将它放在外面的`铁栅栏上放生,希望它的妈妈能把它带走。可下午去看它时,它已经死了,一头从铁栅栏上栽倒在了地上,它睁大着眼睛,眼神里还残留着绝望、留恋的余光。

  我的心里像打翻了五味瓶似的,十分难受。我后悔当初怎么没有坚持把它养在笼子里,喂它一些虫子之类的食物,或许现在它还在扇动着翅膀对着我“喳喳”地叫呢。想到这,我心里怨恨起我那多事的奶奶来了。面对着这只死去的麻雀,我的脑袋“嗡嗡”作响,它的眼神好像在责问着我:你太不爱惜我了!我们麻雀可没有猫的九条命哪!我再次忍不住地哗哗流泪……

  真是日有所思,夜有所梦,即使我尽量不去想这只可怜的麻雀,但它还是出现在了我的梦中,一个劲儿地叫着“喳喳!喳喳!”。

  第二天天还没透亮,我便迫不及待地跑去看它,却再也找不到它了……

  再见,麻雀!希望你在天国有个好生活。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇25

  明明上小学一年级。是班上的-—个淘气包。小伙伴教他做了弹弓,明明非常兴奋。

  下午,明明拿着自己做的.弹弓到外边去玩儿,他忽然看见一小麻雀正停在树枝上休息。明明一看,自言自语地说:“小麻雀,对不起啦,还是试试我的弹弓,看看我射得准不准吧。”说着,明明拉开弓。刚想打,小刚跑过来,他一边跑一边喊:“不要打麻雀,麻雀是益鸟。”明明一听,收回了弹弓。小刚跑到明明跟前,拉着向校园跑去。明明一点儿也不明白,只是糊里糊涂地跟他跑到了学校。明明这回明白了,他看到小朋友都在玩飞机模型。小刚:”你看,他们玩得多好,多有意思呀。咱们回家也做一个吧。”明明想了想,说:“好!”小刚和明明一起回到了家。小刚找来了飞机模型的图样,明明找来纸、剪刀、锤子和胶水。不一会儿,在两人共同合作下,一架飞机模型就在他们手中诞生了。明明高兴地蹦了起来,还喊着:“做好啦!快!咱们快去试一试,看看能不能飞起来吧。”说完,他们就连蹦带跳地跑出了屋子。

  明明用皮筋一弹,那飞机模型“嗖”地一声向天空中飞去,飞得真高啊!不一会儿,又摇摇摆摆地落了下来。明明和小刚看了,拍手叫好。忽然明明停止了笑,低着头说:“幸亏是你,我才不会伤害益鸟。以后我一定要做有意义的事!”小刚拍拍他,高兴地说:“知错就改还是好孩子嘛。”说完,他们又一起玩了起来。

  从这以后,明明再也不伤害益鸟了,成了班里的好孩子。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇26

  小麻雀似乎无处不在,在窗外的枝头,无人的庭院,总能看到它们的身影。小麻雀背上棕灰色相间的羽毛就像是枯草的颜色,是它们的保护色。虽然它们背上的羽毛颜色看起来并不鲜亮,但肚皮是白色的,就像是穿了一件干净的衬衫。它们像是一个个小精灵,非常聪明机警,总是不停用它们尖尖的嘴巴,灵活的眼睛探索和寻找着什么。

  小麻雀喜好成群结队,叫起来“叽叽喳喳”的,好像聚在一起聊天似的。黄昏的时候,一大群回巢的小麻雀飞过屋顶、广场,就像是突然卷过来的狂风。

  小麻雀喜欢吃小虫子,也喜欢各种谷物和粮食。冬季和早春,小麻雀以杂草种子和野生禾本科植物的种子为食。它们喜欢生活在人类聚集的地方,也吃人类丢弃的各种食物,所以有人把它们叫飞行的老鼠。

  如果我们真把小麻雀当成像老鼠一样的害虫,就是冤枉它们了。除了在谷物成熟的时候在田地里吃些粮食,绝大多数时间它们都是吃各种昆虫。尤其是繁殖期间,都是扑捉昆虫喂养幼雏。想到这里我的脑海里就会出现这样的'画面:一只小小麻雀叼着一只害虫,稳健地落在高高枝头上用枯草和羽毛搭建的简陋的窝里,把虫子送到一只只嗷嗷待哺的幼雏嘴里,这画面是多么温馨啊!

