回味作文800字_初三作文

时间:2021-03-23 13:04:53 作文写作 我要投稿

回味作文800字_初三作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的回味作文800字_初三作文,希望对大家有所帮助。

回味作文800字_初三作文

回味作文800字_初三作文1

  送饭人生有多少第一次,有多少事情,有多少体会。可是,也许只有几件事是值得回味的。第一次给妈妈送饭,我却至今难忘。

  一天傍晚,我在家里一个人静静地在吃饭,我一边吃饭一边想:妈妈这么晚还没回来,一定饿坏了,我给妈妈送饭去吧。

  刚吃完饭,突然,窗外划过一道闪电,接着传来一声响雷,把我吓了一跳,不一会儿,雨哗啦啦地下起来了。

  我拉开窗帘,门外雨越下越大,天空像是挂起了一条条雨帘,非常壮观,我有点害怕起来,可是我想到妈妈对我的爱护,我一直都想为妈妈做点什么事却没做到,我想冒雨给妈妈送饭,妈妈定会非常感动的。想到这里,我拿起饭盒,盛好饭菜,带上妈妈的衣服,穿上了水鞋、雨衣,“出发!”我大喊一声,说着就冲进了雨雾中。

  雨就像一个无情的暴君,把一阵阵的大雨浇在我的头上、身上,我立刻就像掉进了一个大水缸,全身湿透了,水流从我的裤管里直往下淌。

  每前进一步都非常艰难。“暴雨啊,你以为你这么凶恶我就怕你吗?今天我一定要战胜你!”忽然“嘭”地一声,我摔倒了在地上,幸好,饭没有倒出来,衣服没有湿,“好疼呀!可是我一定不能放弃的。”我坚决地说,低头一看,原来我的脚受伤了,起了一个大包呀!我又爬起来,沿着妈妈工作的地方继续前进,我忍着脚的伤痛,一步步地踏在水面上,我一遍一遍地对自己说:“我一定要战胜这无情的暴君,把饭安然无恙地送到妈妈的手中。”

  终于到了妈妈工作的地方了,我开心地跳起来。我推开妈妈办公室的门,发现妈妈不在,“咦,妈妈到哪去了?”正要转身出门时,妈妈迎面走来了。看见我满身都是泥水,惊讶地问:“锦婷,怎么啦?”当我告诉她我来送她饭时,妈妈激动地说:“女儿呀,你真的长大了!”我踮起脚尖,吻了吻妈妈的脸,笑着说:“妈妈,我能给你送饭了!”一向坚强的妈妈眼睛也差点流泪了。

  这次送饭的经历深深地印在了我的脑海里,每当我看见脚上的伤疤,我就会很自然地想起那次难忘的经历。虽然,我的脚受伤了,但能为妈妈送饭,我觉得自己太幸福了!

回味作文800字_初三作文2

  今年的“五一”节,是一个充满阳光的节日。妈妈带着我到赣州市小有名气的宝葫芦山庄游玩。旅行车刚到山庄门口,首先映入眼帘的便是一个偌大的金葫芦,粉红色的假山上泉水喷泻而下,形成了一幅绝好的风景画。一看这架势,就知此处景致非一般。游玩了一天的我,想在这儿与你分享几点。

  亮点一:超爽的“摇头飞椅”

  一张张藤椅井然有序地低垂在空中,一坐上去,感觉跟荡秋千一般。当转盘慢慢启动时,我的心里爽极了。随着转盘的速度越来越快,飞椅的倾斜度越大,我的心也越发紧张,生怕自己一会儿抓不住了,摔下去咋办?不过,居高临下的感觉就一个字:爽!

  亮点二:超刺激的“三环过山车”

  一条蜿蜒曲折的轨道呈现在游客面前。看着别人坐时的惊险,在下观看的我也不禁替他们捏把汗。待所有的安全设备都准备就绪,满载着冒险者的过山车缓缓前进了。车速越来越快,轨道的坡度也越来越高,坐在车里的我感觉真是太惊心动魄了。到了车往下翻时,我的身子便成了头朝下、脚朝上了,我的心也似乎要跳出来了。等车徐徐回到起点时,我的心才渐渐平静下来。回想刚才的情景,真是刺激呀!

  亮点三:超晕的“海盗船”

  一只船的模型吊在半空中,体验者分别坐在船的两边座位上。船慢慢启动了,就像翘翘板一样晃来晃去。船晃得越高,我难受的程度也越来越强烈。当我下来时,整个人就像喝醉了酒似的,晕乎晕乎的,真想呕吐呕吐再呕吐呀!

