我的班长作文

时间:2023-02-01 14:41:02 盛林 作文写作 我要投稿

我的班长作文(精选47篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的班长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的班长作文(精选47篇)

  我的班长作文 篇1

  “啊!呀!”,这一生惨叫,肯定是哪个“不知死活”的招惹了我们的“第一霸王花”——班长。

  她的名字叫季郑璐,听,这名儿多温柔啊。但是她本人却“野蛮无比”。一头乌黑亮丽的头发,黑葡萄似的眼睛,一口洁白的牙齿。要是她一发威,那双黑葡萄似的眼睛就要把你“秒杀”了,那洁白的牙齿就会变成“魔鬼”的牙齿。总而言之,她瞬间会从“天使”变成“魔鬼”。

  为什么称她为“魔鬼”呢?请听我下面的分解。

  "君子动口不动手"而她是“女子动手不动口”,着急了就直接用蛮力解决。有一次,我正专心致志地写作业。突然,前几天刚买的橡皮掉了,唉,只好弯腰去捡,说时迟那时快,一只“鹰爪手”把橡皮勾到了手心,抬头一看,原来是班长。我便脱口而出:“这是我的橡皮,谢谢你帮我捡起来。”而后那张笑嘻嘻的脸顿时皱起眉头,张口就说:“怎么搞的!这分明是我的橡皮。你的,在这儿!”说着就把一块小的可怜的橡皮丢给我。怎么办,只好作罢,不能因为一块橡皮跟她吵起来吧。

  这就是我们班长,可憎又可爱的.“小魔鬼”班长。

  其实“魔鬼”的她有时也能变成“天使”的。那天,音乐老师让我们班上几位同学去打扫音乐教室,我也在其中。我和几位同学负责擦洗桌椅和器械的。唉,真不知那天是怎么回事,可以说“坏事天天有,今天特别多。”,就在我擦椅子的时候,居然被一只蜂给蛰了。当时手指立马肿痛起来,就在这时她出现在我面前,没有像想象中那样被她无视,而是被她直接拉到食堂,向阿姨借了几瓣蒜给我往手上涂,她说这样可以消毒,虽然她的动作温柔了许多,但我不知道是真的疼痛,还是被她那专注的神情所感动,眼泪在眼眶中打转。觉得那一刻不再是原来口中的“小魔鬼”,而是长着隐形翅膀的“天使”。

  她,我的朋友,在我心中的地位越来越重要了。

  我的班长作文 篇2

  我的小学生涯有许许多多的好朋友,他们和我玩,和我探讨问题,和我一起聊天......一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,我交了一个又一个朋友,但有些我都不记得他们的名字和长相。至今让我难忘的朋友就是,她——我的班长。

  她绑着马尾,脸上有一些痘痘,很高,你难以想象11岁就164cm;她很有趣,明天都跟我们说很多有趣的笑话,她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了!班长是个女汉子,我从来没见她穿裙子,但她也不像别的女汉子那么坏,她和男生关系很好,和女生也一样,从来都是公平的:女生骂男生,她劝解,男生打女生她拦架。我和她可是好朋友,明天她都跟我说她画的新画,她懂的新题型,和我聊的不亦乐乎。她还经常帮助别人,不是帮小朋友倒垃圾就是教同学练习,帮老师做事,我非常敬佩她。

  有一次,那件事让我对她更敬佩了。那天,我和她一起在学校操场玩,我们全班女生都在。我们在玩单脚抓人,玩了好久,才发现一个同学不见了。“××去哪了?”“我都没见她抓人?”我想:她会去哪呢?办公室?图书馆?回家了?“我去找吧!”班长突然站起说。班长二话不说就跑去找了。之后,她回来了,“马上去办公室拿急救箱来,××她去洗手间时腿被玻璃划伤了。”我们赶紧急急忙忙跑去办公室拿急救箱。我们到班长那时,看见班长那手巾擦同学的伤口,还安慰她。班长看到我们来了就拿酒精给同学消毒,不过同学的`伤没有我们想象中的严重,之后老师也来了,班长还在同学旁。过了一会,班长和老师把同学的伤包扎好了,班长才站起来去洗手。最后还是班长背她到学校门口的。同学的妈妈接她回家后,我发现班长的手被划了一道口子,刚才就是去洗伤口的吧!“你的手......。”“没事,我拿创可贴贴上就好了,我去找老师拿创可贴了”我还记得同学走后班长脸上的笑容。

  班长,我的班长,不管怎样,我真是太敬佩她了。小学生活渐渐离我远去,我不知还会不会见到你,我相信班长一定会成为我的一个美好记忆,我也要向班长学习!

  我的班长作文 篇3

  “说稀奇,真稀奇,班长有个怪肚皮。这个肚皮真滑稽,愿痛愿好有秘密。”这是近来流传在我们班上的一段顺口溜,说起这顺口溜的来历,还有两个小小的故事哩!

  我们班长叫李坚。一天早晨,李坚的妈妈给班主任打来电话说:“老师,今天我儿子肚子疼得很厉害,他不肯请假,请您多多关照!”放下话筒后,班主任可为难了,今天是全市文艺会演的日子,李坚担任了合唱中的领唱,这个节目排了一个多月,好不容易才被选到市里演出。偏在这个节骨眼上,李坚闹肚子痛,这可怎么办呀!

  正在老师左右为难的时候,李坚不知怎么知道了这一消息,他主动找到班主任俏皮地说:“老师,别着急,我的肚皮上有个秘密开关,我一按,它就乖乖地不痛了。您看,我这不是挺好的吗?”

  果然,演出时他唱得特别出色,比排练时的任何一次都好。但下台以后,同学们却发现他脸色苍白,额头上的汗珠大颗大颗地往下掉,他的肚子又痛得不行了。同学们都弄不懂,班长刚才唱歌时,他的肚子为什么那样“懂道理”,一点也不痛?而演出一结束马上又疼起来,班长的这个“秘密开关”,为什么那么神通广大,善解人意?

  更奇怪的是,班长这个肚子不但能叫它不痛就不痛,还能做到说痛就痛呢!不信,让我再讲一件事给你听。

  今年“六一”前夕,学校分配给我们班40张省电视台赠送的'文艺联欢晚会人场券,但我们班有引人,不让谁去呢?这可是令人头痛的问题。班主任正琢磨着该怎么办的时候,冷不防李坚按了一下那个“启痛开关”,只见他突然捂着肚子、皱着眉头“哎哟、哎哟……”地哼了起来,老师连忙问他哪里不舒服,他说自己又犯了肚子痛的老毛病,连声说自己不能参加这场联欢晚会。当老师把人场券分配完毕后,他那肚子又像变魔术一样不痛了。

  班长为什么会长这么一个怪肚皮呢?我们在《英雄少年赖宁》一书中找到了答案。这答案就是:说稀奇,不稀奇,班长没有怪肚皮。学赖宁,学十佳,关心他人,热爱集体,他全部落实在行动上。

  我的班长作文 篇4

  我想当班长很久了,但是没有竞争的机会。这个机会终于来了。有一天班会上,老师告诉我们:“我们班实行竞争班长制度,只要你这次考前五,你就可以轮流当班长。”我考出成绩的时候是全班第一。

  周一到了,我高高兴兴的来到学校。铃响了,老师说:“上课。”我脖子挺得笔直,大喊:“站起来!”有种特殊的气息。感觉同学们对我投来了赞赏的.目光,很开心,更别提有多舒服了。

  下课了。我开始检查班级的卫生,不干净,就叫值班同学打扫,一切都很顺利。中午,一个同学突然来了,说:“不行!这样不好!班长,我们班有两个同学在门口打架!去看看。”我快步跑到教室门口,看到两个同学脸红嘟着嘴,声音高了八度。我赶紧和一个同学上去劝架。我第一次了解情况。我问正在打仗的李李说:“他把我的铅笔盒从地上碰了下来。谁弄坏了笔?”我批评另一个同学刘思水:“你怎么不小心点?”他说:“我就是想和他玩玩,没想到他这么着急。”我说:“我以为你们关系很好。你觉得今天为了这个鸡毛蒜皮的小事,值得去奋斗吗?”?我们聚集在这个班级谈论命运。我们不能因为这件小事伤害我们的友谊!况且我们现在是小学生,要遵守小学守则和小学守则。我们一个同学要和睦友好,不要打架,你说是不是?”刘思水说,“对不起,我错了。我不应该跟你开这样的玩笑。我爸可以修你的笔尖,还是我拿回去让他修?”对李说:“不,你不是故意的。”我说,“我要是知道错了就好了!"

  放学后,我向老师汇报了一天的工作,老师拍了拍我的肩膀鼓励我:“当班长不仅要有组织能力,还要有妥善处理和解决问题的能力。你今天做得很好,我相信你下次会做得更好。”我看着老师,会意地点了点头。

  我的班长作文 篇5

  一双水汪汪的大眼睛闪闪发光,戴着一副漂亮的紫色眼镜,一张会说话会唱歌的小嘴。这是我们班漂亮的副班长。

  她聪明好学,学习成绩是班里数一数二的。她既是老师的小助手,又是同学的小老师。有一次上数学课,老师出了几个思考题。这些思考问题帮不了她,她很快就想出了答案。交给老师考试,好吧!老师竖起大拇指,她自然有说不出的喜悦。这时,老师看到张挠头的地方,就问:“谁愿意帮张做题?”她赶紧举手大声说:“我愿意!”她耐心的.分析着张解决每一个问题的思路,就像一个小老师。在张的帮助下,一口气解决了所有的问题。看到张高兴的样子做了正确的题后,她心里喜滋滋的。

  虽然是女生,但她管理班级的能力超强。第三节课是自习课,所有学生都坐在座位上看课外书。起初,教室很安静。下课没多久,有的男生坐不住了,有的小声议论,有的甚至开始闹事,整个教室一片混乱。“安静!安静!坐到你们的座位上去!”她站起来大喊,一脸严肃,真有班主任周老师的魅力。闹事的男生被打死,自觉回到座位上,教室里顿时鸦雀无声。

  她也是一个热心的女孩,在班上有任何困难,她都会帮助。她一出手,所有的困难都消失了。那一次,我们上体育课,头顶烈日。天气太热了,我们差点晕倒,因为老师让我们做练习和跑步。这时,我们班的周受不了了,蹲在地上吐了,他身边的同学赶紧躲开了。就在这时,一个苗条的身影从人群中闪了出来,快步向我们的副班长周走去。她把周的手放在的肩膀上,扶她到老师的办公室,其他同学跟着她。当她把周扶到老师办公室时,她满头大汗,但她没有抱怨。

  告诉你们!这个热情能干乐于助人的副班长其实就是我。同学都说我是个小干部,成绩很大。

  我的班长作文 篇6

  他,长着一双炯炯有神的眼睛,下面有一个嗅觉灵敏的鼻子,底下还有一张红润的樱桃小嘴。但最特别的还是他那双手,他就是我们的班长——江秦越。

  说到他那双手,让我想起四年级那场不平凡的`球赛。那是在四年级的上学期,在一个周星期三的一天,下午我们早早来到场地看足球赛,多了一会,裁判一声令下,足球赛开始了,双方各自拿出自己的实力,对方突然一个球飞了过来,班长以自己的力量挡住了这个球,但是这并没有体现老班长的实力,突然球连续飞来,但老班长还是挡住了。终于中场休息了,可是裁判因为想要耍一下酷,来记射门,但球却偏偏转了个弯,砸中了班长的眼睛,但班长却勇敢地站起来说“没事”,当时我被班长这种不畏惧和宽容的精神所打动了,队员们被班长这种精神所打动,所有队员齐心协力,最后,赢得了比赛的胜利。

