友谊的作文实用6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的友谊的作文6篇，欢迎大家分享。
友谊的作文 篇1
今天下午，我们有社团活动。我呢，当然选择与写作有关的绘本社团啦!
我是团长。在竞选团长时，许多我不认识的`同学都投了我一票，就这样，我因为票数最多自然而然成了团长，副团长有两名，都是女生。
绘本社团本是郭老师的课，因为她去南京有事了，所以让王老师做我们的代课老师。王老师是数学老师，可能不太精通教语文。我作为团长，像往常一样开门、开电脑，U盘在王老师那里，等王老师来了，在电脑上插上U盘，因为郭老师不在，副团长中的一位负责点击下一页，我点一下头，她就看我一眼后就点下一页……一切是那么枯燥乏味，我感觉一点儿也没有趣。
眼保健操总算开始了。郭老师以前对我和两位副团长说过把讲台和桌子之间空大一些，我们有时要表演绘本。今天，我想叫住她们，结果，我很“无能”，没有叫住她们。我只好自己排桌子，我排呀排，张语轩看见了我，她二话没说帮我一起排桌子。
我突然觉得心里暖暖的，是友谊温暖了我，这偶然间遇到的友谊让我很高兴，比得到了很多宝物还要高兴。
友谊的作文 篇2
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次语文测验时，小明遇到了难题，怎么也做不出来。
于是，小明推了推旁边的小林，用手指了指卷子上不会做的第七题。小林瞪了他一眼，继续埋头做题。小明以为小林没领会他的意思。于是再推了推旁边的小林，用哑语说：“告诉我第七题答案！”小林犹豫了一会儿，心想：“他是我的`好朋友，我应该帮助他。”
看着老师正在埋头写字，小林假装翻页，竖起卷子让小明抄答案。其实他们的一举一动被老师看在眼里，老师生气地说：“小明和小林下课到我的办公室来一下。”
考试结束后，小明和小林胆战心惊地跟着老师来到办公室。老师语重心长地说：“小明，你向小林抄答案是不对的。因为考试是用来检验自己学习成果的，诚信比分数更重要。小林，你拿卷子给他抄也是不对的。这是害朋友，不是帮朋友。所以你们两个都错了。”
小明和小林听了老师的话，惭愧地低下了头。
友谊的作文 篇3
你听过蟋蟀唱歌吗？如果你没听过那我就告诉你，在美国纽约的时代广场上有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它会演唱很多的著名歌曲。它被爱它的小主人——玛利欧带到了纽约地铁站边的报摊里面，开始了新的生活。它认识了住在排水管里的塔克老鼠和亨利猫。从此一场友谊就正式开始了。它们的三个人的友谊十分深厚：在柴斯特闯下大祸的时候，亨利和塔克却没有逃避，而是想出了办法，塔克拿出了它的`辛苦积蓄赎回了柴斯特的自由；当它们有好吃的食物时就拿出来和大家一起分享。它们的这种友谊是值得我们大家学习的。
最后唱歌出了名的柴斯特，放弃了名和利，回到了自己以前生活的地方，因为它觉得自由和快乐才是人一生的追求！
这些故事来自于《时代广场的蟋蟀》。
友谊的作文 篇4
这件事虽然是一件鸡毛蒜皮的小事，但它却是我和同桌刘雨恒友情的桥梁。这件事就像一张蜘蛛网，把我粘住了；就像一把烙铁，深深的印在我心里。
在上一个月，我和刘雨恒做完广播操兴高采烈的回班。我们边走边嘻戏，我一不小心把他绊倒了，头向后重重的.摔下去，“咚”一声他的眼泪立刻夺眶而出。我只见他的后脑勺一个地方鼓鼓的，我顿时就像热锅里的蚂蚁。我还没完全反应过来，我的手自己挥舞着把他扶起来，他不稳的回到座位上，我还呆若木鸡，站在原地一动不动。
等我反应过来，我立即进入教室，回到座位上并有一种负罪感。我朝他望了望，他满脸挂满了怨恨，一颗颗晶莹的泪水落下来，就像那一颗颗珍珠。一滴,两滴，三滴……看到这里，我的眼里飘过一层阴云。我想他是恨透我了，难道我们之间的友谊真的无法挽救了吗？不！我相信天无绝人之路，我绝不会放弃。可我看到他那恐怖的表情，我又不免唉声叹气。“哎……别哭了……我不是故意的”我尴尬的挤出一句话。他的脸上的怨恨顿时消失了，但还是丧着脸，而我也看到了一丝希望，我赶紧添油加醋，不让这一丝希望破灭。“对不起了，我以后会小心点了，你能原谅我吗？”我问道。他脸上顿时挂满了微笑。他默认了，我也暗暗高兴。
从此，我们俩成了形影不离的好朋友了。
虽然是小事，但是细节往往能流露出真情，不是吗?
