有关友谊的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的友谊的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊的作文 篇1
我站在人生的第一个岔道上。
一封短信把我压得好难受，好难受……
我清楚地记得，那短信只有五个既熟悉又陌生的字——我们绝交吧！
绝交？站在友谊的岔道上，我该怎样面对？到底那一条路才是我要走的路？左边还是右边？如果我所选的正是我要走的路，那我将永不后悔。但如果所选的路是我非要走的，那我将永远都无法回头，而且后悔一辈子！因此，我必须在我前进的那一刻，作出最准确的决定！只是，在此这前，我想对你说——
你还记得我们刚认识的情景吗？两个小女孩被老师分在一起，分在一桌。从此，两个小女孩再也没被分开过，上下课在一起，放学也在一起。幼小无知的她们很开心，都把对方比作亲妹妹对待。不久后她们结拜了。慢慢的，她们长大了，开始懂事了，会想了，有时她们也会为了一点小事而争吵。但是，她们并不计较这些。因为，她们还是同桌，还是姐妹，还很珍惜这段友谊。也因此，她们的`友谊在同学与老师的眼里都是公认的——好！除此外，她们还懂得掩护对方，为了一件小事，她对老师说慌了。但是，在她的眼里，再小的事也是值得掩护的。她从没想过后果是怎么样的，只想着不让她受到伤害，她就心满意足了。
随着时间的流失，她们的友谊更加坚固了……
在一天早晨，她们又见面了，只是这次见面与以前的不同，以前她们会很开心地玩上一整天。但现在，她们却站着注谢着对方。终于，当姐姐的说话了：“我下个学期可能转学了。”“为什么？”“我爸说下个学期我们就要考毕业试了，我不可以这样下去，他想把我转在他班跟他教。”“你说得对，我们就要毕业了，我们不再是孩子了，你去吧！我不怪你，以后我们通信就可以了”此时，当姐姐的才发现，自己的眼泪早就流下了，她偷偷地擦干眼泪。因为，她最好的妹妹都没流泪，她也不想她看到自己哭的样子，她想在走之前给妹妹留下美好的笑容。
……
在一个学期里，她们通了30封信，每一封信里都装着一点对对方的祝福、思念。一年后，她们又准时在老地方见面了。此时，她们要讲的话更少了，几乎没有什么话要说，只是静静地看着对方……
苏解——有着七看友谊的同桌，这些你都还记得吗？相信现在你应该很明白，里面的人就是你和我。也许，现在我可以，也应该作出决定了：你有你的选择权利，我也有我的选择权利。你既然对我提出了这样的要求，我想：无论我答不答应，你都会坚持你的选择的，对吗？最后，我想对你说：你想绝交，那我们就绝交。但我还是希望你可以回来做我的朋友，让我们好好珍惜，好好回味，好好爱护我们七年以来所维持的友谊。
友谊的作文 篇2
关爱是一片天空。给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
还记得我四年级的时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的.小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。
老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。
友谊的作文 篇3
友谊，好比你遇到困难时帮助你的天使；友谊，好比你寒冷时的一件外套；友谊，好比你炎热时的一阵凉风……友谊，真的是难得可贵。
在我们班，同学们都以相处近五年了，然而，就在星期三下午，我们班发生了一件令人不可思议的`事：放学后，孔老师要去开会了，让留下来的同学们回家补。王可对李竹钰说了声我的补完了，当时，不知道怎么回事，在场的同学说，李竹钰十分生气，便打了王可一下，王可骂了一句，李竹钰便和王可打了起来，王可的太阳穴那个部位流血了，同学们都纷纷去安慰王可，让王可不要再哭了，还有的同学递上餐巾纸给王可止血，孔老师来给王可的家长打了电话……第二天早上，我听到了这件事，心里想：“为什么同学们之间不能好好相处，非要动拳头呢？再说了，同学们在一起都近5年了，难道就一点感情都没有吗？怎么会下得去手呀，难道我们不能每天以笑脸相待，团结友爱吗？”我们千万不要不开心就拿自己的同学、老师、家长撒气，要控制好自己的情绪，使自己不要“火山爆发”,难以控制，导致“火势蔓延”.
