我的尝试作文集合15篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的尝试作文，欢迎大家分享。
我的尝试作文1
天啊！四个小小的圆柱纸筒怎么可以承受住十几千克的重量呢？可它真的可以，今天语文课上，我们组就做了这个看似不可思议的实验。
实验很简单，首先，我拿出了一张A4纸，平均分成四份，用每一张长方形纸做成四个大小相同的纸筒，大家再把纸筒一一贴好，让它直立在桌子上。这时，大家都已经跃跃欲试了。我灵光一现，飞也似的拿出了语文主题丛书，大家也纷纷拿出了书本，实验开始！我小心翼翼地把书放在了四个纸筒上，嘿！稳住了！接着大家把书一本一本地放上去，五本……十本……十五本……二十本……天哪！书越来越多，我张大了嘴，看了看底下的小圆柱，丝毫没有要倒的意思。我们这个实验引来了同学们一个个惊呆了的表情，可底下的圆柱似乎还可以放一百本书，老师也被我们组的实验逗乐了。书已经加到三十本了，我的心情更紧张了，还能放多少本书？什么时候才会倒？来不及多想，“啪！”柱子倒了。大家赶快数了数书，四十五本书！记得以前搬书时，四十本书都得要两名男同学才能搬动，小圆柱也太不容易了吧！回家后我称了一下，一本书大约重四百克，也就是说小纸筒承受住了十八千克的重量！
可为什么小纸筒可以承受住那么重的重量呢？原来啊，纸筒的侧面为曲面，曲面成拱形，拱形受压时，会把力传给相邻的部分抵住拱柱散发的力，就可以承受更大的压力。原来小小的纸筒无形中做了那么多事啊！
其实，科学无处不在，只要我们用发现科学的双眼仔细观察，认真思考，说不定以后你就是万人敬仰的科学家了呢！
我的尝试作文2
爸爸下班回到家，虽然很累了，但还是忙忙碌碌地为我们准备晚餐。下午我和爸爸去超市买菜，我想尝试一下怎样做菜。爸爸很乐意当我的师傅！
晚上，到了做饭的时间，我和爸爸准备啦今天做饭的材料：皮肚，青椒，蒜苗……又一点一点地教我怎样能把菜做得色香味俱全。
看着爸爸熟练的动作，我不禁想尝试一下。我做得很慢，而且还很容易切到手。我观看了爸爸是如何把菜切得是那么匀称，而且还没有受伤。看着爸爸娴熟的动作，我很羡慕！
爸爸先教会了我拿刀的方法:右手拿刀，左手手指呈弓型按住菜，以免让刀子切到自己的手。接下来我就开始尝试切菜啦。用刀把大蒜一片一片的切成蒜片，再把青椒洗干净，切成条形状。把木耳用温水再浸泡一会儿，让木耳化解开。切皮肚的时候要格外小心，把他们铺平，用刀横着切把它们切成薄薄的一片又一片，用水再把里面的大量的油渍洗干净。准备工作就绪，终于开始炒菜了。
首先。我先往锅里倒了适当的食用油，等油冒烟了以后，爸爸对我说:“快把切好的菜放到锅里去！”
第二步:我把蒜末和蒜苗倒入锅中，发出了噼里啪啦的声响。再放入青椒，把切好的菜倒入啦锅里。
第三步:倒入生抽（爸爸告诉我：生抽是入味的，让菜变得更香。老抽是上色的，让菜变得鲜艳。），调料，并均匀地搅开。“赶快搅拌，注意用力要均匀，不能把菜弄到外面！”爸爸反复强调。
第四步:等到快出锅的时候，再放上鸡精和味精。一盘香喷喷的皮肚就出炉了！
吃着亲手做的菜，感觉更加美味无比！吃着每天端上桌子的美味佳肴，原来不知道它的背后需要付出这么多的辛苦。感谢爸爸妈妈为我付出的辛苦和爱！
我的尝试作文3
有一次，我正在拿着凹的乒乓球看，愁眉苦脸，突然灵机一动：能不能吧凹的乒乓球变回原样呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知识机”——-爸爸，问一问。“爸爸，能不能告诉我，怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢？”爸爸骄傲的说：“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以，……。”
我激动地向房间跑去，去拿工具……
