有关尝试作文15篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的有关尝试作文，欢迎阅读与收藏。
有关尝试作文1
又看到那边失去光明的老夫妇，他们手牵手在花园里散步，不禁又让我想到那次尝试。
那次，看到那对盲夫妇在树下乘凉，眼虽是空洞的，但他们的脸上却是满满的笑意。我不明白，为什么他们看不到美丽繁华的世界，却还是这么快乐？我问妈妈，妈妈笑了：“你可以自己尝试一下啊！”自己尝试？倒也是个办法。
我找出了一条丝巾，蒙住了双眼，跌跌撞撞地向前走，“哎哟！”脚下一不留神，我摔在了地上，钻心的疼痛！家里的世界太小，我要走出去，寻找盲人的欢乐！
我好不容易下了楼，可眼前的世界却是黑暗的。太阳温暖的光照耀在我的身上，我虽沐浴在阳光里，却看不到那带给我光明与温暖的太阳。好香！一阵醉人的芳香扑鼻而来，一定是花园里的花开了，我急切地想要看看，那拥有如此芬芳的花是怎样美丽，可我看不到！鸟儿动听婉转的歌声在我耳边响起。鸟儿啊，你的歌声如此美妙，你一定更加可爱吧！可我看不到可爱的鸟儿了！
太阳给我温暖，我看不到；花儿带来芬芳，我看不到；鸟儿让我听到动听的歌声，可我看不到！天，是黑色的，往日美丽繁华的世界，都是灰色的！我绝望了，盲人，哪里来的快乐呢？
我解开丝巾，又跑去问妈妈：“妈妈，盲人没有快乐，可那对盲夫妇却那么快乐，为什么？”“你只体会到了他们的痛苦，可你不曾感受到他们的快乐啊！”是啊，我恍然大悟，他们看不到太阳，却能感受到温暖；他们看不到花朵，却闻得到芬芳；他们看不到鸟儿，却听到鸟儿婉转的歌声；他们看不到繁华都市，却能听到人们的欢声笑语……
体验盲人，虽全是黑暗，但收获欢乐；虽没有色彩，但能感受到五彩斑斓的世界。那次尝试，如一道印记，铭记在我的灵魂里，永不磨灭。
有关尝试作文2
以前，我是一个老实、胆小如鼠的小男孩，我上课不敢举手回答问题，生怕回答错了，老师和同学们会笑话我。是这一件事改变了我不敢上课举手回答问题的毛病。
叮零零……上课了，这节课上数学，我最喜欢上数学了，老师走进了教室里，一脸严肃的样子，走上讲台，老师说：“同学们，你们知道我为什么上节在三班上完课不高兴吗？我告诉你们，在三班我出了一道奥数题，全班同学没一个会的，就连尖子生们也冥思苦想，还是没一个想出来的。”我心想：什么题呀，这么难，就连三班的尖子生也难倒了？我可是个赫赫有名的奥数题解答王啊，何不让我试试？老师又说：“我给你们把这道题写在黑板上，让你们也想上20分钟看看。”“刷刷”的粉笔声，不一会儿，老师就写完了，我看了看题目，还真是有点难度呀，那就让我冥思苦想一番吧！老师还窃窃私语地说：“真是难以置信呀！难道二十一世纪初的学生们竟然脑子这么笨吗，这么简单，不一眼就能看出其中的奥妙吗？真是不可思议。”听老师这么一说，我再仔细一看，真是哎，题目里有规律呀，脑子真是不好使了，这都没看出来，之后，我脑筋骨碌一转，用方程解，最好求了，我在演草本上算了又算，终于功夫不负有心人呀，算出来了，但又不知道这个数对不对，一看旁边的人都低着头，冥思苦想着，老师站在讲台上往下俯视了一下，仿佛看见我已经算出来了，说：“如果哪位同学算出来了，就可以举手，噢！没有一个算出来的，那我就讲这道题了！”我心想：老师知道我已经做完了这道题了，也知道我有胆小的毛病和上课不敢举手回答问题的坏习惯，老师是专门激励我、锻炼我，不管错了还是对了，我举手吧。我鼓足了勇气，我举起了手。老师看见了我，说：“盖子健同学，你来回答！”我起来了，回答完了。老师说：“盖子健同学的回答正确。”全班响起一片掌声。
