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我的拿手好戏作文400字四年级（通用60篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文400字四年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇1
每个人都有自己的一技之长，捏泥人、挑西瓜等各种拿手好戏，而我的拿手好戏却是煮面。
说起我的拿手好戏还有一段历史。那是一个中午，妈妈突然对正在看书的我说：“儿子，妈妈的生日快到了，要不要给妈妈煮一碗长寿面啊?”我愣住了，手上的书差点掉下地。心中一想：对呀，我过生日妈妈都给我买蛋糕，妈妈过生日我也要表示一下吧。说干就干，趁爸爸妈妈不在家时，我便开始了训练之旅。
“苦练”了很久后，那一天我快步走进厨房准备食材。各项工作做好后，我打开煤气灶“呱哒”一声蓝色的火苗窜了出来，火苗左右摇摆着，闪来闪去，多像一个顽皮的小孩子。放上锅，倒入满满一锅水，盖上锅盖等水烧开吧。这的火苗有些难受，动作受到了限制，只能舔着锅底把它热得黑漆漆的。打开盖子，一团白气扑面而来，许多小珠子贴在锅壁，我小心翼翼地拿着面条往锅里放，刚才坚强笔直的面一下子“化”了，拿着锅铲在“泳池”中摇晃。
等了许久，面条终于可以出锅了，为了更好看一些，我的.每一个动作都小心得很，一铲又一铲，还冒着热气的面条就在碗中了。倒入一点“生抽”撒上一小把葱，长寿面做好了。我学着电视中的“店小二”端着面喝道：“一碗长寿面来喽!客官请慢用。”妈妈笑着挥动着筷子，眼睛眯成一条线，嘴角往上咧着。“哧啦”，妈妈一口一口地吃着，边吃还边说：“好吃，好吃!”看着妈妈开心地吃着面，我的心格外甜。
嘿嘿，我的拿手好戏怎么样?不说了，妈妈还在那品尝呢!
我的拿手好戏作文400字四年级 篇2
每个人都有自己擅长的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜欢它。
从我九岁那年起，妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班，每当看到那些在台上表演时的人们。我不禁投去敬佩的目光。开始我还以为跳舞是一件简单得不能再简单的事。当我刚上了第一节课时，就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一开始，不断地跌倒、流血，成为了我想放弃的理由，可我想起了“不经历风雨，怎能见彩虹”这一句话的`时候，我相信，只要我一直地坚持努力下去，就会有所收获，于是我决定坚持下去。
终于，经过我不断地努力，而且老师也不断给予我信心下，跳舞终于成为了我的拿手好戏，之后，我就经常参加全国的比赛、考级、演出等。有一次，我去演出时，开始我有点紧张，怕在台上出丑，轮到我上场了，我做了深呼吸，就上台了。在台上我一直让自己放松，我听到台下的观众在说：“这孩子跳得真好啊。”的话时，我的脸上露出了笑容。演出结束了，台下的观众送来了热烈的掌声，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因为有了当年的努力，如果我那时候放弃了，就没有今天出彩的我。
每当家里有客人来时，我都会给客人展示一下我的舞蹈。并且学校的文艺汇演活动，同学们也都推荐我去参加，每次我都不负众望地完成了!看，这就是我的拿手好戏——跳舞。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇3
每个人都有自己的特长，比如画画、变魔术等……我最拿手的是舞蹈。
我是在一年级与舞蹈开始相遇，我当时就觉得穿上舞蹈衣会让整个人变得更优雅更有气质。我开始让妈妈为我报舞蹈班，但是我还是觉得每个舞蹈生都很不容易，所以要更加努力。我第一次到班上的时候大家都不认识，每个人的脸上都挂满了自信，当我第一次穿上舞蹈服的时候，我真的感觉非常美，我开始努力学习每一个动作熟悉每一个要求，有时老师让我们做一些复杂的动作。我第一次从来不敢尝试，因为我没有那个勇气，但是后来妈妈鼓励我，让我去学会尝试，慢慢我开始从一级到一步一步地往上努力。
一转眼现在我已经八级了。我每一次练完新动作和新舞蹈我都会回家再去跟一遍或练习一遍。我总怕我会落后。有一次我在上舞蹈课的时候有一个坐地顶腰。开始一直没有绷脚，老师让我做了两遍，老师一直在强调绷脚。便说：“如果谁再不绷脚，就去把杆上走几圈。”当时我还没有绷，老师就让我走了几圈，当时我后悔不及自从那个动作被罚了以后，我便每天晚上进行练习，然而老师下一次课的时候我真的做到了。我做的.还不错，当然我还会继续努力让我的动作更加熟练。
舞蹈就像我的影子，美化了我的业余生活，给我带来了光彩。它又像我的老师告诉我努力去练，才能不断进步。舞蹈也会让我更有散光点，所以每天都要不断努力，让明天的自己更加闪亮。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇4
每个人都有自己的特长，比如唱歌、跳舞、画画等等，而我的拿手好戏是魔方。
在五年级的时候，班里有好多人拿魔方玩，我看他们拿着魔方飞速的转着，让我看的眼花缭乱，而他们不一会儿就拼好了，还是六面都拼好的那种，这让我感到很惊讶。于是我也买了一个魔方，我以为我也能像他们一样很容易就拼好的，但是我错我把魔方弄乱之后，就什么也拼不回来了。
于是我下定决心要学会拼魔方。可是要怎么学呢？我灵机一动，想到了一个好方法，可以在网上查呀，手机几乎是万能的，所以我查到了一个名叫魔方小站的网站，里面有各种各样的魔有镜面魔方、金字塔魔方等，还有那些魔方的教程视频。于是我找到了三阶魔方。里面的老师告诉我，魔方有四个中心点，用来支撑整个魔方，如果没有他，魔方早就散架了。它有22个方块。可以一面一面的`随意转动，其中有12个棱块，八个角块儿。于是，我就照着视频来拼魔方。可是，在学习的过程中，我总会遇到许多重重困难，就比如说第六步口诀特别难背，吃个饭或睡一会儿觉就忘了。于是我放弃了，可妈妈却说：“不要放弃，你怎么能半途而弃呢？”听到这句话，我心中下定决心，不管怎样，我都要把魔方学会。
最终，我终于学会了怎样拼三阶魔方。并开始逐渐熟练起来，从开始的三个小时到两个小时到半个小时到三分钟到两分钟。所以凡事都要练，不断的练，更要努力，半途而气可不行，所以还要坚持。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇5
我是一个调皮、捣蛋的男孩子，我最大的爱好就是爬树。爬树对我来说是一件特别特别好的事，对妈妈来说，我就是破坏花草树木，不听话的孩子。
我认为自己是对的，爬树既可以锻炼身体，还可以让我长高个子。而妈妈觉得自己是对的，这样会影响我们的安全问题，还会让手和腿都被树皮划破。
我的`这个本领你知道是怎么学会的吗？一天，我去公园里散散步，发现许多朋友都在那里爬树，比赛看谁先爬到树上面谁就赢了。我便问他们：“我可以和你们一起玩爬树比赛吗？”
他们异口同声说：“可以呀！”
我刚开始不会爬。没有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，结果却一直停留在原地。我的一个好朋友提醒我说：“这样你永远都学不好，你得找一个小窍门。”
经过好朋友的提醒，我一直观察大家是怎么爬上去的。我发现他们先把左脚往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右脚使劲一瞪。我一直按着这个方法去做，没想到自己竟然成功了。他们都夸我“好聪明啊，你竟然在短时间内找到了小窍门。”
我现在都可以爬六米左右的大树。
爬树是我的拿手好戏！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇6
有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说，捏泥人十分简单，首先把土和水按一定比例和起来。这一步最重要，泥不能太软，不然泥人立不起来。也不能太硬，否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小猫，捏公主，捏王子，捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的'颜色。
