什么伴我成长优秀作文600字（通用63篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的什么伴我成长优秀作文600字（通用63篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
什么伴我成长优秀作文600字 篇1
文明，是这个世界的问候语；美德，是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表，但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样，你将成为最美的人。有人问，文明美德到底美在哪？我的回答是：美在那纯洁朴实的心。
文明在你我的身边游走，只是它很渺小，你不会轻易发现它，也许你仔细一点，便发现它的力量很强大，它能把你我的心灵系在一起，变成一座不用言语表达的友谊之桥。
当你起床时，你对兄弟姐妹说声“早上好”，这是一种体贴；当你下班或放学时，你对朋友说声“再见”，这是一种关心；当你对别人做错了事时，你应该对别人说声“对不起”，这是一种责任；当别人帮了你的忙时，你应该对他说声“谢谢”，这是一种温暖。
这些都是生活中的文明，虽普通，但也很朴实，不是吗？
美德，如果把它一个字一个字的分析，意思就是美好的道德。谁说自己的生活中没有美好？美好就在这人与人之间的沟通。美德是种高尚的心灵语言。它只有纯洁的外表，并没有金银的修饰。拥有美德的人，我相信他是最美最纯洁的人。
当你捡到了金钱时，请你把它交给老师或警察，这是美好的无私；当你遇到捐赠活动时，请你毫不犹豫的帮助那些贫困的孩子，这是美好的奉献；当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时，请你立即去将他们扶过马路，这是美好的心灵；当你看到朋友遇到了难事，请你力所能及的去帮助他，这是人与人之间的美好的道德！
文明美德就是这样简单，如果有它伴我们成长，在充满坎坷的人生道路上，我们的未来将是一片光明！
什么伴我成长优秀作文600字 篇2
很小的时候，我便和舞蹈结下了不解之缘。看电视的时候，一出现舞蹈的画面，我便高兴得手舞足蹈，在床上蹦蹦跳跳，欢快地拍着小手，摇头晃脑的，嘴里咿咿呀呀地乱唱。还模仿里面的舞蹈动作，可别说，学的还真挺惟妙惟肖的呢！
在我五六岁的时候，爸爸妈妈受不了我的软磨硬泡，把我送进了少体校，也推开了我舞蹈的大门。
我在那里学艺术体操，罗老师是国家级的艺术体操教练，可在我们的眼中，无疑是魔鬼的化身。那时我初来乍到，玩够了几天后便进入了正式的训练。一开始我连下腰都不太会，每次下去都会跌跌撞撞地摔倒。这时，罗老师就会走过来，搂住我的腰，让我先自己慢慢下去，然后就用力地甩我的腰。每次甩动，我都觉得大脑充血，肚子像要裂开一样，腰也像要断了似的。压腿的时候，我做不到地，罗老师就直接坐在我的腿上，用全力压下去。当时我感觉自己腿上的筋就像一条在被拔河的绳子，痛得我把嘴唇都快咬破了，也转移不了我腿上钻心的疼痛。罗老师对这些可毫不在乎，直到我的屁股坐到底了，才起来。那时我的腿早已被压得麻木无力，几乎没有知觉了。
经过几个月的“魔鬼训练”，我的筋渐渐被拉开了，腰也软了。下腰时不仅能一下子抓住小腿，头还能直接碰到屁股，压腿时，不论多高的垫子，我都能慢慢压到地上。搬后腿可以成水平180°，搬前、旁腿更是不在话下，可以轻轻松松拉过脑袋，让别人都赞叹不已。但在这背后有着多少艰辛和痛苦，我是永远都忘不了的。
舞蹈，伴我成长，它给我带来了巨大的“财富”……
什么伴我成长优秀作文600字 篇3
科技，一个看似离孩子很远的名字，却总是与我们的生活息息相关，密不可分，让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了，并让我们参与其中，过足一把“科学瘾”。
“科技让生活更美好”在小学二年级时，老师就告诉了我们，同时，我们也参与了第一次科技节活动。
二年级的一节语文课上，只见老师在黑板上写了“科技“二字，同学们看见了都大眼瞪小眼，互相对视，然后困惑地看着老师。老师便开始向我们阐述科技的含义和作用，因为那节课，科技则在我心中生了根。
紧接着，我们迎来了人生中第一次科技节，待老师介绍了活动的内容和规则，大家都跃跃欲试，踊跃报名参加自己想参加的项目，我报的则是科技论文。
在我报名的同时，心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料，最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后，我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时，我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整，更充实，以至于大家都对一年一度的科技节充满了期待，科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽，并茁壮成长着。
而如今，我们已成长为中学生，对科学的探究欲也愈发强烈，我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理，那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了，大家又忙活着准备参赛作品，但愿大家又能得到意想不到的收获……
就这样，科技之树在我们心中生根发芽，茁壮成长，日益茂盛；而科技节，则是一盏神奇的航标灯，引领我们驶向科学的航道。
什么伴我成长优秀作文600字 篇4
走进中国古典四大名著，在《红楼梦》里，我为黛玉的葬花自怜而黯然神伤，我为宝钗的封建恪守而无奈叹息；在《三国演义》里，我崇拜关云长的英雄豪情，我敬佩诸葛亮的足智多谋；在《水浒传》里我羡慕宋江的领导能力，我钦佩花荣的百发百中；在《西游记》里，孙悟空的善恶分明、猪八戒的好吃懒做都给我留下了很深的印象……
漫步世界文学殿堂，我羡慕白雪公主的纯洁美丽；我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇深表同情；“简·爱”令我无论生活如何困苦，奋斗的脚步永不终止；保尔·柯察金的钢铁般的意志催我奋发；鲁滨孙坚定的信念和顽强乐观的行动教我学会生存……
遨游科技文化的海洋，我知道了地球外面还有一个广袤无垠的世界；我懂得了“基因决定生物性状”的原理；我明白了向心力和离心力的定义；我学会了牛顿的万有引力定律……
博古论今，在唐诗中，我感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟壮丽，我领略了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的娇媚醉人；在宋词中，我体会到了“水是眼波横，山是眉峰聚”的优美意境，我看到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美好江南……我还看过朱自清《春》的美景，感受峻青《海滨仲夏夜》的惬意，欣赏杨朔的《香山红叶》，感受老舍《济南冬天》的温和，品味鲁迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷爱读书，无论课内课外，好书伴我成长；品味词句的精妙，体验生活的美好，感悟人生的真谛；与好书结缘，其乐无穷。在读书中学做人，做好人须读好书。
什么伴我成长优秀作文600字 篇5
在生活中，爱心无处不在，家人的疼爱，朋友的帮助，老师的关心……因为有了这些爱，我的生活才会那么美好。在爱的长河中，有一位老奶奶对我的关爱，让我难以忘怀。
夏天的一个下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，爸爸出差了，妈妈也不在家，没有带伞的我急的像一只热锅上的蚂蚁，不知道如何才好。等了好一会儿，雨还没有停的意思，没办法，我只好冒着大雨往家冲去。
刚跑出校门，一声焦急的喊话闯入我的耳朵：“小朋友，快、快到我这里来！”我回头一看，原来是一位打着深灰色格子花伞骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了脚步，来到我身边，把伞伸向我的头顶，说：“小朋友，快！到伞下来，我送你回家吧！”“不用，老奶奶，我可以自己跑回去的”。“这么怎行？这热雨淋了可要生病的，走，我送你回去！”老奶奶非常坚定，硬拉着我走。看着她那慈祥的目光，我也没再拒绝。
一路上，老奶奶一手打这伞，一手把我搂到她的腋下，就像那老母鸡护着小鸡那样。咦，怎么天空越来越暗了，难道雨刚刚下小点就又要下大了？我抬头望望天空，没有哇，天空中的云比我刚出校门时少多了，哦，原来是那把灰格子严重地偏向我这边了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼，发现她的那半边身子早已被淋湿了，清瘦的脸上淌着雨水。此刻的我，心中有一种说不出的滋味。
我到家了，老奶奶便匆匆走了。望着老奶奶远去的身影，我仍呆呆地站在原地，总觉得似乎忘了些什么。过了许久，我才想起来：哦！忘了说声谢谢。
无数颗爱心，在我身上播撒了无尽的爱。这些爱，一直伴随着我的成长。正是因为有了这些爱，我才幸福的生活在一个温暖的世界里。
什么伴我成长优秀作文600字 篇6
我能从以前的那个学习成绩不好，并且总是在班级里垫底的同学，一步一步的取得进步，并且成为那个让老师同学都刮目相看的同学，这之中是因为有勇气伴我成长。
没有一个同学在面对自己糟糕的学习成绩时，内心里会毫无波动。最初，由于我的学习成绩非常差，所以每一次考试我都充满着畏惧，我害怕当考试成绩出来后，自己的成绩排名在老师手中那一张学习成绩报表上又是守在最后的的那个位置上。那时候的我很弱懦，全然没有勇气。
后来是在我决定要将自己的学习成绩提升上来，我一点一点的在心里鼓励着我自己。内心的勇气也就在我的鼓励之中渐渐冒了出来。当我带着勇气，充满自信的学习，并且渐渐不再畏惧考试的时候，我的进步就来临了。