  亮点四:超好玩的“骑马”

  真是幸运至极,让我与马有了一次近距离的接触。由于是第一次,我的胆子并不大,对马还是有一些防备,便要求一个人骑慢马。当马的管理员帮我把马牵出马场后,我的骑马体验便开始了。这匹马还算温顺,走得还比较慢,也好让我欣赏欣赏沿途的风景。只不过有几次,这匹马看到旁边有管理人员似乎想用鞭子抽它,便像受了惊吓似的跑了起来,过了一会儿,有慢下来了,真是太有趣了。

  这次旅行给我带来了许多欢乐,我想这一定是我这一生中难得的一次经历。

回味作文800字_初三作文3

  回味,可以让时光倒流,可以让过去的再次回到眼前。回味,把我的心绪拉回了外婆的厨房,看到一盆香味四溢的冒着热腾腾蒸汽的桂花糕。

  浓郁的桂花香气已经“花香袭人”,细细咀嚼,滑软油润、软糯甘饴,又甜而不腻,清香可口。我吃了一口放在眼前的桂花糕。嗯,不够。虽然,有着沁人心脾的芬芳,但是却总觉得少了些什么。伴着思念,记忆来到了小时候。

  那时,我天天围着外婆,嚷嚷着要吃桂花糕,外婆总会笑着点点头,到小园里采摘桂花。中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。外婆手捧瓷碗,小心翼翼地剪下一粒粒桂花,放在碗中,那时,在我的眼中,外婆是最美的。回到厨房,外婆便把桂花倒到水中,浸泡,桂花就像小星星一样,在水中舞蹈。

  外婆进行一系列的加工,我便坐在书房静静地等。忽然,一股桂花的清香萦绕在鼻间,从厨房里慢慢地飘进书房,桂子飘香,慢慢地氤氲在每一个房间。我跟随着香气走到到厨房,环顾确定四周没有人后,便偷偷地拿了一块桂花糕,健步如飞地溜进了房间。桂花的香味在书房里久久不散,桂花糕的味道甜甜的,我的心里也美滋滋的。

  后来,回家少了,那桂花糕的味道和香味,若有若无般渐渐消失在记忆的深处。这几年,回了家,眼前焕然一新,以前的小平房都改成了高楼大厦,一幢幢鳞次栉比地排列着,虽然,有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,但是心中的对于家的那丝记忆还是不变。回到家中,还未开口叫外婆,迎接我的是那熟悉的桂花香,像往常那样吸引住了我,不知不觉地就走到了厨房,拿起一块桂花糕就吃,那味道还是如旧。

  回忆往事,这朴实无华的桂花糕,承载着我的所有童年的记忆。风轻轻地吹在我的脸上,把我从外婆的桂花香中拉了回来,我渐渐陷入了沉思。盯着这眼前的桂花糕,我不禁陷入了沉思,这为什么会不同?因为在家乡的桂花糕中,含着外婆的一片真心,是饱含着外婆对我的思念。

  而这块买来的桂花糕,里面却只有利益的味道。外婆的桂花糕是甜甜的,虽然没有加蜜糖,但还是依然那么甜。从外面买来的桂花糕,在我的味觉里是没有味道的,没有真心哪来的味道呢?

  时间的沙漏一点一点的流淌,岁月的痕迹一笔一笔地描绘。外婆的桂花糕是小时候我的所有,也是现在我的所有。

回味作文800字_初三作文4

  早上,“叮——铃——铃”,上课了。王老师双手捧着教科书立于教室门口。慢慢地,教室里趋于寂静。连根针掉在地上的声音都听得清晰。老师一步一步往讲台上走去,我们和老师互相问好。老师上课了,拿起课本请同学们翻到鲁迅写的《风筝》那一课。

  课文的情节并不复杂,少年的鲁迅踩烂了弟弟的风筝,作者到中年后,因为看了一本书,领悟到自己的错误,结果却想补过而不得。时间一分一秒地流逝着,不紧不慢。正当课堂渐趋平淡之际,王老师提出:请同学演绎哥哥踩烂弟弟风筝的过程。教室一下子变得轰动了。老师先请王之鸣来扮演一下鲁迅。他的脸一下子便红了起来,躲在课桌下面不肯出来。老师又叫王臻来扮鲁迅,王臻略显惊讶,然后就痛快地走上台去。老师要为小弟弟选角,教室里立刻沸腾起来,好多男生跃跃欲试想去扮小弟弟。老师在他们之中选了李羽剑来扮小弟弟。

