争论作文

时间:2022-03-07 15:50:17 作文600字 我要投稿

争论作文600字(通用65篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的争论作文600字(通用65篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

争论作文600字(通用65篇)

  争论作文 篇1

  “唉唉唉,回来,你穿得这么少,天气预报说今天还会下雨,气温低,去换一件衣服。”妈妈拿着舀汤勺从厨房跑了出来。

  我满不在意地说:“你看这天,晴空万里,那里有想下雨的冲动。”

  “不要给我说那么多,快点去。”妈妈的声音越加严厉。

  我耍着小脾气甩门就走,站在门外都听见妈妈在说:“这孩子,真不听话。”

  坐在楼下的长椅上望了望天:“这天怎么会下雨,再说,天气预报也有会出错的时候。”

  低头看了看脚下的草,一株草的草尖儿被太阳烤的有点发黄,猛然看见它旁边地一朵粉嫩的花往小草身边靠了靠,刚好挡在了枯黄叶子的上面,风轻轻吹来,小花晃了晃仿佛在向小草说:“别怕,我来保护你。”我的心不仅颤抖了一下。

  “回家换衣服!”前面传来另一位母亲的话。

  那个孩子同我一般大:“就这件好看,别换了。”

  那位母亲拍了拍他:“说你都是为你好,那是关心你,你看换一个人谁会对你这样?”

  那位母亲领着儿子回家了。我陷入了一片沉思。

  天上传来震天动地的雨雷,乌云加速着往这边“跑”来,紧接着又一声雷后,淅淅沥沥地雨打落了下来,我跑到屋檐下看着越下越大的雨,心里有了回家的念头。豆大的雨水肆无忌惮地“跳”到我的鞋上,我最终还是禁不住雨的任性回到了家。

  一开门,妈妈就握住我的双手放在她的脸上,还没等我说话,她就跑向厨房,端来了一杯热水小心地放在我手里,她的手也摞在我的手上面。一杯热水既暖了我手,也没收了我冰冷的心。

  窗外雨后的彩虹架起了我和妈妈心灵的桥梁。

  生活总是在学习着不同的东西,于是越长大越成熟,可记忆里的那场雨一直深藏在我的脑海,提醒着我:妈妈就是我的依靠,无论我在何方,她都会一直守护我。

  争论作文 篇2

  波涛和波涛之间的碰撞,才会产生那么美丽的浪花,我们人与人之间的争论,才会推动社会推动我们个人的成长。相信很多人在谈论申论的时候,第一印象就是争吵,其实争吵和争论完全是不同概念的两件事情。争吵,只是为了某件事情进行争吵,维护自己的利益或者是相关利益而已。可是争论却代表了自己的看法,与他人的看法不同,追问的目的的根本是在于维护自己的看法的准确性。古往今来,许多事情都是在不断的争论之中才逐渐走向成熟,才逐渐发展起来的。

  任何事情都不可能是完美的,只有申论我们才可以看到事情存在的缺点,也就捉弄我们,才可以让事情变得成熟。可是政论也是一件不容易的事情,不仅要有一种敢于向权威挑战的勇气,而且还要勇于打破迷信的束缚以及权威的压抑。比如说当初欧洲处于牛顿的微粒说可是一位普通的物理教师却对这个方面提出了自己的疑问,并且始终坚持。自己的观点。这位普通的教师提出的观念就是后来闻名全球的波动说理论。如果没有敢于打破权威的话,那么又怎么可能会让这个观点成为准确的呢?

  我们在争论的时候也需要注意正确的方法和合理等方面。不能够因为自己的凭空遐想,就要去蔑视权威,还需要要以事实为依据,要用事实的道理去以理服人。如果只是因为一时的冲动的话,那么肯定无法达到胜利的彼岸。虽然说勇气能的可贵,但是勇气也只是一种动力而已,就结合正确的方法,结合事实,才能够让自己将争论的目标能够实现。它的前提也是需要对问题有可以争议的地方,但是一定要避免无所谓的争论,在面对自己不足的地方,要有着虚怀若谷的态度。

  争论作文 篇3

  明朗的阳光透过窗户肆无忌惮的照射着,揭开了春姑娘轻柔的面纱,花儿对阳光有了回应,竞相展现出稚嫩的笑容。

  窗外是一派生机,窗内是沐浴着春光的学生,安安稳稳的坐在教室里。

  “叮铃铃……”,上课的阵阵铃声没收了校园的喧闹。老师昂首挺胸的走进教室,缓慢的放下手中的课本,像往日般严肃端庄。

  “这一堂课开一个小小的辩论会,主题关于的是,手机对学生是否有影响,大家可以先思考,再进行小组讨论”。老师站在讲台上说道。

  话音刚落,大家就沉下头思索。随后便热火朝天的交流起来。

  老师双手一合,一刹那间没收了同学们的话语,”现在可以发表自己的意见了“。

  ”作为中小学生的我们,自我抵抗能力还太差,容易患上手机瘾,所以手机对我们有强烈的影响”。有位文文静静,又瘦又小的男生低声说道。

  “我跟你的观点恰恰相反,”一位女同学反驳道,“只要我们克制好自己,用手机来帮助,促进我们的学习,手机就是对我们有好处。”

  突然一位扎着马尾的女生跳起来应和道:“我同意!“

  “我觉得他们说得都有道理,只要管好自己,就不会患上手机瘾,反而能更好的利用起来”。一位戴着眼镜的男同学说道。

  “大家说得都不错,尤其是最后一位同学的观点非常好,确实如此,只要不用它来做无用的事,多在手机上学习有益处的东西就可以了”。老师连连鼓掌称赞道。

  在我看来,手机有利也有弊。更多的是会正确使用它,它永远都可以看出每个人的想法,并顺着人的思想发展下去。

  伴随黄昏的落幕,渐渐的也没收了天空的明朗,争论也随着结束了……

  争论作文 篇4

  晚上放学回家,看到家人在饭桌上等我。我见面并参加这个温暖的家庭晚餐。

  饭桌上,我开心的聊着今天的所见所闻。正当我兴奋地说着话的时候,我突然觉得牙齿有点不舒服。我张开嘴,用牙签挑出里面的东西。我妈的眼睛盯着站在我面前的一颗黑牙,生气地说:“你看看你,你没养成每顿饭后都刷牙的习惯,你不爱惜牙齿,你皮肤好,你却有一颗狗牙!”也和你一样,对城市真的不好!我很不服气的发牢骚:你吃的不好,反而看别人的牙,真的好管闲事。这就像一个火花,点燃了我暴躁的母亲。她双手叉腰站了起来,就像狮子怒吼一样:你们狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想说的话说明我妈生气了,狠狠地咽了口唾沫。

  当时饭桌上静悄悄的,连地上掉针的声音都听得清清楚楚。爸爸匆匆出去在场写了一篇圆论:和为贵,有事商量。我认为我们不应该拔掉这颗牙。毕竟这颗牙不会再长了。种植牙价格昂贵,质量无法保证。说话时向我眨眼。我理解父亲的观点:只有小人和女人是很难养的。不要惹女人生气。后果会很严重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爷爷那样说话。我只能喝粥,没有牙齿。妈妈瞪着爸爸,爸爸的脸立刻变了,笑着。我想我妈妈此刻正在用老虎钳拔我的牙,他也会袖手旁观的。这种气管炎需要吃药

  一直不说话的爷爷说:“把这飞蛾的獠牙拔掉。长痛不如短痛。爷爷把眉毛弯成一对月牙,慈祥地看着我。

  我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐惧和狼的手足之情。看来我家狗的牙齿是注定的,我别无选择,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母亲的怒气平息了,点了点头。

  一场紧张的争论就这样结束了。

  争论作文 篇5

  我们的生活之中,无时无刻不在存在争论,但是什么争论?争论的本质是什么?为什么要去争论?你是否有想过这个问题?

  事出必有因,有因必有果。苏格拉底曾经说过“争吵是两个人的事情,一个人是争吵不起来的”,的确实这样争吵却是需要两个人或者两个人以上才能产生争吵,但是争吵的本质是什么呢?争论的本质是——让对方改变认知,以满足你的需求。所以,如果你能控制人的思想,利益显然是无穷大的。但是,因为争论中双方都会竭尽全力改变对方的认知,所以同时双方也会竭尽全力维护自己的认知不被干扰。这是一场关于认知的博弈。

  争论有利有弊,争吵作为这个世界上最为强大的推手,无数的真理在争论之中产生了,但是也会因为争论争得面红耳赤,最后可能会产生一系列的问题,所以争吵的时候一定要存在一个度量的问题。现代的社会我们不用通过见面就能争吵,诞生了无数的键盘侠,但是这些争吵绝大部分都是没有任何用处的口舌之争,也会存在一些有用的争吵所以我们要获取有信息,进行有利的争论。

  我出生的环境里面存在着很多的争吵,我几乎每天都会看到和听到。我和妈妈的争吵是作为常见的,我们甚至会为了一件和自己毫不相干的事情,大动干戈。但是让我最为觉得奇妙的是隔壁奶娘买菜的故事,他每次都会和买菜的阿姨争吵不易,说的都是一些无关痛痒的事情,什么缺斤短两的问题,我有些时候会觉得厌烦,但是也有些时候会觉得很有趣。

  我们的生活无时无刻都在存在着争吵,争吵贯穿了我们生活,我们要学会利用好信息,让争吵变得有意义。

  争论作文 篇6

  我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。

  课堂上,老师指着书上的一幅图:一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧,妈妈说:“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问:“同学们,你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落,班级里立刻乱成了一锅粥。

  王浩川说:“应该什么都不看,在家里看书,增长知识。”没等王浩川说完,吴雨泽便打断了他的话:“我认为应该看童话剧,电视和电脑的显示屏有辐射。”

  品德老师笑着说:“这两位同学答得都很不错,谁还有新的见解呢?说说看。”

  我的好朋友边晓璇抢着发言:“应该选择看童话剧,一个人在家里看电视没意思。”

  同桌梧桐树也不甘落后,大声喊:“在家里看电视比较好,节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。

  还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿,站起来代表小组发表意见:“在童话剧院看话剧比较好,小女孩儿在学校学习了一周了,应该去看童话剧放松心情。”

  我被这激烈争论的气氛逗乐了,高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧,在那里可以得到许多乐趣。”

  我话音刚落,有个同学直接从椅子上蹦起来……

  看着班里“热闹”的情景,老师打手势让我们停下,说:“大家回答得都很好,其实看童话剧很好,因为在剧场看戏,同学们能看到演员活生生的表演,台上和台下互动交流,游戏性强,还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信,也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”

  这时候,下课铃不识趣得响了起来,一场争论也在铃声中结束了。

  争论作文 篇7

  一个星期六的晚上,星星眨着眼睛,月夜也有些朦胧。我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶正在家中激烈地争论着。这究竟是怎么一回事呢?请听我慢慢道来。

  原来,妈妈想让我拔牙。吃饭的时候,妈妈兴致勃勃地对全家人说:“为了让儿子的牙齿更美观一些,我决定明天带儿子去医院拔牙……”妈妈一致处于极度的兴奋中,我和爸爸并没有想象中的那么高兴。这时,我急的像热锅上的蚂蚁。妈妈一看形势不妙又说道:“这也是为了我们儿子好,即使遭一些罪,但是为了儿子的未来,这牙拔定了!”妈妈说完用胳膊碰了爸爸一下。过了一会,爸爸发言了:“我不同意!因为这样会对孩子造成心里影响,会影响孩子身心健康发展。”我一看这场面,似乎闻到火药味儿,大有一触即发的势头。便不服气地说:“我才不去呢,拔牙那么疼,我怕。这对我成长不利。“再说了,给我拔牙,你们和我商量了吗?”就在这时爷爷终于说话了:“大孙子,爷爷同意你的观点,这样会影响学习的,即使大孙子长得再难看一点儿,爷爷也爱你。”奶奶紧接着说:“大孙子你去拔牙吧,拔牙不是很疼的,这样会让你的牙齿漂亮一些。我同意去”说完,用眼神看了看爷爷,想让爷爷改变主意。就在无休止的争论中,这时,妈妈又发话了:“要不然,咱们投票决定?!“好!”全家人异口同声地说。支持儿子不去拔牙的举手?立刻,我、爸爸、爷爷都不约而同地举起了手,奶奶犹豫不决看了看妈妈,又看了看我。最后也举起了手。我一看,形势惊天逆转高兴地宣布:“四比一”牙不拔了!此时,妈妈表情有些尴尬,尽管心里不情愿,可还是一言不发。就这样,关于我是否拔牙引出的这场争论算是告于段落。

  耶,太好了!牙不拔了,我心里如释重负,抬头看了看月亮,月亮这时也露出了满意的笑容。

  争论作文 篇8

  三月,窗外桂花摇曳,清香缕缕。而此时,屋内正在酝酿一场针锋相对的争论。

  这天下午,我拖着疲惫的身体回到家中。打开家门,我把书包往沙发上一扔,瞟了一眼厨房——奇怪!平时母亲这时候应该正在做饭,而此时,厨房里却连灯都没打开。我打开书房的门,母亲竟然左手捧着手机,右手执笔,在一张草纸上“沙沙”地书写着什么。以我的经验,母亲不是在为我选择课程,就是在网上购物。

  我不禁凑上前去看了一眼。

  “呀!”我不禁叫出声来,“开始选社团啦?”

  “对。”母亲微微抬起头,把一张纸递给我,“学校开设了这些社团。”

  我急忙夺过看,十余个社团名称映入眼帘。我逐个阅读,母亲在一旁解释。

  “……篮球社团、合唱社团——我打算给你报名剪纸社团。”母亲淡然地说。

  “不行,我不同意。”我全身悚然一震,我怎么可能去剪纸社团呢?机器人搭建才是我的爱好啊。

  “什么?”母亲的口气有些强硬,“为什么不去?剪纸能让人静心,再说了,剪纸是我们中华民族的传统文化,而且你的美术也不好,将来……”

  “不去就是不去!”我斩钉截铁地反驳,“这既不是我的爱好,也不是我的特长!”

  “你有什么资格拒绝?就那点分数……” 母亲听后怒目圆瞪,站了起来。

  “分数能决定一切吗?成绩差一点难道就不能有爱好吗?就不能有选择权吗?”母亲的这句话激怒了我,我也站了起来,反驳她这样片面的观点。

  屋内是寂静的,静得可怕。母子间无声的怒火熊熊燃烧着,好像要把屋内的一切全部烧毁,一件不留!空气仿佛凝结固定,瞬间陷入僵局。

  “你是担心我的成绩吗?”经过漫长的沉默,我叹了口气,做出让步。

  “对。”

  “这样,我保证不影响我的学习,让我去机器人社团吧?”

  ……

  母亲思索后,还是同意了我的要求。

  这场争论,暂停了,社团课要开始了,还会有争论吗?