  小麻雀不是害鸟,它是扑捉害虫的益鸟,是我们的好朋友。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇27

  寒假里,那几场大雪给栖息在人家屋檐下的小麻雀无疑是一场灾难。我亲眼目睹过小麻雀那可怜的一幕,也亲自给它喂过一次食。

  那天早上,我很迟起床,见门外白茫茫的一片:地上铺着厚厚的雪,树枝上挂着雪,屋顶的瓦片上盖着雪,连小河的河面上也积着一层冰雪。看着漫天雪地,我一阵寒颤,感觉全身冷飕飕的。正打算转身回屋。忽然,我看见了让人更心颤的一幕:只见一只小麻雀从一个屋檐里钻出来,飞到了雪地上。这只小麻雀头圆圆的,眼睛亮亮的,羽毛棕黄相间。但这时的'它好像并不在意自己的美丽,蓬松着羽毛,在雪地上蹦来跳去,一心在寻找食物。看它急急的样子,大概是饿坏了?“又是一个另类的‘卖火柴的小女孩’!”我暗暗叹息。想到卖火柴小女孩的悲惨结局,我不禁同情起小麻雀来。听大人说过,小麻雀爱吃谷粒。我连忙回屋,拿了一只碗,又从米缸里取了一把米,放在一个显眼的位置上。但令人感到意外的是,小麻雀虽然饿得慌,但就是没去动碗里的米。哦,可能是我在场的缘故吧!我赶紧躲到隐蔽的地方。果然不出所料,小麻雀开始蠢蠢欲动,一下子跳进碗里,大口地吞吃米粒来,边吃边还不时地回头张望,生怕有人去伤害它。

  不一会儿,碗空了,小麻雀又躲到屋檐上去了。我也拿起碗开心地回家去了。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇28

  今天早晨,外公为表妹捕捉了一只可爱的小麻雀,表妹见了,连幼儿园都不想去了。中午,表妹放学回来,蹦蹦跳跳,眉开眼笑,还唱着小曲:“小麻雀,真可爱,飞来飞去找妈妈,妈妈,妈妈,妈妈,您呀在哪里!”心里像喝了蜜似的,无比的甜。下午,表妹放学,她又给小麻雀一块儿玩,这时,表妹的妈妈回来了,问表妹:“馨懿,你想妈妈吗?”她说:“当然想喽。”“那小麻雀也想妈妈了呀?”舅妈问,表妹开始哇哇的哭了起来,她的泪水就像断了线的珠子似的。舅妈又问:“你为什么哭?”表妹没有回答仍旧哭个不停。“是因为小麻雀没妈妈了?”舅妈说,表妹点点头,哭声小了许多,舅妈接着说:“那么我们放了它,让它去找妈妈吧!”表妹的哭声立刻又提高了!“不!”“为什么?”舅妈问。呜呜呜,表妹一边哭一边使劲摇着头。“是不是你舍不得小麻雀走呀?”表妹点点头。

  过了一会儿,舅妈给外公开门,一不小心把小麻雀踩死了,这下表妹哭得更痛了。全家人都赶忙跑来安慰她。过了好一阵子,表妹这才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的时候表妹还小心翼翼地把土里的干草和石子一个一个检干净。表妹很爱小麻雀,但她更想占有小麻雀。是她的`贪心使小麻雀失去了妈妈,失去了生命。我们应该学习她的爱心,不要学习她的贪心。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇29

  今天,我正和微微玩游戏玩得起劲时,突然看到一只小麻雀在屋里飞来飞去。我高兴地跳了三尺高,就和微微一起捉麻雀去了。

  小麻雀东飞飞,西飞飞,我们也动跑跑,西跑跑,它飞到桌子上,我们也爬到桌子上。它掉到床底下,我们也钻到床底下。它躲到电灯上,我们也恨不得跳到电灯上去抓它。

  这只坏麻雀把我们搞得像疯子一样,围着它团团转,累的气喘吁吁,快笑死人了。

  虽然这只麻雀飞个不停,但我们也像两匹不知疲倦的疯马一样追个不停、跑个不停,把它当作命根子一样拼命的追赶。

  追了一会儿我们累了,就停下来休息,可刚停下来,幸运从天而降——小麻雀误入了大窗帘,我和微微就赶紧在窗帘外抓麻雀,好不容易才抓住了它,没想到的.是:小麻雀竟然溜了。嘿嘿,不过它尾巴上的长羽毛全给我拔了。

  我和微微见情况不妙,便一个拿起锤,一个拿起布,继续像疯子一样抓麻雀。抓了好一会儿,麻雀却累了。好运又来了——麻雀钻到了床底下的一个角落里,有气无力直打颤。我们见情况有了好转,就来了劲儿:快速地钻到床底下,只听“啪”的一声,麻雀被微微用锤子打晕了,而我呢,赶紧拿起手中的布,把麻雀包在里面,大家见麻雀被抓住了,都高兴地欢呼起来……

  那只小麻雀可真厉害,让我和微微费了好大的劲才抓住。今天发生的事,可真有趣!

