友谊的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的友谊的作文8篇，希望对大家有所帮助。
友谊的作文 篇1
阳光，透过干净的窗子照射进屋子里。同学们都在外面愉快的玩耍，而我，却独自躲在卫生间里哭泣。
“发试卷了，发试卷了，”数学课代表挥舞着试卷，就像买报纸的小孩。发试卷了，我心里咯了一下，“这次的应用题已经错了一题了，前面......”我的心里犹犹豫豫的，不知道如何是好。试卷很快就传下来了，一个鲜红的“87”牢牢的印在试卷上，我有种冲动，很想把那个“万恶”的87一从试卷上扯下来烧掉，可我却无动于衷。眼珠快要夺眶而出了。
下一节101课（学校特有的活动课）老师这些要交我们二人转，可这时，那令我窒息的数学老师走了进来，悄悄地对班主任说了几句话，便扭过头来跟我们说话，他果然给我带来了一个坏消息，“这次的成绩，考的一般般，不过大多数同学都上了90，只有及个别同学下了70，要注意了。”
班主任走了进来，接着教我们二人转，我放下那伤心的.心情，跟着老师好好的学二人转，渐渐地，我发现我学会了之后，心情既愉快又高兴，早就把数学试卷抛之脑后了。
班主任拍了拍手，示意让大家回座位，接着，便让我们组合两人，一起做动作。而我却只好静静地趴在座位上，看着大家都在开开心心地玩。只有几个同学坐在座位上，都是没带工具的，只有我没人组合。
泪水再次夺眶而出，这次我忍不住了，我冲进卫生间哭起来，心里一遍遍的责骂自己。过了一会儿，心情平复了一下。我回到座位上，发现傅予涵已不知去向。过了一会儿，傅予涵气喘吁吁的跑向我，手里拿着工具说：“走吧，去拍照。”
友谊其实很简单。
友谊的作文 篇2
初来乍到---害怕
前段时间，我们学校在举行“我和蚕宝宝共成长”的活动，我一时兴起，就领了一盒蚕宝宝回家，蚕宝宝非常小，头部有点黑色，身体黑黑的，软软的，还有很多小绒毛。我一见它们，就非常害怕，全身会起鸡皮疙瘩。爸爸鼓励我，让我摸一摸眼前这个毛绒绒的小家伙。我慢慢抬起手，手却一直浮在半空，始终没有勇气触摸它。爸爸见我犹豫不决，趁我不注意的时候，便捉了一只蚕宝宝来吓我，“啊”我后退两步，一脸呆滞。
朝夕相处--喜欢
开始那几天，我因为心有余悸，一直把蚕宝宝交付给爸爸照顾，直到有一天，爸爸叫我过去观察蚕宝宝，我不情愿地走过去，“咦，蚕宝宝怎么变了模样？”我简直不敢相信自己的眼睛，以前黑黑的小家伙，竟然变得白白胖胖的，身体油亮亮的，它们昂着头，零零散散地睡在绿莹莹的桑叶上，像一艘艘帆船行驶在碧蓝的大海上，清清爽爽，令人心旷神怡。多么可爱的小东西啊！我伸手摸了摸它们的身体，滑滑的，凉凉的，真舒服！
从此，我非常细心地照顾蚕宝宝，一天，我照常去喂蚕宝宝，我把拭擦好的桑叶放进了蚕宝宝的房子里，蚕宝宝看见了绿油油桑叶，都争先恐后地爬了过来，其中最小的那只蚕宝宝用胸前那带小刺的脚钩住桑叶，正在这时，另一只蚕宝宝也慢慢地挪过来，抢先沿着桑叶的边狼吞虎咽地大吃起来，“嘿，这小家伙，真贪吃！”看着它那可爱的.样子，我笑了！
死丝断魂--伤心
一天，天气阴凉凉的，我照常去看望我的蚕宝宝，其中有两只蚕宝宝浑身发黑，后面还拖着一些黄水，病殃殃地躺在桑叶上，我看到这，有气无力地坐在沙发上，我双眼盈眶，爸爸把蚕宝宝的尸体埋在花瓶里，我再也忍不住了，跑到厕所里，眼泪像断了线的珍珠，顺着脸颊流了下来，嘴里不停地嘀咕着“怎么会这样？怎么会怎样？”
虽然，我和蚕宝宝相处的日子不久，但我和它们却建起了非常深厚的友谊，每当一想起我们相处的快乐的日子，我心里就很高兴！
友谊的作文 篇3
自古以来“朋友”曾被多少文人墨客赞美过啊！