  争论作文 篇9

  生活中,难免有一些麻烦,而麻烦来临之时,我们必定要想一些办法,然而办法多了,必定会有分歧。于是,一场轰轰烈烈的争论大赛就此拉开了序幕。

  同学们所经历过的最熟悉的事件,恐怕就是考试后的对答案了。每一个同学,都想证明自己的答案是对的,在这种心理的促使下,争论便越发激烈。正如我们第二次月考之后那样,教室门口的平台上,同学们三五成群,聚在一起。但确实几家欢喜几家愁,还有个别幸灾乐祸者。甚至有同学对完几题后默默离开,当场自闭。20分钟过后,老师宣告下一门考试即将开始,同学们便如鸟兽散,回到各自考场。平台上顿时鸦雀无声。

  朋友们

  在我们的课余时间中,肯定是与伙伴在一起度过的,在与伙伴交流的过程中,一定会有一些摩擦,如果是小事,还可以以平静的心态去面对。但是有一些事情,则会让我们大动干戈,但往往最后却又追悔莫及。那一天,我和朋友,在院子里打乒乓球,可是,一件令人尴尬的事情发生了,他的一个扣球,精准的瞄准了桌子侧下方的一颗钉子(用来加固乒乓球台),这个球的精湛之处就在于它的精准度,我把球拿起来一看,上面的“红双喜”已经变成了“纟又喜”。我当时便怒发冲冠,与他争执了起来。他一脸的尴尬和委屈,想解释却又无话可说。满面通红。我静下心来想想,他也不是故意的,这件事便不了了之。

  亲人们

  在这个世界上,与我们相处时间最长的,便是亲人了。然而即使如此熟悉,即使知己知彼,也会有一些难以避免的矛盾和争论。在我们做错事之时,家长会教育我们,但这时自尊心作祟,则会产生在江湖上有着鼎鼎大名的叛逆行为。这又避免不了一场争论。

  争论,司空见惯,但也需尽量避免。虽然往往只是小事,但感情也有可能因此产生裂纹,退一步海阔天空。

  争论作文 篇10

  一天晚上,冬冬写完作业,把所有的作业收进书包,却忘记把文具盒放进书包了,冬冬困了,就爬上床睡着了。

  半夜里,文具盒里的兄弟吵起来了,首先是大哥铅笔发言,“在这里面,属我最强,要不是我,冬冬今天怎么能写完作业呢?” 话还没有说完,橡皮弟弟也吵了起来,“怎么说是你呢?没有我,冬冬今天写错的字该怎么办呢?” 就在这时,小圆规也闹起来,“没有我,冬冬的图形题怎么做?” 这时候,削笔刀也起哄了,“铅笔大哥,怎么说你最强呢?不是我帮你削好笔,冬冬的作业能完成吗?” “还有我!” “还有我!”文具盒里其它的文具你一言我一语,都跑过来,争得不可开交。

  文具盒说:“为什么要吵呢?团结合作不是更好吗?大家都很重要,少了谁,冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致,才可以帮助冬冬完成学业。”

  可是大家都不听,继续争吵着,文具盒生气了,它说“现在我让你们画一个圆圈,你们行吗?”铅笔大哥可得意了,在这里面,只有它可以写字,可是一不小心,它把圆形画扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新画了一个,可是“嘣”铅笔断了,这时铅笔很尴尬,它又不好意思向削笔刀开口。 这时文具盒发话了:“失去了大家的帮助,谁也不能完成任务。只有大家携起手来,互相合作,才能共同完成学习任务。”

  大家听了文具盒的话,都很惭愧,橡皮主动走过来,擦去画错的图,削笔刀重新把铅笔削好,圆规走过来,靠在铅笔身边,慢慢地转动,终于,一个又大又圆的圆形完成了,大家欢呼着,文具盒激动地说:“你们终于领会到团结的力量了,团结的力量是无穷的!”

  天亮了,文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位,准备接受新一天的挑战。叮铃铃,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包,高高兴兴地上学去了。

  争论作文 篇11

  夜深了,我起床去厨房里找水喝。突然听见厨房里有一阵阵吵闹声。我悄悄把头探了过去,看见了桌上的食物,他们似乎正在争论着什么……

  只见白菜两手叉腰,眉毛倒竖,站在菜板上大声嚷道:“现在的小孩子,只知道吃零食,青菜什么的,看都不看!”话音刚落,只见一边的薯片得意洋洋的说:“我们的确很受大家的喜欢啊,我们又香又脆,好吃还不贵,大家都喜欢我们!”这时,一边的麻辣也趁机耍威风:“就是就是,你们青菜,水果等,小朋友们都不喜欢,大人每天都催着小朋友们吃你们,小朋友们都被催烦了,自然就不喜欢吃你们喽!”这一说勾起了广多菜的伤心事儿。豆腐趁机插嘴说:“我被誉为“营养之王”,可小朋友们也不喜欢吃我,哎~,现在的小朋友,有营养的看都不看,没营养的,吃得起劲儿!”“对呀!”平时孤言寡语的菠菜也说了起来,“现在的小朋友,只爱吃零食,就连每天必吃的米饭也不吃了。”就连一边的鸡骨头也抽泣了起来:“以前,小朋友们都爱吃肉,现在零食取代了肉,给他们肉都不要了!”“对对对!零食都取代了肉,小朋友们连肉也不喜欢吃了。可是小朋友们并不知道,零食也是有坏处的!”一边的面包说,“零食其实都是用地沟油和香精搅和出来的,还有其他的有害物品,而且他们的手洗也不洗,黑乎乎、脏兮兮的,就给小朋友们做零食吃,太不卫生了!说难听点了,和直接吃有害添加剂没什么两样!”

  “是啊!”我突然走出来发言,“大家都被精美的包装和诱人的“香味”给诱惑了,食品的安全才是最重要的呀!俗话说:民以食为天,食以安为先!青菜和肉以及水果才是我们人体真正需要的!”“说的对!”

  “说的好!”

  “没错!”……

  突然,我从床上滚落下来。啊,原来刚才只是南柯一梦。不过这个梦也让我明白了:垃圾食品没有好处!

  争论作文 篇12

  深夜,周围一片寂静,这时候,从刘红的书包里却传来一阵吵闹声,噢,吵架的不是别人,正是刘红的文具,原来他们正在比赛“谁的本领最大”的演讲呢!

  第一个发言的是铅笔哥哥,只见他跳上桌子,对着其它文具叫到:“哎,朋友们,要说本领最大的,那冠军宝座还不属我!现在刘红正是练字的好阶级,再说,她写作业用的最多的也还不是我!哪还有你们的份儿呢”没等铅笔说完,橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上,得意洋洋的说:“我可比你强多了!每次刘红写错字,都是我给擦掉的,你们这些小辈辈儿,滚一边去吧!”说完,慢慢吞吞的走回文具盒里。

  尺子妹妹听了以后,可不服气啦,她对橡皮没好气的说:“去去去,别把你自己赞的这么厉害。我呀,才是本领最大的,你们瞧瞧,刘红哪次画直线用的不是我,哪次画画手里不是老握着我,我才是最最最有本领的!”还是钢笔大姐沉的住气,她缓缓的从铅笔盒里走出来,对它的兄弟姐妹们赞到:“别看我最后一个来,可是我的用处可是比你们每一个都大多啦,尺子,你说说,你能写字吗?”“不……能!”尺子顿时哑口无言,钢笔又继续说:“这就对了,还有哩,橡皮,你说说,你能涂蓝色吗?”“我也不……能!”橡皮自知理亏,悄然无声的走了。

  钢笔听了以后,得意极了,就在这时候,最有主见的文具盒大娘心平气和的对钢笔说道:“你呀,虽然是刘红最常用的,可也不见得本领最大呀,不信,你试试看,假如你写错了字,橡皮不来帮你忙,你能把错误改正吗?”一句话,把钢笔说的满脸通红。

  文具盒大娘看见了钢笔非常惭愧,便原谅了它,并又对文具们说:“我们各有各的用处,缺少了谁也不行,不然,刘红就不会每天都把你们一起带回学校了,你们说,对吗?”文具们听了文具盒大娘的话,,一个个心里都陷入了沉思,周围又恢复了平静了!

  争论作文 篇13

  从前有两只鸟。一只是画眉鸟,住在城市里;一只是布谷鸟,住在森林里。

  有一天,布谷鸟来城市里旅游。忽然,他听见有鸟在叫自己:“布谷鸟,你好呀!”布谷鸟觉得奇怪,便问道:“你是谁?你在哪里?你怎么认识我?”“我是画眉鸟,我在你下面那个臭铁笼子里,你们布谷鸟我见多了,我还有几个布谷鸟朋友呢!”画眉鸟回答道。麻雀一看,说:“这这……这是臭铁笼子?多么豪华的宫殿!这可是我梦寐以求的呀!”这下轮到画眉鸟惊讶了:“什……什么?你是说,你愿意得到这个破笼子而失去自由?”“对,不过我还要说一下:这不是破笼子,这是宫殿!”布谷鸟做出了选择。“而我却正好与你相反,什么‘宫殿’我可以为了自由而把这个‘宫殿’给抛弃!”,画眉鸟说:“在这不仅没有自由,还要盖那沉甸甸的一块布……”“布?”,布谷鸟想了想,说:“你说的是那盖上去就会很暖和的被子吗?没想到你竟然会讨厌它!”“对,是有些暖和,可是这油腻腻的食物实在让我受不了。不信你尝尝吧,这是我中午剩下来的食物。”画眉鸟一边说一边把吃的递给布谷鸟。布谷鸟尝了尝,大叫道:“这是蛋糕!这么好吃的东西,我每年只有过生日才吃的到呢!还有吗,我还想吃。”画眉鸟大吃一斤:“没了,剩下的全被我的主人塞到我肚子里去了。”过了一会,布谷鸟出了一个主意:让布谷鸟和画眉鸟换一下。

  当布谷鸟把这个主意告诉画眉鸟时,一旁的太阳公公说话了:“不要!你们听我说。画眉鸟因长期没有在大自然之中,所以到了外面,不知怎么生存,最终只会死亡!而布谷鸟没住过‘宫殿’,到时候他吃饱了,可主人依旧往他嘴里塞,那就惨了。”太阳公公顿了一下,接着说:“记住,两种截然不同的生活环境不要轻易换!”说完,就下山了。

  争论作文 篇14

  在我的家,每天都会发生许多事。譬如我的妈妈下班回来谈论蔬菜的价格,我有事回来讲学校里的新鲜事,还有爸爸偶尔讲个笑话,大家捧腹大笑,等等。但有一件事是令我记忆犹新的,那就是因为作业所引起的家庭风波。

  前几天,有天晚上,我刚吃过晚饭,刚想去歇会儿其他的练习休闲休闲,不料却被爸爸给叫住了:“把你今天的语文作业掏出来!”我很害怕这一句话。不是因为我没写,而是我的作业的字写得太潦草了。爸爸看了之后,就又会开始对我的作业进行“批判”了。于是,我就装作自信满满的说道:“作业,我已经替你检查过了。”爸爸又说道:“快点儿,你检查的作业不算数。”无奈,躲得过初一躲不过十五,干脆把作业拿出来吧!我把作业递给了爸爸,爸爸接过之后,大致地看了一遍,之后言辞犀利的说道:“你写的这都是什么呀!我都看不懂!”说着,便把作业上“龙飞凤舞”的字指给我看。一边指还一边不厌其烦的说着。

  我最烦爸爸拿我的作业指指画画了。(在当时看来只能是一种刻意掩埋错误的心理)。于是我也向爸爸“开炮”:“这是什么?这是作业。”爸爸听了我这一番话,不由得怒火中烧,一把把我的作业摔到地上,还拿脚把作业踢到我这儿。看着爸爸不气愤的样子,我拿起作业,抱着文具盒,也气冲冲地走进了我的房间。

  回到卧室,我只想哭。可是眼泪却没有流出来。这也没什么可哭的。想起爸爸对我的严词批评,也对!我写的字实在是有些潦草了,我立刻拿起笔,把作业上看不清的字又重新写了一遍。

  这时,我的妈妈当起了和事佬,说:“这事儿也不能全怪庆庆,我们也有责任。”最终,在我的妈妈的调解下,我和爸爸也和好如初了。

  这场家庭风波,我这个“义不正言不辞”的挑衅者终以失败告终。而通过这次风波,也使我明白了一个道理:做人要顶天立地,写字要方方正正。

  争论作文 篇15

  每个人都有一个家庭,在这个家庭里,温暖的故事总是许多许多,但不免有时也会发生一些误解与冲突。在我的家庭中就发生了这样一事。

  记得那一次,我就被父母误解了我的童心,与我发生了争执。四年级的时候和朋友们玩。;在我们玩的正开心的时候,来啦一只小猫,他老是跟着我们,我们走到那他跟到哪。我想:这只小猫为什么给着我们呢?我认为他是一只流浪猫,怎么办呢,有人说:“把他带回去吧!”,还有人说:“不用了,太麻烦。”我想了想,说:“把他带回去吧,不然就饿死了!”,我把它抱在怀里。最后经过我们商量决定了,要把它带回去,一人养一天。我们就这样怀着一颗帮助小动物的童心把它留了下来,虽说是一人养一天,可是他们的家长没有一个同意的,最后我没跟家长商量,把他抱回了家里养着。

  养了一段时间,爸爸我的妈妈终于发表意见了,不让我养了,爸爸说:“养猫太麻烦,不光考虑食物,还要考虑大小便。”我的妈妈说:“养你一个都这么麻烦了,还要养个猫吗?”但我还是不愿意,不小让我的妈妈丢掉。上课的时候,总是担心着这猫,总是怕它丢了。

  有一天,我回到家里,发现猫竟然不见了,我不知为什么便问爸爸,爸爸说:“我把它装在一个盒子里,丢了,里面还放了一条鱼,不会饿死的,这样做对吧。”我突然冲出家门到楼下去找,找了这个楼,又去那个楼,冲进这个草丛,又到那个草丛。最后终于在车底下听见了微弱的“喵喵”的叫声,果然这就是我的猫,我又把它抱了回来。

  第二天,我与我的妈妈商量了一下,最终决定了,要把他送到一个安全的地方,有人照顾的地方。找了许多人,终于有一个买鸭子的人收养了。虽然已经安顿下来了,但我还是不放心,夜夜担忧,想着小猫……

  大人总是不理解孩子们,我希望家长可以与孩子来沟通理解孩子,不要再引起这样不必要的家庭风波!

  争论作文 篇16

  “来来来!我们来开一个家庭小会议!”妈妈用意味深长的眼光看着我。

  “你不觉得一个人在家很无聊吗?想不想要个弟弟妹妹啊?”妈妈一边说一边拿着橘子给我,我就知道是关于二胎的事。二胎,我对这种“生物”非常反感。我准备起身就走,妈妈又猛地把我拽回原来的位子。

  我非常无奈,妈妈让我思考,又语重心长的对我说:“妈妈呢!是非常想让你有一个妹妹!这样,你就不会无聊,家里可以多一个伴陪你玩。”

  我立即反驳道:“不行不行,如果你生一个妹妹,还不如养一只狗呢!狗粮又便宜,而且在它身上花费也不大,再说了,我一个人在家一点儿都不无聊,这还不有ipad和书这两伙伴吗?如果不行狗也可以陪我玩啊……!”

  哎呀,正在我振振有词反驳二胎的时候,爸爸来了,以他的口才,我一定打赢不了这场“战”!爸爸兴致冲冲得问我:“在聊什么呢?还那么起劲!”我为了挽回面子赶紧圆场:“没……没什么!”

  妈妈看爸爸来了,咧开了嘴,说:“我们在讨论到底要不要二胎呢!这小孩死活不同意,你快开导开导她!”

  爸爸坐下了,打开了话匣子,发起了连珠炮:“你想想,有了一个妹妹,你还可以捉弄她。以后开家长会你也可以去。还有,最重要的一点,等爸爸妈妈老了,可以两个人来照顾我们,这样,你可以不那么累了!”

  我又开始有些动摇了,爸爸妈妈走进了房间,让我好好想想。要么让他们生吧!这样可以减轻以后照顾爸爸妈妈的负担,等妹妹生过来,妈妈会把许多时间花在妹妹身上,我就可以放松一点。要么,不生?如果不生,爸爸妈妈对我的宠爱不会减少,好东西就只会给我一个人。

  我三思完毕,可我还没给出确定的答案。

  过了几个月,妈妈告诉我她已经怀了妹妹,我喊道;“那我那天在沙发上思考些什么啊!