有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个漂亮的小公主。说干就干，我很快就和好了泥，捏出小脸给她披上头发，又刻出一个王冠给她戴上，又刻上一双明亮的大眼睛。小巧玲珑的鼻子，樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子，我捏了蛋糕裙的造型，装饰上一些美丽的宝石，又捏了一双胳膊和小手按了上去，最后又用一点泥捏了一个脖子，把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时朋友的小老虎也做好了。突然朋友对我哈哈大笑，怎么啦？我照了照镜子。哈哈，原来我不小心把我抹成了大花猫。
捏泥人给我增添了许多乐趣。我喜欢捏泥人。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇7
我小时候看见有些人打篮球十分帅气，因此我就对篮球这个体育项目产生了极大的兴趣。
我刚开始练习打篮球，先是在家自己里练，我练习各种运球的方式。我偶尔还会约上小伙伴一起练习传球，为了彼此之间增加默契度。等我的基本功已经练得差不多了，我就敢去篮球场投篮了。渐渐的我的投篮命中率有些高了，我再慢慢调远距离再投。现在我都可以在接近三分线的地方投中篮筐了。
篮球让我欢喜让我忧，因为我的投球技术已经是班级第一了，但是每当我在打篮球准备投篮时，我的球都会被对方抢走，一点瞄准的时间也不给我。
这天刚好有一节体育课。我心中暗暗窃喜：不行，我一定要在今天展示一下自己的球技，我拿着篮球风驰电掣般地向对方的篮筐杀去，我一路带球过人，变向过人，花式过人，把自己所有知道的打篮球的动作全部都使出来了，对方的选手感觉措手不及，他们似乎觉得我像一阵旋风，在他们面前刮过。最后，我在无人防守的篮筐下投出了那一球。篮球场四周的同学们疯狂的欢呼，过了很久这一波欢呼才结束，我们也结束了这场比赛。最终我和我的.队友团结合作，一起获得了比赛的胜利。
通过这次比赛，我更坚定了自己好打篮球的决心。我坚信：以后我的球技会越来越好，我一定能打好篮球，我希望我长大以后也能为中国篮球事业的发展增加一份力量。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇8
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是下围棋。
幼儿园大班的时候我开始学棋。七年以来，老师上课讲的`招法，我会用心记下来，回家后，在网上与高手下棋，并用上新招。就这样，日积月累，我的棋力大长，成功冲上了4段。
一天，我去上围棋课。一进教室，另一个4段正在吹嘘，他得意洋洋地说：“这个班上没有比我更强的，不服来战！”许多人知道他棋力高强，都没有作声。只是听不惯他这样说。同学们见我来了，就像见了“大救星”，急忙冲过来说：“你看他那么嚣张，去灭灭他的威风！”
“我不想出这个风头，想拒绝他们。但转念又想，比一比，练一练，也挺好啊。于是，我走过去，对他说：“来，我跟你比试比试！”
我们开始对弈。一开始，我的形势就不好，我在小局部吃尽了苦头。呀！下错了！对手杀了我一大块棋，我感到情况有些不妙。但我并不放弃，下着下着，突然，我看到了胜利的曙光，他的一大块棋还未安定，我看准机会，困住了他的“大龙”。他刚开始的嚣张气焰一下子没了。“想跑？你哪儿走！”对手的“大龙”作殊死拼搏，但它休想逃出我的包围圈。
教室里鸦雀无声，旁观者都盯着棋盘，生怕一眨眼谁就输了。这时，一个人拍了拍我的肩膀，我扭头一看：是老师，他和蔼地说：“稳住！别慌！”顿时，我信心倍增，杀得更欢了。最终，他投两子认输了。
这就是我的绝活儿，你的呢？
我的拿手好戏作文400字四年级 篇9
你知道我的拿手好戏是什么吗？我会的可多了：打乒乓球、骑自行车、跆拳道……但是我最拿手的还是画画啦！某一个周末，是表弟的生日，我和妈妈来到表弟家，为他庆祝生日。表弟告诉我：“今天书画协会在广场举办书画展，这是个难得的机会，表哥，你一定要参加呀，准能得到好名次！”带着表弟的期盼，我们俩一起去了广场。来到广场，我看到一排排画桌上坐满了人，而且他们年纪都比我大，我不由地打起了退堂鼓，准备回家。 “不，表哥，你一定要参加。该出手时就出手！”听了表弟的话，我颓废的精神立马振作起来，我理了理头发，便大踏步地走进了作画区。
监考老师刚宣布完比赛应注意的事项，大家就开始全神贯注地作画。我得心应手地圈、点、勾、画，不一会儿就交了画作。第二天，成绩名单张榜公布了。当看到我的名字时，我简直不敢相信自己的眼睛，血液一下子沸腾了。我紧紧地搂着表弟，哭了……我知道，这次的成功，离不开表弟对我的信任，对我的鼓励，我很感动。
还有一次，学校举行画画比赛，全校同学可以自由报名参加，我也报了名。在300多幅作品中，我的.作品脱颖而出，获得了一等奖，我高兴不已。
你们现在该知道，为什么我说画画是我的拿手好戏了吧！这就是我的特长——画画，我希望我能在自己的画画生涯中，更上一层楼！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇10
“拿手好戏，人人都有。”每个人都有自己独一无二的拿手好戏：唱歌，跳舞，画画，弹琴……诸如此类。我的拿手好戏就不同了，学会它可不容易，我可是经过“九九八十一难”才学会的。
一天，家里来了客人吃午饭，我心里就想：一定要趁此机会，大显身手。于是就撸起袖子，冲进厨房要“大干一场”。只听“砰！砰！”蛋清与蛋黄顺滑的溜进碗里，撒点盐，筷子非一般的在碗里旋转。开火，放油，再倒入搅拌好的鸡蛋，再放入米，大火翻炒。大米与鸡蛋在锅铲之间来回翻动，我的手里拿着锅铲，手臂有规律地摆动着，脚还有节奏地踏着，嘴里还欢快地哼着。
我不紧不慢，从容不迫。炒着炒着隐隐约约传来一股焦香，我猛然回头一看，饭炒糊了！怎么办！我急忙转小火，淋上酱油，增加色泽与口感，我松了一口气，还好没有大碍。
不好！饭又掉出去了！我连忙把锅变得饭铲回来，小心翼翼地把掉出锅的'饭包起来扔掉，总算化险为夷，我将炒的饭放入盘中，撒上绿油油的葱花，为炒饭增添一份色彩。
我端着香喷喷的炒饭走出厨房，让人一闻就仿佛坠入了“美食世界”。金黄的炒饭口感细腻，可口，客人们也纷纷夸赞。
拿手好戏展示成功！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇11
天生我材必有用。每个人都会有自己擅长的特长，例如：有人擅长唱歌、还有人擅长跳舞。但都必须经历一番历练，才能见到雨后的彩虹。而我的拿手好戏是钓鱼。每当看到鱼在水里游，我都会想起钓鱼的往事。
记得那一次，我们来到孝德湖边，打算钓鱼。举目眺望，一望无际的湖面明亮如镜，春风吹拂蔚蓝的湖面，荡起微微的涟漪，风儿携着朵朵细浪越到湖面上。
于是妈妈对我说：“我们来钓鱼，比赛吧！”我兴高采烈地答应了。心想：“钓鱼可是我的.拿手好戏呀。”说着，便把鱼竿拿起来，把鱼饵钩在鱼钩上，然后再用力的甩进湖面里。看着那鱼竿有微微的颤动，我便用力拉起来。谁知，那鱼吃了鱼饵就跑走了。真是“竹篮打水一场空。”
我望了望妈妈，我已经钓到了两三条鱼。我心如焚烧，如同热锅上的蚂蚁。可我不甘心，心想：“可是我的拿手好戏，不能演砸了呀。”我便重新拿起鱼竿，往水里一抛，紧紧的盯着浮标，浮标突然浮动起来了，就赶紧用力一拉。终于，我钓到了一条鱼。然后，我和妈妈统计了钓到鱼的数量。结果，“功夫不负有心人，”我赢了比赛。我心里美滋滋的，我眉毛扬起来，就像沾了蜜一样。夕阳照耀下，海面上洒满了银光，细小的浪花拍击着岸边，不时流出了一些涟漪。
“只要功夫深，铁杵磨成针”。钓鱼这项拿手好戏。不仅给我带来了趣味，还让我的生活丰富多彩。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇12
在这个世界上每个人都是独一无二的，每个人都有自己的特长，有的人会唱歌、跳舞，有的'人会煮饭、烧菜，有的人会打篮球、兵兵球……而我的拿手好戏是弹古筝。
5岁时，我经常看电视上的人弹古筝，那优美的旋律，那迷人的身姿，那修长的手指，让我深深爱上了古筝，并请求妈妈给我报古筝培训班。妈妈见我如此热爱古等，便不假思索答应了。
初次走进古筝教室，那21根琴弦发出不同的声音，带上指甲轻轻拨动琴弦，仿佛我已成为了教室里的演奏家，在舞台上演奏。跟着老师，我已学会了各种指法，能弹一些简单的音乐。
一次，奶奶过60岁生日，我为她弹了一首《浏阳河》，结果她不但没有，称赞我，还听得一头雾水，丝毫不知这是什么歌曲。我伤心极了，躲到房闻里反思了一会儿，才知道是弹得节奏不对，才导致奶奶听不懂。于是我下定决心，勤奋练习。
果然功夫不负有人，经过我的不懈努力，现在我已经考过了十级，正在学习演奏级，是老师的得意门生呢!
我以后一定要努力弹古筝，做最好的自己!
