优秀中学作文

时间:2023-03-03 10:34:50 作文写作 我要投稿

【精华】优秀中学作文锦集10篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的优秀中学作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】优秀中学作文锦集10篇

优秀中学作文 篇1

  六年的时光飞逝,转眼间,我就从一个蹒跚学步的小娃娃变成一位即将毕业的高年级大姐姐,以前那么快乐地玩耍,现在却只能将闲暇时光用来埋头学习。这样值得吗?答案无非是肯定的!

  老师说过:“养兵千日,用在一时。”我们每天刻苦学习、认真上课、为每一次考试时刻准备着,有何意义?意义非凡!因为我们就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸阳光、每一滴水,只为等候那次绽放,我们等待那次抉择自己该何去何从、抉择自己命运的'升中考试。

  今年是小学的最后一年,我要向桃花心木那样,学会在“不确定”中生存,要自立自强、努力克服依赖性,而唯一可以让我慢慢独立的学校,便是金中南校。

  这时一所可供学子住宿的学校,选择住宿的同学必须到星期六下午才能回家,那里不仅可以锻炼学子独立,还能使学子们在学习中竞争,在竞争中成长!

  因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有没有能力,但我一定会为了自己这个梦想而努力。

  金中南校,等我!

优秀中学作文 篇2

  我国古代两大禅师寒山和拾得,有这样一段对话,寒山问拾得:"世间有人欺我、辱我、笑我、轻我,如何处治了?"拾得日:"只有您让他避他,由他耐他,不要理他,再过几年,你且看他!"

  我喜爱极了这句话,真是,当痛苦、误解、仇恨、冷漠等人生不幸包围我们时,我们不妨容忍。倘若我们以生命是一般逆风启航的航船,我们无法避免大风大浪和同一岸线航船的竞争,但我们可以调整方向。都说忍地时风平浪静,让三分海阔天空,风浪过后必是碧波荡漾的妩媚风光。

  容忍不是懦弱,不是退让,不是逃避,而是一种隐形的坚强,一种积极的进取,一种平静的突破,海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则剐,忍让呈现了灵魂极为广阔的一面也展示了人格高尚的一面,更张扬了一种无声的风度。

  大音稀声,大智若愚。没有谁能永远不幸,也没有谁能永远幸运。在生活中,有时忍者总是不得志,总是吃亏,这只是暂时的。暂时的得意并不能代表长久的风光,暂时的得利并不意味着长入的幸福。人生的辩证法总是由时间来证明,时间是最好的检验师。我想说:忍者无敌。

  "忍"是悬挂在心上面的`一把锋利的刀。如果不处理好刃与心的距离,我们必然流血,受到伤害。而心是阻挡这种伤害的盾牌。刃与心保持一定的距离,世界就美好了,天地就变宽了。在忍者的心底,时间总会磨去刃的光芒。心多了一份广度,刃就少了一份亮度,心多了一层厚度,刃就薄了一层利度。

  因为忍让,我们会受到嘲笑、讥讽、打击和误解;因为忍让我们却得到了乐观、豁达、信念和力量。失去了花瓣,得到了果实;失去了严寒,迎来了温暖;失去了成功,得到了教训。因为果实如不容忍花瓣凋零,就无法成熟;寒冬不容忍温暖就无法换来季节轮回;成功不容忍失败,就无法寻得突破和转折。

  花开花落,忍来愁去。在人生的竞技场上,忍者无敌。

优秀中学作文 篇3

  同学们:你们好!在这我先祝你们作文越写越好!许多同学都觉得写作文难,有的同学一提到写作文就头疼,有的同学来问我写作文的窍门,说出来不怕你们笑话,其实上三、四年级的时候,我最怕写作文了,写作文的时候脑子总是一片空白。后来,爸爸每学期放假时就叫我把这学期所写的好文章找出来,总结一下经验,再把这些经验记在小本子上,其实也不是什么“金葫芦”,只是一些“臭道理”。既然同学们对我那么信任,那我就把个人的看法写出来,与大家交流交流。