我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水，准备工作就那么简单，也很快的完成。首先，往被子里倒热水，再把凹的乒乓球放入水中，等一会儿，什么是也没发生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊！然后，我拿了一壶去烧，时间一分一秒的过去，我急忙拿开水壶，用手小心翼翼的去摸，还没热，只是暖的我有把水壶放回去，我又等，又等，时间有一分一秒的过去，我的着急有一点一点的增加……终于可以啦！我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中，一股股热气往上升，在把凹的乒乓球放进去，只听见“吱”“吱”“吱”的声音，凹的部分慢慢凸了起来，喔！实验成功。
这个实验让我疑惑不解，带着疑问找到爸爸，我问：“爸爸，这为什么会这样的神奇呢？”爸爸却说：“这不是神奇，是因为热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态在会缩小，所有物体都具有这种性质。”喔！原来如此啊！
从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得！
我的尝试作文4
今天是星期一，我格外的高兴，因为我盼星星盼月亮才盼来一星期只有一节的科学课。
“叮叮咚咚——”上课铃响了，只见老师手拿一根蜡烛和一个玻璃杯，胸有成竹地走进教室。课室顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌议论纷纷。这时，老师终于开始“发威”了，“同学们，今天我们来做一个尝试，哪位同学愿意上来尝试?”一向兴致高的同学们因为摸不透老师在玩什么新花样，所以个个都默不作声，等着看是哪个倒霉鬼会这么“倒霉”，没想到，老师点了我，底下已经有同学准备看我怎么个“倒霉”法。“好了，现在请你把蜡烛点上，在不能吹的情况下，把火熄灭。”我傻了，不可以吹，那可怎么办?我急得像热锅里的蚂蚁，目光拼命在桌子上扫荡，突然，目光停留在老师拿来的杯子上，心想：“这个杯子是老师拿来的，肯定对我有帮助”可我想过来，想过去，都不知道怎么用，我索性把杯子盖住蜡烛，没有见到蜡烛熄灭，就在全部人灰心之际，火焰“嗖”的一下熄灭了。“做的真不错，回座位。”几乎全班的人都在目瞪口呆。我回座位暗暗喜了一阵，可又觉得疑惑不解。“蜡烛为什么被杯子盖住后就熄灭了呢?请同学们回去查查资料，下节课告诉我!”
回到家，我马上求助于“网络”这个小帮手，资料显示：火的燃烧需要氧气，如果用杯子盖住的话，氧气会越来越少，因此火才会熄灭。真没想到一个小小的动作，也会蕴藏这许多科学道理。
从这一次的试验中，我明白了，在日常生活中，只要我们认真观察，积极思考，就会发现许多有趣的事情。
我的尝试作文5
周六爸妈拉着我去攀登，我望着三十八米高山崖，仿佛身临其境，一会儿，我退就软了，下面的工作人员有几个在拉绳子，有几个在教攀登者如何攀登，“董通，望了那么久，是不是想上去啊，哦对了，你不是怕高么，怎么敢上去呢?”我耳边回响着老爸讽刺的声音，
从小我就有一个坏毛病——恐高，“哇，你别推啊，只知道我怕高……”站在我身边的同学不怀好意的捉弄了一下我，“别怕啊，这才四楼!”“才四楼!你别跑，别让我抓到你。”在游乐场，没几个我敢玩的，在学校，走上四楼就腿软。别说登山了。
“去试试吧?”后面传来妈妈鼓励的声音，使我无法拒绝，“我…我…”我的心颤抖着，想要克服弱点必须的勇于挑战吧，“好吧，试试看，但要是我怕了的话，要放我下来啊。”“恩!”我小心翼翼的靠近了山崖，工作人员亲切的对我说：“最小的尝试者都十五岁，你这的想好了?”我的心又是一颤，最小都十五岁我才十三岁，如果现在退缩也不丢人啊。……可是，我是要突破自己的弱点啊，怎么能这样就退缩呢?“恩，我也要攀登。”我下定决心，“来，跟我来，先练习一下。”工作人员在我腰上绑了一根绳子，连接着山上的一颗钉子，“来，脚跟我一步一步走上去。”我学着那个教练，“等会儿每一步都要踩稳，马上就是你了。”“好。”