我的拿手好戏作文400字四年级 篇13
在我们的生活中，不管你是个怎么样的人，不管你的成绩是否优秀。但是可以肯定，一个人一生中，总有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是做美食。每当我看到电视上那些大厨在做美食时，我可别提多羡慕了。我想，要是自己也可以做出这样的美食，那可真是太好了！于是，我就经常在家里做饭，有时还会自己发明些新菜。
有一次，我的两个好朋友到我家玩。突然，一个奇特的念头从我脑海里涌出…我要做一道新发明的`菜给他们吃！于是，我二话不说，冲进厨房，让老妈先用电饭煲烧好饭，自己把新买的红虾开背去壳，再用料酒、盐、酱油把大虾浸泡了15分钟。我将煎锅预热，并放入一小块黄油，直到黄油融化后，我又放入大虾，用锅铲不停地翻炒。一瞬间，黄油的香气布满了整个房间，小伙伴们都被香味吸引了过来，并不时发出赞叹：“好香啊！”
接下来，我把大虾盛在碗里，又把两块黄油放在煎锅里，不一会儿，就炒好了。
接着，我又把芝士放在烤盘上，再放一层炒好的黄油牛肉饭，就这样铺好了三层，我便将它送入烤箱。现在，只剩下安静地等待了。终于，随着“叮”一声，终于烤好啦！我们迫不及待地将烤盘端出，一阵浓香扑鼻而来，我们风卷残云式地开吃了……
不一会儿，大伙儿吃撑的肚子就像装了个西瓜，朋友们称赞道，“你烧得太好吃啦！”这时，我的心比吃了蜜还甜……
是啊，我就是那么一位小厨师，你们说是吗？
我的拿手好戏作文400字四年级 篇14
要说下象棋。这可是我的拿手好戏，还有从那天说起：那天，我和爷爷奶奶出去玩。走到一个阴凉的地方，发现有一群老人，围成一个大圈，把里面的人里三层外三层包裹了起来。我有些惊讶，挤了进去，发现两个老人，在桌子上，拿着些圆圆扁扁的木头，在一个四方木盘子上，啪啪啪的`摔过去。旁边的人，不住拍手叫好，有人用手指着提醒，有红的，还有黑的，第一次见到它，我便对它产生了浓厚的兴趣。我便开始学象棋，上了一年的补习班。把我教会之后，我便可以找人下象棋。
到现在，我还是对象棋的兴趣。没有变。随时想找我爸爸下象棋，或者找一些同龄人下棋，虽然我下棋技术还不是太好。之后，我决定只要我写完作业，每个星期日下午，都要去中心广场，那个健身器材的地方，看一帮老人下棋，尽管他们当中爱吸烟的，烟熏得我鼻子难受，但是，依然阻挠不了我，有时，就憋着气，等到快坚持不住了，再疯一样的跑出人群。去呼吸一口新鲜空气。不过，就这样，我对象棋的感情，依然没变。这就是我的拿手好戏之一：下象棋！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇15
我的拿手好戏是做菜，我会做许多菜，比如炒青菜，西红柿炒鸡蛋，青椒炒肉丝等等，但我最拿手的菜是油炸排骨。
今天是星期天我正好没什么事，于是决定做一道我最拿手的菜，让家人品尝一下，也顺便改善一下伙食，我去菜市场买回来了排骨，我便在厨房里忙活了起来，我先把排骨洗干净接着开始调味，我现在盆里倒入适量的五香粉，小许盐和少许味精，接着把排骨倒入这个盆里腌制一小时，让排骨更好入味，在这一段时间里我把面粉调成糊状，我用筷子将排骨一一加进装面糊的碗里，给他们裹上面糊，这样准备工作就完成了
现在要油炸排骨了，我把炒锅放在煤气灶上，然后开大火把锅烧热，倒入，小半锅油，等油烧到七八分热调成小火接着，我就把排骨一一加入锅中，顿时锅里的油沸腾了，吱吱吱的声音不停在耳边响起，排骨在锅中有不断的变化，表面那层白色的面糊慢慢的变了颜色……
家人早已等不及了，一个个贪婪的望着盘子里有炸排骨，活像一只馋猫，口水都要流下来了，我美滋滋的对大家说，快来尝尝吧，爸爸首先，举起了筷子，加了一块排骨，他毫不犹豫地咬了一大口，边吃边说女儿，你做的`真好吃，大家听了纷纷来品尝，妈妈说女儿你这排骨色泽鲜亮，让人看了胃口大增，比上次夹的更好了，奶奶也笑得乐开了花，竖起大拇指点头说孙女儿不错呀，你跟谁学的？“嘻嘻我不告诉你”
一份耕耘一份收获就经过辛勤劳动才能收获快乐，而懒惰的人永远也享受不到。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇16
每个人都有自己的拿手好戏，有的会跳舞，有的是短跑，有的是打篮球……我也有我的拿手好戏，我的拿手好戏就是——400米长跑。
我的拿手好戏是怎么练成的呢？我在二三年级的时候，天天都会下楼围着操场跑三圈，老天不负苦心人，我练出了较好的体力，也终于有了自己的拿手好戏。
四年级的时候，我便大显身手。一次体育课上，体育老师宣布要测八百米，八个人，大家都唉声叹气的，只有少数人的'人满脸轻松，我便是其中一个，我心想：“终于可以在大家面前大显身手了。”哨声一响，我就像一阵疾风一样冲出了起跑线，我很快就把其他人甩在了后面，我边跑边想“这第一名非我莫属”。突然，后面响起了一阵脚步声，我回头一看，啊！不好！后面的丁浩轩追上来了，我猛的一蹬脚，加快了速度，如果说刚才是跑时一阵疾风，现在就是一道闪电，不一会儿，就冲过了终点，把第二名狠狠地甩在了后面，超了整整十秒钟！我一看成绩，一分三十三秒！全班第二！仅次于常年稳居第一的吴冠霆。
我已经向你介绍了我的拿手好戏，那你的拿手好戏是什么呢？
我的拿手好戏作文400字四年级 篇17
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是折纸。
有一次，我正在玩手机，一不小心翻到了一个视频，这个视频是关于折纸的。看着一张印满萝卜花纹的纸，被一个人折来折去，一会儿就变成了一个精美的篮子。我心中产生了一个想法：折纸居然这么简单，我也可以学一下。我说干就干，嚷嚷着妈妈给我买彩纸，妈妈说不过我，便只好答应。我拿着一张新的彩纸，学着视频上的动作。对折，展开，压，再对折……不一会儿，一个篮子在我手中产生了，我跟视频上的一对比，简直是一个天上，一个地下。她做的篮子，小巧玲珑，我做的篮子，稍微有点大了，这边没有翻过去。我的第一件作品失败，所谓，失败乃成功之母，我又拿出一张纸，学着视频上的样子，重新折，我发现原来是这个地方没有对称。现在好了，一个精美的篮子，在我手中产生了。原来折纸居然这么简单，接着我又做了漂亮的千纸鹤，可爱的'小兔子，趾高气扬的大白鹅……一个个栩栩如生的作品在我手中诞生了，妈妈见了都夸漂亮。
学任何本领都不能半途而废，一定要坚持，所谓，有志者，事竟成。要努力，下决心。任何困难都会化解，成功就在下一个拐角处，我的拿手好戏——折纸，就是坚持不懈，学成的。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇18
要说我的拿手好戏，那就是“三招”挑西瓜了。
爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜，爸爸总能挑出一个好吃的`西瓜。所以，我缠着爸爸让他告诉我怎么挑西瓜，爸爸告诉我，挑西瓜有三招：“拍”“听”“看”。
我照着这方面练习，每次爸爸去买西瓜，我就跟着去，日久天长，我也会挑西瓜了。
有一次，我和几个同学去野餐。他们之中有一个提议：“我们买两个西瓜吧！那里买，走吧。”其他人也一起去了。我一看，我大展身手的时候到了。我连忙说：“快走。”
我走上前自信满满地挑西瓜，用三招“拍”“听”“看”挑了两个大西瓜。
我们抱回地点。我小心翼翼地拿起水果刀，心想：万一不好吃怎么办？我不就出丑了吗？我正在想，手中的刀不受控制地切下去，轻轻一刀，那西瓜就自动裂开了，露出里面红红的瓜瓤。我分给每个人，“太好吃了！”“真甜！”“可以呀！”一句句赞美的话语扑面而来。
我决定乘胜追击，得意洋洋地切第二个西瓜，一刀下去，没有像上个一样裂开。我用力一切，开了。里面那红里透白的瓜瓤，没熟。他们看我不好的脸色，都明白了，都哈哈笑了起来。我的拿手好戏演砸了。
我现在明白了，练好之后在展示才行啊！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇19
每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十行，行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。
小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼，渐渐的，我也学会了，并且做的和奶奶不相上下。以后，基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。
我先把鸡蛋打到碗里，每次要打三个鸡蛋，然后把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起搅拌，准备好以后就开始做鸡蛋饼了；先开火，再往锅里放适量的'油，等油热了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，要保持饼不粘在锅上，然后再把它翻过来，再等一会儿就好了。
我一般做好以后，都会把它分成四份，再倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家，弟弟都会说：“姐姐，姐姐，我还想吃鸡蛋饼！”看他这个样子我是哭笑不得，只好去给他做，看着他香甜地吃着，我心里是美滋滋的。
每次吃着香喷喷的鸡蛋饼，感受到了自己动手的快乐，也体会到了妈妈、奶奶的辛苦，我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇20
说起我的拿手好戏，那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假，天气炎热，我们家基本上每天要“消灭”一个西瓜。买西瓜的任务就交给了我们家的两大闲人——爷爷和我。一来二去，我就学会了“一看二拍三听”的挑瓜法。爸爸、妈妈常常夸我买的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同学们到郊外郊游，大家边走边笑，玩得不亦乐乎。走着走着，前面的路上出现了一个卖西瓜的.老爷爷。口感舌燥的我们一拥而上。是时候展现一下我的拿手好戏了。我问了问西瓜的价钱，便开始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的颜色，再拍拍西瓜试试手感，接着听听西瓜发出的声音。最后，我自信地挑了个大西瓜。这时候，馋嘴的同学们早已经忍不住了。