  一、 多阅读课外书。我以前也阅读课外书,可作文却不见长进。这是为什么呀?其实在其中有一个重要的问题:“在读课外书时,大家是浏览呢?还是精读呢?是一味单读呢?还是边读边思考呢?或许大多数同学选择了前者,那么,你的方法就错了。读一本书,特别是读一本好书,都需要细读,精读,边读边记忆,否则,你是记不住书中的一些好词佳句的。

  二、 试当小评员。对于当小评员,大家肯定都不陌生了。因为在学习第一单元的作文时,老师就让同学们当了一次小评员,去修改其他组员的作文,可有人切把修改,评析别人的作文,当成了游戏。这样子的'同学其实失去了一次锻炼自己鉴别一篇作文的好与坏的机会。其实对一篇文章进行修改、评析,并不是毫无用途,它可以提高自己的鉴别能力,鉴别能力提高了,写作能力也就提高了。

  三、 不要把写作当做是一件“苦差事”,要尽力做到对作文有兴趣,提笔即写。这个兴趣,当然要建立在有明确的学习目的之上。

  四、 会运用词语。我以前写作文时,总不能表达出自己想说的话。对于这种现象,妈妈教我要多积累词语,可供写作文时运用。可我词语积累了不少,可就是不会用。妈妈告诉我,原因是我所积累的词语的意思我不理解。不理解词语意思这可就难办了,不仅要查字典弄明含义,还要把这些词语铭记于心。

  五、作文事例要真实、题材要新颖。写作文就应该写出自己亲身经历过的事情。原因有二,一是因为自己经历过的,比较有印象,写起来就容易多了;二是因为有一些同学瞎编,但却写得罗罗嗦嗦,没有内容。文章既要真实,也要新颖。有的同学总爱选老材料,这样读起来很没意思,吊不起读者胃口。所以,除非万不得已,才考虑旧材料。

优秀中学作文 篇4

  她是一位普通的环卫工人,我甚至不知道她的名和姓,只知道她瘦弱的身体那么的弱不禁风;只知道她每天天不亮就在我家楼下辛勤地打扫着地上的垃圾;只知道她娴熟的扫地动作,一看就知道她干了很多年。

  那一天天刚蒙蒙亮,我还在睡梦中,忽然听到一阵“沙沙”的声音把我吵醒,我以为是风吹打树叶的声音,开始并没有在意。可后来声音由远及近,我爬起来好奇的'向窗外望去,看见一位大约五十多岁的环卫工人在挥动扫帚扫地。我以前并不知道环卫工人们天不亮就要起来扫地了,所以这让我感到十分诧异。如果这是冬天该多冷啊!我躲在温暖的室内十分舒适,而他们却十分劳累。我不禁回想起原来我乱丢垃圾的情形,我总是把垃圾随手扔到了地上,有时一块很干净的地面就会被垃圾所污染。她们则要不断的清扫垃圾才能保持整洁干净。看着环卫工人扫地的样子,我暗暗的在心里下定决心:从此以后绝对不乱扔垃圾了!城市的美化,多亏了这些不辞劳苦的环卫工人们,是他们为我们打造出了一个美好的城市。

  从那以后,每当经过楼下看见那位环卫工人提着扫帚向远处走去时,我都会在心里默默地向她鞠一躬,并说:“她真了不起!”

优秀中学作文 篇5

  周未的天气格外晴朗,妈妈参加单位的创文活动,去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲,戴上小红帽,神气十足!我迫不及待地对妈妈说:“我也想为创建文明城市贡献一份力,你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。

  我们来到美豪家园社区,一位工作人员还给我发了一顶小红帽,上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了,一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务,查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……

  于是,我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”,果然不远处的草丛里,一团白色的东西在飘忽不定,我三步并成二步地向目标靠近。走近一看,不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里,我刚想伸手去捡,却看到几只苍蝇在上下飞舞,还有阵阵臭气传出,我不由捂住了鼻子。“这么脏,要不要捡呢?”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑衅,好像在说“不敢了吧,胆小鬼……”这时,我看到阳光照射下自己的身影,影子的头上还戴着一顶小帽子。对,我是一名志愿者,几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾,飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着,小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的眼晴。