之后在我的学习生活中很长一段时间里，都是勇气在伴随着我成长。勇气让给我能够正面面对我的怯懦，也让我们敢于是直面我自身的缺点，是勇气教会了我成长，更是勇气让我看到了一个不可的自己。
勇气，其实每个人的身上都有，只不过很多人都将自己内心里的勇气抛至一旁，从而让自己内心里的胆小占据了个人的身心。也不怪乎，我们在面对任何事情的时候，成功的概率都是极小的。因为我们丢掉了通往成功路上最不容忽视的勇气，只有勇气才会让我们勇敢的去克服阻挡在我们成功路上的种种困难。
如今，我很感谢勇气伴我成长的这些日子，因为勇气让我勇敢的面对了我在学习上存在的不足，也是勇气让我有了克服一道道难题的决心。在我们成长路上，勇气不可缺，请让勇气伴我们成长，只有这样，我们才能迎来我们成长上美好的明天。
什么伴我成长优秀作文600字 篇7
第一次听到那一首音乐，之后我就沉醉了。也因此，我决定要来学习这种乐器，吉他。
当我决定要来学习吉他后，我将我心里的想法告诉了父母。父母对于我的兴趣爱好一向都是十分支持的，所以很快的父母就帮我报了一个吉他培训班。
第一天去培训班，老师教给我最简单的基础理论，还让我尝试着弹奏了几首最简单的调子。这一天下来，让我对吉他跟加的痴迷了。不过在之后的学习之中，我也明显的感觉到了学习吉他的难处，比如手指伸展不开，比如指尖摁弦后留下来的疼痛感，这些都需要一一去克服。
但是，努力始终都在我心里支撑着我坚持不懈的向前走着，不论这之中有多么的困难，我都应该努力的去面对，让努力陪伴着我成长。
每个人的成长之中，都会尝试着去做一些事，不论我们做什么，就好似我学吉他一样。既然我们选择了去做这件事，那么我们在这件事之中遇到困难的时候，也不该轻言放弃。我们该做到努力的去应对这些事情，我们的心里也要明确，只有努力才会让我们迎来成功。
在我们成长路上，我们有很多的选择，选择让努力伴我们成长，这就是一种明智的选择。还记得在我学习吉他的后面一段日子里，我的手指上冒出来了不少的茧，硬邦邦的，一开始还火辣辣的疼。那时候，我心里也几度想要放弃去练习吉他，但是我依旧努力的坚持了下来。努力伴我成长，也让如今的我能够自由的弹奏出那一首最动听的曲子。
努力是每一个人都能选择的，在我们的人生梦想，在我们的学习之上，请让努力伴随着我们一起成长。
什么伴我成长优秀作文600字 篇8
随着成长踏入了我的生活，一只恶魔也悄悄地踏进来了。
——题记
成长是每一个人必须经历的事实，每个人都要接受它。然而，要是控制不当，“成长”有时就变成一只狠毒的手。硬要把你和其他人甚至家人的距离远远地分开。
而我也经常体会到这种艰辛和痛苦。
记得那是一个阳光明媚的一个下午，期中考的成绩下来了。看着两张卷子分数打头的都是数字“7”。心里便有一股说不出来的难受。整个下午都愁眉苦脸的，心闷闷的痛。
回到家后，自然而然的就苦着脸。打开电视，想要放松并且调整一下自己的心情。妈妈看到我一回来就看电视，很疑惑地说：“做完作业了吗，没做完还看电视？”我一声不作，妈妈见我不说话，有重复了一句：“做完作业了吗？”不知道为什么，我的脾气变得特别的不好，突然地暴跳如雷地蹦出一句：“关你什么事？”妈妈揪着我的耳朵，并且把我教训了一顿，还让我好好地反省反省一下自己。那时，我哭了，我是从心里哭的，但是没有哭出来。我在后悔我为什么要这样对妈妈。我在想：我以前不是这样的，我以前没有这么不好的脾气。我想了很久，终于悟出：我这是进入成长的时候了。书上说：人在成长期间，脾气会变得特别的暴躁，俗称“叛逆”。
“叛逆”是成长的一部分，是成长“酸甜苦辣”中的“苦”，是成长必须经历的一部分。
只要克服困难，就可以成长；只要控制脾气，就可以成长；只要摆脱“叛逆”，就可以真正成长。
“叛逆”这种东西是难以克服的，克服后就已经达到了成长的最高境界。总而言之：“叛逆”伴随着我的成长。
什么伴我成长优秀作文600字 篇9
在成长的路上，有很多东西伴我成长，有好的：好习惯、母爱、书籍……，也曾有坏的：粗心、马虎、丢三落四……，坏的东西，我渐渐改掉了许多。好的东西我十分感谢，其中，我最感谢好习惯。
好习惯帮了我一个大忙。这天，晴空万里，万里无云，我开开心心地走在上学的路上。突然，一道可怕的闪电闪过我的脑海：我没有穿校服。幸好离家不远，我赶紧“咚咚咚”地跑回家，换好衣服。
这时，一个东西跳了出来，阻止我走出家门，这个东西自然是好习惯，好习惯迫使我再想想有没有东西落下了。“轰隆”一道更加大的闪电从我脑海劈过：今天大队委要去演讲，给一年级的人，而我是大队委，那么……我转身跑到书房里，找到稿子，再转身去学校。因为有好习惯在，我早上没忘稿子，在一年级同学那，传播建党知识。
有好习惯在，我又避免了一次滔天大错。今天，班级要进行体育达标。我在家里好好地想有什么东西落下，“小天使”又在脑海里提醒我落下的东西。因为有了前几次，我格外地认真。
我刚信心满满地踏出门，突然，我想起今天要体育达标，我转身回到家里，拿出排球，又走出了这个充满魔力的大门。有了好习惯，我的体育达标总算没有零分。
好习惯让我避免了一次大骂。好习惯不仅让我不落东西，还让我学会了察言观色。今天，我到了学校，好习惯让我学会了察言观色，而我，立马观察到了老师的不同。
我走进教室，看老师皱着眉，绷着脸，声音出奇地低沉。我从老师的一些细节观察到老师不高兴，尽量不做坏事。到了傍晚，老师狠狠地批评了调皮的人。
好习惯帮了我很多，简直数都数不清了。我依靠好习惯，躲过了很多不好的坏事，变成了好事。
什么伴我成长优秀作文600字 篇10
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，”有人也说：“书籍是人类的营养品”。我们生活中，书籍缺一不可，可让人提高文化修养，口出成章；可为人指明正确的道路；可为人消磨时光。现代社会，那些人没有读过书，被人称为“文盲。”想必大家都不愿做这一类人。
学校里，每周三中午都会有阅读活动，让我们品读名著，提高文学修养，积累作文好词好句，我们都很喜欢这样的活动，因为在家中晚上都在做作业没时间看书，特别是我们高年级的，就算有时间，也不能畅快地看书，如今学校有这样的活动，这不是一举两得吗？每到中午时分，我们都早早地将书拿出来，不用老是来说。今天万里无云，阳光明媚，鸟儿也停止了它的演唱会，把头埋进床里睡了。没有任何噪音干扰，我们在书的海洋中畅游，尽情地享受着书里的知识，细细品味。
我总有一个习惯，每当脾气暴躁，我都会拿起一本书，让自己去想书中的内容，忘记刚才的那种不好的心情，去体会书中作者写的中心思想和想表达的情感，有好词好句摘下来，为作为打好地基，有时也会看到一些人生哲理，我更会反复阅读，因为这些都是人中人写出来的，从中肯定会包含人生真谛，如“真理诞生于一百个问号之后”，这就是一句名言，它告诉我们在生活中要善于观察，勤于思考，要有刨根问底、坚持不懈的精神，才可能取得成功。
俗话说得好“活到老，学到老”，我妈妈到现在还在学习，受益于书中的丰富知识，她不仅在生活中是我的指明灯，还在学习中是我的榜样，让我也跟着读古典名著，四大名著等等，我也在学习上突飞猛进，我越来越爱学习和阅读了。
养成良好的习惯——看书，它将会伴随我生长！
什么伴我成长优秀作文600字 篇11
在我的人生之路上，有许多东西无时无刻不在伴我成长，父母的良药苦口、老师的教诲……可令我印象最深的，还是无时无刻不在伴我成长的书籍，“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基曾经说过这样一句话，也证明了书籍在成长生活中的重要性。
在上课时，老师时常穿插一些课外知识，可同学们总是没有人能回答出来。自从我看了许多书后，我全身都像被知识充盈着，十分温暖舒服，当老师再次提起课外知识时，我胸有成竹地举起手。全班同学都惊异地看着我，仿佛在否定我：“这么难的知识，你确定你会？”我站了起来，沉着说出了正确答案，老师听后，眉开眼笑：“何如锴，这么难的知识，你是如何获悉的呢？”我说：“其实很简单，只要多看课外书就行了。”老师对大家说：“我们要多看书。书到用时方恨少，事非经过不知难”我们如果等到要用时，后悔也来不及了，因此要趁现在多读好书。”大家都赞同地点了点头。
暑假到了，炎热的酷暑令人难以忍耐，只得躲在空调房中度日。我完成作业，无精打采地躺在桌上无事可做。这时，我的余光瞟到了一本书，对！我可以看书啊。打开书，我仿佛进入了另外一个世界：太阳不再炙烧大地，反而略显凉爽；蝉鸣不再令人聒噪难耐，反而有独特的节奏和韵律，像在演奏一首大自然的赞歌，让人倍感亲切。我在书籍的海洋中奔跑学习，一个暑假也在须臾中闪过。
随着年级的升高，功课逐渐繁重，我能享受书的时间也在逐渐减少。在学校中，我迷上了一本书，便上课下课都在看，很快我的一举动被老师发现了，老师批评了我，并没收了我的书，真是得不偿失！
书籍伴我成长，但书籍不能在不对的时候看，这样得不偿失，反而害了自己，希望我不断成长，继续博览群书。
什么伴我成长优秀作文600字 篇12
人们都说，书本是不会说话的老师，高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有多看书，多“问”书，我们的知识才可以变得越来越丰富。
就是这位“不会说话的老师”伴随着我成长——幼儿园时，我阅读绘本；一年级时，我看《三毛流浪记》；二年级时，我阅读童话；三年级和四年级时，我阅读短篇小说；五、六年级时，我阅读名著、长篇小说，就是书本伴随我成长，就是这位“老师”提高了我的阅读能力，帮助我养成了良好的学习习惯。
一次，我正在做作业，突然被一道题难住了，我脑子飞快地转动着，迅速地搜索着答案，忽然，我读过的一本书中的一段文字从我脑中飞过，我灵光一闪，起身就去把那本书给找来了，我快速翻阅着，想要找到合适的答语，不一会儿，我就找着了，我的嘴角露出了一丝满意的微笑，把答案记了下来。
书本可不止帮了我一次呢！还有一次，我独自在家，正兴致勃勃地看着《哈利波特》，忽然听到了一阵敲门声，我捧着书，从猫眼中看了看外面的人……呀！是个陌生人！我又看了一眼书本，哈利波特正在质问坏人呢！我学着书中哈利波特的样子对着门口质问起来：“你谁啊？”陌生人回答道：“你朋友的爸爸。”我冷笑一声：“哼，私闯民宅，滚开！”陌生人好像有些吃惊，但他马上笑了：“啊，哈哈哈，那个……那……”我严厉地吓唬他：“再不离开，我就拨通110了！”陌生人居然不说话了，我再往猫眼中一瞧，他溜了！