我让老爷爷打开第一个西瓜。好紧张啊，拿手好戏的成败在此一举了。只听“咔嚓”一声脆响，老爷爷切开了第一个西瓜。哈哈，红瓤黑子，看起来就特别诱人。同学们马上把西瓜抢空了。大家吃得不亦乐乎，边吃边对我的拿手好戏赞叹不已。我开心得笑了，心里像吃了蜜一样甜。
我真喜欢我的拿手好戏！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇21
每个人都有自己的拿手好戏，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车。任何一种本领，都是要经历”一番寒彻骨“才换得梅花扑鼻香，我拥有弹吉他这个拿手好戏的过程，也真正体会到了一分耕耘一份收获。
说起弹吉他，我就有说不完的'酸甜苦辣。最甜的时刻，就是在台上表演的那一瞬间；最苦的时候，自然是在苦练的时光。要不，怎么会有一句话叫台上一分钟台下十年功呢？
想当初学吉他，我也有一些痛苦不堪的经历。那就是看谱，要看懂力度、节拍、升降记号、反复、起伏……就说起伏这件事，我没少挨老师批评。当时，我总是该‘起’的地方不‘起’，该‘伏’的地方不‘伏’。有一次老师气得把我的手打了好几下，打得我心里真不是滋味。
学琴虽然苦，但苦中也有乐。不仅如此更重要的是弹吉他不但陶冶了我的情性，也让我喜欢上了唱歌。
从学吉他中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，只要你肯努力奋斗，它就会成为你的拿手好戏，而你，一定会收获快乐和成功。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇22
十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏就是画画。
小时候，爸爸妈妈喜欢带我去逛画展，慢慢的，我开始喜欢上了画画。于是，爸妈帮我报了一个美术班，几年后我的画画进步地飞快。随着年龄的增长，我的学业越来越繁重。但是我从来没有放弃画画。现在我六年级了，画画依然是我的拿手好戏。
虽然我现在画画很不错，但是你知道吗？关于这个拿手好戏，我还被我爸请吃过一次“皮带炒肉丝”呢。
有一次，我兴趣大发，偷偷地从我爸书房拿出了他珍藏多年的名画，摆在了我的书桌上，拿出了一支毛笔，戴上了墨镜，假装画画大师，教徒弟画画的技艺一样，开始画画。谁知道，带上墨镜的我看不清前方敌人，结果抬头发现，我爸正用那斗鸡似的眼睛圆圆地瞪着我，我被这突如其来的眼神吓了一跳，不小心把笔墨沾到了雪白的画纸上。结果不出意料，我爸请我吃“皮带炒肉丝”这滋味，我至今还记得。
从此以后，见到了书房里面的`那些多画，我都当作宝贝一样细心存放，仔细感受名画的笔触，学习画师的技艺。
我知道，我现在的拿手好戏还比较生涩，但我相信，只要我继续坚持努力，一定可以登上高雅的艺术殿堂的。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇23
每个人应该都有自己最厉害、最拿手的绝活吧？比如：跳舞、剪纸、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戏是吹口哨。
有一次，我听见爸爸吹口哨，于是跑去问他：“爸爸，吹口哨难不难呀，听你吹出来的'音乐也没跑调呀，看起来好像很简单。”“只要你找到技巧就不难啦。”爸爸不紧不慢地说。
爸爸教我：先把嘴变成一个O形，然后轻轻往外吹气，就能吹出声。我日复一日地练，我开始的时候把气吹的太用力了，因为气流太大所以失败了。因为种种方法不对，我老是吹不出来。我急得不行，结果越急越吹不了。爸爸让我静下心来练习。直到有一天我练会了，我高兴极了。但是我现在只能吹出一个调子，可我想吹出不同的调子，爸爸却不告诉我怎么吹，他让我自己想，我不高兴就在心里轻轻地哼了一声。没办法，只能自己琢磨了。
我现在已经能吹出整首曲子了。我在同学面前吹口哨，他们都称赞我说我吹得好。这个拿手好戏，可是来之不易啊！
功夫不负有心人啊！现在我能轻轻松松地吹口哨了。这让我明白：只要你坚持、努力地做好一件事，那么你就能把这件事做到最好。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇24
“十八般武艺，样样都是好戏。”每个人都有不同的特长，可能是唱歌、跳舞，也可能是挑西瓜、钓鱼，而我的拿手好戏是——精算。
生活中不可少的是数字运算，然而我对数字敏感，而且情有独钟。
记得有一次，一连好几天的大雨倾盆，似乎要把这个城市吞没掉了。坐上公交车已是7：15，一路上堵车，走到大路上车坏了，又换上了另一辆慢悠悠的行至大桥，眼看就快7：50了，公交车还堵在大桥中间，按现在每分五米的车速，到站起码得8：15，加上我走路的五分钟，肯定得迟到20分钟。我忙打电话让妈妈给老师请20分钟假，等我一路赶到学校，不多不少，刚刚好迟到20分钟。
由于我的'计算能力不错，相应的数学科目也不落后。起初我的数学不好，每次都是八十多分，渐渐地年龄增长，我的视野越来越开阔，计算能力强大起来，能考到九十分以上了。“台上一分钟，台下十年功。”每一个成功的背后，都少不了刻苦的练习。妈妈寒暑假，天天会让我在家中学习，写着厚厚的资料，这一些付出直接让我的成绩顺流而上。为此，我赢得过老师奖状、同学夸奖。
这就是我的拿手好戏——计算，它将伴随我一生，我也会为此努力的。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇25
我有许多兴趣爱好，如画画，打篮球和吹竹笛等。今天就来说说我的拿手好戏——吹竹笛。
记得刚上一年级时，竹笛班教我们如何吹竹笛，我自己吹来吹去，不一会儿就学会了吹竹笛。我高兴得让老师教我一些难一点的。从此以后我反复的练习，功夫不负有心人，我吹竹笛水平也一点一点地提高着。如今，吹竹笛已经成了我的戏。
为了展示一下我吹竹笛的水平，我约同学来一场吹竹笛比赛。同学借自己的水平吹了一首非常难的歌曲，可是我也不差，吹了一首我每天都在练的《小星星》。同学都在为我鼓掌，我也不会骄傲继续努力！
过了几天我又参加了一个吹竹笛的大赛，有许多吹竹笛高手，我非常紧张。
到我上台，我借着自己的'超高的水平，和平时没日没夜的练习，在大赛中吹了一首优美的曲子，获得了三等奖。你们别看这首优美的曲子很简单，可也付出了许多，每一个“破音”“杂音”我都会努力改过来。
我现在在班上出名了。我每个星期都会给同学们弹一首好听的曲子，同学们见了我都叫“小小音乐家”，我还会教同学们怎么吹竹笛。
经过我这几年的努力，竹笛和我是形影不离的好朋友，更是我的一项高超本领。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇26
很多人都说我长得又矮又瘦，肯定是不爱吃东西。她们一定想不到，我其实是一个吃货，对挑选食物也有一手呢。
我就先来说挑水果吧！苹果是最大家最熟悉的水果，有很多人说苹果要又大又红的，但这个方法并不对，因为这样挑的苹果吃起来沙沙的口感，正确的挑法就是看苹果的皮上有没有很多条纹与斑点，如果一个苹果皮上的条纹和斑点均匀的话，这个苹果就是十分脆爽的，味道也非常甜。
又来说山竹吧！它的挑法就更简单了，我们只要看它的顶上“小花瓣”有几片就代表里面有几片果肉。
再说小吃吧！小吃里较有名的应该是臭豆腐了，但现在有很多臭豆腐就像一个长方体一样的，这样的臭豆腐是外皮较厚，里面也没有太多的水分，吃起来硬梆梆的'。我们要挑选那种看上去没有形状，软绵绵的、又水灵灵的感觉，这样的臭豆腐吃起来味道会更好。
这就是我的拿手好戏。一个每天都离不开美食和挑选美食的我，并且吃再多也不会长胖的那种，这是多少人都羡慕的一件事啊！你想拥有这样的拿手好戏么？
我的拿手好戏作文400字四年级 篇27
我的拿手好戏是烧早饭，特别是煎鸡蛋饼。这也是我与妹妹最欢的食物。
第一次烧饭是我二年级时，那时我烧的是汤，虽然烧得很好吃，可是烧得太干了，只能吃里面的蔬菜了。第二次我把汤“改良”了，不但不干，而且很好吃。从此我就开始了我的“烧饭之旅”。
烧早饭中的.鸡蛋饼，却是偶然发生的。我做完手抓饼后，想给手抓饼“穿上一件黄大衣”。我把两个鸡蛋打碎放入碗中，再拿出海苔用手撕开，然后和鸡蛋搅拌在一起，就做好了原材料。最后一步就是下锅了。我先在锅里放入油，然后开火放入鸡蛋。在放入鸡蛋的那一刻，从锅里发出了“吱——”“吱——”的声音。鸡蛋马上在火的作用下成了一个金黄的“圆月”。妹妹看到了，二话不说拿了就走，没过多久就吃完了。我还没反应过来，妹妹又跑过来，向我要鸡蛋饼。这下我知道这鸡蛋饼一定很好吃，因为妹妹的嘴是很高级的。这时妈妈洗好脸出来了，见我和妹妹在厨房里，她问：“你们在这里干什么？”我把刚刚发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“你再煎几个吧！妹妹这么爱吃，一定很好吃吧！”
现在，我烧鸡蛋饼已经很拿手了。鸡蛋饼做得不容易碎开，“圆月”也做得一个比一个金黄了。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇28
又是凛冽西风的时节，静倚轩窗，雨滴洒落窗前，勾勒出那激动人心的一幕。
一个正方体，在指间中可以玩转无数花样，这就是魔方的魅力，我自然是沉醉其中，不断的努力尝试；自从爸爸带给我一个魔方后，我便努力研究，还原度十分高。
完成了魔方的还原，自然就会去追求速度，我也一样，在爸爸的帮助下，我的速度几乎是如同几何级数般的递增，可与此同时，一个巨大的关口也逐渐出现。
这个时间是一分钟，爸爸告诉我一分钟是两极分化的时刻；踏过去，靠的就不仅仅是熟练程度了，还需要练习专门的手法。