  最难清理的就是墙上到处乱贴的小广告了,说它们是“牛皮癣”真的一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色,远远看上去就像衣衫打满布丁的`乞丐,真是丑陋不堪。我又是铲,又是刮,好不容易才把小广告清理干净。

  经过我们的努力,不一会儿,小区变得干净起来。看着干净整洁的小区,我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德,那样我们的城市、我们的家园才会越来越美,越来越好。

优秀中学作文 篇6

  生存,这个词看似简简单单,其实里面蕴含着无数深奥的哲理。在金黄的沙滩上,小海龟努力躲避海鸥等鸟类捕食;在宽阔无比的草原上,羊群要摆脱狼群的追赶。这就是生存,这就是生存的方式。我们人也要学会生存,只有学会生存,才能在这种环境中生存下去。

  我还记得,那是一个烈日炎炎的中午,我和爸爸妈妈,小姑姑等人一起去姥姥家接姥姥他们。我们是各开两辆车来的。来的时候我记住了路,回家的时候就自以为是,比他人先走了一步。在停车场附近等他们,我当时没发觉车已经开走了,就傻乎乎的在哪里等了大概有一小时左右。等我发现真相时,却早已来不及了。我那时不管三七二十一,之前的自大也不知没了踪影。我一路含着眼泪朝着姥姥家狂奔,一心以为爸爸他们还在姥姥家,没想到他们已经走远了。我想爸爸以为我乘坐小姑姑那辆车回家……

  我那时很紧张,很害怕。霎时间,这熟悉的环境突然变得陌生起来,那些电视上的拐mai儿童、抓小孩去做苦力的事件一齐涌入我的脑海中,眼前的空荡荡仿佛是暴风雨来临前的宁静。我吓呆了。突然我脑海中闪过了老师说过的.话:“遇到困难,要沉着冷静,静下心来想办法。”我那焦躁不安的心情一瞬间被一股神奇的力量所压抑了。我静下心来想办法,想到了就行动起来。于是,我找到了一位阿姨,想向那位阿姨借一下手机:“阿姨,我和爸爸他们走散了,能借我手机和他们取得联系吗?”阿姨二话不说,立即将手机给我。顿时,我仿佛看见了希望女神正向我招手。通过这位好心人的帮助,我与爸爸他们取得了联系。过了许久,一个熟悉的身影正向我走来。“啊!是爸爸!爸爸来“救”我了!”我就像一个受惊了的小鸟,扑向了爸爸的怀抱之中。

  人,唯有在不确定的生活中锻炼自己,锻炼出一颗独立自主的心,练就一身本领,才能在这片土地上生存下去。

优秀中学作文 篇7

  大年三十的夜晚,一家人坐在沙发上看着电视。只听见“嗞嗞嗞”的声音,平时对动物十分敏感的妈妈大叫一声“看老鼠!”

  “在哪儿,我来也”平时就很爱捣蛋的弟弟咕嗗一下,爬到沙发上,摆了一个前进的动作。

  “别动,好像是挺大的一个家伙。”爷爷虽然已经年迈,但两只耳朵却并不了逊于“猫耳”。

  就这样,我们全家组成了一个“捉鼠特警队”。我负责捕捉老鼠踪迹,弟弟身手敏捷当然与爸爸组成了“前锋”。而爷爷奶奶妈妈就负责后台操控了。“这里,小心!”弟弟小心翼翼地靠近敌人,一个大网撒出,双脚一蹬,两手直前一扑,两眼直勾勾地盯着敌人。嘿,真是一个战士的“料子”,可出人意料的.是,老弟下手过于慢,老鼠早已溜得无影无踪了。唉,可悲,害弟弟摔了一个跤。