  表演开始了。王臻在外面轻轻地把门推开,“温柔”地走上讲台。老师喊了一句“停”,说他刚才的表演不给力,要“怒火焚烧”地进来。老师让他出去,重新再演一次。王臻出去后,酝酿了一下感情。过了几秒钟后,只见他重重地把门推开,气势汹汹地走上讲台,用手指恶狠狠地指着李羽剑。李羽剑猛地从凳子上站起来,心惊胆战,嘴张得很大,嘴唇微微颤抖,腿脚直打颤。他们俩就这样忤视着,王瑧一直狠狠的盯着李羽剑,好像李羽剑欠他几十万块钱,眼睛眨也不眨一下。老师递给王臻一张纸,让他当做风筝撕掉。王臻用双手撕着“风筝”,心中的怒气像一把火,似乎瞬间就可以把“风筝”点燃,不一会儿它就被撕得四分五裂,最后它被王臻用力地扔在了地上,他还抬高脚,使劲地往地上踩了几下。然后王臻看也不看,便转身傲然地走出教室,只剩下李羽剑一个人呆呆地站在那儿,只见他用双手遮住脸,无助地蹲下来。

  教室里笑得合不拢嘴,有的笑得前俯后仰,有的笑得捂着肚子,还有的笑得说不出话,连平时个别走神的同学也站起来一瞧究竟:今天的语文课怎么这么开心?

  “叮——咚,叮——咚”,快乐伴随着秋风而离去。我们依依不舍地下课了,像两个朋友挥手而别。这一切的一切都是在经过了燥热的夏季后发生的,如今回想起来是那么地肆意而美好,如同看一场时而开心时而激动的久违的电影,让人回味无穷。

回味作文800字_初三作文5

  艺术节的演出过去了,但精彩的一幕幕仍然在脑海中徘徊。

  换好衣服,搬完椅子,当整个操场不再像刚开的沸水一样时,几位主持人走上了台,第一个节目是九年级大姐姐跳的健美操,接着是合唱队的《当我们小的时候》……

  正当我们沉醉于一个个节目时,几个同学喊着:“排队了!要轮到我们了!”我们赶紧排好队候场。这时,老师走过来对我说我们班有个同学不舒服,不能表演了,让我到她的位置表演。这下惨了,我原本是站着做动作的,现在要跪着做,我会不习惯的。我紧张极了,汗慢慢从手心沁出,我强忍着紧张,微笑地上了台,找到位置,跪了下来。为了不出错,我的思想高度集中。可能是因为做得比较熟练了;可能是因为摘了眼镜,什么都看不见了;可能是因为……总而言之,到了台上之后我反而不再这么紧张了,也没有出错。随着音乐的结束,我们的节目也结束了,我们都松了一口气,紧张早就被抛到九霄云外去了,取而代之的是成功的喜悦,我们的努力没有白费!

  下场后,我们赶紧回教室换衣服,当我走下楼时,耳边响起了《最炫民族风》的前奏。我不由得加快脚步,这可是我最爱的歌,我可不能错过!坐到座位上,我马上竖起耳朵开始听这首歌“朗朗的书声从教室来,融入到美丽教师的心怀,一百分的成绩是我们的期待……”咦?这不就是我们的校园生活吗?我赶紧四处打听,原来这是七(2)班的《最炫校园风》。“校园的鱼池是我的爱,我们总是喜欢坐在旁边看……”我仿佛真的坐在凉凉的大理石上,看着小金鱼儿在水中嬉戏,它们时而你追我赶,时而玩捉迷藏……

  听侯老师说,七(2)班的哥哥姐姐从十月国庆就开始准备,开始写歌词,开始练唱,而艺术节要到十一月中旬才开始,可见想要成功是要有充足的准备的。而我们也是苦练了一个月的,班会课,体活课,音乐课,连中午休息时间也搭上了,真是验证了那句话“台上一分钟,台下十年功。”

  这场演出,让我深深体味到成功的不容易,也让我懂得机会是给有准备的人的!如果我们不认真准备,学校给我们再多表演机会也都没用。

回味作文800字_初三作文6

  “回味”这个文题文体比较开放,考生发挥的弹性空间较大,能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词,但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外,我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”,回忆,指向过去,可以写过去的人、事、物、现象等;“味”,品味,体味,体会,咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”,没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事;还是他人的事,古人的事,或者国家、民族的事,只要是过去的事,都可以写。但又都得品出点东西来,体会的可以是认识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,也可以是痛定思痛的酸苦,可以是拨云见日的顿悟。

  思路一:在“回味”中学会遗忘。取得成绩,获得荣誉,当然令人髙兴而自豪。但是,在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时,要懂得将成绩归零,要懂得遗忘过去的自豪与骄傲,那样才能跨入人生新的境界。

  思路二:在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师;没有完成作业,老师不是批评“我”,而是陪着“我”一道一道地做;在上学路上自行车坏了,不留名的叔叔帮“我”修好了。

  思路三:在“回味”中学会感悟。过去的日子里,难免会有孤独和寂寞,难免会有挫折与失败,当你沉下心来,一个片段一个细节地回味,比如,一场聚会、一次对话、一回参与,会从中获得许多的感想,让你在“回味”中思考人生,感悟生活,懂得直面生活,懂得只有笑对一切,才会跨越人生的一道道坎坷。

