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是是非非作文（通用25篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的是是非非作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
是是非非作文 篇1
光阴似箭，岁月如梭。一眨眼，初一上半学期的学习生涯已悄然过去了一半。在这段时间里洋溢着我们的欢笑，挥洒着我们勤奋的汗水，当然也有许多的是是非非。
我的同桌高明是个小机灵鬼，他很聪明也很调皮。有一次，班长在讲台上管纪律，高明回头和张方交头接耳地说话，很不幸他被火眼睛睛的班长发现了，正当他说得得意的时候，突然从头顶传来”呵呵“两声干笑，他感 到 莫名其妙，一抬头，看见班长一脸笑容地看着他，他倍感不妙，便 飞快地低下头，停止了和张方的对话，默默地转动身子，可还是没来得及。”啪!“一声脆响 ，班长的板子已经落在高明的桌子上，连带着把他的文具盒也震落 了，”你没有听见我说安静吗?“班长咆哮道 。他把文具盒捡 起来，眼睛一瞪，反抗道：”我在和张方讨论题呢!“这明明是赤裸裸 的瞎话啊，我在一旁汗颜，”果不其然，你竟然敢狡辩，把英语书上的单词抄一遍，现在，马上."班长又对着他的`桌子敲了一板子，吼道。高明的脸立刻跨了下来。边写边嘟囔：“死班长竟然罚我写单词，看我不报复你!”他乖乖地写起单词来，写完后并没有马上上交，而是又拿出一张纸来，拿出铅笔在上面涂涂画画半天，拿 给我看，我立马就乐了，只见纸上画着一个头大身子小的女姟，头上长着犄角，脸 上有一双硕大的眼睛，还有一个猪鼻子，一嘴的獠牙，衣服就更不用说了，把班长高大的形象全毁了。我对他说：“你不怕班长真敲你呀!”他眨眨眼睛道 ：“我怕什么?“说着把纸抽走了，夹在单词里一并交了上去。班长看到 那张画时瞬间变成了"咆哮姐”，高-明-!你给我站一节课!“并且把那张纸生气 地扔在地上。王小潞捡起来一看，立马大笑起来，把那幅画扬了扬，”快看班长的大头像 ”，班里顿时乱成一团，夹杂着班长的咆哮声：“高明，你给我把书上的单词抄十遍!我的形像呀，高明只好可怜惜惜地站着把单词抄了十遍。
高明这家伙总爱的班长对着干，班长让他这样做，他偏要那样行，常气得班长爆跳如雷，又拿他没办。
同学之间就是这样，是是非非，无关大小，有时让人气恼，有时又让人啼笑皆非，我们生气着，也快乐着。
是是非非作文 篇2
大千世界，繁华都市。随着时代的发展，我们的这个社会变得越来越和谐。祖国将变得繁荣富强。随着科技的发函，中国也成为了发展国家。日新月异的我们更加的美。科技的变化，网络的.变化。相信，各个家庭中都将拥有网络。都会有智能手机以及电脑。网络世界也将发展得更好！同时，网络有利有害。论网络，游戏是是非非、这就更要就我们要合理利用网络，这样，我们才会更加优秀，网络世界健康利用，安全你我他！
游戏
随着社会的发展，科技的不断日一是网页游戏二是下载游戏。网页游戏，顾名思义就是在网页或浏览器上进行游戏，无电脑配置问题，另一种需要下载。下载游戏也分种类，一种是不需要花一分钱即可下载玩耍，另一种就比较复杂，需要花钱来购买游戏软件与激活码，之后像一次性买断的方式就不多说了。
我们不一定要了解网络游戏而去沉迷它。就像了解，却不能去吸食它一样。其实每一个游戏就是长长的代码，每一个游戏都是设计者的结晶。如果过于繁杂，就会引起卡顿；如果非常简单，就会没有玩头。所以如果说文章是作者的心血；画作是艺术家的的真情那么一款优质的网络游戏何尝不是设计团队的辛苦付出。
网瘾是大家比较关注的事，网络游戏与网瘾不一定是一回事，但一定有关系。听过一句话：适度游戏益脑。单单是“适度”二字，九成玩家都做不到。在他们眼里虚拟与现实没有什么两样，那么正好！虚拟代替现实，这就是上瘾。这种上瘾很极端，因为改变了世界观，这是设计者与亲人最不愿意看到的。
在深渊苏醒很难，但是我们仍然要告诉他们：游戏币不是财富，等级不是能力，魔法没有用处，游戏不能当饭吃！如果你沉迷网络游戏，那么请你放下鼠标，停下键盘，摘下耳机，按下关机键，关掉你的虚拟人生！还你一个现实世界……
是是非非作文 篇3
“香花大多不艳，艳花大多不香，艳而香的花大多有刺。”任何事都不可能完美无缺，都存在着许多是非，寝室里的生活亦是如此。
寝室里，此时大家都在忙活着清洗衣服，早已守候在水龙头边的黄佳丽眼看着另一人的盆子飞快挤入其中，放在了水龙头底下，接着那人大嗓门地说：“对不起哦！我很着急，清完衣服还要铺床呢！没关系吧！”说完便只顾自个的洗衣服。“没关系，反正我还要去床上拿衣架呢！”黄佳丽平静而友好地对她笑着回答，接着便去床上拿衣服，站在一旁的我都有些恼怒了。此时又隐约听见黄佳丽很恭敬地对同床说：“请帮我拿几个衣架下来，好吗？”“好的！等一下！”接着便听见衣架碰着床架上的“叭叭”声，我听到后微微一笑。
或许面对不同的事，哪怕只是改变事情的.顺序，得到的结果却是迥然不同。
“天哪！这是哪个人做的呀？怎么把我的床单弄得有这么多灰尘啊！”杨雪指着床单上的一处大声嚷道。我瞧了瞧她指的那个地方，并没有太明显的污点，只有少许灰尘，轻轻拍几下便可清除，可她仍喋喋不休地埋怨了好一阵。不久过后，又一幕情景浮现在我眼前，由于魏然不小心把水泼到了黄凤玲身上，黄凤玲的裤子湿了一大半。“对不起，对不起！……这可怎么办呢！”魏然焦虑地说道。黄凤玲却显得出乎意料地平静，她既没有去看裤子究竟湿了多少，也没有埋怨。她只是轻轻一笑：“没关系，衣服弄湿了换掉就可以了。”她的这一番举动使魏然不再焦虑，使她得到了真正意义上的谅解。
的确如此，虽然衣服湿了，可那颗炽热的心却不会湿，反之，若是心态不对，即使是清澈洁净的也会变得浑浊不堪。
寝室里的是是非非不计其数，只要你以良好的态度去面对每一件事，多尊重和关爱他人，便会得到意想不到的结果，会赢得更多人的尊重与喜爱。
是是非非作文 篇4
在科技日新月异的今天，电脑科技日益发达，各种电脑都出现在我们的眼前，给我们的生活带来许多方便，在电脑科技越来越发达的同时，各种网络游戏也逐渐发达起来、
网络游戏非常有趣，可以丰富我们的见识，给予我们快乐，但是却令许多中小学生，甚至成年人们无法自拔，用民币去换取虚拟产品，甚至让许多中、小学生为了上网走上抢劫、盗窃的道路。那么网络游戏是否真的带给我们快乐呢？网络游戏又是否有益呢？