我开始了，腰上肩上绑了许多安全绳，“小朋友别害怕哦。”“我不是小朋友!”腰上的绳子慢慢开始挪动，脚不由自主的动了起来，但上到一半事我就开始怕了，毕竟二十米啊，我往下看了一眼，泪水在眼睛里打转，“妈妈…我想下来……”“儿子，你最棒了，不要往下看，努力向上。”我听见妈妈拿着扩音器鼓励我的声音，“好，我会努力的……”我的脚又动起来，绳子又开始上升，我的眼睛望着上方，充满希望，“儿子好样的。”我伴随妈妈的声音登上了山顶，我心中的激动势不可挡……
事实证明，在每个人心中都有弱点，只要勇于挑战就能克服。
我的尝试作文6
平时我们找来一根棉线或一块棉布，只有火星它立刻就可以燃着，被烧得粉身碎骨，但是也有别外一种可能；把它从头烧到 棉线将完好无损，不会从这世间消失更不会断开。这没有什么不可能，因为有知识就可以创造奇迹，下面就是见证奇迹时刻。
在昏暗的客厅里，家里人都瞪大眼睛看着我：把一条棉线的一头扎在铁丝上，让缚有回形针的哪端悬挂在下面，然后我用火柴去点棉线的下端，火苗便像蜘蛛侠一样顺着“绳索”慢慢往上爬，火一直烧到铁丝后熄灭。
这时灯猛然亮，清析可见；棉线换了一身黑色礼服却没断，回形针依然静静地挂在哪里在，
我又取了一根与刚才一模一样的棉线让爸爸来烧，但这根棉线的棉线却被烧断了。
这是为什么呢？原来这根棉线是经过特殊处理的，处理方法和材料都很简单，大家可以自己的在家也做一做，就是有些浪费盐，我家那一袋盐不翼而飞就是为这次实验献身了。
处理方法：在一杯热水中不断加入食盐，并不断搅拌，直到食盐不再溶解为止。取一根20CM——30CM的棉线，在一端缚上一个回形针，然后将棉线浸没在盐水中数分钟，取出后将棉线吊起来晒干，重复多次。
原理；经过这样处理特制棉线中充满了食盐晶体，点然后，棉线的纤维虽然已烧掉，但熔点高达800度的食盐却不受影响仍能保持棉线的原有形状。
注意；点燃棉线时保持铁丝稳定防止因抖动而使棉线断开。
而爸爸点燃时哪铁丝架已被我弄得像个病人风一吹左摇右晃所以……
大千世界无奇不有，未来的世界有更多地求知等特我们，知识可能创造奇迹，让我们用知识去创造更多地奇迹吧！
我的尝试作文7
今天是星期五，语文老师个我们布置了一个出乎意料的家庭作业——制作泡泡水，我心里高兴极了，一放学我就快步回到了家。
到家后，我迫不及待地放下书包，就开始准备制作泡泡水需要的材料：首先我找到了一个塑料杯，再从厕所找了洗衣粉，到厨房找到了洗洁精，材料准备完毕后，就开始我的制作了。
我先往塑料杯里倒了半杯水，之后，我小心翼翼地往水里倒了一点儿洗衣粉，挤了一点洗洁精，在我搅拌时，妹妹看见了，吵着闹着要帮我的忙，没办法，我只好把泡泡水给妹妹，并交代再三，一定要把洗衣粉全部搅散。妹妹不耐烦地应了一声，我便翻箱倒柜的去找吹泡泡所用的吸管了。
我欣喜地拿着吸管去看我的泡泡水是否完成，却只见妹妹手上空空如也，泡泡水也不知所踪，妹妹见我来了，忙说：“姐，不怪我，就怪那杯子自己调皮，非得跳到垃圾桶里去玩儿。”哎，没办法，只好重来一次。我把第一次的步骤重复了一遍，不同的是，这次我更加细心更加谨慎，搅拌好后，我拿起吸管，使劲一吹，咦？为什么吹不出泡泡呢？噢！我知道了，肯定是我吹得太用力，材料放得不够。于是，我准备第三次尝试，我加浓了一些洗衣粉和洗洁精，搅拌后怀着忐忑不安的心情慢慢地轻轻地吹，一个又大又圆的泡泡出现在我的眼前。耶！经过一波三折，我终于成功了！一个，两个，三个……满屋的泡泡到处飞舞，简直就像一个魔幻世界，我高兴极了，因为我尝到了成功的喜悦。
经过这件事，我明白了成功是需要坚持不懈，努力尝试得来的。