  思路四:在“回味”中学会进取。一个人的时候,日子或许是清闲的,然而就是这样的一种宁静,会有更多的时间与心思去回忆,去品味过去的点点滴滴,从中逐渐找到了进取的方向与动力

  思路五:在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言,可能在一次主动的参与,可能在一次克服从未有过的困难,或者是做一件从未做过的事,超越后的自己是全新的自己,超越后的自己是勇敢的自己。

回味作文800字_初三作文7

  我向来是喜爱桂花的,她们极娇小,团簇在树上,最重要的是,她香飘万里,留给我属于秋的独特记忆。

  外婆家的后院里,就植着一树桂花。每至秋天,正好开放在卧室的窗口。当我回家看望外婆时,睡在卧室里,被满屋的清香笼着,被赠予一个香甜的梦。

  说到桂花,那必不可少的就是桂花糕。外婆并不会做,但镇上有一家手艺极佳的铺子,我带着大小包裹回乡之时,外婆就催着外公,骑摩托绕过盘旋山路,为我买这么一份桂花糕。那味道软糯清甜,不腻的甜味包裹了整个口腔,吃完仿佛浑身都染上了桂花香。小时候总是争抢着狼吞虎咽,懂事后便也知道了谦让。这时候,外婆总会在一旁的竹藤椅上坐着,挂着慈祥的笑容看着我,眼里融着纯粹的幸福。

  随着年龄的增长,我便鲜少去看望外婆,只通过电话的牵连捎上几句问候。过了很久,我终得空回乡一趟。那时正值初秋,桂花未绽的完全,香气也不那么浓。我放下行李,百无聊赖地站在窗前摆弄桂花枝。咚咚房间门被人敲响,随即被推开。只见外婆缓缓走进来,身上还是穿着与之前相同花色的衣服,手里端着一盘桂花糕。她走进来,将盘子轻轻地放在桌上,留下一句记得吃和一个不掺杂质的笑容。我恍惚间,仿佛回到了小时候与外婆共处的时光,仿佛嘴里已经塞满了争抢来的桂花糕,也已经嗅到了浓烈的深秋桂花香。

  外婆放了盘子便出了房间。我走到桌前,那桂花糕的包装与标签与以前都无异处。我小心翼翼地拆开包装,轻轻地捏一块放入口中,依旧是清新的甜味沁人心脾。吃罢,我咂咂嘴,再回忆那花香,在回忆那糕甜,也在回忆那情暖。

回味作文800字_初三作文8

  一眼便认出了那推车的老人,推车上插着各种不同造型的糖画。他依旧穿着一身棕黑色大褂,依旧戴着泛着淡黄的护袖,那黑发中参杂着根根银丝见证了他多年的岁月。行人匆匆路过,匆匆离去,甚至连淡淡的注视的目光都不留给他。老人依然娴熟地做着各式糖画,那目光中透着专注的神情。上前买了一串糖画,那熟悉的味道翻开了我童年的记忆。

  小时候,我最喜欢吃的便是糖画,金黄的底色,又脆又甜的口感令我回味无穷。只要一听到小区广场上推着推车摇着铃铛走来的声音,小伙伴们便跑出家门,一拥而上,争着抢着要买一串。老人笑着说:“小朋友,别拿摊车上的糖画,那些又冷又软不好吃了,我给你们现做。”说着便按照小朋友的要求动手忙活起来。他揭开热气腾腾的炉子,用尖铁勺舀了一勺糖浆。我们睁大眼睛在一旁看着,那诱人的金黄色的糖浆透着香味馋得我们只流口水。接着他把铁勺拿到铁板中央,将铁勺微斜,细细的糖浆便洒了出来,当糖浆刚一触着板面时,他快速摇动铁勺,像练毛笔书法一样用糖丝勾勒着糖画的轮廓,糖丝像细细的线条,在老人娴熟的创作之下成了一幅可爱的精巧的动物画。然后,老人取出一根细竹签,一端贴在糖画中间,使劲地按压,待糖画硬了,用铁铲从糖画底部小心铲起,一个好吃好看的糖画便做好了。老人拿着糖画笑眯眯地送到我们小手里:“小心点啊,别被竹签刮到小嘴。”他不忘叮嘱着。接过糖画,我迫不及待地咬上一口,伴着清脆的响声,细细的糖丝流入口中,丝丝甜蜜弥漫在嘴里,也甜蜜着我们幼小的心,令我久久回味。

  有一日,我笑嘻嘻地接过老人递过来的糖画问道:“爷爷,您做糖画多久了,做的样子真好看。”她听罢,仿佛思绪飘回几十年前一般,许久,才答道:“四十年前跟老爹学的,这个他干了一辈子,后来把手艺传给了我。当时这东西卖得可好了,后来就渐渐不景气咯!”