书本是我一生中最爱的老师，我爱你，书本！我爱你，知识！
什么伴我成长优秀作文600字 篇13
乡村老家有一棵枣树，矮矮的枝头，繁密的枝叶。自从我有了记忆，它便在那儿，一动不动，陪我长大：走过春花、秋月，走过夏风、冬雪。
小时候小，哪怕低矮的枝桠也触不到。抬头看见红红的枣在绿枝叶中朝我窃笑，便鼓足了勇气向前冲去，高高跃起，绷直手脚——却又重重跌倒。趴在地上赖着不起，却听见枣叶沙沙，好像在对我嘲笑：宝宝……宝宝，从哪里跌倒便从哪里爬起！你的坚持，你的勇气，哪里去了？
稍长一些，甚是顽皮。使不完的精力全朝枣树发泄。哼哼哈嘿，看我左脚，看我右脚！我看见细小的叶片落了一地，斑驳的树皮坑坑洼洼。听见枣叶沙沙，好像委屈得不得了：你怎么了？拿别人发泄！我抿了抿嘴，走上前拥住老朋友：枣树，对不起！
渐渐长大，对枝繁叶茂的枣树垂涎不已。看着小枣变大枣，却等不及青枣变红枣。流着口水把硬梆梆的青石蛋子塞进嘴巴。好酸！“哇”地全部吐掉。听见枣叶沙沙，我知道你的话，你要对我说：心急吃不了热豆腐。没有耐心怎能享受成功的果实？
我已长大，也已搬家。习惯了推窗便是繁盛的枣树，如今对阳台上一株娇嫩的小茉莉发怔。习惯了从高大的枣树上索取，习惯了背靠粗壮结实的枣树。枣树，枣树，你对待小时的我，是不是像如今的我对待纤细的小茉莉？习惯了对枣树发问的我再也听不到枣叶沙沙，再也听不到枣树的话。但在心中，纤细的小苗正慢慢长大；在我心中，依旧可以听到成长路上的枣叶沙沙。
乡村老家有一棵枣树，矮矮的枝头，繁密的枝叶。成长路上，它陪我长大。看我抽芽、看我拔高、看我从小苗长成大树。枣树，枣树，让我对你说：成长路上，有你真好！
什么伴我成长优秀作文600字 篇14
每天早上吃过早饭，我就会背起书包，独自前往学校。爸爸说：“人都要学会独立的。”
还记得那时刚开始一个人上学，我走出家门，想道：“今天是走局前街，还是中山路呢？条条大路通罗马，今天就先走中山路吧。”我先来到往中山路方向的局前街路口，这个路口车不少，还没有红绿灯，可以说是上学之路最难过的一关了。我双脚刚迈上马路，还没轮到眨眼的功夫，只听“啊”的一声，紧接着的是两辆电动车刹车的刺耳的“刺刺”—声，两辆电动车在我跟前停了下来。我的心几乎要从喉咙里蹦出来了，连忙跳了回去。“好险哪！差点就撞上了。”我想道。那两位骑车大妈也胆战心惊的，然后开走了。望着这条宽阔的马路，我想：“唉，独立不容易啊。”最后我还是踉踉跄跄地过了这条马路，心里的石头也落了地。
随后，我又经过了热闹的中山路校区，穿过拥挤的人群，路过香喷喷的早餐店，来到了博爱路上。远远地我就望见前面还是红灯，就想：“估计我走到马路那边时，就变成绿灯了。”可谁知我还没走几步，那红灯就已经是绿灯了。我当时正慢悠悠地走着，抬头一看，“什么，这么快就成绿灯了！”我挥舞着双臂狂奔过去，似乎忘了还有沉甸甸的书包压在肩上。灯箱里的小绿人快步走着，似乎在说：“来追我啊！”跑得快终于派上用场了，我在绿灯变红灯的最后一刻过了马路。“呼，累死我了。”此刻，离学校已经不远了。不一会，我就到了学校。
经过这样的一次次练习，我变得独立起来，每天独自上学，回家成了很轻松的事。自己能做的事情也越来越多了。第一次独立在家，第一次自己买东西，第一次自己洗碗，第一次自己洗衣服。我独立了，像个大人了。
什么伴我成长优秀作文600字 篇15
从小到大，毛巾伴我成长，爱也伴我成长。
刚出生时，一条大浴巾陪伴着我。
每天晚上，洗完澡后，我都会感觉到冷，妈妈便抱起我那小小的身体，用一条蓝白相间的大浴巾，将我的身体包得严严实实的，这时我会感到无比温暖。小小的我，不一会儿，便在大浴巾里进入了甜美的梦乡。因为浴巾里有温暖，有温暖的爱。
上幼儿园时，一条小小的毛巾，上面刻着许多卡通图案。每天背上都垫着那条小小的毛巾，跑来跑去，每天大汗淋漓，有着这一条小小的毛巾，我便不会感冒，不会生病。这也多亏了妈妈，因为是妈妈每天帮我洗干净、晾干。这条小小的毛巾里，装满了妈妈对我辛勤的呵护。
一到三年级，我又用了一条新毛巾，那是一条柔软得不能再柔软的毛巾。记得那时的我，体质很差，三天两头就会有病缠身。有一次，我的淋巴结发炎，肚子疼得不得了，我满头大汗，喘着粗气。妈妈就守在我身旁。用着那柔软的毛巾，帮我擦去脸上的汗珠，用毛巾泡热水捂着我的肚子，我舒畅许多。这条毛巾里，包含着妈妈的爱。
现在，我用的是一条看上去很普通的毛巾。每天用它洗脸、擦身子。我每一次擦身、洗脸玩都懒得晾出去。妈妈见了，也没说什么，只是默默的，默默的，每天除了必做的工作、煮饭，就帮我消毒、晾干。但就是不让我知道。可细心的我，发现了，望着这条毛巾，我就把它抱在怀里，心里暖暖的。因为我知道，这条看似普通的毛巾，早已不普通。从此，我每天都自己清洗毛巾。
我爱毛巾，因为里面有着无私的母爱。
什么伴我成长优秀作文600字 篇16
用恒心让“日记”的种子生根发芽
还记得一年级时，站在“日记长跑”的起点，我很兴奋又很迷茫。每天放学回家第一件事就是拿出日记本，可提起笔却又不知如何去写！在妈妈和老师的耐心指导下，我开始渐渐明白，日记就是写自己的生活、自己的想法。于是每天搜索日记题材成了我的头等大事，每天用带着拼音的语句记录生活点滴成了我最开心的事。渐渐地日记越写越长、越写越精彩。可在这期间我也曾有过厌倦和懈怠，但在老师和妈妈的鼓励下，我一直咬牙坚持着。如今，看着书桌上那一叠厚厚的日记本，我在心中给自己竖起了大拇指，为自己的坚持骄傲，相信在以后的日子里，日记会成为我生活中必不可少的好朋友。
让阅读为“日记”插上腾飞的翅膀
读书让我收获喜悦，更能为“日记”插上腾飞的翅膀。每个学期我都会为自己制定不少于20本课外书的阅读任务。因为喜欢读书，我养成了良好的阅读习惯，不动笔墨不读书。每当我读到书中好的词语时，会及时摘抄。正因为这样，我的知识面扩大了，词语积累丰富了。每天写日记时，我还会活学活用，用上一些积累的好词语，让我的日记锦上添花。
让生活为“日记”注入源头的活水
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”日记的源头活水就是我们的生活，我们要有一双善于发现的眼睛，用心感受就会有与众不同的体验。于是日记里有我的校园生活：看同学们逗蚂蚁，与好朋友快乐嬉戏；日记里有我的家庭生活：聆听妈妈的唠叨，享受爸爸的呵护；日记里有我的旅行生活：奇峰异岭，名胜古迹，在我的笔下变得鲜活。生活每天都是不一样的，每天的生活在每个人的眼中也是不一样的，用心记录就会有精彩。
什么伴我成长优秀作文600字 篇17
从小到大，我遇到过许多老师，是老师引我走入知识的大门，褪去懵懂，变得渐渐成熟起来。
在四年级时，朱老师来到了我们班，教我们语文。记得有一次，我语练上的作业因不会而空了题，心中忐忑不已。“刘育铭，到讲台这儿来一下。”朱老师的声音在讲台上响起，我的心像被揪了一下似的，缓步走上讲台，做好了迎接“狂风暴雨”的准备。我来到老师身边，不禁紧张地闭上了双眼，等待着暴风雨的来临。可等了许久，我连一点儿声音也没听见，悄悄地偷瞄朱老师，只见她微笑地看着我，和风细雨的问道：“为什么漏了一道题？”这轻柔的声音在我看来仿佛是在鞭挞我自己，不禁羞愧地低下了头。朱老师接着说：“是不会做才空的吗？”我红着脸点了点头。朱老师看着我的眼睛说道：“刘育铭，你是好同学，要有自信，要钻研难题。这类题目不要等着我讲，可以先想一想，再把文章内容和中心带进去思考。我以前讲过的方法都可以用。这格子这么长，你可以多写一点啊。你看文中这里……”在朱老师的一番悉心教导下，我不仅知道了答案，还明白了老师对我的期望。虽然还是免不了约定的惩罚，但我心中却豁然开朗，充满了喜悦。
从四年级到六年级，朱老师，您为我们付出的一切我们都历历在目：您在课堂上教给我们不仅是知识，还有学习的方法，习惯和兴趣；您在百忙之中每天为我们读故事，上传公众号，用于拓展我们的阅读面；您在各项活动中亲自参与，悉心指导，为我们加油鼓劲，给我们信心……感谢您，朱老师，您是我成长途中的一个巨大动力，伴我成长，助我成长。
什么伴我成长优秀作文600字 篇18
小时候，我体质弱，老生病。爸爸妈妈天天带我去公园运动，病不治而愈，我也因此爱上了各种运动。
最初，我喜欢在吊杆上吊来吊去，若是够不着，就让爸爸抱我上去。稍大些，我学会了爬竿，老是在运动器材上挂着不下来。小学时，我学会了游泳、球类运动……
这天，我和同学在少体校边的餐馆吃饭。吃饱后，我偷偷溜了出来，趴在少体校楼层安排表前看得入迷。“咦，四楼是保龄球馆！”我还是第一次接触保龄球，缠着妈妈带我去玩，妈妈拗不过我，只好答应。
我和同学换上专用鞋，好奇地走上球场。滑溜溜的，像踩着冰鞋似的。我掂起一只六磅重的球，球上有三个孔，排成一个三角形。一旁的教练见我们不会，好心来教我们。于是，我和同学们开始了第一场比赛。我把中指和无名指放进上排的两个孔，食指和小指贴着球，大拇指塞进下排的孔。另一只手托住球置于右腹，准备就绪。我站在把球刚好对准瓶中心的位置，左脚在前，有模有样地小跑着往前跨了几步，当右脚落地的一瞬间，我借着一股冲劲，舒展右手，将球扔了出去。击倒七个瓶！不错！继续加油！……
我越打越好，很快就到了最后一球。我尽自己最大的力量将球滚了出去，球以极快的速度向前奔去，划出一道黑色的直线。只听“嘭”的一声，球直击目标，瓶子一个个倒下。还剩一个了！它颤颤巍巍的，似乎犹豫着，可最终还是顶不过冲力，倒了下去。全垒打！我开心地叫着……
我越来越喜欢运动了，在游泳中体会鱼的自由畅怀，在足球中感受绿茵场的激情……还有，在保龄球中享受那潇洒的姿态，命中目标时那澎湃的声音。在运动中强身健体，在运动中享受快乐，运动伴我成长。
什么伴我成长优秀作文600字 篇19
家风是一盏明灯，照亮我前进的道路；家风是一条路，伴我走向光明；家风又是一面明镜，时时照见我自身的不足，让我清楚地认识自我。
其实我们家的家风很简单——孝顺， 听起来只是简单两个字，但它内涵丰富。要做到这两个字，需要家庭中的每个成员都付出爱心。
