今天我值日作文

时间:2023-04-30 15:07:12 作文写作 我要投稿

今天我值日作文15篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的今天我值日作文,希望能够帮助到大家。

今天我值日作文15篇

今天我值日作文1

  早上,天空蓝蓝的,没有一点杂质,云朵雪白雪白的,太阳照得我很舒服,一阵微风吹来让人神清气爽,我背着书包高兴地走向学校。

  我骄傲地来到校门口,背挺得笔直的,精神饱满地迎接新的一天。今天是我值日,我一定要做到最好,让同学们都对我留下好印象,叫我铁面无私的包青天”。当我看见我们班的同学时,我悄悄地伸出手和他们打招呼。

  忽然,我看见我们班同学小明没有戴校牌,我想:我是要记他的名字还是不记呢?如果记了名字的话,这周我们班的小红旗就泡汤了,如果不记,同学们又会觉得我这个值日生不负责任。我皱着眉头看着小明。小明凑过来扯了扯我的衣服,说:我今天带了好多好吃的,中午和你分享,你不要记我的名字。”

  我使劲拍开了小明的手,还白了他一眼说:我今天是值日生,不能这么做,你现在有两种选择,一是叫你妈妈把校牌送来,二是你现在进去,我把名字记上去。”小明听我这么说,又着急又生气地说:我以后再也不会跟你分享好吃的`了。”说着就气冲冲地跑进了学校。

  最后,我拿起笔记下了小明的名字,虽然我们班这次的小红旗没有了,但是我觉得我是对的,我做到了值日生应该做到的公平、公正,我觉得很骄傲!

今天我值日作文2

  今天我值日。我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。忽然,从教室的最后面传来说话声:“喂、喂,我这支铅笔好看吗?”“挺好看的,让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷,那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在榜里,因为我俩从来没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友可就做不成了。

  这时,我心里怦怦直跳,仿佛老师就站在背后,同学们也好像在盯着我:“胡璟奕,你这个班长怎么这么不负责任呀!”于是,我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看着自己的名字,我以为她要生气了,谁知她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真的.读起书来,再没有讲话。我见她读得这样认真,就把她的名字从黑板上擦掉,她抬头看见了,朝我眨眨眼睛,我会心的笑了。

今天我值日作文3

  今天轮到我们这组值日,所以我早早来到学校。放下书包后,我快速地跑到垃圾桶旁拿起扫把和簸箕打扫卫生。

  我先从楼梯阶开始打扫。因为昨天下雨,同学们鞋底有泥,所以台阶上留下不少泥土,还有一些不自觉的同学扔下的.废纸,打扫任务比平时重。我一个台阶一个台阶地往下扫,这样不仅快而且还能把每个角落扫干净。我扫的很仔细,绝不能让一点灰尘从我眼前逃跑。后到的值日同学加入打扫的队伍,看着认真搞卫生的伙伴们,想着马上就能完成打扫任务,心里不禁美滋滋的。不一会儿我们打扫完了楼梯,看着没有一点纸屑和尘土的楼梯,我才放心离开。接下就是包干区最后一处楼梯口的小房间。这里平常没有人进来,所以以前很容易就能打扫干净了。可大概是因为昨天有同学停留在这里躲雨,随手扔下了垃圾和零食袋子。心里虽然埋怨那些不自觉的人,但我还是细心地把房间打扫干净。

  任务完成后回教室,刚好早读课要开始了。我放好洁具回到座位开始读书。

  今天能够为班级服务我很开心。

今天我值日作文4

  随着一阵清脆的'放学铃声,同学们开始整理书包,陆陆续续地走出了教室。我们值日小组也开始工作了。

  我负责拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特别多,看得我眼花瞭乱。我左看看,右看看,终于,在最里面发现了我们班的拖把。我拿出拖把,放入水池,把水龙头拧开,费了九牛二虎之力才把拖把洗干净。接着,我把拖把从水池里拿出来。沾了水的拖把沉了许多,我双手紧握着拖把,吃力地把它拿到教室门口。

  回到教室后,我看见李翎畅正在认真地摆着桌子。桌子摆完后,她又走到第一张凳子旁,用眼睛从第一排一直瞄到最后一排,检查凳子是否整齐。看到这番情景,我慢慢地走上前去,和她一起摆好了凳子。

