写身边的小能人作文（精选73篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的写身边的小能人作文，希望能够帮助到大家。
写身边的小能人作文 篇1
说起打篮球，第一个想起的绝对是我的好朋友岑昊锴，他可是当之无愧的篮球王。星期五，岑昊锴来与我打篮球。他身穿深黑篮球服，与浅蓝色短裤，脚穿绿色篮球鞋，手戴红色软护腕，好威风。
他拍着篮球，如同一道闪电，闪到了我面前，我要与他单挑。“开始了”，我冲上去拦住岑昊锴，可是他却拿着篮球不动了。周围一下子安静了，突然他把球向右一划，带着球迅速把我绕开，走马灯似地转了一圈。我又跳过去拦住他投篮，他没有空位来投篮，就把球向后带，后撤一步向右边猛攻。他一边向右转身把我甩开，一边向前跨一大步，正要三步上篮，我急着要去封盖，可是动作熟练的他却就势围着腰把球一转，用左手上篮，这下我也没办法了。他笑了笑，把球一钩，球“啪”一下进了球筐。他对我“嘻嘻”一笑，好像在批衅我一般。
这场比赛可以说只是一盘“小菜”而已，更厉害的还在后头。比赛前要投球来看谁发球，他对我说。“你看我秀。”然后他把头巾向下一拉，遮住眼睛。他又说：“看我库里蒙面跳投。”我不相信地说：“你投进了，我就给你吃口香糖。”旁边围来一大群人，有一个穿着蓝色短袖的小男孩吃惊地看着他，激动地快跳了起来，一个高个子的叔叔看着他也有点惊讶，他心里可能在想：这个小孩子，竟然要遮眼投篮，这怎么可能进。岑昊锴脑袋中的线路图已经成形，他做好投篮姿势，两只手像一台投石机轻轻挠起，把篮球像纸飞机一样飞着出去，跳起时他还叫了一声：“我投！”球在框上没有半点停留，直直地进了球框。
我大张着嘴巴不敢相信地叫道：“什么，进了！”岑昊锴戴好头巾，也说道：“我进了吗？”周围的队员都叫道：“进了！”他高兴地跑过来向我要口香糖，我吓得跑开了。篮球比赛结束了，他飞奔着回家了，我拿着球静静地看着他的背影，不知道什么时候有点敬佩这位强力的对手了。
写身边的小能人作文 篇2
说起“小能人”三个字，我们班现成的料子有的是：有机器人成明高、有文明的“百灵鸟”周清雅、体育老师的机器人卞杰和整天跟书打交道的腾安琪……，总之，我们班的能人很多。
先说说拥有机器人脑袋的“天才”——成明高吧！他是一个个子高高的男生，平常说说笑笑，喜欢帮助别人，可到了上课，他就“变”成了一个机器人。老师问的问题，他都能很快答出来，而且每次都是第一个举手；他很喜欢看书，他的课外知识面非常广，所以我颁发他“阅读”奖。
文明的“百灵鸟”周清雅，她是一个漂亮的小女孩。先说文明吧，她平常不喜欢说脏话，噢，是一点也不喜欢说脏话，喜欢文明用语。她上次还代表我们全校同学去机场迎接外国客人呢！再说说“百灵鸟”的嗓子吧！她不仅唱起歌来优美动听，而且还曾经上台表演为我们班级争了荣誉。所以，我颁发她“礼仪、表演”奖。
最后说说体育老师的机器人——卞杰吧！他也是一个爱帮助人的小男生，特别喜欢帮助体育老师做事，帮大家练习体育项目，每次体育课都是他搬运体育器材，他是一个称职的体育课代表。所以，我颁发他“热心助人”奖。
瞧，我们班的小能人很多吧！你喜欢他们吗？
写身边的小能人作文 篇3
短短的头发，细细的眉毛，高挺的鼻子，最特别的是因为她那一双纤细灵巧的手得到了一个响亮的称号，她就是我们班的古筝小能手——邱梓璇。
记得第一次见他弹古筝，还是在班级群里的视频里看到的。那时候，我就被她弹古筝的样子深深吸引了。
令我印象最深刻的是十岁的成长礼。那一次，有才艺表演，前面的架子鼓节奏欢快，我的心也跟着忽上忽下，好像突然之间就会蹦出来一样。你瞧！邱子璇一身古装出场，她双手抚摸着古筝，眉头紧皱，不转睛地盯着古筝，音乐从他的指尖缓缓流出，古筝在她的手里乖巧得很，奏出了一首动人的音乐，那声音像秋风拂过，像小鸟婉转动听的歌，向小溪“叮咚叮咚”的声音……那声音仿佛把我带入了桃花园中，秋风静静地吹着，鸟儿正在枝头上，唱着一首又一首婉转的歌……大家都被这醉人的声音给迷住了，现场变得异常安静，只有他的古筝声回荡在教室里，气氛不像架子鼓一样喧闹。一曲作罢，教室里响起了热烈的掌声。
她还参加过许多比赛，拿了好多奖杯，是实至名归的古筝小能手。
写身边的小能人作文 篇4
“小飞人”--丁磊
他个子很高，留着一头干净利索的平头，皮肤有点黑，一看就是个运动健将，他最最厉害的“武器”就是两条又长又细的飞毛腿了，跑起步来就像一道闪电，“唆”一下就不见了。对了，他就是我敬佩不已的小飞人丁磊。
可不是我吹牛哦，就说上个星期三的运动会吧，他一咬牙报了让人吓一跳的3000米长跑，“砰”，随着一缕青烟的飘起，运动员们都撒腿狂奔，箭步如飞，你追我赶，互不相让，起先丁磊跑在最外圈，自然落在后面，到弯道时他几个箭步就超越了一群对手，眼看就要追上跑在第三个的运动员了，但他却不紧不慢地跟在他后面，不超了，我们都以为他累了，没有力气了，不禁为他捏了一把汗，我们的啦啦队员们开始为他呐喊：“丁磊，加油！丁磊，加油！”只见他朝我们笑了笑，可脚步仍然保持匀速……还有最后一圈了，我们都以为丁磊这次最多拿第四名，没想到在最后半圈时他越跑越快，腿上像安了马达一样，超过了一个，又超过一个，最后，他使了个“猛虎扑食”，最终夺得了第一名的桂冠。此时的他呼吸均匀，面不改色地回来了，而别的运动员都累得气喘吁吁，小脸通红通红的，有的都直接趴在地上了。
“小飞人”丁磊，名不虚传吧？
写身边的小能人作文 篇5
“神枪手”--李杰
高高的个子，挺直的腰板，强壮的身体，对了，他就是励志当解放军，做梦也想穿上军装的李杰。也是我的好朋友。
还别说，李杰还真有当兵的细胞，记得那是一个阳光明媚的下午，学校要举行科普活动--射击比赛。同学们兴高采烈地来到操场上，只见，在操场正中央，摆放着一架架电子机枪：长长的把柄，棕黑色的外壳，跟真的机枪没什么两样。我心想：要是能拿着它射上几枪该多好呀！可惜我没有被选中，而李杰却被选中了。只见，他昂首挺胸、自信满满的来到“战场”上。裁判员大喊一声：“预备--”李杰端起一架机枪夹在臂下，头微微向右昂着，双眼一睁一闭，死死地瞄准远方的靶子，真像一位威武的解放军呢！“射！”裁判员一声令下，李杰娴熟地扣动扳机。只听，“砰！”的一声，随着枪声的响起，全场顿时鸦雀无声，大家的目光一齐看向了远方的靶子，等待着裁判员报成绩。
其他同学也很快射完了，裁判员开始报成绩了。当他报到“李杰，10环！”的时候，全场一片惊呼，连裁判员也为李杰竖起了大拇指。
这就是我的好朋友李杰，我相信他长大后一定会成为一名真正的解放军！一位了不起的神枪手！
写身边的小能人作文 篇6
我们班的朱泽华是个“灌篮高手”，为什么呢？让我来给你介绍介绍吧。
他的球技非常的好，篮球在他的手下不停地跳动着，进球，再进球，进球是他的常态。他的动作行云流水，他像一个磁铁，而那球像一个铁球，谁也拿不走；又像秋上挂了根绳子，而朱泽华就是拿绳子的人，无论怎么样，球都不离开他的手。他和他的队友配合得十分的娴熟，只要一个眼神，就知道队友应该怎么传球，怎么跑位，这是他们长期训练的结果，篮球是一个团体项目，需要队友的配合，需要团结的力量才能打好球。
他每一个投球都是那么的标准，只见他对着篮筐，膝盖弯曲，手成“八”字型，身子躺直起，双腿用力蹬地面，身子腾空而起，手中的篮球就像一个炮弹一样射向了篮筐，一个漂亮的空心球。
有一次比赛时，他面对前方三名对手的截住，他毫无畏惧，身子半转，用自己的身体抗住对方的球员，然后轻轻地一抛，把球准确的传给了蓝下的队友，队友轻松的把球投进了篮筐，他和队友的配合绝对称得上天衣无缝。
朱泽华得了很多篮球的奖杯，不亏是我们班的“灌篮高手”。
写身边的小能人作文 篇7
我们班有许多小能人。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。拉丁舞家有郑泽宁、画画能手有高芷莹、书法大家吴迪娜、歌唱能手谭嘉蔚、知识大王罗杰昊……最令我佩服的还是手工能手何紫晴。她的手工技，真是不看不知道，一看吓一跳。说真的，我们班的同学没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了！手工比赛获得全国中小学生组的一等奖，还获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……
我们班级的每期黑板报都是由何紫晴负责，所以每期的黑板报都很美观。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一画，那里一画，一会儿，一幅栩栩如生的黑板报就展现在我们的眼前了。画完了黑板报后，她就问我：“哪里不好，我改改？”我东看西看回答：“边边有点歪。”她听了，立即拿起抹布，把右边那个边框擦掉了，重新画了一遍。我看了，连忙称好。画了几天的黑板报，那令人期待的效果就呈现在我们眼前。
每当在美术课上，何紫晴又可以发挥了。你看，她画的那两个学生，跟真的没什么两样。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定付出了不少心血和汗水。这就是我们班的手工能手何紫晴，大家喜欢吗？
写身边的小能人作文 篇8
在我的身边有许多小能人，但我最佩服的就是我的姐姐了。她画画特别好，每次下笔的时候都非常谨慎、认真，每一幅作品都很棒！
记得有一次，我到她家找她玩。我按了门铃，她急忙跑过来给我开了门，就跑回她的小书房，都没来得及跟我说句话。我帮她关上门，也走进她的书房，我看到她在画一只小猫。很普通的样子，心里想着姐姐的画功是不是退步了。就指着画问姐姐：“姐姐，你在画一只普通的小猫么？”“雅雅，你别着急呀！我还没画完呢，一会还需要你的帮助呢！”我知道了就不吭气，看着姐姐给小猫加上了粉色的蝴蝶结，又画上了长长的眼睫毛还有漂亮的裙子，小猫马上就变得不一样了，姐姐好厉害呀！“姐姐，你画的好漂亮，画完了吗？”“没呢，还要加个东西，我去拿。”说完跑出去，马上又回来了，手里拿了许多亮片。我帮姐姐把它们贴到小猫头上，做了个玫瑰花形的头花，这个闪闪发亮的作品就完成了。
这就是我身边的小能人——我的姐姐，她神奇的手总能把普通的东西画得活灵活现。
写身边的小能人作文 篇9
我们小区有一位“跑步小能人”他就是我们好朋友，他长着一张方方的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，棕黑色的皮肤，一个健康而俊俏的身姿，本身就是一个我们的跑步运动员。
阳春三月的一天，鸟语花香，小草在微风中轻轻的跳舞，扭动着它那纤弱的腰肢。我们在苦苦的思索：“我们到底玩什么呢?”似乎有一个非常简单的问题把我们难住了。突然，他站了起来对我们说：“我们就来一场跑步比赛吧，绕停车场跑三圈，你们觉得怎么样？”我们非常赞同他的话，要比赛了心情很紧张，像麻绳一样绷得紧紧的，而他呢?十分轻松，嘴里还吹着小曲。
比赛一开始，他像一支离弦的剑，“嗖”的一声冲了出去，一下子把我们甩在了后面，我们想在第二圈超越他，可是我们跑到第二圈已经没有力气了，渐渐地慢了下来。而他呢?却像一只不知疲倦的马，疯狂地跑着，越跑越快，虽然我们使出了所有的力气，但是还没有追上他。最后，他以风一般的速度越过了终点，足足比第二名快个停车场。
