友谊的作文

友谊的作文[精华6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的友谊的作文6篇，欢迎大家分享。

友谊的作文 篇1

　　有很多的东西，不是我们得不到，而是我们不接受，总是把自己伪装成一只刺猬，却不知带刺的外壳下，有一颗伤痕累累的心。

　　一直在人生路上踽踽独行，坚信着彼此都是彼此的过客而已。这样我走到十八岁的尽头，而上帝却在这时给我带来了她。

　　在雨中，我小心地撑着小花伞，她走在旁边告诉我我：“雨是大自然的精灵，我们不应该拒绝她。”看着她手中未撑开的伞，我说：“雨上帝的眼泪，泪中有哭会渲染我们快乐的心。”我一直撑着伞，而她的缕缕湿发滴着水，她重复道：“雨是苦的'泪。”她笑着对我说：“星，我希望你快乐，高三不是我们人生路上的阴影，而是我们成就事业的机遇。”我愕然手中的伞无声倒地。让雨洗净我疲惫的心尘，让我有勇气面对高三。

　　我抡起手狠狠给了她一耳光：“你给我记住，我也不是什么省油的灯。”我大步流星从她身边走过。她捂着印着五指印的脸，泪光点点，本不相信友情的我却被友情所伤。这是天大的讽刺。她居然背叛我。还记得几分钟前，她与他在樱花林里寻找四叶草，不料被我偶遇，我苦笑着，我上前。一巴掌扇去友谊，一巴掌扇去我与他的爱情，宣布一段爱的决裂。

　　我有变为一个孤独者。绕了一圈又会到了起点。只是多了几许沧桑，我依旧是从前的我。

　　她在教室门口拦住我。递给我一片四叶草。我们希望你能快乐，你中是把你的愁锁在眉头，我们的青春不该这么过，我说过我会陪你走过高三。祝你生日快乐。心在那一刻释然，我抱着她，泪水打湿了她的肩头。

　　一句“对不起‘终未说出口，我总放不下我骄傲的自尊。她依然对我很好，仿佛一切都未发生过。

　　第一次月考成绩一登出，我捧着高三的第一次成绩流泪。又一次下滑。她站在我身旁，她夺过成绩单，把它撕得粉碎。“一次考试说明什么，你难道相信命?”她拉着我的手冲进教室，指着桌上的书对我说：“从这里重新开始。"我擦干泪，我不再像以往那么固执。我翻开让我欢喜让我忧的课本重新开始。

　　感谢上帝给我带来了她。她是一面三棱镜，我的白色光透过她看到了五彩的世界。也许六月我不会成功，但有她的相伴，我说我不孤单。高三的生活也多彩。我会努力。

友谊的作文 篇2

　　不论时小学还是中学，同学们的友情都在日渐生长，有了好朋友，她可以在你最需要帮助的时候帮助你渡过难关，在你受委屈时为你打抱不平，在你生病时向你伸出援手……

　　当我有难以理解的题目时，我会踢踢她的板凳，她就会转过身来给我详细地分解；在地理考试时，我地理图册没带，她和她的同桌和看一本，把她自己的地理图册借给了我，要不是她，我就过不了及格线了；还有在音乐课上考吹奏时，我立刻像棵“黄花菜”焉了，我又糊涂的没带吹管，我都快急疯了，身为音乐课代表，岂能带头…就在这“水深火热”时，她摇了摇我的.胳膊，说，等我吹好了给你用，不用着急。”我等她吹完，快要下课时，她递给了我吹管，好感动，这是第几次接受她的帮助了。

　　考完下课后，我轻松的走在操场上，忧愁烦恼都被风吹走了，快乐的感觉。

友谊的作文 篇3

　　友谊是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气；友谊是一坛陈放的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。没有朋友的人是孤单的；没有友谊的生活是乏味的。

　　有些人是没有友谊的，他们可能是“卑鄙无耻”，没有人敢和他们交朋友；还可能是因为他们“拙嘴笨舌”，没有聪明的脑子，不像一些“阿谀奉承”的人，交不到朋友。但有些人虽得到了友谊，却没什么用，因为他们的朋友是“假”的。

　　我有一个很好的朋友。一次作文口头竞赛，初赛时，他作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉他，让他手下留情给我多些时间，毕竟我的作文太长了。他没动声色，当时我以为他默认了，便自信稳拿第一。

　　“开始！”他宣布道。我滔滔不绝地念着着，可是还没接近尾声，只听“咚”的一声，他竟然准时按下秒表。在所有人中，只有我，超时了！当时，我的脸着了魔一般的红了起来，我好没面子。

　　对他的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入万丈深渊。我毅然决定再也不和他做朋友了！

　　几天以后，我一直没理他。他已经察觉到了，他几次想给出我解释，我总是不懈一顾，不理不睬，扬长而去。因为我对他已经心灰意冷了，我们的友谊已不存在了，可他总要我给他解释的`机会。