  他不仅勇敢,学习也好,还常常考满分,这一点我也对他刮目相看。

  下面这件事发生在昨天下午,下午我们跟往常一样去了学校,突然班长走了过来还抱了一箱水,因为他知道篮球队员需要补充体力才能打好篮球,所以班长为了让他们打好篮球买了一箱水给他们,突然,同学们都投来赞许的目光,他也不说话笑了一笑,所有我知道班长其实就是一个热心肠的人,所有我们都应当向他多学习他的体贴裕热心。在足球场内他卖力拼搏,当一个热血的守门员,篮球场外他热心体贴当班级最忠实的后勤,在学习上他刻苦努力常以高分来证明自己的实力。

  瞧,这就是我的老班长—汪秦越,我应该多多学习他的优点,我为有这么一个同学感到骄傲。

  我的班长作文 篇7

  他高大的身材,在诗词比赛中,他的才华正是绝了,他就是班长王明贤。

  在那次班级诗词比赛中,他对老师说:“这次诗词比赛我想一个人对战全班同学。”他的话一出口,全班人都很惊讶,但老师同意他的请求。

  比赛开始了,老师在电脑上点转盘,转到了“春”这个字。他顺口就说出一句“春眠不觉晓,处处闻蹄鸟。”我同桌接着道:“好雨知时节,当春乃发生”;“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,我接着道:“不知细叶谁裁出,二月春…”,我还没有说完,他就又说出句:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”,一来一回,从上课说到下课,比了一两百个回合,他最后一句:“春去花还在,人来鸟不惊。”班级里再也没有关于“春”的诗说出来了。老师开心的说:“班级诗词比赛的最后获胜者是王明贤。”

  下课后,班级里的同学都围拢在他的身边,问:“王明贤,为什么你的诗词一句接一句,说了一百多句?”,他面带微笑地从书包里拿出一个大本子,打开一看,每一页都密密麻麻的写满了诗句,他一页一页的翻着,一共有70几页。

  在第二次班级诗词比赛中,在“看图诗词”这个项目里,他20幅图全都正确,在“诗词接龙”时,他灵活运用了诗词的巧妙,四轮中,他与同学比的回合将近80回。在有关诗词的项目中,他几乎每一项都是满分。他得了“班级诗王”的`称号,在同学们的心目中,他是名副其实的“诗王”。

  他——王明贤在同学们的心中,永远是一道坚不可摧的诗墙。他的诗词功夫真是“绝了”!

  我的班长作文 篇8

  什么?胡静姝竟然当上了班长!她这个慢性子,讲话从来都是细声细语的,能管理好班级吗?作为好朋友,我真为她担心呢!

  果不其然,捣蛋鬼唐晶的胆子大起来了。一天放学后,我和几个同学一起打扫教室,他跑来玩纸飞机,把桌凳碰得歪歪斜斜的,还把纸飞机撕得粉碎,向上一扔,大声嚷道:“下雪啦、下雪啦……”

  我一把把他揪住,一本正经地对他说:“把地上的纸屑捡干净,不捡的话,我就对你不客气!”随后还在他鼻尖前扬扬拳头。他使劲挣扎,连声叫喊:“我就是不捡!我就是不捡!”我气得没办法,拽住他的脖领,便要把他送到办公室去……

  此时巧得很,胡静姝来了。我把情况一五一十地告诉了她,还说:“这次必须狠狠地教训他一顿,要不他往后还会捣蛋。”可唐晶一点儿也不在乎,最可气的是,他还耍赖说:“我没有捣蛋,纸屑不是我扔的!”这怎么叫人不生气呢?可胡静姝一点也不着急,慢条斯理地说:“先不要管他捣蛋不捣蛋,学校不是号召我们要为集体做好事嘛,我们要响应呀!大家一起把地上的纸屑捡起来,好不好?”

  “好!一起捡!”大家不约而同地说,唐晶的声音最洪亮。

  “行,唐晶捡纸屑,我们摆桌凳。”胡静姝话音刚落,我们立刻动手干了起来。

  不一会儿,胡静姝看着地面,笑嘻嘻地说:“唐晶把地上的`纸屑捡得真干净,为了号召大家做好事,快把唐晶的名字登上光荣册。同学们今后都要爱集体,不要随地乱抛纸屑。”

  “不……不能登光荣册。”唐晶抓抓头皮,结结巴巴地说,“地上的纸屑是我扔的,我错了,对不起!”

  唐晶的脸从来都没有这样红过。没想到,这慢性子班长真有两下子!

  我的班长作文 篇9

  我们班中有一个神圣的职位——那就是班长,而李湘就是我们班中的管理员。

  她那乌黑的秀发,炯炯有神的眼睛,脸上充满了微笑,像是一位慈爱的母亲。她骨瘦如柴的身躯,真叫人担心,但她也是出了名的“热心肠”。

  她那名列前茅的成绩也成为老师的小帮手,同学的教学机,要是一旦有同学不会的题目只要你问她,她就很愉快地答应了,不管题目有如何的难,多么复杂,她都会耐心的教你,直到你会为止。有一回,一位同学在教室门口摔倒了,她看见后,急急忙忙地跑去问“你怎么样摔到哪了?”十万个问题脱口而出,那位同学就说“膝盖。”“那我扶你去医务室吧!”李湘温柔地说,说完李湘就扶着那位同学,来到医务室。处理伤口后,李湘把那位同学送回了班级。自己又一个人来到刚才那位同学摔倒的`地方,把倒出来的垃圾又扫倒垃圾袋里。自己又冒着雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。还时不时的到那位同学的班级中关心他的伤势。

  课间的时间里,班长要么是和其它同学讨论数学题,要么是在帮老师做事情,在她的世界里,似乎只有乐于助人,坚持不懈两个词。我记得有一回体育课上,每一位同学都要和其他人比赛,跑八个来回的五十米,当时同学们都惊讶的大呼小叫,可班长,只微微一笑。比赛开始没多久,同学个个都放弃了,只剩下班长一个人在跑,同学们都在说“班长不用跑了”可班长坚持跑完了。这就是坚持不懈的精神,跑完后,只见班长脸色苍白,让人看了实在担心。

  班长的世界中只有两个词,坚持不懈,乐于助人。

  我的班长作文 篇10

  我的班长是余琪霖,她经常扎着一个马尾,大大的眼睛,小小的嘴巴,还有两个可爱的小酒窝。

  她很爱学习。一天,我和同学们下课后相约去操场玩,“带上余琪霖吧!”我说,同学们都点了点头。我站在教室门口喊:“余琪霖,我们去玩吧!”只见余琪霖头也不抬地应道:“嗯……嗯……”嘴里一直嘟囔着什么,“余琪霖!”我忍不住大声叫她,可她跟没听见似的,稳稳坐在凳子上。

  我大步走上前去,只听见她说:“嗯……好的……”看到她呆呆的样子,我有点想笑。突然她抬起头来,惊讶地问:“你怎么在这儿啊?”我刚想生气,她又说:“诶?你刚才喊我干什么来着?”我这下发火了,“你在这儿干什么呢?我叫你好几遍了你都不回我!”她不好意思地低下头说:“我在练字,对不起!”原来她是练字太专注了才没理我呀,我说:“没关系。下课了还在练字,你真棒。”

  余琪霖这班长当的可不是随便说说的.,她真的是一个好班长。

  一次,我们班一位同学打了另一位同学,余琪霖看到了,十分愤怒,对那位同学说:“你怎么可以这样!打人是不对的,快道歉!”那位同学听了班长的训斥,再也不打人了,看来我们班长是真的厉害!

  我们班长有严厉的一面,也有乐于助人的一面。

  有一次考试,我的笔芯用完了,急得像热锅上的蚂蚁。余琪霖看见了,把她的笔借给了我,自己用铅笔,结果她还因此被老师骂了。这件事我至今还很愧疚,但她却对我一笑,说:“没事。”

  我喜欢我的班长余琪霖,她是一个爱学习、负责任又乐于助人的好班长!

  我的班长作文 篇11

  班长,是学生们敬仰而又羡慕的职位,它既是老师的好助手,也是同学们的好榜样。那么我就来聊聊我的班长吧。

  什么品学兼优,有耐心,善良......这样的词形容他再适合不过了。品格已经非常优秀了,关键相貌同样端正。用一个成语形容就是—美如冠玉。实在是找不出他有什么缺点。

  相比之下,我就很一般了。有一道数学题把我困住了。但是找老师问又太麻烦,于是我想到了我们班的中流砥柱—班长。班长非常的耐心为我讲这道题的思路。一遍结束了,但是我似乎还是似懂非懂。于是我又请教了一遍,班长丝毫没有不耐烦的意思,依旧很耐心的又给我讲了一遍。或许是我真的不够聪明吧。就这样我又就问他第三遍、第四遍,终于在第五遍的时候才算理解了这个问题。可是班长完全没有嫌弃我的意思。在我理解这道题的时候,他也非常的开心。

  元旦那天班级举行了一次节日晚会,最令同学们记忆犹新的节目就是班长的舞蹈。那时候在网上有一支非常受欢迎的舞蹈节目,舞蹈动作难而优美。班长为了能在晚会上给我们表演出来,废了不少精力。一到下课班长就开始练习舞蹈动作,在家里同样也是,听说班长为了练习好几次险些伤到脚踝。就是为了给大家一个完美的节目。他还常常对我们说我:“今天我们做的,虽然辛苦。但未来发生的,都是礼物。”在晚会上班长为我们表演的舞蹈,是完美的,是他不断地努力换来的成果。同学们的.掌声不仅仅是对他节目的赞可,也是对他的努力和坚持的赞扬。

  这就是我们的班长,我们学习的榜样。

  我的班长作文 篇12

  我们班的班长叫向静,她的绰号叫做“男生的末日”,她为什么会有这样一个绰号呢?请看看下面我们男生痛苦的经历吧!

  下午的阅读课,向静每次都是来得最早的一个,为什么呢?因为她中午不回家,就在学校吃饭。向静一来,就在位置上静静地看书,可是当我们班的同学来齐后,她就用她那双魔鬼一样的眼睛盯着我们男生,那眼睛里好像在说:“你们可得好好地阅读啊,要不然,就请接收我的好‘礼’吧!”