比赛结束了，我们都累得大喘呼呼，豆大的汗珠从脸上划过，而他好像刚刚没有怎么运动似的。大树为他喝彩，小草为他跳舞，我们也为他高兴。
他就是我们小区的跑步小能人。
写身边的小能人作文 篇10
要说我身边的小能人那可非姚静怡同学莫属了！她是个美术方面的高手；她圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，白里透红的皮肤活像一个大苹果。在美术方面，处处显露出了她的才华。我们都很羡慕她。
可谁知道？在她成功的背后，是一个个刻苦的画面，听她妈妈说她一次写完作业就会拿出画画纸，照着漫画书上的样子一笔一笔的画，这聚精会神，坚持不懈的精神又怎么会画不好呢！
有一次，我抽空去她家玩，是她妈妈开的门，我走到她的房间看到她正在电脑上画画，可我之前的敲门声那么大，她为啥一点反应都没有，看来她画画太认真和投入了。过了好一会，她才回头来与我说话，我问她干嘛不理我。她说没有画好怕失去灵感。我又问她怎么画那么久，她说这一点不算啥。不光这样，姚静怡还把她电脑里面画的图片都给我看，简直和书中的一样。为此阿姨还专门买了一个可以连接电脑的画板，让她可以更好的画画。
记得有一次，我和她原本一起走在回家的路上。可突然她不见了踪影，后来我才知道原来她去看漫画书上的卡通人物了，她真实对画画到了痴迷的程度。
她就是我身边的小能——绘画高手姚静怡。
写身边的小能人作文 篇11
瞧，不远处那个扎着马尾辫，个子不高，穿着运动的小女孩，她就是我们班的运动小能人——陆辰煊。
我们班有几位同学跑步很快，不过，他们一听说要和陆辰煊比跑步，那就是金兵见了岳家军，——“不战即败”！还记得去年运动会，别的班级选手看她个子不高，就瞧不起她，显然他们太轻敌了，没想到她竟是个“能量小炸弹”。随着“嘟——”的一声哨响，起跑线像一条绷紧了的弓弦，瞬间射出一支支彩色的箭，运动员们都冲了出去。可不到10秒，差距就拉开了，只见四号跑道的选手超过了陆辰煊，眼看离终点只剩下20米了，我们班的同学有的闭上了眼，有的急得直跺脚，可陆辰煊却有着临阵不慌的大将风度，在最后5米的时候，奇迹发生了。她脚上像装了发动机一样，猛地加速，瞬间超过了那位同学，位居第一。从此其他班级的同学对她也是刮目相看。
跳绳时，她身轻如燕，绳子晃动飞快，让我们看得眼花缭乱;掷垒球时，她力大如牛，垒球在她手上就如同一个听话的小不点;跳高时，她如同一只凌空而起的小袋鼠，从地面上飞跃而起，在空中划出一道弧线，然后安全落地。
我觉得“运动小能人”这个称号，陆辰煊当之无愧！
写身边的小能人作文 篇12
她的身材不胖不瘦。头发又黑又厚，还有一双又大又有神的大眼睛，笑起来特别可爱，你们猜这位小能人是谁？对啦，她就是“画画”小能人乔淑婷。
9月2日，我们汤沟小学五（1）班小记者采访了乔淑婷。我迫不及待地问：“乔淑婷，你画画得过什么奖？”她笑眯眯地回答道：“手抄报一等奖！”我好奇地问：“你画画时遇到什么困难？又是怎么克服的？”她耐心地答道：“困难就是画画时不知道怎么下笔，我就先想象画面，然后搜索关于这个主题的图片，把它们融合在一起再下笔画。”“你最拿手什么画呢？”乔淑婷想了一下答道：“我最拿手的是关于春节的画。上次画的一幅猪年主题画，我画了小猪，手里还拿着鱼，预示着年年有余！”
乔淑婷是个谦虚的人。有一次，我看见她的徐州红色之旅手抄报，赞叹道：“哇！你画得真不错，都赶上画家啦！”我话音刚落，她谦虚地说：“我怎么可以比得上画家呢，而且这幅画其实也不是很好，因为这边颜色有一点不协调！”虽然这么说，她却得了一个全学校一等奖！
采访乔淑婷，我最大的收获就是：努力才可以见彩虹。一开始乔淑婷画得也不太好，但她一直在努力。你瞧，她努力了就成功了！
写身边的小能人作文 篇13
她有着一双大大的眼睛，齐耳的头发，最特别的，那就是她的朗读声了。她的声音如泉水，在慢慢流淌;又如微风，轻轻地从你们的耳旁缓缓地流过。
她就是我的同学也是我的邻居高晓丹。
我们班有五十二位同学，每个人都有自己的特长，每个人都有值得我学习的地方。而高晓丹读书是我们班最好的。
平时老师请一些同学朗读课文那一定有高晓丹在内。
一天放学回家，爸爸妈妈请她来教我朗读课文，她用那天籁之音朗诵起了《二泉映月》，她读得深情并茂，抑扬顿挫，让人陶醉，使人身临其境。连爸爸都忘了看手机，妈妈也忘记了锅里还煎着鸡蛋，爸爸微笑着倾听着她的朗读声，妈妈闭上眼睛在那里感受着。
突然，我大声喊道：“有一股焦鸡蛋的味道!”妈妈说：“哎呀!我的煎鸡蛋!”说着，便依依不舍地跑进厨房里去了。
我们一家都沉浸在高晓丹的朗读声里，可见，高晓丹读的是多么动听啊!
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我的同学高晓丹，她是一个名副其实的朗读能人，她说自己是第二，同学们就没有人敢说第一，我衷心地祝福高晓丹的朗读技能百尺竿头更进一步。
这就是朗读小能人高晓丹。
写身边的小能人作文 篇14
我们班有许许多多的小能手，如：“书法小能手”周婕，“数学能手”张雨祥“艺术明星”钟文杰……但是我最敬佩的是“体育小能人”江枫。
他的皮肤黑黑的，头发齐留着刘海既像一只大章鱼，又像一个大锅盖。他的眼睛大大，声音非常洪亮，一笑起来脸上就出现了两个小酒窝。
每天早上在操场上总能看见他奔跑的身影，活像一只轻盈的小燕子在水面上掠过，他的手在不停地摆动着，犹如一个永动机在不停地摆动，永远不会累。他的脸上总是洋溢着快乐的笑容，在他的脸上丝毫感觉不到一丝疲倦。他是田径队里的一员。
台上一分钟，台下十年功。他每天都早早地来到学校，开始训练，一下子就要跑八、九、十圈。跑完后他竟然一点也累。 他还积极参加各种各样的体育锻炼。有时是长跑，有时是短跑，还有打篮球，跳长绳……他样样都参加。也得过许许多多的奖状。这正印证了一句话：种瓜得瓜，种豆得豆啊！只要你种下汗水，就一定会收获果实的。
你们看，我们班的江枫是不是名副其实的“体育小能人”？
写身边的小能人作文 篇15
张叶子是我们班学习小能人，她有一头秀丽的黑发，短短的刘海，一副眼镜下长着一双小眼睛，长长的脸，看起来就很聪明。她虽然是我们班后转来的，但她的学习一直名列前茅，在班上也是数一数二的。
一次月考，试卷都很难，许多同学都考得不太好。令我感到惊叹的是，张叶子居然每门都考110分以上，排到了班级第6，让老师同学都佩服。
张叶子不仅学习很好，还很乐于助人。一次，我有一题不会，便去问张叶子，她看了后说：“这题的确很难，这样吧，我先想想，一会告诉你。”我点点头离开了。下课时，张叶子不出去玩，而是在那帮我思考题目。过了一会，张叶子把我拉到她的座位上，认真的讲给我听，还时不时问我听不听的懂，一直讲到我听会为止。她忙完我的事后，又去解决她同桌的问题，而她却从不埋怨。
张叶子写的钢笔字也很漂亮，她每次作业，考试，字都是一笔一划工工整整，从没有半点马虎，时常被老师在作业上打优加好，可她总是很谦虚，从来不骄傲，因此她能和别人相处得很好。这就是我心目中的学习小能手，难道她不应该得到同学们的称赞和老师的表扬吗？
写身边的小能人作文 篇16
一双乌黑发亮的大眼睛，两只可爱的小酒窝嵌在脸蛋旁边。她个子不高，却对艺术有着极高的兴趣，她没有魔力，却总能让观众崇拜得五体投地。她是谁？她就是咱班的“小能人”——薛钰霏。
薛钰霏是我们学校的骄傲。记得有一次，学校排练了一部童话剧《红魔危机》。薛钰霏被选为其中的主角，为了让这部童话剧能在比赛中一举夺冠，她付出了许多汗水。从背台词到站位，从排动作到走台，基本上我可以说她做到了一丝不苟。每个下午只要一有空，她就会到多功能大厅参加训练。有时一练就是2到3个小时，每次回来她都是汗流浃背的，水杯中的水一滴也不剩。我想，她一定是靠着滴水穿石的精神才会坚持训练、不喊苦也不喊累的吧！
当然，他的付出也是有回报的，她参加的“红魔危机”获得了江苏省一等奖，她站在领奖台上，眼中闪耀着泪花。我终于知道什么叫“吃得苦中苦，方为人上人”了。但在她宽广的艺术长河中，这只是其中一朵小小的浪花。
薛钰霏，咱班的小能人，我们为你骄傲，为你自豪！
写身边的小能人作文 篇17
许多人都有特长，有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等，最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。
在数学课上，他是我们班的数学课代表。在数学课上，他积极回答问题，似乎没有他不会的。一次，数学老师提出了一个非常难的问题，全班只有我和蒋淳武会，而我则把机会让给了他，他的回答非常精彩，有的地方比我回答的都好。还有一次，一道奥数问题，我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，虽然他的回答有些地方是错误的，但是他的想法让我想到了正确答案，我修改了他的错误，轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我，但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他，因为是他让我想到了答案。考试时，他的成绩总是名列前茅，我和他总是在争抢着第一名位置，60%的时候，都是他位居第一。而我只占有40%，虽然我非常不甘心，但是我不得不敬佩他。一次信息课，我有一道题一直没能做出来，蒋淳武来了以后，我们结合了两个人的智慧，终于将题目做出来了。
蒋淳武既让我敬佩，他又使我不停地努力，他是我的好同学，更是我的好伙伴。
写身边的小能人作文 篇18
我们班有一位小歌唱家：身材玲珑小巧，笑起来有两个淡淡的酒窝。杏仁眼好像一对映照在春水中的太阳。她是“薛宝钗”与“林黛玉”的合体，爱笑却不失气质。她的服装基本上是淡色的——对啦！她就是我们超人气又超可爱的王怡馨“小姐”！
馨馨是我同桌，是一个好脾气的小歌唱家。她不唱歌的时候声音也很动听。有一次她跟我讲了很长时间话，说到最后她竟不知不觉说话都带着唱歌的调子，只不过歌词换了一下。我笑起来了，她的这种独特搭配让人能感受到她的可爱，最后，我再也忍不住了，“哇哈哈……”笑得我按着肚子跑了……
记得四年级下学期，音乐课时她就坐在我旁边，每次唱歌，我都会压低声音，聆听馨馨的歌声。我最喜欢听她独唱！那歌声温文圆润，热情饱满，真声与假声的变换丝毫不易察觉。每一个音符都从她嘴里唱出，如此连贯，让人陷入她的歌声中无法自拔……
她和双胞胎妹妹王怡晴有一个杀手技，让评委们无不啧啧称赞，那、就、是——她们的和音！她们配合完整，声音空灵、飘渺、虚幻，音符快速掠过她们樱唇，净化了听众的心灵。
未来的歌唱家，加油吧！用你的歌声改变世界，别让世界改变了你的歌声！
写身边的小能人作文 篇19
说起我身边的小能人，那还真是人才济济：有对书法情有独钟的席若兰萱，有痴迷写作的李奕霏，还有痴迷与绘画的娄岚……
这个女孩个子高挑，高高的马尾辫标准的瓜子脸，一双纯真无邪的眸子，逆天的大长腿，好学的品质从骨子里透出来。
她，非常喜欢白居易。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘……“每逢午练，她一边小声背诵，一边默写。当我回头的那一刻，时间静止了，专注的眼神，能说会道的嘴巴，挥动的笔杆，未干的墨迹，在那一刻，是如此光彩夺目。她拿起一支笔，拥有了一个世界，一个和白居易共同的世界。“默完了！”她的嘴角微微上扬，露出满意的微笑，两个小酒窝，笑意盈盈。
