【精品】夸夸同学作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的夸夸同学作文4篇，欢迎大家分享。
夸夸同学作文 篇1
我有26位同学，最爱助人为乐的就是曹芮端同学了。他是个男孩子，有短短的头发，大大的'眼睛，小小的嘴巴，走在人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的时候我与一些同学没带红领巾，我们怕被值周生抓到，这样就会给我们班级扣分了。这可怎么办？大家急着向周围同学借，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他们。我们急得直跺脚，不住的说：“这可怎么办。”这是曹芮端向我们挥手，我们终于在职周生检查前带好了红领巾。
你说我能不夸他吗。
夸夸同学作文 篇2
每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察，我发现同学xxx就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！
说起xxx，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……
xxx跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的`确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信！那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨，xxx忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到，老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了：完了，这下xxx要出笑话了。神马也救不了他了……可你看xxx脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响，xxx就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点，把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了！最后xxx获得了27秒的好成绩，连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也“PK”过呢，大家原以为大人和小孩比，肯定武老师赢，可恰恰相反，又是xxx取得胜利。武老师甘拜下风。你们说，他厉不厉害？
xxx真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好？
夸夸同学作文 篇3
在我们班里，有一位非常引人注目的小姑娘，她长着高高的个子，苗条的身材，雪白的皮肤，一张瓜子脸上镶嵌着两颗黑宝石似的明亮的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴总是能说会道，最令我们女生羡慕的是身后总是拖着两条又黑又长的麻花辫。你们猜到她是谁了吗？告诉你吧，她就是我们的班长刘沐子。
刘沐子不仅学习成绩优异，而且还非常乐于助人。记的在一次美术课上，老师要求我们用尺子画边框。可我找遍了书包和抽屉，就连尺子的影子也没有发现。我想：没有尺子我怎么画边框啊？如果不用尺子，我就会把边框画的歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的画纸一样，那的多难看啊！正在我急的像热锅上的.蚂蚁似的时候，刘沐子从我的身后拍拍我的肩膀，亲切地对我说：“王希然，你是不是忘记带尺子了？我借给你用吧！”听了她的话，我感动地说：“谢谢你，你可真是个大好人啊！”
这件事虽然已经过去很久了，但是至今仍令我记忆犹新。我非常感谢刘沐子，我会以她为榜样，继续帮助更多的同学。
夸夸同学作文 篇4
在我的班级里有许多同学，该夸夸谁呢？有了，我就来夸夸我们班的描画大师——吕公望！他长着一双浓浓的眉毛，一对炯炯有神的大眼睛，一只小小的鼻子，两只不大不小的招风耳，还留着一个小平头。
有一次在描画课上。老师要求画怪物面具，老师说：“可以自己创作，也可以照着书画。”我心想：“书上的太复杂了，还是自己创造吧！”我看了看吕公望，他的`眉毛蹙在一起，在照着书上一笔一画的画着，他竟然一次橡皮都没用就交给老师看了。老师说：“勾边，勾完了给我看。”吕公望快速的勾了一遍，老师说：“可以涂色了。”吕公望开心极了，他拿起油画棒一心一意的涂着，吕公望刚刚涂完颜色就下课了。他忙把画贴在了展示台上，美术老师看了一下说：“你画的画很好看！”黄老师也说了：“你画的画很好看。”
啊！吕公望，你画的画我好喜欢，你真是我们班的描画大师呀！
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