我的体育老师作文

时间:2023-02-26 14:07:23 作文写作 我要投稿

我的体育老师作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的体育老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的体育老师作文

我的体育老师作文1

  在我的学校里,有许许多多的老师教过我们,但我印象最深的是——体育钱老师。

  钱老师长得高高壮壮的,他留着板寸头,眼睛小得像绿豆似的,当他笑起来的时候,眼睛就成了一条缝了。

  钱老师非常喜欢打篮球,他每天都会打篮球,以至于忘记了一切。四年级的一天下午第一节课,刚好是钱老师的体育课,可我们来到操场上却空无一人,“钱老师呢?”“钱老师呢?”同学们窃窃私语,这时候班主任戴老师小跑了过来。

  他皱了皱眉头,接着整了整队,就让我们开始跑步。跑完步后还没看见钱老师,这时戴老师掏出手机打电话,钱老师接到“催命电话”后,火急火燎地跑过来,对我们说:“不好意思,刚才在体育馆打篮球入迷了,以为你们是第三节课,所以又玩了一会儿。”

  钱老师总是笑嘻嘻的.,不过他也有很严厉的时候。上星期,我们进行了追逐跑,然后,就要跑八百米了,老师先挑一批同学来练速度,再让男生跑,最后才是我们女生。我们跑第一圈时,非常轻松,但钱老师不高兴了,吼道:“跑这么快,你们有体力冲刺啊!”听到这话,我们吓得跑慢了许多。第二圈后,体力只剩下一半了,速度也变慢了,钱老师露出果然如此的表情,“给我跑快一点,否则再加一圈!”唉,没办法,只好奋力加速,等到第四圈半,必需再加速了,我咬紧牙关,超过了班长,和刘昭妤不分前后的冲过了终点线。片刻后,老师又叫我们跑步。唉,你说严厉不严厉啊!跑得上气不接下气的。

  但钱老师有时很顽皮。一天中午我们下去活动,过了一会钱老师也来了,可他来到时候踩草了,但他没有说对不起。我们上楼时都在说:“钱老师踩草!”“钱老师踩草!”但他走到办公室门口,说:“拜拜!”“砰”,把门关上了。

  这就是我的体育钱老师,虽然他有时很严厉,很顽皮,但我们都很喜欢他。

我的体育老师作文2

  冬天到了!

  每当星期六星期天,我都会看见一些人在做体操、跑步什么的。总会令我想到我幽默风趣而对学生非常严格的老师,那就是——我们的体育老师。

  我们的体育老师有一些针似的胡子,两个眼睛瞪起来像两个金色的灯泡,大大的脚,走起路来有点像鸭子,话说得也很幽默风趣(话里带一些讥讽的词语)。比如上次上体育课,刘铭洋同学没穿运动鞋,老师对他大声地说:“忘吃饭没?”刘铭洋回答:“没!”老师又问:“忘睡觉没?”刘铭洋又回答:“没!”老师再问:“那为什么偏偏忘穿运动鞋呢?”操场上顿时传来一阵阵笑声。这下,刘铭洋同学像哑巴吃黄连——有苦说不出了。

  还有,最笑人的'莫过于我那次没换运动鞋被老师发现并罚我跑5圈,由于鞋子有点松,我跑的过程中跑一圈把鞋子跑掉一次,这可把同学们笑得不轻,一个个笑得东倒西歪,前仰后合的。最后,我气喘吁吁地跑回来,老师对我说:“累不累?”我以为老师是关心我想让我坐下休息,于是我毫不犹豫地答道:“不累!”没想到老师笑里藏刀,情绪来个180度的大转变:“不累再跑5圈!”我很吃惊,也很想说:“老师,你在耍我吗?”唉!看老师那严肃的样子只有再跑5圈了。跑完了,老师对我“亲切”地说:“还累不累?”我只好如实回答:“很累。”老师严厉地吼了一声,踢我一下,轻轻地,一点也不疼。老师又说:“知道错了吗?”我骄傲地回答:“知道错了,长官。”接着一阵阵笑声接连响起。