爸爸的话引起了我的好奇，我开始几乎不间断的练习魔方，不厌其烦的`计时测试，仿佛在验证爸爸的话似的；每一次计时，没有一次是超过一分钟的，最快的一次也足足差了三十秒。
我开始搜查什么是指法，并自己摸索，时间在进步、在突破，无限接近着那个时间，却依旧无法迈过这道关口。
最后一次计时，看着秒表计时的飞逝，手指不禁加紧速度，当按下计时器时，表盘停在了五十九秒；让我的心中激动万分。
刻在记忆里的那个晚上，是我在灯光下流下的汗水。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇29
人人有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球。而我的拿手好戏则是打篮球。
如果你在我们训练时来我们当校，你一定可以看见一个人在球场上常常打得对分一个措手不及。防守时，他经常逼得对手手足无措，不知道怎么办。这个人就是我。
三年级时，学校选了一批新的队员，这其中就包括我。我还清楚的记得我第一次去训练时，看着其他人从我身边跑过，而我自己边走路边拍球还老是拍到脚上。如今，整个篮球队只有我一个人是从三年级开始练的，也就是说，我是全部队员中球龄最“年长”的一位。
现在，我渐渐知道了篮球比管赛中的各种规则，也认识了许多篮球巨星。
上个星期，我们去了__打八强的比赛。我们在身高上比较吃亏，我是全队最高的人，有一米七几，但三仓有个一米八三，一个一米八六的。尽管如此，我们打得还是很顽强，在上半场曾经领先8分（全场只打了13比14），但因为后劲不足，被三仓在最后时刻投中一个关键球以一分之差输掉了比赛。
虽然这一场输了，但我们并不灰心，尽全力去打接下来的`比赛，拿到了第五名的成绩。
这次虽然没有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成绩。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇30
每个人都有自己的拿手好戏：唱歌、游泳、弹钢琴……。我也不例外，我的拿手好戏就是画画，你可别看画画很简单，其实也很难的。
有一次，无意间妈妈让我上试听画画，进了教室老师就让我从几十张图片里选一张来画，我选了一个看起来比较简单的画，想法很简单，现实很残酷，我刚上手画时因为手生画一条线好几遍都画不好，后来老师耐心指导下可算画好了第一幅画。后来，长大了一些就画得越来越好了。
有一次，有几个好朋友一起去写生。一个朋友提议比谁画得好！几个小伙伴纷纷答应，就这样我们开始了第一场比赛-画公园对面的楼房。我飞快地画着，结构、线条、门、窗户……一笔又一笔。时间一结束，我们把画本放在一起，我和宋琪琪画得画被小伙伴们投票选了出来，我受到了伙伴的夸赞。我便和宋琪琪开始了第二场比赛-画路边睡觉的.流浪狗。时间一分一秒地过去了，可是我是学漫画的，前不久刚开始学素描，不是很会画这个。时间到了，宋琪琪把小狗画得栩栩如生。我把画本一提出来，伙伴们都说你画得小狗鼻子反了，随后哈哈大笑了起来，我尴尬极了，真想找个地缝钻进去。
绘画，是我的拿手好戏，戏里，我尽情享受画画的快乐；戏外，我懂得了：坚持不懈，才能成功。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇31
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是做面包。
每天早上都来不及吃早饭，就要去上学，而我们学校门口的早餐又不好吃，所以我就自己做面包。
周末，同学们来到我家写作业，我正好可以向同学们炫耀我新学的.拿手好戏。
同学们陆续来了，我也开始制作面包，我先往盆中放入250克高筋面粉，再加入3克酵母，20克白糖，一个鸡蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油搅拌至粘稠，再盖上保鲜膜，发酵两倍大。最后，搅拌出气体，揉成面团，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的面团放进模具放入烤箱烤30分钟。
同学们都到了，我迫不及待地打开烤箱，把面包取出来，同学们看着金黄美味的面包都竖起了大拇指。
第二次出炉的面包和第一次一样，金黄松软香甜非常好吃，同学们一边吃一边夸赞道张皓昱，你做的面包真好吃，比面包店做的要好吃十倍。就当我以为第三次面包同样会做的一样好而现实却被无情的打脸。
第三次的面包又黑又硬，同学们都笑道：张皓昱，你做的难道是俄罗斯的大列巴吗？我尴尬地笑了。心里想着：“拿手好戏演砸啦！看来，当获得一点小成就时，千万不要得意忘形，不然就和我一样”。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇32
我从七岁起，就被家人称为“行走的地图”。
小时候，我酷爱地理，每天都让妈妈和我看地图。久而久之，地图的样子就印在了我的脑海里，画地图是我的拿手好戏。
上个周末，表姐来我家写作业，真是巧了，她要写地理作业，又没有地图。于是，她便把她“不怀好意”的目光转移到了我的身上。
她一把将刚休息下看电视的我拉了过来，我猜到了她要干什么，可我无力挣脱，只能任他摆布。她开始对我“威逼利诱”，说：“妹妹呀，姐姐知道你上知天文，下知地理，你又正好会画地图，你……能不能帮我画一个呀？姐姐奖励你十块大洋，ok吗？我想了又想，觉得很划算。决定帮助姐姐。我眼球转来转去，说：“那你还不快呈上文房四宝？”姐姐爽快地回答：“成交！大人请！”
我顺利画完地图后，姐姐捧着它一直看，她又没事干了，说：“你再画一个世界地图，给你五十！”我紧张起来，手上全是冷汗：这玩意儿我只画了一两次，可“工资”又高了……算了，为了五十，拼了！经过一些列的`心理斗争，我接了这个单，但在画最后一笔的时候——错了，五十大洋不翼而飞……
经过这件事，我的形象有所“漏气”，不禁感叹：画图难，难于上青天！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇33
小的时候，我就喜欢听别人吹竖笛，那美妙的音乐从笛里传了出来，我心里好羡慕，在我六岁那年，妈妈经不住我的请求。就帮我报了，“吹竖笛班”。
开始的时候，我学的非常认真，一起学习的六个同学中，我年龄最小。每次老师讲完课了，我一回家就把他吹到很熟练，因此经常得到老师的表扬。我对自己也很有信心，就这样考试，从四级到七级，我很顺利就通过了，到了八级乐谱明显难了很多，我渐渐感到有些吃力，看着复杂的.乐谱，我开始有些厌倦了。上课时总是走神，回家后也不肯多练，妈妈见我打起了退堂鼓，就对我说：“吹竖笛是一件非常辛苦的事，你不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”
我晚上反复讲了好几次，是啊，老师也给我说学习乐器这种东西要持之以恒，不能半途而废，不然就前功尽弃了。你看像贝多芬这样的钢琴家，弹钢琴弹得手指都发烫了，可见他有多用功，你要像贝多芬学习这种精神。
从那以后，我听课变得更加认真了，每天回来都会抽一个小时时间来练习。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”只有努力和坚持，成功才会属于你，虽然我已经取得了小小的成绩，但我会更加努力。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇34
我的拿手好戏，当然是挑榴莲了。要知道，每次邻居们买榴莲时，都要‘请’我这个‘挑榴莲大师’出马，之前，凡经我手的榴莲个个果肉饱满，没一个不说好。
要说我这是怎么炼成的，那多亏以前的教训。记得第一次买时，里面的果肉少得可怜，估计五斤里三斤半就是皮，还有半斤是果核，吃的.太不爽了，于是我想村里卖水果的老人请教，他告诉我要靠‘摇，闻，看’，但他没有告诉我到底该怎么样，所以，后来每次村里的人们买榴莲时，我都会跟着他们一起去买，领悟如何挑好榴莲。经过多次试验，最终我领悟到了。
记得有一次，我的好朋友李桐宇他的父母要带她下城，于是，他就叫让我给他挑榴莲，当时我想都没想就一口答应。来到菜市场后，我就率先跑到了榴莲摊开始挑榴莲：首先看，要看榴莲成色，如果颜色较深，就说明熟透了，不好吃，要选颜色较中，那样口感更好。接着是闻，如果是微酸的，那意味着还没熟，熟了的榴莲一般会有淡淡的清香。最后是摇，先戴好手套，然后抓起榴莲边摇边听，如果里面有碰撞的声音，那就意味着榴莲已经缩成颗粒，不好吃了，如果是闷声，那很有可能果肉还是大块。
后来，朋友回到家后打开榴莲，里面果肉超大还有好多块。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇35
你们有拿手好戏吗？我的拿手好戏就是做面包。
小的时候，我就很喜欢吃面包，看到妈妈做面包，我心里也好羡慕，刚开始学的时候，我非常认真，觉得自己一定会学会，妈妈也对我很有信心。
妈妈先告诉我做面包的方法，先拿出半碗面，再放一点牛奶和糖，把做好的面放进烤箱里，烤上10分钟，面包就做好了。
只是在做小面包的`时候很好，一做大一点的就一次比一次不好做，每次不是没有烤熟，就是烤的又硬又黑，没有一次是做好的，反而妈妈的手法是越来越好，不仅是圆形、正方形、三角形都被妈妈做的美观又漂亮，没有一次是失败的。
终于，在一次做面包的时候，妈妈对我说，做面包看起来很简单，可是也不是谁都能做好的，做面包最重要的就是要有足够的耐心。是啊，“不经历风雨，怎么能见到彩虹呢”？我羞愧的低下了头。
从那以后，我每次做面包都比原来要认真多了，一步一步跟着妈妈的方法细心的完成。
学了两天后，妈妈开始检验我的水平，我有点手忙脚乱了，但最后还是凭着自己的耐心做出了一个成功的大面包。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇36
要问我的拿手好戏是什么，那非剪纸莫属了。
从小我便看到春节张灯结彩时挂着的剪纸，非常好奇。用剪刀在纸上剪各种奇特的图案，有轴对称图形、有各种动植物的图形、有各种汽车的图形等。日积月累，天长地久，我剪纸的技术已经非常熟练了。