我的尝试作文8
科学是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深奥的科学知识；是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多的科学发明；是它，让我们小小的心灵受到了启发与好奇……
科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……
在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验：将一个杯子盛满水，用之盖住杯口，然后把杯子倒过来，水却不会流出来……
我觉着这根本不可思议，一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？
我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了过来。我细心的看着纸，明显的看到水在杯子里一动也不动，但纸却有一些湿了我开始为这张小小的.纸担心了，万一它小小的身子挺不住怎么办呢？我的心开始紧张起来，我更仔细的看着杯底这么长时间过去了，但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了，好累呀！
这张薄薄的纸挺住了，我太开心了……
我把这件事告诉了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们，我跳进黄河也洗不清了呀！不行我一定向他们证明我没有骗他们。
于是，我又在他们面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做错……“哈哈，真是功夫不负有心人呀！”我终于成功了，家人们都感到不可思议，哈哈！
科学，是要我们发现的，只有一双爱观察的眼睛，才能发现科学；还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……
我的尝试作文9
尝试会带来成功，有时也不可避免的会失败，但失败是成功之母，只要你敢尝试，你就是强大的“勇者”，我的第一次尝试至今让我记忆犹新哦!
星期天的早晨，我早早来到了跆拳道道馆，一到那儿，便十分奇怪“人呢?都到哪儿了?”我自言自语道。再往里面一看，原来是朱家瑞像磁铁一样把大家都吸引过去了，看他脸上那得意洋洋的样子，我便情不自禁的走了过去。“陈子妍大队长，你会骑电瓶车?”他抬起头傲娇的说，我真想说我会，但是我真的不会，作为队长竟没有队员厉害?我一下子像泄了气的皮球：“不会，那你会吗?”“我当然会了，我还骑自瓶车去上学哩”他滔滔不绝、口若悬河的说了好一会儿，其他人都时不时的“哇!哇!”。我非常不服气，便暗下决心，一定要学会骑电瓶车。
第二天，我早早就起了床，因为这个时候路上没什么车方便我练习，我急忙向奶奶说：“奶奶，请你把电瓶车钥匙给我用一下”奶奶不解的问“干嘛?”“我想骑电瓶车”“不行，太危险了”我见奶奶不同意，便把事情的来龙去脉讲给奶奶听，奶奶听后立马同意了，“行，奶奶陪你一起练”我拿起钥匙蹦蹦跳跳乘着电梯下楼了，把钥匙插进车锁里，一拧“哗”车子发出了声音，坐在车上，我心里和身体都在发抖，表面还要装出一副若无其事的样子，在心里默默给自己加油打气，奶奶看见了：“没事，别害怕!我会扶着你的。”我猛的一拧龙头，“唰”一阵飞起来的感觉，这一拧我发现没那么可怕，就胆大了，把一只手放在龙头上，洒脱的开了起来。“啊!”我一下子重心不稳，重重摔在了水泥地上，一阵疼痛，腿上和手肘上都破了，奶奶急忙上前询问我怎么样了。我连说没事，扶起车子，不再骄傲，认真的开起来，越开越好，越开越快
这一次大胆的尝试，既锻炼了我的胆量，也让我懂得了凡事不可骄傲，要胆大心细，才能把事情做好!