又到了周末，我们家不成文的约定就是大团聚。爷爷的兄弟姐妹会带着各自的小辈来看望曾祖父（阿太）。这时的阿太一定会问问我们的学习情况，然后一边说你们看电视吧一边又从口袋里拿出我们爱吃的零食。爷爷奶奶早就准备了一大桌子的美食，望着这些美味我们小字辈的总是迫不及待的想吃，可我们家有尊老的传统！我们总是象小蜜蜂一样，先帮爷爷奶奶搬好桌椅，放好碗筷子，然后争先恐后的去扶阿太来吃饭。等阿太入座后，我们围坐在阿太周围。虽然我们家有一张十分巨大的桌子，但经常因为人太多不够座位。这时我们晚辈们一定是自觉站着，长辈们坐着，一家人围着阿太，其乐融融。
爷爷烧了美味的冬笋咸肉，我一眼发现了一个笋尖，赶忙夹了起来，放到了阿太碗中，因为阿太年纪大了，有些咬不动，所以只能吃嫩的。各种美味，我们总会挑选适合阿太吃的，放在阿太碗里，而阿太总是笑着说：“开心，你们真懂事呀！你爷爷以前也夹给我，你爸爸妈妈也是，真乖。”吃过晚饭后的我们也一定会先给大家泡上茶，然后大家聊聊天。有时阿太也会请我们小辈去逛超市，但还是请我们去书店的次数多。
是呀，这就是我们家族的家风，同时也是中华民族的传统美德。尊敬长辈，我们一定要把这种优良传统延续下去。
什么伴我成长优秀作文600字 篇20
小时候的我十分瘦弱，经常生病，而且游泳、篮球、跳绳等体育活动样样不精通，尤其是跑步，每次我跑几步就会累的气喘吁吁，因此我不喜欢跑步。
长大后，我认识了许多跑步健将，天天跟同学谈论他们，不过我也只是对跑步有点兴趣，并不喜欢跑步。
而现在我十分喜欢跑步，自从那一天起，我就天天坚持跑步。那是一个阳光明媚的日子，不过我的心情和天气却是一对反义词，因为今天有我最讨厌的跑步考试。我一想到那超长的跑道，老师皱起的眉头和同学讥讽的话语，就十分紧张。尽管如此，我还是极不情愿的下到了操场。
很快就轮到我考试了，随着老师的一声哨响，我奋力向前跑去。刚开始，我还游刃有余，可到了后面，我就力不从心了，我感觉我好像站在泰山山顶，十分缺氧，而且两条腿就像注了铅似的，每跑一步都十分吃力。这时，我的心中突然浮现出了“放弃”二字，不过当我看到同学和老师都看着我，要面子的我很快就将其置之不理了，到了最后100米时，我再也跑不动了，我干脆直接走了起来，还胡思乱想着。
突然，我想到了我刚才才跟同桌聊到的“小飞人”博尔特。顿时，我脑海中浮现出了他拼命在跑步的身影。那时我沉思起来：是坚持才让他能跑的如此快，我是否应该像他一样坚持呢？嗯对，我要像他一样坚持！顿时，我充满了斗志，在心中给自己加油，我的脑海也被“坚持”给填满了。我像一支离弦的箭一样向终点冲刺，最后我在老师欣慰的目光里，到达了终点。
跑步伴我成长，是它让我懂得了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这个道理。
什么伴我成长优秀作文600字 篇21
不知从何时起，家中迎来了一位客人——桂花
春天，慢慢的，树叶变绿了，桂花花苞也悄然结出，一个个的，好似害羞的姑娘。可这桂花花苞与其它的花不同，其它花的花苞小小的，看上去毫无生机，而桂花花苞不一样，大大的，中间是深黄的。整个春天我都盼望它开，可是没有。问了问长辈，才知道，要厚积薄发，不能急于求成。
夏天，桂花开了，开的大大的，像一把把黄色的小伞。我大喜过望，只见它花瓣中的花蕊随着微风摇动着。我那诺大的阳台也充满了淡淡的花香。面对狂风大雨时，它丝毫不畏俱。这也使我明白一个道理：要坚强。
秋天，桂花彻底变了色，由淡淡的是黄色转为深秋的枫叶红，早就没了之前的清香。随便拾朵花，一捏“嘎蹦”一阵轻微的爆裂声——碎了。可是，它的生命还没有结束，不知什么时候掉落的枯花竟落入潮湿的地板缝中，并且在阳光的照射、雨水的滋润下生根发芽了！我感叹到，这种精神跟鲸鱼一样，死了也要为世界做出一点贡献。我认为这种精神值得我去学习。
冬天也来了。带着许许多多的雪花降临，将寒冷撒在人间。桂花也被盖上了一层厚厚的雪，让原本焕发生机的桂花变得毫无生机，寒风一吹，雪又不见了。这时我才恍然大悟：不要勉强自己，不要逞英雄。
十二个春秋过去了，我也成长了，而它却一点点的变得更高。我帮它生长，它也告诉我许多人生的道理，如：不能急于求成，要变的坚强，要学会默默奉献……一朵花的道理就如此之多而人类却不懂……在人生的路上，我和桂花同行！
什么伴我成长优秀作文600字 篇22
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。
现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读了《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读了《西游记》这本名著，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐！
书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
什么伴我成长优秀作文600字 篇23
爱是一盏灯，照亮我前进的道路；爱是一艘船，把我渡到爱的彼岸；爱是一把火，带给我许多温暖。让我们打开记忆的闸门，去寻找身边的关爱吧！
今天妈妈刚好不加班，所以买了一些鸡爪回来。我们稀里哗啦地吃着饭，饭吃到一大半，快吃完的时候，我一看，盘子里只有一个鸡爪了，心想：三个人，一个鸡爪，怎么分啊？给谁吃呢？哎呀，不管了，谁爱吃谁吃吧！我继续低着头扒拉着饭，时不时地看一下盘中那唯一的鸡爪。我轻声地对妈妈说：“妈妈，今天你好不容易不加班，这还剩一个鸡爪，要不给你吃吧！”“哦，啊，嗯，我已经吃了很多了，还是给你吃吧！”说着，妈妈便把盘子推向了我这边。我心想：虽然鸡爪真的很好吃，但还是给爸爸吃吧！想到这儿，于是，我就把盘子推向了爸爸，“爸爸，你白天上半很辛苦，鸡爪你吃了吧。”爸爸笑着对我说：“你正长身体呢，还是你吃吧，再说了，这个鸡爪太咸了，不好吃。”“你们真的不吃？”我兴奋地问。“嗯”爸爸妈妈肯定地回答，于是，我咽了口口水，看着盘中的鸡爪，心想：既然爸爸妈妈，都不要吃，那就由我来消灭它吧！我拿起鸡爪，吃了起来，嗯？一点儿也不咸啊，反而甜甜的，好吃极了，我吃的时候，又瞥见了妈妈那儿只堆了一小堆的骨头，大概也就两三只鸡爪的骨头吧。我明白了，我什么都明白了，我竭力不让泪水掉落下来。爸爸说鸡爪不好吃，妈妈说已经吃过很多了，为的就是把这个鸡爪省下来给我吃。我觉得这是世上最好吃的鸡爪，我吃到了浓浓的爱的味道。虽然今天外面大雨倾盆，狂风大作，十分寒冷，但我心里却无比温暖。
爱凝聚在一句温暖的话语中；爱隐藏在一个细微的动作中；爱出现在一个肯定的眼神中。爱能让人感到幸福；爱能让人感到快乐。
什么伴我成长优秀作文600字 篇24
我家有一株丁香，年年都绽放着花朵，香气迷人，看似普通的它，却一直都伴着我成长。
初次遇见它，是一年级，妈妈在“伟伟”市场中看见了它，便带回家，栽在一个大花盆里。那时，它还是一株小树苗，用手轻轻一压就弯了，看似十分坚硬的茎也折了，妈妈用竹竿支柱，这才复原。
第一次开花，是在三年级的早上，我一觉醒来，闻到空气中有股香味，冲进客厅，香味更浓了，我顺着气味寻找，迫切地想知道是何物。终于，来到窗户边，找到了它，“妈，这是什么，这么香？”我问到，“丁香，”妈妈说，“已经开花了。”丁香，丁香，果如其名，真的很香。
五年级时，不知怎么搞的，丁香被移到了户外，从此，家里就再也闻不到了香的味道了。
一天夜里，下起了大雨，刮起了狂风。第二天早晨来到楼下门口，只见丁香翠绿的叶子吹没了，雪白的花朵消失了，只剩下一颗光秃秃的树干，往日的繁华已不复存在。回家后，我埋怨妈妈一番，说她不应该把丁香拿出去，成了现在这样。可妈妈没说什么，只是无可奈何地摇了摇头。
又过了几个月，我跟妈妈闻到了一股熟悉的香味从楼下传来，于是我们冲下楼去，发觉丁香又开花了，不同的是气味更浓，更香了。我很奇怪，妈妈告诉我：“我之所以把它放外面，是因为在室内，没有风雨，它很娇嫩，容易受伤，而在室外让其接受风雨与挫折，更能锻炼它的坚强，所以开出的花就更好了，正是那句不经历风雨，怎能见彩虹？”
我就像这株丁香一样，经过环境的变化和风雨的吹打逐步变得更加自信和向上。一年级时的我，容易受伤，并依赖别人；三年级时的我，有了自己的特点；五年级时的我，不依赖任何人，完全独立了。以后，我打算做得更好。
什么伴我成长优秀作文600字 篇25
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。
小时，常常躺在床上，入迷地看着书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。那时，我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。
上小学后，妈妈告诉我，要想当一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的书报。在众多的报刊中，妈妈为我选择了《小天使报王》。她新颖奇趣，看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心：要多读了《小天使报》，用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使报》。时间一长，我的写作能力如同芝麻开花节节高，“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。
上初中后，我的视野不再局限于书刊，目光投向了四大名著。短短的一个月时间，我将《水浒传》读罢，尽管有一些难以理解的地方，但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气，但对他的鲁莽却嗤之以鼻；我景仰吴用的足智多谋，却对他的不精武艺而感到遗憾。总之，是书让我懂得了做人的道理，懂得了去认识世间的好恶。
学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好。
同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我们的精神旅程吧。
什么伴我成长优秀作文600字 篇26
在我的成长历程中，我得到了许多人的关爱，比如爸爸妈妈的爱，老师的爱，还有陌生叔叔的爱……请听我一一告诉你吧！