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇30

  “叽叽喳喳”,窗外飘来了一阵动听的旋律,我好奇地从屋里飞奔出去,想看看是哪位音乐家在开演唱会。

  呀!原来是一群小麻雀。它们胖乎乎的身上穿着浅褐色带黑色的西装显得萌萌哒。它那圆溜溜的小脑袋上长着两只绿豆大小的眼睛炯炯有神。一双小爪子像钩子一样锋利,一张尖尖的小嘴叽叽喳喳的叫个不停。几只麻雀在电线杆上三三两两地凑在一起,叽叽喳喳的像辩论着什么。你说说,他说说,说个不停。真是公说公有理,婆说婆有理,互相不服气对方似的。我多想变成一只小麻雀,听听他们到底说些什么。不一会儿说累了,它们又依偎在一起互相梳理着羽毛,依然是亲密无间的好朋友,原来麻雀也和我一样,和妹妹打了好,好了再打呀!

  小麻雀可机灵了,有一天,妈妈带着我和妹妹去公园玩,我们来到湖边,看见一群麻雀落在地上找食物,我好想捉一只和它玩玩。于是我弯下腰,伸出手,掌心朝下神不知鬼不觉地,小心翼翼蹑手蹑脚地向麻雀靠近。十米,五米,三米,我紧张的大气都不敢出一下,就在我离小麻雀不到一米远的时候,小麻雀似乎感觉到了危险,扑扇扑扇翅膀飞走了,我呆呆的.望着飞走的小麻雀,默默的对它说:“我只想和你玩玩不,并不想伤害你,你也太不解风情了。”

  小麻雀,你不想和我玩,我也不怪你,我知道自由对你更重要。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇31

  要说我见过次数最多的鸟儿,就得数小麻雀啦!

  麻雀是一种警惕性很高的小动物。记得有一次,我在小区院子里看到一群小麻雀站在那里好像问路呢。我风一般地奔向它们,挥着小手呼喊着,想和它们玩一下,没想到惊吓了它们,它们头也没回,“呼啦”一下子飞得不见了踪影。我想不通,它们为什么要跑呢?我又不抓它们。我失望地站在原地,望着天空发呆。

  麻雀长的机灵可爱。一个星期天的早上,我到院子里玩耍。耶!太让我兴奋啦!又是一群小麻雀围在一起,“啾啾啾”地叫着,嘴巴一伸一伸地吃着什么,我这次可有了经验了,蹑手蹑脚地走到它们跟前,它们似乎饿坏了,好像三天三夜没吃东西一样,只顾低着头觅食。我静静地蹲在那里看着它们,我发现它们穿着一身褐色的外衣,围着深褐色的围巾,眼睛周围一圈薄薄的白羽毛,藏在里边的'小眼睛机灵地东张西望,还不时显美地抖一抖身上的羽毛,再歪着头梳理一下,好看极了;它们走路的时候,那两条灵活的小腿一跳一跳,毛茸茸的小尾巴一摆一摆,尖尖的嘴巴小巧可爱,好不惹眼.....我看得入迷了,竟然情不自禁地伸手去摸它们,还没等我摸着它们,它们衔着满嘴的食物,就从我的咯吱窝下飞走了。唉!

  麻雀是一种杂食动物,虽然也吃庄稼,但它同时还是消灭害虫的小能手;它也是一种聪明的小动物,它懂得如何保护自己,见人就飞,免得成了人家的盘中餐。我呼吁人人都应该保护小麻雀,让它不要绝种,让我们的生活变得鸟语花香。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇32

  今天爸爸看到路边掉下一只小麻雀,刚刚会飞,但是飞不高,然后我就把它带回了家。

  爸爸一回到家就张罗起来,找来一个鞋盒,然后在上面扎了几个孔,又在旁边扎了一个孔,爸爸说空气是从下到上流通的,然后就在下面又扎了一个孔·······没办法,只能看着爸爸忙活啦,我又插不上手,就在旁边小心翼翼的端着小麻雀,和它说说话,聊聊天。呵呵,小麻雀,不要担心哦,等你能够真正的飞翔了,我就放你走!