她不仅喜欢白居易，在飞花令这一方面也是高人一等！
那次，我，她，嘉怡，梦蝶我们四个玩飞花令，我和她一组，嘉怡和梦蝶一组，我们规定“春"这个字，我还没反应过来，她就“率先出马”，”春色满园关不住！“对方也不甘示弱”春风不度玉门关！“就这样比了几个回合，对方败下阵来，我愣是一个字没说，暗自庆幸自己有这样一个神队友。
相信你已经猜出来她是谁了！
写身边的小能人作文 篇20
我们班里有个小能人，既是书迷又是画家，这人不是别人，正是赵徐同学。
他一双小眼睛，弯弯的眉毛，笑起来眼睛会眯成一弯月亮，平日里衣着素净，却总是头发杂乱，大概是他看书时爱挠头的缘故吧。
中午一来到教室，有的叽叽喳喳，有的三个两个聚在一起，谈笑风生，有的则天南海北的神侃胡聊，教室里那是一片混乱啊……
这时，一个安静的身影映入眼帘，与周围嘈杂的环境格格不入，没错就是他——赵徐。只见他钻进书里畅游的不亦乐乎，仿佛一切都和他没关系。书里的知识像一枚强磁，牢牢吸住了他的眼球，就算有同学故意来转移他的注意力，做鬼脸逗他，他还是目不转睛的盯着书看，那是真入迷啊！
其实，他不仅是个书迷，更是个小画家。美术课上，他画的鸭子栩栩如生，看起来毛茸茸的，仿佛能听见鸭子的叫声。他总共画了5只鸭子，鸭妈妈带着自己的四个孩子，在草地闲逛，一副怡然自得的样子，在我心里他就是“神笔马良”呀！
这就是我们班里的小能人，你是不是很羡慕他呢？
写身边的小能人作文 篇21
我们班有很多小能人，有画画大师李寅，有钢琴高手马瑞，还有体育能手居梓潇……今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。
她有一张标准的瓜子脸，一头乌黑光亮的头发，浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛，一张樱桃小嘴，可爱极了。她很喜欢跳舞，挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛，她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”，她边跳舞边敲鼓，美丽极了，好像一只白天鹅。我也会跳舞，可我跟她比起来等于小巫和大巫，丑小鸭和白天鹅，她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛，获得了一等奖。
她还是一个手工小能手，手工做得非常好，同学都夸她呢。有一次美术课，老师让我们做绳子画，她敏捷的把纸搓成绳子，然后再把它修剪一下，用胶水涂上一层，最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上，一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前，有的在花丛中采蜜，有的在树叶中捉迷藏，还有的在空中跳舞。你很难相信，这样棒的作品是来自她的巧手。
这就是我身边的小能手，我要向她学习，每天“更上一层楼”。
写身边的小能人作文 篇22
如果有人问我，你们班女生中谁跑步最快、爱帮助人、聪明？我会毫不犹豫地告诉他：是坐在我前面的同学——吴丹。
吴丹长着乌黑的头发，弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，大大的嘴，个头较小。虽然她的皮肤有点黑，但整体看上去还是挺可爱的！
记得去年运动会，女子800米比赛中，她一开始跑得有一些慢，后来双腿跨得很大，速度也加快了。别的运动员都没力气了，而她却有很多力气。最后，她追上了前面的运动员，跑了个全年级第一名。跑完步后，我对吴丹说：“你一开始跑得那么慢，怎么后来又能追上别人呢？”她对我说：“我是先慢慢地跑，当别人没有力气的时候，我再加速的！”我佩服地说：“吴丹，你，你可真聪明！”
还有一次，我有一个词语不会造句，我想了一会儿，还是想不出来。她看见了，对我说：“你个刚才那个思考问题的过程可以用‘纳闷’这个词语来造呀！”我想了一会儿，说：“我有一个词语不会造句，便觉得很纳闷。对吗？”“你真聪明”她说。
跑步快、爱帮助人，就是我的朋友——吴丹。怎么样，她不错吧！
写身边的小能人作文 篇23
要说我们班的小能人可是数不胜数一个又一个。体育能人、书法能人、计算能人……今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的数学对手……
他个子不高，戴着一副眼镜，很像一位小博士。课堂上越是到了有难题他举手的次数却越来越多。时不时他还会提到课外知识。不仅如此他的计算水平一流，在我们班称得上是口算王。
有一次，老师在讲解题目，有一道算式需要列竖式计算。老师提醒我们遇到不能口算的要列竖式计算，于是老师带领我们列竖式，还没有列完，下面有人在说话：“老师，是592！”原来是我们班的计算能人口算出了答案。同学们的眼神一下子被他吸引了，犹如雷达似的扫描着他。他只耸了耸肩，我们都万分佩服。此时，有人说他是“会移动的计算器”全班大笑起来，他也勉强接受了这个称号。之后老师讲题时碰到要计算的，就说道：“王其湜，算！”其他同学想和他比赛，拿起笔就列竖式，有的为了更快的速度，直接列在桌子上，横线也不用直尺画出来了。尽管这样，王其湜还是先口算了出来。顿时，同学都发出了“哇”的声音。
看来这个“会移动的计算哭”名副其“湜”啊！
写身边的小能人作文 篇24
一双水汪汪的大眼睛，正凝视着台下的观众，她那曼妙多姿的舞蹈，引得台下的观众拍手叫好，对她称赞不已。
虽然上次见她跳舞已是几月之久了，但至今还是令我记忆犹新。那次，没有漂亮的衣物，没有动人的妆容，没有花哨地饰品……只是朴素的临场发挥而已，面对五十几个观众，她开始翩翩起舞。台上的她自信满满，尽自己的全力跳好每一段舞蹈，柔软的手腕，会“说话”的双眼，月牙般的嘴巴……更能显出她的功底之深，着实令人着迷，台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈，就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒，哒”蹦跳、坐下……舞蹈顺利的进行着，就如泉水般源源不断的涌出，她的每一个旋转，都让人回味无穷，整个舞台总能被她轻松控制一般，围绕着她旋转，深深地吸引着别人，让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸，总能向观众展现出她最美的一面，就如一只孔雀一般，向观众展现出她最动人的“尾屏”。
“她”就是我们班的小小舞蹈家——吴西陆，一个努力上进的女孩子。
写身边的小能人作文 篇25
在五（十二）班这个大家庭里，可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里，大家都各有特点：书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗……可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。
她掌握的古诗词极多，不论长短，她都能熟练地背下来。有一次，老师叫我们背一背关于月亮的诗词，大家纷纷举起手，一个接一个地背：“举头望明月，低头思故乡。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“但愿人长久，千里共婵娟。”……当大家已经想不出来埋头苦想的时候，只见她自信地高高举起手，绘声绘色地背到：“月暗静湖风，相寻路不通。”……其它诗词我早已想不起来，只记得她背了许许多多、长短不一的诗或词，引得大家目瞪口呆，都张大了嘴巴，不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时，面对大家敬佩的目光，她却一点也不在乎，仿佛只是张飞吃豆芽——小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书，随便抽一篇，都可以熟练地背下来，以后的每一次比赛，她都能让大家对她刮目相看。下课后，也有许多同学争相拜她为师。
她，就是我们班的古诗达人，她会背许多诗词。她，就是我们班的读书明星——秦睿。
写身边的小能人作文 篇26
他，有一个大大的脑袋，小小的鼻梁上，架着一副蓝色的眼镜，一看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。
每次考计算时，他都是100分。别看他身材小，小身体里可蕴藏着大能量呢！做题时，他的双眼全神贯注地盯着题目，头上冒着汗，手里的笔不停地被他搓来搓去，好像在帮助自己思考呢！每当遇到不会的题目时，他就皱起眉头，屏着呼吸。接着，他的大脑就开始飞速运转起来。这时候，他就像一台有生命的计算机，无论多么复杂的题目，都能准确无误地计算出来。果然，没过一会儿，他就想出来了，双眼变得炯炯有神，放着金光，紧锁的眉头也松开了，脸上带着微笑，好像这道题已经被收入囊中。然后，他大笔一挥，一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他，问：“这题你会做？”他点了点头，我还不相信，又问：“真的？”他轻声回答道：“真的。”真不愧是我们班的“速算王”，实力果然不一般，如此难题也能解决，真是太厉害了！
这就是我们班的王其湜同学，每次选“速算王”时都有他的名字。
写身边的小能人作文 篇27
他，虽然其貌不扬，看上去那么的平凡，但他却十分的“能”，是我们班公认的小能人。
他是我们班的“象棋小能人”。在我们班，他的象棋可以说是“打遍天下无敌手，”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次，一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的，心想：“他肯定必败无疑了！但他毫不畏惧，用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终，高年级学生棋输一着，他取得胜利，雷鸣般的掌声在班级响起，大家都向他投去了赞许的目光。
他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上，题目十分的难，我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若，不慌不忙地拿起笔，飞快地写出了正确的答案。考后，他得了语文年级第一，总分年级第六，我惊得目瞪口呆，他真是一位奇才呀！
他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上，老师看见了他的字，无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖，甚至全国大奖，他都得过。