  我的内心几乎是崩溃的,但是妹妹生下来,我也会照顾她的。

  争论作文 篇17

  在我记忆的长河中,有许多事情我已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的上课铃声,同学们都快步地走进教室,都安安静静地在自己的座位上。

  语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

  争论开始了,以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的,以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。

  只见余馨慧神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里水是不会滴出来的!”她向我发起了第一轮进攻,我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样写的——耳听为虚,眼见为实!”

  余馨慧一听,急了,用她那天生的女高音大声地嚷起来:“不可能!水不会滴出来!”我十分沉着镇定地说:“那你错了,知道啥叫水落石出吗?”她也不甘示弱:“快投降吧,否则等待你门的就是孔夫子搬家——尽是书(输)了。”

  就是这样,我们针锋相对,个个争得面红耳赤。终于,老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟,六秒钟,水,还没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地盯着杯子,希望水能漏出来,哪怕是一点点也好。终于,功夫不负有心人,纸渐渐支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

  “我们能胜利啦!”欢笑声,欢呼声,在教室里久久地回荡……

  这次争论真有趣,我永远也忘不了这次争论。

  争论作文 篇18

  在我记忆的長河中,有許多事情已经淡忘了,但兩年前那次有趣的争论卻令我终生难忘。

  “丁零零……”随着清脆的铃声,同学们快步走进教室,都安静地坐在自己的座位上。

  自然课老师面带笑容地走进了教室。讲完课后,老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿,老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

  争论开始,以郝明洋同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的,以我为首的二十多个同学说水是会滴出来的。

  只见郝明洋神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的!”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱,眯着眼,说:“是吗,虽然书上是这样说,但是现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”郝明洋一听,急了,用他那天生的男高音大声地嚷了起来:“不对!虽然杯子里有气泡,但这些气泡毕竟很少,所以水还是不会滴出来的!”我十分沉着镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的气泡少,但是那张卡纸也不见得硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的!”他也不示弱:“赶快投降吧,否则等待着你们的孔夫子搬家——尽是输了。”

  就是这样,我们针锋相对,各不相让,个个争得面红耳赤。=

  就在这时,自然老师宣布了答案:只见他熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟也过去了,水,没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟过去了,六秒钟也过去了,水,仍然没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地望着杯子,希望水能滴出来,哪怕是一线希望也好。终于,功夫不负有心人,纸终于支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

  “我们胜利啦!”欢笑声、欢呼声在教室里久久地回荡……这次争论真有趣!我永远也忘不了这次争论,忘不了。

  争论作文 篇19

  在我记忆的长河中,有许多事情已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终生难忘。

  “丁零零……”随着清脆的铃声,同学们快步走进教室,都安静地坐在自己的座位上。

  自然老师面带笑容地走进了教室。讲完课后,老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆子里,装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿,老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

  争论开始,以郝明洋同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的,以我为首的二十多个同学说水是会滴出来的。

  只见郝明洋神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的!”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样说,但是现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”郝明洋一听,急了,用他那天生的男高音大声地嚷了起来:“不对!虽然杯子里有气泡,但这些气泡毕竟很少,所以水还是不会滴出来的!”我十分沉着,镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的气泡少,但是那张卡纸也不见得硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的!”他也不示弱:“赶快投降吧,否则等待着你们的就是孔夫子搬家——尽是书(输)了。”

  就是这样,我们针锋相对,各不相让,个个争得面红耳赤。

  就在这时,自然老师宣布了答案:只见他熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟也过去了,水,没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟过去了,六秒钟也过去了,水,仍然没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地望着杯子,希望水能滴出来,哪怕是一线希望也好。终于,功夫不负有心人,纸终于支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

  “我们胜利啰!”欢笑声、欢呼声在教室里久久地回荡……

  这次争论真有趣!我永远也忘不了这次争论,忘不了。

  争论作文 篇20

  在我记忆的长河中,有许多事情已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终生难忘。 “丁零零……”随着清脆的铃声,同学们快步走进教室,都安静地坐在自己的座位上。

  自然老师面带笑容地走进了教室。讲完课后,老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆子里,装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿,老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

  争论开始,以小明同学为首的二十多个同学说水是不会滴出来的,以我为首的二十多个同学说水是会滴出来的。

  只见小明神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的!”他向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样说,但是现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”小明一听,急了,用他那天生的男高音大声地嚷了起来:“不对!虽然杯子里有气泡,但这些气泡毕竟很少,所以水还是不会滴出来的!”我十分沉着,镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的气泡少,但是那张卡纸也不见得硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的!”他也不示弱:“赶快投降吧,否则等待着你们的就是孔夫子搬家——尽是书(输)了。”就是这样,我们针锋相对,各不相让,个个争得面红耳赤。

  就在这时,自然老师宣布了答案:只见他熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟也过去了,水,没有滴出来。我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟过去了,六秒钟也过去了,水,仍然没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地望着杯子,希望水能滴出来,哪怕是一线希望也好。终于,功夫不负有心人,纸终于支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

  “我们胜利啰!”欢笑声、欢呼声在教室里久久地回荡……这次争论真有趣!我永远也忘不了这次争论,忘不了。

  争论作文 篇21

  每个人都有对事物的认识和看法,尤其是在同龄人之间,由此会产生分歧,发生争论也是常见的事情,印象最深的是小学六年级发生的选择题辩论赛。

  这次争论发生在一次期中考试前,我和同学们正在教室里做语文模拟试卷,于是教室里同学们讨论起来了,我和同桌一向是边做题边讨论,一道接着一道,答案都是一致的,可做到第14道题的时候,答案产生了不一致,我和同桌争论了起来,记得那道题是道填空题——,教室里一片寂静,连一根笔掉在地上的声音也没有,这道题是,让判断修辞手法,我的直觉是比喻,把教室里的声音比作成一根笔掉在地上的声音也没有,而同桌却说是夸张的手法,我和同桌争论了起来。

  同桌说:“这很明显,连一根笔掉在地上的声音也没有,这难道不是夸张吗?”我说:“教室里什么声音也没有,一根笔掉在地上也是没有声音,这不是比喻吗?”同桌又说:“比喻是把一种事物比喻成和它类似的东西,或者发出的声响,听起来差不多的,不是将两种相同的事物比喻在一起。”我说:“那夸张就是把一种事物写得生动化,逼真话,就例如:飞流直下三千尺,这才是运用了夸张的手法,瀑布有三千尺,这才是夸张。”旁边的同学叫道:“你们这样说下去怎么才是个结果呀?便让我们去问老师,老师是这样讲解的,这道题确实和比喻相类似,容易和夸张的修辞手法搞混肴,但是当我听见这个但是……我仿佛已经知道了,这道题正确答案是夸张。老师说夸张,就是把一种事物写得让人意想不到,我走在路上仔细的琢磨了一下,这道题是我思路没讲清楚,便和同桌道了个歉,同桌不仅没有怪我,而且还细心的给我讲解了这道题的思路。

  通过这次争论,不但没有伤害我们之间的友谊,而且还加深了我们的感情,通过这次争论给了我很大的.启示,让我感到,不应无凭无据的乱说。

  争论作文 篇22

  今天我在学校受到了老师的表扬,我非常高兴地回到家准备告诉我的妈妈,让她分享我的这种快乐。“妈,我回来啦!”一进门我便大喊。突然,印入眼帘的是平时空荡荡的桌子上放了一封信,这下我就更加喜上加乐了。“我的老同学终于给我回信啦!”我心想,便蹦蹦跳跳地过去,快速地把信握在手中,生怕它会被风吹走似的。正当我要撕开信封的时候,发现了一个奇怪的现象,我的信封居然是打开了的!

  我的脸马上由晴转阴,“是谁偷看我的信了?”刚才的欢乐顿然消失得无影无踪,这时,厨房里的炒菜声引起了我的注意,“一定是妈妈偷看了”,我抓起信拔腿就往厨房里跑。“你是不是偷看了我的信?”我气冲冲地问。“你今天怎么这么早就回来了?”妈妈显然没有注意我的问话。“你是不是偷看了我的信?”我很冲动地又问了一遍,可妈妈却毫不在意地说了声:“是!”妈妈的回答让我更加生气,“你干嘛偷看我的信啊?”“什么偷看偷看的,只不过是看了你的信嘛,有什么好大惊小怪的!”“这是我的私隐,没有经过我的同意是不可以看的!”妈妈总是毫不在意的应付我,“哪里有那么夸张啊!真是的!”我顿时就觉得妈妈十分不可理喻,我没有理会她便气冲冲地跑回房间去了。由于我十分生气,连晚饭都没有吃,就睡在床上了。第二天起床后,觉得肚子特别饿,便悄悄地溜去厨房里了,突然发现餐桌上放了我最喜欢吃的食物,口水就忍不住要流出来了,桌上还放了一张纸,上面写着:昨晚你连晚饭都没有吃,今天早上一定饿坏了吧!

  昨天我看了你的信是我不对,我特地做了你最爱吃的早餐,吃了得赶快上学。昨晚发现你自行车的轮胎有点漏气,我已经叫你爸爸修好了,放心骑吧!

  看完后才觉得昨晚真不应该因一点小事而生妈妈的气,吃着妈妈做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼泪……

  争论作文 篇23

  这是我平生第一次和他争论。

  我还清晰地那时的场景:我揪着他的衣服不放,他因又着急又生气而两颊通红,眼睛里仿佛要喷出火来,我不停地追问他,他一次又一次驳回我的话,我们就这样僵持着直到上课铃打响。

  事后每想起这件事情时,我都会感到既可笑又后悔。可笑的是当时争论的起因竟是一支笔,后悔的是却因此而断绝了一份友情。

  他是四年级时转到我的小学的,他一转过来就和我成了同桌。他的成绩不怎么样,但是特别喜欢竞选,他似乎在竞选这方面十分有天赋,几乎他去竞选了就能被选上。他不仅在班上竞选上了副班长,还在学校里竞选上了“立仁小卫士”,也就是负责维持校园纪律的。

  因为我们是同桌,并且我们俩也很聊得来,所以我们认识后不久就成为了朋友。直到那次争论发生的前一节课,我们都还是很要好的朋友。

  “你是不是偷拿我的笔!”“我没有!”不信你可以翻一下我的笔袋和书包,肯定没有你的笔!”作为起因的这支笔可不是一般的笔,这可是我过生日时妈妈给我精心挑选的一支金属笔,这支笔上精美的图案让我喜爱有加。但是可就在前一节课,我突然找不到这只笔了,想起之前他经常拿我的笔去看,便瞄了他一眼,发现他正若无其事地在听课,我便十分怀疑他,于是便有了这一场争论。事后我得知他因为被我拉着而错过了那个课间的大队委竞选报名,所以没能竞选大队委。那天中午放学,我见他垂头丧气,拖着沉重的步伐走出校门,我心里却想:那是他应得的惩罚,谁叫他要偷我的笔呢?可我没想到,下午我的笔就回来了原来是上午课上老师借了我的一支笔,就是这支金属笔。我这才想起。

  此时我的心里像打翻了五味瓶。下午放学后,我看见他向校门走去,他还是垂头丧气,我的心里很不是滋味。我猛地鼓气勇气走过去向他道歉,他只是无心地回了句“没关系”就走了。

  之后我们就像普通同学一样,过完了一学期,再之后,他又转学了,而我的那支笔又不见了,但没再找回来。

  那是我最后一次和他争论。

  争论作文 篇24

  上了初中,每天“早起晚归”是不可避免的,而我也就住进了午托部。即使是在同一个屋檐下,争论也是不可少的。我、“斯文女”、“学霸”还有“虎妞”就围着“考试”展开了一次“唇舌大战”。

  正值考试当天,人人都想有一个好成绩,我们也不例外。这不,刚吃完饭就回屋“啃书”了。四人人手一本书,四仰八叉的躺在床上看着,都想临时抱佛脚。一时间屋里陷入了静寂,只剩下翻书的声音。

  “哎呀!真讨厌考试,考不好又得挨骂。你们都别看啦,反正也没啥用,还不如玩一会。”“虎妞”出声打破了安静。我一听,立马不乐意了,反驳道:“小科目再不济,好歹也是门有用的科目,不能不学。”“说的不错,我赞同你的说法。小科目的分数少了说不定进个好高中就难了,还是好好复习吧。”“斯文女”也随声附和道。随即讲起了大道理:“你看啊,我给你分析分析,要是……”

  “够了!”一声厉喝打断了我们的交谈。随即便是一个纯白色耳机从上方掉了下来。我不禁缩了缩脖子,抬头往上看:原本开着的学习机不知在何时关上了,换成了一本书,而此时“学霸”的眼睛像要喷出火一样的瞪着“虎妞”。缓缓道:“你要是觉得没有用你就别学,干嘛拉着别人一起。就算小科目差,也比你自暴自弃强,尽力而为就行,别每天就知道玩,要真是这样,你干脆回家算啦!”

  “别别别!当我刚才的话没说,你们继续干你们的,别管我。”“虎妞”双手捂脸开口道。看着她这样,我们都无可奈何的笑了起来,这件事也就不了了之了。

  “为中华之崛起而读书”这句话是周恩来说的,我没有伟人经天纬地的志向;但我认为读书的最基本的目的是为了自己,只有自己成长逐渐变得强大起来,我们的集体、我们的国家才会强大。让自己成才,好好学习,今后的道路将变得更加光彩。

  争论作文 篇25

  我曾亲眼见过一场争论,就发生在我们家里。

  那是一个晚上,爸爸和表伯在那推杯换盏,我和哥哥嫂嫂,还有姐姐妹妹一起边看电视边闲聊。忽然嫂嫂问我:“你还在练跆拳道吗?”“在啊,怎么了?”“我想让我家儿子也去学。”

  这时我哥慢悠悠地说道:“你别替他做决定,他愿意学就学,不愿意学就别强迫他。”嫂子有些生气了:“我让他学点东西怎么了?能强身健体不好吗?你知道什么?”

  我哥说:“他可以自己做决定的,他要不愿意去就不会尽力,到时候学不好,你又要怪他了!”

  嫂子有点不满意,就想拉一个帮手,就问我:“你说说我俩谁的话对?”我一时语塞不知怎么说,就灵机一动说道:“我不知道,你们还是问他自己吧。”说着我想悄悄地到别的房间去。

  他们俩一把拉住我,用一种期待的眼神看着我,仿佛在说:“我的话是对的。”我哥的神情好像在说:“哈,看孙晨是不愿伤你面子才不说我对!”嫂子的神情则告诉我:“没事,说我对啊!不要怕,有我罩着你。”

  我心里还是比较赞成我哥的,因为很多大人都把自己没实现的愿望寄托在自己的孩子,让他们学习一些不感兴趣的东西,他们不知道孩子长大以后有自己的主见,有自己想做的事。

  实在没办法,有人提议大家投票。不一会长辈们都过来投票了。站在嫂子这边的七嘴八舌起来:“这是为孩子未来考虑,现在哪个孩子没有点特长,上学了其他同学都有特长,咱孩子不能掉队!”“就是就是,我们那代人没条件,现在条件好了,必须学……"嫂子一脸得意地望着表哥。

  赞成哥哥的也不甘示弱,争得热火朝天:“每个人都要有独立思维,不能一味跟风,小孩子压力不能太大,我们做自己就好,每个人都是独一无二的,不要总和他人比较……”

  一番唇枪舌剑的争论过后,终于有了结论,哥嫂达成了一致,决定先让他去体验一下,再让他自己决定!一场争论终于落幕。希望以后再遇到这样有争议的事,最好先听听孩子自己的心声,让孩子做一回自己的主。

  争论作文 篇26

  “不行!”