一个星期天朋友们不知怎么知道了我一直练剪纸的`消息，让我剪出一些漂亮奇特的图形，检验一下我的技术，我答应了下来。
回到家里苦思冥想，就是想不出什么样的图形才能达到朋友们所说的要求。我到外面走一走看看是否能激发一下灵感吧！我走到一间地下室，看到了一张蜘蛛网，突然想到了纵横交错的古代战阵，变阵成攻击形式一排一排，再变成撒豆成兵分散形式。再剪一张中国地图，把中原中的河流剪下来。最后剪一张蜘蛛网。我小心翼翼地剪下来，生怕把纸上的士兵，地图上的陆地，蜘蛛网的细线给剪掉。剪好之后，我把这三张剪纸轻轻地夹在书里保存好。第二天我给了朋友们之后，得到了朋友们的认可和夸赞。
剪纸是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇37
老师教书育人，自然知识渊博；医生救死扶伤，艺术精湛；律师维护正义，能言善辩。而作为小学生，我也有一技之长——投篮。
每周，表哥在篮球场上投篮，我都非常羡慕，于是让他给我投一下，他同意了。我拿过球，屏息凝气，集中精神，往篮球框上一投，投中了！我非常自豪，可是好景不长，天黑了，我们回去了。为了像姚明那样帅气的投篮，我让妈妈给我买了一个圆滚滚的篮球，一次上体育课，老师让我们投篮，当他看我投十次中九次，于是让我给大家演示一下。我的心里仿佛有一只兔子窜来窜去。只见我双手向上，托球往前和上空抛去，我心想：一定要去投中，不然同学们可都要嘲笑我了，也辜负老师的信任。到时，我只能颜面扫地。那个球飞向高空，又落到篮球框里，大家欢呼着、跳着、蹦着，此时我的心里无比的骄傲与自豪。
杜甫善于写诗，被称为“诗圣”；王羲之善于书法，被称为“书圣”；陆羽泡的.一手好茶，被称为“茶圣”，我相信，我不断的努力，以后会更加厉害。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇38
今天下午，我们学校举行了“包汤圆”比赛，好耶!包汤圆可是我的拿手好戏!
下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，“开始!”一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒汤圆，奇怪啊!汤圆还有咸的`，时间过了一大半了，我们组的汤圆已经做好了，分汤圆啰!
我捧着热辣辣的汤圆，闭上眼睛，默默的许愿：希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远开心!我咬了一口汤圆，馅是芝麻，好吃极了!白色的汤圆有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了，可是，令我们都惊讶的是：居然六个级组并列一等奖!
通过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出!同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆，永远幸福!
我的拿手好戏作文400字四年级 篇39
老师教书育人，所以知识渊博；医生救死扶伤，必须医术精湛律师，维护正义，所以能言善辩。
而我的'绝活是转呼啦圈。一次，看到邻居大姐姐拿着一个大呼啦圈，我跑过去问：“大姐姐，这是什么呀？”大姐姐告诉我：“这个东西叫呼啦圈，让我转给你看。”我让大姐姐给我转一下，刚套在腰上就掉了下来，我反复尝试，也只能转两三个。
后来，大姐姐不在这住了，我就没有呼啦圈转了。我恳求爸爸，让他给我买一个，可是爸爸就是不给我买，说是浪费钱。爸爸还说家里有太阳能剩下的管子，可以给我做一个。他拿出一个小钉子，固定住，一个呼啦圈就完成了。之后，我一有空就练习转呼啦圈。
一次，体育老师带了四五十个呼啦圈来了，他先给我们展示了一下，便让我们跟着学。我很快就转了起来，而其他同学一个都没有转。体育老师注意到了我，对同学们说：“这个同学转的很好，让她给你们示范一下。”我心里很紧张，害怕转一两个就掉下来，那样会很尴尬。结果我成功了，一个也没断，同学们看着都目瞪口呆。可把我乐坏了。
这就是我的拿手好戏——转呼啦圈。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇40
我的拿手好戏就是挑西瓜，只要家里买西瓜，绝对都是我去挑的。
为了练好挑西瓜，我都不知道买了多少个半生不熟的西瓜了。为了不花冤枉钱，我只好把那些半生不熟的西瓜硬生生地塞进嘴里，送到肚子中。
这天，我约了几个同学去郊游野餐，我们看到不远处有个卖西瓜的摊位，我们就提议买两个西瓜吃。我立刻举双手赞同，因为我大显身手的机会到了！
我首先看了看西瓜，选中了一个纹理清晰，瓜蔓新鲜弯曲的西瓜。然后，耳朵贴近瓜皮，拍了拍西瓜，听到西瓜发出了沉闷的.咚咚声，我就认定了这个西瓜，然后又按照这个方法挑了第二个西瓜。
买完西瓜后，我立刻抱着西瓜回到野餐的地方。我拿起刀，正准备切的时候，我就开始紧张起来，万一挑错了怎么办？这不就出丑了吗？我轻轻地把刀插入西瓜中，西瓜立马就裂开了，露出了红红的瓜瓤，同学们见了，立刻向我伸出大拇指说：“这个西瓜一定很解渴！”我心中不禁高兴起来！
这就是我的拿手好戏，我也明白了，要做一件事，不仅仅只是学，还要练，只有练好了，才算是真的学会了！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇41
你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。
我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作训练一遍：第一，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……
过了好一会，感觉自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，很有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就如此，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去！
还记得我首次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长期的基本动作后，我有的厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正筹备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的.左脚又回来了，还没等我弄了解这是咋回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，非常疼非常疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持训练，假如摔跤了，就爬起来！就如此反复训练，摔了好多次，又训练了非常多次，我终于掌握滑旱冰了！我内心的喜悦，真是没办法用言语来表达。
这就是我的拿手好戏！你呢？
我的拿手好戏作文400字四年级 篇42
上小学一年级时我就开始学习书法了。
最初学习书法时，老师先教大家拿笔，笔要直着拿，不可以歪了。当大家把笔拿好后，老师让大家握一分钟，说完，就走了。
一分钟到了，老师也进去了，给大家每个人一本字贴。老师给大家写了一个“一”字让大家写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让大家练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这部分字也被大家训服了。
第二次来上课，老师让我写上字。和上次一样，老师先给大家做个示范，就让大家自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，觉得非常简单，一定好写，可是不写不知晓，写一写吓一跳，原来上字的结构那样难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教会我，在老师的指点下，我把上字写得端端正正的。
下课后，老师对我说，你目前是班里唯一个女孩子，也是写字写得最好的一个。听了老师的'话，我心想，我必须要认真把字练好。
现在，我已经把字练得非常不错了。记得在去年我还要过一等奖的好成绩呢!
我的拿手好戏作文400字四年级 篇43
说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。
跳绳，那可是我专长，讲出你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗?
小学二年级时，我发现，只须一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是如此跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们如此跳，如此不只不费力，而且又快又轻松。
如此一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只须有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会携带一个大喜报——又是第一名。
在一次比赛中，我正在跳绳，绳子忽然坏了，我不考虑所有第三拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。
回班后，我哭丧着脸，其他人问我，我也不搭理他们，没想到成绩下来了，我依然是第一名，我顿时转悲为喜，开心地跳了起来，我还是第一名，哦耶!
后来换了体育老师，他问同学哪个跳绳跳的好，我还没反映过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。
虽然我已经一暑假没训练跳绳了，但跳起来依然轻车熟路，依然那样快。
同学们，我不会辜负你们对我的.期望的哦!