  我喜欢我的体育老师,喜欢他的幽默风趣,他是一个对工作认真负责的人。所以,我喜欢他。我也因他而爱上了体育课,我总是希望我们的体育课能再多一点。

我的体育老师作文3

  我家的墙上挂着许多奖状,它们将那面雪白的墙染成一片红色。其中,我最喜欢那张运动会的奖状,看到那张红红的奖状,我就想起了我们的体育老师——张老师。

  张老师的外貌十分特别。他的头上有一颗十分醒目的痣,长在两束眉毛中间,闪闪发亮,仿佛天上的一颗星星,近看,似乎还和四大名著之一《西游记》中如来佛头上的那颗有点像呢。不过,最有标志的还是他那古铜色的皮肤,绝对正宗,要是张老师站在那不动,别人还以为他是一座铜像呢。据说这是他每天在太阳底下坚持锻炼的缘故。

  张老师看上去十分凶,但其实心底里还是很疼我们的。那一次,我们正在练习“仰卧起坐”,轮到我时,我信心满满地做了起来,不一会儿便做好了,而且还是前三名,此时的'我心中不免骄傲了起来,便不由自主地和别人讲起话来。突然,我似乎感觉到了什么,只见旁边的同学都停止了讲话,周围顿时鸦雀无声。我正要转身时,不知被谁重重地踢了一脚,直到完全转过身来才知道,原来是张老师,他的眼睛狠狠地瞪了我一下,仿佛在说:“认真看好别人,别以为拿了第一名就了不起,上课不准讲话!”我羞愧极了,恨不得有个地洞钻下去。

  自从有了那次经历,我便处处与他作对,上课不认真听,训练总偷懒……直到我拿到了成绩单,看到了体育那项上的一个“良”字我才明白,张老师是想让我知道体育的真正意义是什么,他是想让我在各方面有长足的进步,更是想让我有一个好身体。之后,我努力练习体育各个项目,50米我总能跑到前三名,跳远也是班里数一数二的,垒球我能扔到30米远呢!每当张老师向我投来赞许的目光时,我再没有骄傲起来,而是更努力地超越别人。

  我知道,这些都离不开张老师那时重重的一脚,张老师,我要谢谢你。

我的体育老师作文4

  我一、二年级的体育老师是徐老师,他平时穿着一件银灰色的衣服,他的头发已经有点花白了,一双炯炯有神的大眼睛放射出闪亮的'光芒,还有一张能言善辩的嘴。

  徐老师很会鼓励学生。有一次,徐老师举行“双人跳大绳”比赛,将选出冠军、亚军和季军。我和好朋友李子唐都是学校跳绳队的,强强联手,本应轻松取胜。可是大家都很积极进取、奋力拼搏,让我们迟迟拉不开差距,打不开局面。我和李子唐一边排队一边讨论有效的方法……

  呀!下一个就要轮到我们了,虽然我们想出了好的对策,但还是缺乏信心。这时,徐老师对我们说:“加油!你俩都是校跳绳队的,那么厉害,跳大绳还怕什么?相信你们一定能行!”我们按照约定好的方法,一次一次稳健地跳跃,让我们从一开始的落后一直追到了31个,暂时拿下了第一的位置。

  过了中场休息,大家又精神抖擞地走上赛场。徐老师一直为我们加油鼓劲。哎呀!坏消息来了!有一组居然跳了32个!徐老师慢条斯理地对我们说:“他们有运气成分,你们不必害怕,你们还用了比其他组都稳健的方法呢!”我听了信心爆棚,一口气跳了60个,后来所剩时间也不多了,我们的冠军宝座守住啦!要不是徐老师一直鼓励我们,那我们就与“冠军宝座”擦肩而过了!我和李子唐内心都非常感激徐老师对我俩的“偏爱”。

  徐老师还很热心。雨天的体育课也从不枯燥乏味,因为徐老师会给我们带围棋、象棋、军旗、五子棋等。只要有徐老师在,大家都可以享受乐趣!

  这就是我们的体育老师,虽然徐老师已经转到苏杰浦口校区上课了,但是我还是怀念我们的体育老师——徐老师!