　　这天，我极不满意地留下来，听他那“无理”的解释：“你知道吗？我其实也有难言之隐呀！友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗？”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙。你却……我又不是没跟你说，你让我当众出丑，多难堪啊！”“对不起！其实我也不想这样，当时形势所迫！要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗？不如我帮你！”他低着头说。

　　接着的几天里，他天天陪我一起练习，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天他都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样，我终于把握住了时间。

　　“功夫不负有心人！”在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖！真有说不尽的开心，他也感到很欣慰！

　　友谊是心中深深的眷恋，友谊是跟友人相连的一根心弦，缠绵不断，渊源流长，谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。

友谊的作文 篇4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒……”朋友是什么？朋友是一盏明灯，为我们照亮了黑暗的心灵；朋友是什么？朋友是一座灯塔，为我们指明前进的方向；朋友是什么？朋友是一块宝玉，值得我们去永远的收藏……如果人生是一次旅行，那么朋友之间的友谊就是旅途中的指航标，如果人生是一个大树，那么友谊就是干涸时的雨露，如果人生是一次航海的历程，那么友谊就是航海中必不可少的风帆。友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使轻轻擦身而过，也会闪出明亮的光芒。

　　形影不离

　　20xx年9月，我刚刚上小学一年级，胆小的我常常缩在教室的角落里，与其他同学们的迅速熟识形成了鲜明的对比。一天，阳光格外明媚，天空清朗，风儿柔和，花儿艳丽，同学们都在操场上奔跑着，跳跃着。时不时传来欢快的笑声吸引了我，我也想加入她们的队伍，可是怕遭到拒绝。就在我犹豫不决时，一只小手向我了伸过来，问：“能和我一起玩吗？”我一时激动，说不出话来，只是一个劲地点头。于是我们这样认识了，她叫李婵，隔壁班的同学，是我在校第一个朋友，在经后的校园生活中，我们天天一起学习、玩耍，成了一对形影不离的好朋友。

　　挚友如异体同心

　　三年级时，一次考试的失意让我受到巨大的打击，一个人走在熙熙攘攘的大街上，与那些正在谈笑风生的人们格格不入。老师批评的话语在我脑海中回转，我伤心极了，眼泪止不住的流。老天爷似乎也和我一起难过，淅淅沥沥的下个不停。这时，李婵打着伞赶上来了，急急忙忙的说：“雨下的这么大，也不知道打伞。”我三两下抹去眼角的泪水，但不知为何总是止不住，幸亏有这场大雨帮我掩盖住了，但她又何尝不知道呢？她搂着我的肩膀说：“有时候不必太钻牛角尖，这次不行还有下次，再说，你还有我不是么？”李婵这段没头没尾又有点怪怪的话反而使我心头一热，有些感动。过了好大时候，她又说：“呃……开心、开心最重要，对吧？”我看她憋红了脸就蹦出这几个字不禁破涕为笑，心里好受了许多。她见我笑了就放心了，继续有一句没一句的和我聊天。

　　友谊天长地久

　　又是一个下雨的日子，我拿起雨伞急急忙忙的跑出去。天空灰蒙蒙的，处处飘着一股好似灰尘的味道，世界好像被一位忧郁的女巫施了魔法，比往日安静又有点忧愁。这样的天气毫不影响我的心情，一想到马上能和李婵见面就非常开心，加快了脚步。走了好久，终于遇上了李婵，她带了她家的宠物——泰迪狗A66一起向我招手。自从我们升为六年级，面临着毕业考试每天都会争分夺秒。李婵送了我一个眼镜盒，这眼睛盒十分精致，盒面上还有个大大的蝴蝶结，我十分喜欢。正仔细欣赏时A66一跃扑在我身上，我一个踉跄将眼睛盒扔了出去。李婵生气着指着A66责骂，我故作轻松的笑笑说：“没什么，回家让我爸爸修修。”李婵也朝我笑笑：“没什么，下次我再买一个送你。”我们又心照不宣的笑了。不知不觉时间过了大半，天已擦黑，我们依依不舍的告别，谁也不肯先迈出一步离开对方。“马上就要考试了，我们在此之前见不着了。”我沮丧地说。她说：“没事，这几天我们都好好准备考试，以我们的实力，一定能考进理想的初中，到时我们再见！”“嗯，好好加油！”“好！”说着，李婵带着A66走了，我用力的挥着手，不知不觉，眼眶已泛起泪花……

　　我与李婵做了6年的朋友，尽管有时会有矛盾，可终究会雨过天晴。华盛顿曾说过，真正的友情，像一株生长缓慢的植物。如今，友谊的幼苗已长大，我们之间的友谊已坚不可摧，当我伤心时，友谊抚慰了我；当我高兴时，友谊也给了我鼓励。友谊陪我经历过风风雨雨，也陪我一起见证彩虹……无论我们在什么地方，也不会忘记对方；无论我们在什么时候，这份情谊依然如旧。友谊天长地久！