我的尝试作文10
在我的书桌前面放着一只小狮子，它有一个大大的脑袋，黄色的外衣，胸脯上还有一个红色的领结，乌黑的眼睛，粉扑扑的腮帮子，多么神气呀！怪不得是动物这王！
还记得在上星期，妈妈回家送我了一盒粘土，我高兴极了。因为我很少玩粘土，更让人笑掉大牙的是我做不出可爱的小动物、蛋糕……
晚上，妈妈和爸爸出去了，我一个人静静地坐在书房中，打开了粘土盒子，决定做一只活泼可爱的小狮子。我一遍又一遍详细地看了说明书之后，我胸有成竹地选了棕色、黄色和粉红色粘土，准备尝试做小狮子。
我先做了两个棕色小球，接着把小球压扁，重叠在一起，把大扁圆的周围用工具小刀切成若干刀，狮子头部的毛就做好了，做得很好，令我很满意。正当我春风得意，不料我把粘土从桌上拿下来，一不小心粘土全粘在一起了，我全功尽弃了。我气得毛发都竖了起来，手紧握拳头，但是我听到了一个细小的声音在说：“主人，你就连一堆粘土都搞不定吗？”
“是谁？”我站起来环顾四周，周围一个人影也没有，我吓了一跳，连忙抱住了我的二只玩具狗。
“你不用怕，是我”粘土提高了声音。
“啊！”我喊了一声，给自己壮胆，便抱着两只玩具狗，勇敢地走向书桌去，“滴答、滴答”只有时光在流动，我看到了粘土在对我微笑，哦！终于明白了，原来是粘土在和我说话，我有了勇气准备第二次尝试挑战，我认认真真地把每一步都做得很完美、精致！不一会儿，我做出了一只做工精美的可爱小狮子。
我终于做出了那么可爱的小狮子，就连妈妈也夸我做得非常好！
每一次尝试失败了，只要你付出努力坚持到底就会有收获！我为自己感到骄傲！
我的尝试作文11
人的一生总会经历许多的成功与失败。于我而言，每当我回想起自己之前所发生的那件往事，总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。
那是在我11岁时，那天天空万里无云，暖和的阳光照在我脸上，小鸟在树枝上欢快地歌唱着。妈妈给了我五块钱，让我去商店里买包盐，回家做我最喜欢吃的菜。
正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后，一路小跑着走在乡间小路上。可一个不小心，路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了，盐也撒了一地。我想这下惨了，妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴，说不定还。看着地上盐和沙子混在一块的情景，这时的我百感交集。突然间，我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯，这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的“沙盐”带回家去。
当我刚进家门时，妈妈见我手捧的竟然是一大包“沙盐”，顿时火冒三丈，板着木炭似的大黑脸大步朝我走来。我见状，立马迎着笑脸对妈妈说：“妈，妈，您稍安勿躁，这可是十分难得的‘干净盐’。”妈妈听到这话，满脸的茫然。
这时，我立马找来了器具，科学实验马上开始。只见我先把“沙盐”和水混合起来，然后用过滤纸将沙子过滤掉，接着把留下的盐水放在炉子上烧开，将盐水里的水分蒸发掉，最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐，脸上也露出了满意的笑容。