  爸爸的鞋盒鸟笼做好啦!但是真的.好丑啊,不过小麻雀,你就先凑合呆着吧,一会儿我去给你找点干草来铺在“鸟笼”里,怎么样啊?小麻雀叽叽喳喳的叫着,好像在对这一切表示不满。

  不一会儿,我就找到了许多干草,然后为它铺好。这时候,小麻雀张着嘴,吱吱的叫,爸爸说它是饿了。那我应该为它捉点小虫子吗?可是我怎么能够捉到呢?爸爸说喂点鸡蛋黄吧,然后我就掰下一小块蛋黄,放到小麻雀的嘴里,它一下子就吃掉了,然后接着叫,不是吧?这么能吃啊!我只好又掰下一块喂它,养了一只能吃的麻雀,会不会把我家吃穷啊?

  吃饱了也找到一个舒适的小窝,现在要睡觉了。只见小麻雀缩在一个角落里打起盹来。好吧好吧,安心的睡吧,我就先走了。

  我很开心可以遇到这只小麻雀,他给我带来了快乐!

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇33

  早晨,我和朋友来到妈妈厂附近的公园,叫几个小伙伴一起玩抓人游戏,在滑梯上绕来绕去。突然,一只小麻雀落进小草丛里,跳跃着。

  我呼一声撇下小伙伴,然后蹑手蹑脚去追麻雀,结果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀,飞起又落下,速度根本不亚于兔子。我招来朋友合计合计,一人一边,两面夹击。小麻雀叽叽地不停叫唤着,似乎在向同伴,向父母求救。我先把他逼到草丛里,朋友站在对面,我们俩慢慢靠近草丛。向我这儿跑了过来,我一个箭步过去,双手张开,像一张网罩上去。麻雀意识到了危险,想回头跑可已经来不及了。

  我双手合十站了起来,张开手掌。麻雀一边惊恐地尖叫,一边拼命啄着我的.手。麻雀紧紧抓着我的手,不再往外飞,似乎手下面就是万丈深渊,看来它是真不会飞啦。

  我将麻雀带回厂里,用一个塑料筐把它盖住。小麻雀裹着翅膀,一动不动,小眼睛胆怯地望着我。突然,小麻雀掉下一根羽毛,那一撮羽毛被血染红了,啊,流血啦!我又怜爱又心疼,掀开塑料筐,麻雀也安静了下来,呆呆地站在那儿,似乎在想着什么。

  妈妈下班的时候,我将麻雀带回家,跟养鸟的邻居说明了情况,央求疗养一些时候。一个星期过去了,麻雀也好得差不多。我将它往空中一送,小麻雀扑扇翅膀,“唧唧”叫着告别,飞了出去……。

  我有些奇怪:麻雀为啥现在会飞啦?是在笼中自己练习飞行?生命,在蓝天自由飞翔?

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇34

  上午第二节刚下课,我走出教室,看见一只羽毛未丰的小麻雀卧在地上,我小心地把它捧起来,放在手里把玩。

  终于可以有机会与小麻雀近距离接触了。你看,尖尖的小嘴,两只眼睛还没睁开,一双又嫩又细的小腿,身上的羽毛还没长满,软软的肌肤,摸上去好舒服!它缩成一团蹲在我手心里,像一个绒球,好可爱。

  我正专注地欣赏着,突然,一只大麻雀在我头顶上盘旋,一边飞一边叫。这时我才意识到小麻雀的.妈妈正在担心它的孩子会被我伤害,好像在说:“别伤害我的孩子,求你了!”它的妈妈不能救它该是多么痛苦和绝望啊!于是,我找了一个高地方,把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的妈妈站在远处观望,叫声和刚才不一样了。这次是欢快的叫声,好像说:“谢谢你,小朋友!”

  我怕它不小心掉了下来,就站在远处看,另一只大麻雀嘴里叼着一只虫子飞到小麻雀的面前,可能是它的爸爸,小麻雀立马张开嘴巴,虫子被塞进小麻雀的嘴里。它的妈妈这时不知飞哪里去了,也许是去找虫子了。

  就在这时,上课铃升响了。我依依不舍地离开它们,当回到教室坐在位置上时,心里老是在惦记着那只小麻雀,它会不会被风刮下来,会不会被它的爸爸妈妈救走。它该怎么救呢?它没有手,眼巴巴的看着孩子遇难它却束手无策。该是多么伤心啊!我好想去帮它!