朋友是在你无助时的一双援救的手，是在你伤心失落时候，给你安慰支持的力量，使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我们的生活之路。
当我的手里接到一份以为这不幸的试卷是，我只好抱着一颗冰冷的心情，濒临在失败的悬崖边缘，望着试卷上的叉号，这高高的挂起的红顶笼。仿佛自己的周围都是冰天雪地，泪水像断了线的珍珠不争气的往下流。这时，朋友为我送来了一张洁白的纸巾，抚摸着我的肩膀说：“别难过了！一次的失败不代表永远的失败，你要勇敢的站起来，争取在下次考试中取得更优异的成绩。加油！我们相信你可以的。擦干你的'眼泪，不要让她体现出你的懦弱，你要坚强！”望着那张洁白的纸巾。听了朋友的安慰，心情渐渐的好转了起来。虽然只是一张普普通通的纸巾，但她是朋友的支持和安慰为材料制成的，它是友情的象征，它代表着纯洁的友情和朋友的支持。
无论多么的辛苦，多么艰难。朋友永远是陪你在左右，与你并肩作战，对你不离不弃，给你无限的支持和勇气……
啊！朋友是神圣的，是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀，可以让我依靠这哭泣。
朋友你是巨浪。可以令我热情澎湃。
朋友你是一口井，可以让我放心的倾诉痛苦。
朋友你是一双手，可以把我从失望中拉出来。
友谊的作文 篇4
童年是一幅水彩画，有山，有水，有花，有草。当然童年中也会有一些障碍但你只要不怕，你就能走上友谊之路。
我从小就有一个好朋友，她叫欣悦，虽然我们也有一些矛盾，但我们却能一次次化解。
那一次，我们在我家玩，我要玩积木，她要玩皮球，我跟她说玩积木，她跟我说玩皮球，我们俩吵了起来，谁也不理谁，各自玩各自的。
但忍耐不了寂寞的我们，又开始互相说话聊天。突然，我们的目光同时投向了柜顶上，哈，那是妈妈新给我买的皮球游乐园积木玩具，可贵了，但我还是把他拆开，和欣悦一起玩了起来，我们开心的笑了。
童年的'友谊之路，是一件不容易的事，关键在于谁可以去创建或攻破困难，使友谊延长下去。
童年啊！童年！你是我心中的梦。
友谊的作文 篇5
友谊是朋友用汗水、泪水甚至是血水写出来的。我不一定会听你的劝告，但我却会思索，并尊重你的劝告。我坚信这是友谊的一种表达方式。
留下一个深沉的，充满情意的，关怀的微笑给你。在你痛苦的时候，在你遭到挫折的`时候，在你悲观失望的时候，请你记起我，因为友谊将我们捆绑了在一起。
当我把手伸给你的时候，请你不要说感谢。我不是为让你感激，而是为我们长久的友谊，才把手伸向你的。
让时间冲洗掉我们之间的误会和怨恨，让我们的友谊像阳光永远令人温暖。请相信，我永远不会离开你——我的朋友。你此刻的心绪像大海波涛澎湃，只要你想起我们得友情，你那澎湃的内心，一定有些镇静。友谊是我们欢乐往事的见证，它将是我平生最喜爱的一首诗，一幅画，一支歌……
朋友，当我们闭上双目，去追思逝去了的童年时，头脑里总会清晰的显现出一张张熟悉的可亲的面孔，那是儿时的玩伴。随着时间流逝，我们记忆宝库里的许多东西被带走了，可这些可亲的朋友，总是被牢牢的留住。
朋友，我们的友谊是经得起考验的，因为人一生中最快乐，最幸福的是：共享你的快乐，同担你的痛苦的知心朋友。
友谊可以使一个人从冷淡走向热情，朋友可以使一个人看到希望，长久的友谊，长久的朋友更是人生事业中的一个无形的支柱。
我希望我们那一丝留下的友谊长存，长青，长发展。
友谊的作文 篇6
月月，祝你学习进步。
月月，你的学习，是不是进步了？我会为你高兴的。你又长大了一岁，你的.知识也就越来越渊博。月月，一定要好好学习。有时，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它们化解。想想看，老师和家长都是为了谁？为了你啊！老师和家长的良苦用心，又有谁能明白？月月，我相信，你是个懂事的孩子。