他是谁呢？我不妨告诉你，他就是高天昊。
写身边的小能人作文 篇28
很多人都有专业，有着名画家、数学课能人、大作家等，最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。
在数学课上，他是我们班的数学课意味着。在数学课上，他积极主动回答难题，好像沒有他不容易的。一次，老师明确提出了一个十分难的难题，班里仅有我与蒋淳武会，可是我则把机遇交给了他，他的回答十分精彩纷呈，有的地区比我回答的都好。也有一次，一道小学奥数难题，我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，尽管他的回答一些地区是不正确的，可是他的念头让我想起了标准答案，我改动了他的不正确，轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我，可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他，由于是他让我想起了回答。考試时，他的考试成绩一直遥遥领先，我俩一直在争夺着第一名部位，60%的情况下，全是他稳居第一。可是我只占据40%，尽管我十分不甘，可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课，是我一道题一直未能做出去，蒋淳武来啦之后，大家融合了两人的聪慧，总算将题型做出来。
蒋淳武既让我钦佩，他又使我不断地勤奋，他是我的好同学们，也是我的好伙伴。
写身边的小能人作文 篇29
在我的身边，有许多小能人。其中，给我印象最深的是我最要好的朋友张子。
张子有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，他也是我们五·一班的班长。
张子的作文很好。老师在讲作文时，常常拿他的作文当做范文读给大家听。有一次，卷子上出的作文题目是《秋天的树叶》，大家都冥思苦想时，张子却 “刷刷”地写了起来。事后，卷子发下来了，张子的作文纸上写着大大的“38”，是全班最高分。老师在讲评这篇作文时，当场拿着张子的作文读给大家听，并说张子作文写得很真实，语言很美，语句很通顺，内容也很充实，并让我们学习他的语言表达能力，我们听了都十分佩服他。不仅如此，张子还经常投稿，发表在《牡丹晚报·成长周刊》上的作文也很多，还获过奖哪！
张子同学不仅作文好，他的单簧管演奏也很动听。有一次，学校“走课”完毕后，张子在教室里演奏了一首乐曲——《新年好》，大家听了，无不啧啧称赞。接下来，张子突然收起了乐谱，即兴演奏了一首优美的流行曲子，顿时，雷鸣般的掌声响了起来，“真厉害。”我惊讶地说。
这就是我身边的小能人，也是我最要好的朋友——-张子。
写身边的小能人作文 篇30
以前，我上五年级时，一不小心掉进了后20名，是李雨帮助了我，使我脱离了后20名。所以我说李雨是一个小能人。
李雨是一个小能人，她三门成绩几乎在一个水平线上，并且也是班级前20名，所以我选李雨来帮助我，她以老师的眼光看着我，看我的考试卷考得怎么样，那时的我，成绩有点差。所以李雨就做我的小老师，一直帮助我，她先看了看考卷说你的基础部分还行，再多加了解就行了，但是作文写的非常不好，都跑题了。而且作文30分，你一扣就被扣了一半，而且能力部分也要多看看才行。就这样，李雨每次都会帮我，告诉我怎样才能提高作文水平，所以，我成绩上升的特别快，很快便脱离了后20名，赶上了中等生。
李雨不仅是学习小能手，而且还是我最亲密的好朋友，有什么问题我不会的都问她，她总是不厌其烦的讲给我听。
李雨也是一位小小书法家。她写出的字虽然说上是特别好看，但却非常工整。不论作业多少，她写字基本上是从一个模子里刻出的，所以我称她是一位小小的书法家。
李雨不仅是我身边的小手，而且也是我最亲密的伙伴，只要我遇到困难，她能帮的就帮，不能帮的就尽力而为。
她是一个值得我敬佩的小能手。
写身边的小能人作文 篇31
棕黑色的眉毛，一双浓眉大眼上架着一副葡萄紫的眼镜，镜片后一双水灵灵的大眼睛总是眨巴着，透出了智慧的光。她之所以被称为小能人是因为她不仅学习好，而且还是老师的得力小助手。
一天，数学老师因为要改作业，所以让她来讲资料，她上台的气势非同他人，所以同学们很是认真的听她讲课。她讲得跟老师一样幽默风趣，让每个同学都在嘻嘻哈哈的笑声中，懂得每一题的意思，会做每一题。
如果你认为她只有这一个优点的话，那你就大错特错啦，因为她不仅是学习好，而且体育运动也了不得呢！她在我们班跑步每次都是前三呢。她每天早上要很早起床，6：40就要到校。有的同学就会问：“她那么早来校是学习吗？”这时候，我就会很严肃地告诉你：“她不仅是来学习的，她还是来为我们学校争光的！”她每天来到操场上都会跑一圈，一圈，又一圈……有时还会压腿等。大豆般的汗水顺着脸颊流到了衣衫上，就是因为这样的努力，她的体育成绩也突飞猛进呢！
就是这样的她，让我觉得她是小能人！
写身边的小能人作文 篇32
生活中到处藏龙卧虎，在我的身边就有这么一位小能人。
他，长着一双炯炯有神的眼睛，有个平顶小脑袋，说他长得像外国人，又不是全像，因为他皮肤黑，有外国人的特征，但最体现出像外国人的，是他的聪明的英语脑袋。他就是英语小能人——明明。
刚开学没几周，我们就迎来了第一单元英语测试，发下试卷一看，呀！怎么题目都这么难！正当我们暗暗水出奇兵，突然听见了沙沙的写字声，大家左顾右盼，想找到“奋笔疾书”之人是谁。过了不到20分钟，就听到明明信心十足的大声说道：“报告老师！我要交卷！”他的话语坚定而又有力，把我们都给镇住了。我心里怀疑到：什么？他这么信心满满，不怕考不好，咋不了一百分，被老师吵吗？我们对他疑心重重，怎么也不相信他能考100分。不一会儿，老师激动而又兴奋的说：“明明，一百分！”顿时，“哇——”的赞叹声在班里回荡，赞叹、欢呼声一落随之又响起了雷鸣般的掌声……
当大家问他英语为何这么好的秘诀时，他总淡淡的说一句：“没什么秘诀，就是多学多背。”没有想到明明还挺谦虚呢！
这就是我们班的英语小能人：一个不仅学习成绩优秀，而且谦虚好学的人——明明。
写身边的小能人作文 篇33
五（12）班有许多小能人，有美术能人、书法能人、朗诵能人……各有所长、各有特色。就比如我的好友许胜杰，他可是个十足的电脑迷，也是一个名副其实的电脑小能人。
他个子中等，一头乌黑发亮的头发，一双精密的小眼睛，皮肤不算白也不算黑，别看他平时大大咧咧，可一坐到电脑跟前，就“纹丝不动”了，他玩“植物大战僵尸”时，就像游戏中的“机枪射手，”把僵尸打的落花流水。他在电脑绘图中设计的图案新颖，形象逼真，有一次，他设计了一辆坦克，这辆坦克看上去好像就在自己跟前，准备随时开火。
记的有一次，我到他家玩，我突然兴起，说道：“许胜杰，咱俩比赛，谁能在十分钟内打完一篇300字文章，谁就胜利了。”他爽快地答应了，随着我的一声令下，他便“噼里啪拉”的打起来了，他打字的声音仿佛在放鞭炮似的，又像在下大雨。一分钟过去了，两分钟过去了……他已经打了250个字，我有点不服气了，也加把劲的打，时间快速的流逝，十分钟很快就过去了，他早已打完了，而我还差十几个字呢！
听了我的一一介绍后，你们是不是也觉得许胜杰是个“电脑小能人”呢？
写身边的小能人作文 篇34
我们班有一颗灿烂的明星，她留着一头黑色的秀发，眼睛早已经因为看了无数书而戴上了眼镜，她，是我们班的学霸甘紫桐。
她，每次面对难倒班上无数人的难题，都显得那样从容不迫，用那轻快的声音，简易地把那题解决方法说了出来，同学们都用不可思议的眼神看着她，她只是微微一笑，坐了下去。
我以前以为她对成绩差的人是用不屑的语气说话，可是我错了。她对每个同学都是那么的友善，对于差生来说，甘紫桐就像一个深不见底的知识矿洞，把知识结晶送给了那些向她请教的人。也是一根粗绳，把学渣从差生线，慢慢拉到了优生线。
而且，她做试卷作业的时候，她手上的笔总是第一个写完，就像滚滚长江一样，似乎没有一丝停顿，交上去的答案个个正确，写的个个工整，令老师对她是称不绝口。
别以为成绩好的人，就会体育不好，甘紫桐就是一个活生生的例子，她是天天坚持跑步、跳绳。这是平常人很难做到的事情，每次学校的体育日，老师都会放出这一张底牌，她跑步的时候，就像一只黑马，跳绳的时候，好似一一个幻影。
甘紫桐，是我们的榜样，这些成就是她努力换来的结果。努力，才会创造成功。
写身边的小能人作文 篇35
在学校中，有一位大“学霸”，他叫陈一龙。听到这名字，让人联想到一个十分强壮的人，像一条活灵活现的龙。可看到他本人后，一定让你大吃一惊。你看他，长的真瘦，连一只饿着的大老虎也看不上他这身肉。但是你可别小看他，他虽然长得不咋地，可大脑真是厉害！
在课上，当老师出了一个个怪题“刁难”我们时，我们看了题目就真是“丈二和尚――摸不着脑袋。正当我们绞尽脑汁地想时，他总会挺身而出，把老师发出的一连串难题“消灭”了，让我们可怜的大脑免了被想破的危险，这可要好好谢谢他了。
陈一龙在下课时，还会帮同学们讲解课上的练习和作业，对同学们的问题都是有求必应。当同学送来感谢的礼物时，他一定是千谢万谢，可他一定不会摆手不收下，而是微笑着接过。这家伙，还会收礼的！
在下课时，他可不会和同学追来追去，互相打闹，因为老师建议我们玩一些象棋和围棋，可以带些棋类到学校来玩，老师说我们多玩棋可以提高智力。于是陈一龙听老师的话，带来了许多棋过来，一下课就和同学们“相爱相杀”起来。他的象棋下的可好了！可是“下遍学校无敌手！”我可真希望自己也会下棋，和他一起打打杀杀。
我决定好好的向陈一龙学习，成为像他一样优秀的人！
写身边的小能人作文 篇36
他有一头乌黑的头发，他的眼睛又大又黑，好像两颗晶莹剔透的黑葡萄。高高笔挺的鼻梁下一张能说会道的嘴巴，时常展露出他开朗的笑容。他的成绩有一些差，经常是我们班的倒数，但是上帝给你关上门，就会给你打开一扇窗，他可是我们班的”乒乓球达人“呢，全班同学都是他的手下败将！
他给我留下最深的印象实在学校举办乒乓球大赛时。到决赛时，只见他右手大拇指和食指紧紧抓住乒乓球拍的拍柄，手上青筋暴起，似乎使出了很大的力气，看起来胸有成竹极了。左手抓住乒乓球，往空中轻轻一抛，然后用球拍拍打乒乓球。围观的同学都不时发出赞叹声：
“他太棒了！”
“他打乒乓球真牛逼。”
“这次乒乓球大赛，他一定得第一！”就在这时，突然他的脸色不再像之前一样自信，发生了一些变化，因为这局球没打中，但是他很快调整心态，脸色又变得波澜不惊起来。
就在这千钧一发时，他突然往后退了步，然后蹲下，用乒乓球拍一打，乒乓球飞了过去，对方没有接住。全场像青天霹雳一样哄起一片欢呼声和热烈的掌声。最后，乒乓球大赛他得了第一名。他就是我们班的“乒乓球达人”，你们喜欢他吗？
写身边的小能人作文 篇37
要提起我们班的小能人，那可就多了：张艺严，郭思雨，郭止菲、张裕扬。这真是要多少有多少，但我现在想写在里面的，却是班长来殊彤。
来殊彤可谓是各个科目都非常好：语文也好，数学也好，英语也好。并且，她还非常乐于助人，若是同学有不会的题，去问来殊彤，保准能得到满意的答案，而且答案得出错率接近零！而且还是任何科目！这真是和百度一样全，这就是我们的“百度班长”。哈，这形容的也不过分吧？