  “怎么不行?这道题就是这样解的!

  “这个解法是错的”

  这天中午,我们班格外“热闹”,一阵阵的争论声不断,为什么呢?原因是有两位同学在争论一道题的解法,一位同学说这样解,另一位同学说那样解,两个人互不相让,“战事持续升级,旁边看热闹的同学开始“调节气氛,“哎呀”,不要再说了,心平气和地,多好!两个人像没听到一样,这时有位同学说:“不如你们把各自的解题方式写在黑板上,让大家看看,到底谁是对的!”两个人听了,都奔向黑板,拿起粉笔,刷刷地开始在黑板上写各自的解题方式。

  大概过了五分钟,两个人都写的差不多了,班长赶紧让人他们两个分开,为的是怕他们又吵起来。两个人几乎把一面黑板都占满了,同学们开始看他们两个人几乎把一面黑板都占满了,同学们开始看他们两个人的解题思路。

  大约过了七分钟,同学们都看完了两个人解法,纷纷地开始讨论谁的解法是对的,班里很热闹,过了一会,同学们自动安静下来,班长问:“你们觉得谁的解法是对的?”同学们开始说自己觉得对的人的名字,班干部说:“这样吧,我们投票。”“觉得第一个同学对的,请举手。”同学们中有了四个举手的,“觉得另一个同学对的,请举手”,同学们中又有了四个举手的,“那不举手的呢?是什么意思”,班长问,同学们说:“我们觉得两个人的解法都有错误”。

  这时两个人都察觉出来了,上去黑板把错误的地方改了,班长说“以后不要在这样争论了,大家要心平气和的,有什么问题大家可以一起讨论,共同进步嘛!”大家都笑了。这时老师进来了,问:“你们干嘛呢?”大家笑着告诉老师:“我们在共同进步!”

  一个人拍了拍另一个人的肩膀,说:“对不起!错怪你了。”另一个人笑了笑,说:“哎呀!没事,反正我们俩都错了!以后还是兄弟嘛!”

  争论作文 篇27

  在日常生活中,常常因为意见不一而发生争论,有时候,只是两个人参与,有时候则是数人加入。

  记得那是一个烈日炎炎的夏天,温度也感觉不断的升高,仿佛预示着一场争论要争得难分高下。

  那天我、表弟和表妹在超市买了几个泡泡糖,正美滋滋的吃着。这时有人说:"你们说这个泡泡糖那么难清理,那它是怎么被处理掉的呢?"话音刚落,大家都比较感兴趣地争论起来。表弟说:"用火烧了。"听了他的意见大家起先还没说什么,表弟心里或许在想哈哈被我说对了吧,都没话说了。不一会儿弟弟说:“这不可能他应该被埋进土壤里,到时候自然会没有的。”说完后他的神情略微紧张,像是生怕有人要驳回他的话一样,经过讨论我和表妹意见一致的认为:泡泡堂生日之后,时间长了,它会自动被处理掉的,说完后我们心里也是七上八下的,我心想这个结果可能会不对吧,但好像也没什么问题啊,先听听别人怎么说吧。我和表妹刚说完,表弟插一句说,你们随便一扔它就能消失吗,你扔了之后它怎么自动消失呀……反正他们说的意思大致就是说不可能的。他们这么一说表妹也着急了说道,你们怎么就认为这不对了,时间一长风吹日晒的怎么就不能自动被处理掉呀。不一会儿我们已经走到了家,我索性就到网上搜一下,事实证明泡泡糖可以被大自然净化掉,因为口香糖的主要成分是一种合成树脂加上精制白橡胶、溶剂白蜡等添加剂制成的。它是合成物质与乳胶制品的混合物,在生产过程中先溶化过滤这种混合物,然后再添加一些香料。

  口香糖进入自然环境后难以降解,一般要4-6年才能完全分解。大家纷纷感叹道:真是不争不明啊!

  其实争论有时候也会很有意义的,不仅让自己的知识更加的丰富,同时还可以让我们一起去探索科学真理!

  争论作文 篇28

  那是发生在五年级夏天的事,至今令我难以忘怀。

  那一天晚上,轮到我们扫地了,武柏轮温柔的说:“大家快点,我还要上辅导班呢。”我们就加快了速度,扫把在我们手里灵活的舞动着,像灵魂舞者。而那一个同学更急,左手掂拖把,右手抓扫把,两脚健步如飞,双手双脚并用,扫把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一阵风急速的吹过。他飞快的扫完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶说:“今天是我倒垃圾。”另一只手按在桌子上。

  他眼球转一圈说:“今天我干的活太少,我要多干一些。”我手一蜷不甘心的说:“我也要多干活,好好表现,况且今天本来就是我干的。”周围的四,五个同学议论纷纷,有的说:这是要吵架了。有的说:还又抢着干活的。有的说:等着看好戏吧。他露出疑惑不解的眼神,正当我们不分伯仲的时候,这时来一个明智同学。把手搭在我们肩上说:“一会儿再倒,还没扫完。”我们两个异口同声地说:“不行。”高个子转身就走,脚一跺,嘴里还嘟囔着:“倒就倒吗,凶什么凶。”我不屑的扭头向他看去,欲言又止。

  时间静止了一会儿,他又昂首挺胸的说:“他走了你也走吧!”我说:“我不能走,我还没干完。”心想我是不会走的,要不然同学们该说我干活少了。这时他一定在想:“他怎么还不走。”随这一个个的背影离去,人都走了,只剩我们两个。他们走的时候有人手一摆对他说:“要迟到了,走吧。”他一下子慌了神,脸上露出紧张的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,刚出门没一会儿又回来诚恳地说:“对不起,我不应该那样对你。”摆摆手走了。我也赶快到完垃圾走了。过了一段时间,我和他提起这一件事,他笑着说:“那一天晚上我又回来了一圈。”我仔细向他询问,原来是他不放心怕我没倒扣班级分,看看我在不在。我说:“你不怕迟到?”他说:“迟到也值得。”我叹了一口气说:“你真是我最好的朋友!

  通过这件事,我以后每天都和他玩耍,他成为我最要好的朋友。

  争论作文 篇29

  为了正确的认识真理,我们首先必须怀疑它,并同它争论。

  争论,自古至今,中外名人无时无刻不在为了真理而争论,它们就像是海岸上的一朵朵浪花,拍打在一起,同理,争论也如人与人之间心灵的碰撞、

  回到战国,我身着蓑笠,手中拿着长长的浆,不停地向后推动着水,站在那轻浮在水流上的木船上,船上坐着一位盘着腿,穿着浅薄衣裳的人,在平时很少停靠的濠水桥下,那位看似“文人墨客”的儒士下了船。

  心里正奇怪着,突然看到桥上站着另一位儒士,他笑了笑。说:“惠子为何至此之晚乎?”那位船客看着他,也提起嘴角,说道:“庄子就等了。”我听着,心里一动,听这一说,莫非是庄子和惠施——两位大名鼎鼎的

  正想着,庄子盯着水中的白鯈鱼,感叹道:“你看这水中的游鱼啊,游得多么悠闲自在啊,这不就是鱼儿的快乐嘛!”然而,惠子却驳回一句:“你又不是这水中的鱼,怎知它的快乐呢?”庄子看着他,思索了一会儿,摸摸胡子说道:“你也不是我呀,那么你又是为何认为我不知道鱼儿的快乐呢?”

  空气沉静下来,似是要结束这场争论了,我也准备送我的船客走了,忽地,耳边又传来惠子的声音:“我不是你,固然不知道你的快乐;而你也不是鱼,所以不知道鱼的快乐,这是肯定的。”话音未落,他又想补充说什么,可刚一张口,庄子便接上去:“顺着先前的话来说,你说’你怎知鱼的快乐’来看,就是表示我已经知道鱼儿快乐了,而我则是在濠水的桥上知道鱼儿快乐的。”说完后,两人互相看看对方,伴随着明朗的笑声,我眼前的两位儒士走下了桥。

  而我——一个船夫,划动我的桨,向远方漂去,一路上,我思索着:那么这究竟谁更有道理呢?我想着,思着,始终不知究竟……

  哲学家们对于生命的眷恋或冷淡,只不过是他们自爱的口味不同,我们也会争论那石间的味觉或色调,只是有自己的思考,但没人能真正认识真理,只能接近真理。

  争论作文 篇30

  在生活中,争论是难以避免的,有时争论会因你的浅薄而感到羞愧,有时也会让你懂得一个道理,我们成长中离不开争论。

  我从小顽皮,总是坐不住。而哥哥天生踏实,喜欢看书,所以妈妈每周六都会给我们安排读书时间,目的是让我向哥哥学习。

  我读书向来囫囵吞枣,从计划开始那天起,每个月下来都能比哥哥多读出两三本书,可一本书的内容也没记住。

  有一天,妈妈把我和哥哥叫到院子里散步,边走边说:“读书读了这么久,今天我就来考考你们,看看你们了解了多少知识。”说完,她环顾了一下周围,灵机一动问:“你们想,植物会发出声音吗?”我听完后不禁“扑哧”一声笑了,心想,这个问题太简单,还用想吗,于是我脱口而出“不会”。再看哥哥紧锁眉头,思考了好一会儿,突然说出一个字:“会”。

  我吃了一惊,心想,这回哥哥这个书呆子真是小题大做了,植物没有嘴,根本不能发出声音,于是我质问道:“植物是怎么发出声音的?发出怎样的声音,是叮叮,还是咚咚……”说完我不由得叉起腰,一副理直气壮的样子。哥哥不紧不慢地回答道:“植物发出的声音很小,我们很难听到,我反驳道,每天都是那么安静,屋子里那么多植物,怎么一点儿声音也听不到呢,难不成你说我耳朵有问题?”哥哥分辩道:“植物受伤时发出的声音只有昆虫才能听到。”我继续咄咄逼人,此时哥哥似乎有些词穷,高声喊起来。他气得一呼一呼,脸红的像苹果,眉毛一动一动,眼镜儿都要裂了。妈妈看我们争得不可开交说:“这样吧,我们去查一下资料。”

  不查不知道,一查吓一跳,原来植物真的可以发出声音,只是这声音小到人耳听不到,只有20千赫到100千赫的超声波信号。这是植物保护自己才有的声音。面对科学依据,这回轮到我的脸像苹果了。

  这次争论,改掉了我看书囫囵吞枣、不求甚解的坏毛病,看来我真的要向博览群书、精益求精的哥哥学习了。

  争论作文 篇31

  那还是在上小学的时候,我们班要“竞选”(说是竞选,但我们没有投票权)班干部。学习不错的我信心满满地以为自己一定会胜任“班长”,但不知为什么,老师却将这个职位任于全年级组赫赫有名的“赵小欠”。下课之后,他竟然当同学的面儿嘲笑我“学习好有什么用?还不是被我拿下了!”从此,我们便有了不愉快。后来我是抓住机会就讽刺他,抓到把柄就挖苦他,殊不知,他竟然学会了诬陷。

  一次音乐课,老师让我们自习,我正写着数学作业,谁知前桌突然传给我一支钢笔,我以为是谁掉的,就放在了桌角。没想到“巡逻”的“赵小欠”几个箭步就冲过来,抓起那只笔,怪声怪气道:“这支笔是谁的?”我感觉有点不好,回了一句:“我的,怎么啦?”他却直接给我来了个下马威:“我也丢了一支笔,里面夹着纸防止钢笔漏油。”说着就打开了笔套,果然有一张纸!他喊道:“你竟然偷了我的笔!”我见他愤怒的眼神中竟还夹杂着一丝得意,真是气不打一处来:“你怎么就说是我偷的,你有证据吗?”“你刚说这笔是你的,却有我说的纸条!”我感到如临大敌,随口一说的话竟然变成了一个把柄,此时我看着他怒目圆睁的样子,说不定他的心里正在窃喜呢!

  万般无奈之下,我只好降低音量,用较小却有力的声音说出了一句话,使他愣在了原地,并通过敲桌子的声音成功吸引了在走廊“散步”的老师。“我四周的同学都可以证明,这支笔并不是我偷的,而是某人故意把它送来的!”他皱了皱眉,看起来是想反驳,与此同时老师也急忙赶来,吼了他一句:“这么大声干什么呢?别的班就不上课啦?”只见他攥着这支笔,灰溜溜地说:“没事儿,老师,我的笔刚刚掉出去了。”

  从这以后他再也没有招惹我,我也不再讥讽他。令我意外是,小学毕业时他竟单独找我合了影,这张照片我一直留在了手机中。

  争论作文 篇32

  或许是由于我性格的原因,我总是会跟别人出现一些矛盾和冲突,总是发生大家意见和观点都不相同的事情,尤其是在同学之间。很多人都说我说话不经过大脑,对于很多的事情本来是可以避免的,但是因为我说话的方式不对,所以引发了争吵,所以我跟同学之间的争论是很多的,尤其是当学习上出现意见和分析的时候,我们彼此之间总是出现争吵的局面。因为彼此的观点不一样,谁也说服不了谁,所以争吵是唯一解决办法的办法。

  我和一位朋友吵的最严重的一次是在二年级,老师给我们俩布置了一个任务:把第一大组的《课时练》改完,我们俩一人分一半,可是前一半有个同学写的字不好看,批改时肯定要多费心一些,我们都不愿意改他的。因为我坐在最后一排,后面的当然要归我改了,我把后面同学的《课时练》一一收了起来。下课后她问我:“你为什么改后面的让我改前面的?你明明知道有个同学的字不好看,你就不想改对吧!”“我坐在最后一排,改后面同学的作业比较方便,你要怪就怪你为什么坐在第一排吧!”我有些心虚地回答道,毕竟这是我真的不想改那个同学的作文而找的借口。,可到了下午,我认真思考了这个问题后发现,自己做错了,自己不应该这样自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原谅我的自私,还说如果她不想改的话我们就可以换一下。

  当然,我们也总是以一种和平的方式来解决争吵,主要是为了解决大家的三观问题,因为我们彼此的观点不一样,处事和了解的经验也不一样,所以总会出现一些矛盾的事情,但是这并不影响我们之间的友谊。反而在这种争论和争吵当中,我们彼此之间的感情变得越来越浓厚,虽然我们的观点不一样,但是我们都是未来要说服彼此,所以争论并不是因为我们讨厌,而是我们要追求一个彼此都认可的答案。

  争论作文 篇33

  一个夏天的夜晚,窗外,弯弯的月亮已经爬上了高高的树梢,夜空中的星星一眨一眨着眼睛,知了在“吱吱”地叫着。昏黄的灯光下,爸爸、妈妈、爷爷和我正坐在餐桌前激烈地争论着。

  妈妈为了我口腔里的一颗龅牙,把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下,突然有一种不好的预感。

  人到齐后,妈妈郑重其事地开口道:“丫丫口里长了一颗龅牙,实在不太好看,我想明天带她去把龅牙拔掉,你们觉得呢?”

  “还是不用吧,丫丫那么怕疼,况且丫丫还小,不用拔牙!”爷爷抢先说。

  妈妈若有所思,就把目光投向爸爸:“你觉得呢?丫丫她爸?”