  过了一会儿,向静的`眼睛看向了桃杰,说:“有人要遭殃了。”说着,向静就伸出手指尖尖的“魔爪”,一下子把桃杰偷看的漫画书拿走了。桃杰不怕死地叫喊道:“还给我,我还没看完。”我们听了大吃一惊,平时那么胆小的桃杰,这次竟然敢还嘴。只听向静说:“敢还嘴,我就让你知道还嘴的后果。”说完,向静笑了起来,可是这笑声真像是魔鬼的笑声。她笑完,拿起书狠狠地把它撕成了碎片,然后用力一扬,桃杰先是愣了,然后哭了起来。这个哭声,我们全班都听见了。

  我们想桃杰应该是在心痛他的漫画书吧,因为这本漫画书可是他爸爸从国外买回来的,是很珍贵的。这次,我们领教了“魔鬼”的厉害。

  还有一次,我们在上电脑课,我和曾俊鸿还有桃杰、李浩约好一起打《和平精英》,可是向静说:“男生不准玩游戏,也不准看电视,只能看新闻。”她叫两个女生帮忙监视我们男生,但我们悄悄地登陆迷你世界玩起来。我们都带着新手,一起玩狙战模式,我们刚玩了几分钟,就被那两个女生发现了,她们报告给了向静,向静一来,我们就知道我们完了。

  这就是我们的班长向静,是不是很凶,如果你来我们五班,你就知道向静到底有多厉害了。

  我的班长作文 篇13

  我的班长是一个幽默的小胖子。他叫林比瑞,高大的身材,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一双眯成一条线的小眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,喜欢穿一身绿黑相间的运动服。

  他十分喜欢看书。一次,他不知道从哪里得到了他最爱看的《查理九世》,回到教室完全不顾老师的存在,一下子就坐在了椅子上看起书来。只见他眼睛睁得大大的,那表情就像饿狼看见了小羊,恨不得把书吞下去似的,一页.两页.三页……不一会儿他就看了一半,“叮铃铃”上课铃响了,他才恋恋不舍地放下。

  他不仅喜欢读书,还喜欢打篮球。他还是我们学校篮球队的主力,有一次上体育课,他集合了我们会打篮球的男生,我也被拉进了打篮球的队伍中,我们迅速站好队形,这次是对方发球,体育老师是裁判。体育老师一声令下,场上的气氛立即活跃起来,对方球员马力十足地冲向我们的球篮,我们立刻回防,只见对方一名队员将球迅速传给篮底的李大明,可是并没有传到李大明的手中,原来被班长截下来了。只见班长一边拍着球,一边大步流星地带着球跑,冲过对方的防线,来个三步上篮。耶!成功了,班长成功投进了一个球,我们队已经占尽了优势。领先对手十几分。我们正高兴时,咦?怎么感觉头上凉凉的',我抬头一看,豆大的雨点打到同学们的头上,没办法,我们只好终止了比赛,同学们都跑到大门后躲雨去了。怎么班长还在那边打球呢?我心里嘀咕着。我便向班长大喊:“班长,下雨了,你快回来躲雨吧!”班长微微一笑,远远地喊道:“没事,这点小雨不算什么。”直到下课了,班长才意犹未尽地停下来,可此时班长已经成了一个落汤鸡。

  爱读书的班长是我学习的榜样,同样的爱好打篮球,让我们成为了知心朋友!

  我的班长作文 篇14

  数学老师常说数学是男孩子的强项,可我偏不信。因为在我们班数学成绩名列前茅的不是别人,而是我们的女班长——边妮娜。说起她的数学呀,人人都会情不自禁地为她翘起大拇指。不信,请看!

  记得有一次我遇到了一道难题,冥思苦想了好长时间都解不出来,只好去求救于边妮娜。只见边妮娜接过难题,略加思索了一会儿,便在纸上“刷刷刷”地演算了起来。她一会儿眉头紧锁,一会儿眉开眼笑,眼睛始终盯着草稿纸,手也在不停地计算着。突然,她若有所思地点着头,脸上的笑容也荡漾开了。我知道,这道难题肯定是给她做出来了。于是,她又耐心地给我讲解了一遍。我听后恍然大悟,不得不佩服她聪明的头脑,巧妙的'思维。她浅浅一笑,红着脸说:“过奖!”当时可真是羡慕死我了!我还傻傻地想:若是可以,把她的大脑克隆一个给我,该多好呀!看,她聪明吧!正是因为这一点,才造就了她小老师的风范。

  一次数学课上,数学老师因为有事要出去一下,没人帮我们讲题目了。同学们便推荐边妮娜上去讲。边妮娜果然不负众望,拿着书本,风似的快步走到讲台去。她先清了清嗓子,在让同学们把书翻到要讲的一页,然后像个小老师一样一题一题地讲过去。遇到难的题目时,边妮娜就更细心了。讲完一题后,她总是要问问同学们有没有听懂,如果没有听懂,她还是要再讲一遍的。边妮娜讲得头头是道,同学们在下面听得则是津津有味呀!因为同学们完全被她的讲课吸引住了。同学们都不得不暗暗佩服她了。等老师回来时,边妮娜也讲完了,老师都忍不住夸赞道:“边妮娜,你真棒!不愧是我的小助手啊!”

  瞧,她牛吧!把“数学天才”这一称号奖给她,真是一点也不为过呀!

  我的班长作文 篇15

  他,长着一双炯炯有神的大眼睛,一个挺拔的鼻梁配上一张能说会道的巧嘴。他就是我们的老班长——林余嘉。

  班长上知天文,下知地理,是我们班公认的“智多星”。每次老师一发问,总能看见班长高举的小手,脸上一副稳操胜券的神情。有一次,老师让我们用“因而”造句,我们绞尽脑汁也想不出来,全场鸦雀无声。此刻,班长站出来打破了这寂静,而他的回答却让我们匪夷所思:“婴儿饿了,因而哭了。”我们百思不得其解,什么“因而饿了,因而哭了”?我们一脸惘然地看着班长,等到班长把答案写在黑板上,我们才恍然大悟,并纷纷抱以热烈的掌声,真是八字点醒梦中人。每当我们问他问题,他总会不假思索地给我们解答。

  班长不仅是我们班的'“智多星”,还是我们班有名的“魔嘴大王”,一看到班长那张“可怕”的嘴巴,我们就诚惶诚恐。

  那是一节早读课,我们班呈现出一副“热闹”的景象:有的同学沉浸在课外书里,有的同学在窃窃私语。这时,班长出马了,使出他的绝招——“魔嘴”。“《唯一的听众》这一课是重点课,老师要求我们背起来,早读是一天中的黄金时光,是我们背诵最快的时候,我们要好好珍惜。少壮不努力,老大徒伤悲。”班长宁可荒废了自己的早读时间,也要给我们上一堂思想教育课。全班同学在班长的教育下,纷纷拿起语文书,开始认真地早读。我不禁向班长投去敬佩的目光。从此,早读课上我们班尽是一阵阵朗朗的读书声。

  班长聪明、热心、好学,严于律己,是我们班一个优秀的班长。他为我们班付出了不少心血,我们都喜欢这个“智多星”。我要为他点赞。

  我的班长作文 篇16

  他的名字叫刘畅,是我们曾经一年(3)班的班长。他头大身长,所以同学们都亲切的叫他“豆芽菜”。

  刘畅刚当班长的时候,新官上任三把火,把把火都温暖到同学们的心里。

  他体谅同学们学习枯燥,办了一个叫“今日我们有约”的`生日活动。规定过生日的同学在生日这天都要讲一件最难忘的事情,还要在生日的当天,为班里做三件好事。这个活动大大增进了同学之间的关系,使班级里的人变得更加团结。同学们都说:“这个班长真没选错人啊!”

  作为班长,首先学习要好。刘畅每次考试都是前三名。有一次考语文,不知什么原因,他考了第十几名。卷子发下来后,他拖着腮帮子想了好久,而后,又在纸上迅速地写着什么,我看到猜想他可能在总结这次考试失误的原因吧!当老师讲评卷子时,他的眼睛瞪得比谁都大,听得比谁都专心,那气势,就像要把老师讲的知识全吞进去一样。功夫不负有心人,下一回考试时他的成绩有名列前茅了。

  刘畅为班级做了许多好事,不仅是在明面上的,更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日,值日生刚倒完垃圾,不一会儿,就像簸箕自己会生垃圾一样,又堆成了一座小山。如此这般,三名值日生怎么忙得过来?再加上每天还要三次检查,值日生就像热锅上的蚂蚁——团团转了。每天中午,刘畅就默默的洒水、扫地,直到满意了为止。等检查时,我们班的卫生评分总是优。卫生委员把他的名字写在班上的好人好事榜上,他就是不愿意,写上又给擦了。

  这就是我们的好班长。火车跑得快,全凭车头带。我想原先一年(3)班的同学会永远记得我们一年(3)班的好班长——刘畅。

  我的班长作文 篇17

  我的班长是一位女班长,她看着很严肃,但是相处起来之后,你会觉得她是一个外表高冷内心很温柔的女生。

  记得那次选班长的时候,我也参加了,但是却输给了她,刚开始的时候我还很不服气,觉得老师偏向了她,便处处都和她作对,后来她的才华和对班级的管理能力打动了我,觉得她确实是比我强大,要是我的话肯定镇不住班里这群捣蛋鬼,学习成绩也没有她好。

  我的班长很会照顾人,还很善良,每次班级里的人遇到困难了,她总是会第一个出现;谁的作业不会,她总是会去主动帮助他们。记得有一次班级里面不知道是谁没有把垃圾扔到垃圾桶里面去,导致教室的地面很脏、黑板也没有擦干净、桌子也摆的'乱七八糟的,从而使我们班级扣了宝贵的三分,老师知道了以后把我们狠狠地训了一顿,还问垃圾是谁放的,自己主动站起来,班上没有一个人主动承认,那时,是班长主动站了起来,对老师说:“老师,是我,是我没有管理好班级,我自愿受罚。”老师当天就罚班长去外面站了整整一节课的时间,那时我就在想:这不正是我们的班长吗,班长就是这样,无私奉献,独自默默承受着一切,没有任何怨言。敢问,谁当班长会这样子维护自己的同学呢?