  “那您以后还会继续卖糖画吗?”我疑惑道。“做了几十年了,咋能说不做就不做呢,我还想把这家当传下去呢!”我似懂非懂,走开了。

  搬家后,虽吃过许多家糖画,但都缺少了那种独特的味道。

  如今,手拿糖画,我回味着童年的往事,回味着甜丝丝的滋味,也回味着老人的这份坚守和执着。

回味作文800字_初三作文9

  我望着爸爸大汗淋漓的身影,心中顿生敬佩之情。看!那就是我的父亲——一个执着、坚持不懈的人。

  不知从什么时候开始,爸爸便坚持每天六点半起床,去滨江公园晨跑。从临近公园的一座桥开始跑,在公园里贯穿了整个公园的羊肠小道上跑三个来回,总共六圈,大约20xx米,而且中间从不停歇。

  当爸爸在餐桌上宣布这个消息的时候,我们都有些吃惊。毕竟爸爸快四十岁了,天天跑20xx米,可能会有些吃不消,我们当时都不大相信爸爸能做到。可爸爸硬是咬着牙,坚持了下来。若不是我亲眼所见,我是不会相信的。

  暑假的一天,我起得很早,闲着无聊。于是,在爸爸的建议下,我跟着他出去晨跑,却意外地发现了爸爸执着、坚持不懈的性格,也使我因这件事而大受鼓舞。

  来到滨江公园,望着蜿蜒弯曲的小路,我咽了口口水,在这一眼望不到尽头的小路跑三个来回,而且不停下,爸爸会累垮的吧?但看到爸爸眼里闪烁的坚毅的光芒,我也放心了不少。

  爸爸跑得很快,迈的步子很大。我要跑五步才能追上爸爸的三步。我要努力、认真地跑,才能不被爸爸落下。

  还没跑到全程的二分之一,我便气喘吁吁,爸爸一边跑,一边回过头来劝我停下来休息。我摇摇头,用手背往额头上抹了一把汗,继续跟上爸爸的步伐。

  我在爸爸身后又是走的,又是跑的。喉咙好似有一团火在那儿堵着,难受的很。我很难想象,爸爸那么多天,要跑那么久,那么长的路,那么辛苦,爸爸是怎么坚持下来的?

  我跟着爸爸,发现他真的如他所说的,总共六圈,他在跑的时候中间完全不停歇,是完全从头跑到尾的。我不得不承认,爸爸还是很能吃苦的,每天20xx米,他居然坚持跑完了。

  等爸爸跑完五圈的时候,我上气不接下气地问爸爸:“爸爸,您是怎么做到的?每天跑20xx多米。”爸爸回答:“只要坚持,任何事都有可能完成!”,爸爸顿了顿又说,“你休息会儿吧,我跑完就过来。”话音刚落,他便继续跑。

  我望着爸爸大汗淋漓的身影,心中顿生敬佩之情。那就是我的爸爸——坚持、执着!“世上无难事,只怕有心人。”我大受鼓舞,我以后也要向爸爸看齐,做一个坚持不懈、执着的人!

回味作文800字_初三作文10

  回味自我,回味不一样的我。

  回味,乐观的我。在残酷的现实中,我得以生存,因为那始终保持向上的乐观。半杯水,当周围的人正惋惜“只剩半杯水”的时候,我却看到“还有半杯水”;当收被玫瑰花刺刺痛的时候,其他人正抱怨着:“看啊,玫瑰花下长着刺呢!”而我却依然乐观:“看啊,刺上盛开着美丽的玫瑰花呢!”现实为我关闭了一扇门,我却总可以用或许不正当但却足以让我改观的理由开辟另一扇天窗。失去了心爱的布娃娃,我只当作“旧的不去,新的不来”;绊倒在求知的路上,爬起来,望着那块“绊脚石”,提醒自己:“它可以是绊脚石,也可以是垫脚石”;朋友误解了我的好意,我慰藉自己:真相大白的时候,你会最开心……乐观,让我看到这世界不光有失意的一面,还有美好的一面。

  回味,寂寞的我。也许我是太过于寂寞,所以注定了我的忧伤。我会站在天台,用尽力量睁大眼睛,望着最遥远的地方。想像着,某一天我能一个人了无牵挂的去流浪。太多时间,我喜欢平静的夜晚,我会在半夜起床,坐在地上,背靠着冰冷的墙,抱膝俯首去缅怀那一段无法回首的往事,我以为这是一种浪漫,可最终才发现,它其实是一种单纯的孤单。我执着于遗憾那种淡淡的忧伤,即使被我遗忘,它也会在我的指尖悄悄萦绕挥之不散。我也希望象小王子一样,一天看47次夕阳,可我不是夸父,无论我怎样努力也始终追赶不上太阳的步伐。我喜欢看大雁朝着夕阳飞行的样子,宛若一群追赶黎明的孩子,在天黑之前,和太阳一起飞到地球的另一边,那个黎明即将到来的地方。突然之间,我就这么热泪盈眶……