妈妈的爱。一天晚上，我突然感冒发烧了。当时一下子找不到车，着急的妈妈就背上我直奔往医院去看玻回到家里，妈妈顾不得自己吃上一口饭，就马上给我烧水吃药。早上醒来，我看见妈妈鬓角上多了几根银白发，原来是昨晚妈妈怕我病情恶化，整夜一直关注我的身体状况。给我盖被子，时常用手摸摸我的额头，看看是否发烧；看看棉被是否盖得太薄，怕我受冷。蹲在床边陪着我，整夜不合眼休息。妈妈还说，深夜我踢了好几次棉被，好在妈妈及时盖上，否则会冻坏身体。为此，我流下了感动的泪水。
老师的爱。一天下午上体育课，课中当老师叫我们自由活动时，队伍立刻乱了起来，有的往东跑，有的往西跑。突然有一个同学撞到了我，重重地摔了一跤。老师看见了，马上把我扶起来，背我到办公室去，又找出药来，在伤口上抹了抹，并安慰说：“小孩摔跤是小事，疼一疼，明早长高一大截。”这时，我感到老师对我是无比的爱，流下了激动的泪水。
最令我难忘的是陌生叔叔对我的爱。那是今年暑假的一天，我从南宁动物园回小姨家。上了公交车，在客车行驶中，司机来了一个急刹车，我毫无防备，就立刻往后倾倒，眼看就要重重地摔了一跤，顿时我天昏地暗，突然身后被什么东西挡祝原来是身后的一个陌生叔叔用温暖的一手扶住了我的后背，一手抱住了我的头部，让我免了这一摔，否则后果不堪设想。那时感到了世界处处充满了爱。
爱，陪伴我成长。假如我有一天长大了，我也把这种爱传遍身边的每一个人，世界的每一个角落！
什么伴我成长优秀作文600字 篇27
高尔基曾说过：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。母亲的照顾总是那么的无微不至，她让我学会了不放弃和坚持。
在前几个星期的体育课中，老师叫我们带好跳绳，准备练习双蹦。这可把我给难住了，要知道跳双蹦我可是一个都跳不起来的呀！这可怎们办呢？
回到家，我让妈妈教我练双蹦，从那以后，妈妈就成了我的老师和指导员了。经过我不懈的努力，我终于会跳一个啦！在试跳第二次的时候，妈妈投给了我一个赞扬的目光，在这得意的一刻，我却这样死在了第二个上。我又重新跳了一次这次我把全部的目光都投到绳子上，一个、两个，我终于会跳两个了。
从那以后，我每天晚上，都练习十五分钟，正是因为这样，我的双蹦跳得越来越好。所以现在在家练习的时候我也没那么认真了，每天都是草草了事，跳满了十五分钟就去玩了。一天晚上，妈妈找我谈话，告诉我说：“在生活中，做一件事就要定一个目标，不要以为自己多跳了几个就放弃，那么这样的话，是没有办法做成一件成功的似的，所以一定不能放弃。”听了这番话后，我从两个一下跳到了五个，每天都认认真真练习，从不懈怠，认真对待每一件事。
在体育课上，老师让我们自己练习双蹦。于是，我就放同学帮我数。我准备跳的时候，心里很紧张，怕在学校里跳的不好。一个、两个、三个……一共跳了七个，这种伟绩，让我惊讶万分。我平时只能跳五个，而今天却跳了七个。这正如妈妈对我说的话吧：只要努力，就一定会成功，如今我凭着自己的努力跳到了五个以上，让我尝到了成功的喜悦。从妈妈对我说的话中，给了我无穷的动力，鼓励着我，激励着我。让我感受到了母爱的力量，是那么的奇伟磅礴。这份爱让我拥有了自信和勇气。
什么伴我成长优秀作文600字 篇28
真开心，妈妈好朋友的女儿叶星雨调来我隔壁班学习。因为我们之前就认识，现在成了同学，分外亲热，常常是一分开就想念。
然而，一天美术课前，我发现没带卡纸，慌张起来。想到叶星雨，她成了我的“救命稻草”！我一路狂奔到她教室，向她借，可她却漫不经心地说：“我只有两张卡纸，万一我做错了，还可以用另一张做，假如我借了你，那我做错了怎么办呀？你去想别人借，好吗？”听了她的话，我的心情一下子跌入了谷底，伤心极了！暗暗下决心，绝交！
一回家我就向妈妈告状，不料，妈妈没有一点想替我出头的意思，而是从书柜里挑了一本书《好朋友是一辈子的天使》让我看。
书里讲的是小樱桃和黄蓉是好朋友，约定公平竞争大队长，但黄蓉却通过贿赂同学当上了大队长。最后小樱桃不但原谅了她，还真心祝贺她，重归于好的故事。书中最后的几句话，在我眼前显得特别大：“不是没有真正的友谊，而是我们需要懂得珍惜、呵护友谊。”“我认为我就不够宽容，不懂得如何珍惜友谊。”这两句话，说的不正是我吗！黄蓉的宽容，叶星雨对我的种种好，在脑海中萦绕，让我久久不能入睡。
接下去的几天，我一直心事重重，想跟她和好，但没勇气主动去。直到一个星期后的一天，她急匆匆地跑来向我借钢笔去考试。她的眼神急迫中藏着几分难为情。也许她心里也想到了她拒绝借我卡纸的事吧。“不方便的话，我去向别人借吧。”“不！给你！”我急忙挑出我最好的钢笔递给她。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。
放学时，她来还我钢笔，还说谢谢我。她哪里知道，我还要谢谢她来向我借呢！我想我们的友谊会更加坚固，因为我做到了宽容，懂得呵护友谊了！真心感谢妈妈，感谢那本好书，让我健康成长！
什么伴我成长优秀作文600字 篇29
泥土有了树根的束缚，才会变得紧实有肥力，流水有了河岸的束缚，才会源远流长，人系上鞋带，才会跑得更远。束缚，何尝不是一种爱？法律亦是如此，既约束人，又保护人，看似遥不可及，却与我们青少年息息相关。
作为青少年，在一心“为中华之崛起而读书”同时，要学会保护自己，关爱生命。青少年不仅是社会总的弱势群体，而且处于青春期，叛逆、冲动、暴躁，极易与人发生冲突，“校园暴力”仿佛是无法回避的问题。我们倡导“学习宪法，共创美好家园、校园”，我们应增强辨别是非和自我保护能力，做一个学法、懂法、守法的好公民，所以我们应了解一些几点法律常识。
一盗窃罪，就是指“偷东西”，在没经过主人同意下，随便取走他人财物。二伤害罪，因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分：普通伤害罪，重伤害罪，普通伤害罪之加重结果罪。三恐吓取财罪，用不正当的手法，包括恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。四罪，同学们在校玩耍时，不可使用性玩具，也不可以提供工具和环境，否则就算没玩，你还是犯了法。五毁坏公物罪，不论在学校或是公共场合，只要是供大家共同使用的东西，就是公共物品，同学应爱惜。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们中学生应防微杜渐，知法、用法、善于用法律武器维护自身合法权益，健康快乐地成长，作为青少年，我们应知国因法律而昌，法律因人而贵。我们应树立正确的价值观，守护法律底线，努力成为社会栋梁之才。
什么伴我成长优秀作文600字 篇30
在我成长的数年里是书籍让我充实地度过那被学习充斥一天天。
从数年躺在床上被童话故事代入神秘的世界，就教育我们明辨是非，四大名著，让我我开始了解人世当中何谓正邪，何谓仁义，后来，《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》改变着我的世界观，《边城》、《童年》让我对人生的哲学多了一份领悟，而古仁人志士的经典诗篇更是在喧闹的都市之中陶冶了我的情操，让我在宁静的山水田园中旅行。
现在，中学的课程可能占据了大部分时间，然而找时间就像挤海绵，对读书的渴望让《读者》、《萌芽》等挚友陪伴了我数个春秋，每天，一两段或以两页无不在潜移默化的影响着我。人类的技术文化都在不断的进步中，我们也一样，每天都需要书籍来滋润我们，当我们见证了例如拜金主义等某些奸邪，丑恶的事时，我们能分清善恶，懂得如何来判断和处理吗？这就需要书中所蕴含的智慧来引导我们，就像在小时候，老人们循循善诱的告诉我们做人的基本原则。现在，各类文学作品情采纷呈，科技的发达让读书成为一件轻而易举的事情，而现在不读书更待何时，错过的机会就像逝去的光阴一样不复返，中学时代就是读书的黄金年代。
我们在中学的学习当中，不免会有一定的弊端，知识体系庞大而又复杂，这就需要读书来充分弥补我们学习上的缺漏，而学习可能带来的乏味感更需要读书来培养兴趣，轻松的精神食粮不比成堆的试卷更有吸引力吗？
读书时，沉浸在文豪们充满智慧的意境中，品味一字一句的意蕴，让人能对人高尚，对困难坚强。是书籍让我在一次次面对不可预料的挫折时，鼓起勇气从容应对，找到前人的足迹克服它。
读书让我的人生丰富多彩。
什么伴我成长优秀作文600字 篇31
什么伴我成长优秀作文600字 篇32
许多人在困难的尽头时，曾经说过：“只要还有希望，就一定会成功。”是啊，在危险的尽头，每个人却想脱离险境，但有几个能做到呢？
有一次，爸爸带着我们四个和妈妈去爬泰山。导游告诉我们正前方就是泰山，远远看上去，我不屑地说：“切，泰山并不高嘛！”可是，当我们到山脚下时，我傻眼了。接着我们开始一阶一阶地往上爬。一开始我像一只猴子一样，连蹦带跳的往前走，但15分钟过后，我渐渐感到体力不支，但爸爸鼓励着我往前爬，他说：“没关系，爬一程，歇一程嘛！”
但实际并没有爸爸说的那么轻松，在我们爬到“七八盘”时，我实在是坚持不下去了。我像泄了气的皮球一样，一屁股坐在石阶上，我往下看看，人山人海，云雾在空中飘飘悠悠的。
但再往上看看，还有距离80多米那一层层的石阶好像永远走不完一样，我生怕自己一不留神就掉下去。
但爸爸却吹牛皮，在旁边鼓励我们：“别泄气啊，就几百个台阶了，想当年我和你妈来爬时，我一口气就爬上来了，别灰心，只要路没断，路没堵，只要还有一丝希望，我们就一定能爬到最高峰！”
我的斗志被爸爸的一番话所燃烧起来了。每当爬了几步之后，我就会想起爸爸的话，奋勇往上爬，决不泄气。
最后，我们终于登上了山顶。当我向底下看时，是一阵喜悦，是胜利者那自豪的喜悦。
是啊，人生也是如此，在成长的过程中，我们会遇到许多困难，但只要记住一句话：“只要还有希望，就一定会成功。”
我以后也会像这句话所说的一样，遇到任何困难，战胜它，决不放弃。
什么伴我成长优秀作文600字 篇33
文字的重要组成部分是汉字，中国汉字博大精深，那一个个的方块字是我小精灵，在我的生活中有很大的帮助。
小时候，我因为一次车祸，导致我的右手受很严重的伤。所以，我不能用右手写字。那时我还小，不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字，我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字，所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。