我的体育老师作文5

  在六年级上册刚开学时,我们迎来了本学期第一节体育课。

  “哇…”老师刚一进门,我们就响起了惊讶的声音。就连老师也被我们的热情声吓住了。我们是的一次见到这位新老师,因为上学期本来是詹老师叫我们体育的,所以我们感到很惊讶。这位长得像“非洲人”的`体育老师跟我们说他叫“张飞”,我心想,“果真人如其名”。

  在接下来的课堂里,我觉得张老师很幽默也很随和。是个容易相处的好老师。

  有时,外面下雨。张老师就会让我们在教室里上课,偶尔也会和我们讲笑话,还会给我们开辩论赛,让我们知道一些关于体育的知识。每次在外面上课,老师都会先让我们跑两个圈,然后再让“汤理”带我们做准备运动。做完之后,老师会带我们一起做一些关于体育的游戏。让我们的每一堂课都充满快乐!

  每次上完张老师的课,让我感觉到了从来都没有过的“轻松感”,让我觉得很放松,也不会很累,而且还特别开心。除了上我们语文老师的课和体育张老师的课之外,其余上每个老师的课都让我觉得很头痛,很累。但是,每个老师都有每个老师的教育方法,他自有办法把自己的学生教好。

  “虽然体育课不是正课,但是在如今的社会中,说不定有一天我们这里就会发生战争。那时,我们还在教室里背课文,背数学定律,就连死了都不知道。”这些话都是张老师对我们说的,它的主有意义在于“虽然体育不是正课,但是我们总有一天会需要它”。这些话我们永远都会记在脑子里。

  你如果想拥有健康的身体,就必须多做运动,要做好运动,请拨打“张飞热线”。

我的体育老师作文6

  这学期,我们换新体育老师了,这个新体育老师名叫高斌。他很幽默,个子不高也不矮,算是个中等个子,身体略胖。脸圆圆的,眉毛很粗,像是用描眉笔画过一样,眼睛炯炯有神,如同孙悟空的那双火眼金睛,上课的时候,谁在乱动,说话什么的,他只用瞄一眼就知道。他还有厚厚嘴唇,他们说单嘴唇的人能说会道,可我不这样认为,因为高老师的嘴里经常吐出好玩的话语来,我们经常被逗得哈哈大笑。

  在他给我们上第一节体育课的时候,做了自我介绍,他是这样介绍的:“我-----叫高斌,高高在上的高,高大威猛的高,高山流水的高,高兴的高,高大尚的高。斌就是高斌的斌。” 说完老师用他那笑眯眯的`有神的双眼环视了一圈后,大家伙被他那独特的、幽默的自我介绍逗得哈哈大笑。接着老师强调了上体育课的要求,他用地道的略阳方言说到:“上我的体育课,是有要求滴。” 说完这句话,老师把双手一抱:“那么第一个要求呢,就是要穿运动装和运动鞋。 ”这时老师指着我们的脚说到:“如果不穿,怎么办呢?一个字----罚!两个字----再罚!三个字----还是罚!”我们听后毛骨悚然。他顿了顿接着说:“你如果穿一双凉鞋过来,那么你的脚在上课时也会受伤,那么男生如果给我整个西装、再打个领结、穿个皮鞋、或者穿个牛仔裤的话,我让你把这个球踢过去,你用力一踢,五个脚趾头还剩下两个了,再让你蹲个马步,你一蹲,裤子‘刺啦’----一声,后面我就不用说了吧!太尴尬啦!是吧” 全班听罢哈哈大笑起来。

  这就是我们的体育老师,你说他幽默不?我们都很喜欢这位新体育老师----高斌老师。

我的体育老师作文7

  在开学的第3天,我们班来了一位新体育老师,还是一个狠角色。

  那天上课了,大家叽叽喳喳的,一点儿也不安分。那老师用犀利的目光往教室里扫视一圈,怒吼一声,那声音像雷公打嗝,又像一头发怒的狮子在咆哮,一下子,大家全哑口无言了。那老师往讲台上一站,开始发话。他把体育课注意事项一口气全说了遍,听了大家两眼直瞪,直发愣。所谓新官上任三把火,这第1把火已然在教室里燃烧起来。

  下去以后,他又随手甩了一把火过来:“把路队排整了,不整齐重新来过。”这下谁敢说话?连平时的话唠都不敢吭一声。

  “纵队1,2,报数开始,一个不对全体受罚报,再绕操场跑三圈!”我们都小心翼翼地报着数,可没想他又冷不丁的来一句“fine!”。“3!”也不知道是哪位同学受了干扰上了当。唉,我们只能在烈日下跑三圈。

  紧接着,他又火上浇油——挑刺头。“班上谁爱说闲话的,捣蛋的?”那老师话刚一出,同学们纷纷把目光投向我们。面对着老师那老鹰般犀利的`目光,我们只能一扭脖子,低头不说话了。我们已经成了老师的重点监护对象了,估计那老师还巴不得直接拔了我们这些眼中钉,肉中刺。

  后来才知道这老师姓徐,他简直是一个狼人呐!