  A次捕捉计划以失败告终了,B轮计划又新鲜出炉了,爷爷听到老鼠应该是在沙发下,可靠率60%,不管怎样,怎比我们像无头苍蝇乱转的好呀。这次使用“空城计”——人群散开,在沙发前地上放一块甜糕,伺其不备,攻打敌方。这次,换我出马,弟弟光荣受伤,先养伤,我躲在沙发上,等到它出来便用网罩住。谁知,我在沙发上蹲了近10分钟仍无洞静,火爆脾气的我忍受不了,便用网杆伸入沙发下察探,但无收获又是竹篮打水——一场空。B轮由于情报失误,但C轮我们吸取了A、B两轮的教训。又派出一位精英——爸爸。这次我们是在各方布下了天罗地网,量它怎么逃,爷爷探听出了电视墙、香柜里和鞋架附近,一人一个阵地,我们故意作出声响引出了老鼠,“吱吱吱”在那儿,爸爸手疾眼快,我有些措手不疾了,幸亏弟弟帮我挡住了,不然我就罪过了。妈妈是很怕老鼠的,即使老鼠窜到她脚下,她只会大叫一声,跺脚闪开。爸爸是不会让“到嘴的烤鸭飞了的”。只见她侧手拿着网一个漂移截住了老鼠。

  终于松了一口气,老鼠被关在了“大牢”里。老鼠没了,我们的世界安静了不少,不过这一次的捉鼠大战真是让人想想也乐!

优秀中学作文 篇8

  我的生活是一条河,此岸是失败,彼岸是成功。我向往彼岸,因此,我签订了一条叫作“坚持”的小船开始我的远航……

  [因为开头承担着点题的功能,因此需说明摆渡的含义但仅是开头作以我们不妨设点悬念,先乘这条小船,至于是否能到达彼岸,且任读者往下看。]

  一上初中,不光课程增多了,体育课让跑的400米也改为800米,强度一下子就增强了很多。还记得,第一次课老师就让跑800米,跑的上气不接下气。那次成绩非常不理想,于是从此以后,我下定决心要每天练习,不能就这样轻易被打败。

  很快,又一次计时跑步,老师喊到我的名字,我心中暗暗告诉自己,你经过了练习,一定没问题的,但仍在“扑通,扑通”地跳,我对自己说:“没事的,坚持住!”只听:“预备,跑!”我像离弦之箭冲了出去,迈着大步,手臂左右有节奏地摆动着,起初的第一圈,我遥遥领先,看着被我甩在后面的同学们,我心里暗自得意起来,不知不觉一圈已经跑完了。可一到第二圈我突然感到体力不支,开始喘起粗气,速度也降下来,汗水浸湿了我的校服,嘴唇也在急促的呼吸中变得干裂。双腿也越来越重,仿佛像驮着个千斤重的大石头,沉得抬不起来。(这部分描写很形象,但前面有关跑步的状态已有过多描写,所以后面需简写,我们的重点不在跑的多难受,而是如何坚持。)我想:这简直太难受了,干脆走一会儿吧!可望着前面不远处的终点,我不忍心就这样放弃。想着自己正踏在“坚持”的`小船上,我还要去一睹那彼岸的“风光”,一想到这我打消了刚才的念头。(写自己坚持的状态:抿着喉咙里的血腥味,摆动着酸软无力的臂膀,我终点胜利就在前方,坚持!我心中默默喊着。喘气都已经喘不过来了,感觉呼吸都变窄了。终于,我看到终点了。我使出浑身的力气,眼睛里一直盯着终点那条线,离我越来越近,(注意呼应题目:那条终点线越来越亮了,我的“小船”就要“靠岸”了。)终于,我踩到了那条线!老师说:“3分35秒。”

  虽然满分是“3分20秒”,我没有得满分。但是我并没有伤心,而是以后更加努力。因为,我告诉自己又离成功的彼岸又进一步,我要使劲划桨子,达到最终的胜利。(文章以此结论没有问题,说明探寻成功之路是没有止境的,我们时刻需要努力,也可以以圆满的方式结束:“成功了!我的成绩领先了及格线5秒。在自己听到成绩的那一瞬间,我仿佛先前的汗水啥时间变成一股甘泉涌入了心头,如果不是”坚持“这条小船助我,也许我永远无法体会到成功的喜悦,看到成功彼岸……未来路是遥远,我要继续乘着“坚持”的小船远航。)

  点评:文章选材典型,立意深刻,以“坚持”为船载自己“过河”,以“坚持”为船助自己成功。文章写作思路清晰,描写细致,但有些语言上的表述可以更生动,更简练。文中已做修改,希望你再加完善,提炼出更好的文章来!