  回味,微小的我。我是微小的,微小到就如浩瀚大海中的一滴水滴。我是微小的,但并不是渺小的,浩瀚的大海也是由小水滴汇聚而成的。我,微小,但并不自卑,正如简。爱所说:“我贫穷,低微,不美,但当我们的灵魂穿过坟墓是,我们是一样的。”我,是微小的,却于微小中见伟大。集体因为有了我,而更加团结;家庭因为有了我,而更加和睦;友谊因为有了我,而更加美好……团结,和睦,美好,面对这些你还会认为我微小吗?微小,只是一时的,“冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功”,早晚,我要用我的微小惊奇一阵惊涛骇浪。

  回味,回味到了不一样的我。

回味作文800字_初三作文11

  “天才就是1%的灵感加上99%的汗水,”爱迪生的这句话令我回味无穷。

  “天才就是1%的灵感加上99%的汗水,”是从《吟古诵今》里背到的,当时背这句话无非是为了应付考试,不去理会它的意思,只是将它背得滚瓜烂熟。本以为它只是句普通的名言警句,可它却对我产生了无法言语的重要性。

  今年有一段时间,我的学琴状态不是很好,原来一首曲子五六个星期就能结课。可最近,一首曲子弹了两个多月了还处在刚接触的阶段。眼看着以前比我落后的可妮渐渐地超过了我,我心里很不是滋味。

  在圆梦杯乐器比赛中,我的成绩向来在民乐A组中名列前茅,可这次不知怎么了,一下从凤头沦落到鸡尾的位置,看着那惨不忍睹的成绩,我的心越发着急。

  老师看到了我的成绩,心里更是急躁,她把我拉到旁边,语重心长地说:“?祁0。?你自己看看,最近你做了什么?进步了吗?进入状态了吗?以前,我一直觉得你是一个好苗子,可你最近的表现让我不是很满意。”听了老师的话,我默默地低下了头,沉思起来。她接着说:“以前的你,每每遇到什么问题,都会及时告诉我,让我帮你解决,练琴的时间也不少。可现在,你基本都不怎么练琴,怪不得成绩不好。要知道一分耕耘,一分收获。别以为自己天资聪明就可以不努力,要知道‘天才就是1%的灵感加上99%的汗水。’世上是没有天才的。”

  老师的话使我茅塞顿开。是啊!小鸟生下来不会飞,经过了一遍遍的练习后飞上了辽阔的天空;婴儿生下来不会走路,经过了一遍遍的练习后奔跑在祖国广阔的大地上!谁都不是天才,那些成功的人都是经过自己的努力获得的,我也不是天才,要想成功也需要付出自己的努力。

  从那以后,我开始努力练琴,把每一首曲子的每一个细节都练得完美,10遍不行练50遍,50遍不行练100遍。就这样,我取得了巨大的进步,状态也越来越好了,比赛的成绩更是锦上添花。

  “天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”因为这句话使我离我的音乐梦想更进了一步,每当我遇到挫折不想练琴时,我总会回味起这句话,这句话给了我前进的方向。

回味作文800字_初三作文12

  在我的成长的岁月中,发生过许许多多值得我回味的事。其中,这一件事最值得我回味。

  记得在我读二年级第一学期的一天早上,袁老师正捧着一大叠试卷精神抖擞地走进教室。袁老师环视四周,严肃地说:“现在我来公布同学们期中测验的'数学成绩……第一名是何敏婷,100分!”“啊?”我大吃一惊,心想:“不是吧?我竟能考到100分?真是奇迹啊!”我一拿到试卷,就快速地翻了翻,看了看分数,打了打自己的脸。啊!好疼啊!原来这是真的!我一边高兴地左一遍右一遍地“欣赏”这张试卷,一边想:“多棒的分数啊!多好的字体啊!同学们一定会羡慕我的!同学们一定会来巴结我的……”突然,我看到试卷上的一道计算题有点古怪。咦?5乘8不是等于40吗?这儿怎么会等于45的?我擦了擦眼睛,睁大眼睛在看一遍。哎呀!糟了!我竟然算错了!我先是望了望四周,想:“好险!现在还没有人发现我的错误!……嗯!趁现在这个好机会,赶快把错误的地方改回正确来,那就神不知鬼不觉了!哈哈!”当我拿起笔正准备要改的时候,心突然被震了一震,眼前出现了两个大字——诚信,另一个我却生气地对我说:“你怎么能这样?难道你就忘记了老师交给你的诚信?你即使改了,但你的满分还是虚假的呀!你决不能自己骗自己啊!”于是,我牙一咬心一狠,决定去告诉老师,我高高地举起手来。老师看见了,立刻把我叫了起来,高兴地说:“满分状元!你有什么事吗?”我的心被动摇了,想:满分状元?多好听的称号啊!……要是我现在反悔,这称号就永远地属于我了!……不行!不行!我不能这样做!我要做一个诚实的人!我慢慢地站了起来,红着脸,低下了头,说:“老师,我的那张试卷你改错了,我本应该没有满分!”老师用诧异的眼神望着我,走到我的跟前,拿起试卷看了看,微微地笑了笑,说:“对不起,是我改错了!你应该是98分!”老师摸了摸我的头,又说:“虽然你的试卷没得满分,但你的诚信却得了满分啊!”