我勇敢地尝试了一次举手，让我永远铭记！
有关尝试作文3
我这个人很奇怪，平时胆子挺大，什么都不怕，可让我着魔的，却是上那小小的讲台。
那次，语文老师让我们四人小组推选一位同学演讲，回家多多练习，第二天进行比赛，可我们小组偏偏选了我。要知道，我的声音在全班同学中是最轻的，他们随便选一位，都比我强！抱怨归抱怨，尽管我心中有一千个不肯，一万个不愿，但我照样认真的完成了，我在妈妈面前讲了一遍又一遍，她还夸奖我讲的不错呢！第二天，我信心满满地来到了学校。第三节课才是语文课，一节课，两节课，第三节课终于到来了，前两节课我都在煎熬和期盼中度过的，可现在我顿时紧张了。就像铁笼中的鸟儿，希望笼子被打开，但这可能是死亡前的征兆。老师大步流星地走上讲台来，我只能暗暗地对自己说：“别怕，我能行！”
演讲开始了，同学们一个接一个地走上讲台演讲。他们一个比一个讲得生动，一个比一个分数高，一眨眼的功夫轮到我了。我又紧张了，但由于旁边的同学一直在鼓励我，我还是满怀信心地走上了讲台。可当我走上讲台，刚一转身，面对这数十位同学，我的勇气一下子没了，脸也“刷”的一下子红了，我心里好像踹了只小兔子，砰砰直跳，只想放声大哭。我的泪水在眼眶里打转，但我竭力忍住，才没让眼泪从眼眶里掉出来，我的脑海里突然闪出一句话：“面对困难千万不要害怕，每个人都有害怕的时候，只要你有勇气，就能战胜它！”对，我一定要战胜它！我定了定神，教室里也寂然无声，数十双眼睛注视着我，我把想好的内容滔滔不绝讲给大家听，勇气也渐渐地回到了心里。我越讲越有劲儿，声音也越来越响了，似乎大家也越听越认真，我不觉得害怕了！演讲完毕教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，我从同学们的脸上看到了惊奇的目光，我这次演讲得到十分优异的成绩。
通过这件事，我彻底觉悟了：“害怕只是一种心里作用，如果你不战胜它，就永远不能成功。”
有关尝试作文4
我曾尝试过很多，骑马、射箭、炒菜……只是都随记忆的河流去往世界尽头罢了。
真正记得的，也许只有那次。
我曾一度痴迷物理到不可自拔的地步，不仅看遍实践物理，也曾理解理论；不论爱因斯坦的相对论，还是牛顿的三大定律，都烂熟于心。电、力、光、热……各个特性都已然倒背如流。
只是，不曾尝试运用于任何事。
学校举办的一届科技节，我被两名同学“坑”入“鸡蛋撞地球”比赛，其最基本的要求即为鸡蛋从四楼坠落，通过增加保护措施使其不损坏，再次即为质量小，离准心近。
刚开始准备时，全组斗志昂扬，该买材料的买材料，该做设计的做设计。但当我的设计摆在他们面前时，竟因太过繁琐而被拒绝，我被扣上了“空想学家”的帽子。我则笑他们孤陋寡闻，但当我细细思考才发现，过去，我的确只会空想，只有理论，没有实践。
于是，我开始尝试，试着把理论变为实践，试着把繁杂变简单。在一次次的尝试后，我发现过去的理论着实苛刻。
我便再试，试着把理论引入实践，或索性直接实践。
时间如白驹过隙，距科技节仅余三日，我们虽然已然能确保蛋不碎，但质量着实太大……