  我跟班长的关系是在那一次之后变好的,那次班长的脚在跑步的过程中不小心摔伤了,当时刚好被我看见了,我便立马把她背到了医务室,后来每天帮她打饭、扶她上下楼,帮她收作业班长也因此爱笑了许多,和我的话也变多了,每次我遇到困难她总会第一时间帮我解决,遇到不会的题目她也总会耐心地帮我解答,我伤心时她也会无时无刻地安慰我,这就是我的班长。

  我的班长作文 篇18

  我是一名六年级的小学生,今天我想说一说我身边的同学们。

  春去秋来,多少个日夜我们小学生都要为了重点中学,班级荣誉,老师荣誉,家庭荣誉等等等等夜以继日的扑到学习上,还好我们身边围绕着一群可爱,友爱,互助,团结的同学们。不然我们小学生的日子也是很枯燥,很乏味的。

  我的班长是一个体格很强壮的一个男生,不仅是我们班长还是我们班的体育委员,就是因为身材魁梧才一眼被我们体育老师看上,不管是不是班长非要任命为体育委员,用我们体育老师的话说就是,我看上的体育委员一定要在身材上一看就是体育委员。这样一说你大概就知道我们班长的.身材多么强壮了。

  班长的性格跟体格成正比的,非常的豪放,虽然是班干部却跟我们班的平民同学们非常的亲热,非常能打成一片,我们大家都很喜欢班长的性格,第一,我们班长从来不跟班主任打小报告,有什么事情都在班会上当着大家伙的面说,不会在背地里给同学们穿小鞋。第二,班长还非常的大方,自己买的什么课外书,遇到有知识点的问题都会写到黑板上给我们大家分享,上次的期中考试就是因为班长给我们分享出来的新的知识点我们数学成绩才会名列全年级第一名呢。第三,别看我们班长是个身材魁梧的汉子,其实还是一个女红迷呢,非常迷恋手工制作,手非常巧,利用暑假期间,给我们班上的同学每人制作了一个笔袋子,五颜六色,各种图案的,让我们大家又对班长圈粉不少,很多也喜欢手工制作的同学都嚷着要拜班长为师呢。就连我们班主任都听说了班长的女红手艺很棒,还打趣道什么时候给我也做一个呀。

  没想到班长还被班主任说的脸红了。

  这样的班长怎么让我们大家不喜欢,不支持呢。

  我的班长作文 篇19

  一家之长叫家长;一园之长叫园长;一校之长叫校长;一班之长叫班长。每个班级里都会有班长,有的温柔,有的厉害。而我们班的这位班长,却像一只“母老虎”。她是我们班的执行班长——孙铭一。

  有一次,谢老师去教研了,要上五楼时,还再三叮嘱我们,保持安静,好好完成要写的作业。还让班长孙铭一管好班级纪律。老师走后,班级起先安静地连针落下来都听得见,耳边只传来一阵阵“唰唰”地写字声,可后来,有的同学忍不住了,在底下悄悄地开始说话。说话声不一会儿就传到了孙铭一的耳朵里,于是她大声吼道:“都别说话了,好好写,别干些没用的!”这一吼,吓了我们一激灵,说话的同学也乖乖地把嘴闭上了。

  之后,有些同学胆子大了,孙铭一批评了他们,却作用不大。孙铭一倒也没生气,只是找了几个典型,不声不响地把他们的名字记到了黑板上,同学们见了吓得再也不敢说了,班级又像以前那么安静了。

  还有一次,下了课,老师去了办公室,班级便乱了起来,有的同学说话,有的同学打闹,还有的聚堆玩。一向安静的'班级成了菜市场。孙铭一见了大声喊:“安静,别说话了,再说话的扣班币!”一语破九霄,同学们都不敢开口了,因为,罚班币可是相当吃亏的“买卖”。可有的同学却不知天高地厚,又聚在一起说笑起来。孙铭一快步走过去,在他耳边说:“别说了,说这么半天了,累不累呀!”我们的目光从孙铭一身上转移到了那个同学的脸上,那个同学呆住了,那呆若木鸡的表情,让我们都不由地哈哈大笑起来。

  我们的班长,是一位“麻辣”班长,她对人人都是平等的,而且她不仅仅是一位尽职尽责的班长,还是老师得力的小助手,我们的好朋友。

  我的班长作文 篇20

  "她是班长,一人顶起班里的半边天。老师家长口中的“好孩子”,实际上她真的是我们的好榜样,无论再过多少年,我都认为她是我学生生涯中最优秀的那位班长。

  早自习的天空是最明亮的,呼啦啦的叶子将它的绿放心的交给太阳,太阳连同它的阳光交付给窗户,我们却总是狼狈的拉上窗帘,不懂得太阳的苦心。晚自习后的天空往往是最美的.,红的霞,深邃的蓝,明澈的粉,把人穿透般。

  每次老师有事的时候,都是她管理的班级。而我们就是典型的“记吃不记打”,老师一出门保准叮叮咣咣的闹成一团。而她就费了苦心了,又得履行她的义务,又得让同学们乖乖服从,无疑是件难事。她总是十分可爱的嘟个嘴巴说“我告诉你们,我记三个名了”,我们已经不是当初什么都害怕的不行的小孩子了,当然不会信,可是又很有默契的闭上了说话的嘴。老师回来之后,每次问她我们表现咋样,她都会说挺好的。每次的问题也是她担,她不会说我们的坏话,这种精神令我感动。

  后来啊,研学去上海,我俩很巧的坐在了一起。因为实在没什么事,于是和她看起了《名侦探柯南》,这是我很喜欢的动漫,我原来以为这样的好学生对这种事实在没什么兴趣,但是她的活泼和聪明让我打破了这个思维。在旅馆的时候,她总是把更好的那个床让给我,她很会照顾人,总是让我对她有一种更深的认识。她会为了别人委屈自己,这是我认识的“班长”,也是我的好朋友。

  她个子高高的,人长的很漂亮,每次都调皮的让我们说她大美女,当然我们也照做了,可能我对她的理解并不清楚,但我认为她足够优秀。

  学校的朝阳和晚霞我不会忘,我和班长的点点滴滴也不会忘,对于她来说,依然是我生命中重要的一位,她是,我的班长。"

  我的班长作文 篇21

  我的班长是一个品学兼优的学生,不仅学习成绩好,就连他的为人处世方面都得到了老师与同学的赞扬。

  从新学期开始,我的班长就以傲人的成绩稳居班级第一,并且还是年纪第一。也因为如此,班上同学若是有什么不懂的地方,都可以去找班长求助。我的班长也是一个很热心的人,只要班上的同学来问他问题,他都会全力帮助。

  有一次,我被书上的`问题困恼了很久了,几乎都将我身边的所有同学问遍了,可是没有一个人能够解答出来。我就想着去找班长,若是他也不能做出来的话,我就只能去问老师了。

  我拿着书本走到了班长的座位前,将这道难题给班长看了看。他看了一会,约莫过了几分钟,就在我想着可能这道题真的太难了,想对班长说我去问老师的时候。班长突然抬起了头,这一道困恼了我很久的难题被他几分钟就解出来了,不得不说我的班长有让人佩服的能力。

  我的班长脾气很好,这么久从来就没有见过他发脾气的模样。面对同学们问问题,他都能耐心的为我们解答,也因此班上的同学都很喜欢班长的为人。老师交代给班长的任务,他都能够很好的完成。

  有时候,老师在班上会分配一些困难的任务给班上的同学。当同学们完成不了的时候,班长都会挺身而出,帮忙一起完成。

  有时候,我会觉得正是因为我班有了班长,所以我班格外的团结,不管做什么都像是一个打不散的整体,我班的凝聚力也让很多班级羡慕。我的班长总是将班上的事当做他个人的事,班长身上有很多的优点,这些优点都值得我们班上所有的同学去学习。

  我的班长是一位值得我们赞美的人。

  我的班长作文 篇22

  一说到我的班长,所有的人都会竖起大拇指,每个人都会为他点赞,这是因为,班长平时的做法,让每一个人都很佩服,也非常尊敬他。

  我们的班长姓王,他在我们班,已经担任了两年的班长。他是一个个子高高的,身体有一点偏胖,带着一个金丝小眼镜,留了一个短发,但是说话的声音却非常的好听,让人一听就会觉得非常舒服,不反感。

  我们的班长,不仅仅是三好学生,优秀班干部,还有就是我们的班长,非常的乐于助人,从来不会有官架子,不会因为他是班长,而拒绝和同学们在一起玩耍。我们的班长经常在课间,跟我们打成一片,但是,回到课堂上,班长就又恢复了三好学生的样子,不说话,不交头接耳,认真听讲,积极回答问题,和课下与我们在一起玩耍的时候,简直是判若两人。

  我们的班长,对待同学非常的好,他经常会拿出自己的课余时间,帮助其他同学去补课,只要是有的同学有不会的问题向他请教,他不论自己在干什么,都一定会放下自己的事情,认真的为你去解答,如果讲一遍没有听明白,他还会再为你讲第二遍,直到你听明白为止,这也是同学们都喜欢他的重要原因之一。

  我们班长的.体育还非常的好,他是我们篮球队的主力,每一次打篮球比赛的时候,只要篮球到了班长的手里,这个分就一定会得到。所以我们班的男孩子,非常佩服他,女孩子更是非常的欣赏他。他简直成了我们班乃至于整个年级的“明星”。

  我的班长,你就是我们每个人心目中的榜样,我们都要向你学习,希望我们能够快乐的相处。

  我的班长作文 篇23

  我们班里有一位“小老师”,他其实只是个普普通通的小学生罢了,但有老师的气质,脾气时大时小,发起火来无人能制,势不可挡。这个人就是班长——李一凡。

  李一凡对班里的所有活动都尽全力办好。老师有事来不了,不能上课。她就管着班里的纪律。有时脾气大了,许多人小声嘟囔:“李一凡当上班长就变坏了。”不管别人怎么说,李一凡总是很尽职。

  记得有一次,聂仁喆脚底下有一团废纸,他以为是王振诚的,就把纸扔到王振诚的`桌子上。王振诚又把纸扔回到聂仁喆的桌子上,说:“不是我的!”就这样扔过来扔过去,扔得没完没了,谁也不想要这无家可归的废纸。然后不知怎么的就打起来了,你一拳我一拳,没一会就招来了许多围观的人,都没心没肺地拍手叫好。班长见怪不怪,把邻近的桌子移到了一边,一边派人去找老师,一边不顾“生命”危险去拉仗,把张牙舞爪的两个人尽量分开。看热闹的人有来拉仗的,有无动于衷的。我真的好想为班长做点什么,发现班长的书包被弄到地上了,我帮她捡起来放到她桌子上。

  过了一会儿,科学老师来了,救星来了。把他们都安顿好了。我看见班长松了一口气,我们班里变得安静了,安静得出奇,只能听见聂仁哲哭泣的声音和同学们写字的声音。班长呵斥聂仁喆不要哭了,聂仁哲吓得不敢出声,跟个小屁孩似的,好搞笑。

  我觉得李一凡是个难得的好班长,虽然狠点,但是她总能把班里的纪律管的好好的,减少了老师的负担。李一凡学习好,人缘好,长得也不孬,我欣赏她尽职尽责的精神,她是我们的好榜样。

  我的班长作文 篇24

  她,一米五五左右高的个子,头后扎着乌黑的马尾辫。上课,她鼻梁上架着一副黑框眼镜,那双炯炯有神的眼睛特别专注。

  她看书简直到了废寝忘食的地步。一次,我找她借书看,她见了,马上到桌子下层抽出几本书来,一本本给我推荐,看得我霎时间对书失去了兴趣,懵圈的转身就走。

  她把书放回桌子里以后对我叫道:陪我去图书角借书看吧!说罢,我手中已经多出了一只手,当我回过神来时,扭头一看,她正拽着我往门外走去!真是让人哭笑不得!本来我是想往四楼的图书角走的,但是她拉住我继续往下走,边走边跟我解释说:这里的书我觉得不好看。刹那间感觉受到了打击,同时也对她产生了一种敬佩的.感觉。乖乖的继续往下走,三楼的书,貌似还是不能吸引她,继续不死心的往下走,终于,我在书架上看见了几本我看过且认为好看的书,把它们推荐给了她,结果她指着没看过的书多我说看来我的知识还是积累的有点少,我霎时就无语了。最后皇天不负有心人终于一本《萧乾散文》入了她的眼。

  还有一次,我有道题不会做,就问她:你会做吗?喊了几声,她都没有理我,转头一看,她正遨游在书海中呢,不忍心打扰她,只好先走了,等她看完时,我却已经做完了题目。

  她原是语文上的尖子生,可是,一次语文考试中,她失败了,只考了七十多分,这个打击对她来说是非常大的。她的目光有些呆滞,不过,过了一会儿,那双眼又炯炯有神了。果不其然,在下次考试中,她获取了全班第一名,她又是原来那个活泼快乐的女生了,我真佩服她!