几年前，新闻曾经报道过一名中学生因过度沉迷与网络游戏，背着父母逃学去网吧，在网吧玩了七天七夜后因兴奋过度，瞳孔放大而猝死。还有，几年前美国几名小学生经常去网吧上网遭到父母禁止，竟然在一天小路上打劫了一位80多岁的老婆婆的钱去上网，以上这几件事可以充分的说明网络游戏给我们带来的问题。
当然，网络游戏中并不是发生这种事的主要原因，关键是中小学生不能掌握好玩游戏的“度”。西尼亚曾经说过这样一句话：“差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的.影响。”是的，态度决定成功与失败，虽然网络可以使人无法自拔，但也有许多人因网络游戏获得名誉、财富，我曾经看过这样一篇文章：一个中学生，在同学的带动下迷上了网络游戏，但家境贫寒的他没有钱买电脑，只有跟着同学们去网吧，对网络游戏越来越着迷，经常在网吧通宵上网，把自己的生活费都投入到网络游戏中去了，之后被他的父亲发现了，自己被父亲关在了家里，但他还是忍不住去了网吧，但却再也没有以前那么疯狂过了，之后，他打进了网络竞技赛，以优异的成绩进入了世界网络游戏竞技大赛，他就是中国第一位获得世界网络游戏竞技赛冠军的人。
从上面两件事中可以看出网络游戏给我们带来的利与弊，但是，只要我们不要过分沉迷于网络游戏，把握好上网时间，因网络游戏死亡的事件也不会发生。
希望大家可以把握好自己，把握自己就是把握自己的未来，把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝天空！
是是非非作文 篇5
大家好！我是一个老公交车民了，从一年级开始，这已经是第五个年头了。我坐过1、2、38、8、19、201等车，今天我就来评价一下。
先说这最低级的201路。这201路是私家的，并非公交公司管理。201与一般私人公交一样，只认钱不认人。那一次，我坐201。天哪 ，到了实验小学，放学的人一拥而上，不到30秒，车上已是满满的了。“快上！挤啊”司机大喊着，我简直都快被挤成肉饼了！
说完201，再说这38路。38路是环线，虽然站多，但人少，车上几乎没满的时候。可是，38路态度却太差了！上次，我从站牌儿等车，一辆38路驶来。“喂，别上了，后面还有一辆，上下一辆！”司机探出头大喊，喊罢便加速开走了。车上可一个人也没有，为什么要上下一辆呢？更气人的是，我足足等了8分钟，才等来一辆车。这是什么态度啊！
38路说完了，该说1、2路。1、2路是三星级车，级别是特高的。但我发现这两路车也都有小毛病，1路车司机急，也许是6分钟一车的原因吧，1路车几乎是人上车就跑或人下车就跑，根本不等你完全站稳。2路车拐弯多，速度快，好急刹车，站在车上可不敢太大意。
这19路车没毛病也没优点，四个字“以和为贵”，只是司机有点过“热情”，很爱与人说话，边开边说，谁放心啊？
要问我最喜欢几路车，当然要数8路了。8路车是一个星车的典范，车好，比其它三星级车多12个位儿，外加大开门，上下车方便。卫生好，车上干干净净，啥灰尘也找不到。司机好，热情大方，从不骂或报怨乘客，还维护一车秩序。有一次，一个孩子在车上玩气球，专门把气球弄爆，响声十分吓人。司机并没有骂他，而是说：“小朋友，你下车再玩儿吧！这样会吓到其他的人，听话好吗？”当然，孩子也十分听话地放下了气球。
公交虽小，但也是一个社会的缩影。我觉得，在我们这个文明的社会里，应该有文明的'公交，文明的公交应有文明的司机与文明的乘客。让我们大家从自己做起，从身边做起，共做文明人，共创文明家园吧！
是是非非作文 篇6
也不知怎么了，前脚踏入了这个班，后脚就踩出了一股莫名其妙的畏惧感，也许是这段时间倒霉到家了吧，不是跑步时鞋子坏掉，就是吃饭时不小心咬到舌头。
“忘掉吧，让学习麻痹自己！”我又念起了自己的口头禅。我拿出数学题做了起来，不料，一只拦路虎张牙舞爪地挡在前面，草稿纸被我画得面目全非。终于，答案算出来了，是a，我漫不经心地瞥了一下同桌的作业本，他的答案竟是b！
“你的答案写错了，应该是a！”我轻蔑地喊道。因为我坚信，自己费了九牛二虎之力后的成就决不会错。
“a？可大家都是b，到底谁错了？”他露出一脸阴笑。
我不甘示弱，立刻找来几位帮手，大家答案都是a，我恶狠狠地瞪了他一眼。
双方处于对峙状态，僵持不下，公说公有理，婆说婆有理，真理到底判在何方，有待老师这位裁判了。
“大家看到第4题，先设未知数……”老师在台上讲得唾沫横飞，我却一门心思在答案上，“最后结果……b！”我脑袋一炸，使劲跺了一脚，可答案为b的同学的脸上却洋溢着得意的浅笑。真是，我恨得咬牙切齿，下次，我一定会……我也呵呵笑了起来。
这几天天气骤变，温度急剧下降，北风呼呼地和我们打起了第一声招呼。
早上起床，大家都没带外套，冷得直打哆嗦，时间还没过多久，便有几位同学打起了喷嚏，接着便是咳嗽，感冒传播的速度还真快，先前只是几位同学，可现在，我不得不紧张起来，我赶忙拉了拉衣领，捂住嘴巴，生怕被传染。
“别一边咳嗽一边讲话，这样会传染别人！”不知哪一位高声叫道。
“真是没有同情心，我们可是同学兼同桌，要互相帮助互相宽容嘛。”
“我没同情心，是你先不对的.！”
“感冒有错吗？”
“这……这……好了，算我不对，那……那把卫生纸拿去擦擦吧！”
听到这儿，顿觉得刚才被衣领捂住的脖子与脸庞在发热，我抬起头，呼吸了一下空气，空气还是那么新鲜，并没有因感冒而变质。
是呀，同在一个屋檐下，哪能不吵嘴，可是，我们为谁的答案正确而争论，不正体现了我们对学习的热爱吗？我们为感冒而针锋相对，不也因此使同学间的友谊更近了一层吗？
菜愈炒愈热，我们愈“吵”感情愈深，是非只是过眼云烟，一吹即散，而同学间的友谊却比磐石还坚。
是是非非作文 篇7
这是我与她的故事。
期中考试结束，穿梭在放学之友的人海中，眺目望去，近十辆的校车排成百米来长的队伍，每辆车都有指定的下车地点。而我，因为住址被挤在了三个站点之间，有三种搭车方式回家，至于如何选择，那真得看当事人的心情，事发时间，办哪类事云云。
正巧，今日期中成绩出来，有料想之中的，也有意外，但总而言之，我考砸了，此刻的心情可想而知是如何的哀伤。通常，我会选择坐1号车，站点离一个好友的学校近，好友相逢调侃几句，也算是能安慰一下在连番考场上我早已憔悴不堪、遍体鳞伤的心。事实上，想要治愈心伤除非父母法外开恩大放晴天。而面对好友，则只是让我在短暂的怀旧中舒了几口气，减轻身上的负担。我的好友，也只有这个时候，让我特别惦记。