  等其他人出去后,我和搭档一起用拖把给教室的地板洗了个澡。

  教室就这样被我们打扫得窗明几净了。

今天我值日作文5

  每周五是贝贝值日的日子。以前他老是跟我说:“妈妈,今天星期几?”我说:“星期五”。

  “今天我值日”他说。我也一直没在意,他所说的值日到底是什么意思,是做什么的。有一天,他又跟我说,妈妈今天星期五,我做值日生。我就问他:“宝宝,你老说做值日,到底做些什么事?”“我做值日生,小朋友吃饭时我可以发小碗和调羹。”我差点没笑出来,原来他所特别关注的值日就是做这些小事呀。但是我回头一想,也许这对我们大人来说是小事,可对他来说也许就是大事,一到他值日的星期五,他就老把这事挂在嘴边,也是他负责的一种体现。曾经看过一篇文章《下蹲的世界》,是一名父亲带孩子到商场去玩,可是孩子一直闹着要出去,他搞不明白为什么,这么热闹、这么好玩的商场,孩子为什么不愿意呆着,而要出去。这时他看到孩子的鞋带掉了,于是他蹲下准备为孩子系鞋带,可是在蹲下的一刹那,他发现了另外一个世界,和孩子的眼睛一起平视出去的世界,看到的'是满眼的大人的脚和腿,让人充满恐惧,于是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有时候,在教育孩子时,也许我们做家长的也应该懂得换位思考,站在孩子的立场想问题,也许可以更好地和孩子沟通。

今天我值日作文6

  这个星期轮到我值日,所以一大早我就到了学校。来到教室,放下书包,我飞快地拿起笤帚向班级包干区跑去。也许是因为时间还早,包干区一个人影也没有,可是地上香樟树的落叶却很多。虽说秋天的香樟树叶子一片一片的落在地上很像一只只漂亮的彩色蝴蝶,可此时的我却一点儿也感觉不到它们的美丽!因为落叶实在太多了!让我一个人怎么扫的过来?不过,我转念又想:哼,我是谁?

  我可是无所不能的`杜欣怡呀!小小的包干区,你就等着瞧吧!我一定会把你扫得干干净净!说干就干,我拿起笤帚就开始埋头专心对付那些可爱的蝴蝶了。扫了一会儿,我突然看见一个身影向这边走来。仔细一瞅,哦!原来是李蕊啊!我太高兴了,急忙迎着李蕊走去。谁知李蕊来到包干区就像没看到我一样,一句话也没对我说,只顾着埋头扫地。哎,我的心里不禁有些小失望,本来还想跟她聊几句呢。不一会儿,其他人也陆续来了。真是人多力量大!落叶很快就被我们扫光了。看着整洁的包干区,我的心里不禁有些小小的骄傲!

今天我值日作文7

  我们学校有一个规定,那就是每天早上进校门的时候一定要佩戴胸卡。校门口每天有八名同学站岗进行检查,而我在今天很荣幸的成为了其中的一员。

  我一大早就到了学校,戴上红袖章,精神抖擞的站在了校门口,拿着小本子等着学生们进校。到了七点多的时候,学生们陆陆续续的进了校门。我集中精神,和其他的值日生一起,看着进门的学生有没有佩戴胸卡。

  快到了上课时间了,我们也准备回去了,这个时候,有一个低年级的学生慌慌张张的跑了进来,我瞥了一眼,看见她没有带胸卡,于是便把她拦住,问:“你没有带胸卡,班级学号报上来”这个女生小声说:“我不能不能不说,要不然班主任老师知道班级被扣分了会批评我的。”我也很无奈的.说:“不可以啊,你要知道,这是我们学校的规章制度。”没办法,这个女生很无奈的告诉了我她的班级和学号。

  短短一早上的时间,我的值日生职责就完成了,我的心里还是很开心的。

今天我值日作文8

  今天轮到我值日了。放学后,同学们都出去排队回家了,就剩我一个人在教室里值日。我想:我今天一定要把教室打扫干净!