有一次，我遇到了一个数学题，令我百思不解，想了半天，还没有想出来，我只好向来殊彤请教，来殊彤便耐心的给我讲解，这道题可以用方程，也可以找单位一，这个最好。不到一会，我就会做了，这位班长厉害吧？
就在前几天，下了一场雨，我们班的一个同学没有带雨伞，来殊彤很大方的就把她自己的雨伞借给了那位同学，而自己却被雨淋了一身雨。看，我说班长乐于助人不是吹的吧？
其实每个人都有自己的优点，我们应该勤于请教，俗话说得好——三人行必有我师。这样，学习别人的优点，这样，就会使自己便的很优秀的！
写身边的小能人作文 篇38
名人，我们身边总有很多。但我们了解他们吗？也许是，也许不是。为了让习作简单，我写了我身边的小能人。名人我不知道，小能人还缺吗？
每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。
付梓烨最突出的应该是学习吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书，五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好，而五班的付梓烨，总是老师夸赞的对象，她总是门门100分，每次总能得到全班第一的奖杯。她学习真好！
付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗？她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的亲笔签名呢！她开心极了。
除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛，指导老师毫不犹豫选择了她。结果，她得了县里第二名呢！还有，付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。
我身边的这位小能人，可谓是琴棋书画样样精通，学习写字也那么好。她真是一个名副其实的小能人啊！
写身边的小能人作文 篇39
她长着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她就是我身边的小能人——陆天保。
陆天保是大家公认的艺术小能人。每次出黑板报，都少不了她的绘画和排版。劳技课上，她的作品十分让人目瞪口呆，真是心灵手巧！一次劳技课上。老师给我们每人发了十张纸，让我们学编小鹿。我 本来想自己编完小鹿，但是刚把小鹿的身子边玩，我发现小鹿，但是刚把小鹿的身子编完，我发现剩下的纸条不够编小鹿的角了。编吧，小鹿的脚太短了，又难看。
终于轮到我了，我告诉陆天保，剩下的纸条不够编小鹿的角，陆天保想了一会，说：”那我帮你编一个回头的小鹿吧。“过了一会，陆天保一迅雷不及掩耳之势般的速度编完了一个完整的小鹿，同学佩 服得五体投地。
还有一次在学校里，让我们制作关于世博会的小报。只见陆天保先画出了吉祥的海宝，海报身上的每一个细节，都被陆天保画活了。特别是海报的双手，被她画得栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛在欢迎五湖 四海的人们。小报的字上画着大大的世博会会微。
所以陆天保被称为”艺术小能人“真是当之无愧的人选啊！
写身边的小能人作文 篇40
今天我想向大家介绍一位小能人，他就是我们班的“大力士”刁勇均。
有一次，教室里传来一阵激烈的叫喊声，哦！原来是刁勇均和同学们在玩掰手腕。只见刁勇均和刚刚都坐好了，他们各自伸出右手，紧握对方的手。这时有一位同学大喊一声：“开始！”刁勇均和刚刚仿佛都使出了全身的力气，不到几秒，刁勇均和刚刚的手都露出了青筋。这时，台下的同学都在大喊：“加油，加油！”又过了几分钟，刚刚终于坚持不住，输掉了这场比赛，刁勇均获得了胜利！
还有一次，同学们在大扫除的时候，小明一个人提着两桶水摇摇晃晃地走着，这时刁勇均蹦蹦跳跳地走了过来，对小明说：“小明，我来帮你吧！”小明笑眯眯地说：“谢谢你！”说完，就把水桶递给了刁勇均。只见刁勇均提着两桶水一口气爬上了四楼，正在刁勇均气喘吁吁的时候，小明给了他一瓶水并对他说：“谢谢你帮我把那两桶水提上来！”刁勇均挥挥手说：“不用谢，同学之间互帮互助是应该的！”说完，他们都笑了。
这就是我班的“大力士”。大家想不想认识他呀？
写身边的小能人作文 篇41
哪里有他，哪里就有欢笑声，他就是我们班的“开心果”。他有着一张又圆又粉的苹果脸，弯弯的眉毛仿佛两个月牙儿，两颗大葡萄似的眼睛显得特别有神，眼睛下面有着一个小小的鼻子，嘴巴笑起来张得老大。他大概有一米二左右，肉嘟嘟的身材，显得特别可爱。
令人印象最深刻的是那一次我心情不好的时候，他为了逗我开心一直给我讲笑话。他坐在我旁边盯着我说：“资杰，告诉你一件事情哦，上一次我骑单车不小心摔田里去了，你猜猜后来怎么样了。”
“不知道。”我一脸沮丧地说。
“哈哈哈，后来我吃了一大口泥巴，站起来的时候身上全部是泥巴，笑死我了。”
“啊，你竟然吃了一大口泥巴，你真笨，哈哈哈。”
“是啊！吃了一大口的泥巴，之后中午都没什么食欲，没怎么吃饭，肚子也一直不舒服。”
“哇塞！”我惊讶地说，“吃泥巴可是会生病的呢，那之后你有没有生病呢？”
“生病？那倒没有，就是肚子不舒服，后来妈妈拿药给我吃了，就没事了。”他害羞地说。
这样的开心果，大家喜欢吗？反正我是非常喜欢的。
写身边的小能人作文 篇42
在我们班级当中，有许多的小能人，比如：体育健将杨子恒、画画天才周宇哲、百灵鸟佟一凡但是，我最想写的是我们班的数学天才同学佟雪怡。
佟雪怡个子中等，长着炯炯有神的眼睛、有着能说会道的嘴巴、高鼻梁、浓浓的眉毛，再加上在我们班里她的数学成绩一直都很好。
有一次，数学老师出了一道思考的数学题，让我们在十分钟以内做完这一道思考题。我们一看，呀！这么难呀！顿时，教室里鸦雀无声，连从桌子上掉的一根针都能听得见，我们全班同学都紧锁眉头，时间一分一秒地过去了，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听见全班同学的急促的呼吸声。
就在我们全班同学实在想不出这道思考题的解题思路的时候，一个熟悉的声音打破了我的思考的过程。我们49位同学随着她发出的声音来找她，哦，原来是数学科代表同学呀！她的手高高地举起来，细细地说出了她的思考过程中的解题思路，等她讲完了以后，我们全班同学都为她鼓起了热烈的掌声。我也要以佟雪怡为榜样，做个数学小能手。
这就是我们班的数学小能手，我祝佟雪怡一定能更上一层楼，希望她能考出更好的成绩！
写身边的小能人作文 篇43
我们班人才济济，有不少小能人。有游泳健将、钢琴王子、绘画能手、书法达人、舞蹈精灵今天，我就给大家介绍一下既能画好画，又能写好字，还能跳好舞的小能人－－歆童。
别看歆童个子不高，又很瘦，但她可是个十足的“活力宝宝”，每天都精力充沛，忽闪忽闪的大眼睛可有神了。尤其是在她跳舞的时候，特别光彩照人呢！
歆童从小就开始学习舞蹈，现在已经舞蹈八级了。每年我们班的元旦联欢会都能欣赏到她美丽的舞姿。记得去年，她穿着民族服装给大家带来了一段傣族舞蹈，当音乐响起时，她好像就成了一位傣族少女，随着音乐翩翩起舞，婀娜多姿，灵动优美。大家都沉浸在她美丽的舞蹈中，如痴如醉。喜爱舞蹈的她还是学校舞蹈社团的成员，和小伙伴一起代表学校参加了区里舞蹈比赛呢！
歆童不仅跳舞好，她的硬笔书法也很棒，她的字笔画舒展，结构工整，写出来的作业好像印刷的一样，让人赏心悦目。她还是学校的“书法小能手”。
跳舞好，书法好，还能画得一手好画，如果运动起来，更是健步如飞你们说，她是不是名副其实的小能人呢？！
写身边的小能人作文 篇44
今天作文课上，我们热烈地讨论着“雄鹰争章”的合适人选，古里精怪又可爱的潘玥是我心中表演奖章的最佳获得者。
潘玥是我们班的小小班主任，同样也是合唱团的明星成员。有一次，合唱团的老师带领合唱团的成员们参加春节联欢晚会，准备拍摄时，合唱团的老师和成员 都十分紧张，生怕出了什么差错，而潘玥却镇定自如，仿佛世界太平，从来没有发生什么事情一样。开始拍摄了，合唱社团们面带微笑，唱着《我们把祖国爱在心 窝》，如果你看过他们的表演的话你一定会啧啧赞叹道：“这歌唱得真好听，里面肯定藏了一直百灵鸟！”其实，这百灵鸟就是潘玥。因为有潘玥这只百灵鸟，所以 合唱社团荣获二等奖，就连我们班的蔣冰莹都说他们能获得二等奖全部是潘玥的功劳呢！
潘玥不仅能歌善舞，而且她还擅长弹古筝呢！第一天上古筝校本课程，就自创了一首曲子，连老师都说潘玥是可造之才呢。相信她在全校展示时，一定可以打动全校师生。
你们说，潘玥获得表演奖章是不是当之无愧呢！
写身边的小能人作文 篇45
陆天翔虽然其貌不扬，但是他的书法一级棒。
一年级时在他的强烈要求下，他的爸爸终于同意了他的要求，让他学习书法。陆天翔坚持不懈，每天练一张字，练得格外漂亮。“哪怕有一天，我的作业像山一样多，我也要练。”陆天翔的这一句话，使自己的软笔字更上一层楼。所以我认为陆天翔一定可以拿到“未来书法家”奖章。
有一次，我去陆天翔家玩，陆天翔的爸爸急促地小跑来，轻声地说：“陆天翔在练毛笔字，你可以进他的书房看看。”我小心地推开门，可门不听话，使劲地 发怪声。进去看了一下，哇！多好的字啊！再看看陆天翔，他的动作令我不敢发出任何声音；他持着笔，身体弯成倒J形，站着的腿时不时小小地抖一下，豆大的汗 珠不停地往下流淌。我站在那儿，一直到他写完。那十分钟，我真的动都不敢动一下。
还有一次，在同一个地点——陆天翔的书房，陆天翔给我参观了他一至四年级的书法作品。刚开始时，字实在丑，现在呢，他的字可以说是鬼斧神工。从三级证书到六级证书，哪个证书不是他的心血和辛劳编织的呢？那支快坏的毛笔，那瓶只有一点点的墨水，就是最好的证明。
“未来书法家”，愿你书法水平芝麻开花——节节高！
写身边的小能人作文 篇46
在我的身边有一个小能人，她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛，一张樱桃小嘴，长的十分可爱。蒋静的语文学习成绩很好，经常受到老师的表扬，她还是语文课代表呢！蒋静对自己的工作很负责！?
记得有一次，我在收本子的时候，一不小心，向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候，发现少了一本，就连忙查是谁少交本子，造成很迟才把本子送到老师那里，害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后，我很后悔，后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想，这次一定倒霉了。让我想不到的是，蒋静居然没骂我，反而鼓励我，让我不要垂头丧气，要勇敢地做我自己。
蒋静的学习成绩在班上是名列前茅的，不管在哪门学科上，她的成绩总是名列前茅。有一次，上英语课，杨老师让我们读单词，其中有一个单词，我们不会读。个个都把头低了下来，就在这时，蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静，蒋静从容地回答了问题，缓解了刚才那尴尬的气氛。从此，我们对蒋静可真是佩服的五体投地，对她的学习成绩赞不绝口！?
这就是我身边的小能人：蒋静！?