小学的时候，老师教我们组词造句，我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字，我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候，就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。
到了中学，作文的难度和字数有所提高。我就感觉到，初中的作文簿像小学那样看看图说话，我就会感觉到文字给我带来的创新，所以，我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的，我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到后来，我开始在网络上学习和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程，这就是作文给我的创新。
当然，写好作文，不仅仅是写和练习，还要读好的书和作品。所以，看书成了我的习惯。翻开一本书，我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道，我就会静静地读书，使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。
说到我的梦想，我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家！我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来，文字就是我的梦想前进的道路。
文字伴我成长，我相信，不管我在什么时候，我都会坚持自己的梦想，因为梦想有文字陪伴，我不会孤单！
什么伴我成长优秀作文600字 篇34
想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通但是的，那就是书。自古以来，书就被大家认为是知识的源泉，带你来到一个让你一向神往的知识世界。
记得在那年，我放学回家，用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了，然后，我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去，到我的房间里津津有味地看了起来。
过了许久，我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子，和太阳公公玩捉迷藏，一个个都乐开了花似的。”读了这个句子，我仿佛置身在那些云儿之间，和他们一齐玩耍，无拘无束，自由自在。又过了不知多少时间，我已经积累了许许多多的好词。顿时间，我的大脑像一台打印机一般，把我所记的依依打印了出来。
“嘀哒，嘀哒――嘀哒”，时间像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我却还在陶醉于那些词、句中。
妈妈也大喊我下来吃饭了，而我却把吃饭的事忘得一干二净，哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风，什么也没听见。
到了晚上7点左右，我还在看，妈妈怒气冲天地走上来，把我的书拿走，大声地说：“看书我没意见，可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书，还沉浸在生动搞笑的故事情节中。
从那时起，我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉，书能让我在知识的海洋中畅游，书能让我身处异境，不停地去幻想。书是夜晚的星空，随手摘下一颗星星，它就是一本书，让你不由自主地去阅读，去细细品味。
我庆幸我的童年在书香中绵延。
什么伴我成长优秀作文600字 篇35
“成长”这个词对大家每一个人来讲都很熟悉了。大家从“呱呱”落地那一刻起，就开始享受成长了，从此成长便成了大家的朋友与大家形影不离。
对于14岁的我来讲，我已经从一个只知晓啼哭的婴儿，变成了一个坐在窗边幻想我们的生活的中学生了。我有了是我一个人的目的，有了自己远大的理想。
有些人说成长就是一个从不懂到懂，从观察到探索，从小树苗到大树的过程。可是在这说起来容易的过程中，大家需要经历无数次的打击，在受到打击之后大家需要维持好的心态，继续去努力，为了大家的目的去努力，去奋斗。
有时我觉得，成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时，第一大家需要列出问题，接着大家又对大家的问题做出猜想，然后依据以上两条开始做实验，最后写出结论，做概括。其实大家的成长过程也是一样的，在我还是一个什么都不了解的孩子时便会提出一系列奇怪的问题。伴随时间的变化，我开始慢慢成长，开始学着去猜想这部分问题的答案。在长大一些，大家会用一些大家可以做到的办法，去探究，去验证大家的猜想，这个过程需要非常长非常长的时间，可能它会花费我一生的时间当我老了将来，没事干时，我开始了回味，回味我的这个实验，并对它加以概括。
成长的滋味，其实就是一个五味瓶，生活的五味瓶。它充满了酸，甜，苦，辣与喜，怒，哀，乐。在大家领会这个的过程中其实大家就已经在持续的成长，持续的健全自己。
一艘小船想要在大海中扬帆长行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，为此它需要成长，需要持续的健全自己，让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是这样，想要在社会有一落脚之地需要在成长中健全自己。
什么伴我成长优秀作文600字 篇36
在成长的路上，有些时候，迈出勇敢、自信的一步，就会有很多收获。
那是一个天气很好的日子，在老师的组织下，大家班级拓展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我，我再做竞选的筹备，可是竞选的演讲稿子一直都没筹备好。今天老师忽然组织公开竞选班级干部，让我手足无措。我静下心来，观察竞选的形势，我知晓班长、副班长、学习委员等要紧岗位我是没期望了，但是我双眼一扫，感觉图书管理员这个职位蛮适合我的，可它在最后几位竞选，而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢，我的心里一直考虑着……，立刻就要竞选图书管理员的岗位了，到底该咋办呢？我又犹豫了——我是去，还是不去呢？经过一番抉择之后，我决定了——还是去吧！不管当不当得上，一直要给自己一个机会，所以我主动出击了，站在了演讲台上，在演说过程中，我临场发挥，好多的话都没说好，三位角逐者也出现了不少失误。等待结果的过程中，我的心中不由得隐隐担心着，到底花落哪个家呢？竞选的演讲已经结束。下面就是投票的环节了，速度十分快，不一会儿，就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着，可结果出乎我出人预料，我居然得了将近30票，排在第一位，我真是开心极了，原来我得到了同学们的支持和信赖！我居然当选了！我的心中充满了感动与喜悦。
假如我不相信自己，感觉自己不可以，不给自己这个竞选的机会，那样，我就会错过这次竞选成功！通过这次竞选，我知道了一个道理：抓住机会，努力去做，不肯定能成功，但是你放弃了机会，不敢去尝试，你永远也不会成功。
请相信我，只须在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃，那样，你肯定会成功。
什么伴我成长优秀作文600字 篇37
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气，每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一块，组成了我的成长道路。我成长的过程中总随着着非常多的收获，也由于这部分收获让我了解了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的孩子变成了一个懂事的小少年，我所学的本领，我在成长过程中获得的感悟，我所拥有些关心和爱惜我的人……这所有的所有，都是我成长的快乐，是我成长的收获。
在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我的收获就是我知道了独立自主，知道了孝顺长辈。
我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、父母把我当作心肝宝贝，天天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，父母陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不满足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等父母回来，向他们“告状”。父母工作忙，不可以陪我玩，我就大闹。我不会孝顺长辈，还和他们吵架。我不会自立。吃饭、洗澡、穿衣……所有的事情都包给了家长。我对所有的家务及事情一窍不通。
而目前，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不只能独立自主地生活，还了解孝顺长辈。天天早上，我会帮父母盛饭，摆筷子。外出时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，父母回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……
