五年级600字作文 我学会了游泳
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级600字作文 我学会了游泳，仅供参考，大家一起来看看吧。
凉爽的水轻轻地抚拍着我，哇，真的好舒服啊！我戴上泳镜深吸口气猛地扎进水中，赶忙收紧双腿勾起脚踝，然后用力一蹬腿，水就推着我向前行进了好几米，最后我将伸直的手往回拨划出一个爱心。与此同时，我又抬头快速吸气，再低头收腿、勾脚、蹬腿，这样我就游起来了。游到深水区，我收腿、转身、蹬腿，嘿，就又朝着浅水区游去。望眼蓝蓝的池水，我感觉自己就是一条鱼儿，置身于无边大海，好不自由、快活。
忆起之前自己那笨拙的模样，别提有多好笑了。嘿嘿，是不是很好奇？好的，就让我来告诉你们吧。那时的我还是只旱鸭子，看到水就心里毛毛的。跟我一起学游泳的小伙伴和我一样半斤对八两，哆哆嗦嗦不肯下水，彼此谦让着对方先请。唉，结果我还是斗不过她，只好硬着头皮先下了水。
池水微凉，我开始往身上泼水来适应水温，也不知是不是心理原因还是觉着凉。接着教练让我憋气，还打趣着说我和小伙伴的憋气时间一定没他长。我们当场表示不服，于是比赛就这么开始了。我们深吸一口气，然后彼此手拉手蹲身下水，可是水的浮力一直把我往上推，我好不容易才稳住身形，就透过泳镜看到小伙伴已经快憋不住了，嘴巴鼻子冒出大量的泡泡，果然不一会儿她就直接站了起来。而此时被分散了注意力的我也是这口气没憋住，迅速败下阵来。教练也闻声站了起来，并露出了胜利者的'笑容。
后来，教练给了我们一人一块浮板练习蛙泳的“收、勾、蹬、夹”，并开始指导我俩，他一边自己做着示范，一边告诉我俩做得不对的地方。就这样，经过两堂课的练习，我和小伙伴终于不需要浮板了！后来，教练开始教我们手部动作和换气窍门，然后又是不断地练习直到熟练为止。最后就是蛙泳的全套练习了，虽然分解动作练熟了，但结合在一起还是会手忙脚乱，于是教练又开启了演示模式，一遍一遍又一遍，直到我俩领悟要领慢慢协调。经过十堂课的练习，我终于从见水就怕的早鸭子，蜕变成了一条灵活的小金鱼了。
我学会了游泳，学会了勇敢尝试，也学会了仔细观察，更学会了锲而不舍。
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