  这就是她,我们可亲,可爱,又有点可恨的班长大人啦!

  我的班长作文 篇25

  我们班有一个好班长,一个很称职的班长,她的名字叫林燕雯,我非常非常佩服她那种以德服人、吃苦耐劳的精神。她也很积极的帮助同学们,不论是有困难还是学习上的困惑,她都会帮助大家,如果她自己也不会解决,也绝不会视而不见,她会去请教老师,然后回来耐心地指导同学。班长的成绩也很好,称得上是全年级的`学霸了。如果同学们争吵了,她就会立刻阻止,并问清情况,然后指出错的人,还有做错了什么事。即使班长自己做错了事,也绝不隐瞒,绝不狡辩,她会承认自己的错误,并改正。我讲一件给你们听吧。

  记得有一次,放学的时候,天忽然下起了倾盆大雨,我恰巧没带雨伞。班长手里拿着雨伞,看我在校门能避雨的地方发呆,她就走过来问我:“悦乔同学,你是不是忘记带雨伞了?”我回答:“嗯,我本来是要带的,可是我一不小心忘记了,看来我得淋着雨跑回家了。”班长立刻把她手里那雨伞送到我手里,说:“你用我的雨伞吧。”我说:“那你怎么办,我还是自己走回家吧,我的家比你的家近一点,而且是我自己忘记带了,怎么能让你淋雨回家呢。”然后又把雨伞还给班长。班长说:“没关系,你也不要再推辞了,我是你的班长,你必须听我的。”又把那如命根子班的雨伞送到我手中,然后自己跑向家的方向。我的眼睛含着感激的热泪,低着头走回家了。

  第二天,班长没来学校,老师说班长生病了,我想:一定是因为她把雨伞给我而自己淋到了那绝情的雨!班长,对不起,都是因为我粗心而令你生病了。你真是个好班长,我永远永远都不会忘记你的!你是我们的好榜样!这就是我们的班长,一位谁认识都会敬佩的好班长!

  我的班长作文 篇26

  他,一张圆脸上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,大眼睛下高挺着鼻梁显现出了他的傲气,再加上那一副显示着“高级知识分子”特有的特征的眼镜,简直就是一个活生生的帅小伙。他就是我们的班长——刘哲皓。你不要以为我只是因为他的成绩出众才佩服他,我要告诉你是他那种忠于职守的精神深深的感动了我。

  刚升上初中,一切的事物都显得那么的新奇。在进入这个班级之后,班长就引起了我的注意:瞧,那与喧闹格格不入的专注神情一看就知道他是一位尖子生。而就是这一点,让他引起了我的好奇。班长上任后,对每一件事都格外上心。有一次,我们组的胡嘉桦同学忘了交英语作业,班长专门找他过来。只见他板着一张脸,说:“胡嘉桦,你怎么不交作业呢?”胡嘉桦听了,一拍脑袋,说:“那个,我没写。我不会写……”只听见他的声音越来越小,头也不由自主地低了下去。班长听了后,用手抬了下眼镜,说了一句:“不会写,我教你。”便手把手地教胡嘉桦写了起来。不一会儿,胡嘉桦的作业就已经“出炉”了。而班长却只是默默地把作业本收了起来,交给了老师。

  每天的朝读课我们都要进行听写。这天,我们像往常一样正准备听写时,我突然想到了什么,对班长说:“班长,你报我们听写那你怎么写啊?”班长轻松地说:“我会找时间听写的。再说,我是班长,班长的职责就是一切为了同学们。”我听了之后,心中对他的.敬佩感又不由得提高了几分。

  老师如园丁,辛勤培育着我们,而班长就是那园丁手里水壶中的水,同样给我们带来了清凉与滋养。啊,班长,你是那般的朴素无华而又乐于奉献,为我们付出了同样多的辛勤的浇灌。

  我的班长作文 篇27

  我的班里有一位很负责任的班长——张晓衡。张晓衡作为一名称职的班长,她问心无愧。

  张晓衡她上课认真听讲,积极主动地回答问题,作业也认真完成,每次考试都是第一名,而且在她听课的时候,她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲,我们班有好几个同学和她同桌了一学期后,学习都进步了很多,听课都认真了,作业也写得比较好了,她带着这些同学一起学习,共同进步。

  有一次,我们班的.高一鸣同学生病了,好几天没来上课。结果落下了许多课程。张晓衡二话没说,放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂,她也不耐其烦,一遍又一遍的讲解,直到高一鸣听明白,致使高一鸣没有落下功课。她常说:“热心帮助别人,这是我最大的快乐。”

  每次轮到她值日,总是最早一个来,最迟一个走。等到同学都做完值日,检查过后,她才轻轻把门关上,离开校园。记得在一次下雨天,她冒着小雨走出门外倒垃圾,奶奶在门口等她放学,见她提着垃圾桶从身边走过,说:“下雨啊,你不要出去。”张晓衡却说:“我不去倒,垃圾就会留到明天了,总得有人倒啊。”接着,继续提着垃圾桶走去。还有一次,我门学校大扫除,许多的同学都在偷懒,只有少数同学在打扫卫生。其中张晓衡最勤快,也不偷懒,在骄阳似火的太阳下,她一遍又一遍的来回扫,没过多少时间,她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懒的同学也不好意思偷懒了,大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

  她对待工作总是这样认认真真,一丝不苟,是老师的好帮手,同学的好榜样,她是我最敬佩的班长。

  我的班长作文 篇28

  一年了,要说给我印象最深的就是班长常泽熙了。刚开始看见他,高高壮壮的,很腼腆的样子。我想:“他能管得住班吗?”

  果然,接下来的情况让我深以为然,他从来都不大声说话,即使批评同学也总是低声慢语。可不久我就发现,他与别人不一样。

  就拿主动捡纸来说,虽然我也对学生进行了要求,也以身作则了,但收效不大。可我发现,常泽熙经常主动捡纸,并不是为了在我面前表现。而且,他经常给我提一些对班级发展有益的小建议。比如说:近段时间我班同学又开始玩不好的玩具了,谁谁谁放学后准备去哪里玩危险的游戏了,路队不好的原因在哪……只要是他认为对班级有益的,都会积极主动的去做,很多时候都没经过我。由于他的身教,我的`言传,为班级做贡献蔚然成风。他从不夸耀自己,也从不在同学中间炫耀。像大哥哥一样帮助每一位同学。他不是最积极的,却是最踏实,最主动的。我很庆幸有这样一位贴心的班长。也很感激教育他成才他的父母。

  随着接触的深入,我发现,他不仅在工作中一丝不苟,认真负责。对待学习也是勤奋努力。我经常运用课件给孩子们上课,常泽熙竟然从中找到预习的一种方法,那就是搜集课件进行预习,并且把这种方法介绍给同学们,一段时间以来,我班好多同志都开始了预习的好习惯。这都得益于他。常泽熙上课不仅积极回答问题,还经常写博文。

  只要不是上课,你看吧,其他同学干什么的都有,只有他不是在学习,就是在默默的到处看,制止危害班级的活动,整理班级的东西……

  直到现在,他还在为班级默默的做着贡献,学习也更努力了。在同学们中间的威信也更高了。

  我的班长作文 篇29

  说到班长,那就属我们班长最严,最绝了,有些连老师也头疼的学生,班长大人一声吼,每个人全身都发抖。

  有一次,上课铃响了,老师有事没来,同学们就原形毕露,有的在里面大吵大闹,有的在里面“翻筋斗云”。我们班里就像炸开了油锅一样。这时,正义的使者——班长站了起来喊了声“安静”,顿时,教室里一下子就静了下来,连一根针掉在地上都能听见。班长满脸严肃地说:“你们没事干呀!作业做完了吗?课文预习完了吗?考试都能考100分了吗?”一连串的反问如万箭齐发,正中同学们要害。

  紧接着,一阵翻书声哗哗地响起,随即,便是同学们的读书声,背书声。可是,有些人下位是为了背书,有些人却是浑水摸鱼:下位为了玩。我班臭名昭著的`马智敏拿着书假装在一些差生那里“读啊背”,其实是在那里谈论与学习无关的东西。班长看见了,说“马智敏,你在那儿背书吗?背书要几个人钻在一起背吗?到你自己的位置上去读,去背!”开始他还毫不在乎的样子,可看到班长那刺人的双眼,他不敢再自找难堪了,只好乖乖地回到座位上。

  还有一次老师在开会,让我们自己在里面看书,有几个调皮的学生在里面捣蛋,班长看见了,先把名字记了下来,然后一个一个地“收拾”。她揪住调皮大王顾子凡说:“我数三个数,如果你还不说‘下次改正’的话,我就把你的名字交给老师。”正当班长数到三时,顾子凡突然像泄气的皮球轻轻地说:“下次改正”。看着往日“英雄”今日如此模样,大家都笑了。

  说到这儿,就来揭露班长的真实姓名吧,她就是徐慧梅。

  我的班长作文 篇30

  时间过得真快啊!不过弹指间,我们已经从对新环境满怀好奇的初一新生荣升为初二学生,在这一年里,我最敬佩的人,便是班长“大人”了。

  我们班长有着一米七九的高个子,瘦瘦的总让人觉得一阵风就能把他吹跑,班长的成绩特别好,每次考试班里第一名不用猜都知道是他,这也刚好配上了他那副彰显智慧的眼镜。不过这样的他,却喜欢打篮球,而且打的很不错。

  记得我们初一选班长时,班主任让我们一一进行自我介绍,介绍完了,老师便让他来担任我们的班长,那时我很奇怪,他只是说自己喜欢读书和打篮球,老师就选了他,现在想来,班主任还真是慧眼识珠啊!

  班长好像有着天生的管理才能,在我们初到这个班,彼此还不太熟悉时,他也能有条不紊地组织我们出操、参加集体活动。记得我们第一次参加二中的篮球运动会,才知道二中的每个运动会每个班都要画板报,那么大的一张白纸,真是让人望而生畏。这样一来,问题就出来了,大家都不愿意画,于是班长告诉我们,二中画展板的机会很多,让我们以小组为单位,轮流画板报。听了这话,大家心里平衡多了,最终第一小组便画了那个板报。

  “天将降大任于斯人也、必先苦其心志,劳其筋骨。”班长还是一个非常任劳任怨的人,每次上自习课时,班里总不免有一些不写作业捣蛋的同学,每每这个时候,班长就要发挥作用了,他会把捣蛋的同学的`名字记下来交给班主任,班主任便会让榜上有名的同学每人交一元或两元的班费。班费交的我们是怨声载道,班长便理所当然的成为了我们班的“公敌”,不仅是我们,老师也会对班长加以严厉的教训。有时我们全班犯错,但挨老师骂的却不是我们,而是班长,理由很简单,只因他是班长。

  这就是我们的班长,一位有责任心的班长。

  我的班长作文 篇31

  我多想当班长,多想回到以前当班长的时候。早晨,我早早的来到学校,看到同学们在教室里吵吵闹闹,我走进教室从书包里拿出课本,走上讲台,我带领着大家读书,大家也跟着我一块读。教室里已经不再吵了,同学们也读得整整齐齐的。老师不在时,我来管纪律,我和大家都在做作业,教室里安安静静,鸦雀无声。

  我多想当班长,我相信每个同学都和我的心情一样。没有人是天生的班长,如果老师给我这个做班长的机会,我相信我会比别人做个更好,因为我热爱学习,热爱劳动,更加热爱我们这个班集体。我希望老师能给我这个机会。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。

  假如我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。

  我多想当班长,多想为我们这个大家庭争光啊!