三日后，当我代表小组站在四楼台阶上，准备比赛时，心中莫名的紧张。拾起放在地上的装置，伸出栏杆，向下观望，不由一惊，班主任和家长们竟都注视着我，或者说是注视我手中的装置。汗水从额头冒出，仿佛全身的毛孔都在收缩，汗水渗透了衣襟，我似乎已全然不能呼吸，耳朵也听不到任何声音了。
随着我的手一松，装置开始坠落，我的心也随它向下跳，仿佛要跳出胸腔。“嘭”霎时间，世界仿佛凝固了，声音也只余下鸡蛋与地球撞击的声音。
夕阳西下，当我们小组走上领奖台，心中不觉一阵喜悦，我的尝试成功了！夕阳染红板樟山，也辉映着少年的脸。
这次由理论到实践的尝试也告诉了我最重要的一个道理——“不能只有想！”
有关尝试作文5
前不久，我读了《童年的发现》这篇课文，文中的主人公那种善于观察、善于发现的科学精神把我深深地迷住了，我想：要是能把科学引用到生活中，那该多好啊！
于是，我便异想天开，首先想到的是每天早晨吃的鸡蛋。我想：怎样才能使鸡蛋浮在水面上呢？这其中是否也蕴藏着科学呢？好奇心促使我去尝试实验。
首先，我拿出一个生鸡蛋，把它放到盛满水的盆子里，不好，鸡蛋“溺水”了！我一边手忙脚乱地进行抢救，一边想：会不会是生鸡蛋太重了呢？如果把它煮熟会不会减轻它的重量呢？我决定再试试看。
我把鸡蛋煮得简直要“爆炸”了还不停下来，因为我想：如果鸡蛋煮熟了可以减轻它的重量，那煮得越熟不就变得越轻了吗？
又过了几分钟，我把鸡蛋拿出来放到水里。咦？鸡蛋怎么不浮起来反而沉下去了呢？实验证明，我又失败了，
我并不是那种知难而退的人，更不是半途而废的人。越是闯不过的关，我就越想试试看！因此，我决定再试试看。
经过一番深思熟虑，我最终决定采用船浮在海面上和人能浮在死海上的原理来做实验——船之所以能浮在海面上，是因为海水中含有大量的盐；人能浮在死海上，也是因为死海的含盐率极高，那么——要使鸡蛋浮在水面上，是否也要往水里加盐呢？
我又全副武装上阵了。我重新拿了一个生鸡蛋，放在装满水的盘子里，然后一勺一勺地把盐加进去。天哪！我看到什么了！沉在盘底的鸡蛋，竟然慢慢地浮了起来！真是太不可思议了！
耶！我的实验成功了！
这次实验不但为我增添了几分知识，更让我明白了：万事开头难，但只要有信心，无论什么困难，都能够克服！
有关尝试作文6
大自然中无奇不有，一个小事情就能激发我们无数的遐想，只要你拥有一双敏锐的眼睛，就会发现，科学其实就在你的身边。
“呯！”地一声，颜料板来了一个一百八十度后空翻后，重重地摔在了地上，里面五颜六色的颜料混搭在一块，像一幅意味深长的抽象画。
事情还要从那天上午说起，那时我九岁，当时不知道脑子里是否灵感突现，非要画油画，在白纸上点上几笔，转俩圈，玩的不亦乐乎。由于太投入，失手就将颜料板打翻在地。我对着突如其来的意外感到不知所措，这就叫乐极生悲。不经意间，我发现了一个奇怪的现象，那幅“图画”更像是一幅“地图”，每两块“大陆”的“边境”处的颜色都不太一样，这时怎么回事？我静下心来，坐在地上，开始思考，会不会是两种颜料加在一起会变成一种新的颜色？比如说这块蓝色与那块红色之间有一片淡淡的紫色，好吧，现试验一下，证明我的想法是对是错。哈，我可真是太聪明了！
刚才的忧郁瞬间消失，说干就干，我爬了起来，清理了一下地上的颜料就开始证明我的发现，挤一点黄颜色颜料，挤一点蓝颜色，拿笔搅合一下，哇！奇迹呀！竟然成了绿色。来一点黑色，来一点黄色，咦？怎么还是黑色……