可是，一眼瞅到1号车上黑压压的人头，我的脚步就不由自主地掠过了它。车上人很多，但空位只有渺渺几个，不敢保证上车后是否恰好被从后门挤上车的臭小子给抢了位。而且到站需要经过一站，站着被人挤很不舒服。有什么比见好友一面更重要的事，或许是我想起了必须在好友校前等一阵才见其人，这会花费我许多时间。脚步更快了一些，我想，如果现在回头，我还可以赶上吧。只是，身子好像不受控制了一般，心中无力，对这个念头竟是平添了一抹无所谓。而我在心中默念：对不起，对不起。
我多想把我的心捧出去，让远在千里之外的好友看看，我此时是多么的矛盾，又多么的自责。
可真无耻！我对自己的这个想法评价道。
我们学校放学从来比他们早，所以每次见面都是我去等。回忆上一次见面，两人是如何兴奋，谈了作业，谈了学校，而我却为了要回家赶作业而匆匆离去。她临走前冲我大喊：“记得Q上练习！”随后，也飞奔而去，不知是否与我相同急着回家补习功课。这句话始终是不是地映现在我脑海，但我上了Q却没有点开她的头像，她也没有。我不喜欢聊天，只会和最亲密的大哥联系，时而问同学关于作业的事。
从此，就有一种愧疚粘在心底，怎么也化不开来。可每次想起见她的'念头，就有几分懒洋洋的无所谓，心底仍为自己辩解着。也许，这愧疚只是对自己的一个谎言，六年友情，随时间流逝，它就是再硬，也会像糖一样融化在心底，只留下淡淡的痕迹。
自小学毕业以来，我一直认为自己是对好友最念情分的人。不论耗费多少时间，一周每隔几日就会看见我蹲守在好友校前孤独地与一杯奶茶奋斗的身影。甚至不惜用“重金”买一堆炸鸡犒劳我俩。这个待遇，以往从来只会是我在她身上享受到。尽管她的胃不大好，经常是我对这些吃物孤军奋战。初一的期末，开始忙碌起来，这种两地奔波的日子无疑让我身心疲倦，只得止步，更别提站点改革后更费时间的初二时段。
说不清我对好友到底是只寻求安慰还是弥补那些不见的日子的情。
我知道，两人看似一见面就勾勾搭搭、亲亲热热，在语言上却不知不觉中生疏、僵化。我本是不善交谈的人，如果别人不来搭讪，根本不会吐出一星半点的字眼，这更令我二人总总冷场。从“以前小学……”，“以前那书店……”逐渐因为没有话题可聊而硬生生地演变成“我们1班……”、“我们2班……”。她兴致盎然，我给面子地微笑，半字都听不明白，只觉得无助和不耐。
我开始意识到，我的友情，它像一块被塞入冷藏室的面包。前几日，比外面室温下的更松软香甜。久而久之，不在吃食触碰它，便染上了一层浓绿。细菌将所有的美好尽情掩盖，昔日的记忆在浓绿下一点一点腐蚀。
思品这门课，无疑是最简单的，违着心的叛逆期少年随手抄几句教材就能及格。但生活中，我疑心自己就是个挂科苦儿。上着课，听着老师传授的为人处世的经验，我觉得简直就是天方夜谭。
有时想，现在身边的闺蜜若是离去，我会这样跑去看天天看她吗？人，从来没有那么多空闲的时间。我懊恼着，想把友情从冷藏室移至冷冻室里好好保存。只可惜，这始终不是长久之计。
有了距离的友情，我想象着心的零距离，可是，我自认自己不是那种想象丰富的人。阴云，笼罩了整座心房，真想把自己给扔进木盆子里，用洗涤剂好好地洗刷一番，清洗那埋藏在深处的郁结。
谁是你最好的朋友？谁又是你最想念的故人？我不知，不知。
友情，在印象里似乎从来没有唯一，太多太多的身影在一瞬间齐齐涌了出来。而这样的友情，保质期看上去是需要短短的距离来牵绊。
想着好友，想着，拼尽了力回忆着以往一个个走过身边，又匆匆走远不见声影的熟悉人，真的好累。友情，维系它在我心底的生命真的让人好厌烦。那一个个随风逝去的牵挂可否用“最熟悉的陌生人”来形容。
还是，我不应该这样忧愁。一个人一辈子，遇到的人形形色色，有万个，甚至千万、亿，不知道会有多少个朋友。而走到人生的尽头，你又能记住几个这样的朋友。如此，新的友情，旧的变质的友情也许都没有关系。因为它们都陪伴着你走过了那段岁月，没有它们，生活将是一片黑暗。而新生活的到来，将它们费尽心思地系在身边，只会让调味剂浓烈地呛人。不如让它们成为一种过去，让你留到今后去回味的调品。那时的你，会微微一笑，想：那时候，我们可真不懂事。
人生，太长，友情，是陪伴在身边美好而充实的背景。你不去牵扯，它们也会永远在你的天空中留下飞过的痕迹。
浑浑噩噩地写到这里，我豁然开朗。珍惜吧，珍惜今天的美好。放手吧，放手让回忆中的她无再羁绊自由飞翔。
是是非非作文 篇8
是非，是，即为正确的；非，也就是错误的，在生活中是非两字我们经常能够听到，我们常常会说要“明辨是非”，殊不知，是与非有时候并非我们想象中的那么简单易辨。
从古至今，没有什么方法可以说是绝对正确的，也没有什么方法是绝对错误的，随着我们慢慢的长大，我们对是与非的了解应该逐渐加深。
我们可以举一个很简单的例子，或许上初中的同学都碰到过这么一道历史题“秦始皇究竟是一代明君，还是一代暴君”，明君，自然而然就是对秦始皇的肯定，那么相反，暴君就是对秦始皇的否定。答这种题的时候，我相信很多老师都会教学生要用辩证的思维去看待秦始皇，秦始皇是一个功过兼有的君王，不能够仅凭借他统一六国就说他是一个仁爱治世的明君，也不能因为其焚书坑儒就说他是一个十恶不赦的'昏君。
我想，这就是是非，它具有两面性，其实任何事物都具有两面性，人也是一样，既有善良的一面，同时也一定会有属于他自己阴暗贪婪的一面，甚至有的时候可能因为我们考虑问题的角度不同、个人的主观立场不同，得到的结果就会截然相反。
因此，论是非，明真理，在任何时候我们都一定要尽力保持头脑清醒，以客观和公正的态度去判断。
是是非非作文 篇9
“钰”出自《五音集韵》，有“奇珍异宝”之意。取名“郭储钰”，寓意会积蓄财运。如今我财运未到，“变”化多端的搞笑元素却蜂拥而至。
一、变形
刚上一年级，我在试卷上把“郭储钰”写成“享诸玉”。谁叫他们给我取这么个难写的名字，就写一半气死他们。事与愿违，没气死他们，先气死本尊了。“享诸玉是谁？”老师问道。无巧不成书，女同桌就叫“朱玉”，同学们立刻想歪了，笑得我无地自容，只得厚着脸皮诡辩道：“朱玉成绩好，我就想她，有错吗？”话说到这个份儿上，多说无趣，他们这才偃旗息鼓。
二、变声