  我先去檫黑板,我拿着黑板擦飞快地镲了起来。忽然,我看到黑板上有一些词语,我想:我先把这些词语读一遍再镲吧!我读完了一遍就飞快的把它镲掉了。可是黑板的下半部分镲完了,上半部分镲不到,怎么办呢?“对了,我可以搬个凳子镲呀。”说完我搬来了一个凳子,果然镲到了。镲完后,我发现我的衣服上有许多灰尘,我拍了拍,衣服干净多了。镲完黑板,我第二件事就是扫地了。我拿了一把长长得扫把,扫了起来。我看到地上还有许多粉笔灰、纸屑、铅笔屑、我就扫拢把它们装进了垃圾箱里。没过一会儿,地就被我扫的干干净净了。扫完教室,我就去扫走廊,过了一会儿,走廊也被我扫的.很干净了。最后一件事就是摆桌椅了。我看了看桌椅是乱七八糟的,我把它们重新排列了一次。排列完后,它们不是乱七八糟的了,就像一排排整齐的士兵。

  我用了快一个小时的时间了。我现在腰酸背痛,不过看到教室很干净,心里比吃了蜜还甜,美滋滋的。

今天我值日作文9

  今天是我值日,我的任务是擦黑板和擦桌子。

  我先用黑板擦把老师用粉笔写的字擦得干干净净的,接着我从卫生角拿出抹布,去沾一点水,然后我端来一把小椅子,站在椅子上,开始一条一条地擦,不一会儿,我就擦完了,当我回头看我的劳动成果的时候,我才发现,擦得黑板东一条西一条的`,特别难看。我说:“不行,我不能这样,我要重新擦一遍。”于是我又去沾水重擦了一遍,这一次我擦得非常认真。终于擦完了,我擦得十分干净,黑板好像对我说:“谢谢你把我擦得那么干净。”

  我拿着抹布准备擦桌子,我先挥动着小胳膊开始擦第一组,当我擦到第四组的时候,一张纸把我要擦的地方挡住了,我手拿它时,风突然吹了起来,小纸头吹到另一个地方,我放下抹布,开始追那张纸……我追到了它,我揪着它的耳朵,扔进垃圾箱里,最后我把还没有擦完的桌子擦完了。

今天我值日作文10

  我满怀激情走进教室上课,猛然间发现黑板还没有擦,好心情被破坏得无影无踪,怎么办?发火、训斥、指责……,这些都于事无补,更何况短时间的效果明显之后学生依然会我行我素。

  一个星期二,我走进教室,黑板又没有擦。我没有大发雷霆,而是满脸愧疚之情非常遗憾地对学生说:“同学们,真对不起。本来我以为只有我们班的同学们爱忘事。没想到老师也爱忘事,今天我 值日,却忘记擦黑板了,因此耽误了大家上课的时间,实在对不起大家。”我顿了顿,接着说,“听说我们班的同学都是爱帮助人的热心肠,希望下次我再忘记擦黑板的时候,大家能够提醒我一下,免 得浪费大家的宝贵时间。”我边说边拿起黑板擦把黑板擦得干干净净,然后,就像没有发生这件事一样继续上课。

  学生本来想等待一场暴风骤雨,没想到我会如此处理。那节课,二组的值日生同学表现的'格外积极。

  从此,很久很久,我们班再没有发生过忘记擦黑板的事情。即使有偶尔忘记擦黑板的学生,其他同学也会及时提醒,在上课铃响之前把黑板擦得干干净净。

今天我值日作文11

  星期五,我起了个大早,高兴地来到学校,这是为什么呢?因为今天我值日。我的任务是在早读课之前和小组的其他同学一起,把教室打扫整洁。

  到达教室,我快速放下书包,左手拿起簸箕,右手拿着扫把,像小蜜蜂一样忙碌起来了。我从后往前,将每张桌子、椅子下面的铅笔削、纸片、灰尘先打扫到过道上,再将脏东西集中起来,像消灭敌人似的把他们都扫到簸箕里。那边,刘元辰也忙活起来了,他拿着黑板擦,胳膊一左一右地摆动,不一会儿就把黑板擦得干干净净。谢昕芸拿着抹布仔仔细细地擦着班级外走廊上的瓷砖,碰到一些“小顽固”,她就用抹布用力地擦,把瓷砖擦得金光闪闪。所有值日的小朋友都和我一样汗流浃背。在大家的团结合作下,我们在早读课之前,顺利地完成了任务。

  值日虽然是一件细小平凡的工作,但是我们让班上的同学看到了一个干净、整洁、漂亮、舒适的'教室,我的心里也是美滋滋的!