时间过得真快，转眼就到了傍晚，可是我依然孜孜不倦地调配着颜料，直到把颜料用光了才收手，通过试验，我发现，我的想法并不完全正确，有些颜色加在一起并没有变化，好像只有几个固定的颜色才可以混搭成别的颜色。
有困难，找电脑。上网一搜，知道了。原来只有那些颜料可以两个相加得到新的颜色，而那正是传说中的“三原色”，其实红、黄、蓝三种纯正的颜色属于原生颜色是不可“盗版”的，三种颜色按不同比例组合可以得到除白色以外的其它颜色，比如红＋黄＝橙，黄＋蓝＝绿，蓝＋红＝紫，红＋黄＋蓝＝黑等。
通过这次科学尝试，我对颜色方面增长了不少知识，但更多的问题仍等待我们发现。我相信，只要保持一颗好奇心，独立思考，用实践证明，就一定还会找到答案。
有关尝试作文7
尝试，这是一个普普通通的词语，但是，许多成功都是因为尝试而开启的。所以，尝试可以让我们干许许多的事情。但是，尝试也跟成功一样，只会顾及勤奋的人。因为有很多人明明就要成功的时候。他去放弃了，其实他也在尝试，只不过没有坚定的信心所以没有干成任何事情。
就跟上面试的尝试，尝试其实就是试一试的意思，但是尝试可能比试一试多了一份认真和执着。而且尝试大多是可是成功的，可是，试一试失败几率变得很大，因为试一试就是能赢就赢，可尝试是这个方法不行，就是那个方法。所以，两者还是有差别的。不过，如果你还是很怕，没有坚定的自信心，你就会失败，也可以说你的“尝试”就跟“试一试”没什么两样。
给你们说一个故事：有一支二十四人组成的探险队，到亚马逊河上游的原始森林去探险。可是因为当地的恶劣条件和许多不适的气候，使许多人的身体严重不适，渐渐的与探险队失去了联系。
直到两个月后，才第一次彻底搞清楚这支探险队的。这才知道探险队里面有24个人。其中23个因为迷路、得病、饥饿而死去。其中只有一个人活了下来。这个人就是著名的探险家约翰·鲍卢森。
当记者们争先恐后的来采访约翰·鲍卢森，问得最多的一个问题就是：“为什么只有你一个人死里逃生？”
他说了一句非常有哲理的话：“世界上没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”
通过这个故事，我们深知，在这24个人中的23个人他们也可以像约翰·鲍卢森一样。或者逃出这篇原始森林。但是，他们都丧失了对生命的追求，只有他才一人不断的尝试，才走出了这片可拍的森林。
有关尝试作文8
在成长的道路上，每一个人都要敢于尝试，尝试是人生的必修课。每一次尝试不一定都能成功，但一定会有所收获，因为在尝试中，我们会获得经验，接受教训，增长智慧。
我是那种不服输，敢于尝试的人。记得有一次，我看到同学都在叠纸菠萝，造型一个比一个好看，我心里有些羡慕，便想尝试做一个。
说干就干。我先请教别人，学会了叠纸菠萝的基本步骤。我先叠了一大堆三角形，又继续请教如何组合。不大一会儿，我就学会了。我慢慢地拼装，终于把底部拼好了。没隔多久，我就拼了两三层了，不禁有些飘飘然。等我抬头一看，同学们的桌上已摆上造型优美、色彩鲜艳、漂漂亮亮的纸菠萝了。再低头看看自己的菠萝，像个“瘪三” ，跟人家的相比简直有天壤之别。一时，我傻眼了。更可气的是，有几个我素日的“敌对派”还奚落了我一番，他们说：“看你那笨手笨脚的样儿，还想做这么精巧的细活!”