所有的所有，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。
我长大了。
什么伴我成长优秀作文600字 篇38
人生路上，遭际颇多。挫折时，是书让我重拾信心；成功时，是书让我戒骄戒躁；艰难时，是书让我坚持下去；落寞时，是书让我充满希望……
小时候，我总缠着妈妈给我讲各种各样的童话，而且百听不厌千听不烦。每次，我都好像是在童话世界遨游：与美人鱼共舞，和白雪公主交友。后来，我才知道，原来那个充满神奇引人想象的东西叫做‘’书‘’。也是从那时候起，我开始了对世界的探索，总是问一些奇怪的问题，因此，我又得到一本《十万个为什么》。从它里面，我知道了"为什么有白天和黑夜？""为什么有一年四季？""睡觉为什么会打呼噜？"……是书带领我去探索未知的世界、畅游知识的海洋。
当我上小学的时候，我爱上了文学类书籍。总是在曹文轩的《草房子》中寻找童年的美好回忆，在杨益言的《红岩》中感受时代的残酷凶险，在《中华上下五千年》里寻找历史的风起云涌……是书引领我体会社会的冷暖、人世的沧桑。
苏轼曾说：‘’腹有诗书气自华，读书万卷始通神。‘’确实，书让我们养心修性，让我们开拓眼界，让我们惊异于这大千世界、万物风华。
如果没有书，我们难以把握时代的脉搏；如果没有书，我们难以控制人生的航向；如果没有书，我们难以获得明艳的鲜花！想要成功，必须读书；想要辉煌，必须读书；想要有所成就，必须读书。当今社会，竞争激烈，想要在人才济济的社会中出类拔萃，占有一席，惟有读书，才是正道！
最后，我想用苏轼的一句诗来勉励大家：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书！”让我们一起以书为友、以书为鉴，在书香的陪伴下与时俱进、永葆馨芳！
什么伴我成长优秀作文600字 篇39
我很喜欢看书，可是，养成这个习惯，还是妈妈对我的熏陶才塑就了一位每天离不开书的小“书女”。
——题记
晨晨刚刚学会说话时妈妈就开始给我讲故事了，沉浸在故事的世界里，看着白雪公主被恶毒的皇后欺骗，我不禁为白雪公主愤愤不平；看见了这个丢三拉四那个的小猴，我不禁用手指着图画书上的小猴说：“以后可不能这样了，看把你饿的。”看着没有毅力而钓不鱼的小猫，我不禁皱着眉头，盯着它看来好久好久......
因为妈妈从小就给我读故事书，所以我也就很早就识字了，每天都要看妈妈买的图画书，小小的我满脑子装满了有趣的故事。还经常给小弟弟小妹妹讲故事呢！
现在翻起我的书柜，还能翻出小时候常看的《哪咤闹海》、《100个知识童话》、《十万个为什么》等等，再次翻开它们，似乎看到我指点着上面的拼音，努力拼出这个字的读音的可爱样儿。
随着渐渐长大，我不再仅限于看童话书了，开始翻看起杨红樱阿姨的小说啦，她轻松幽默的语气塑就了一个个活灵活现的小说人物形象，对于这些书，我可是爱不释手。还有一些散文作品，比如朱自清、冰心，他们的作品可是让晨晨也学会了写些美文。
现在，读书更进了一步，比较成熟的小说《哈利·波特》爬到了我的手里，我就欣赏着这惊险刺激的纠结，从而明白了不能在仅限于书本知识，从而失去了最勇敢的自己。
人生的真谛不仅限于自己去理解，也有书的诠释，每本书里蕴含着一个道理，不管它深奥还是浅显，但都需要你去学习，去理解。
“书籍是全世界人类的营养品。”所以，读书将伴我健康、快乐地成长！
什么伴我成长优秀作文600字 篇40
约莫两岁时，懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混，有一天，妈妈把玩具推开，递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅，嘴里“咿呀咿呀”地叫着，只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看，渐渐地，我对书有了更高的渴求，在读小学之前，就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。
上学之后，我更加如饥似渴地阅读，得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地，我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看，我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取，而对待真正的好书应“旧书不厌百回读，熟读深思子自知！”
四年级时，我参加“十佳少先队员”竞选，考试范围非常广，博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此，我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说，好书是引我走向成功阶梯的向导。
如果说我以前对读书只是一知半解，那么在参加那场读书会后，就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会，主讲人介绍的是一本我很熟悉的书，我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书，一步步抽丝剥茧，每一句话，每一个字，让人感悟至深。那一瞬间，我认识到一本好书的评鉴方法，就是这个感觉！
回到家中，我正想挑一本好书看，妈妈就笑着指向一堆书：“你已经了解了它们的内容，今后你可以像今天的主讲人一样，再把它们品味一番，领悟书中的深意吧！”我抬头望向妈妈，坚定地点了点头。从此，我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次，看待问题也与以前不同了，我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧！
什么伴我成长优秀作文600字 篇41
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧？对，它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。
诗，它是我从小到大的伙伴，它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候，爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗，但我们并不了解其中的含义；上学以后，老师便开始一字一句的教给我们，让我们认识它、了解它、熟记它。
我们的家人、老师、学校是我们成长的见证人，诗歌也是，它在生活中无处不在，它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们，观察着我们。
在我们感慨时光流逝的时候，会想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在我们后悔自己当初没有好好学习的时候，我们会想起“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；在有难题解不开的时候，被老师点通之后，我们会想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
因为在生活中会遇见它，想起它；因为它在生活中无处不在，所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。
我最喜欢的一首诗是《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。是啊，明日是无限的，可我们的生命是有限的；如果我们做事情不“日事日清”，早晚会造成不好的后果。
例如我写作业这件事情，每到周末都是放下作业，放肆的去玩，想着还有明天；到了第二天还是想着还有一天假期呢，就这样一推再推，到了最后一天才开始熬夜写作业，作业完成的质量也不好，结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学；这不是“我生待明日，万事成蹉跎”了吗？
诗歌是我们成长道路上的指路明灯，诗歌是我们成长道路上的好伙伴；诗歌伴随我们健康成长。
什么伴我成长优秀作文600字 篇42
走进中国古典四大名著，在《红楼梦》里，我为黛玉的葬花自怜而黯然神伤，我为宝钗的封建恪守而无奈叹息；在《三国演义》里，我崇拜关云长的英雄豪情，我敬佩诸葛亮的足智多谋；在《水浒传》里我羡慕宋江的领导能力，我钦佩花荣的百发百中；在《西游记》里，孙悟空的善恶分明、猪八戒的好吃懒做都给我留下了很深的印象……
漫步世界文学殿堂，我羡慕白雪公主的纯洁美丽；我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇深表同情；“简·爱”令我无论生活如何困苦，奋斗的脚步永不终止；保尔·柯察金的钢铁般的意志催我奋发；鲁滨孙坚定的信念和顽强乐观的行动教我学会生存……
遨游科技文化的海洋，我知道了地球外面还有一个广袤无垠的世界；我懂得了“基因决定生物性状”的原理；我明白了向心力和离心力的定义；我学会了牛顿的万有引力定律……
博古论今，在唐诗中，我感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟壮丽，我领略了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的娇媚醉人；在宋词中，我体会到了“水是眼波横，山是眉峰聚”的优美意境，我看到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美好江南……我还看过朱自清《春》的美景，感受峻青《海滨仲夏夜》的惬意，欣赏杨朔的《香山红叶》，感受老舍《济南冬天》的温和，品味鲁迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷爱读书，无论课内课外，好书伴我成长；品味词句的精妙，体验生活的美好，感悟人生的真谛；与好书结缘，其乐无穷。在读书中学做人，做好人须读好书。