我的拿手好戏作文400字四年级 篇44
说起我的拿手好戏，一定是我练习一年的小号了。大家鼓号队建队只有一年，但是大家算得上一支精良的队伍，大家的号声和鼓声天天都是遍布整个校园的。
首次拿到号时，老师就只须大家吹响。但是我费了九牛二虎之力，还是吹不响。一气之下，我把长号带回了家，我根据老师说的'话训练了将近两个小时，用尽全身力气猛得一吹。
大家的鼓号队老师—李老师，每次在阳光下，都像白杨一样笔直。
无声无息经过了一年的练习，夏季，无论天气多么炎热，惹火辣的太阳照在大家每个人身上，大家依旧汗流浃背地在操场训练。冬季，无论多么寒冷，依然早出晚归，无情的北风吹来大家脸上，如针扎的一样痛。即使是下雨，大家也会在小教室里坚持训练。
“嘀嗒嘀嗒”你听，这是大家的号吹着，“轰轰轰轰”你听，这是大家的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你听，这是大家的小鼓响起。
多么动听一首鼓号曲呀，我就是其中的一员小号演奏者，大家鼓号队也立下了累累战功。看到这部分荣誉，我多么自豪和骄傲呀！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇45
要说我的拿手好戏，那肯定是短跑了。短跑是我从小学三年级开始训练的，训练短跑已有两年了，我目前的短跑水平也可以说是非常高了。回想起以前最初训练是多么的被人哭笑不能。
那一次，全年级所有些比赛选手们都筹备好了，等待着体育老师发号施令。呯~发令枪响了，我刚好还在系鞋带，一听比赛枪声响了，我顾不能脚上的鞋带，直接冲了出去。刚跑了几步就踩中了鞋带，一下子把自己绊倒在了赛道上，摔了个四脚朝天，整个操场的学生都哈哈大笑起来了。我从这一次的比赛中吸取了教训，知晓了筹备工作的重要程度，说实话，我第二次比赛时把鞋带系好了之后，就直接让母亲给我用针线，把鞋带缝在了鞋上。比赛时间到了，我是如鱼得水，飞一般的'狂奔了出去，冲在了所有人的前面，以7.9秒的时间跑完了500米的比赛路程。
跑步不是一天两天就能练成的，它是日日练，每天练，才能慢慢炼出来。短跑是我最喜欢的一项运动，我知晓这条路很艰苦，但我绝不会放弃，不管前路多么坎坷，我都会坚强地一直跑下去。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇46
每当我看到那和五颜六色的彩笔时，脑海中就浮现出了几年前我学画画时的场景。
第一次画画时的时候，我才刚上幼儿园几个月，画的并非非常不错，甚至还会让自己非常不认可，还会受到大伙的嘲笑。
父亲见同学们常常笑话我画的画，就把我送到了一个美术班，在那里我的画画技术一点点进步着，到后来我从初级班升到了中级班，又从中级班升到了高级班。
时光慢慢地把我从幼儿园带到了小学二年级，我已经成了班里画画google关键词排名靠前的学生了。父亲见我天天一有空就画画，便又给我报了个素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里画画的第二名了，接着父亲又给我报了个比赛，在比赛中我努力的发挥出了所有潜能，最后得了一等奖的.高分，这令家大家感到很自豪！
到了小学五年级，我成了班里美术的了，就连班主任也对我另眼相看。
画画是我最拿手的好戏，但是我一直都没因此而骄傲过，由于我知晓这条路非常艰难，我会一直坚持走下去，终有一天我会在这方面大展鸿图。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇47
说起我的拿手好戏，那就是书法了，同学们问我怎么可以把字练好，悄悄告诉你们，“困难似弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强”。
今年我决定参加“书法”四级考试。虽然我擅长于练字，但是四级考试对于我来说是很大的一个挑战。老师高兴的说，以我的书法程度来讲，前三级就可以不用考试了，因为对我来说前三级就太简单了，我每天至少要练三张或四张的`字，赛前我用心准备，努力练习书法。开始考试前，我心中惴惴不安，非常地紧张。开始考试了，试卷发下来后，我看看试卷上的内容，哎呀！这些题也太难了，时间只有四十分钟，看完了这些题，我就赶紧拿起笔，开始写题，不到三十分钟，我就把题写完了，写完之后。我感觉这些题，也没有这么难。过了几天后，成绩出来了，我以为我会没有成功，可一看，大吃一惊，我竟然成功了，并且还获得了荣誉证书。我高兴极了，家人都为我高兴，我感到十分开心。
孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”书法之所以成为我的拿手好戏，因为我在练字中发现了乐趣。练字使我快乐，我爱书法！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇48
每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长打篮球，有的人擅长下围棋，而我的拿手好戏就是打乒乓球。
为什么我的.拿手好戏是乒乓球呢？那要从我读幼儿园大班说起。有一次晚上，我们一家在看新闻，这时电视上正好在播放乒乓球比赛。当时我就好奇地问爸爸：“爸爸他们在干什么？”“他们在打乒乓球，乒乓球可是我们中国的国球哦！”爸爸说。我一听是国球，就对打乒乓球有了向往之情。
读小学二年级时，爸爸在青少年宫报了一个乒乓球班。刚开始，我学得十分认真，可到后来，练着练着我的手连球拍也拿不稳了，回到家嚷嚷着：“不要学了！”没想到爸爸使出激将法，轻蔑地说：“怎么？这就想放弃了，真是个半途而废的好苗子！”我一下子被激怒了，“谁说我要放弃了！咱们走着瞧！”
从那次起，我更加努力地练习，在训练馆我不停地跟同学比赛，回到家练习端球。功夫不负有心人，半年后，我的球技突飞猛进，成了班里技术最高的人。到了四年级，我加入了学校社团，开始了更艰苦的学习。以至于后来我去参加比赛，获得了好名次。
渐渐地，乒乓球变成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇49
人人都有自己的拿手好戏，我也不差。唱戏、跳舞、弹琴，但我最拿手的还是唱戏。
唱戏可不容易。我很小的时候，就非常喜欢戏曲，也很想学。六岁时，我实现了自己的梦想，开始学戏了。为了学戏，我还学了一年的舞蹈，因为老师说，学戏还要练动作，要把身段练好。可是，我在学习之前不知道学戏很辛苦。学了之后，我天天都会哭。
七岁那年，我终于可以学戏了。我最喜欢的是京剧中的梅派，我自然选择唱京剧梅派了。学了两年戏，我觉得自己唱的最好的是《霸王别姬——劝君王》选段。老师也这么说。
学《霸王别姬——劝君王选段》也是很辛苦的，不仅要学习唱段，还要学习动作。我虽然唱得很好，但是唱得好不代表可以演出，还要把动作学会，学动作也是很苦的`。我每周日要去老师那儿上课，一学就是三四个小时，学了还要记住。每一次动作不规范，都要从头开始练。更可怕的是，“没有对比就没有伤害”，我的另一个同学也在学，他就比我学得快。我中途很想放弃，可是我还是坚持下去了，最后我把这出戏完整地学了下来。
比赛时，我认真表现，用这出戏，拿了三等奖。我深深地感到：要想成功，就要付出努力，还要坚持不懈！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇50
每个人都有自己的拿手好戏，是唱歌，或者是跳舞，是拉小提琴，还是吹长笛……我的拿手好戏就是架子鼓。
架子鼓我说我在三年级时报的，当时，我的爸爸得知我想学架子鼓之后，就在一天的下午，放学之后带我去培训中心看了看，在报名里以后，我的爸爸还给我买了一套新架子鼓，外加一副新鼓槌。
现在刚开始学时，老师瘦了，天赋什么好，只要坚持下去，一定有所成就，之后在四年级的元旦晚会上，我就报名，想要表演家族，想着可以在同学面前露一手，表演的地点是在班级，黑板前方一片小空地，原本是一列列排成的桌子，现在被排成了一个小写的“n”形，但照如果被搬进来时，教室里的老师、同学，的目光都一起盯过来，这不由得让我有点小开心呢。
我坐定了以后，老师就停下了，我所要表演的曲目《好日子》，“咚咚咚，哒哒哒哒，锵锵锵……”一面表演，我还不忘了用手加花表演，在表演完了以后，全班立即爆发出了雷鸣般的掌声，突然之间，教室后方的'一盏灯闪起来，那一闪一闪的就像在给我鼓掌一样。
每当我看到教室后边的那一张灯，就会想起那一次元旦晚会，想到了我的特长架子鼓。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇51
我的拿手好戏有很多，但是要说最拿手的，那就是——吃。
那天，我补了一天的课，很累，推开了家门，我就闻到了香喷喷的气味，哇！原来是妈妈给我做了我最爱吃的可乐鸡翅，我连忙把书包扔到了一边，洗了手，端端正正地坐在了饭桌旁。
这时，妈妈说：“我一共做了10个鸡翅，不许偷吃！”我说：“哦！知道啦！”然后，我就和可乐鸡翅玩了一个名字叫作“对视”的游戏。可是，我的嘴和手偏偏就是那么不争气，偷偷地抓了一个就往嘴里塞，“哦！好吃！”我没忍住，激动地叫了一声。妈妈听见了说：“你说什么？”我连忙把剩下的大半放了回去，然后又舔净了嘴角的汤汁，连忙说：“没、没，没什么呀。”妈妈见了，感觉我又在搞什么鬼，就走了过来，数了一遍，然后又满意地做下一个菜了。我心里想：耶！成功蒙混过关！接着，我又把5个鸡翅的'一半吃掉了。
到了吃饭的时候，妈妈把我的诡计给拆穿了，问道：“这些鸡翅呢？都哪儿去了？”我指着肚子说：“在这里呢！”
妈妈笑了，轻轻地拍了一下我的小脑袋，说：“你这个小馋猫！”我冲妈妈做了一个鬼脸，我们俩都笑了。
这就是我的拿手好戏。嗯，不错不错嘛！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇52
十八般武艺，样样是好戏!我的拿手好戏是吹口哨。
我第一次与口哨接触是在一年级的寒假。那天外公心情甚好，吹起了口哨，声音动听，他看看我，决定教我吹口哨。
不知不觉，我已经升入四年级了。这节是音乐课，老师让我们欣赏音乐。唉，要是有一首关于口哨的.歌曲该多好啊!想着，想着，一曲结束了。老师说：“同学们，我们来欣赏一首关于口哨的曲子。”听到这话，我又惊又喜，老师会“读心术”呀，怎么我想什么就来什么呢?听着美妙的音乐，我也情
不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音调忽强忽弱，我也学着忽强忽弱，竟吹完了这整首歌。老师可能也觉得这首歌很好听，又重播了一遍。我开始吹起了
口哨，旁边会吹口哨的同学也被我感染了，也吹了起来。
语文课到了，我还沉浸在音乐之中。语文课上，我鬼使神差地又吹起了口哨，正吹在兴头上，语文老师察觉了，吼道：“谁在吹口哨啊，这么吵?”旁边同学指指我，我恨不得挖个地缝钻进去，脸刷得红了，尴尬极了。
这就是我的拿手好戏——吹口哨。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇53