我并没有泄气，也没有被别人的话干扰。我想：自己是一个“实习生”，刚学会，叠得不好没关系，只要尝试，认真拼装，一定会叠得更好。
于是我继续拼装，这个菠萝终于完工了，虽然不是那么美观，但这是我的第一件作品啊，是我努力尝试的结果，我还是满足了好几天。我把它拿回家，摆放在我的梳妆台上，梳妆台又多了一个“伙伴”，也多了一个可让我随手摆弄的物件。
后来，我又找了各种各样颜色鲜艳的纸来继续叠。过了几天，我的第二个菠萝完工了。这个菠萝比前一个叠得好十倍，好看极了。同学们都过来围观，“啧啧”称赞。
这件事告诉我一个道理：做什么事情都不要先认为自己不行，要敢于尝试，不要被内心胆怯的“恶魔” 打败，也不要因为别人的几句话就沮丧，就放弃，要用行动来证明自己，证明“我一定行”
有关尝试作文9
下午放学回家，我想起了科学课讲的“盐水的浮力有多大。”于是我打来一杯水，拿出一个鸡蛋，和一包盐。来尝试这个实验。
我把鸡蛋放入水中,然后往水中倒入一点食盐，鸡蛋微微的晃了晃，可是又一动不动了，好像进入了梦乡。是不是盐放少了？我又狠心加了一些盐，紧盯着水底的小懒蛋，只见它好像受到了惊吓，抖抖身子想起床。啊！要成功了。我的眼睛几乎瞪圆了，脸都快要贴到水杯上了，可是那不争气的小懒蛋刚刚浮起一点，又打起了瞌睡，躺在杯底一动不动了，我心中刚刚快要燃烧的希望之火只好无赖的熄灭了。
这时水已经变成乳白色了，杯底沉积着一层厚厚的盐；哦！原来是盐还没融化呢，怪不得鸡蛋变成“小懒蛋”浮不起来了。于是我拿起筷子在水中搅动起来，搅呀转呀，随着旋转的水流，“小懒蛋”仿佛穿上了救生衣，摇摇晃晃的浮上水面，我的心几乎提到嗓子眼儿了，生怕它又像刚才那样半途而废，但是这次“小懒蛋”没让我失望，他像猪八戒得意洋洋的挺着大肚子浮出水面，我兴奋的欢呼起来：“我终于成功了！成功了！盐还有浮力呢！”
“孩子，盐是没浮力的，是盐水的浮力！”妈妈笑着对我说“密度小的物体会浮在密度大的物体上面。”
经过本次尝试，我终于明白了科学老师说的：鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底；但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。也明白了另一个道理，如果不去尝试，怎会有收获呢？
有关尝试作文10
我经历过许多的尝试，也有许多风风雨雨。我的童年生活就像一个万花筒有成功、有失败、有快乐、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣样样俱全。但是最令我刻骨铭心的是那一次快乐的尝试，现在回想还记忆犹新。
记得有一次我要一辆单车爸爸二话没说，就帮我买了，第二天，我从房间里走出来时，看见那里有一辆单车。我心想，肯定是爸爸买的。我太高兴了，我推着一辆车出去，去让我的朋友教我吧，哦，我的朋友来了。我的朋友笑着对我说：“你真想学骑车，”我轻轻地点了点头。朋友告诉我说：“骑车的时侯，两只手抓着单车两边，头不许看下面，看前面，要放松，眼睛不要看着轮子，不要紧张。”第三天，我骑单车有了点进步，心中有种说不清愉悦，我真想把照相机拿出来，真想拍一张下来。