  啊!这件事多么值得我回味啊!我至今还记得这样一个道理:做人就应该做一个诚实的人!

回味作文800字_初三作文13

  “多年之后她在灯下一页页翻着泛黄的纸张,回忆使一麻袋土豆变成了星星。”

  阵阵“嘭嘭”的声音是我早上独特的闹铃。我睡眼惺忪地从床上爬起来,揉着眼睛顺着声音走到厨房。简单的'厨房里锅碗瓢盆刚刚洗干净。铁锅的旁边是准备好的食材。每天,我都悄悄地看听着这个忙碌的声音,一天一天,一月一月就在阵阵响声中匆匆度过。

  深圳终于入冬了。我躺在被窝里久久不愿起身,关掉闹钟闷头又睡了。“丫头,起床啦。”她悄悄打开我的房门,走到我的身边温柔地说道。我被空气中弥漫着地的香味吸引。她已经做好早饭了。生怕一会就凉了,我冲进厕所梳洗。我静静地坐着吃面,她在晾晒刚刚洗好的衣服。时间悄然无声地走着,悄悄的走到她面前,我才发现她额上几道深深的皱纹,是时间离开的印迹,脸和手被冷风吹的通红。

  萧瑟的寒风中,热乎乎的面条温暖着我的心。

  等到放学,已经是晚上九点半了,她一向在家等着我。我却没看到她,也没看到我的摘抄本。去她房间找她,跃入双目的是一本蓝皮笔记本,很厚,里面似乎还夹着写纸张。本子是摊开的,边角已经微卷泛黄。我轻轻拿起,样式是我很少见到的,可以说已经过时,却记录着岁月的陈旧,点滴美好。

  “咔擦”,开门声响起,我一惊,一下放回桌上,转眼一瞬,对上了她疲倦的双眸。她似乎注意到我手边的本子和疑惑,腼腆地笑了笑,给我看了看手中提的东西,是两本简单到的本子。“我看到你的摘抄本快用完了,就去给你买本子了。”

  我的眼睛又转向蓝皮笔记本,我能看吗?

  她拿起本子,牵着我的手到沙发上。一边翻看一边轻声说着,“我知道你有摘抄的习惯,所以我每天等你去学校后拿你的本子来记,今天忘记及时放回去了。”我的目光始终停留在蓝皮笔记本上,还有那双岁月留下痕迹的双手。这些句子都是我抄过的,我一边回味着,一边默然。那一瞬我却觉得有些陌生,有了新的理解。

  “妈妈年轻的时候很喜欢文学,但是你外婆生了七个孩子,我后来...这是我唯一能追求的方法了,但很多句子我不理解了解句子,只觉得,它很美。”似乎勾起的陈旧的遗憾,她有些失落。

  美,一个简简单单的理由。是啊,那些句子意蕴多深刻,真的不重要。重要的是,这是母亲对最美的韶华的回味,对匆匆人世的热爱。

  冷风还在吹着,我依偎在母亲的怀里,回味着点滴温暖。

回味作文800字_初三作文14

  暑假是所有孩子心目中的最快乐的、幸福的一段时间。在暑假里,孩子们可以愉快的玩耍,嬉戏, 没有老师的管治,没有班纪束缚,更没有作业的烦恼。尤其是对我们这些中学生来说,暑假更是日夜以待的。

  暑假里,我和小伙伴们一起去河边钓鱼,捉螃蟹……真是乐不思蜀。

  记得去年暑假,我和杨超、杨刚、孙中卫等人一起到村上刚刚收获完的玉米地里去捉蟋蟀,更是令人回味无穷啊!