  不做将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我梦想做一个班长,发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来,搞好学习,开展丰富多彩的活动,创建文明、和谐、积极向上的.新班级。

  如果我真的当选班长,我将以身作则,要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范,严于律己。我会善待每一位同学,哪同学有困难,号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手,急老师所急,想老师所想,老师指到哪里,就做到哪里。我会创新思维,在老师的支持下,开展体育比赛、联欢会、等丰富多彩的活动,形成活泼乐观的班级氛围。

  做班长是我的愿望,我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职,希望大家能投下支持我的一票,“给我一次机会,我还你们一个惊喜。”

  我的班长作文 篇32

  徐梦莎是我们班的班长,中等个儿,大眼睛,一笑起来脸上有个小酒窝。别看她样子挺可爱,管理班级可凶了,就连我们班的调皮大王也甘拜下风。

  那天午读,老师开会去了。山中无老虎,猴子称大王。班上的调皮鬼趁机捣蛋,或三五成群来个“三国杀”,或趴在桌上玩起了弹珠,或索性离开座位追逐打闹。教室里唧唧呱呱的说话声,嘻嘻哈哈的吵闹声,噼噼啪啪的打牌声,简直像开了锅似的。

  徐梦莎理所当然地当起了小管家的,她快步走向讲台,大声喊道:“安静!”大家全都不予理睬。她再次扯着喉咙大喊:“大家安静!”尽管分贝比原来的更高,可还是很快被吵杂声淹没。她生气地说:“你们不仁,别怪我不义!”转身在黑板上写下“全班太吵,请你们抄26课!”同学们顿时安静下来,窃窃私语:“26课那么长的',我们写完要等到放学了。”“真狠心,想累死我们啊!”调皮大王刘成波吼道:“我们抄,你也得抄!”大家立刻附和:“对!你也要抄!”徐梦莎环顾每位同学,然后一字一顿地说:“没管好你们是我的失职,我不仅要抄,还要抄两遍。”这时大家面面相觑,哑口无言,乖乖地抄了起来。

  放学的时候,刘成波来到徐梦莎的座位前说:“怎么样?抄完了么?我可告诉你,你没抄完就别想回家,以后有什么事也管不着我们。”她笑着回答道:“谁说我没抄完!”说着就拿出自己的本子,我们赶忙凑上去检查,上面抄的课文一字不落,而且字迹工工整整,足足三张纸啊!刘成波吐了吐舌头,然后双手抱拳,风趣地说:“敬佩,敬佩!”

  以后每逢老师去开会,只要她在管理班级,教室都会很安静,偶尔有个别同学不遵守纪律,她就大喊:“还想抄吗?”还别说,在她的管理下,我们班的班风一直不错,就是在老师病假期间,也照样能获得流动红旗呢!

  我的班长作文 篇33

  这学期,老师安排我和副班长潘玉莲同学同桌。潘玉莲每次考试,成绩在班里都排在前五名。她和同学们的关系都很融洽,但不知为什么,和她同桌,我总觉得别扭,老想煞煞她的威风。于是,我用粉笔在课桌中间划了一道老粗老粗的“三八线”。哼!她的胳膊可要小心些,不然……

  一次,潘玉莲正专心致志地做作业,胳膊不知不觉地越过了“三八线”。哈!机会来了!“啪!”我猛地一掌打过去。只听得“哎哟”一声,她的胳膊猛缩回去,把作业本撕开了一道长长的口子。“你为什么打人?”她少声问我,脸涨得通红。“保卫领土,打击侵略者!”我好不得意,她半天没吭声,眼泪簌簌地滚落下来。我更得意了,回头瞧瞧,几个和我要好的同学冲我做起鬼脸来。

  下课后,有位女同学将此事告诉了老师,结果自然是我挨了一顿训。

  我感到有气没处出。第二次,我在“三八线”的上面抹上了蓝墨水,并在旁边用粉笔写上“谁要碰到,概不负责”几个字。

  潘玉莲来了,她今天换了一件干干净净的.淡红色衬衫。我暗暗高兴,又有好戏看了。

  上课了,老师讲什么我全没在意,一心盼着潘玉莲的衣服能绽开一朵“蓝花”。遗憾的是,她今天一举一动都格外小自。我烦极了。

  “柯健,这个问题你回答。”蓦地,老师喊我的名字。我慌里慌张地站起来,不小心碰上了“三八线”。顿时,雪白的衬衫袖口上平添了一道蓝杠!哎!真是自作自受。

  下课后,我气呼呼地脱掉衬衫,甩在桌子上,便撒腿跑出去玩了。回来一看,咦,桌上的衣服怎么不见了呢?“你的衣服被潘玉莲拿走了。”一位同学告诉我。哼,想捉弄我?我柯健可不是好惹的!我怒气冲冲地跑去找她。远远地,有个女同学在学校的水龙头旁洗衣服。我走上前去,一下子愣住了:潘玉莲?是她!她手中打满肥皂的衣服,正是我那件白衬衣。我鼻子一酸,转身就跑……

  此时此刻,我心中只有一个念头:马上擦掉课桌上的“三八线”,擦掉那道破坏友谊的“三八线”,马上!

  我的班长作文 篇34

  “郎岩作业写完了吗?”

  “张迪别说话了。

  不见其人,只听其声,就知道这一定是班长隋珊珊又在“挑刺儿”。为这,大家还给她起了个外号叫“刺儿头”班长。班长虽然个子不高,可瞪起那双大眼睛,比她高一头的大个男生也要惧她三分。再加上她一番伶牙俐齿的教训,更让你无话可说。可自从上周四,就没人这样叫了。

  记得那天,同学们都很早来到学校,一进教室,见“刺儿头”还没来,就开始喧闹起来:有的同学坐在桌子上,有的同学走下座位唠啧,还有的同学打打闹闹,教室像自由市场一样热闹。就在这时候,隋珊珊忽然推门走了进来,板着脸说:“看看教室里像什么?这么乱!”一边说着一边一个个地指着那些正在打闹的同学,教室里顿时静了下来。同学们马上回到了各自的座位,我也乖乖地回到了自己的座位上,心想:真是“刺儿头”,到处“扎人”。此时,从教室的后面传出了不满的声音:“哼,有什么了不起,成天那么严肃,根本不把我们同学放在眼里!”话声虽不大,但全班同学都为之一震,大家你看看我,我看看你。我想:“这回完了,不知哪个冤大头又要尝尝挨‘刺’的滋味了。”顿时大家的'目光都转移到了隋珊珊身上,以为她会发火,会到老师那儿去打小报告。可是,出乎我们的意料,隋珊珊没有生气反而笑了笑走上讲台,清了清嗓子说:“不管刚才是谁说的,我不在乎,我只想说,也许是因为我平时太严肃了,大家才会有这样的想法,我不但不怪那位同学,还感谢他给我提意见,今后我一定改正。但希望大家想想,如果班干部不负责任,侮个人都放松了自己,班级会成什么样子呢?”说完冲我们笑了笑回座了,教室里立刻响起了热烈的掌声。

  你瞧,这就是我们班的“刺儿头”班长,她是一个既让人畏惧又让人敬重的班干部。

  我的班长作文 篇35

  我的小学生涯有许许多多的好朋友,他们和我玩,和我探讨问题,和我一起聊天一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,我交了一个又一个朋友,但有些我都不记得他们的名字和长相。至今让我难忘的朋友就是,她——我的班长。

  她绑着马尾,脸上有一些痘痘,很高,你难以想象11岁就她很有趣,明天都跟我们说很多有趣的笑话,她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了!班长是个女汉子,我从来没见她穿裙子,但她也不像别的女汉子那么坏,她和男生关系很好,和女生也一样,从来都是公平的:女生骂男生,她劝解,男生打女生她拦架。我和她可是好朋友,明天她都跟我说她画的新画,她懂的新题型,和我聊的不亦乐乎。她还经常帮助别人,不是帮小朋友倒垃圾就是教同学练习,帮老师做事,我非常敬佩她。

  有一次,那件事让我对她更敬佩了。那天,我和她一起在学校操场玩,我们全班女生都在。我们在玩单脚抓人,玩了好久,才发现一个同学不见了。“××去哪了?”“我都没见她抓人?”我想:她会去哪呢?办公室?图书馆?回家了?“我去找吧!”班长突然站起说。班长二话不说就跑去找了。之后,她回来了,“马上去办公室拿急救箱来,××她去洗手间时腿被玻璃划伤了。”我们赶紧急急忙忙跑去办公室拿急救箱。我们到班长那时,看见班长那手巾擦同学的伤口,还安慰她。班长看到我们来了就拿酒精给同学消毒,不过同学的伤没有我们想象中的严重,之后老师也来了,班长还在同学旁。过了一会,班长和老师把同学的伤包扎好了,班长才站起来去洗手。最后还是班长背她到学校门口的`。同学的妈妈接她回家后,我发现班长的手被划了一道口子,刚才就是去洗伤口的吧!“你的手没事,我拿创可贴贴上就好了,我去找老师拿创可贴了”我还记得同学走后班长脸上的笑容。

  班长,我的班长,不管怎样,我真是太敬佩她了。小学生活渐渐离我远去,我不知还会不会见到你,我相信班长一定会成为我的一个美好记忆,我也要向班长学习!

  我的班长作文 篇36

  通常英雄的事迹往往会让我感动,但这位同学做的一件小事也同样感动了我。

  他就是我们班的班长,身为班长,兼顾卫生委员的职责,可见他对班级贡献之深!