  第二天,徐老师一进楼道,教室立马安静了,估计把一旁的前班主任孙老师看傻眼了。因为只有她心里最清楚,我们是公认的全校最吵班。徐老师一进来,那目光扫描一遍,估计全班都起了一身鸡皮疙瘩。然后他一吹哨子,全班整整齐齐地在外面排好了,谁也不敢动。老师率领我们不去统一三国,也不去打仗,而是冲进了阳光,让我们在阳光的滋润下训练。休息时,徐老师四处巡逻,发现调皮玩耍者,罚!惹事生非者,罚!跑出范围者,罚!他还说以后上课先跑三圈操场!

  这徐老师真是一个狠角色!

我的体育老师作文8

  新的学期开始了,我又回到了那个让我难忘的初中校园,在这学期,我的班级发生了翻天覆地的变化,连我都没想到我们换了四个科任老师,班主任居然还是体育老师,这是我上学期间看到最振撼的'事情了!

  一开始我还天真的以为这个体育班主任会有一个不一样的体验,结果却和想象的完全不一样,他和之前的班主任差不多,有时候会大发雷霆,就像闪电突然响了一声,能吓死人,实在是太恐怖了!

  不止这些,他的教学方式也很独特,总能给人一种新鲜感,就像自己看到了从来没见过的事!

  今天上了一节体育课,也是开学至今第一节体育课,就是这一节,它给我留下了深刻的印象。

  体育课开始了,一开始我还是高高兴兴的,但后来,我后悔了,他一开始让我们慢跑一圈,我感觉还行,跟走路的速度差不多,跑完几圈后,我注意到他的表情发生了变化,顿时,只听他大吼一声,全部人都到草地来,我当时就感觉要完了。之后,果不其然,他没让我失望。

  他先让我们高抬腿,那时感觉还没什么,但他接下来的话让我惊呆了,他说:“男生俯卧撑先做20个,然后听我命令等一下再撑着不动,坚持一分钟!女生做10个俯卧撑,撑40秒。当时我听到,一瞬间有一点不舒服,但还是照做了,我们先做完20个俯卧撑,然后就开始撑了,然而就是这里,就当时间快过完的时候,他发话了,说:有人动了,加时间。我们没办法,只好继续,但他又说加时间,我顿时感觉他是故意的。在撑的时候,我拼命的咬牙齿,并在心里反复的安慰自己,时间看到了,坚持!坚持!终于我听到了好消息,时间到了,刚刚好下课了。

  这就是我新学期的班主任,同时也是我的体育老师,这个体育老师,我感觉很独特,我还是很喜欢的,就是太狠了!

我的体育老师作文9

  这个学期,我转到了一个新学校,自然而然也换了新的老师,其中令我印象最深刻的,是我们的体育老师——付老师。

  付老师身材高挑,足有一米八五高,他站在我们这群小学生之中,仿佛仙鹤一般那么突出,那么耀眼。这大概和他从小就热爱运动有关吧,跳绳、游泳、投篮定都是他的拿手好技,日复一日的体育锻炼定使他练就了强壮的身体。但付老师的外貌还不足以让大家如此喜欢他,幽默风趣、亲切随和才是最吸引我们的地方。付老师的课堂上笑声满满,我们在欢乐中学到了许多。

  付老师给我们上第一节课时,我就深深地喜欢上他。你们猜猜这是因为什么呢?是因为他教了我们长跑吗?还是因为教了我们跳绳、跳远呢?都不是,付老师第一节课教的是人生目标!你们可能会惊讶地说:“不可能吧!你一定是写错了,把语文老师写成了体育老师!”其实,正是付老师与众不同的.教学,才让我感受到了他的“新”、他的独特。