写身边的小能人作文 篇47
他，长得不高，矮矮的，头发密密麻麻，眼小聚光，他有一个大特点，那就是，专注。他就是我们班的电脑小能人——王成佳
在学校，他是我们班的电脑达人，他最喜欢的就是电脑课，学校电脑老化，经常死机，同学就找他，他也十分热心肠，经常帮助同学。有一次，电脑室里有一台电脑中毒了，怎么开也开不了机，连电脑老师都拿它没辙，这时，王成佳自告奋勇，他说他能修好，老师半信半疑的说：“你真行？”王成佳摸捣一会说：“可能是散热不良、移动不当或者灰尘太多了。”同学们都对他刮目相看，对于我们刚刚见过的台式电脑王成佳这么快就摸清了。经过仔细检查，王成佳认为是散热不良导致的，于是把电脑里的风扇的灰尘清除，将机箱内的灰尘清理一遍，然后把机箱放到通风一点的地方。过了一周，王成佳再来查看时已经可以开机了，同学们都对他赞叹不已，而他谦虚地说：“趣趣小山，胡子瓜子。”同学们都笑了起来，不约而同的说：“是区区小事，何足挂齿。”“哦？是吗？嘻嘻”他吐了吐舌头。
在家，他是我们的“电脑百科全书”每当我们买个手机啦，电脑啦，他总是将这些东西研究透，如果我们有什么疑问，他就会立刻为我们解答。
他就是我们班的电脑小能人——王成佳。
写身边的小能人作文 篇48
说起我身边的小能人，真是数不胜数，但是，最让我佩服的是董永欣。
董永欣扎着马尾辫，一张能说会道的嘴巴，一双明亮的眼睛。下课后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完饭就坐在座位上看书，补充课外知识。
董永欣是我们班的体育健将，也是一本“百科全书”。
上个学期举行运动会，董永欣为我们班级争了光，得了一等奖。你看，她在长长的跑道上奔跑着，像离弦的箭，她的脸通红，手臂有节奏地摆动着。马尾辫在后面一翘一翘的，像个正在跳跃的小青蛙。
董永欣的知识面很广，就像一本“百科全书”。上课时，老师提出的问题，她都能对答如流。
有一次，老师在教《司马迁发奋写史记》一课时，老师问我们：“同学们，你们能想象得出司马迁所受的酷刑吗？”同学们争先恐后的举手。老师叫她起来回答，她说：“司马迁受了腐刑。”老师连连点头，说：“永欣知识面很广，大家应该向她学习。”
还有一次，老师问我们有没有听过商鞅立木取信的故事，她立马说了出来。我们佩服得五体投地。
董永欣她知识面广，体育方面很好，真是我们班的小能人。是我们五（3）班的骄傲；是我们学习的榜样，她是我们班里一颗耀眼的星星。
董永欣，我们为你骄傲！为你自豪！
写身边的小能人作文 篇49
我身边有许多令我佩服的人，但是，我做佩服的还是我们班级的徐云瑶。
徐云瑶的体育在我们班是数一数二的。他有着一张“国”字脸，炯炯有神的眼睛下面有一个“凤沟”鼻。
有一次，体育老师叫徐云瑶去拿一个铅球，让我们全班男生扔。一定要扔到第二条白线，否则就算不及格，要重扔。轮到徐云瑶了，只见他身体微微往后倾斜，双手拿着铅球，调整好了角度，好像随时准备扔出去。来时一吹口哨，徐云瑶就用力往前一扔。已经扔的够远了，但体育老师说他还可以再扔远一点。这次是因为角度调得太高了，所以才不能扔远。到扔第二次的时候，徐云瑶吸取了上一次的教训，这次扔的比原来远多了。连体育老师都情不自禁的啧啧赞叹。
还有一次，体育老师叫徐云瑶和几名运动员去训练，让我们□活动。我看见徐云瑶他们往足球场那里去了。徐云瑶叫他们去跑步就去跑步，叫他们扔垒球就扔垒球。下课之后，我来到教室，看见徐云瑶的全身上下都是豆大的汗珠。他把红领巾一拧，许多汗水都被拧下来了。可想而知徐云瑶训练是多么认真刻苦啊！
这就是我们班的体育健将，我心中的偶像——徐云瑶。
写身边的小能人作文 篇50
要说起我身边的小能人，可是数不过来的。语文专家韩钰瑶、写字能手李鑫阳、英语能手邹雨靓、魔方高手刘嘉艺。
但是，我最佩服的就是于嘉诚了。因为他唱歌唱得好听。我们班的同学都喜欢听他唱的歌。他还上过电视，还多次在一些唱歌的比赛中获得了第一名。我说的比赛可不是学校举行的小比赛，而是在有评委的大比赛中。很遗憾的是于嘉诚的每一次比赛我都没看到。
有一次，妈妈说要去逛街。我们到商场看到那儿正在比赛。我也没在意，就跟着妈妈走了。当我们逛到三楼的时候，我听到了于嘉诚的歌唱，我就让妈妈带我去一楼。到了一楼，我一看，真的是于嘉诚。这是我第一次看到于嘉诚演出。
我刚才忘了说于嘉诚语文朗读也很好。他在我们班朗读可是第一。每次朗读，老师都让于嘉诚给我们示范朗读。
可是他有一个缺点，就是总爱哭，因为这件事，这个小艺术家就变成了爱哭的小艺术家了。
我给大家说一件事吧。有一次，我们班里那个淘气的男生，拿了他的本不还给他，等到于嘉诚快哭的时候，才还给他。
这就是我们班的小能人。你的班级里有这些小能人吗？如果有就快告诉我吧！
写身边的小能人作文 篇51
她，大眼睛、双眼皮，一对眼珠像黑宝石似的；高鼻梁、樱桃嘴、白皮肤，长得很可爱。她就是我班的高梦圆同学，她是我的良师益友。你一定想知道我为什么说她是良师益友吧？那就请跟我一起走进她的世界吧。
高梦圆写的字很好，那字像春天盛开的花朵一样美丽动人，像夏天的大雨一样淋漓尽致，像秋天的树叶一样变化多端，像冬天的松树一样挺拔坚劲。真是妙笔生花啊！
六一儿童节那天，她唱的《纸短情长》成了我们班的热点。那婉转的歌声，真比百灵鸟的叫声都要好听十倍。每天晚上，广场上都有很多人锻炼身体，跳舞是不可缺少的。只要广场上有了她，准会有非常多的观众。因为她跳舞的动作非常到位，那舞姿看起来比孔雀开屏都美丽百倍。周一、周二都有美术课，在美术课上，老师讲的每一句话，她几乎都记得。她非常认真，即使有些同学上课大声喧哗，也影响不了她。每当画画时，她都像写字一样不慌不忙，尽量一次成功。每次画展，都少不了她的作品。
这就是高梦圆同学，我班的小能人，也是我学习的好榜样。
写身边的小能人作文 篇52
我的身边有很多小能人，但是我最想写的就是我的好闺蜜--吴莹莹。
她是非常地喜欢画画，而又擅长于画画，她爱画画的程度不是一般地深。
有一次，她被她的妈妈教训了一顿。之后，她就把自己锁在了她自己的房间，哭着哭着，她的脑子里出现了一个想法，也许画画可以帮助我缓解压力。于是她就从柜子里拿出几张大白纸，又拿出了铅笔、直尺、橡皮、还有一套水彩笔。
开始了！她先拿起了铅笔。她先在纸上画出大概的形象，然后再确认这样是否是对的。还真是有效！她的妈妈见房间没有声音了，就拿起来了钥匙。(因为她妈妈猜她一定锁着门)，轻轻地打开了门，看见她正在专心致志地画画，就不想再打扰她了。
几分钟后，第一张就完成了！一看，原来她画的是《森林运动会》。她把每一个小动物画得都是那么栩栩如生！有小狗、小猫、河马、大象……
对了，忘了和你们说了一件事，她不仅爱画画，而且手工也做得超赞的！劳技课上，老师叫我们做“丝网花”，我都暗暗叫苦，两只眉毛都“缠”在了一起。可是，她却一脸轻松，拿起了材料。果然不出我所料，不出几分钟，她就把一朵美丽的丝网花给做成了。
这就是我的好闺蜜——小能人吴莹莹。
写身边的小能人作文 篇53
我的朋友苏思嘉，他有一双清亮的双眸，高挺如飞檐的眉毛，不大不小的嘴，一个长得俊俏又颇有才华的男生。
他有许多的拿手绝活。
他是一个名副其实的歌唱迷，自己拥有一副圆润的嗓门。他唱起歌来可有样子了，先清一清嗓门，放松一下身子，再挺一挺眉毛，就开始唱了。他的歌声时而高昂，时而低润，时而让人欢快活泼，又时而让人冷静放松。我已成为了他最忠实的粉丝。每当他唱歌的时候，我便会情不自禁地跟着他的旋律拍起手来。当然，他还拥有许许多多的奖杯。有北京市歌唱大赛一、三等奖，南京市歌唱大赛二等奖……这些奖杯都统一放在一个柜子里，金灿灿的，不管谁看了都好生羡慕。
此外他还是一个武功高手，我们同在一个道馆学习跆拳道。都说天下武功唯快不破，他的速度就非常快。在比赛中相当的威武，记得一次在张家港实战，他不出五秒就OK掉了对手。“彭”一声枪响过后，他快速向前滑进，不等对方反应，用脚踢飞了对方的护头。也就是那一次实战，他为道馆涂上了光彩的一笔，在江苏省锦标赛夺得了银牌，我又一次羡慕了他！
这就是我身边的小能人——苏思嘉，一个才貌双全而且品学兼优的男孩——我最好的朋友。
写身边的小能人作文 篇54
许多人认为我们学生的任务就是学习，其实，我们会的可多啦！
我们班有一位“歌神”：左琳芸，她不仅学习成绩好，而且唱歌也非常棒。
左琳芸的皮肤白白的，一双水汪汪的眼睛一天到晚都闪烁着迷人的光芒，左琳芸的嗓子很亮，被她保护的很好，每次唱歌，她的歌声永远是最甜美的，就像一只百灵鸟，又像一股清泉，那么清澈灵动！
每当听到她的歌声，我所有的烦恼好像就已经消失不见了，她会的歌可多啦，有抖音上很火的《绿色》、《你的小酒馆对我打了烊》、还有学的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那么好听！
她只有在上课时才合拢嘴，下课了，她便又打开了她的“音乐盒”，不要以为她这么爱唱歌，学习就很差，我告诉你，她可是体育、文艺委员和值日生呢！
虽然左琳芸有一副天生的好嗓子，但她能成为小小歌唱家，最主要的还是因为她勤于练习。一年级时，她虽然嗓音好听，但她没有控制好唱歌的气息，所以歌声并不是那样动听，于是她每天一有时间就练习，到了四年级，她都成了我们班的“小歌神”了！
现在的`她依旧迷恋音乐，歌声也越来越好听，她就是我身边的小能人！
写身边的小能人作文 篇55
我们班上有一位“数学天才”，他就是周凡越。别看他长得黑黑胖胖的，但人不可貌相。
在上数学课时，他由始至终一直全神贯注地盯着黑板，如有一枚强有力的磁铁吸引住了他的眼球。相信，此刻就是火山喷发于旁，他也面不改色，一动不动。听到精彩处，他恨不得与数学老师融为一体，钻入黑板，遨游于数学世界之中。
有一次，数学老师出了一道难题。正当大家苦思冥想，毫无思路之时，他的手却高高地举起来，犹如平地上一棵突兀的小树。老师自然毫不犹豫地点了他的名字。他胸有成竹地站起来，大家都投去惊讶的目光。可他那自信的眼神，似乎一切难题都不在话下。果然，他给出了完美正确的答案。
还有一次，学校举办数学竞赛，使他“数学天才”的称号名声大噪。他代表我们班去竞赛，在学校的擂台上，各位高手华山论剑，好不紧张。可他不一会儿就答完了所有题目。我看着他那从容淡定，不慌不忙的神情，就预料他能够获得一等奖。比赛结果公布，果然不出所料，他获得了一等奖。