如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容，我也情不自禁地满心欢喜，因为这使我明白：多学习、思考，善于动手，勇于实践，往往能使我们把失败化成功，更能让我们的生活增添不少的精彩。
我的尝试作文12
灯光隐隐约约，忽现忽落。我坐在木椅上，望着前方，琴声久久不散。但我从未忘却在路上的一路荆棘。想到这，我开始沉思
我一直努力坚持与尝试。
开始学琴时，我喜不自胜。逝者如斯夫，不舍昼夜，时光来到学琴的一年后，我坐在钢琴前，迎接三级。这时，我的琴声如摔碎的瓦片，枯燥、无味。我日日夜夜地练习，可一点进步也没有，常常害怕别人的嘲笑。弹得也断断续续，如没有了水的小溪，可爸爸一次又一次地鼓励我：只要坚持，路上的艰苦都会化作阳光照耀的地方，成功始终会向你打开大门！
于是，我开始努力练习。小心翼翼地弹好每一个音符，然后再一个连成一句，一句化成一段，变成了一首破烂不堪的曲子。我常常手上磨出了一个一个的小红泡，汗水一滴滴往下流，我哭，想要放弃。可登上山峰的信念在我脑中久久不散。日复一日，年复一年，我从未放弃，执着地练习。弹得也不再是那么枯燥，至少能让人听了神清气爽。
我开始认真地体会作者的心情，作者描绘春，我就弹出春色满园关不住，一支红杏出墙来，感受春天的绿意盎然。作者描绘山清水秀，我就弹出横看成岭侧成峰，远近高低各不同，体会山的雄伟。作者描绘乡村，我就弹出开轩场面圃，把酒话桑麻，体会幽静的山村景色。我知道，只有这样，曲子才会优美动听。
不久，考级开始了，我忐忑不安地上了台。起初，手指僵硬。阳光斜射进舞台，也为它增光添彩，同我依依相伴，我沉浸在音乐的奇幻世界。弹到欢快时，我来到了森林，来到了一个梦幻世界，看到了山之雄伟壮观；水之潺潺流动；天之蔚蓝洁白。闻到了泥土和花的芳香，听到了虫的鸣叫与溪水的伴奏，我沉醉其中。短短一时间，便弹完了，老师微笑着，赞美我的琴声。但我知晓，音乐之路崎岖坎坷，离终点还差之千里。
就这样，我不断努力尝试，从未停止。我知道，总有一天，我会来到一个充满阳光，花朵数不胜数的远方。路上的艰难，将化为回忆，存在记忆中，久久不散.
我的尝试作文13
记得我在一本书上看到了一个很有趣的游戏——把字写在鸡蛋里的蛋清里。我看到这个后，觉得不可思议，身体里热爱科学的细胞立刻活跃起来，催促我去大胆尝试。因此，我就怀着试一试的想法开始行动了。
首先，我按书上写的，准备了鸡蛋、食醋、毛笔急忙来到厨房。我就拿起毛笔，蘸了点醋，在生的鸡蛋上写下“天天快乐”这四个字。几分钟过去了，醋干了，字也消失了！我不慌不忙地把鸡蛋放到锅里煮。一分钟，两分钟，三分钟……我等得不耐烦了，就打开锅盖，傻眼了，蛋清流了出来，在鸡蛋上罩上了一件白袄。“是鸡蛋不新鲜吗？还是我做的不对呀？”我自言自语地说道，“哼，我就不信我治不了它，重新做，一定能行！”
我又找来一个鸡蛋，照书上说的重新做，再次把鸡蛋放入锅里煮，为了以防万一，我把火调到最小。我耐心地在灶前站了十五分钟，我想：“这下总该可以了吧？我把滚烫的鸡蛋从锅里取出来，小心翼翼地剥去了蛋壳，“天天快乐”赫然出现在蛋白上。我兴高采烈地跟爸爸妈妈炫耀。爸爸问我：“那你知道为什么字会写在鸡蛋里的蛋清里吗？”我挠了挠后脑勺，不好意思地说：“我……不知道。”“那你就去查查资料吧。”爸爸和蔼地说。
我在百度里一搜索，就找着了，上面说：“因为蛋壳的主要成分是碳酸钙，它能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸会穿过蛋壳，和蛋清膜发生化学反应，鸡蛋煮熟后，字迹就会出现在蛋白上了。”我看后说：“哦，原来是这样啊！”
通过了这个实验，我明白了：只要又耐心，铁棒也能磨成针。