  付老师从学期目标讲起:“这个学期,我们要努力做到全科优秀,获得全优生,还要通过国家体质测试,完成5×80米折返跑、仰卧起坐、俯卧撑的测试……之后还有学年目标,分为:小学阶段、初中阶段、高中阶段。小学要好好努力,争取考上一个好的中学,中学时勤奋读书,就能考上一个好的大学。你就会有一项好的工作,有一个好的工作,你就能幸福一辈子!”老师眉飞色舞地讲着。大家越往下听,兴致越高,仿佛光明的未来就在眼前,这和以往体育课上的体能消耗完全不同,付老师正源源不断地给我们补给成长的能量。

  最后,付老师总结道:“人生目标是什么?人生目标就是你一生中要完成的目标,是要奋斗一生的目标!”老师的一席话如春风一般,在我们懵懂的心吹开,接下来的体育锻炼,大家尽全力对待,仿佛这也成了我们完成人生目标的重要一步。

  付老师就是这么一个文武双全的老师。你们想认识他吗?如果学期初来我们班,他不是在操场上课,就是在教室里给我们上人生目标课呢!

我的体育老师作文10

  他是我的体育老师,瘦高瘦高的,我特别喜欢他。

  他长得很高,又很瘦,但是不像别人那样太高,走过门时还要低头,他大概就是古代所说的七尺男儿的身材。瘦也不是像别人那样瘦的皮包骨头,像一阵风吹过来就要倒似的,他瘦得很匀称。他总是站得笔直笔直的,显得很挺拔,穿上衣服后,更是显得英姿飒爽,轮廓清晰。他的颜值也挺高,可谓是又高又帅呢!

  他特别喜欢玩滑板,可以说他玩滑板已经玩到一定境界了。他有一手绝活,能在滑板不动的情况下站在滑板上保持平衡,不掉下来,还可以用滑板上楼梯,下楼梯。最潇洒的要数他用滑板急转弯了。每次他用滑板急转弯时,先把背一弓,像一张绷紧了的弓,脚一只往后推,一只往前推,膝盖用力,人随着滑板来一个转身,这样一个180度的急转弯就形成了。哗啦一下,外套就飞扬了起来,在风中划出帅气潇洒的弧线,如果你不知道他是在滑滑板,肯定会以为他是个超人。

  他每次都滑着滑板来教我们上体育课。更有趣的是,我们慢跑,他就滑着滑板领着我们跑,速度也正合适,不快一点也不慢一分,恰恰好,我们跑完了,他也站定。之后他就站在滑板上教我们上课,好像滑板是他身体的.一部分一样,已经融为一体了。我们班的同学都很崇拜他,我们总是围着他不停的问,“老师,你的滑板怎么滑的这么好呀?”他总是会微微一笑,笑起来好看极了,然后神秘兮兮地说,“不告诉你,这是秘密。”

  你说能够有这么一个颜值又高,又神秘的老师来教我们上课,是不是我们的荣幸啊!

我的体育老师作文11

  您好!

  您既是我们的体育老师,您也是我们的———亲密的伙伴

  每次体育课,您都会带着我们一起玩游戏。有一次,你带着我们玩“猫抓老鼠”您和一个同学当“猫”,我们当“老鼠”。您和那个“猫”同学商量,两面夹击,一逮一个着。不一会,我们顽强的“鼠国”就全军覆没了!您不但是我们亲密的伙伴,还是我们的———周到、细心的橡皮筋教练。

  记得上几个学期,您都是我们的橡皮筋教练。您教给了我们许多橡皮筋花样。若有不会的,您就会一遍又一遍地耐心的教我们,直到我们能掌握,并且熟练为止。您在我们比赛前还再三叮嘱我们许多要领和不足的地方得做好,而且还特地的让我们时间常得再多跳个八拍。并鼓励我们,激励我们。若没有您的再三嘱咐和鼓励,我们就不会获奖了。

  在体育课上,如果我们跑步不认真,您会教育我们,让我们吸取教训。在做坐位体前驱的时候,如果有人没有达标,您会教给我们做这个的诀窍,帮助我们达标。如果有人在做游戏时争吵,您会开导我们,让我们懂得同学之间应该懂得谦让记得有一次,一个同学因打闹嬉戏而弄伤了另一个同学的脚,您急忙把受伤的同学送到医务室,还教育了玩耍的同学,从此,他就再也不打闹了。正是您一个个的教育,一次次的帮助,一回回的开导,才是我们有了优秀的体育成绩。

  陈老师,这么多年来,您无微不至的`照顾我们,循循善诱的教导我们您是园丁,辛勤工作,培育花朵;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是春雨,关心体贴,润物细无声;您是春蚕,吐尽银丝,为人御寒我在这里,忠诚的对您说一声:“谢谢您,陈老师!谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们的开导!”