就想高尔基说的一样“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”,我们要珍惜现在的友谊，为将来留下一个美好的回忆。
友谊的作文 篇4
时光荏苒，小学生活就这样结束了，回首这六年来发生的点点滴滴，似一场奇幻多彩的梦，梦里有美好，有纯真，又像一本翻不到尾的漫画——有趣事、尴尬事是其中的插图，也许可以把这段时间的历程比作彩虹，色彩斑斓……这六年来，众多的酸甜苦辣值得我去回忆，但是今天，我想说的并不是什么优异的成绩，因为也许这才是我最大的收获——真正的友谊!
我不善于表达，朋友自然也不多，我不善于交流，所以只能羡慕其他同学的欢声笑语，一旦有了孤独感之后，谁都不想再试第二遍——也许你未曾尝过这种滋味，可是那的确不好受，无聊得很：在某处站着，度日如年，环视周围，每个人好像都有合适的玩伴。我孤独地走着，一切都不属于我啊!一天深夜躺在床上，忽觉得好委屈，好难受，好寂寞，我不禁落泪了……
是否上帝怜悯我了呢?不久，我遇到了她——她主动找我来玩。“患难见真情”，在我如此孤独之时却看到了一双热情的手和真挚的目光，不觉让我开心，也有一丝感动。开始时彼此都不是很熟悉，虽说是在一起，但也只是蹓遛弯儿，散散步，有时很长时间都是沉默不语，尽管这样也让我有了慰籍——起码证明我不是怪物，我想用行动来证明自己可以正常地交流。
就这样，也不知过了多少天，我们渐渐地熟悉了，永远也忘不了那个灿烂的日子，我们突然欣喜地发现，对方竟然和自己有这么多相似之处：有着相仿的经历，而且，对待事情的态度竟然也极其相似，我们仍然在操场上转圈，却第一次说了这么多知心话，原来她也想有个真正的朋友。“知道为什么我有时收拾东西很慢吗?因为不想出去，不想过那段度日如年的下课时光，甚至在想，要是没有下课该多好。”我这样对她说。“真的?”她很惊喜，“我也是一样。五年级时你应该知道我特别不爱出教室，每一次都要等老师撵我走我才会走，不过出了教室我总会找个地方躲一躲，不想被人瞧见，所以经常自己绕着操场转圈。”“没错，就是这样，可是长久下来，也就不爱走了。”“是啊!”……从那一天起我们成了好朋友。
有一个知心朋友是一件多么幸福的事，我们在一起时学会了笑，学会了抛弃烦恼。下课时，我们总有说不完的话，有时我说，有时她说，从没有隔阂和不快。记得“六·一”从主校回来时排都散了，我像以往一样不吭声地走着，她过来了，主动与我交谈，我迎着她的话题很愉快地谈论着，直到回到学校。有朋友的感觉真好，就像老师曾说的，知心朋友不在多，1个就可以，……
我渐渐发现自己不胆怯了，可以随心所欲地表达内心的感受，第一次，我可以引起话题，不是无话可说，她也发现她的一些“毛病”在逐渐改善，一些不良习惯彻底消失了，说话也柔和了许多。每节下课我们都在一起，不再孤独、寂寞。她的梦总是那般美丽，有时是到月亮去参观嫦娥的住所，有时是在天上快乐地飞，有时是自己和同伴们成为了仙女……虽然我没有这样奇幻的`梦，可是听也就够了，我会陶醉其中。我们共同回想六年来所发生的事，朋友不一，但是总能找到一些共同点，我们认识了彼此。
有人不解地问：“你们在操场上转什么啊?”我们报以一个微笑。很少把痛苦的事情提起，也不会抱怨发泄，我们庆幸找到了真正的友谊，没有利益可言，而是互相信任。她就是我最好的朋友——陈思思。
友谊是什么呢?一壶茶，一缕烟?友谊是纯洁的，美好的，清澈的，即使若干年以后回想起来也会甜蜜地微笑，友谊是不作任何修饰的，朴素的，也是最真实的……
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