今天我值日作文12

  今天,轮到我管纪律。

  早上一进教室,我就知道没好事——同学们有的讲着空话,有的离开位子,有的还在教室里围成一团讨论某个话题。我用力地拍了拍桌子,大声喊道:“读英语!”同学们竟然问:“今天是你管啊?”我有点儿郁闷,管了这么长时间还没让他们记住,便反问道:“你说呢?”同学们这才把英语书拿了出来,开始读起来。

  过了一会儿,人差不多到齐了,我开始偷偷观察有没有浑水摸鱼的`。嘿!我抓住了正在闲聊的陈浩杰和李飞雨。陈浩杰一抬头看见了我,立刻转过身去读英语了;李飞雨似乎觉察到他不寻常的举动,也马上抓起了英语书。那一惊一乍的表情逗得我心里直发笑。这样的情景一共出现了三次。

  接下来两次眼保健操的检查更是让我哭笑不得。广播响了,好多同学却听而不闻,有的眯着眼睛,有的坐着不动,有的干脆把眼睛瞪得大大的,上书“挑衅”二字。我只好一个个拍着桌子大喊:“做眼保健操!”在我的强大攻势下,同学们终于乖乖闭上了眼睛。我轻轻地吁了口气:唉,做值日班长真是任重而道远啊!

今天我值日作文13

  到了星期一,该我们第一级值日了,我吃完早饭,早早地去了学校。

  白宇欢是值日组长,她先分配好组员之后,就开始扫地了。好不容易把卫生打扫干净了,已是7点30分了,这时班上同学越来越多,我心里真是急死了!因为按照“惯例”这个时候他们又要乱窜位了。果然,不出所料,他们下位的下位,打闹的大闹,看到这情景,我生气地想:你们眼中还有我吗?我直接向白宇欢报告,可白宇欢也无济于事,开始扫她的'地来,算了,随便他们怎么乱,把自己的“地盘”扫完就行了。

  我扫完地,直接奔向讲桌,讲桌上的作业堆得乱七八糟,只好重新整好,放到图书柜里。“呀”没拿抹布,怎么擦?可不能用手擦?我又东借西借,借了一条旧红领巾,管它是什么抹布,擦干净就行了,我左擦擦、右擦擦,终于被我搞定了!于是我回到了座位上,等待老师发令,我以为我值的不干净,没想到老师还夸奖我,我特别高兴,兴奋,下定决心:以后不论做什么工作我都要细心、认真、做一个真正的我。

  唉,值日,让我喜,让我忧。

今天我值日作文14

  我班从小班下学期开始开展了"我是值日生"活动,孩子们的表现非常出色,此活动也得到了家长们的大力支持和帮助,孩子们乐在其中,此活动开展的有声有色,如早晨提早将幼儿送到幼儿园,积极鼓励幼儿做好值日,还有在家中培养幼儿好的行为习惯和劳动技能等。

  通过半年来的值日生活动,我们发现提高了孩子们的.社会责任感,全班幼儿在执行值日生工作时基本没有人迟到,大多数幼儿还能提前到班,以当值日生为荣。他们对集体的从属感基本建立,脱离了兴趣性向责任感过渡。还促进了幼儿良好的自我意识的形成和意志品质的发展。在值日生工作中幼儿增长自信心、自尊心、自制力,努力克服困难与游戏心理,一件件地认真完成了值日生工作任务。值日生工作是一个漫长的体验式生活教育过程,这个活动我们要继续开展下去,根据各年龄段有其不同的教育重点和引导策略,遵守循序渐进,逐步提高的原则,每个阶段的值日工作都有侧重点,使幼儿有一个学习、消化的过程,让幼儿的值日技能得到更多练习和巩固的机会,逐步形成稳定有序的做事习惯,我们还将通过多种形式与家长互动,做到家园共育,使幼儿终生受益。

今天我值日作文15

  今天下午,学校举行广播操比赛。比赛结束后,同学们已经走得差不多了。我发现与我同组的其他五位值日生一个不剩了。那也就是说,下午只有我一个人值日了。

  我心里很不高兴,可是我不能一走了之,不然班级就会被扣很多分数的。我决定一个人留下来打扫卫生。

  我看见垃圾桶里的垃圾已经满了,就先倒了垃圾。然后把椅子搬到桌子上,一口气搬48张椅子,我的手都酸了。接着我拿起扫把打扫地面。扫了很久,终于扫干净了,天气有点冷,可是我感觉身上热乎乎,还流汗了。我又把桌子摆得整整齐齐的,感到很满意了,心想今天应该不会被扣分了。我还是有点不放心,东瞧瞧,西看看,啊,窗户还没关哦。我又把窗户关得严严实实的。

  我走出教室正想回家,发现教室门前的`水泥地上还有垃圾,就放下书包打扫起来。我又细心地检查了一遍,觉得万无一失了,才背着书包高高兴兴地回家。

  今天下午值日我感到累极了,可是心里还是乐滋滋的。

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