  我们一伙五、六个人每人手中拿着一根燕麦草的枝茎,袖子都挽得高高的,目光锐利的扫过每一地方。哈!这有一支大蟋蟀,真是送上门的馅饼,我在内心大声呼叫:“小蟋蟀,你耐心的等待啊,你的大姐姐我马上来啰!”我轻步挪向蟋蟀,刚低头想要捉住它,“嗖”,好家伙,它竟然跳到玉米秧杆下面去了。

  我快步走到秧杆旁,掀开玉米秧杆,只见里面爬满了大大小小的蟋蟀,我在这些蟋蟀中寻找引我来到这里的蟋蟀,却认不出。不顾这些了,我赶紧十万火急的捉起来,好在一会儿向伙伴们炫耀一下。五、六分钟过去了,低头一看,哈哈,我已经捉满一串蟋蟀了。我再向伙伴们那一看,他们还在寻找,我想:哼!你们总是说 我速度慢,头脑笨,看吧,这次我就超过你们了。

  于是,我招呼小伙伴们过来,让他们彻底屈服于我。可是,天不如人愿,小伙伴们的手里都拿着两三串蟋蟀,而我的手里才只有一串蟋蟀,又怎么去和伙伴们比较呢?

  唉!看来我确实是最笨的一个,不过,我不会向小伙伴们屈服,我对他们振振有词的说:“我不会输给你们的,我这次一定会赢过你们的!”说这些话时,我的眼睛已经开始扫向四方了。这时,我的目光停留在了一堆比较大的玉米秧杆上。心想:这次,我已经有了“资产”比较丰富的目标,看你们如何比得过我。

  心动不如行动,我三步并作两步地走到那堆玉米秧杆旁,伸手一掀,哇!真不愧是一个“大资产”基地,里面的蟋蟀一个挨着一个,数都数不清。我摇摇头,摆掉烦杂思绪,一边飞快地捉着蟋蟀,一边嘴里向伙伴们喊着:“这是我发现的基地,你们都不许来抢我的。”一场激烈的追逃大战后,我已将蟋蟀大部队缴获。

  皇天不负有心人,最后我赢了骄傲的小伙伴们,想起他们那垂头丧气的样子,我就想笑。

  暑假的生活多姿多彩,真令人回味无穷!希望今年的暑假快点到来。

回味作文800字_初三作文15

  那是在将近正午的时候,我和我的朋友钱宾到钱王陵园里面去玩里面

  那里的景色真美啊?花儿开的漂亮,小草绿的生辉。更是那棵高大魁梧的大树了。树有拥拥挤挤像赶集的小孩子一样,又像成千上万的蚂蚁在讨论国家大事一样,生怕被别人听见似的。

  里面的景物每一样都是活力四射的。

  随着风走过去便看到了一个水塘里面有很多游来游去、自由自在的小鱼。一看便让人喜欢。

  ‘‘瞧,这条真漂亮啊这么长的尾巴。‘‘一位游客说。‘‘这条更漂亮,尾巴这么长,身上还有这么多色彩,还这么大。’’另外一位游客插进来说。 ‘‘这里有很大的一群鱼,快来看。’’ 钱宾说。于是我踉踉跄跄的过去了。

  我到了钱宾那里,他说;‘‘现在我有两块钱,我去买两包饼干去给鱼。

  他回来了,就这样我们开始喂鱼了。

  我们找来了一个鱼多的地方,钱宾说;‘‘我放一把,这时一

  大群鱼都争先恐后的来抢东西吃,我也甩了 一 把,又来了一大群鱼

  鱼越来越多了,有的甚至被挤到了另一条鱼上面了。

  我们一放下去,他们就一下子吃完了。有的一个人吃,有的好几个人吃。个人有个人的想法,还有的甚至拿到水底下的石头里面,好像怕有人去抢似的。又像给家人吃似的。反正应有尽有。

  这时我和钱宾看件了一件让人不太高兴的事。

  一位游客买来小小的鱼竿坐在旁边津津有味的钓起了鱼。

  我觉得这种行为是不对的,鱼塘里的鱼是国家花钱买的,而你,却在这里悠闲自在的掉起了鱼这时我们是多么希望当地的有关部门来管一管啊/

  这时候我和钱宾走到他们的面前,这时他们那里已经有很多游客在看他们钓鱼了。

  这时,我也好奇的看了看他们放鱼的地方,呦钓了很多么。‘‘不错。’’这时来了一位游客。他不经欢呼起来。

  我走过去说;你们怎么可以这样呢//这是公共场所不是钓鱼的地方。如果你要钓鱼的话,请你到保护环境不要破坏环境。那个人说:你管什么管,小鬼’’这时,一个管理的人说:你应该向他们学习。

  这事时旁边的游客多议论起来。说这个人这个不好,那个不好。

  那人惭愧的低下头。

  今天,我真高兴啊,因为我为城市保护了环境,城市环境需要大家保护。

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