朋友严厉地对我说：“慢慢地，你就熟练起来，就像读书一样，你读着读着，就会进入读书的梦中，渐渐地就开始喜欢读书了，人就像充满知识的字典，字典里有无数种的'答案。骑单车就像与时间赛跑，慢慢地、一步一步就会追上来，只要努力了，你就会比别人迈进一步。第四天，我学会怎样骑单车了，骑的时候，一阵阵微风向我吹来，风吹着我的头发轻飘飘的，使人神清气爽，上学的时候，如果骑单车去学校，就不用走路或让爸爸来接了，骑单车真好，我懂得了自己的单车，就要对自己的单车负责任。骑单车是一件让人感到放松的事情，我骑着单车就像飞越的海鸥。在天空中翱翔，自由自在的飞向我的理想，飞向我要寻找的终点。真是“功夫不负有心人”呀！
通过这次尝试，我感到了无比快乐和成功的喜悦，也从高兴中明白了：失败乃成功之母，生活中难免会有挫折，只要勇敢去拼搏就会战胜它取得胜利，不经历风雨，怎能见彩虹？要败而不馁，胜而不骄，才会使自己的人生变得更加灿烂、更加辉煌；只有经得住生活的考验，才能取得成功；只有努力去尝试生活中的点点滴滴，才能把自己的生活点缀得更加美好、更加快乐和谐。
有关尝试作文11
窗外，阴云密布，天幕沉沉。
站在舞台边上的我无论如何都唱不上这个音。
“不行，还有几个小时就要比赛了，我还是唱不了!”我用带着哭腔的声音焦急地对搭档嘉嘉说。
无奈、失落包裹着我的心，缠得我几乎无法呼吸。
这首歌是我与嘉嘉为了参加歌唱比赛特地练习了好几周的曲目，其中的高音部分是此歌中最让人惊艳的高潮，本来我唱得好好的，可两天前我感冒了。
在比赛前感冒是最让人措手不及的事，此时换歌已经来不及了，我只好不断尝试，期盼出现奇迹，自己的嗓音能响亮地升到高音区。
破音了，重来，又破音了，再来……可无论我怎样尝试，结局却一如既往——唱不上去。
我的嗓子因为感冒而火烧火燎地疼着，心中的焦虑让我的发挥更是糟糕。原唱清丽婉转的歌声在我的耳边萦绕着，这首歌本应是令人心情舒畅的，可在我却越听越着急。
这次比赛可是我十分看重的啊!我一定得想个办法。
时间一点一滴地流逝，我的手心不断地冒着冷汗，头脑中唯一的念头就是怎样将这首歌唱好。
倏地，我的脑海中灵光一闪，既然高音部分我唱不上去，那为什么不将错就错?把音高稍微降低一点呢?
只剩下十分钟了。
我反复尝试和修改，试着找到一个点，修改出不亚于原曲的音高……
“下一组选手——星光组合!”
轮到我们上场了，嘉嘉婉转的低音在我耳畔响起，过了这一段，就轮到我唱了。这时我不再紧张，镇定自若地拿起话筒，一开口，因感冒而沙哑的噪音反倒为歌曲增添了几分特色，而观众对我俩的评价几乎都是赞美。舞台上，我们微笑着致谢……
是的，在不断地尝试中，我成功了。这次比赛教会我：只要勇于尝试，就没有什么过不去的坎。
窗外，阳光明媚，花满枝头。
有关尝试作文12
这个寒假有几天天气很不好，一直都在下雨。我不能进行户外活动，只能自己在家里踢踢毽子，几天下来，毽子被我踢坏了好几个。我突发奇想，想自己尝试着做一个毽子，不知道会怎样。