优秀中学作文 篇9

  我踏着忧伤,缓步来到断肠处——沈园。与外面迥乎不同的是,这里风和日丽,这里春色盎然。可是这一切终究掩盖不过有情人之间的恨与无奈——唐陆之恋,令人痛绝千年。

  我捧着陆游唐婉二人的《钗头凤》,如捧着世间最凄美最珍贵的爱情。独自倚立于沈园,回忆着千年前那个不眠的夜晚。我幻想自己就是陆游,以我的情感去感受他的情感,以我的心去贴近他的心。那是个寻常又不寻常的一天,陆游踩着与唐婉的美好记忆,步步生愁踏入沈园。可是陆游,你怎会想到?你怎会想到苍天会安排你在这个时候邂逅偕夫同游的唐婉?“相顾无言,惟有泪千行。”是的,的确是相顾无言,可是他们没有流泪,因为他们的泪早在分别的那一刻,流尽了。

  风,挟着冷雨席卷而来,猝不及防的沈园一片凌乱。桃花已落,池阁已闲,多少有情物不堪东风的摧残而化为陈迹?我伫立在风雨中,脸上痕迹未消,分不清究竟是雨水还是泪水。我就那么站着,任凭点点雨水打在身上,凉到心底……

  面对沈园墙壁,我静默无言。抚摸着那残留的字迹,我能清晰的感受到陆游宣泄在上面的思念、怅恨、痛苦、无奈。我化身陆游,穿越千年回到从前,那些快乐的日子,那些忘记了一切烦恼的快乐日子。唐婉的衣袂飘飘,我的心旌也微摇。画面流转,心弦突然被紧紧扯住,青丝断,两情残,东风乱,怨怨怨。无缘面对佳人苦,忍别恨复生离愁。随着一纸休书的抛下,唐婉眼里唯剩哀怨。最遥远的距离不是生与死的距离,而是明明知道彼此相爱,却不能够在一起。目光牢牢锁住那一步三回头的落寞背影,那梨花带雨的容颜,那欲诉还休的神情,那颤抖的.双唇,我的心在撕裂,在疼痛,在滴血,可我无力改变,任凭唐婉绝望的消失在天际。

  流觞声把我唤回沈园,我仿佛看见唐婉正笑意盈盈的给陆游斟酒。柔荑轻点,壶中的酒便悄悄爬满美人觚。可是我分明看到,即使刻意掩饰,唐婉的眼神中流露出的依然只有无限的哀伤和眷恋。谁言“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”?若相见引起的只有心痛与愁怨,那又何必相见!陆游久久凝视着唐婉,眼前的可人儿在多少个夜晚独自承受“酒入愁肠,化作相思泪”的无助?多少个夜晚扶着窗台“似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵”的痴守?又有多少个夜晚打起“怕人寻问,咽泪装欢”的强颜?他恨啊!他恨无情捉弄他的苍天;他更恨!他更恨曾经的山盟海誓竟敌不过封建礼教的刀剑严逼。可是,可是,可是,他又能怎样?最后,只有将这一切和着深深的无奈随酒流入心底。罢!罢!罢!