我的尝试作文14
“超越自我，突破极限……”这几个字眼在我的生活中似乎出现的特别多。这几个简单的字眼总能使我鼓起勇气面对事实，给我自信，给我力量，让我一次又一次地超越自我，突破自己的极限，创造一个又一个记录。它们是我的人生目标：“超越自我，突破极限！”
令我至今都无法忘记的一次尝试，是在顾老师给我们上的一节语文课上……
“这次语文课我一定要举手回答老师的问题，使同学们对我刮目相看！”上课前的几分钟，我暗暗地想。“不就是举一次手嘛，有什么好害怕的！”临上课前，我又故作轻松地给自己打气。
上课铃响了，我的心不禁一沉……
顾老师讲完课文，抛出一个问题：“爸爸为什么希望自己的儿女像他一样扎根边疆，现身边疆？”教室里立刻失去了刚才的活跃，变得鸦雀无声。我似乎连自己的喘息声都听得见。我偷偷的朝四周望了望，有的同学呆呆地看着书本，有的同学目光游移地左顾右盼，有的同学若无其事地咬着手指头，好像周围的一切都与他们无关似的。我真希望我能举起这只沉重的手。可是，我上课之前的雄心壮志早已烟消云散，现在，就差没屁滚尿流了。
我情不自禁地动了动右手，心又砰砰地跳起来，脸也慢慢变红了。“哎呀，怕什么呀！不就是回答一个问题嘛，有什么好害怕的！”我暗暗地鼓励自己。我缓缓地将右手放在桌上，环顾四周，见没人看见，才举起右手，举的是那么低，显得那么沉重。
我觉得这只手有千斤重，举着真的好吃力。我真的很想把它放下，但是，为了我的目标再吃力也值得。顾老师叫到了我这让我松了口气。我站了起来，嘴里振振有词地说道；“因为……”“扑通”一声，我坐了下来，等待着顾老师的评价。没想到，顾老师给予了我好评。我的心里美滋滋的，一整天都沉浸在幸福的海洋中……
“超越自我，突破极限！”正是因为这几个字眼，我才一次又一次地做出尝试。尝试，占了我生命的一大半！
我的尝试作文15
“做实验？”我皱了皱眉头，心想：怎么做啊？平时我根本没有独自一人做过实验，如果失败了怎么办？这时，老师说的话在我耳旁响起：“无论是成功或是失败，只要你从中获取了知识，都是一件有益的事情。”顿时我对做实验感兴趣了，还有一点迫不及待。
回到家后，我从那让人眼花缭乱的书柜中，找出那本名为《趣味科学实验》的书，一段导读映入了我的眼帘：“炉子上的水壶‘吱吱’响着，一会儿水开了，水滴掉在烧热的炉盘上，便飞快的跳起舞来，就像是有了生命一样。
我一下子就被这个实验吸引了，并已经跃跃欲试了，我连忙按要求去准备材料，首先把炒锅放在燃气上加热，然后放上一些水，由于我的性子太急，刚把炒锅放在燃气灶上，就迅速把水滴放进砂锅上蒸发，水就消失了，我看见这个景象非常的失望，像泄了气的皮球，刚才的兴奋和好奇消失得无影无踪，我抱怨道：“到底怎么回事，一点点反应也没有？”我又翻开了那本书，从书中找到了失败的原因，我眼前一亮，看到了书架旁的小提示，“哦，原来是这样啊。”我恍然大悟，原来要登场，锅完全变红或变热，才能将水滴在砂锅上，我欣喜若狂，立刻着手去做实验，这次我耐心地等待砂锅变热。变热后，我小心翼翼的将水滴入锅中，此时水滴真像舞蹈家一样跳起了舞，刚开始水慢慢的变少了，渐渐蒸发掉，最后只剩一点水的时候便跳起了舞，这是什么原理呢？好奇心促使我又一次去查找原因，通过查找书籍，我明白了，水滴会跳舞是因为水滴得到了水蒸气的保护，所以才会跳动。
这次实验让我对科学有了兴趣，还让我明白了，遇到困难要锲而不舍，不气馁，遭到失败，要汲取教训，总结经验，迎难而上。
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