  祝您工作顺利,身体健康,万事如意!

我的体育老师作文12

  进入初中,遇见最不近人情老师──柳昭洋。

  柳昭洋是我们班的体育老师,也是我认为最变态的老师。有时候自己真的不知道,遇上柳昭洋当我的体育老师是上辈子积了德,还是倒了八辈子大霉。说“上辈子积了德”是因为跟着他练体育,3年后的中考完全不用担心,但是我认为遇上他还要倒霉占80%。

  四圈操场,是柳昭洋的课必不可少的一部分,不论你是发烧还是感冒,除非你脚骨折,否则这四圈操场是怎么也逃不掉的。烈日暴晒时,他总是自己站在树荫下戴上墨镜,带着一丝丝笑地说:“没事,我看你们跑,反正我有树荫。”柳昭洋对跑步的要求不是一般的苛刻──不许跑快,不许插队,不许讲话,不许掉队,不许鞋带散。一旦你戳中其中一条全班光荣重跑。

  现在中考体育改革的50分中有10分由体育老师说了算,所以昭洋老师把这10分分成了5份,初一到初三的5次期末考,考满一次得2分。

  为了初一期末跳绳全班能上160个,柳老师便开启了残酷的“连坐”模式。每节体育课甩着手戴着他那副没有阳光也“坚持”戴着的墨镜,抽10个学号,抽中的“幸运儿”便要给全班煲“鸡汤”。这10个被抽中的同学每个人跳一分钟,然后把没有到160的个数加起来,得出的便是全班做立卧撑、俯卧撑、鸭子步和螃蟹步的个数。而且做的`节奏还要按他说的做,否则一律重来。

  一天放学,我独自乘公交车回家,由于时间太晚,遇上了几个初三姐姐,他们其中一个说“一天跑10圈好累啊!”只听旁边一个姐姐说:“我们不错了,我姐上一届初三是柳昭洋的体育,每天15圈呢!”听到这儿,我整个人都不好了!这样下去初三要断腿的节奏呀!

  这就是我的体育老师。

我的体育老师作文13

  我们的体育老师姓“赵”,从一年级起就开始教我们了。

  同学们都说赵老师长的很帅,没错,由于他是体育老师,在室外教课,严酷的烈日早已把他的皮肤晒成了小麦色,但是一双炯炯有神的眼睛总在提醒我们不能偷懒。

  记得一年级的时候,我们还不知道体育课是什么课,我们在教室里唧唧喳喳的讨论着,直到门口出现了一张严肃的脸,教室里顿时鸦雀无声,他走进来简单的介绍了自己,我本以为赵老师总是那么的严肃,冷漠。直到那次,老师说:“明天要考仰卧起坐了,回家好好练习。”我听了这话,我的心一下就急了,因为我太胖了,平时缺少锻炼,仰卧起坐是一个也做不起来。我急的象热锅上的蚂蚁。到了第二天上课了,按照学号开始测试,轮到我的时候,我使出全身吃奶的力气也做不起来,泪珠已在眼眶里打转,恨不得大哭一场,这时,赵老师好象看出了我的心思,就过来安慰我,说没关系,慢慢来,多练几次就会了。赵老师用温暖的手把我推起来又放下去,来回几个回合,我好象摸到了一点头绪,原本的泪珠化为了斗志,我决心一定要克服它。虽然我现在也只会做几个,但是我不会象第一次那样哭鼻子了,要笑着坦然面对一切。我没学会又怎样呢,至少我努力过,或许在这方面我欠缺了,但是金子总会发光,不要碰到一点困难就退缩,要学会坚强。

  赵老师:我明白了,你的'严肃,是让我们要认真;你的冷漠,是要我们学会坚强。“严师出高徒”,你虽然严厉,但是对我们的关心也是无微不至的,您只是换了一种方式来爱我们,我们也爱您!