岁月不居，时节如流，一转瞬我升入了四年级。这个年龄段的同学智慧因子超活跃，将“郭储钰”升级改版為“锅煮鱼”。第一次听，真像一条鱼在滚烫的油锅里煎煮。一年级被取笑是因为自己写错，给别人提供了丰富的想象空间，那是活该！可叫“锅煮鱼”，一点技术含量都没有。“储”读“chu”，与“煮zhu”相差地球到月球那么远吧？“钰”第四声，不念第二声“鱼”。看来我真要给他们补补汉语拼音了。
三、变味
他们才不管你读什么音，只管喊得痛快。“锅”里不光“煮鱼”，还能“煮肉”“煮鸡”“煮鸭”“煮鹅”……只要高兴，随心所欲，什么山珍海味都想“煮”。
四、变相
“同学们，纸锅加热会迅速将热量传递给锅内的水。当水沸腾后，纸锅因为没有达到燃点根本不会燃烧。这时候要是煮点儿什么可能都会熟。”科学课老师一本正经地讲着纸锅烧水，纸锅不被燃烧的原理。“老师，纸锅可以煮鱼吗？”同桌黄一清“噌”的.一下站起来不假思索地问道。他显然是没事找事儿，其他课他呆若木鸡，此刻倒亢奋异常，分明在做局奚落我。
“锅煮鱼、锅煮鱼、锅煮鱼……”一呼引来百应，大家激情爆表，异口同声起哄。“好了，回去折口大纸锅试验一下，不就知道能否煮鱼啦？下课！”老师笑嘻嘻走出课堂，为自己的课能引发学生共鸣而沾沾自喜，做梦都想不到是大家变相拿我开涮呢！
五、变炫
从此“锅煮鱼”享誉全校，真名逐渐淡出江湖。都是些硬核兄弟，拿我名字免费取乐说明我人气旺。人气就像Wi-Fi，信号强，覆盖面就厂，效益就高。这不，班上选体育委员，同学们立马想到我“锅煮鱼”能胜任。现在你能说“郭储钰”名字变化带来了“是”，还是“非”吗？你不觉得变炫了吗？
是是非非作文 篇10
九年级的学生已经不是小孩子，应该懂事了。然而怎样才叫懂事？懂事，最重要的就是懂得分辨什么是善、什么是恶、怎么做才对，怎么做是错。明善恶，辩是非。是做人的基本品质。
我们每个人心中都不能缺少一把良知的标尺，良知即是正确的是非善恶观。我们每做一件事都要先判断它是否是正确的.。但是非善恶并不像黑白分明的标签那样，贴在每一个人每一件事上。所以我们就需要学会理性地分析，懂得思考，明辨是非。
话说得简单，有时侯要做出一个正确的选择，谈何容易啊！就算我们心中已经明白了是非对错，但有时要坚持正确的行为，不做错事，还需要突破内心和外部的障碍。我们往往会被某些诱惑深深吸引住。诱使我们做出错误的决定。这时我们首先要做的就是战胜我们自己。只有坚定自己的意志，才能抵御诱惑。不仅是如此，有时要是应朋友、家人或长辈等人之邀，明知是不对的，却又不敢坚持原则。这时我们又该做何选择呢？我们必须打破情面，正确的是非观会给你勇气和指引。
拿我身边的事来说吧！在学校里，每当有什么小考、测试之类的，总会有同学在下边搞小动作。我们都知道，这种小动作绝对是错的。但就是有人会做。 为什么呢？就是因为他们没有把握好正确的良知标尺，不能跨越内心的障碍。还有的就是抄袭风盛行，虽然知道抄袭不好，有些人也明白、也没抄。但当朋友同学来借作业时，也没有几个人会拒绝的。因为这么做会破坏朋友间的友谊，怎么办呢！两难的局面。还是那句话，坚定自己的意志。这是一个考验，一个对自己良知的考验。
以后我们会遇到很多这种事情，生活要夺去我们对善和真的信仰。但是，我们决不能听从摆布。如果我们屈服了，那只能说明我们的信念不够坚定。其原因在于它在我们心中不纯粹，不牢固。
是是非非作文 篇11
我以前上三年级，每天放学，我都会等上一年级的弟弟小桦，与他一起回家。有一次，我们不用上辅导课，提早放学，我早早的来到教室门口去等他一起回家。老师并不在教室，有的同学在说话，有的同学在书本上画画，还有的在认真的做着作业。我的弟弟小桦的笔原本好好的'放在了书桌上，可是，他的同桌小周好动，将他的笔一碰，笔立马掉在了地上，不知遛到哪儿去了。我弟弟俯下身子，在桌底下东张西望，看看他的笔到底在哪儿。忽然，靠近窗口的同学立马坐得笔直，并提醒同学们：“老师来了，老师来了！”可我弟弟还是无动于衷，还低着头，弯着腰，希望能尽快找到那只笔――那只中华牌的红铅笔。可是，过了没多久，老师真的来了。老师手中抱着一叠作业本。她将手中的作业本放下来，扫视了全班一周。除了我弟弟，其他的人都坐得端端正正，而我弟弟在干什么呢？还一直在找笔呢！老师立马拉下脸来，来了河东狮吼：“欣桦，你怎么能做小动作呢？我得打电话给你父母才行，你就一直站着，直到同学们都走了后，才能回家。”我气愤不已：怎么可以问都不问清楚就骂学生呢？老师为什么就这样直接骂他，而不留给他一些余地解释呢？他可毕竟是一个一年级的小学生啊！老师出去校门后就再也没回过教室了。那时校园里已经空荡荡的了，没有几个人，老师的办公室已经锁上了门，教室里也只有他一个人默默地站着。我帮他捡起了笔，放到书包里，安慰他：“弟弟，已经很晚了，老师同学都走了，我们回家吧！”霎那间，我看见他的眼圈红得像兔子的眼睛。
“为什么那时候你不跟老师说清楚，说你是去捡笔？”我在和他走回家的路上问他。
“是老师。是老师不给我说的。”他揉着他那双通红的眼睛说。之后，小桦不论父母怎样说他，怎样打他、骂他，他都改不了这种习惯――这种丢东西不见起来的习惯。
有时，颠倒是非不但会使人的心灵留下深刻的创伤，还会有一个难以改正的恶种种在了那创伤上。
是是非非作文 篇12
放学后，我想早点儿乘车回家，便一个人向车站奔去。刚穿过马路，看见十字路口的一家水果店门前围着一群人，好奇心使我钻进人群。原来是一对骑车人相撞，正在争吵。其中有位中年阿姨，她的一个花瓶掉在地上打碎了。多好的花瓶啊，真可惜！我暗自想道。
这时，不知谁叫来了交警。这位交警高个儿，方方的脸，皮肤黑黑的，一双眼睛炯炯有神。他系着威武的白皮带，板着脸，分开众人走了过来。只见他与那个青年对视了一会儿，两人脸上都闪过一种说不清的笑容。然后，这位交警就查问了情况。原来骑自行车的阿姨车前带着一个三四岁的.小孩，正准备过马路，突然这个边骑车边吃雪糕的青年，不看红绿灯，也不打铃，横着就冲过来，一下冲倒了阿姨母子。好在她骑得慢，没摔着，只是把一只精美的大花瓶打碎了。围观的人都在议论：“这个青年错了，应当道歉！”“要叫他赔偿损失！”我不满地望了望那位青年，心想：应当这样。