  这时,老师叫我回答问题,才打断了我的思绪。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇35

  有人可能会喜欢日夜忙碌的燕子;有人可能会喜欢展翅翱翔的雄鹰;有人可能会喜欢洁白无暇的白鸽。可我却喜欢机灵可爱的小麻雀!

  小麻雀小小的,头上有些是棕的,有些是灰的,深褐我心中充满了疑问:我们头发都是黑的,难道它们染了发?小麻雀的'羽毛由淡黄、土黄、白色、橙色、褐色、棕色、六种色彩构成的,像穿了一条漂的外套。肚子白白的,那只麻雀妈妈肯定很高兴,自已生出了白白胖胖的孩子!尾巴翘着,像合并的扇子一样,麻雀低头吃食时,尾巴就翘得老高老高的。当你一看到麻雀时,它那双炯炯有神的眼睛肯定吸引了你,它的眼睛好像会放光芒似的。还有它那嘴巴,三角形,钢硬得很呢!

  麻雀喜欢自由,关闭住了它,等于让它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀给我,我给它住上了一个舒适又暖和的家,又提供给它吃不完的食品,可小麻雀却一口也不吃,为什么?难道它那破巢为比这个暖适的木板房的笼子要好吗?还是……我百思不得其解。就这样一天天过去了。一眨眼又一个月过去了,小麻雀越来越憔悴,也听不到它婉转动听的歌了,难道它只属于大地吗 ?我不舍得它走,但更不舍得它死。我对它说了声: 拜拜:慢慢打开笼子,麻雀立马飞到了大自然的怀抱中。

  当我再次看到麻雀时,总会想起曾被我囚禁的小麻雀,我低着头不禁忏悔道:"任何生物都属于大地,我们不能剥夺它们的自由。"

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇36

  上个寒假,我和妈妈来到了姥姥家,发现正房屋檐下有一对燕子情侣在那里做窝。大概又过了四五天,就发现那对情侣不见了,取而代之的是几只麻雀。

  每天清晨,我总是听着几声清脆的鸟鸣起床的。起来后,就看见几只麻雀在燕子窝里探头探脑的,而且地上总有一堆鸟屎。没办法,总不能把这几只小懒虫赶走吧。说到懒,它大概是鸟类中最突出的一种吧,它总是去抢燕子的窝,甚至还有更夸张的,在舅妈住的那个小房子墙壁上,有一个长年不用的空调洞,用一个塑料瓶塞到里面去,防风。结果,每天晚上都听见刮什么东西的声音,把瓶子拔出来,发现是一窝麻雀住在了里面!

  麻雀不仅懒得做窝,有时连食物都懒得找。它们会成群结队地飞到农民的家里,站在房檐上,机灵地扭着它们的小脑袋,趁人不注意时,一个敛翼,俯冲下去,啄上一口鸡食,转头就跑,飞回窝去。在秋天的时候,它们也会飞到田野里,去偷食农民的谷物。所以,那一个个伫立在田间的稻草人就是为它们准备的。

  “麻雀虽小,五脏俱全,”是的,它的确是娇小可爱的`,但是它却坚强而又倔犟。它可以栖身在房檐下,觅食在庭院里,但绝不可以受困于鸟笼中,一旦被捕,变为囚徒,便会在两日内绝食而亡。“不自由,毋宁死。”如果不自由,宁可去死,这便是麻雀的气节。

  小小的麻雀,虽小巧可爱,但又是动物界的烈女。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇37

  昨晚我和妈妈一进家门,就听见一个“啾啾”的声音,妈妈胆颤心惊地对我说:“轩轩,这里会不会有小老鼠啊?”