  那是一个下午,刚经历了数学考试的我们已疲惫不堪,同学们大都懒懒地趴在桌子上歇着,如同树懒赖在树上一般。这时候,只有班长还挺有精神劲儿,左手一指,“你去扫地!”右手又拖着个人儿,“快去摆桌子!”左手一指,右手一划,安排着值日生打扫教室,遇见一个不听话的,双眉一紧,嘴上立马又蹦出来话:“快点做啊!好好做!”他的眼神不断地在地面扫来扫去,如同教官检查手下一样,看哪里不干净,便一叉腰,招呼着值日生快来打扫干净。

  大约过了一会儿,值日生都走光了,我还在教室里写着作业,教室里几乎所有人都干着自己的事。但是,总还是会有特别的。沙沙!沙沙!声音不觉传入耳朵里。我心想:“是谁还在无聊地闹腾呢?”回头一看,不觉得一惊。

  啊!原来是班长,他正在打扫值日生没清理好的垃圾,并没有任何人指令他做,完全出于他的自觉。他眉毛平平地铺开,双眼紧盯着地面,嘴边带着淡淡的微笑,脸部平和,仿佛一切都很正常,觉得是他应该做的。他一手握着扫把,一手拿着簸箕,微胖的身子向后一倾斜,脚向后一撤,两手一前一后自然配合,纸团、灰尘乖乖地进入簸箕。

  他的眼睛同眉毛平静地凝视着地面,认真地清扫着。此时全班里唯有他在劳动着,仿佛采蜜的`蜜蜂一样。他把垃圾都搓进簸箕,身体向前平稳地走着,稳稳地倒了垃圾,又稳稳地走了回来,如同有着骆驼一般的沉稳与耐劳。他举起挽着袖子的手臂,抹掉了头上的汗珠,同时也抹掉了班级里的垃圾。夕阳照射进来,打在了一个勤劳而无声无闻的小伙子身上,在他身上闪耀着一种特殊的光辉。

  这不是舍己为人的英雄事迹,但他这种负责任、无私奉献、辛勤而沉稳的品质深深触动了我。看着整洁的教室,光辉照耀出他的精神,让我感受到他无声无闻奉献的意义,也感受到这种精神的召唤。

  我的班长作文 篇37

  今天是周一,上课的铃声响起,她像往常一样,面带笑容走进教室。然而,与以往不同的是,我们没有听到那熟悉的陪伴了我们三年的声音。那甜美清脆的声音哪去了?正想着,抬头看去,她正竭力从嗓子眼里挤出低沉的声音:“同学们!真对不起的,今天老师病了,说不出话来了。这节课,咱们先做一份卷子吧……”那声音,沙沙的、哑哑的,很微弱的,几乎快要听不见了……

  教室里安静极了,只有用笔碰触纸张时发出的沙沙声,就好像她的嗓音。我的眼睛有些湿润,泪珠在眼窝里打转儿,脑海里又浮现出上周五春季运动会上的一幕幕情景的。

  那天,风很大,天干气燥。同学们大都穿着整齐的校服,坐在本班的位置上观看比赛。也许在教室里呆久了的缘故吧,时间不长,就有不少调皮的.孩子离开座位,在操场上撒开了欢儿。然后,我回头注视站在班级后面的她。看来,她又要苦口婆心地一番教导的了……与此同时,我看到她的身体好像在微微的打颤!身上穿着不知道谁的一件衣裳,抱着胳膊、紧缩着身子。莫非她很冷吗?虽然有风,但今天太阳公公也没有亏待我们呀!她已经捂的够严实得了!她比我们穿的都多呢!刚才开幕式走队列的时候,她还那么精神抖擞呢,我们班的口号喊得多整齐呀!怎么这会儿……想着想着,精彩的运动会吸引了我的眼球。

  中午的时候,听说她去诊所打针了,已经烧到了39度。下午,她身上又多了件棉袄,仍然陪伴在我们的身边。

  颁奖大会上,传来了捷报:“三(1)班荣获优秀队列奖!三(1)班荣获三年级组总成绩第一名……”同学们欢呼着,雀跃着!老师也热烈地鼓掌——她的脸上,一如既往的笑!我想,她一定不冷了……然而今天,她却失声了,她的病加重了。

  教室里还是一片沙沙声,那是同学写字的声音;还有她沙沙地说话的声音,那是她在为同学们辅导。

  而我,把感动写在纸上,写给我敬爱的班主任李老师!她,让我感动!

  我的班长作文 篇38

  大家可能会说:班长是一份光荣,你怎么会不想当呢?事情来于二年级上册的开学几天(我现在四年级),额,这么讲也模糊了。这样吧!我给你们重头讲起。在二年级的时候,老师说:“你们说,让谁当班长。”大家齐声回答:“王馨怡。”“ON,怎么是我啊。”

  我想推辞,她们就想尽办法让我当班长。我知道她们想让我当长的理由:我不敢打人,打起来会弄伤的,怕惹出祸来。(一直持续了两个学期,但我变好了一些)下面是不想当班长的各种理由。

  理由1:三年级的一个下午第二节课,是语文自习。老师让我管理同学们,同学们看见老师走出去了,就开始讲话,打架,追打。我拦都拦不住。我只好叫上副班长了,大家看副班长来了,每个都坐着读书,没人反抗。因为谁不读书,就两拳。有一个特别顽皮的同学叫着:正班长是“天使班长”,副班长是“魔鬼班长。”其他同学也赞成。这可把副班长气火了。

  理由2:英语课时,老师布置了英语作业,叫赶快做,还让我管着他们。老师走出去完了,教室里又"热闹"起来了。我在讲台上做作业,我比一个好朋友先写,所以我比她快,就因为有些同学太调皮了,我去管理他们,拖了我的时间。下课了,我还在做作业,比我慢的同学竟然比我先做完。(又过了两个学期,四年级,现在我不害怕了哟)

  理由3:明明我前两年当班长的规则是:每天按时交同学们的作业和发作业。怎么现在的'“班长规则”变了啊:不仅要交作业发作业,还要代表全班,要什么都是好。有一次,一个同学和另一个同,吵架了,老师说着说着就扯上我了,后来还说起了以前的事,接着说:“你这个班长怎么当的,怎么这么的。我好委屈哦。

  其实还有很多的理由,只是没说完。当班长真的很难!

  我的班长作文 篇39

  我的“老班长”其实并不老,跟我一样是个蹦蹦跳跳的小女孩,她的名字叫刘媛。

  因为她当了我们班一年的班长,又因她身上有着一种可贵的精神,让我着迷,让我佩服,所以她“老班长”的身份就巍然屹立在我心中。

  我一直崇拜她,因为她会宽恕别人。

  有一次,我和别人说话,就把话题转到她的身上,一会儿那人便告诉了她,她的表情有点儿烦躁,我以为她不会里我了,毕竟是我先说的别人,我心里就有一点儿失落和伤感。我想错了,她依然如平常对待我,还问我学习上有没有困难,有的话就找她,说完就对我微笑着。她的笑容是那样甜,我心里感到从未有过的放松。从那一时刻起,我就把她定为我学习的目标,因为她会宽恕别人。

  我一直崇拜她,因为她会理解别人。

  有一次段考后,我的情绪一直很低落,在家不敢和父母诉苦,怕被批一顿,在学校又不敢和好朋友说,只能和日记本共同“低落”。有一天放学,我无精打采的走在前面,班长跑着追上了我,她问我怎么啦,看你这几天不高兴。我看着她那诚恳的样子,就慢慢的跟她说了,她一听笑了,说不要气馁,还有下一次嘛,只要我们上课认真听讲,仔细做笔记,就一定会赶上的。我们一路说笑着回家了,心情是那么好,天是那么蓝,草是那么绿,风是那么轻。她就是那么会理解人。

  我一直崇拜者她,因为她有坚持的精神。

  一次上学,马上就要迟到了,我骑着车疯狂往前赶。就看见她在前面跑着,我经过他身边,她已是满头大汗,我载她她不让,一直跑,我就加快速度走了。她并没有因为累而停下她的脚步,一口气跑到了学校。从那时起我崇拜她,因为她坚持不懈。

  我很高兴有这样一位好班长,她是我的'榜样。我可爱的老班长呀,你多像那盛开着的一树梨花,正娇艳着我的双眸,更芬芳着我的心田!

  我的班长作文 篇40

  随着上课铃声的响起,班干部竞选活动就拉开了帷幕,同学们个个都激动万分。

  首先竞选的是班长。我也很想去,可是我又不怎么敢,那手就好比千吨重,怎么也举不起来。沉静了片刻之后,第一个终于出现了。啊,又是蒋灵雨,她可真勇敢,每次有竞选的活动,她都是第一个举手,而且每次演讲都是精心准备。

  蒋灵雨讲完之后,我蠢蠢欲动。我心想:上去吧,我都演讲过那么多次了,害怕什么呀!可是我是新转来的,他们都不了解我,万一不选我怎么办?而且班上有这么多好同学呢!哎呀,既然准备好了,怎能不去演讲呢?至于是否竞选得上,那是后话了。对,我一定要参加竞选。

  很快,先后有四个同学上去了,我眼瞅一个空当,便赶紧举手。老师一眼就看到了我,随即点了我的名字。我又是激动,又是紧张,紧紧地楸着衣服,开始演讲了:“大家好,我是费锦茹,今天我想竞选的是班长……请大家投我一票。”一会儿,我就顺利讲完了准备的内容。我一边下去,一边对自己说:哇,就这么简单那,刚才害怕真没道理。

  开始投票了,我的心跳开始加速,不知会有多少人投我。前几个人的`票数出来了,最多的是彭宜,得了38票!我心想:糟了,一共才46票,她一人得了这么多,我的票数肯定不会超过5票。果然我只有2票。

  当看到这一幕时,我简直要崩溃了,因为在原来的学校,我从来没有在选举中得到这么低的票数。我委屈得简直要哭出来,可我硬把眼泪留在了心里。下面不是还要选出副班长吗?我在心里默默祈祷:但愿我能选上副班长。轮到投我票了,我兴奋地数着人数:“一票,两票,三票……二十二票!哇,比上次多了二十票,我可以当上副班长喽!”我高兴地一直跺脚,嘴里还一直不停地念叨:“耶,我当上副班长了,我当上副班长了,下一次一定有希望当上班长的!”

  “叮铃铃……”下课铃响了起来,班干部选举也圆满结束了。我怀着着喜悦的心情走出了学校。

  我的班长作文 篇41

  上个学期的最后几周,我的学习松懈了,在课堂上出现了分神的现象。有时是因为自己觉得已经会了,有时是因为偷懒不打草稿而计算错误……这些都是因为自己对学习的要求不高,还有些骄傲情绪。连自己都管不住自己,管理班级就更不用说了。

  在老师和家长的批评与教导下,我在心里暗暗地下了决心:这个学期我一定要管好自己,管理好班级,为老师分忧。虽然已经下了决心,但是有时老毛病又犯了。例如:上英语课时,觉得自己已经会了,再学同样的单词和课文,精力就不集中了。当我想起自己下的决心时,就马上调整自己,把思想拉回课堂上来,认真听课。听了课以后,我有了新的'体会:其实复习课很重要,认真听课可以使我更加牢固地掌握所学的知识。又例如:做数学作业时,突然下课了,大家都去吃饭了,我还剩几题没做完,这时我有三种选择:一、马马虎虎地把它做完;二、先不做了,等以后再说;三、认真做完它,再细心把它检查一遍再交;我会选择哪一种呢?当然是第三种啦!我把剩下的几题认认真真地做完了,又细心地检查了一遍,才把它交上去,当时我的心情真是很愉快。

  只有严格地要求自己,以身作则,才敢管别的同学,不是吗?因为我的及时调整和自律,学习有了很大的进步,让同学和老师重新认识我。

  在以后的日子里,我不仅学习认真,还主动为班级服务,协助班主任老师管理班级,为同学排忧解难。比如:在做作业的时候,老师说不要交头接耳,但还是有一些人在讲话,不好好做作业,我就想起了自己的职责,并叫他们不要讲话,认真做作业。下课了,有几个人还没完成作业就想走。后来,我才知道他们有些题目不会做,我就耐心地辅导他们完成了作业再走……

  这学期,我完全恢复了自信,各方面做到了一个班长应尽的义务和职责,当上了名副其实的好班长!

  我的班长作文 篇42

  “说稀奇,真稀奇,班长有个怪肚皮。这个肚皮真滑稽,愿痛愿好有秘密。”这是近来流传在我们班上的一段顺口溜,说起这顺口溜的来历,还有两个小小的故事哩!