可是，这位交警听完后，非但没有责怪青年，甚至连看都没看他一眼，反而责怪阿姨过马路时不小心，带着小孩子要下来推车走。对于他的不公正判决，人群里响起了一大片愤怒的声音：“明明是这个青年闯红灯，怎么能怪这位阿姨呢！”“太不像话了，真是太不公正了！”看到群众愤怒了，交警把帽子往下拉了拉：“好吧，那就让青年赔偿一元钱吧！”交警的话再次引起了众怒，但那位青年倒利索地掏出了一元钱往阿姨篮子里一丢，然后扬长而去。在场的人都摇了摇头，散掉了。由于我还要等车，便在这儿继续站下去。过了一会儿，那青年又把车骑回来了，抽出一支烟给那位交警：“老同学，你啥时干起交警了？”哼，原来是这样，我愤愤地瞪了他俩一眼，准备回去写一封信给报社，揭露这不正之风！
是是非非作文 篇13
放学了，因为今天妈妈有事，所以我要坐车回家。
当我走到车站时，看见了一群人在围观，趁车还没有过来，我就走了过去看看。原来是一对骑车人在争吵，我看见其中的那位阿姨篮子里的精致花瓶摔碎了，真是可惜。
后来，不知是谁叫来了警察，当警察看见骑车人中的青年时，脸上有一股说不清的笑。然后，警察严肃的说：“到底发生了怎样的事情？为什么好端端的花瓶会摔破在地上？”其中的一位围观者说：“这位阿姨本来骑着车子好好的，突然这一个青年边听着耳机里的音乐，边骑着车子哼着小调，一不经意，就撞在了这位阿姨的.身上，况且这位阿姨还带着小孩子啊！”“没错，应该让这个青年赔钱！”其他围观者说。我心想：“应该这样处罚青年！”
谁知，这位警察不但不处罚这位青年，还反而警告这位阿姨：”这位小姐，这是市区啊，你还带着一个孩子，太不注意安全了。希望你吸取这一个教训，以后啊，可千万不要再做这样的事情了。就让这个青年赔一块钱吧。“”什么？这么好的花瓶就让这个青年白白的糟蹋了？还只赔一块钱？你们这是什么警察啊！投诉！“但警察却生气地回答：”警察说什么就是什么，你们敢违抗？“就这一句普通话，全场人都不再说话了。青年却利索地掏出一块钱，便逃之夭夭。那位阿姨看见了，就叹了口气说：”没事，大家都散了吧，反正人家青年都赔钱了。“可我听了，还在愤怒之中。
后来车来了，我上了车，但发现那个青年和警察也上了车，我很疑惑：”为什么他们两会同时上来呢？“于是就决定看下去：
那位青年掏出了一根烟，递给了那位警察说：”老同学，你什么时候干起交警了……“
我听了后，恍然大悟。我愤愤地瞪了青年和警察一眼，决定回家以后给镇府写封信，揭幕这不正之风！
是是非非作文 篇14
一天一个小学生在老师眼睛底下说他不想上学，老师知道了，在上课时讲了一个故事名字叫《颠倒是非》。
一天早上，几个小学生路过一个马戏团时，他们看见马戏团里正在训练动物，只有大象在用两条腿站立，小马在一个个滚筒前练习跳跃，小猫在踩钢丝……
“马戏团真好呀！动物们不用去上学。”小学生们说。“小学生可真好呀！可以去上学。”小动物们也很羡慕他们。“那我们换换吧！”“好呀。”动物们说，于是小动物们背上小学生的书包，高高兴兴地去上学。小学生们留下来，快快乐乐的玩动物们的'东西，没想到看似简单的东西，到了小学生们的手里却变的复杂起来，到了吃饭的时间，小学生们一看，吃的全都是麦秆，草叶。没一个是他们能吃的东西。还没到晚上，小学生们就已经是疲惫不堪、满头是包。
小学生们的心里都在想：动物们快回来吧！不过一会功夫，只见动物们一个个噘着嘴回来了。
它们都在抱怨，学校的老师可真麻烦，这个也不让那个也不样，动物们一起说：“还是马戏团好。”于是小学生重新背起书包，回到了学校。小动物们也回到了马戏团。他们都很快乐，因为他们又回到了自己。
老师讲完后全场一片安静，然后一片掌声。
是是非非作文 篇15
面对大海，我们只看到了它的波光粼粼却未曾看到它的暗潮汹涌；远处的沙漠，我们只看到了它的寸草不生，却未曾看到沙漠绿洲的生机勃勃。眼前的事物有远近，心中的准则确应众生平等。
清代宰相张英的老家人与邻居吴家在宅基的问题上发生了争执，谁也不肯相让一丝一毫。家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。张英阅过来信，挥起大笔，一首诗一挥而就：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人看到信中诗后顿然感悟，立即动员将垣墙拆让三尺。吴家感动与宰相一家的行为，也把围墙向后退三尺，六尺巷由此得名。这条几十丈长的巷子虽短，留给人们的思索却很长。一边是至亲的家人，一边是非亲非故切有利益矛盾的邻人，情感天平两端的重量级不平衡，但张英却为让理智的天平有丝毫倾斜，没有以自己的高位以权欺人来帮助亲近的自家人夺取这说不清归宿的.小巷，而是以公平大度的态度完美了解决了这一难断的家务事，自此美名流传。
面对感情上的远近亲疏，我们常因带有浓厚的主观色彩而是我们的判断有失偏颇，但理智的天平容不得半丝摇摆。
街亭失守后，整个蜀国处于危险之中，作为军师的诸葛亮应对将领严惩不贷，但本战将领偏偏又是诸葛亮十分赏识的马谡。与马谡的亲近如一把双刃剑，若不斩，则众将难平；若斩，则必须以手迎向锋利的刀刃，斩了马谡的同时也令自己血流不止。在感情与理智面前诸葛亮选择了理智，即便泪洒江天也要做出正确的选择。在主观与客观面前，诸葛亮遵从了客观现实，也因着他的大义灭亲才让他在军中威信更高，也让后人在钦佩他的智谋的同时更倾佩他的“公则明,廉则威”。
自古以来，因情感导致客观判断失误而失败的例子比比皆是。纣王因对妲己的宠爱听信其蛊惑之言，最终导致了国破身死的下场；后唐庄宗李存勖宠幸伶人，对伶人所语言听计从，最终却陷于被数十伶人所困的境地，亲手断送了大好河山……由此观之便不难得出，在决策面前，情感与理智如天平两端，太注重情感就会影响决策的平衡从而导致结局的不同。
每一株玫瑰都有它的刺，不能因其美丽的花瓣而忽视锐利的刺；每一缕阳光的洒下都有阴影的伴随，不能因自身沐浴于暖阳下便忽略了影子的黑暗。完美平衡理智与情感方能做出正确决策成就美好人生。
是是非非作文 篇16
暑假的时候，我去阿姨家玩，看见马路边围着一群人，好奇心使我迫不急待地钻进人群。原来是一对骑车人相撞，正在争吵。其中有位中年阿姨，她放在车篓里的花瓶打碎了。
他们正吵得不可开交时，不知是谁叫来了警察，交警先察明了情况，原来那位阿姨带着一个四五岁的'小孩准备过马路，可那位青年吃着雪糕看见红灯铃也不打就横冲过来，撞倒了母子俩。
群众说：“这个青年得赚钱。”
可交警却说：“带着小孩过马路应该小心，要下来推车。”
群众说：“不公平。”