  我仔细听了听,说:“好像还真有那样的声音。”我轻轻地向发出声音的那个地方走去,走到了阳台上我又仔细听了听,发现声音是从一个袋子下面发出来的。

  我把袋子提起来,拿手电一照发现了一个小黑团。我细心一看,看见小黑团是一只小麻雀。因为妈妈很怕小麻雀,所以让我去叫邻居阿姨。

  阿姨走进我们家,将小麻雀放到一个盒子里。之后阿姨说:“这里一定有鸟窝!”““但我和轩轩他爸前几天就把这里收了。”“那有可能是在通风口那里。”我一看,发现通风口那里还真有鸟窝,而且里面还有一颗椭圆形的灰色的'鸟蛋。

  之后,我和小妹妹一起摸了小麻雀,但小麻雀好像很冷,在那里一哆嗦一啰嗦的。之后,阿姨想了想,走出了家门。

  过了15分钟,阿姨又回来了,手里还拿着一个盒子和一个小鸟窝。之后阿姨把小麻雀放到鸟窝里,又把鸟食、水、蓝莓肉放进一个小碗内。之后把它的嘴掰开,然后将食物塞进它嘴里。虽然有些残忍,但可以让他吃的饱饱的。

  在最后一口时我在鸟窝里发现有许多小虫。阿姨赶紧把那张纸扔了。原来那是吸血虫,阿姨清了好几次才把那一部分小虫去除了。之后我们决定让阿姨带走它。

  这些小生命越来越少了,我们要保护他们。

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇38

  有人喜欢机灵可爱的小猴子,有人喜欢温柔憨厚的大熊猫,可我却喜欢活泼可爱的小麻雀。

  麻雀长着一双雪亮的眼睛,一张黑色呈圆锥状的小嘴,头顶上面有一片烟云色的方形羽毛,这片羽毛配在它头上好像系着一块正方形头巾,它的背还有一些深褐色斑点,尾巴就像一个小叉,小爪子像铁钩子一样非常锋利,站在树枝上真像一个个小卫士。麻雀的叫声半不是很出众,它也像其它的普通小鸟一样都是“叽叽喳喳”地啼叫,有时候两三只聚在一起,好像在合唱似的。有时十多只聚在一起,好像正在召开紧急会议,还有的时候一起叫起来,那歌声宛如一串串美妙的音符,流进我们耳朵。

  我爱麻雀,更爱它那爱子心切的.精神。有一次,我出去玩的时候看见一个小男孩正在拿弹弓打小麻雀,刚刚觅食回来的母麻雀见到自己的孩子将要受到伤害,它用自己最快的速度飞到小男孩的前面,连续发出愤怒的叫声,小男孩不小心失手了,可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的脑袋,麻雀当场毙命。这只麻雀用自己的生命换取了孩子生命,多么伟大的母爱让我深深地感动。

  麻雀是人类的朋友,也是国家三类保护动物,一只麻雀一年要消灭上万只害虫,为我们做了很多有益的事情。它虽貌不惊人,声不迷人,但它平凡的精神非常感人,我们应该珍惜它,保护它!

  四年级写麻雀的作文400字左右 篇39

  从小的时候起,我就一直想要一只小鸟,每次放长假,我都吵着要爷爷给我捉一只。

  中午回家,我看到小院里多了一只鸟笼,里面有一只小麻雀,我真是一蹦三尺高,在心里欢呼:我终于有一只小鸟了,它属于我,只属于我!

  只是当时因为太兴奋了,却没有发现小鸟蜷缩在笼子的角落里……

  吃过午饭,我便进入了甜美的梦乡,梦到小鸟在我的周围飞来飞去,一会儿用翅膀拍拍我的鼻子,一会儿直直地站在身上,逗我开心……

  不知何时,我被一阵“唧唧喳喳”声从梦乡拉回来,睁开眼睛,往窗外看,一只成年的麻雀在屋檐上揪心地叫着,并且不住地四处张望,确认院里无人后,身体向前一倾,猛地俯冲下来,隔着笼子,给小麻雀喂食。

  这时,正好爷爷突然走到院子里,大鸟张皇地飞回了屋檐上。

  一会儿,爷爷回屋了,它又飞了下来,用爪子牢牢地抓住笼子,用嘴使劲地啄笼子,几番“进攻”后,发现根本无济于事,然后飞到笼子上端的把手上,拼命想把它带起来,可多次无果,只好把头伸进笼子里,与小麻雀挨着一直“唧唧喳喳”……

  整个下午,大麻雀就不停地在院子里飞来飞去,飞上飞下。

  此刻,我终于深深地明白:我喜欢小麻雀,只想拥有它,让它给我带来快乐,是狭隘、自私的.;而鸟妈妈爱小麻雀,是心甘情愿地付出,是伟大、无私的!

  于是,我决意去让爷爷把小麻雀放了,这样我才心安!

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