我的体育老师作文14

  教体育的张老师,长得高大威猛,一张圆脸上嵌着一双充满豪气的眼睛,爽朗的神情中透着热情,好比水浒传里的张飞。他个子很高,可能都有两米了,看我们都要俯视着,一旦我们惹他生气,眼睛就会变得红通通的,牙齿发出咯咯的响声,额头上冒出一根根青筋,似乎下一刻暴风雨就要来临了。

  自习课上,老师没来,同学们就开始吵闹起来,有的大喊大叫,有的你追我赶,还有的在地上滚来滚去,场面一片混乱。门砰的一声开了,教室瞬间安静了下来,张老师大步流星地走了过来,眉毛高高翘起。嘴角抿着,发出呼呼的声音,活像一只老虎正在步步逼近,身上的'怒气显而易见。大家被他的凶样吓得瑟瑟发抖,连大气都不敢喘。

  如果说自习课没认真自习,张老师发火那是多管闲事。那么体育课,一旦惹张老师生气,罚跑步要一直让你跑到上气不接下气,两腿像灌铅抬不动为止。

  那一次我们练习蹲踞式起跑。大家都在认真练习,“调皮鬼”董凯追着陆明跑呀跑,把操场跑了个遍。两个人跑得可欢了,直到体育委员整理队列,他们排在队伍里面还说话,吵吵嚷嚷的。张老师从后面走过来,悄无声息地出现了,拎起他俩的耳朵就往前拖。当着全班同学的面就开始批评训话。两人在张老师的训话中满脸通红,瑟瑟发抖,脸上露出了生无可恋的表情。老师先让他们蹲马步,又让他们跑步,直到累得没力气了,乖乖主动承认错误,这才罢休。

  自从张老师来我们班以后,同学们无论什么时候都不再闹哄哄的,生怕又看到他高大威猛的身影。因为张老师又高又壮,同学们就根据《好心眼巨人》的童话故事,给他取了个特别的绰号——张大巨人。

我的体育老师作文15

  广播操比赛前还有一堂体育课,大家一点都高兴不起来。近期体育课全是练操,枯燥无味,就连我们一直向往的娱乐时间都被无情地占领。正当大家郁闷时,老天爷似乎也亮开眼睛,霎时间大雨倾盆。全班同学无不欢呼雀跃,暗暗庆幸可以少上一堂可恶的体育课。

  然而我们错了,体育老师突然像只落汤鸡冲进教室通知我们立即整队。全班同学看了看窗外的磅礴大雨不禁倒吸一口凉气。师命难违,只好硬着头皮往外冲。

  雨中我的眼镜全糊了,看不清前方的路。体育老师跑在最前头,到了操场,他站到最高处,和我们一样没有打伞,没有穿雨披。他的声音还是那么响亮,那么雄浑,不过我们没有丝毫的感动,依旧乱哄哄的,像一群残兵败将,吵嚷声甚至盖过老师。体育老师脸上写满愤怒,但并没有立即爆发出来,而是耐着性子讲解。尽管我们有点惧怕,但还是应付式地站在那里,很不给力,很不服气的样子。老师不断重复先前的话,我们心不甘情不愿地操练,动作如飞,对老师的话也是左耳进右耳出,五十双眼睛齐刷刷地射向教室,真搞不懂往日憎恶的教室如今为何如此亲切。

  这一次排练体育老师很不满意,又不厌其烦地指出我们的'缺点。看着老师的良苦用心,我们也有一丝愧疚。想想我们的体育老师,个头虽不高,但很健壮,尽管与其他体育老师相比,无论身高,还是体格都有点差距,但还是做好应该做的事情。平常他对我们很严格,不管什么项目,他一个动作一个动作地示范,一个动作一个动作地纠正,他的原则是不求最好,力争更好。

  大雨中,我们又练了几次,很明显老师也越来越满意。好不容易挨到下课,我们一个个成了落汤鸡,趴在桌上一动也不想动。我不经意间瞟了一眼操场,体育老师还在指导另一个班,还是那么坚毅、顽强。其实老师完全不必这样,完全可以在办公室里吹空调,看电脑,哼小曲。

  他坚持在雨中为我们上课,就是想让我们明天的比赛取得令人满意的成绩。这样的老师,怎不令人感动与崇敬呢?

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