这个交警见群众愤怒了，把平顶帽往下拉了拉说：“好吧，让青年赔10元钱吧。”
群众愤怒地说：“这么好的花瓶就值10元钱？”
青年利索地掏出10元钱，朝车篓里一丢，飞身上车，逃之夭夭。那阿姨摇摇头，叹着气走了。
过了一会儿，青年又骑车回来，递给交警一支烟说：“老同学，你什么时候又干起交警了？”
我恍然大悟，愤愤地瞪了他们一眼。
是是非非作文 篇17
一个星期天，我来找表哥表弟玩。推开屋门，发现他们正趴在床上，嘴巴弯成了月牙，双腿在空中不停地摆动——不用说，他们肯定是在玩“平板”。
我好奇地凑过去。表哥看到我来了，立刻抬起头，用一种高傲的口吻对我说：“妹妹，你看我的火柴人画得好吗？”
的确，表哥画的火柴人一张大脸上挂着调皮的笑容，瘦瘦的身子伸出柳枝般的四肢，仿佛从平板上跳了下来，在我的脑海中游荡。
表哥看到我震惊了，抿了抿嘴，乐了，同时目光转向表弟，大嘴一张，开始炫耀起来，他那嘲笑的'话语像源源不断的流水涌出来，又像一把把刀子深深插进表弟的心。终于，表弟忍不住了，那受表哥多次言语欺负的委屈和他被表哥挤压出来的愤怒心情，伴随着“哇——”的哭声，化作了从心中永无止境地流出的泪水，与表哥的“刀子”反抗。
一下子，表哥的“刀子”就被冲走了，但表哥不肯罢休，一堆侮辱表弟的话又一次从他嘴里——像鱼吐泡泡——一样冒出来，刺激着表弟幼小的心灵。眼看着表弟就要崩溃了，突然间抡起一个垫子，“嗖”一下扔向表哥。表哥灵活地闪躲，同时也张开双手向表弟旋风般扑过去，一下抱住了他。两个人摔倒了，在床上像皮球不停翻滚着。表弟一个踉跄，不小心摔下床，掉在了地上，疼得直咧嘴。他在床下漫无目的地胡乱摸索着，突然摸到一张毛毯，他想都没想，就抓起来扔向床上，凑巧罩住了表哥。他趁着表哥在毯子里“呜呜“乱叫，爬上床，以迅雷不及掩耳之势扑向表哥，按着他的脖子把他扑倒了！表弟骑在表哥身上，得意地举着毯子，仰着头哈哈大笑。
突然，门开了，姑姑走了进来，她看到这情景，又好气又好笑，最后她还是把表哥表弟各训斥了一番。这场因攀比惹来的是非，随着姑姑的进门，落下了帷幕……
是是非非作文 篇18
《出师表》有言日："亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。"
这一亲一疏，导致"成败异变，功业相反"。这又是什么原因呢？
在我看来，勿以亲疏论事非。
纵观一部卷恢浩繁的中华史，其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主，百姓们的生杀予夺之大权，也毫无疑问地掌握在其手中，真可谓："君主一畦步，皆关民命。"就是这样，我们往往能看见一些小人，他们溜须拍马，阿识奉承，曲意逢迎，把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之"亲"，甚至独揽大权，破坏朝纲，明末的魏忠贤专权不就是明证吗？而贤明的君主求贤若渴，对人才亲之信之，恰恰是因为明是非，懂事理，才知孰亲孰默之分。
在人类社会中，自"大道既隐，各亲其亲子其子九以来，亲情就成为了维系这个社会的稳固的`牢不可破的精神纽带，人们往往认为亲人们总是对自己好，因而他们总是对的，没有错的，而对于旁人，难免存着此疆彼界之心，所谓"人心隔肚皮"，难免对别人有着成见，故事中的富人即此类典型人物，而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。
祁黄羊的"内举不避子，外举不避仇"。想必大家是耳熟能详了，不以亲疏好恶来定是非，而是惟贤是举，诚可贵矣。
另一位是中国革命的先驱者孙中山先生，他在广大的人民群众中享有崇高的威望，在担任了南京临时政府大总统之后，权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士一致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督，当此之时，孙中山先生只需微微首肯，便定能保证自己的哥哥飞黄腾达，然而这位伟人没有这样做，他只是婉言地谢绝了，说："我哥哥才力有限，不堪担此重任。"如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。
勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我，一己之私利，来成全大我，寻求真理；勿以亲疏定是非就意味着克制感悟，注重理性，让理性之光摺摺生辉！勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱！
是是非非作文 篇19
相信大家都是学生吧，既然是学生，在学校肯定不只是一帆风顺的，就算最好的也免不了家长和老师的管教，这是许多学子在学校中最厌恶的东西，现在，我要谈一谈关于学校中的种种不公。
大家都有朋友吧，可是有多少朋友是真心对自己的呢？大家在心里数一数，如果有，那一定要好好珍惜，因为你现在的朋友，肯定有对你有种种厌恶的人，虽然不知道为什么，但是还是要小心。还有一些疯疯癫癫的朋友，他不是真的疯，而是想让大家在枯燥的生活中增添一点色彩。我想，他的心中一个也是孤独的，只是希望得到友谊。
老师呢，当然会对一些同学啊偏心，这是每个同学都应该会有所耳闻的，大部分老师都是借着那些“好同学”衬托他们的.伟大，似乎差生没有任何意义，对他们的一切都充耳不闻，即使那些“好学生”先犯的错，老师还是一如既往地训斥差生。但是我很疑惑，为什么差生从来没有想过反驳，只是默默承担，这不仅仅是迷信权威，这更是对权威的臣服。每个人都有权利当自己人生的引导者，但是现在都只能被老师牵着鼻子走，从来没有想过自己为什么这么做。耕牛也是被别人牵着鼻子走，最后反而是为别人劳动。
我写这篇文章，就是希望大家能够分辨是非，否则可能会酿成大祸，我只能这么说。当然，这只是我的个人看法，如有其他看法，那也正常。
是是非非作文 篇20
《出师表》有言曰：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”
这一亲一疏，导致“成败异变，功业相反。”这又是什么原因呢？
在我看来，勿以亲疏论事非。