周凡越不愧是我们班的数学健将，是我膜拜的“数学天才”！
写身边的小能人作文 篇56
我们班里的小能人很多，有唱歌厉害的，有舞姿优美的，还有电脑小能人，学习超好的学霸……我的朋友陈怡琳打乒乓球很厉害。被同学们称为乒乓球之神，我认为他是我们班的乒乓球小能人。
一个风和日丽的中午，我向他发起了挑战，要和他比赛打乒乓球，他也接受了挑战。放学后，我们来到了操场，放下书包，拿出球拍和乒乓球。我们比赛的事，很快传开了。吸引了很多观众。
我们5分定输羸，失误一次算一分，谁先得5分，就算谁输。比赛开始了，他方先发球。只见白色小球突然袭来，我刚挡过去，球又飞了回来。说时迟那时快，乒乓球带着一股风，迅速地冲向我，球速太快了，想挡也挡不住了，我输了一分。激烈的比赛仍在进行着，我己经落后，不知该怎么办？
上半场结束了，比分是4比0，还差最后一球我就要输了。但是不知道怎么了，下半场他的手变得不灵活了，总是输，最后比分变成了4比5，我赢了比赛。但是他每天都会练习，怎么会输呢？原来，他在一次跑步中擦破了手上的皮，他忍着痛在跟我打。
虽然我赢了，但是最后的冠军应该是他。他不但乒乓球打的好，而且还有坚韧的毅力。我认为他是我们班的乒乓球小能人，你们觉得呢？
写身边的小能人作文 篇57
我有一个好朋友，她有一头黑黑的长发，皮肤也有点黑。高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴，可爱极了。如果你问她是谁？这就是我们班的写作小能人——张梦菲。
她可会写作啦！记得有一次，老师让我们以“我的家”为主题，写一篇作文，同学们都发愁了，不知道怎么写，只见她皱紧眉头，默默地想了一会儿，然后拿起笔“沙沙”地写了起来，眉头也舒展开了。不一会儿，她的作文写好了。她给老师批改了一下，得了“A+”。老师让她为我们读读她的优秀作文。她自信满满地走上了台，读了她的作文，同学们为她翘起了大拇指。老师表扬了她，她只是一笑，说：“我还写的不好呢。’人外有人，天外有天’啊！”我把我的作文交了上去，只得了个“A—”。我问她：“为什么每次你都写的这么好呢？”她笑着对我说道：“平时多看看作文书，好词好句背下来，写作时随便拿一句相关的语句写下来，作文就很好了。”我听了点点头，你说她不善于写作吗？
这就是我们班的写作小能人——张梦菲。我可喜欢她啦！
写身边的小能人作文 篇58
不论是在生活中还是家里，我们身边肯定都有许多能人异士。如：笑话讲得好的幽默大师、出口成章的小作家、钢琴技术一流的钢琴高手……下面就让我来给你们说说我们班的钢琴高手吧。
她因为钢琴弹得熟练，富有情感，被学校的音乐老师所欣赏。她的钢琴级别已经升到了八级。我们班里凡是学过或接触过钢琴的都会去请教她，让她指点拍子、节奏等。她简直就是我们班的“朗朗”。
伴随着声声优美、动人心魄的音乐，我们来到了庆祝元旦的活动现场。只见她从容不迫地走上舞台，胸有成竹地走到电子琴旁边，缓缓地坐到了凳子上面，面带微笑，信心十足地开始了她的演奏。她熟练的弹法和自信的微笑都深深地印在我们的心中……
演奏结束，台下先是一片寂静，紧接着就暴发出雷鸣般的掌声。她不紧不慢地走下台，刚回到座位上，同学们就争先恐后地嚷开了：“你刚才弹得实在是太棒了”、“你弹的真好”……她只是淡淡地说：“谢谢只要你们肯刻苦弹琴，你们也可以。”
怎么样，有没有特别佩服我们班的钢琴高手呢。
写身边的小能人作文 篇59
人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。吃饭是我的头等大事，我可是一个标标准准的吃货，一个大吃货。有一个厨神级别的是个多么的啊！
妈妈是一个的大神。不管什么材料只要经她一番操作，就变成了佳肴。有一次我让妈妈炒土豆丝给我吃，只见妈妈拿出一个相貌很丑的土豆，在她的刀下转几下，土豆脱下衣裳。变成了一个个水灵灵的俏模样。接着妈妈拿出菜刀，一手拿刀，一手按着土豆，一阵笃笃的。土豆块在妈妈的手里变成了土豆片，把土豆摞起来，变成了一根根细细的土豆丝，犹如一根根火柴棒。
准备工作做好了，妈妈开始点火、倒油、试油温，再把淡黄色土豆丝放进锅里，土豆丝在锅里不停地翻转，发出吱吱吱的响声。突然，锅里燃起了火，我吓得大叫：啊！着火了！我吓得撒腿就跑，妈妈却不慌不忙地拿起锅，用力一颠，土豆丝又稳稳地落在锅里。火灭了，不一会儿，香喷喷的土豆丝出锅了，真是色香味俱全，我一连吃了三碗饭。
每当有客人来我时，妈妈也会大显身手，一盘盘色彩鲜艳、美味可口的佳肴摆在桌上，客人连连称赞：太好吃了。
有这样一个会做饭的妈妈，我真幸福，也很自豪，她就是我们家的厨神。
写身边的小能人作文 篇60
我有一个朋友，叫刘子悦，她跑步、跳绳、踢毽子样样精通，是一个名副其实的体育健将。
她有一张瓜子脸蛋，一对水灵灵的大眼睛和两条细细的大长腿，这应该就是她得长跑冠军的秘密武器吧。
我记得，我还在上幼儿园的时候，学校举办了一场运动会，我们一群小孩子在操场上开心的又蹦又跳。运动会开始了，只见她穿着运动服和运动裤，精神抖擞地站在起跑线上，只听老师喊：“预备……跑！”选手们就像离弦的箭一般冲了出去，只见她拼命的向前冲，与其他选手的距离越拉越大。她就像一只猎豹，毫无悬念，第一名非她莫属。果然，她率先冲过了终点线。中场休息时间到了，只见她汗流浃背，我地给她一瓶水，“喝点水吧。”她说：“不用了，我不渴。”于是，我怪里怪气地说：“你真牛，每次第一名都是你。”
休息片刻后，踢毽子比赛又开始了。她踢毽子像着了魔似的，毽子听话的在她脚面上下翻飞，怎么都不会掉下来。比赛结束了。她以长跑、踢毽子双冠军，获得了“体育小明星”的称号。
我身边最牛的小能人就是她，我很佩服她，她是我学习的好榜样。
写身边的小能人作文 篇61
说起我身边的小能人，我可不得不一边鼓掌一边夸赞我的小表妹袁紫涵呢。
她的身躯小小的，个子还不到我的肩膀那么高。她有一头乌黑发亮的长发，常常扎着一个高高的马尾辫，显得精神活力。小脸上两只水汪汪的大眼睛，像两颗星星，闪烁着天真的光芒。
别看我表妹身材小巧，会的东西可不少。她会唱歌，也会跳舞，还写得一手好字，但是她最擅长还得数画画了。我表妹画的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生，比真的还美，它们的颜色、大小各不相同，一只只蝴蝶好像在画中比美。她才上幼儿园大班就拿了许多关于画画的奖状和奖牌。我虽然上四年级了，但是和她比画画，我还差那么一些呢。今年夏天我们来到外婆家。有一次，妈妈让我们同时画一棵苹果树，画完后，姐姐和妈妈都称赞表妹画得好，我也忍不住拿起她的画仔细欣赏，我虽然嘴上说她比我画的好，但是心里还是有些不服气。我决定从此以后一定要好好学习美术，下次不能再输给她了。
听了我的描述，你是不是也想让她画一幅画呢？这就是我的小能人表妹。
写身边的小能人作文 篇62
哪里踢足球，哪里就有他的身影，他就是我们班的“足球王子”代后胜。
代后胜的皮肤黑黑的，感觉天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的，好像两条毛毛虫一样，眉毛下面是一双大大的眼睛，只要看到足球，眼睛里都冒着光。
他踢球的技术很好，比赛的时候只要有他在，我们班是稳赢的。最令人印象深刻的一次是我们班参加学校的足球比赛，那场面真是激烈啊。我们和对手比分不相上下，拉拉队在为我们加油呐喊。听见拉拉队的叫喊声，我们振奋精神重新投入比赛。我们队的曹博把球给踢歪了，偏离了线路，还把自己的鞋子给踢飞了。眼看球就要落入对手的脚下，代后胜卯足力气跑了过去，在半路将球截了下来，还把球踢入了对方的球门中。我们的队员看见进球后来了精神，大家都鼓足劲和对手比赛。
代后胜在后半场带领我们队一路领先，拿到了比赛的第一名。比赛结束后同学们都说，“代后胜，你太厉害了。”“要是没有你，我们班还赢不了呢！”代后胜听了后笑了笑。
这就是我们班的“足球王子”，大家喜欢他吗？
写身边的小能人作文 篇63
我班里有个小能人，她叫魏菲，她是一个活泼开朗的女孩。她有着一头乌黑的齐耳短发，皮肤白白的，还有着一双水汪汪的大眼睛，看起来可爱极了！
魏菲她非常喜欢画画，她会画很多种画呢。她会画水彩、素描、线描她不仅画画好，在班里的成绩也是数一数二的，我真羡慕她，画画好而且不会影响学习，所以她有一个绰号，叫作“小画家”。
今天，我们班里要举行一场绘画比赛。比赛开始了，参加比赛的同学都开始画了，但大家都看着魏菲画画，魏菲的眼睛紧紧盯着画板，两只手娴熟地在画板上画来画去，仿佛一对蝴蝶在画板和颜料盘之间跳跃、飞舞。终于画好了，她画了一个大公园，大家忍不住赞叹：
“魏菲好厉害呀！”
“画得好好看呀！”
“魏菲我要向你学习！”
突然，在魏菲旁边的一位同学不小心把一个墨点甩到了魏菲的画上，大家都惊慌失措的，可是魏菲却十分镇定，她在纸上画了一只可爱的小狗，大家看了，都说画得好。最终，魏菲获得了胜利。
这就是我班的“小画家”魏菲，做起事来镇定又认真。
写身边的小能人作文 篇64
我身边的小能人是以个品学兼优的人，他不仅学习好，还乐于助人。
他是那么认真听讲，每当老师提问，他总是第一个举手，而且除了有几次，几乎全部都对，不仅老师表扬，连同学都夸赞他非常好，下课我们都出去玩了，但他还在教室里专心致志地看书，玩了一会，我到教室喝水，他却看书看的入神，我叫了一声，他没听到，我又大叫一身，他才惊醒：“怎么了？怎么了？”我不禁笑了起来，我让他出去和大家玩，他摇了摇头，别看他爱看书，上课时可一点也不开小差，让大家佩服不已。
他不但学习好，还乐于助人，有一次，我打球时摔倒了，流了好多血，他扶着我去医务室，医生说：“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍，他帮我擦药，又帮我拿水给我喝……一连几天，他都是如此，伤好后，我对他说了声谢谢，他却说：“没事，我们都是同学，应该互帮互助的。”
看他就是那么的一个人，他就是我的好朋友，好同学——王子龙，他在班里非常惹人喜。我也为身边有这样的小能人而自豪！
写身边的小能人作文 篇65
你问我身边又没有小能人，你别说，还真有一个。他就是“艺术大师”——陈天弈。