　　晚上，我一个人倚在阳台的门柱旁，默默地望着月亮，唉！月亮，古往今来多少文人墨客为你写下了一篇篇美文，但你同时又给人带来多少哀愁呢？最近我好烦哪，也就只能向你倾诉了。

　　这是由友谊引起的烦恼。卡琪是我在奶奶家认识的，她一头乌黑的秀发，炯炯有神的大眼睛，可谓是“沉鱼落雁”。她的`学习也很出色，三门功课好得有些使人望尘莫及。但她很敏感，一件小事就容易伤她的心。所以她的朋友少得可怜，显得很落寞，可就是这么唯美的女孩和我做了好朋友。

　　可当我觉得这种友谊能持续一生的时候，一件突如其来的事阻碍了我们，也成了我现在最大的烦恼。这天下午，我一路哼着小曲，蹦蹦跳跳地往卡琪家走，真想飞到她面前，告诉她今天我的语文成绩考得不错，97分呢！还是班上第一名。我越想越兴奋，一想到卡琪今天也考试了，肯定也考得不错吧！虽然心中有些压抑，但习惯了卡琪的高分，习惯了她的优秀，心里更多的是替她感到高兴。

　　不知不觉，我已经来到了卡琪家，可为什么屋里传来一阵阵哭泣与怒吼？我小心翼翼地走了过去，轻轻地敲了敲门，心中有些畏惧，不过没等我多想，卡琪的母亲已经打开了门。她脸上还挂着泪痕，见到了我却欣喜地叫了起来：“嘉慧，你来了，快，快进来。卡琪今天从学校回来就大发脾气，我问她也不肯说，只是一个劲地摔东西。我知道你们俩平时最要好，快帮阿姨劝劝她吧！”我听了阿姨的话，心中一惊：卡琪发脾气了。可别看她表面一副柔弱的样子，生起气来可不得了。我赶忙跑进里屋，看见卡琪蓬乱着头发，正咬着嘴唇狠命地砸东西。我跑上前，拉住她冰凉的手，制止了她的新一轮“攻击”。卡琪看见是我，放下了手中的罐子，扑进我怀里放声痛哭。我着急起来，替她拭去泪水，询问道：“卡琪，你怎么了？快告诉我，是不是学校里谁欺负你了，我帮你。”她哽咽地说：“今天……学校里考试了。我，我……”忽然她脸色一变，拽过我的手，抢了我手中的试卷。只见她清秀的双眸里有了明显的火焰，脸红得不成样子。她的声音提高了八度：“你今天考得好了是不是？来嘲笑我了是不是？你走，你走，你是考好了，我差了，我不要和你在一起。”没等我开口说一句话，就被卡琪推到了外面。我呆在了那儿，为什么卡琪要发那么大的火？我们昨天不是还一起在月光下采野菊的吗？我不知是怎么回到家的，只知道今天卡琪语文考得很差，只考了87分。可分数怎么能来衡量友谊呢？

　　以后的日子里，卡琪见了我像个陌生人，径直地走过去，不给我一个解释的机会。我们像两根平行线，永远没有了相交点。唉！我好烦哪！月亮，月亮，你能帮我化解这件烦心事吗？

友谊的作文 篇5

　　《精灵鼠小弟》这本书是我在一次放假的时间里意外发现的，当时的我满怀好奇地捧起书，津津有味地读起来。

　　很快，我进入到了故事当中。鼠小弟的名字叫斯图尔特，斯图尔特在家里数老二。有一次放学回家时，斯图尔特意外地救了一只小鸟玛加洛，它们很快成了好朋友。斯图尔特非常关爱玛加洛，开始，它并不知道玛加洛不善良，是个叛徒，但是斯图尔特在知道后，决定救玛加洛，让他重新做人。经过几次与老鹰作战，斯图尔特终于用智慧，友情打败了它。玛加洛又重新扬起了做人的风帆。其中，我觉得斯图尔特机智勇敢，永不退缩的精神打动了我，它为了自己的朋友，不怕牺牲的每一个动作都打动着玛加洛，玛加洛被它的善良和友谊所折服，终于又诚实的换回了钻戒。

　　再想想我，有时并不珍惜友谊，经常把友情抛到九霄云外，就别说什么为朋友而牺牲。其中还有玛加洛说的话。“生活就是冒险”。是啊，世界是很大的，你用一生也未必游遍，只要把脚迈出一个人群、一个地区、一个城市、一片大海……都是一个个新奇的.冒险。不管是冒险还是战斗，都能锤炼一个人的毅力。“友谊”，这是人一生必有的两个字，也是朋友之间最珍贵的东西，斯图尔特就是例子。《精灵鼠小弟》中的斯图尔特它会成为我的榜样，它的品质会成为我的人生奋斗目标。

友谊的作文 篇6

　　储存在同学之间的，是友谊;徘徊在同学之间的，是友谊;倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

　　那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

　　在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的'题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。

　　当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

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