纵观一部卷帙浩繁的中华史，其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主，百姓们的生杀予夺之大权，也毫无疑问地掌握在其手中，真可谓：“君主一跬步，皆关民命。”就是这样，我们往往能看见一些小人，他们溜须拍马，阿谀奉承，曲意逢迎，把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之“亲”，甚至独揽大权，破坏朝纲，明末的魏忠贤专权不就是明证吗？而贤明的君主求贤若渴，对人才亲之信之，恰恰是因为明是非，懂事理，才知孰亲孰黜之分。
在人类社会中，自“大道既隐，各亲其亲子其子”以来，亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带，人们往往认为亲人们总是对自己好，因而他们总是对的，没有错的，而对于旁人，难免存着此疆彼界之心，所谓“人心隔肚皮”，难免对别人有着成见，故事中的富人即此类典型人物，而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。
羊子的“内举不避亲，外举不避仇”。想必大家是耳熟能详了，不以亲疏好恶来定是非，而是唯贤是举，诚可贵矣。
另一位是中国革命的先驱者孙中山先生，他在广大的.人民群众着享有崇高的威望，在担任了南京临时政府大总统之后，权力可谓达到了政治生涯的顶峰。各界人士一致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的督都，当此之时，孙中山先生只需微微首肯，便定能保证自己的哥哥飞黄腾达，然而这位伟人没有这样做，他只是婉言地谢绝了，说：“我哥哥才力有限，不堪担此重任。”如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。
勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我，一己之私利，来成全大我，寻求真理；勿以亲疏定是非就意味着克制感悟，注重理性，让理性之光熠熠生辉！勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱！
评点：这是一篇颇见“功力”的文章。作者先由《出师表》引出自己的观点：“勿以亲疏定是非”，然后从正反两个方面进行论证，最后归结文章，遵循的是一般议论文的套路，并没有别出心裁出奇制胜之处。但作者在论述自己的观点时，从古今文史资料中引用材料，颇有顺手拈来左右逢源之感，显示出作者比较扎实的文史功底，这靠的是平日的积累和功夫，不是“灵机一动”所能达到的。这是读书作文的正路，也是值得充分肯定的。但作者在引用“诗文”时，有些文句，文气还不够贯通，可在行文技巧上下些功夫。
是是非非作文 篇21
修正液的味道实在是太难闻了，闻一下好难受。有一次，我在用修正液的时候，旁边的同学说：“修正液是有毒的！我在电视上见有个人做过一个实验，他准备了两个杯子，一个杯子里装了自来水滴入几滴修正液；另一个杯子装满自来水。然而，在两个杯里各放进一条鱼，过了十分钟后，放在盛自来水杯里的那条鱼没死，而放在滴有修正液杯里的那条小鱼竟然死了！后来听专家判断修正液有毒，会让人或动物死亡！”我听了之后大吃一惊，没想到修正液是有毒的。
这个修正液我决定再用最后一次，涂在写错的`地方，过了几分钟，干了。摸上去，有点粗糙，颜色是乳白色的，就跟纯牛奶的颜色一样。令我吃惊的是，虽然这个干掉的修正液虽然这么粗糙，但是还是可以写字，这究竟是为什么呢？应该是在里面加了几种化学原料吧，才能使这么粗糙的“纯牛奶”能在纸上涂住错误的地方，原来修正液还是有神奇的呀！
这修正液好是好，但是有毒，否则的话，我还想继续用下去。
是是非非作文 篇22
似乎自摩拜单车风靡一时后，越来越多的共享单车雨后春笋般地冒了出来——小鸣、OFO、优拜……街面上五颜六色，好不灿烂！
并非只有共享单车这一行当突然崛起，共享电单车、共享汽车、共享医院……越来越多的共享资源出现在人们的视野中。它似乎像一种潮流，一种趋势；似乎不使用它便是一种“out”的标志，而社会上的各类共享资源也出现了一种“只有你想不到，没有我做不到”的风气。
共享资源的出现，是在为人民提供便利，是一种便民的“福利”吧。但如今，有关于共享资源的负面新闻亦层出不穷—共享变私有，拆卸零件，乱停乱放……
这不免使人们质疑—共享时代，是正是非？
在没有共享资源的昨天，我们使用私有资源，一样可以生活。如今，共享行业突然崛起，刷新了我们曾固有的保守、自给自足的生活理念。面对新兴事物，我们同样用新奇的态度去对待。记得摩拜刚“出道”时，社会上是一片褒奖，不少人跃跃欲试，摩拜也蔓延了上海、南京……各大城市，造福了越来越多的百姓。
摩拜的成功，也标志着共享单车行当的旗开得胜。但之后，小黄车、小蓝车、小红车……在一夜之间，共享单车界群雄争霸，其目的.似乎已不再是便利于民了。在恶性竞争中，经济收益成了各大公司的唯一宗旨。他们加大投放力度，却不顾百姓的便利。譬如，在百联中环门口，人行道上共享单车里三层外三层地占着人们行走的空间，遇上人流量大的节假日，本就狭窄的人行道更是无法负荷，人们纷纷绕行走上了自行车道，安全隐患随时发生。
共享资源的出现是利民的，可如今巨量的出现，还是纯粹的利民吗？
不仅仅共享单车横空出世，其他共享行业也异军突起。
共享医院，身边的健康中心；共享汽车，不用愁心紧张的停车位；共享电单车，中短途路省心省力的好帮手……这些行当的出现，在人们耳目一新的同时，又提供了在不同方面，不同行业上的便利。
但，它们真的有必要吗？共享单车的宗旨是解决人们的最后一公里，那么仅有一公里的路程，电单车使用的意义与价值，何在呢？共享汽车，它的停车位，不也正是利用了公共资源吗？而共享医院，其专业度与可行度，亦不免令人生疑……
过多的异军突起，有便利是真，有浪费与不必亦是真。这样的共享资源真正是丰富吗？
上海，乃至中国，是个海纳百川的地方。作为共享资源的“领头羊”，随着OFO远赴重洋，风靡大不列颠。“中国共享资源”的字样在外报上逐一出现。中国人的创造力与创新力得到了世界瞩目。这也是从“中国copy”到“中国被copy”的转变标志。