每个人都会有自己的拿手好戏，比如：踢足球、画画、钓鱼……而我的拿手好戏是打篮球。防守、进攻、运球、投篮、传切，我样样都精通。
我是从四年级时开始学打篮球的，一直学到六年级。每一年都在不断地进步，成为了班里篮球高手之一。我的篮球技术是经过反复地练习和打比赛的经验，所磨练成的技术。
一次上体育课，老师组织我们打篮球比赛。比赛前，我们先进行了选人，我被到了较弱的一队，但我并没有灰心。
比赛开始了，我方先抢到了球权，队员把球从较远处传了过来，我一突破，就有两个人被我甩到了后面，我就像一支离弦的箭跑去篮框底下，手轻轻地一投，球进了！1：0。球权到了对方的.手上，对方球员刚想投篮，却被我跳起来，用手“砰”得一声，拦住了球，于是我方守住了这一个球。比赛结束后，我们以1：0打败了对方。
打篮球不仅可以让身体变得更健康，还可以让心情愉悦。你看我的拿手好戏是不是很棒呀！建议大家有空要多打篮球，多做锻炼，练就属于自己的拿手好戏。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇54
我的拿手好戏是躲闪和防御，别看躲闪这两个字那么的简单，但是想要做好却是无比得难，因为有的时候并不是能闪过所有的攻击，所以还需要这么一个词“防御”，这两个字儿就更不简单了，因为你哪怕躲闪这个地方有多厉害，但是你也不能保证自己每一次都毫发无损吧，但如果你防御力特别特别得好，那你就可以拦下所有的攻击了，而如果是我的话，我会躲到一个东西少一点的.地方，再在那里挡住攻击。在家里的攻击一般都是用远程的东西扔的，会比较容易躲，而如果是近程的攻击，那就是必需要防御的了，在家里有过很多这样的事情发生，我可以给你们举几个例子，然后你们就知道“投手”的威力了。
就在昨天就有这样的事情发生了，我们英语又要背课文了，我以经背了五十六十遍的了实在是不行了，我觉得是英语书想挨打了，于是我一把抓起卷住英语书，打了它几下觉得不解气，就把英语书拿到沙包边使劲抽打，我觉得这么一下一下得，特别的解气，我这一举动肯定让老爸非常的生气他二话不说抄起手机一把扔了过来，我躲到了沙包后边，于是老爸的手机摔倒了地板上。
我觉得躲闪和防御是抵御爸妈攻击最好的选择。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇55
“哇，你真厉害！”当你听到这句话时，不必惊奇，因为我在展示我的拿手好戏——魔方。
有一段时间，我们班里很流行玩魔方。看着别人能轻松地拼好六面，而我却连一面也拼不好，心里很是过意不去。可就这样下去不是我的风格，所以我打算在网上学习拼魔方。
魔方的教程一共十九步，光是听到这个数字就令我浑身发怵。可既然走到了这一步，又怎能放弃呢！于是我拿着一个被打乱的魔方，点开了视频。视频里一个看似简单的操作，却需要我反复观看几十遍才能学会，一个有难度的地方，换来的是我无数次的播放和暂停。
时间经过了一个小时，我被其中的第十一步教程难住了。尽管我再怎么努力，也无法突破。失败一次就全乱了，必须重新开始，直到最后，连我都不知道我重拼了多少次。
在我实在没有办法，想放弃的时候，我被视频中的'一段话感动了：“每一个成功者的背后都有无数的努力和艰辛，加油！”听到此话后，我一下子被激起了斗志。之后，我把所有的魔方公式写在了纸上，刻苦学习。一个小时后，我终于打破了最难的点，学会了魔方。我的同学看到后，都夸我“哇，你好厉害！”
通过魔方的学习，让我明白了：遇到困难不能轻言放弃，坚持不懈才能取得成功！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇56
我有一个拿手好戏，就是朗读，朗读使我更有自信，朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。
在一次语文课上，老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我，我也如他们所愿，毫不犹豫地举起了手。我来到台上，随着伴奏地响起，我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味，有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时，有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角，微笑起来。我读完后，只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。
后来又一节语文课上，老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的`时候思考一下，这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了。”就在我读完时，同学们似乎都与作者产生了共鸣，感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手，想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动，老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯！
朗读使我快乐，朗读使我欢快，朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏，你有什么拿手好戏吗？来分享一下吧！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇57
我的拿手好戏是吹口哨吹口哨，大家都不陌生，应该也会吹，我从上小学就会吹了。
在幼儿园时我哥哥吹口哨吹得特别好，我就想学，我问哥哥口哨怎么吹呀，哥哥回答我也不知道，吹着吹着就吹响了以后我每天都天天吹吹个不停，到了一年级了我还是没回，我决定不吹了，有一次吃饭时我妈妈吹了碗汤，吹出了哨声，我又兴致勃勃的'练起来，最终我终于会了。
在五年级时我已经忘记吹口哨这件事，但我的好朋友给我吹了一个，我忽然记起我说我给你吹一个，我刚吹起，我发现我吹不响了，我朋友笑话我一顿，然后说你都不会吹还给我，还给我吹一个，我试了几次吹响了，不过声音很小，我回家后练习了几次会吹了，我心想明天给他露一手，第2天我找到他说，今天我试试，他看着我笑起来说你能吹我一吹，他完全傻了，我可以调音调吹出各种声音，他特别吃惊，前天还不会，今天就吹响了。
我的拿手好戏当然是吹口哨，口哨可以吹出各种声音，你的拿手好戏是什么？我们一起分享吧。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇58
每个人都有自己的特长，如画画，弹钢琴，唱歌等等。我最拿手的就是玩电脑。
我会用电脑打字，我不用看键盘也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的.作文和日记打在我的电脑上的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了作文，不会丢失。
打字还对我练口风琴有极大的帮助。因为我打字很熟，所以我的十指能在琴键上灵活自如地“跳舞。
我会用电脑画画，画画过程中要用到线条，图形，颜色，复制，粘贴，旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢！
我会用电脑上网，电脑是一位知识渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以查到中外名胜，古今名人，动指纹，海底世界等知识。
当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的网名叫果儿，已经43级了，她美丽可爱，身手敏捷。如果，你有兴趣不妨跟我比试一下吧！我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦！
玩电脑是我的拿手好戏，但玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习哦！
我的拿手好戏作文400字四年级 篇59
“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是三招挑柿子。
去年去奶奶家，当时正是柿子成熟的时候，必须分辨哪个柿子好，哪个柿子不好，奶奶可厉害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我觉得很有趣，便“拜师学艺”，就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。
有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看见一个卖柿子的，看到那一个个露着红脸，引诱我们去吃的柿子们，我们便冲过去，想买一些柿子，而挑选柿子，当然由我来啦！
先挑第一个，我开始使用“三招”，先看，大红颜色的刚刚好，二捏，不软不硬正好吃，三闻，没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后，朋友们纷纷过来品尝，结果一打开，里面竟然生虫了，这柿子怕是不能吃了，朋友们纷纷说我在吹牛，不太相信我能挑好第二个柿子。
为了找回我的'面子，第二个柿子我一定要好好挑。开始挑柿子，我继续使用刚才的三招，认真开挑，挑出一个后，我迫不及待的和朋友们一起把它打开，里面金灿灿的，吃了一口，太好吃了，朋友们都夸我，说我挑得柿子好吃，我也很开心，为自已感到自豪。
每个人的拿手好戏不一样，这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文400字四年级 篇60
每个人都有自己的拿手好戏，我也有，那就是——玩溜溜球。你不相信？告诉你，我在我们那一片玩溜溜球是数一数二的，每次比赛不是第一就是第二，我得第一名的`机率是非常高的，同学一提起玩溜溜球，就提我的名字，他们害怕与我比赛。比如玩劲力旋风、地龙卷风，天龙卷风、瞬雷出击，这些都属于旋转技术，我熟练无比，一比赛，常常让对手输得灰头土脸。
那一次，我们又举行了一次溜溜球大赛。我们都拿出自己的溜溜球，我的溜溜球是红色冰焰，他们的溜溜球都换了新款，有的是冰焰，有的是冰凌剑，还有的是夜魄，只有我的溜溜球没有变，一直是红色的冰焰。我们分为三个等级：晋级、中级、高级，我就是属于高级的人物。
不过几轮，决赛来了，我如愿以偿地进了决赛。不一会儿，一个人out（死）了，就剩下我和那个死对头了。我微微一笑猛然进攻，“咚！”我们两个人的溜溜球都不旋转了，只好再来一盘。最后，我输了，我太骄傲了，唉！
多次赛溜溜球经历告诉我一道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
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