  我们班长叫李坚。一天早晨,李坚的.妈妈给班主任打来电话说:“老师,今天我儿子肚子疼得很厉害,他不肯请假,请您多多关照!”放下话筒后,班主任可为难了,今天是全市文艺会演的日子,李坚担任了合唱中的领唱,这个节目排了一个多月,好不容易才被选到市里演出。偏在这个节骨眼上,李坚闹肚子痛,这可怎么办呀!

  正在老师左右为难的时候,李坚不知怎么知道了这一消息,他主动找到班主任俏皮地说:“老师,别着急,我的肚皮上有个秘密开关,我一按,它就乖乖地不痛了。您看,我这不是挺好的吗?”

  果然,演出时他唱得特别出色,比排练时的任何一次都好。但下台以后,同学们却发现他脸色苍白,额头上的汗珠大颗大颗地往下掉,他的肚子又痛得不行了。同学们都弄不懂,班长刚才唱歌时,他的肚子为什么那样“懂道理”,一点也不痛?而演出一结束马上又疼起来,班长的这个“秘密开关”,为什么那么神通广大,善解人意?

  更奇怪的是,班长这个肚子不但能叫它不痛就不痛,还能做到说痛就痛呢!不信,让我再讲一件事给你听。

  今年“六一”前夕,学校分配给我们班40张省电视台赠送的文艺联欢晚会人场券,但我们班有引人,不让谁去呢?这可是令人头痛的问题。班主任正琢磨着该怎么办的时候,冷不防李坚按了一下那个“启痛开关”,只见他突然捂着肚子、皱着眉头“哎哟、哎哟……”地哼了起来,老师连忙问他哪里不舒服,他说自己又犯了肚子痛的老毛病,连声说自己不能参加这场联欢晚会。当老师把人场券分配完毕后,他那肚子又像变魔术一样不痛了。

  班长为什么会长这么一个怪肚皮呢?我们在《英雄少年赖宁》一书中找到了答案。这答案就是:说稀奇,不稀奇,班长没有怪肚皮。学赖宁,学十佳,关心他人,热爱集体,他全部落实在行动上。

  我的班长作文 篇43

  寒假里,我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书,我明白了每个人都有优点和缺点,人并不是完美的,谁都不例外。

  《我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌,他感到自己处处受到监视和限制,而且每一次和蔡一心发生冲突,他都觉得老师在包庇班长。因为,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁,就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。

  不过,即使杨自热很调皮,但是他也有很多优点,如:他很大度,能宽容老师、同学和家人,他有勇气面对自己的处境。是啊,即使人身上有九十九个缺点,但也还有一个优点,不是吗?

  《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐",她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信,专门为我们量身定做,真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此,我对这本书爱不释手。

  其实,我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的.,把学生划为”好生“和”差生“,”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点,既可贵又优秀,可是却少有人看到,似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子,他们有时候会和老师对着干,上课开小差,不认真完成作业,甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点,比如:助人为乐,关爱同学等。其实这些优点并不难发现,只要我们有善于发现别人优点的心。

  读完这篇文章,我明白了我们应该善于发现别人的优点,而不是尽找别人的缺点,我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼!

  我的班长作文 篇44

  我“班长”后的第一天,我“下岗”后的第一天,我刚二年级下学期起,我就担任班里的班长。可这第一学期选学生干部,贾老师别出心裁,说为了塑造每位同学的组织化和适应能力,决定把全班的学生干部都掉换一下。一些小组长都升职,中队委员全部调到“基层”,当一回“老百姓”,我这个当了四个第一学期的老班长也光荣“下岗”了。

  难道我觉得这样挺好,我的负担减少了许多,最少每个星期不需要花一天早到校:管理卫生监督、早自习、做眼睛保健操了,再也不用为同学讲话、捣蛋而头痛,为管理公共秩序而喊哑嗓子,每日收完作业本就能够在课间尽情玩得真开心。

  但是有一点却给我很头痛。是因为当班长时间太长了,不知不觉中我练就了一个特殊的.本领:每一次不管是上课还是下课,也不管我那时候正专注地干什么,如果老师一声令下,我肯定会立刻附和一声响亮的“起立”,准确无误。天长日久,喊起立的这套程序好像已不需要大脑指挥。现在我已不是班长,可不能再由着这张嘴瞎喊“起立”了!星期四早上,上第一节课之前我还叮嘱自己,千万不能喊!但是上课铃打响后,我正在整理书本,一时疏忽,只听见任课老师喊了一声:“上课!”我好像不受自己控制似的,立刻喊了声:“起立!”我的声音和新上任的班长的声音混在一起,这时我才意识到自己刚才“越权”了。我和她难堪地对望了两秒钟,顿时感到脸上火辣辣的。

  上第二节课,贾老师免了这套旧礼仪,我这才松了口气。第三节课的铃声响了,我回到了座位上,端正地坐着,心里念着:不能喊,不能喊……我抿着嘴竭力地管住它。李老师用英语说了声上课,我迅速站起,嘴抿得更紧了。我奇怪地发现,同学们都站起来了,却没人喊起立!我再次和新任班长难堪地对望了两秒。李老师有些生气,让我们坐下,把礼仪再次来一遍。哎,那一次我真头痛!之前养成的习惯为什么会那么难改,我觉得我以后还得提心吊胆地上几天课。

  我的班长作文 篇45

  在老师的眼中他只是个学生;在父母的眼中他只是个孩子;而在全国人民的眼中他却是位英雄,他叫林浩。

  他只是一个普普通通的二年级学生。在一次地球对人类严峻的考验中,他凭着自己的一个信念,挽救了自己的生命,也拯救了别人的生命。让我们一起去回顾当天吧!

  5月12本是风平浪静的,可天有不测风云,一件意想不到的事情发生了——地震霸占了美丽的汶川。有些人有幸躲过一劫,而有些人却不幸被困。汶川的'一所小学里,学生们听到这一消息,每个人都惊慌失措,头脑一片空白。同学们都一个劲的往外挤,结果大多数都挤在了门口,出不去。唯独有一个班的被困学生最少。那就是林浩的班级。林浩当时是临危不惧,指挥着同学们逃生。他告诉同学们不要着急。一个一个地往外跑,要不然一个都出不去。当同学们已经走得差不多的时候,教室里的房梁塌了下来。林浩和剩下的同学都被困在了里面。短短几秒钟的时间内,“轰隆隆”一声巨响,房屋瞬间倒塌。顿时,展现在我们面前的是一片废墟。此刻,救援人员已经赶到,生怕余震再次震开,他们不敢轻举妄动。果然,余震再次响起。过了许久,余震终于消失了。

  和林浩一起躲在教室角落的孩子们,因害怕而放声大哭。林浩看着眼前的一幕,陷入了沉思,好像想起了什么。林浩连忙安慰他们:“不要怕,会没事的,相信我,我会保护大家的。现在,我有一个办法可以救我们。现在,我们都不要哭,把哭得力气放在唱歌上。我们一起唱,唱得越响越好。让他们听见我们的歌声,我们就可以得救了。”

  所有的孩子都擦干了眼泪,一起唱歌。最后,优美的歌声终于传进了每个人的耳朵里,传进了每个人的心里。他们获救了。

  事后,有人问林浩为什么当时那么勇敢,他说:“因为我是班长。”

  我的班长作文 篇46

  这学期我们班实行了班干部轮换制度,从周一到周五,每天的班干部都不同。这不,我很荣幸地被选为周一的班长。

  常言道:“新官上任三把火。”可我这个班长既不想落下学习,又想管理好班级。然而事实却是我总在闷头学习,忽略自己是个“官”。

  上周一,老师去大庆学习。临走前布置了一些作业。上课了,我静静地写着作业,起初同学们也都安静地写着,好景不长。一段时间过去了,教室里渐渐地有了唧唧喳喳地讨论声,而我完全沉浸在自己的思考中,没有察觉。

  有两个班干部看不过去了,让我管管同学们,我不当一回事,小声地喊了一嗓子:“不许说话!安静!”只听教室里鸦雀无声,几秒后,哄笑声此起彼伏,同学们对我的制止毫不在意。我这个班长的威严被侮辱了。我又大声地喊了起来“不许说话,再说话把你们的名字都记下来。”可是同学们就像没有听见一样,继续说话,气得我想把天撕破;气得我想把地挖空;气得我想把他们的嘴都封上。可是不行。哎!这个班长可真不好当!

  我决定“智取”,抓住班级典型的淘气包“杨文涛”先管他。一开始他毫不在意我的劝说,我走到他跟前对他说:“你可是老师最喜欢的学生,老师不在,你就大声喧哗,等老师回来,一定会对你失望的。班级的荣誉是每个人的责任,你带头说话,扰乱了班级纪律,影响了同学们的学习,多大的罪过呀!

  你觉得大家还会喜欢你吗?老师还会喜欢你吗……”在我一声声的`追问下,杨文涛羞愧地低下了头。同学们看我把“说话魔头”制服了。顿时安静下来。

  教室里又传来了沙沙沙的写字声,窗外的暖阳照进教室,看,一缕缕跳跃的光线,就像为我夸奖的赞誉。听,鸟儿在树枝歌唱,仿佛也在为我喝彩!

  我为自己当好班长,管理好班级感到高兴!

  我的班长作文 篇47

  大家好!我叫陈雨波,今年9岁了,我是黄水路小学四(4)班的学生,我们班有聪明、可爱的学生,温柔善良的老师,同学之间团结友爱,乐于助人,老师更是视学生如子女,关怀备至,因此,我为我们这个班感到骄傲和自豪!

  当然,世上没有尽善尽美的,我们虽然有许多优点,但也存在一点弊端,例如,有的同学总是在老师讲课或不在的时候乱讲话,乱做小动作,还有一些同学上课不认真听讲,做作业时不会做抄袭别人作业,有的还影响其它同学学习,这些同学总是让老师感到很头疼,因此,我想当班长,当班长才有威信去教育说服他们,我想把我自己的想法讲给大家听,请大家帮我参考意见。

  首先,我自己要以身作则,带头遵守学校班上的各项规章制度,常说火车跑的快全靠车头带,不管是集体或个人没有一个严明的纪律,做什么事都一事无成,如果说班上整天乱轰轰的上课老师在上面讲,有的同学在下面小声说,这不仅影响他自己,还影响其它同学。

  其次,把自己的.学习成绩搞上去,我虽然学习不出类拔萃,但我有信心,有决心把我自己的学习提高上去,让同学们对我刮目相看争取每月都争当三好学生,为班级争光,进而去影响其它同学,让他们赶超先进,不甘落后,对于那些落后的学生,我们要结合成小组形式互帮互助,迎头赶上。

  最后,关键的一步是提高全班的整体力量,团结友爱组成一帮一形式,不仅从学习上纪律上,还要从生活上关心他们,让那些落后的学生不能自暴自弃,破罐破摔,从心理上去解救他们,让他们感到班级的温暖,我感到这一点很重要。

  总之,我既然有这个想法,我就有这个决心把我们四(四)班的各项工作搞好,也请同学们互相督促,互相帮助,共同配合,也恳请老师能给我一个机会让我施展一下自己的才能,争取把我们班搞的更卓越,更辉煌!

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