说干就干，我立刻把那些被我踢坏的毽子、剪刀和棉线都拿了出来。我先把那些坏了的毽子从底盘里拔出来，再用剪刀把那一簇簇羽毛下面的棉线剪断，让那一簇簇羽毛变成一根根羽毛。又把一根根羽毛下面已经断了的地方小心地剪掉，尽量不要让羽毛乱飞。然后把其中较好的羽毛挑出来，我数了数有27根，我把其中20根拿了出来，把早已准备好的棉线剪出一段适中的长度，把那20根羽毛裹了起来。我把它塞入毽子的底盘里，可是由于羽毛太多，塞不进了。我只好把那簇羽毛的棉线再给剪断，这次，我裹了15根羽毛进去。啊！终于成功了，放进去，不多也不少！我拿着自己做的毽子，试踢了一下，感觉真好！它是由五颜六色的羽毛组成的，好看极了。它虽然没有外面买的毽子结实，但我非常喜欢它！
我做完了毽子，可是，桌上全是被我剪下来不用的羽毛，在飞飞扬扬，该怎么清理呢？我只能去求助外婆了，我看见外婆先用塑料袋把一些大的羽毛套住，扔了，又用湿布把一些小的羽毛黏住，然后扔掉。我想：以后做完毽子，我知道怎么清理羽毛，做好清洁工作了！
我把自己做的毽子拿给外公看，外公说：“这是个”山寨“毽啊！”但是我很喜欢这个自己做的“山寨”毽！外婆说：“乐乐啊！通过这件事，你应该明白做任何事都要经过自己做，才有收获这个道理了吧！你想，如果你没有自己动手，就永远不会做毽子，没有第一次的失败，这个”山寨“毽自己也就做不出来了吧！”我一想，确实是这样。通过这件事，我更深刻地体会到了“做任何事都要自己动手尝试，才能取得成功”这个道理。
有关尝试作文13
那次尝试，像一只风铃，当回忆的风轻轻拂过时，那清脆悦耳的声音便听得格外清晰。
一个周末的早晨，我朦胧着从睡梦中醒来，却被一股微妙的味道给弄了一个激灵，一下子全清醒过来了。我疑惑着把头伸出房门，想探个究竟。
这时，一颗巨大的“黄色”映入了我的眼帘，它满身是刺，摸一下估计会很痛吧！妈妈却满面红光，拿着一把刀准备剖“”，原来这“”是臭气熏天的“榴莲”。
一会儿的功夫，妈妈就把一大块榴莲肉用盘子端了出来，她笑着说：“这可好吃了，尝尝？”我仔细端详了一下：果肉丰满，形状似月牙，黄得可爱，只是根部微微发白。如果没这刺鼻的味儿，我早就一口吞下肚了，可是这味，真是让人唯恐避之不及啊！
我赶紧用夹子夹住鼻子，小心翼翼地用叉子挑了很小的一块，一副视死如归、慷慨赴义的悲壮。我轻轻地用舌头舔了一下，一股特殊的浓香溢满我的口腔。似乎和合我口味的，我拿走夹子，再闻闻，似乎不臭了，还喷香喷香的。我赶紧换成大叉子挑了一大口，毫不犹豫地塞进嘴里，果肉香甜似鲜花的味道，滑滑的、糯糯的肉一下子滑入了喉咙，还夹杂着一股鲜奶似的醇香。
嗯，真是好吃！
1分钟都不到的时间，我以光的速度吞食了一整块榴莲肉，刚准备再拿一块，被妈妈制止了：“榴莲好吃但不能吃多，它的热量很高，能量也很高，所以才被称为‘水果之王’啊！吃多了不消化，会发胖的哦！”为了我的“身材”，只好放下叉子，咽了咽口水！
我忘不了那一次尝试，它不仅给我带了一次味觉享受，更教给了我一个道理：勇于尝试！
有关尝试作文14
尝试，一种很美的享受，一种很甜的享受，一种说不出来的享受。那，尝试到底是什么呢？在厨房里炒菜的妈妈说：“尝试，是各道菜肴的可口美味，是家人吃过菜肴后露出的甜美笑容!”在田野里辛勤耕作的农民说：“尝试，是长高的农作物，是看到金灿灿的稻田、火红火红的高粱时说不出的喜悦！”尝试，是不断进步。
尝试，带领着我们不断前进，不断向上。尝试，使我们不断成长。从一株幼小的树苗长成一棵参天的大树。这，经历了多少风雨，多少苦难！正是尝试，让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加冷静、沉着！