当然，随着万众瞩目，由于共享资源而引发的一系列有关于“国民素质”，这一老生常谈的问题，也随之放大。将共享变成占为已有；轮胎、座椅被拆卸；被恶作剧地扔进河里；垃圾肆意地被丢弃在车中；乱停乱放……政府花重金去解决，企业赔了钱，人们共享权利受损。这些，同样是被万众瞩目。随后，“单车猎人”的出现，亦成了焦点。
靠他人来管理自己，共享资源是否失去了“本味”？“礼义廉耻”是中国传统文明。如今，中国人的“创新”得到世界认证，但同时，中国人的“传统”呢？被摈弃了吗？那是所谓的成功吗？
“取之有道”。“道”是个十分值得做文章的字眼。国民、企业、政府、国家，皆有其“道”。
共享时代，究竟是正是非？我持中立，我不知道明天会如何，但我明白，如今的发展，是在创新之时，却忘了曾经传承千古的文化了。
正如《道德经》云：“道，可道，非常道；名，可名，非常名。”一切事物与人，取之皆有“度”与“道”，而其中之“道”，是需要去摸索与体会的。我说不清是正是非，但“道”可以。“道”不仅仅是共享时代的衡量标准，亦是每个人内心，乃至社会国家的秤杆。
“道”没有是非，唯有体会。
共享时代，是正是非，全凭那不可言喻的“道”吧！
是是非非作文 篇23
其实在那些我们看不见的时光当中，我们能够知道很多事情的真相，纵然他们从来都没有发生在我们身边，他们在遥远的远方，但依旧和我们共处于同一个世界。我们有这样的责任和义务去关照有这样的担当去弥补。
我现在一个人记得当时你特别讨厌那个中年妇女不仅仅是因为他是你的班主任管了你太多的事情，更是因为他根本没有一颗公平公正之心。
他只是依靠自己的喜好来判断事情的是非对错。所以你从小就怨恨这样的感觉，所以一直以来你比谁都更渴望公平公正的实现与普及。
这样的地方开始实习工作，纵然不是为了兼职赚钱，也是为了让自己学到更多的东西。
但是这样的身份地位，都十足卑微，但是他给你的我足够让你心满意足。生活中总是会出现那些恶贯满盈的人，他们不断的摧毁着你的生活，这还不够。还有你坚强的意志也要不断地倒塌，他们才能够心满意足的离去。
所以从小到大你锻炼自己，就是为了要让自己面临这样的困难的时候，有能坚持下去的决心和勇气。
在他们之间的抉择与我们相比起来，根本就没有多大的差距。
如果他们没有这样的`核桃花儿，是不是也能证明很多东西就是不一样的了。还是说一开始的爱答不理，就已经验证了一切，并不是因为你敏感不是因为你想的太多，而是因为你早早的就接触了事情的真相的幸福，却还欺骗自己，事情不是这样的。
是是非非作文 篇24
庄子有言，“君子不可以苛察”。说的便是宽容。宽以待人，有容乃大。怀有宽容之心，人便可心平气和，灵魂轻盈。
宽容可以使曾偷过东西的老人幡然悔悟，重新做人；宽容可以使林肯原谅自己的政敌，甚至于收获友谊；宽容更可以让“将相和”的故事成为千古美谈。
而若无宽容的存在，善于偷盗的人也许很难有一个机会改过自新，成为好人；林肯的政敌也可能因他的狭隘而日渐增多；而廉蔺之交更先可不提，因为赵国恐怕早已成为强秦的囊中之物了。
正如法国斯达尔夫人所说：“越是睿知的人，越有宽广的胸襟”。反之，亦然成立。越有宽广的胸襟，越是睿知的人。
雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。”
断案如神的狄仁杰，之所以能有机会成为女皇则天的肱骨之臣，首先少不了的是他的政敌宰相娄师德的举荐。就连“通文史，多权谋”女皇也百思不得其解，向其询问缘故。娄师德却说：“我只是向您推荐贤才，并非公报私仇啊”。倘若没有娄师德等人对轻视自己的'政敌的宽容，也许就不会有盛唐之世的兼容并包，更不会有大唐盛世的昌盛繁荣。
原来，口中不设雌黄，眉端不挂烦恼，才是宽容的真正高妙。
轻财足以聚人；律己足以服人；量宽足以得人。
赤壁之战后，大败北归的曹操于军营中发现了大量的投降敌军的书信。曾口出狂言“宁叫我负天下人，不叫天下人负我”的曹操，选择了宽容以待，命手下烧掉所有书信，甚至都不曾拆开信看。他的宽容，不但让战战兢兢的军官们都松了口气，更让手下的将士死心塌地。正是因为曹操懂得宽容，理解手下为保性命的不得已之举，才使得将士们更加忠心于他，更使得天下英才如过江之鲫，纷至沓来，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。
东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢和尘。
选择宽容，如同选择一种人生的态度与人生方式。放下的是成见，自私与狭隘，收获的是人生的广度与宽度。是一种更高的人生境界。
古人说安详为处世之法；谦退为保身之则；洒脱为养心之度；涵容为处人之方。我说心存平和，遇事宽容以待，才能达人生之通达圆满。
宽容是一种美德。
是是非非作文 篇25
“嘿嘿嘿嘿”，你知道我为什么这么快乐吗？因为我考上了成都实验外国语学校（西区），那个中学校园环境非常好！这点深深地吸引了我。
在“好久好久”以前的一个雾晨，我去在于人民南路南延线麓山大道的实外西区学校途中，我一路看见什么劳斯莱斯啊，奔驰啊，宝马啊……吸引了我的目光，心想“哇！有钱！”虽说有钱能使鬼推磨，但是考学还是要靠自己的真本事。这次申请奖学金测试的.有一万多学生参加，听到这个数据，我先开始好紧张，吓得我直发抖。可是最后我居然以刚刚踩线的分数上了，让我惊讶不已……
虽然我考上了，可我对学校、对同学，觉得好陌生。我很害怕，相信你去高档百货也有这种感觉。在高大又宽敞的教室里，我觉得自己好渺小、好无助，但心里又有种莫名的喜欢。看着别人的打闹、嬉戏，我也觉得我好孤单，心门像有一把锁，把我关在黑暗的小屋，让我们产生了代沟。我在那里的每一分、每一秒，都在提醒自己主动地去交朋友，可我无法阻挡内心的胆怯。
在我考完出来时，“一团一团”的家长把出来的学生围住，我才想起还有爸爸妈妈，这份关爱，让在这条路停不下来的我，一直在路上……我很庆幸，虽然我在这次竞争中险些失败，我很感谢老师对我的谆谆教导，让我冲破了“命运的阻拦”。
现在，一切都似乎睡着了，人们悠闲地散着步，我的心也似乎平静下来，做好期末考试的准备。因为我一路还有伴，我的梦想之翼才能更完全地展开，我才能飞得更高、飞得更远。我还没看见梦的完结、故事的美，不能拿渺小当无所谓，因为我会变得伟大，这会让我更坚强！
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