  爸爸放下手中的茶杯,有些犹豫,一边老婆,一边是父亲,支支吾吾道:“龅牙确实不好看,可是拔牙确实也很疼,我看还是丫丫自己决定吧。”

  妈妈扫视了一眼坐在餐桌前的我们,又转头看了看我,脸上露出复杂的神情说:“你觉得怎么样?这颗龅牙是拔,还是不拔?”顿时,餐桌上的所有目光都看向我,我顶着不敢看妈妈,低下头,吞吞吐吐道:“不拔吧……”妈妈听了我不自信的语气,又开始劝我:“如果你不拔掉这颗龅牙,一张嘴就漏出一颗大龅牙,多难看呀,明天我陪你去拔了!”听了妈妈说的话,我的心里就像打翻了五味瓶似的,真不是滋味。不知什么时候,月亮也悄悄地躲到云层里去了。

  事情还是这样僵持着,全家人仍在七嘴八舌的争论着。我想:有什么更好的办法能让我不去拔龅牙呢?

  “对了”,我站起来,说到:“我们投票选择吧,少数服从多数,行吗?”

  “好!”大家都赞同这个方法。

  “同意我不去拔龅牙举手。”一说完,我两只手都举了起来,爸爸和爷爷也都举起了他们的手。胜负已分,我高兴地宣布:“3:1,我可以不用去拔牙了。”妈妈盯着我们举起的手,叹了口气,也表示放弃拔牙。

  家里终于归于平静,再看看夜空,月亮仿佛也露出了笑容。

  争论作文 篇34

  海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花,那人与人之间的争论呢?

  “老师!不行!小绿可能不太适合这种活动的领诵,要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行?小蓝已经上了好多次了,就不能给别人一点机会吗?机不可失啊!”小紫又在旁边插了一嘴,又有点生气地回到座位上去了。

  同学们这是在干什么呢?原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容,却为人选而发愁,谁上台领诵,谁领唱,谁表演,大家纷纷出谋划策,争论不断。

  一大早上,老师就来到了班里对同学们宣布一件事:“清明诗歌会”的人选已经初选出来了,让我们参考一下,如果都同意,那就这样了。小绿同学领诵,小红同学领唱,小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡,便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行,我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦,”这时小青过来了,“小绿的声音好听,但是有些胆小,这个可以练习。小蓝声音洪亮,但已经参加过好几次活动了,可又跃跃欲试。”小青仔细地分析着。“我有一个主意,但不知道会不会被采纳。”我高调急促地说道。“说吧。”旁边的同学说道。“嗯,要不然,让老师再多加一个领诵的人选,如果这样就可以妥协了。”我说得振振有词,其他的同学也答应了,老师也默许了。我来了,小绿和小蓝,他们双方也欣然地接受了。

  就这样小绿和小蓝领诵,小红领唱小青弹乐器,同学们都异口同声的说“行”,同时还伴随着热烈的掌声。

  人与人之间的争论,是交流并非吵与骂。这次争论加深了同学们之间的信任,促进了我们班的团结,争论如同一朵朵美丽的浪花,在我们班里飞出欢乐的歌!

  争论作文 篇35

  说到争论,这在我们的生活中可谓是无处不在。辩论场、商店、菜市场、教室……无时无刻不在上演着一场场激烈的大戏。

  看,菜市场上的那个大妈,左手叉腰,右手指着面前的蔬菜:“你瞧瞧,你这白菜没人家的新鲜,怎么还卖的比别人的贵啊。”卖菜的小贩笑着答道:“大姐,你好好看看,这可是今天早上刚进的大白菜,绝对新鲜。你看上面还挂着泥呢!”大妈随手拿起一棵白菜,像是自言自语,又像是对小贩说:“唉,现在的菜越来越贵,照这样下去就吃不起喽!”二人你一句我一句看似在争论,更像是聊着家常。

  再把视线转到教室,数学课一下课,一句“这题怎么做”就像瘟疫一样在教室散播开了。只见一个女同学凑了过去,看了看题目就开始讲解了。虽然答案是对的,可听得周围的同学云里雾里的,好像没人听得懂。这时,又一位胖胖的同学挤了上来,说:“你的解法不容易理解,看我的吧!”说完就那起一支笔“唰唰唰”地在草稿纸上列出一个个公式。不一会儿,答案就出来了。说完还笑着对着刚才那位同学说:“怎么样?我的解法是不是更简单?”

  还没结束呢!只见又一位戴眼镜的同学冲了过来。原本他还在座位上看书,估计是受不了那位同学嘚瑟的样子,轻哼一句:“你也就只会套公式,还有别的解法吗?”说完,直接拿着粉笔到黑板上去写,似乎觉得只有那大大的黑板,才配得上自己。讲台上,白色的粉尘不断落下了,那是智慧的结晶。写罢,像一位老师一样鼻梁上的眼镜往上推了推,“怎么样?就问还有谁!”

  台下的我们把三位同学的答案对了对,才发现他们的答案是一致的。只不过一个困难,一个稳妥,一个新颖。这样的场景激烈而有效,思维的交锋如火星撞地球般激烈,产生神奇的光芒。

  争论总让人想到争吵,看了我的这篇文章是不是对争论有了一个新的认识?只要不是无意义的争论,语言的碰撞、思维的交锋往往会给我们带来惊喜!

  争论作文 篇36

  上个周末晚上即将睡觉的时候,爸爸突然跑过来,对我说:”你觉得薛宝钗和林黛玉,谁更痛苦?”

  “你觉得呢?”我狡猾地反问。

  “我觉得是薛宝钗。”

  “为什么呢?”

  “直觉。那你呢?”

  “我也觉得是宝钗,但说不出为什么。”我对爸爸这奇怪的问题摇了摇头。

  爸爸出了我房间,却把一个问题留下来。于是我把《红楼》翻出来,又读了读,终于找到些“答案”。

  更痛苦的人是薛宝钗!

  为什么呢?

  因为林黛玉只有一层痛苦——她在嫁给她爱的人之前死掉了。

  而宝钗呢?

  如果宝钗并不喜欢宝玉,那么……

  她的痛苦一是嫁给了一个不爱她她也不爱的人。

  她的痛苦二是没有嫁给她爱的人(她嫁给了她不爱的人,就代表她没有嫁给她爱的人)。

  她的痛苦三是她不论有多痛苦都不能说出自己的痛苦,因为她和宝玉的婚姻在别人眼里是那么美满,她不可以说我很悲惨,我很难过,我很痛苦。

  她的痛苦四是她尽管和黛玉一样有才情,但黛玉的才情使她可以和宝玉成为知己,而她空有才情,只得到宝玉的那句”陪老太太抹骨牌去吧!”一贯温婉的她也委屈地说:”难道我就是陪人抹骨牌的吗!”。我至今仍记得她在海棠诗社里的那句“好风凭借力,送我上青天”,我去年竞选大队委的题目就用的是这句诗。

  她的痛苦五是宝玉离家出走去当和尚了,这简直是笑话!她忍受着自己的痛苦去圆一个谎,想圆出一个美满的恩爱,而宝玉却毫不留情地戳穿了它。她的一生都在忍受,面对这天一般的大事,她依然忍受,一种习惯性地忍受,一种痛苦的忍受,一种习惯性地把痛苦埋在心里的忍受,她连崩溃都不能。

  她的痛苦六是黛玉之死和宝玉出家的责任都归咎在她身上了,她已如此不幸,还要背上千古骂名。

  如果宝钗喜欢宝玉,她就有另外一个痛苦:她所爱的人——贾宝玉在不停地怀念另一个人,为另一个人伤痛,为另一个人出家。

  曹雪芹为宝钗描述的画是雪中一钗。

  争论作文 篇37

  今天我在学校受到了老师的表扬,我非常高兴地回到家准备告诉我的妈妈,让她分享我的这种快乐。

  “妈,我回来啦!”一进门我便大喊。突然,印入眼帘的是平时空荡荡的桌子上放了一封信,这下我就更加喜上加乐了。“我的老同学终于给我回信啦!”我心想,便蹦蹦跳跳地过去,快速地把信握在手中,生怕它会被风吹走似的。

  正当我要撕开信封的时候,发现了一个奇怪的现象,我的信封居然是打开了的!我的脸马上由晴转阴,“是谁偷看我的信了?”刚才的欢乐顿然消失得无影无踪,这时,厨房里的炒菜声引起了我的注意,“一定是妈妈偷看了”,我抓起信拔腿就往厨房里跑。

  “你是不是偷看了我的信?”我气冲冲地问。

  “你今天怎么这么早就回来了?”妈妈显然没有注意我的问话。

  “你是不是偷看了我的信?”我很冲动地又问了一遍,可妈妈却毫不在意地说了声:“是!”妈妈的回答让我更加生气,“你干嘛偷看我的信啊?”“什么偷看偷看的,只不过是看了你的信嘛,有什么好大惊小怪的!”

  “这是我的私隐,没有经过我的同意是不可以看的!”妈妈总是毫不在意的应付我,“哪里有那么夸张啊!真是的!”我顿时就觉得妈妈十分不可理喻,我没有理会她便气冲冲地跑回房间去了。由于我十分生气,连晚饭都没有吃,就睡在床上了。

  第二天起床后,觉得肚子特别饿,便悄悄地溜去厨房里了,突然发现餐桌上放了我最喜欢吃的食物,口水就忍不住要流出来了,桌上还放了一张纸,上面写着:

  昨晚你连晚饭都没有吃,今天早上一定饿坏了吧!昨天我看了你的信是我不对,我特地做了你最爱吃的早餐,吃了得赶快上学。

  昨晚发现你自行车的轮胎有点漏气,我已经叫你爸爸修好了,放心骑吧!

  看完后才觉得昨晚真不应该因一点小事而生妈妈的气,吃着妈妈做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼泪……

  争论作文 篇38

  我是一个认死理的人,就爱钻牛角尖,认准了一个方向,不撞墙到头破血流就不会回头。因此,在我的生命中,争论是少不了的,这不,你看下面场景吧!

  “所以,这道题的答案应该是这样的……”数学老师结束了这道题的讲解,所有人都信服的看着老师。我们的答案分成了两派,一方是我,一方是小王,随着老师的肯定,小王为首的大部分同学答案跟老师一致,算是胜了,而我却错了,自认失败吗?我不甘心。不对,我在脑海中一遍又一遍进行推演,结果永远是最初那个!难道我错了吗?我总觉得哪里不对!老师的PPT刚换到下一页,我立即拍案而起,说"老师,等一下",老师转向我,温和道,“怎么,还没明白”“不”我紧盯着黑板上的例题,目光闪烁着坚决,“我是对的”此言一出,全班哗然!下一刻,他们叽叽喳喳给我讲解起来,老师笑笑“唉呀,按照这几条线裁剪,最后的结果再加上翻转,答案应该是C……”“不!翻转后,1和6的位置不会发生改变!”“不是!”小王也忍不住“若不是翻转,它折个“桃子”啊!”全班一阵低笑,我面无表情,重新将话重复了一遍,手下做着裁剪,全班一阵哄闹,有的一声叹息,有的对我发出嘲笑,有的继续讲,有的甚至开始声讨,我成了众矢之的!虽然表面上默不作声,但我内心澎湃不已!依旧清晰的记得当时情景,我那是真的好怕,真的很想坐下去,无力感,孤独感,挫败感,恐惧感围绕着我,我孤立无援,老师的语气变得不耐烦,小王的语气愈发的急躁,我充耳不闻,所有人都以为我退缩了。直到,我颤抖着,坚决的,无畏的,一往无前的讲清了我的思路!在老师惊讶的目光中,同学们渐弱的声音中,我举起了我的成果……证明我是对的那份成果。我笑了,是那种耗尽精力却又毫不顾及的笑。我环视四周,所有人都默默低下了头,“叭!”的一声,我瘫坐在了椅子上,但我的脸上露出来胜利的微信。

  这一场争论给了我勇气与力量,终究,这堵围“墙”还是被我撞破了。

  争论作文 篇39

  现在已经是深夜,空中的雨水,耐不住寂寞,不久便开始成了倾盆大雨,浇遍城市的每一个角落。在整个黑暗的城市中,却还有一丝的光照,那里还不时地发出争吵与争论声,似乎是这座城市中的唯一,这便是我的家。为什么会发生这样的事呢?这还要听慢慢说来。

  这件事要从期末考试后说起,今天是放假前的最后一天,也是出成绩的一天。在那时我本怀着激动与喜悦的心情,但看过成绩后,我却陷入自愧不如、难过、悲伤、悲痛各种情绪中。我极速的思考着,我回家要如何面对父母。唉!果然我的母亲没给我好脸色看,刚放学,我便被接走,在车上,我们一言不发,也无人出来打破这个僵局。这静得可怕,虽然很安静,但我的心却在狂跳

  有人说过,在暴风雨前便是死一般的沉寂。这句话,在今天便得到了验证。

  回到家后,我便飞似的冲回自己的房间,坐在书桌前,什么也不干。就这样,到了十点半,是的,我没有吃饭,也没人为我做饭,在这时一个声音响起,“知浩,你爸爸让你出来谈谈。”我知道风暴要来了。

  来到客厅,我爸爸便开门见山的说:“这一次必须报一个补习班。”我不假思索便开口反对:“我已经很累了!报补习班不是在帮我,而是让我增加了负担,反而成绩一落千丈。”我爸爸用力拍了桌子一下,待到桌子震了三震后,便斩钉截铁的说:“我每天干活累得要死要活,不就是为了让你好好学习吗?”我本想再说什么,但是我看到那个高大的背影时,心便痛了起来。

  我就这样说了一句:“爸,我知道了!”我爸听到后也停了下来,苦口婆心的说:“你为什么不想报补习班?”我慢慢的说:“因为我的作业已经很多了!我想等这学期过后再报,我向您保证这一学期我的学习成绩一定会好起来。”我爸看我这样也没说什么了。

  我妈突然过来说吃饭吧!这一刻,雨停了,这个城市不再沉寂了。

  争论作文 篇40

  “我是最重要的……”

  “我才是最主要的……”

  “我是贡献最大的……”

  ……

  是谁在争吵啊?哦!原来是二十四节气呀,他们这么激烈在吵什么呢?让我们一起去看看吧。

  原来快过年了,又到了一年新旧交替的时间了,春节爷爷组织大家讨论过去一年的贡献,这下可让二十四节气吵得不可开交了。

  “一年之计在于春,我的功劳是最大的,我负责叫醒小花小草,让他们从地下探出头,让大地万物复苏!”立春傲气地说。春分听了老大不高兴,不满地说道:“我的作用才大呢,我让大地解冻,农民伯伯们才能顺利播种,为来年的收获播下丰收的希望!”小暑一听马上就急了:“什么什么?你说你功劳大?有了我庄家作物才能茁壮成长,欣欣向荣……”“只有我才能为农作物和果树填满沉甸甸的果实……”小满撇撇嘴地说道。“那也要看看我呀,有了我,人们才能收获丰硕的果实和粮食,才能进行生产再加工,才能真正获得丰收的喜悦!要是没有我,一年到头就都白忙活喽!”秋分傲傲然地说道。

  现场真是吵得昏天黑地,冬天的六个节气却坐在角落低头不语。这时春节爷爷清了清嗓子徐徐说道:“你们大家都觉得自己最重要,那有没有想过谁是不重要的呀?如果可以丢弃你们其中一个,你们会选谁呀?”说完满脸笑意地看着大家,“其实大家都是很重要的,而且都是密不可分的,如果少了谁,人们都不会获得劳作的收获。就拿冬天的六兄弟说吧,虽然他们明面上看起来没啥贡献,可实际上他们帮助土地修养了生息,保存了养分和水土,为来年的耕种奠定了坚实的基础,大家说对不对啊?”这时冬天的六个节气露出了开心的笑容。

  “其实啊大家的贡献都是不可忽略的,只有你们大家团结协作,并且配合人们的辛勤劳作,才能为人们创造更多的收获,为社会贡献更多的财富,所以大家都是一样重要的!”看着大家恍然大悟的样子,春节爷爷满意地点了点头。

  争论作文 篇41

  乒乓球与乒乓拍原来是一对形影不离的好朋友,可是有一天,他们的神经一跳,想争一争自己对主人的好处。

  乒乓球抢着嚷道:“主人没有我,该怎么打乒乓?”乒乓拍也不甘落后,叫道:“你有什么了不起,如果老哥我不在,你有怎么能在桌子上跳来跳去呢?”乒乓球马上接了上来说:“你以为老弟我那么容易阿!其实,有的时候,你把我打向桌子上,我运气不好,便一头撞在桌子上,害得我晕倒了呢!”“怎么了,我被主儿拿在手上,打来打去,有时,掉在地上,我那沉重的身躯让我透不过气来!”乒乓拍不服气的说。

  乒乓球十分生气道:“我的身体十分娇嫩,一脚就可以让我上西天了”“那是因为便宜没好货,你一元一个,只是一个塑料球而已,看我,红双喜“六星”,200元一只,可以买200个你喽!”乒乓拍傲慢地回答,让乒乓球受到许多侮辱,可也无话可说,只是红着脸,心里燃起了愤怒之火,想找一个机会好好报复一下……过了一个月之后,乒乓球的机会来了,因为第19届世界乒乓球锦标赛就要开始了。

  比赛那天,主人带上了他们哥俩上阵,可在路上,他们背对背,谁也不理谁。主人上阵了,乒乓球开始报复了,他飞到主人身边时故意一闪,让主人输掉了关键一个球,就这样主人输掉了一局。主人狠狠地打了几下拍子,乒乓球的心里也舒畅多了,其实,它也不想主人输,那样脸上多么没有光啊!于是,第2局的时候,他就和他合作多年的乒乓拍和好,一起商量一下对策,要让对方输得心服口服,为主人争光。比赛中,当球飞到对方桌上时,乒乓球故意一转,来了个漂亮的旋球,对方没能接到球,连连失误。就这样,它们互相配合,拉打结合,左右开弓帮助主人完胜对手!