尝试，让我们从中吸取教育，无处经验，学到知识。从一个幼小无知的小孩子长成一个知书达理的青少年。这一路，走得艰难。是尝试，帮助我们从黑暗中找到光明；从跌倒中爬起来；从失意中挽回希望；从寒冷中得到温暖……
曾经，我尝试着洗衣服。可是，手刚一碰到哪冰凉的水，一股寒流突然涌上心头。一时间，我犹豫了：要是把我冻坏了，那还得了？要吃那又苦又多的感冒药，这不是自寻“苦”吃吗？再说，弄不好还会打针的，那岂不是痛得我哭爹喊娘？一瞬间，我又觉得：我真是大错特错！想到妈妈平日里总是任劳任怨的在为我们洗衣服、拖地板……肩负那么多的家务活儿，却从不喊累。可我呢？才刚一碰到水，就……我不多想了，赶忙洗开了衣服。终于，费了九牛二虎之力，我把一整桶衣服统统洗完了！
这次的尝试，让我知道了妈妈的辛苦；这次的尝试，让我悟出了一个道理：做什么事情，就一定要努力做到最好。就算再难，也决不能退缩。
在人生道路上，我还要继续尝试。尝试，让我不断成长，成长。
有关尝试作文15
记得那是一次难忘的尝试，从那次尝试起，我学会了做菜，也是从那时起，我再也不怕打火了。
那一天，我在家里刚做完了作业，不知道一股什么力量使我走进了厨房。当时，妈妈正在做饭，我看着妈妈的样子，觉得做饭挺有趣的，于是，我也想学做饭了。
等妈妈做完了一个菜后，我便对妈妈说：“妈妈，我也要学做菜。”妈妈很吃惊，但马上就转惊为笑了。妈妈说：“哈哈，小家伙你也想学做菜啦！好吧！我让你做一个菜吧。不过，我得在旁边指导你哦！”我高兴地说：“太好了！”
我开始学做菜了，呵呵，看！我这身服装怎么样？挺酷吧！我穿上妈妈的大围裙，戴着顶厨师的帽子，还真像个小厨师呢！就是不知道做出的菜会怎么样了。
我要做的菜是西红柿炒鸡蛋，我先把西红柿洗干净，再切成小块，呀！不小心切到手了，好疼啊！呜……，妈妈急忙给我贴了个创可贴，唉，以后可要细心点。切好西红柿，我又开始往碗里打鸡蛋，嗯？怎么蛋清都流到外边了呢？妈妈给我示范了一下，啊！原来打鸡蛋也有学问呢。要先在碗边磕一下，然后马上拿到碗上方打开，才不会撒，接着我又把鸡蛋搅拌好，就要开始炒了。
呀！还没开火呢，我有点害怕，但是又想想，豁出去了，开火。火终于打开了，油呢，正在我措手不及的时候，妈妈拿来了油，倒好了油，我先把鸡蛋倒进锅里，“嗤”的一声，吓得我差点把炒勺扔掉，妈妈忙说：“别怕，慢慢翻动一下，小点火。”炒了一会鸡蛋，又把西红柿放进锅里，开始翻炒，不太会炒，于是妈妈又把着我的手炒，哦！好累啊！忘了放盐了，“放多少盐呀？”我问妈妈，妈妈说：“两小勺吧。”放好盐，又继续炒……嗯，终于炒好了，我把这道亲手炒的菜盛进盘子里，尝一尝，好香啊！
通过这次尝试，使我懂得了，做什么事都不要害怕，只要尝试一下，你就会有所收获。
【有关尝试作文15篇】相关文章：
尝试高中作文12-28
描写尝试作文03-24
成长尝试作文03-06
尝试高一作文07-25
尝试小学作文15篇12-15
尝试一次，再尝试一次作文900字04-02
尝试的近义词04-27
有关勇于尝试的名人事迹材料01-05
【热门】在尝试中成长作文03-26
在尝试中成长作文【推荐】03-19