为什么称他为“小能人”呢？那就让我们看一看他日常生活里平时的表现吧！上次的英语课，英语老师让我们花怪兽。王晨翔花了一个很奇怪的怪兽，他对自己的画的怪兽不满意，就揉成了一个球抛进了抽屉里。而陈天弈就把那幅画拿了出来，细心的修改起来，他先是在原图上画了三只眼睛，十六条腿，再加上两个脖子。一个怪兽完成了。
陈天弈耐心的对王晨翔说：“画就如同写作文一样，要去不断的修改，这样才能画好。”王晨想听了，突然间豁然开朗。
这些还不能证明他是个“小能人”。还有一次，陈天弈的妈妈要带陈天弈去画画，而外面下着鹅毛大雪，他的妈妈对他说：“不去了，行吗？”话音刚落，陈天弈说：“不行。”他的语气是那么鉴定，那么有志气。就这样，陈天弈日复一日，月复一月，年复一年，这样坚持，日积月累，相信他，一定会成功的。
看，这就是我身边的小能人，看了这些例子，你们能不承认陈天弈是一个小能人吗？
写身边的小能人作文 篇66
我身边的小能人是陈同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。
陈同舒身高约1米5几，大大的眼睛炯炯有神。哪儿有足球比赛，哪儿就有他矫健的身姿。
有一次足球比赛，球被对方踢出界。刘子炫正想发球，陈同舒却走到旁边，和他耳语了几句。一看就知道，陈同舒又要“开大脚”了。所谓的“开大脚”，就是把球射得又高又远，直接落到对方球门附近，而用这招用的最好的，就是陈同舒了。之间球落到了理对方球门两米左右的地方，而对方人的脸上，都露出了惊慌失措的表情，赶紧往球门跑去。而陈同舒提前赶到了那里。只听见“哐”的一声，进球了！真是一个完美的射门！只见陈同舒脸上露出了自豪的表情。不用说，那场比赛——胜利了！
陈同舒不仅踢足球很好，玩魔方也很好。让他把一个打乱的魔方还原，你只要听见“哗哗”几声，魔方瞬间就被还原了。紧接着下面就响起了一阵阵热烈的掌声。
陈同舒玩魔方和踢足球方面的优点，值得我们学习。他真是我身边的小能人。
写身边的小能人作文 篇67
“走”出去吧，和我一起去看看我身边的那位小能人吧！不过在小朋友“眼里”他是一位“超人”，但在我的“眼中”，他是一名小能人。
不过那件事，发生在我认为再平淡无奇的一天，但是下午回来时，我见弟弟让爸爸生气了，这时他突然问：“爸爸，你为什么有白头发？”爸爸回答：“还不是被你气的！”这时爷爷走出来，弟弟想了想说：“那爷爷的头发是怎么白的呢？”爸爸听了果然哑口无言，为什么是果然，是因为这不止一次了。这就是这位小能人的能处。
当然，不止是在家中，在学校也是。一天，老师说：“我有三个简单问题和两个难的问题，你想回答哪个？”因为三个太多了，所以弟弟选了两个难的问题，老师问：“人类的祖先是谁”弟弟说：“猴子。”“那猴子原来是什么？”弟弟说：“单细胞。”老师生气了，又问：“单细胞是怎么出现的呢？”他想了想说：“你说过两个问题，这都是第三个了，所以我可以不回答！”老师一听就无言以对了。
哈哈，没错，他对我来说，就是小能人！
写身边的小能人作文 篇68
我们班中拥有才艺的人可多了，如：书迷——范以恒；写作高手—陆萌；朗诵大师——陆蓉蓉；电脑才子——陆啸行······不过，今天我将为你们讲讲那位舞蹈艺术家——沈希丹。
沈希丹虽然学习成绩不算那么的拔尖，但是她拥有着属于她的才艺，那就是舞蹈，她从小练舞，以致练就出了如此轻盈的身段，她的舞蹈也可以在一些节日上帮忙助兴。
每当要举行一些节日派对时，她总是会准备一段舞蹈，为我们助兴。比如说去年的圣诞节时，每个人都准备了一个节目，轮到她时，恰好是下课时间，她跟着电脑里播放着的那轻快音乐，舞动着优美的身姿时，我们在座的每个人，用心观赏，而从窗外走过的同学们也被吸引去了目光，每位同学都被停下脚步，趴在窗台上围观，聚精会神的盯着她，还不时的发出赞叹声，和同行的伙伴称赞她，好不热闹！舞蹈结束后，雷鸣般的掌声如波涛一般不绝于耳，这也是通过她平时不断的努力，学习所获得的，真是功夫不负有心人啊。沈希丹的舞蹈不仅给我们带来的乐趣，还为班级带来了一片热闹的气象，让每个同学都看上去神采奕奕的。
我们身边有着各种各样的能人，不妨去细心观察，把他（她）向大家介绍。
写身边的小能人作文 篇69
我有一个好朋友，他叫张天福，十分会溜冰。
有一次，我和他比赛溜冰，我说：“看谁第一个留到广场的第二个花坛。”他自信地说：“好啊，谁输了，就请获胜的那个人吃冰棍。”我一声令下，他就以迅雷不及掩耳“弹射”出去。他在人群中左避右闪，眼看就要撞到一个小女孩，他还不急不慢地一个“漂移”顺利进入人行道，我紧跟他后面，疑惑不解地问：“你那是什么溜冰鞋啊？还能‘漂移’。”他骄傲地说：“这个‘漂移’，其实很简单，先滑到最快，然后左轮在一瞬间横过来，右轮也立即刹车，这对我来说，简直是小菜一碟。”
在中途，他在弯道转弯时，由于太快，所以他在变道时，他差点就撞一辆摩托车，可他毫不惊慌，只见他蹲着滑行，然后用力一跃，就飞过了摩托车，他当时就把我惊呆了，因为我从未看过有人溜冰可以达到这种程度。他为了炫耀自己的滑冰技术，还有滑行过程中360°旋转。虽然他在花式溜冰，可他仍然速度很快，害我在后面穷追不舍，却还是没能超过他，最终，果然是他，第一个到终点。
张天福真是个名副其实的“滑冰大师”，我佩服得五体投地。
写身边的小能人作文 篇70
我身边的小能人，她就是谷泽泽，长长的头发，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺，说起来可真是名不虚传呢。
有一天，我路过谷泽泽的钢琴班门口，刚好看见谷泽泽，她向我摆摆手让我进去，我就进去了，她带我来到钢琴教室，之后问我会不会弹钢琴，我说不太会，然后她就坐下来，弹曲子给我听，她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉，她的手指在琴弦上慢慢滑动，就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾，她弹得每一个音节都是一个动人的音符，在我耳边久久回荡。
还有一次，英语老师教叫我们课下读英语课文，我有几个单词不会读，在座位上苦苦发愁，谷泽泽似乎看出了我的神态，并走到我的身边问我遇到了什么困难，于是，我就把我的困难告诉了她，她拿起英语课本，大声朗读了一遍，她的语气不紧不慢，又非常有感情，动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来，她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译，她好像是我的“小老师”。
她还有许多优点我就不多说了，她真是名不虚传的小能人。
写身边的小能人作文 篇71
在我身边有很多“小能人”。他们各自都有不同的特长。其中，最让我佩服的是强婷婷。她不管是学习还是生活方面，都值得我去学习。
在学习方面，她非常认真。每次做作业时，她都会认认真真地写。说到这儿，强婷婷还有一个特长，字写的好。她写字地时候，腰板就会挺得很直，脸上会透出很认真得神态。再看看她的手中之笔，上上下下，忽左忽右，好像是个动的机器人，而笔还发出“沙沙”的声音，这声音一会儿很急促，一会儿又很舒缓。强婷婷还会写很多种字体，而她最拿手的是连笔字。但这种字体是不会出现在作业上的，只有没事时，强婷婷才会写。她写的字不是那么乱，而是很好看，近看，一行字几乎是连着的，好像一条山村小道，弯弯曲曲的。远看好像一排排“文字房屋”。
在生活方面，强婷婷更能干了，常常让我看的只会叫好。强婷婷在家里时，什么都干。前几天，四橦楼的水停了，她们家里只好去抬水。只见强强一手抬起桶子，一个手放在背后，不一会儿便抬了两桶水。
啊！多么能干的强婷婷呀。
写身边的小能人作文 篇72
我们班，有许许多多的小能人，比如考试能手张A，书法家赵L，画画高手李W，天才作家胡E……不过，我最敬佩的小能人还数体育之星朱H。
光看外表，确实不昨的。大大的脑袋在瘦小的身体上支着，怎么看也不对称，一双玲珑活现的眼睛在大脑袋上不停地转动着，不过你们可别小看他，他可是我们班耐力最强、体育最好的人。他就坐 在我前面，所以，他啥脾气我一清二楚，朱H热爱体育已经到了走火入魔的程度。
一次体育课，老师说让我们跑400米，朱H顿时高兴得手舞足蹈，而其它同学却叫苦不迭。一声哨响后，同学们蜂拥着向前跑去，我们刚跑完200多米后，就累得气喘吁吁，朱H已经跑了300米了却还精 力旺盛。最后，他取得了第一的好成绩！我只取得了第五名的成绩。
还有一回，我、朱H等几个同学一起被选为体育队的成员。每天早上6：00到校，然后围着文峰中路跑，一共3000米。我跑了约1900米后，就累得不行了，朱H却仍然跟着六年级的同学不紧不慢地跑着 ，没有停下来的意思，真不愧是一个体育之星。
朱H把体育当作了兴趣，不断地刷新记录，太棒了，我将和他一起进步，每天都会“更上一层楼”的！
写身边的小能人作文 篇73
我身边的朋友都有许多过人之处，最让我赞不绝口的还是我的小王叔叔，他是位糖画高手。
小王叔叔30多岁，是一位了不起的的民间糖画艺人，他高高的个子，圆圆的脸，总是洋溢着和善的目光，带着甜甜的笑容；但是最让我记忆犹新的是他灵活的手腕。
叔叔工作在古城艺术街，当有人点好自己想要的图案，他先将糖在锅中熬好，糖慢慢成桨状；开始作画时，小王叔叔先吸一口气，闭上眼睛定定神。从桌子上拿出一个长长的勺子，把勺子缓缓伸进锅里轻轻的挖出一勺糖浆，手一伸，勺子向下微微倾斜15度；当糖缓缓流出时，只见叔叔手腕一转，手向上一提，铁板上立刻留下一道糖浆，趁糖浆还有没有流淌，就再次转腕儿，然后以迅雷不及掩耳之势，刷刷刷、刷刷刷，一次转手腕，两次转手腕，三次…叔叔用了几十秒的功夫，把一幅栩栩如生的糖画跃然“纸”上，最后轻轻放上一根儿竹签，几秒后糖画变硬了，图案活了起来！
有的客人说：叔叔就像一位用糖变画的“魔术师”。还有客人说：叔叔简直是神人，绝顶高手，画猴能跳，画鸟能飞；画匹骏马能日行千里，画条神龙能上天入地。
这就是一位神奇的魔术师，一位让我赞不绝口的糖画民间高手。
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