  “笑牵牛,别朱颜,浮生恍然已千年。有缘情,无缘见,望断天涯心碎间。忆红尘,斩思念,梦中只为你流连。今生恋,来生恋,不羡鸳鸯不羡仙。”我缓缓低吟,思绪又一次飘飞到千年以前……

优秀中学作文 篇10

  梦来双倚,醒时独拥,窗外一眉新月。寻思常自悔分明,无奈却、照人清切。

  一宵灯下,连朝镜里,瘦尽十年花骨。前期总约上元时,怕难认、飘零人物。

  ――纳兰容若

  有时候,他会恍惚,不知自己究竟身在哪里?得到与失去,差之毫厘,却早已谬以千里。

  望着待亮的天空,让视线穿越四周的楼宇,落在天边那缥缈的云层上,心里翻腾着刚刚逝去的梦境。那梦境中有温暖的海港、摇曳的小船,而现实的道路上,只有疾驰而过的车辆,和吹面的寒风。

  一瞬间,鼓足起所有勇气去追寻,心中的梦想。又一瞬间,整颗心就已在现实的逆境中沉沦。伤害,伤害在发生的那一刻就已铸成,当你发现时、觉醒时,任何的弥补都已惘然。于是连同梦想都一同进入迅速下跌的轨迹,放弃握在驾驶杆上的手,闭着眼睛,坠落。

  想想,以前踩在稳定土地上的踏实,那种想飞的心情,那种飞翔的`欲望,让你不自觉伸出臂膀,仿佛羽翼也随之展开,未必会一飞冲天,也许只是滑翔,也会愉悦到身心的容光。

  想想,现在缥缈在无尽的虚空中,曾经望着远方的眼睛也变得模糊,不停的旋转,晕眩,没有一分的踏实,失去了平实的根本,也失去了心之所依。

  他曾经为爱痴狂,也曾为爱受伤,他伤害了别人,也伤害了自己。想想发生的一切,于是开始对生活索然无味,不复有恢复的希望。

  他只是一个凡人。

  他听见,心灵滴血的声音,一滴一滴,清晰的声音,粘稠的味道,蒙蔽着胸口的呼吸。

  这风从哪里来,吹得人很冷、心很累。

  他有多疲惫,血水漫过满园芳菲,在弥漫的雾气中迷惑沉睡。

  岁月已在他的脸上留下了痕迹,深陷的眼眸,眼角的褶皱。

  经历,是会使人迅速老去的,他甚至可以想象到那个叶落枯黄的季节,他坐在宽大的庭院里仰望天宇,流云飘过,沧海已桑田,他的思想定格在半个世纪前的往事上,又被孩童们的臂膀摇醒,他艰难的从那个年代的记忆中回转过来,望着这一张张稚嫩的小脸微笑,心里想,如果可以回到从前,他愿意珍惜一切,他不会匆忙去做任何决定,他会反复思量,他会真正的对爱他和他爱的人负起责任,不再抱着侥幸的任何想象。

  如果可以……

  孩童们向他告别,一个个从庭院中消失了,宽大的院子里,只剩下几张吱哑作响的躺椅,和几个垂垂老朽的生命,如同已掉光了叶子的槐树树干。

  岁月的痕迹。

  他又把视线移回到天上的流云,刚才的那片硕大的棉花糖般的云朵已经不见了,散落飘摇的是薄薄的几小片云朵,他的脑海又浮过了许多的画面,生命的足迹,岁月的童话。

  他想起上小学时的路上,他从地上捡起一片树叶,然后匆匆叫住了在他前面走着的两个女生,红着脸问她们这是什么叶子?她们拿过来看了看,回答说不知道,然后笑着说了些别的话。他不记得说了什么,只记得自己似乎走得很快,赶在她们前面到了学校。那是他在上小学的路上同她们说的唯一一次话,他羞于与女生说话,即使六年的上学路上几乎天天都要遇到她们。

  ……

  岁月经不起推敲,他知道自己一直羞赧而任性,像个孩子一样,想去保护别人却总是做不好,当岁月接近尘土味道的时候,他更加孱弱了。

  “我们要好好珍惜我们的生活,因为我们会死很久。”

  回望,他知道,该珍惜的,从手边滑过了,他失去了一切,而生命,已濒临陨落的时刻。

  他听到一个声音对他说:“不要同情自己。”

  平静下来,接受一切。

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