友谊的作文 篇5
这是一个流行离开的世界，只是我们都不太擅长告白
——题记
记忆的扉页翻过，你和我，两个女孩，一起走过多少季槐花的开谢。花下初见，你的微笑像彩虹般泛着七色的光，催开我寂寞的心。一晃多年，我们的欢声笑语在花下熠熠生辉。
惊风飘白云，光影驰流年。我还是牵不住时间的手。那天，窗外的天如泼过墨的宣纸。没有一颗星子。只有风肆虐地拍打在窗上。窗前一张木桌，桌前是我，手中是书，心里是你。“叮”手机进来一条信息，是你发来的。“明天上午十点，老槐树下不见不散”我有些不解，不是槐树开花的季节，为什么有此一约？晨风吹过纱窗，白亮亮的阳光挤进屋内，我穿戴好便急促地出发了。这一处的景致总是独特的好，槐树没有开花，蒙络摇缀的枝条还泛着青色，在地上投下斑斑驳驳的影子。我看了一下时间，刚好十点。只见你粉色的衣裙飘进我的视线，你袅袅的向我走来，满含忧郁的双目凝视着我，久久不语。我急了，问你发生了什么事情。你拖着哭腔向我说道：“婷，原谅我，我们家要搬走了，原谅我最后才告诉你这个消息，我只是希望你多快乐一下”我早已红了眼眶，大脑一片空白，千言万语此刻无从对你说起，我只能满含期待地问道：“你回来吗？”你摇摇头，不语。我们都无能为力，只能默默垂泪。希望此刻时间就此停住。可是，你的手机突然地想起，那铃声是如此烦躁和刺耳，你无奈地接起电话，是你妈妈打来的.。你的家人已经准备好了一切，就要启程了，只等你。我还能说什么呢？亲爱的朋友，只有拥抱你，叮嘱你，祝福你，你塞给我一个槐花拼成的标本画，抹着眼泪匆匆跑去，留给我一个瘦瘦的背影。
如今，花开花落几载，却再没有你的贴心陪伴。思念你的时候，总是拿出那个槐花标本看看，仿佛又见你粉色的衣裙。拾起这过往的点滴，拾起与你的友谊的点滴。忽然想起那首诗“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子，我两站着不说话。”彤，你我都是花的使者，槐花，穿起我们友谊的点滴。
友谊的作文 篇6
友谊是一条彩带，它把朋友的心紧连。
我有一个好朋友—郭俊旎，她象个运动员，短短的头发，红红的脸蛋，她常常爱用手托着下巴，象在沉思着。别人都感到习惯的事物。她偏要问个为什么;比如。为什么天上的星不掉下来?人是狼猴变的，猿猴又是什么变的呢?她活跃起来，又比谁都机灵。她爱看天上的白鸽，喜欢地上的花儿，她爱唱歌.也爱跳舞。她说起话来，叽叽呱呱，真是口若悬河。我们的友谊，有时不免也染上一点儿灰尘，但我们很快又把这条彩带上的'灰尘洗去了。
记得有一次上数学课，朱老师一边讲一边来回走着，不时用手扶一下他的眼镜。我歪着脑袋看着窗外，虽然初春来了，老师在叫我了，他让我到黑板上去做题。没办法，我走上讲台，因为做不起，手上拿着粉笔没有动。下面不时传来“嗤嗤”的笑声，窗外的麻雀也产叽叽，地叫着，我心乱如麻，急得象热锅上的蚂蚁。我忽然想起郭俊旎，她会为我解围的。我悄悄背过脸去，向她挤眼睛。她正注视着我，可理也不理我。我恨极了，我想:“唉里郭俊旎啊，郭俊旎如果你怕被老师发现，比划个动作也好，也算一份友情嘛。可你……你的嘴竟闭得那么紧。过去我待你说多好有多好，什么都和你一同分享，今天你却想让我出洋相，真没意思。还是好朋友呢，等着瞧吧卫’我手上的粉笔握也握不住，手脚都不听使唤，好象不是长在我身上的。我在黑板上乱写了“123”。我班的调皮鬼杨军在下面大叫了一声“哆—来—咪。”还故意把声音拉得老长老长的。“哈哈哈”，同学们都大笑起来，我的心象被人刺了一下，走下讲台，趴在桌上“呜呜，地哭起来。下课了，同学们都“飞，出了教室。老师不但严肃地批评了我，还让我把那道题重做一遍。教室里只有我一个人了，我走到郭俊能桌前，真想好好出一口气。我用圆珠笔把她文具盒上小猫的眼睛涂坏了，把它变成了八条腿的怪物。嘻嘻！真解气！
“叮叮叮……”又上课了，我跑到操场。这节课是跳高，真气人，真倒霉。因为我平时最怕跳高，我想郭俊旎又该看我的笑话了。眼看着同学们一个个都象燕子似的跳过去了，我却呆了一样。蹲下来，用手搓着沙，眼睛直盯着高高的橄竿。“竹竿啊里竹竿，你要知道我的心就好了，如果你能象意话里一样，变低一点就好了。想着想着，郭俊妮朝我走来，我以为她要讥笑我了，可她却弯下腰低声说:“你干吗不跳呢?”我瞪了她一眼，心想:“算了吧，别装好人了。”“快跳吧，别害怕。”我听她的声音，看她的眼光.都和平时热诚鼓励我时完全一样。她把我们友谊的彩带又结上了。
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