月月，祝你梦想成真。
永远的祝福****
月月，生日快乐。我爱你，永远爱你。
……
友谊的作文 篇7
我和我的同桌以前经常不和。他说我这不好那不好，我就会用花拳绣腿 “侍候”他，可他从不还手，我很纳闷。我平时的总成绩虽然比他好，但数学成绩他却常常超过我。由于他上课经常做小动作影响我，我心里就渐渐下定决心，不让他好受。但有一天却让我改变了对他的想法。
在一节数学课上，老师让我们做数学书上的四道应用题。前面的三道，我轻松地做好了，只见他用手使劲挠着脑袋，苦思冥想。我心里就高兴：“哈哈，做不出来，活该！”过了一会，他果然来问我：“能不能帮帮我？这题太难了。”我说：“笨蛋，这么简单的题都不会做，考试我给你抄答案呀！”他还用可怜的眼光看着我，被老师发现，批评了，我乐滋滋地笑了。等我做第四题时，才发现这题非常难，我绞尽脑汁也想不出来。只见他已经轻轻松松地把题目全部做完，正认真检查呢！我低下头来，害羞得脸都红了。本来想请教他的，想起刚才的'态度，说了半个字又吞了回去。他好像看出了我的心思，便为我耐心地解释起这题的意思和解题方法。说起来像老师似的，我看他那认真的面容，想起以前打打闹闹他不还手的场面，真对不起他。最后，我还是在老师规定的时间内完成了“任务”。这都要感谢我的同桌。
从此以后，我们变得和睦相处，相互帮助，我的数学成绩也有了不小的进步。
谢谢你！我那热心的同桌——马科源。
友谊的作文 篇8
当我看见天空中成群的归鸟，当我看见水中游来游去欢乐的鱼群，当我看见盘旋高空的秃ying，当我看见深海孤独的白鲨。它们的幸福欢乐与孤单寂寞，总使我想起成长历程中的许多朋友。
那是一个寒冷的冬天发生的事情，它让我深深地体会到友谊的真谛，朋友的可贵。
那时，我读四年级。在晨跑的时候，我很要好的朋友林奕风排在我前面。跑着跑着，他转过头来问我：“你是和我玩，还是和刘力伟玩。”“问这个干嘛？”我疑惑的问道“你俩都是我的好朋友，当然一起玩了！”“二选一！”他有些不耐烦了，可我还是不懂他葫芦里卖的什么药，继续追问：“为什么？”“我讨厌那个家伙！”他的话在冰冷的冬天里充满火药味，在冰天雪地寒冷气候里也能擦出火花！可这样的话能让谁感到温暖，让谁快乐？不，决不会！这些话只会让我在寒冷冬天里感到更冷，，甚至还有一点失望。谁愿意接受这样的'话，特别是朋友。刘力伟听了会多伤心啊。于是，我大声地说：“我本想和你玩，可你如此背叛朋友，我宁可和刘力伟玩，也不愿和你！”我没再多说半个字，但心中却有说不完的话。“真的？”他用挑衅而又稍带疑问的语气问道。“是！”我的语气委婉中带着坚定。心里却很难受。唉！
这一言既出，驷马难追，如果他真是铁了心要这样做，不就少了一个还朋友了吗？
晚上，我还在想这件事，还在犹豫，明天是否要改变主意？可我这次要是答应了他的要求，失去一个朋友，下次呢？以后呢？到最后可能一个朋友都没有了，那还了得？对，不能纵容他。
于是这一周我都没和他说话，他也不理我，这样的对持让我很难受，我觉得这不是个好办法，于是决定和他谈谈。
下课的时候，我问他：“你还想和我做朋友吗？”没想到他也仔细想过了，意识到自己的不对。他笑着对我说“我也想过了，和大家一起玩确实很开心啦，失去朋友很难受。”他的话简短，却有让我感到温暖，难过的心情一下子烟消云散，我们开心的笑了。
朋友之间，发生矛盾，需要的是时间，是思考，是温暖，是信任和宽容。而不是挑衅，背叛，疏远和埋怨。珍惜友谊吧，朋友们，它是我们一生中最宝贵的财富。
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