  经过这件事后,它们才知道,只有互相配合才能得到最终的胜利!

  争论作文 篇42

  盛夏的天气总是变幻莫测。骄阳掩去,天际的乌云带着泼了墨般的黑,向学校中心的篮球场逼近。

  没有人动。篮球场外的女生们面色有些焦急,闪动的眼眸中时而是不断蔓延的墨色,时而是僵持着的两拨男生。有人嘴张了张,鼓起勇气想要打破僵局,最终也只是凝视着场上剑拔弩张的少年人,叹了口气。

  “不需要你们假惺惺地让我们!”终于,有人说话了。“就是嘛!”“要打就痛痛快快打一场,谁稀罕你们放水了!”第一个发声的男孩子不自觉地握紧双拳,身子有些颤抖:“是!我们是才初一,但你们呢?也只不过比我们大两岁,谁打赢谁还说不准呢!”

  “我们是有多闲才会去想该怎么放水啊?也不知道自己几斤几两,配得上我们费心吗?”对面初三球队里一个高高瘦瘦的男生嚣张地斜靠在篮架旁,连眼神都没有赏给对手,自顾自地把玩着篮球,在指尖上转出了虚影。初三球队的队长看不下去了,一把扯过高瘦男生,皱眉压低声音道:“你少说两句。”

  远处一声沉闷的雷鸣。

  不约而同的冷笑声。“比赛期间被你们硬生生地,以各种别扭怪异的手法错失的整整三个球,归根结底只是个意外?”少年人血气方刚,尤其在这种早已认定自己被对手轻视的情况下,最经不得激,个个都摩拳擦掌,往前踏了一步,一触即发。

  “唉唉,有话好好说,不要动手不要打架!要处分的!”女生这边也乱了起来,推推搡搡,有几个跑得快的已经趁乱冲向了教师办公室。

  两边队长互相使了个眼色,彼此心领神会,把队里不情不愿的少年聚集在一块,嘀嘀咕咕说了些什么。

  看得出来,身为队长威信还是有的。少年人不着调的冲动在同伴的劝说下来得快散得也快,架肯定是不再打了的,现在一个个都斗志满满眼里燃烧着星火:“敢不敢明天再比一场?到时候请个裁判来,有没有放水一目了然!”

  “谁怕了似的!”

  哪里有什么闪烁的雷电,满目阳光,盛夏蝉鸣悠长。

  争论作文 篇43

  课间,小赵同学突然神秘地问我:“是先有鸡还是先有蛋?”看着他那张坏透了的脸,我心说:“我要是说先有鸡,你就会说没有鸡哪来的蛋?我要是说先有蛋,你就会说没有蛋哪来的鸡?哈,这种鬼把戏,能瞒得过谁!”正迟疑着,他露出得意的微笑,说:“‘大学问家’也有答不出来的时候,嘻嘻……”一个“激将法”,我果然中招,脱口而出:“先有蛋。”果不其然,他也说了我预料的话。

  于是我俩争论起来,这场争论如风展水面,涟漪层层。不久,越来越多的同学加入到我俩的争论中,分成了“先鸡派”和“先蛋派”。先鸡派的观点:根据达尔文的进化论,人是由草履虫逐渐演变来的,那么鸡很可能是一个低级物种进化来的;先蛋派的观点:鸡的老祖先是恐龙,而恐龙是卵生的,所以先有蛋。双方各执一词,争论不休,周围空气变化也很快,刚才还紧张热烈,倏忽间陡然降到冰点。有人不紧不慢,呈胸有成竹状;有人旁征博引,使出浑身解数;有人手舞足蹈,用尽洪荒之力;有人瞪大眼睛,面露无可奈何……

  就在争论得如火如荼的时候,我方一名队员突然叛变,他成立了“同时存在”这一派系,说既然双方观点都是对的,两种观点可能同时存在。这一观点居然得到了大多数人的支持,倒戈之人越来越多,好一场争论啊!人人都有观点在手,人人都有“法宝”无穷,教室就成了硝烟弥漫的战场,霎时,便觉得天昏地暗,日月无光。隐隐约约间,不知谁在那儿信口雌黄,不知谁在那儿滔滔不绝,也不知谁在那儿面红耳赤……教室里人声鼎沸,大家都为这莫名其妙的争论唇枪舌战着。

  上课铃声响起的刹那,争论戛然而止。我还在回味刚才之种种,不觉莞尔,其实这个千年争论,谁对谁错有什么重要呢,重要的是这个问题可以持续激发我们去探索生命与宇宙起源的浓厚兴趣,可以不断提升我们的独立思考、自主探究、语言表达和逻辑思维的能力。这种校园小事不也很美好吗!随手记之。

  争论作文 篇44

  “你知道西施姓什么吗?”彼时还是小学生的我,神秘兮兮地问身为初中语文老师的妈妈。

  我想:一向自诩学霸的妈妈肯定会说姓西,虽然她是老师,但有时看起来呆头呆脑,一点儿也不像学富五车的样子。

  “那还用问,肯定姓西呀!”妈妈言之凿凿。我暗自窃喜:果不出我所料,李老师也有出差错的时候啊!她常常板着脸对我指手画脚,一个错别字都不肯放过。今天,终于轮到我给她纠错了。

  “噗嗤!哈哈……”我很不厚道地笑出了声,幸灾乐祸地冲妈妈挑挑眉毛,挤挤眼睛:“你说错了,西施姓施哦!”“你个小屁孩!懂什么呀!咱俩去问问你爸爸西施姓什么吧?”她胜利在望地说。

  “嘿!我国古代四大美女之一的西施姓什么?”我们站在沙发旁边异口同声地问爸爸。陷在沙发里,正优哉游哉地沉迷于电视剧《神医喜来乐》中的的爸爸脱口而出:“西施?姓赛呀!赛西施嘛!你看,她端着狮子头出来了!”我和妈妈瞬间石化,那真是张飞穿针——大眼瞪小眼,我们哭笑不得,只好放弃了让爸爸来公正裁决的想法。

  “西施姓施!”“西施姓西!”我们母女俩棋逢对手,针尖对麦芒,谁也不让谁,展开了唇舌大战。唇枪舌剑你来我往,一时难分难解。“你看‘施’虽然也是姓,但‘西’不仅是姓,而且还在‘施’的前面,我们的姓名一般都是姓氏在前面啊!因此你就乖乖认输吧!”妈妈抱着翻开的字典指着那两个字,头头是道地说。

  我无可奈何地腹诽:看来某人是不见棺材不落泪,不到黄河心不死啊!得给她出决胜招!“哼!西施才不姓西呢!不信你去问问度娘她姓什么吧!”

  一语惊醒梦中人。妈妈慌忙拿起手机……后来真相大白:西施本名施夷光,出生于越国诸暨苎萝村(今浙江省诸暨市苎萝村),苎萝有东西二村,其居西村,故名西施。

  自以为博学多才的妈妈,经过我俩的一番争论后,最终心服口服。她满脸羞愧地说:“我错了,学无止境啊!今天,你是妈妈的一字之师。”

  争论作文 篇45

  “我回来啦!”我挟带一丝傲慢走进家门,随随便便瞥了一眼正在躺椅上玩着手机的妈妈。妈妈立刻放下手机,轻手轻脚走了过来。我刚坐下,妈妈已经毫不客气地坐在我的床头,开始那滔滔不绝、一本正经的演讲。“停停停。先让我歇口气。我可是跑上来的。”我立马打断,大口大口喘着粗气。妈妈干脆不再演说,目光停留在我的书包上。我有一丝不详的预感,果然,她开始翻起我的书包。

  我在一旁冷冷地看着,看你能从我的书包里翻出什么好东西,哼!

  妈妈翻出一个紫红色本子,科学课堂作业本。

  我不屑汇报:“这个我已经订正完,你放好吧,而且科学课堂作业本也没什么可以看的。”妈妈一点儿也不相信,一页一页地翻阅。我也懒得理睬。过了一会儿,妈妈像发现了新大陆,手指点点:“你有一题做错了。”

  我先是一呆,随即叫道:“不可能,是老师给我改的,我自己还看过好几遍。”妈妈捧着作业本到我的面前,指着那一道题:“扳手不是轮轴,是杠杆!”

  “没有发烧吧,难道吃错药啦?”我气得有些好笑,假装用手摸了摸妈妈的头,一本正经的批驳,“你若是能够找出支点,阻力点,还有用力点,我就服你。”

  妈妈的脸色骤然大变,鼻翼一涨一缩:“我们去问你的姐姐!”妈妈生气地拉着我。好啊,谁怕谁,我自然不惧,跟着妈妈到姐姐面前。

  “我问你扳手是不是杠杆?”

  “是啊!”大学即将毕业的姐姐埋头回答。妈妈附和着,心中像放落一个千斤重担,笑得像盛开的玫瑰花一样。

  我不忍心问:“难道不是轴轮吗?”

  “更是啊。”姐姐有点儿疑惑。

  “哈哈,我赢啦!看见了吧,妈妈这才是真理。”我开心得一蹦三尺高,丝毫不管姐姐问了什么。

  妈妈脸色铁青,有一种尴尬的笑,笑很勉强,绷得紧紧的。

  “您老是马锦学戏——求真,向您致敬!”

  争论作文 篇46

  今天天气阴沉沉地,树上的小鸟叽叽喳喳的吵个不停,原来是我和好朋友小萱因为一道奥数题的解法发生一场史无前例的争论。

  我们先分析了一下题目,我发现这道题特别难,几乎没什么思路。小萱一只手拖着下巴,嘴里还在不断默默念叨:小明参加耶!我的脑袋突然灵光一现,我想出来了,这道题应该用假设法。我真是太聪明了!三下五除二我就把这道题给解出来了。正当我兴高采烈之际,慢着,这道题用方程解法才对。小萱若有所思地挠了挠脑袋。NO!就是应该用假设法!我非常肯定地说。不可能,只能用方程解法。小萱也异常坚定地说。我和小萱较上了劲,谁也不甘示弱,最终我们两个的小宇宙爆发了,矛盾填满了我们的心。一连好几天我俩连话都不说了,好像在告诉对方自己是对的。

  在一个阳光明媚的上午,这个僵局被打破了。那天代老师终于有空来给我们讲解这道题,我心想:哼,小萱萱咱们走着瞧!代老师清了清嗓子说:同学们,这道题可以运用以前我们讲过鸡兔同笼假设法来解。我得意的瞧了瞧小萱:看看我说的没错吧。还没等我得意一会,代老师又接着说:这道题其实不止一种解法,也可用我们最近学的方程来解。羞愧的表情同时出现在我和小萱的脸上,看来真是条条大路通罗马,我们两个考虑问题都有些片面了。

  下课之后,我赶忙跑去喝了一口水,其实是为了掩饰我的羞愧之心。缓了好一阵,我终于鼓起勇气走到小萱面前说:小萱,对不起!当时我的思维局限了,没想到你可以用最新的方法达到胜利的彼岸,你的方法更加简便,我应该要向你多多学习。不不不,我其实也是瞎蒙的,你的数学基础要比我扎实多了,我更应该向你道歉,向你学习才对。以后我们可以互相学习,取长补短,我们还是好朋友。

  通过这件事让我们明白了通往罗马的道路不止一条,学会了更加谦虚,我和小萱友谊的小船再次扬帆起航。

  争论作文 篇47

  争论,是什么?是人与人的争吵,是笔与尺的论述,也是花与草的故事……

  公园里,小草生机盎然,到处是一片生机的景象。

  细心的人们发现,在这绿油油的草地中,偶尔会有几朵五颜六色的野花,隐藏在草地里,如画龙点睛之笔,为这单调的绿色增添一抹亮丽。游人到了这里,都纷纷止足拍照,野花微微摇晃,好像在炫耀她的美丽……

  太阳缓缓放出它最后一丝光芒,悄悄隐避的月亮慢慢升起,撒出它这个夜晚第一束光。野花晃了晃,清了清嗓子:“野草啊!你看看你,只有单调的绿色,哪像我,五彩缤纷的。”说罢,野花挺了挺花杆,蔑视地看了野草一眼:“怎么不说话,是不是被我们这艳丽的姿色吓到了,也对,像你这种全身绿的小破草是不懂我们高贵花的自豪!”

  “你不要在这里吹牛了,信不信,就算没有你们,这些游客也会躺在草坪上,晒着太阳,享受美好的周日。”小草开口了。野花听后,身子微微摇晃,花瓣也落了几片:“你……你强词夺理,你就是不服我们比你们漂亮,有本事你们消失,看有没有乘客来看我们。”

  第二天,天才微微凉,野花就睁开眼,本应该映入眼帘都是一抹抹绿色。可是如今,却是光秃秃的一片土地,看不见一根小草,只有他们几朵野花在风中摇摆,整个公园无比荒凉。乘客来到这里,只是看一眼,摇摇头,走开了。野花不明白,为什么会这样。

  土地说:“野花,让我来告诉你为什么,小草的绿色和生机,吸引人来,人们来了,才会发现你。不仅这样,野草枯萎了,还会为你提供养料。”野花瞬间恍然大悟,对着大地说:“小草,我错了!”

  又是一天,野花张开眼,眼前一抹抹绿色,野花很高兴,和小草有说有笑,共同为公园带来一丝美丽。

  人类,请不要小瞧身边的任何一人,因为没有他,就可能没有你。因没有他的衬托,就没有你的绚丽多彩。

  争论结束了……

  争论作文 篇48

  在生活中难免会发生冲突,化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚,解决冲突可以让自己的成长更有意义。遇到冲突时,多说一句“对不起”就会风平浪静;碰到矛盾时,多说一句“没关系”就会海阔天空。

  又一次,一位同学向我借了十块钱,我很乐意的接受了。第二天,他因为比我早到,所以先把钱放到了我的课桌上。当我叫他还钱时,他一动不动的对我说:“我已经把钱放到你的课桌上了。”我听了后紧张的说:“可我今天早上来的时候没有看见呀?”“啊?”他着急的说,“你在仔细的找找,我惊天早上放了呀?”于是,他跟我来到了我的课桌旁边找了起来。有这样两个课间过去了,他仍然没找到。到了第三个课间,我终于忍无可忍了,大声对他说:“没带就直说嘛,可以明天再还呀,干嘛找一个这么幼稚的借口!”听了我的责备,他十分焦急的说:“可我明明带了呀。”“不用说了,我都知道了,”我毫不留情的说:“我就不应该接钱给你”说完,我就转身回到了我的座位上。

  到了中午,我在写作业是不小心把笔碰掉地下了,我低头一看,课桌的桌腿地下压着一张十块钱的票子。我悄悄地把十元钱捡了起来,想起早上的事,看来我错怪他了。我十分不好意思,下课走到了他的面前,无地自容地对她说:“今天早上你给我的十元钱我找着了,对不起,我错怪了你,我也不该对你大吼。”他笑了笑,说:“没事啦,其实我也有不对,我不该把钱放你桌子上,来的你找了那么半天。”我们化解了矛盾,成了比以前更好的好朋友。

  在生活中,一定要做一个心胸像大海般宽阔,脾气像绒毛般细微的人,只要人人怀有一颗关心、体贴、理解、宽容和礼让的心,生活中的冲突就会少一些,和谐就会多一些,就会少一些,谦让就会多一些,苦恼就会少一些,欢悦就会多一些,猜疑痛苦就会少一些,信任豁达就会多一些!

  争论作文 篇49

  明明刚刚画完美术老师布置的作业,满意地摆在桌子上,一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。

  被明明当成车轮画的的圆先说了:“你们这些破图形,什么什么都是浮云!我的用处最大,没有我当车轮滚,就算是‘宝马’、‘奔驰’,也都是废铜烂铁,车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。

  房子上的房盖三角形听了,觉得很不公平,气呼呼地说:“你个死胖子,长得圆溜溜的了不起?整天被压在底下丢死人了!瞧我,我的作用才大,没了我做房顶,主人这个温暖的家就不再温暖了。要是下了雨,这房子就成了‘水库’了!”它还跳下来,用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圆形。

  当椅脚上的直线听了更不是滋味,它故意抖动了几下,冲着圆形与三角形喊:“我整天被垫在椅子下,说作用,我能让小主人舒适地坐在椅子上,而且,我还很伟大,整天被压得快骨折了,却默默无闻,不管怎么说,我没有功劳也有苦劳,所以,我的作用最大!”

  波浪线匆匆抖动小河,听到了它们三个人的话,先是轻蔑一笑,用眼角的余光斜视它们一眼,说:“你们那些算什么?有了我,小主人清晨起来才能听见我这‘哗啦哗啦……’动听的歌儿,看见我这清澈的河水,心情才会好起来……比起我,你们都差多了!”

  “什么?”三角形、圆形以及直线同时用愤怒的目光瞪着它。“我的作用大!”“我的作用才大,你们都是浮云啦!”四个图形你一言,我一句,各不相让,竟打了起来。明明回来,见这画一副狼狈样,伤心又疑问地说:“这是怎么回事?”四个图形把事情的来龙去脉说了一遍,求明明评评理。明明听完,哭笑不得:“其实你们的用处都大,没有你们,我这幅《美丽、温馨的家》就不再美丽、温馨了,所以你们缺一不可。”

  四个图形听了,都羞红了脸,乖乖回去坚守自己的岗位。此刻的画,才是一副真正美丽、温馨的家了。

  争论作文 篇50

  一天晚上,鞋柜里非常吵闹,原来他们在谈论各自的见闻。

  首先发言的是爷爷又矮又胖的老北京布鞋,它慢吞吞地说:“我虽然很笨拙,但是我的主人穿着我很舒服。除了主人吃饭、睡觉时,我一刻也没闲着。每天早上主人吃过早饭,休息一会就出门晨练了。午饭后,主人又来到老年活动中心,直到晚饭时才回来,忙碌了一天的我终于可以休息了。看着我的主人一天天变老,却还是那么精神焕发,健步如飞,我由衷地感到欣慰,这里面有我的一份功劳。”

  “自己夸自己,没羞,哈哈哈…”黑暗中传来爸爸警靴的笑声,老北京布鞋的脸有点发烧,感到不好意思了。

  爸爸又高又大的警靴傲气十足地开始了它的发言:“你这算什么,我的主人是一名光荣的消防员,我的经历可是意义非凡。我去过各种各样的火灾现场,挽救了许多人的生命与财产。每次一有火警,我的主人就立即穿上我来到现场,开始紧张的救助工作,我有时踩在雄雄大火上,烫得浑身发软,有时又浸在水里,胀得头昏脑胀,我现在是遍体鳞伤,我为主人真是赴汤蹈火。有时我好不容易有一会喘息的时间,主人接到电话穿上我又出去了…”黑暗中一片寂静。

  “我的小主人也不让我休息,”一双运动鞋打破了沉默,“放学后他也不休息,打沙包、踢足球…一刻也不闲着。他走路时也不老实,总是提提这提提那,有时还踩上尖的东西疼得我浑身发抖,有时左脚踩着右脚,踩得我伤痕累累。”

  “还是我最漂亮、最开心。”还没等运动鞋说完,妈妈的高跟鞋就迫不及待地说了起来,“我的主人是一名辛勤的园丁,主人每天都把我擦得闪闪发亮,每当我站在那三尺讲台,看到那五十张甜甜的笑脸,听到琅琅的读书声,我心里真是别提多高兴了。可我一站就是几个小时,主人回到家就赶紧把我拖掉,因为主人的脚已经肿得像馒头了,哎!我一点也不比你们轻松呀!”

  就这样你一言我一语,不知不觉到了深夜,疲惫的鞋子们进入了睡梦中。第二天他们又要随各自的主人开始一天的奔波忙碌了……

  争论作文 篇51

  一天, 从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的吵闹声。原来,那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。

  眼睛最嚣张了,第一个开口说:“我是主人脸上最重要的器官,曾经有位诗人赞颂我写道:‘多亏了眼睛,才让我们看到大自然的一切,看见人间美与丑之分,悲和喜模样,多么伟大的眼睛呀!’你们大家听听,听听呀!是的,如果没有我,主人就看不见五彩缤纷的世界;就看不见亲人慈祥的面孔;就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官!”

  耳朵等不及眼睛说完,便抗议道:“你算是哪根葱呀?整天看电视、玩电脑,结果得了近视眼,还把眼镜腿强加到我的身上,害得我每天都腰酸背痛的。还有,如果没有我,主人就听不到和谐、美妙的声音,也就听不到亲人的呼唤声了,所以我才是主人脸上最重要的器官!”

  嘴巴说起话来像机关枪:“你们还好意思在这边争吵,要说争吵那可是我的老本行,谁也斗不过我!是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀!人类将回生活在一个无声的世界里!还有,还有,如果没有我用力地吃,你们哪里来的营养,不饿死你们才怪呢?所以我才是主人脸上最重要的器官!”

  鼻子气得直冒烟:“你每天吃香的,喝辣的,只有我每天24小时都值班。你们可以听,可以吃,可以看,主人只要一睡觉,你们也都跟着丑态百出了,而惟独我还得做单调的运动---呼吸。你大家都摸摸自己的良心,谁才是主人脸上最重要的器官?”

  它们的吵闹声,把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说:“你们大家是一个集体,缺一个也不可以,如果缺少一个对于我们的主人来说,都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作,为主人效力。”

  他们几个听完大脑的教导后,一个个都默不作声,低着头沉思着…

  争论作文 篇52

  生活中我们总会遇到一些跟我们意见不和的人,或者对某个事物每个人的理解不一样,所以就出现了争论,争论并不是一件不好的事情,反而能够促进我们对这件事物更加的理解。但是我们应该要了解争论的本质是什么,争论并不是说要争个谁高谁低,而是要把这件事情搞清楚农民白其中的原理,这样我们才能彼此的成长共同的进步。我记得有一次争论就是在课堂上一节数学课上,那时候同学们分成两半,还来争论一个数学的焦点。

  那是一堂数学课,老师正在给我们布置题。这是道选择题,看上去很简单,却把我们和老师都绕晕了。开始我们分为两派:一派选A,另一派选B。“为什么选择A呢?”赤莲问道,“这个式子是怎么出来的?我不明白!”她疑惑地问道,快速的语言透露出焦急。“别着急,你看这个数轴。”老师开始给我们讲解做题思路。有些能力强的同学第一遍就明白了,但显然,大部分人还是不明白。老师自然地问句“听懂了吗?”以为这题就过去了。“等一下,老师,如果按照这个式子也算不出来这个答案啊?”赤莲问道。我又再仔细看了一眼,觉得赤莲说得也没错,看着感觉越来越晕。大家也一言不发,可能明白的也被绕晕了吧。于是老师第二次给我们讲解。这次讲得更详细了一些,老师再次问我们明白了吗?这次没有人出声,就连提问的赤莲也没有说话。老师见这一片鸦雀无声,于是要我们说出自己的观点。有的同学说出自己的思考,有的同学也立刻反驳了回去。

  虽然最后的结果仍然是无疾而终,但是通过这一次的争论,我们对这条数学题的印象更加的深刻,下次再遇到这种类型的题目的时候我们会更有把握。所以说,争论并不是说要分出谁高谁低,而是要通过争论来对这道题加深印象,从而能够在以后举一反三,这才是争论的最重要的一个意义。

  争论作文 篇53

  夜深了,静悄悄的,可是在一个卧室里正在进行激烈的争论。

  瞧!五个手指正在争论谁的本领大呢!看,大拇指神气地说:"哈哈,我的力气最大,我干的活最多,应该是我的本领最大吧?""是我的本领最大吧?"食指抢着说:"我比谁都灵敏,我还是大拇指的好帮手呢!没有了我,它也干不了什么活……""应该是我吧,我是手指家族中最长、最漂亮的一个。要拿东西都是我先接触到的哦!"中指扭着腰轻声细语地说了起来。无名指得意洋洋地说:"哼!别看我没有名字,我可是高贵得很呢……!"大拇指、食指、小指一起问:"为什么呀?""你们看,主人把这一枚昂贵的戒指戴在了我身上,却没给你们戴,你们知道这是为什么吗?因为主人最喜欢我了!"这是,四个手指你看看我,我看看你,大家都哑口无言。

  突然,小拇指扯开了又细又尖的嗓门说:"你们看,主人每次拉钩的时候,都是用我,这说明我的力气最大、最讲诚信了!"

  小拇指的话音还没落下,大拇指又说了:"主人每次表扬别人,就用我自己呢……"第二次的争论又开始了。他们的争论太激烈了,把小主人从睡梦中拉了回来。小主人揉了揉腥松的睡眼说:"你们谁要能拿起这个皮球,谁的本领就是最大的。"五个兄弟争先恐后的向皮球冲了过去。过了一会儿,它们都垂头丧气的回来了。原来,靠自己的力量是不能拿起这个皮球的。小主人说:"你们几个一起来试试。"这下,皮球被大家轻而易举地就拿了起来。五个手指终于明白了:团结起来力量大。

  从此,五个手指团结一心,再也没有争吵过。

  争论作文 篇54

  在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。

  争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。

  当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。

  争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。

  我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。

  争论吧,带着你的一颗无畏的心!

  争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

  争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

  争论作文 篇55

  临窗而坐,仰望苍穹,太阳褪去美丽的羽毛,像凤凰涅槃一样,碎成了夜幕上闪动翅膀的点点星辰。雨雾漫天,西风吹过,拉着我的思绪回到那天晚上......

  夜,黑!一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来,慢慢把月亮给遮住了,可在浮云后面,月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人,仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

  “叮铃铃......”手机铃响了,我用手指划过屏幕,说:“喂,外婆。”我一边说,一边奋笔疾书,“这个周末来外婆家吗?”电话的另一头传来外婆温柔的声音,“让我想一想。”我说完,便又继续沉浸在自己的世界里。许久,外婆开口了:“作业多就算了。”说完,外婆便挂断了电话。从她的声音里,我感到了深深的失落。

  “你怎么跟外婆说话的,外婆问你,就好好回答,手上的作业就先放下不行吗?”妈妈推开门走了进来,“我作业多,哪有时间去玩?”我抬起头来,扔下手中的笔,看着妈妈说。“作业多,作业多,一天到晚作业多。”妈妈皱紧眉头,喋喋不休地说着。

  场面僵持了许久,妈妈看了我一眼,就将门重重地关上了,房间里一直回荡着关门的那声巨响。窗外,月光碎了一地,是那么温柔,那么皎洁,我的心一下子平静了下来,回想起那件事。

  在学校的自习课上,我被一道难题难住了,便拿着作业本问:“同桌,这道题目怎么做?”她接过作业本,便放在了书桌的一角,低着头,注视着自己的作业本说:“让我想一想。”许久,放学铃响了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

  想起这件事,我才明白,外婆听到我说出那句话时的心情,我立马拿起手机,拨打了外婆的号码......

  想一想再做,是谨慎,可是面对亲人,就别再想一想了,因为有些人,有些事,现在不懂得珍惜,错失了,便是永远。

  感谢这次争论,让我懂得了亲情的美好。

  争论作文 篇56

  冷风肆无忌惮地刮在我脸上,原先明朗的阳光此刻也蒙上了一层昏暗的面纱,树上还有几只小鸟在探头探脑地左顾右盼,殊不知一会儿会有一场暴风雨,没收这一切的和平。

  我在回家的路上,远远就嗅到了一阵杀气。

  果不其然,刚进门,就见妈妈正怒气冲冲的来回踱着步。我想悄悄潜入内屋。

  “站住,今天你出去时是不是又忘拉窗帘了?”妈妈喝住了我。

  我还以为多大事儿呢,于是我便答应了一声:“嗯。”

  “你这么大了,怎么交待的什么都不听呢?要我给你说几遍才能长心?”妈妈严厉呵斥道。

  “不就没拉个窗帘儿吗?”我赶紧辩驳道。

  “我给你说多少遍了,要拉窗帘要拉窗帘……你什么时候记住过?”

  我暗暗一惊,老妈吃火药了?

  “拉不拉窗帘有多大关系?至于这样吗?”我在气势上也不服输,也学妈妈双手叉腰,柳眉倒竖,直起腰板。

  “还‘至于这样吗’,咱屋光线这么亮,对面的人都能看得见。”妈妈边说边两手掌心向上,急促拍打着。

  “不可能对面人看不见咱屋的!”我用手,指着对面的楼说。

  “你咋知道看不见?咱楼间距这么小,对面的都看得见。告诉你吧,之前我去对面楼上看咱家厨房,看得一清二楚……”

  我和妈妈你一句,我一句争论到白热化时,爸爸回来了。听完我们各自的理由后,他毅然站到了妈妈这边,并且还语重心长地对我说∶“儿子啊,你不了解你妈妈的用心良苦啊!她怕对面人看见,是在为你着想啊!万一对面有坏人看见只一个小孩在家,他会不会趁机干坏事呢?偷东西不说,万一伤到了你呢,这可多让你爸妈操心啊。还是要有点安全意识才好!”

  听罢爸爸一番说教后,我心头那块疙瘩解开了。无言独上阳台,临近傍晚了,阳光透过云层射进来,脚下鹅卵石铺成的路,光线斑斑驳驳,愈发衬出一片温暖的气氛。

  母亲严厉,父亲平和,尽管表达爱的方式不同,但无疑都是向着一个方向出发的——对我的爱。正因为我的人生有这两种力量的推动,人生的小船,才能渐行渐稳。

  争论作文 篇57

  寒假的一天,我和爸爸妈妈在家里。正坐在沙发上,其乐融融地看着电视。

  过了一会儿,妈妈的手机跳出来了一个短信。当妈妈正在点开看的时候,这时坐在一旁的我和爸爸两个人。却不知危险已经悄然来到我们的身边了……

  “哎哟,你们两个来看看这上面写的啥!”这熟悉的音调就是我的妈妈。这时坐在旁边的我正在吃着水果,看着电视。不经意的抬起头,就看见妈妈那犀利的眼神,不由得双手颤抖了一下,小声跟了一句:“写的什么呀”,“写的什么,写的是放寒假时不要懒散,要早睡早起,你看看你,你刚放假就赖床不起,晚上不睡,白天不起!你可真行啊!”妈妈的指责声,让我红透了脸。并有眼色的拿起遥控器把电视关了,要不然指不定哪一会儿火山就爆发了呢!

  这时,坐在一旁一言不发的爸爸出来帮了我。说到:“哎呀,孩子好不容易放假,放松放松也不是坏事吗嘛!”妈妈又说:“难道还是好事吗,整天睡到快上午,浪费大半天的时间,起床收拾收拾房间,写写作业不都行吗!”妈妈的话语让我有些自责,可这时争吵声更加的激烈,连绵不断。爸爸提高了嗓子说:“没必要说那么严重……”俩人便你一句我一句的争吵不休。

  此时看着火冒三丈的妈妈,她肯定会在想:“唉,这孩子怎么越长大越不懂事了呢!”又听见爸爸的叹息声,站在一旁的我红着脸,终于吭气儿了:“爸妈,你们别再吵了,我知道你们都是为了我好,一个想让我珍惜时间做有用的事情,一个是关心我想让我多点休息的时间,从今以后我不会再让你们操心了,每天早睡早起!还有就是,妈妈你别再生气了,生气是会长皱纹的呢!”

  说完,我便给爸爸妈妈各倒了一杯水。喝完水后,看见妈妈的心情渐渐平静了下来,可嘴里,还是会时不时的唠叨几句,看着一旁消气的爸爸也渐渐放下了心来。

  争论作文 篇58

  一直以来,我都是爸妈眼中孝顺的女儿,直到那一天……那天阳光正好,微风不燥,在这么一个好天气里似乎没有什么事是不开心的。想到今天有半天的自由时间可以支配,我心里有说不出的畅快。

  一进门,我咚的一声把书包放在沙发上,兴奋地说:“妈,我回来了。”妈妈催促我赶快洗手吃饭。

  “对了,和你商量个事。”妈妈突然把筷子一放,说。

  “什么事?”我警觉地问。

  “妈妈为你找了个老师,是研究生毕业,今天下午,他来给你补数学。”

  “啊?”我打个了激灵,一个鲤鱼打挺似的跳了起来,吞吞吐吐地说,“可……可是今天下午……不是我自由安排的时间吗?”

  “你都是初中生了!要听话!”妈妈打断我的话,“就这么定了,快吃饭,时间快来不及了。”

  我不知哪来的勇气,用低沉但坚定的声音答道:“我不去。”

  妈妈不信似的说:“真不去?”

  “不去!”我不敢抬头,只是用眼角的余光瞟了瞟妈妈。

  “真是不听话,你再顶嘴一个试试!”妈妈生了气,把碗咚的一放。

  我的眼泪夺眶而出:“我从小就像个木偶似的被你们支配,我就不能自己作一次主吗?”

  一阵难熬的安静,像火山爆发的前几秒,两人都死死握住了拳头。

  “我真是没有用,怎么生下你这个不孝的孩子……”妈妈突然哭了起来,我愣住了。

  “还不给你妈道歉?你真是不孝!”爸爸不知什么时候走了过来。伴随着爸爸雄浑的声音,一计响亮的耳光落在了我的脸上。

  不孝?我迷糊了,我怎么不孝了?我只是想学着自己作主安排一下自己的生活,这也算不孝吗?

  “对不起……”喉咙缝里挤出的三个字,带有浓烈的血腥与铁锈味。我哭着跑进了卧室……

  夜晚,我久久不能入眠,眼泪咸咸的挂在嘴边。什么是孝?我不懂了,难道无条件地服从长辈就是孝吗?那一天,我感觉自己被“孝”给绑架了……

  争论作文 篇59

  有一天,字典公公正在被窝中睡大觉!“呼噜——呼噜——呼噜——”,字典公公正在做美梦,这时,传来了一个声音。原来是标点班级的同学们在争吵呢!让我们一起来听听它们在吵些什么吧!

  句号班长说话了:“我是标点的老大,怎么让句子停下来,所以,我最重要。”问号马上说:“我才是老大,没有你,我也可以让句子停下,而且,我没了,谁来对世间万物而质疑?又怎么对……“打住,打住。”没等问号说完,感叹号久已经打断了问号的长篇大论,问号气得干瞪眼,感叹号接着说:“我才是老大,没有我,谁来歌颂、赞美祖国的万物?如果我没了,世界万物将不再那么美好……”“停,要我说嘛,老大应该是我,要是没有了我,人类说话气都喘不过,一篇文章念完,人类早久‘歇菜’了,所以嘛,标点老大非我都好莫属。”你们知道它们再争论啥了吗?对啦,它们正在为……“旁观者,请安静,请肃静,你只是个旁观者,请不要对我们指指点点,注意你的身份,你只是旁观者,好了,同学们,现在继续吧!”句号班长的一声下令,标点们又继续开始争论了,我只好站在一旁。接下来,“顿号”、“分号”、“冒号”、“书名号”、“引号”、“破折号”、“省略号”等标点相继发言,大家都认为自己是标点老大,大家争得热火朝天,各个面红耳赤。

  字典公公可睡不着了,连忙出来主持公道了。“同学们,静一静,天下物无全美,字典中缺了你们谁都不行,如果你们团结一心,需要老大吗?每个都有长处,每个都有短处,所以,要我说,大家都是老大。散会。”字典公公真狡猾,但标点们个个都安静了。字典公公长叹一声:“唉,破了我的美梦。现在回去把美梦做完吧!啊……”

  字典公公打了个长长的哈欠,躺在床上,睡着了。“呼噜——呼噜——呼噜——”

  争论作文 篇60

  一天早上我放学回家,刚走进院子就听见楼上的吵闹声,好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了,我家三代人从没有吵过架,今天怎么会......

  尽管我是这么想,但是我还是不放心啊,我飞快的跑上楼,原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。

  只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。

  表叔说:"我家有三个孩子,负担重,没有钱给老头子治病,你付钱!"

  "什么你没钱,你小干部没钱,我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。

  表姑还毫不示弱地说:"我是嫁出去的姑娘泼出去的水,这可不关我的事。

  表叔见表姑把话说绝了,气愤地说:"你不管我也不管,就让那老头子等死吧!

  她们越吵越声音大,越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青,嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了,大声说:"我看你们不是没有钱,而是不愿意拿钱给舅舅治病,前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!"爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服,都说那是向别人借的钱,爸爸说:"买东西能向别人借钱,给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?

  爷爷怒气地说:"你们太不像话了。"爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤,爸爸说:"好了,好了。别的事不谈了,还是给舅舅看病重要,你们没钱给舅舅住院开刀,先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句,从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。

  一场争论平息了,我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。

  争论作文 篇61

  一次争论,看似平淡如水,但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。

  记得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在农村,院子里养了很多花花草草,还种了各种蔬菜。门前一颗很粗很粗的大树,我和表姐经常一起在大树下玩耍,嬉戏,有时也在树下读书、写作业,我们还给这颗树取了个名字——“萤火树”。因为在夏夜,树下会有许多萤火虫在飞舞,好似一盏盏明灯,照亮这漆黑的夜晚。

  一天清晨,我在“萤火树”下吟诵着古诗“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊”。由于一时兴起,没有发现表姐从院子里走出来。“不对,不对这个字读现,不读见。”表姐振振有词地说。“不可能吧!也许是你记错了呢,都过去这么久了,肯定是你记错了。”我若无其事地说。然后就继续吟诵,表姐思索了一会儿,说“不会的,我记得非常清楚,这个字我当时学的时候老师特意强调了呢!应该不会错的。”

  “表姐的语文学得非常好,会不会是我记错了呢?应该不会吧!这个字这么简单,我怎么会记错了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎么不说话啦。”我紧张地说:“我们这么争吵下去也不是办法,不如去电脑上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

  我们回到屋里打开电脑,用键盘输入这个诗句,结果答案令我傻了眼。是表姐对了,我的答案居然错了。表姐对我说:“怎么样,这回你心服口服了吧!”我低下头,不好意思地说:“我服了,这回我真的服了,学霸就是不一样。”表姐说:“知道哪里错了就好,一定要把错误改正过来。”我说:“嗯,我知道了。”

  这次与表姐的争论,使我受益匪浅。我不仅明白了中华民族汉字博大精深,也亲身体会了知错就改的重要性。也就是因为这次争论,使我深刻记住了这个字的读音,终生难忘。

  在我们的生活中,每个人的观点都会有所不同。有的问题甚至分不出对与错,我们可以保留有自己的看法,同时也要接纳他人合理、正确的意见,为自己的人生谱下美妙的乐章。

  争论作文 篇62

  记忆是一条长河,在这条长河中有许多事情已经淡忘了,有一件有趣的争论令我难忘。

  “叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声,同学们走进教室,都安静地坐在自己的座位上。

  自然课戴老师面带笑容地走进了教室。讲完课后,戴老师给我们做了一个小实验:一个玻璃杯把它放进装有水的盆子里,装满水后,老师再迅速地用一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿,戴老师问:“同学们,如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”。

  争论开始了,以王飞同学为首的二十几位同学水是不会地出来的,以我为首的二十几位同学说水是会滴出来的。只见王飞很神气地说:“你们现在认输还来得及,书上写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的!”他这是向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱的说:“是吗?虽然书上是这样说,但是现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”王飞一听,就大声地嚷起来:“不对,虽然杯子里有气泡,但这些气泡还是很少的,所以水还是不会滴出来的!”我镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的气泡少,但是这张卡片纸也不见得硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的。”他也不示弱,“快认输吧,否则等待你们的就是一个字‘输’”。

  就是这样,我们针锋相对,各不相让,争得面红耳赤。就在这时老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟过去了,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。六秒钟过去了,七秒钟过去了,水仍然没有水滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地望着杯子,希望水能滴出来,哪怕是一线希望也好。终于,纸支持不住了,在水的压迫下,默默地低下头。

  “我们胜利了!”欢笑声,欢呼声在教室里久久地回荡……

  这是一次有趣的争论!我将永远也忘不了。

  争论作文 篇63

  夜深了,万籁俱寂,所有人都睡觉了,只有湛蓝的天幕上的几颗星星,扑闪着大而明亮的眼睛望着大地。可五指兄弟好象并没有睡意,叽叽喳喳地,好像在争论着什么。

  事情的起因是这样的,小主人今天满十周岁了,大脑伯伯准备庆祝一下,来给器官们颁奖,首先,要评五指兄弟,谁的功劳最大,于是,大脑伯伯对五指兄弟说:“今天,是小主人的生日,为了庆祝,就要先评出你们五个中,谁的功劳最大。”

  五指兄弟听了以后,立刻精神抖擞,大声的争吵了起来……

  首先,大拇指站了起来,说:“咳咳,我的样子虽然不是太好看,但是我吃苦耐劳,助人为乐,可是小主人的好帮手!你们?哼!你们是哪根葱?敢来和我较劲?”说完,鼻子都翘到天上去了。食指听了以后说:“你有什么了不起,我才是最棒的!我吃苦受累,而且,比你长得好看多了!”他说完就准备去抢奖章,幸亏中指及时挡住了。中指仰起头说:“我是最漂亮,地位最优越的,而且我还有‘将指’的称呼呢!”说完,不服气地又仰了仰头。无名指听了摆了个造型说:“你们虽然都挺‘厉害’的,可我修长可爱,比起你们,我可厉害多了!”小指过了好久才说话,她问:“你们这几个人吵够了没有,我都听得不耐烦了!要我说,你们还是把奖章让给我吧!我可是最最最棒的,因为我有独到的用处嘛!”所有的手指听了她的话以后,不屑地翻了一个白眼。一直在观看这场“战争”的皮球叔叔,蹦蹦跳跳地来到了他们面前,说:“你们谁能自己把我拿起来,大脑伯伯就把奖章颁给谁!”大脑伯伯听了以后点头称是。所有的手指都自信满满地走了过去,可是他们的结果都是一样的,都拿不起来。大脑伯伯看着愁眉苦脸的五指兄弟,说:“其实,你们都是小主人最好的帮手,你们谁也离不开谁的。不信,你们一起来试试。”于是他们一起轻而易举把皮球举了起来!“这次的奖章,你们都有份。”大脑伯伯便把奖章颁发给了他们。

  最后,所有的指头都和好了。

  争论作文 篇64

  波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。

  争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。

  当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。 争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。

  我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。 争论吧,带着你的一颗无畏的心! 争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

  争论作文 篇65

  叽叽喳喳、叽叽喳喳……听!是谁在讨论呢?我悄悄走近花的王国,小心翼翼地拔开一丛草,想探个究竟。我呼地倒吸了一口气,这么多花竟在争议着自已的美丽与高贵。

  “我不怕严寒,性格钢强,人们都说我漂亮,许多诗人都为我写了诗呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。

  “人人说我纯洁善良,冬天时哪家窗前没有拜访,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受欢迎!”听了梅花自夸后,从不服输的水仙花甩了甩衣袖轻蔑地说。

  “你们才错了,人们说我的香味能飘万里路,你们的香味对我来说也太微不足道了吧!我才是最好的花!”刚刚赶到的桂花喘着粗气神气地说。

  “我一年四季全开花,从没有人不注意过我。我的美丽是世界公认的!”随着桂花的到来,娇小的四季花也匆匆赶到争论现场。

  “我们是春天的使者,春天因为有我们才变得漂亮的,如果没有我们这些“装饰品”,春天也会变得无趣了。春天的花儿们手叉着腰,吹胡子瞪眼地对四季花说。

  “好了,好了。大家别吵了!我们荷花家族虽然膀大腰粗,但色彩亮丽,是夏天一道特有的光彩夺目的风景,你们既没我们胖大,也没我们亮丽,怎么能来和我们比呢!”荷花首领抱着荷叶挪动着肥大的身体朝中心走去。

  “我最美!”“我最纯洁!”“我最香!”“我的生命最长久!”“我们是最美的,梅花别得意!”“我族最棒了!”……花儿们你一句我一句地边吵边扭成一团。

  我转身离去,边走边想:美貌并不重要,只要有能体现自身的价值就够了,每个个体各有长处也各有短处,何必要搞得这么复杂呢!

  我的视线慢慢地由绿色转为彩色,我从花的王国走回了小区,转身一看,墙角里小草们都悄无声息,它们没有比美丽,更没有争议,却照样能引得人们的关注。隐约地花的争吵还在继续。这无谓的争论,永远无法得到解答。

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