什么伴我成长优秀作文600字 篇43
一提到日记，一定有很多人头大，小学时的我也不例外。
小学的时候，我写一个300字的日记都能耗一个小时。那时觉得写日记成了我心里边一种负担，感到特别烦燥。因此，我通常把每个星期五下午称为“黑色下午”——连住两节作文课嘛！当然，如果老师让抄作文，边游戏边写作，还是比较容易一点。
上了初中以后，写日记几乎成了一件很平常的事，因为我们几乎每天都在写日记，这样一个学期过去了，我们甚至都觉得初中的作文，日记比小学的简单多了，几乎快养成了一种习惯。以前一个小时写不完的日记却可以在二十分钟内完成，我觉得这是我最大的进步。只是我用的成语还不是很多。
在上初中后，写日记几乎成了我表达自己情绪感受的一种习惯，开始的时候，几乎是一些立志的、励志的；至于不良的情绪感受，实在不敢写到日记本上去，怕被老师看见，又对我或其它同学做“思想教育”哩！
逐渐，我把每日发生的事写在日记本土，用优美的语句点缀，又不写成流水帐就行。因此，在我的日记中记录着许多往事。一年级的日记当时看来似乎很长，但如今看来却是那样的少，甚至不敢相信自己的眼睛！可就是这样一步一步地走了过来。如果一位作家翻回他当初的日记时，是否会被当初的幼稚而笑喷了呢？
如今拿出五、六年级的作文，都觉得那样语句不通，幼稚可笑。但是，就是在这一篇篇日记中，珍藏着我们成长的历程。不论如何，都应该值得我们去珍惜，去翻阅，这是对自己的肯定，也是在与老朋友叙旧，更在回忆自己。
什么伴我成长优秀作文600字 篇44
书，像一把钥匙，为我打开知识的大门；书，像一只小船，把我栽到知识的彼岸；书，像绢绢细流，滋润着我那块小小的心田。如今，书已成为我生命中不可缺少的一部分，我读过的书更是积攒了满满一书柜。其中，我最喜欢的还是作家雷欧幻象写的《查理九世》。
故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗，别看它是一只狗，但它拥有着超群的智慧，是“世界冒险协会”的“探索者”，还可以通过神奇的“变声领结”说话。在故事中还有几个主角，他们分别是墨多多、尧婷婷、扶幽和胡沙。在查理的带领下，他们破解了一个又一个谜案，组成了dodo冒险队，分别获得了“好奇心”、“智慧”、“创造力”和“勇气”的谜境徽章。
在最初认识查理的时候，他们在查理的引导下，破解了一个集团的阴谋，拯救了上百只白狐。接着，他们又破解了“校园案”、“地狱拍卖会”，以及“鬼影迷踪”这个庞大的犯罪组织的多次阴谋。在他们一的次次英勇事迹中，我懂得了什么是团队精神，什么是不离不弃。令我学到了许多人生道理。
《查理九世》让我读得如醉如痴，于是，我把一至二十册快速地集齐了，就像我的“购物狂”姐姐在“淘宝”上疯狂抢购一样。爸爸还对我苦笑着说﹕“你妈妈给我的零用钱全部都贡献给你买书了！”我嘿嘿一笑，心想﹕谁让《查理九世》这么好看呢！
在读书的过程中，我不仅收获了写作技巧，更懂得了许多道理，这是在课本中学不到的。读一本书，是与作者灵魂的一次对话；更是作者通过人物来告诉我他感悟出的人生道理；也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受着作者的奇思妙想，脑海中闪过一幅幅书中描绘的场景，是多么幸福的一件事啊！读书使我快乐，它是我生命中不可缺少的一部分。
什么伴我成长优秀作文600字 篇45
文明就在我们的身边，人人都在行动，有你，有我，也有他。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我经常在广播、电视、路边、校园听到这首歌，那是人们在歌颂雷锋精神。
这也让我想到了一群人，他们虽已年过半百，但却几十年如一日地为路人冬天提供热腾腾的早饭，夏天提供解暑的凉茶，他们就是温州红日亭的老人。
大家都提倡学习雷锋精神，而作为一名少先队员的我该为社会做点什么呢？星期天早上，我在妈妈的带领下来到华盖山脚下，为红日亭捐上自己的零花钱。远远望去，只见一棵大榕树舒展开自己茂密的枝叶，将红日亭紧紧拥抱在怀中，又像一把撑开的巨伞为红日亭遮风挡雨。走进红日亭，只见几位白发苍苍的老婆婆面带笑容地为路人盛粥、端菜，在红日亭里听到最多的就是“谢谢、不客气、你们真是好人呐”，看着这一切，一股温暖充满了我的心田。
见此情况，我感慨万千，毫不犹豫地从兜里拿出一百块钱递给一位满脸皱纹、正在洗碗的老婆婆，说：“老婆婆，这是我自己积攒的零花钱，希望能帮助更多的需要帮助的人。”老婆婆接过钱，和蔼可亲地说：“你真是一个有爱心的孩子！长大了一定会有出息！”我的心就像吃了蜜一样甜，仿佛看见清洁工人在炎炎夏日因喝到可口的凉茶而干活更起劲了；仿佛看见饥肠辘辘的乞丐因喝上温暖的白粥而露出灿烂的笑脸；仿佛看见行色匆匆的路人因能吃上热腾腾的早饭而欣喜不已……
走出红日亭，淅沥沥的雨声仿佛在为我们唱响一首欢快的赞歌，路边刚探出脑袋的小草好像也在为我们鼓掌。大榕树旁，一棵小树正迎着风茁壮成长……
什么伴我成长优秀作文600字 篇46
暑假这么长，我看过许多书，可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。
这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时，雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的，便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了，需要钱去买药，可他的钱不够，眼看他自己母亲的病越来越严重，可自己无能为力，可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后，经过了雷锋几番劝说，小高才勉强接过这份钱。
雷锋不仅乐于助人，还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人，只要哪里有人需要帮忙，那里就会有雷锋。雷锋在书中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说，而且也是这样做的。自从看了这本书，我也受影响当起了“小雷锋。”
有一天下午，我在老年协会玩，那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家，就在我走到门口时，看见了邻居孩子。我就走过去问他：“你这么站着也想回家呀？”“我没有带雨伞，所以回不到家了。”他回答说。听了这话，我便对他说：“要不，你和我用一把伞我们一起回家吧！”说罢我便和他在一把雨伞下同行。一路上，我们有说有笑。一转眼功夫，我便把他送到了家门口。这时，我心里美滋滋的，我想这就是帮助人的喜悦吧！
有时候我还会干一些力所能及的事，帮助老人拿东西、关心同伴、给邻居带小孩。
《雷锋的故事》伴随我的成长，让我知道了帮助别人，懂得了关爱。
什么伴我成长优秀作文600字 篇47
魔方，一个小玩具，可仍旧有人玩出了大智慧。像菲利克斯、mats，这些世界顶尖的魔方玩家，哪些不是用自己的大智慧发明了各种简便公式，打破世界纪录？
三年级时，数学老师为了锻炼我们的空间思维，不惜出钱出力请了魔方老师，还把自己的一节课空出来和魔方老师一起指导我们。玩魔方除了能锻炼空间思维的好处外，还可以训练手眼协调，提高记忆力，培养专注力，学习之余可放松等诸多好处。所以，老师对魔方会如此重视。从此，魔方走入了我的世界。
刚开始，我用自己稚嫩的小手打乱着老师发下来的三阶魔方。好奇地盯着它，心想：这要把它还原回来，比登天还难哦！后来，经过魔方老师的讲解和演练，我很快掌握了三阶魔方的还原方法。对它的兴趣也越来越浓，不管是吃饭还是写作业，我都要先拿出魔方玩一会儿。我不仅熟练地掌握了魔方老师教的公式，还分析了那些公式要点，发现了另一些异曲同工的公式。那段时光，几乎是我最有趣的日子了。
到了四年级时，三阶魔方已经不能满足我的好奇心了，我早就把它吃透了。于是自己便研究起四阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方这些异形魔方。
五年级到了，我以前专注玩魔方终于起到了作用，空间思维有了很大的提高，我成班级奥数拔尖的学生之一。课外奥数培训班的考试中，也考出了有史以来最好的一次分数，满分，这都是前几年魔方练习的厚积薄发。往后，我会继续玩魔方，在学习紧张时，魔方就是我放松的调节器！
魔方伴着我成长，我的生命永远缺少不了它。
什么伴我成长优秀作文600字 篇48
我家里有一个柜子，里面放满了我的课外书。有《童年》《教育">爱的教育》《小故事大启发》……许许多多的书。
我最爱《小故事 大启发》，它是从我们班的图书角借来的。这本书讲的是名人的故事和名人的话，名人们为我们祖国贡献了许多自己的发明。有的名人家里穷，他在每天放牛的时候 悄悄在学校的窗户外听先生读书、讲课；又有的名人白天帮助爸爸妈妈干活，在半夜三更读书；还有的名人为了写下一本书行走千里路，把脚都走破了……
我还有我们小学生的杂志《小学生时代》、《读读写写》这书可真丰富多彩呀！有许多小记者写的文章。我越看越入迷，有写趣事的，有写家庭生活的，有写外出游玩的，有运动健儿的介绍，还有叫我们做实验的，结果和书上说的一样……
《读读写写》这本书，大多数再讲关于古诗的。有的写诗圣杜甫的故事，有的写一首诗的意思。我翻到哪一页，就有很多妙趣横生的故事，丰富多彩的明星，真让我眼花缭乱。
我说一个秘密，老师把《小学生时代》、《读读写写》发下来的时候，我都是第一个专心致志看的同学之一。
《红领巾》是语文杂志，一个班就只有一本。同学们都争着看这本书，每次我抢到，我都看得津津有味。有星座漫画，有故事，有找 东西，我看到的这本书，就像是看一部电影，有滋有味。它的版块设计，那才叫五花八门。我爱它都入了迷。
我有一个好习惯，在看书的时候，有好词好句，我就会把它们划出来。现在柜子里的书都被我坐上了记号，那些都是好书啊！我希望我这柜子里的书能伴我度过一个快快乐乐的童年。
好书伴我一路成长，老师说过，我们要多看书，才能写出好文章，。我会好好珍惜这几本我挚爱的书。
什么伴我成长优秀作文600字 篇49
好习惯可以改变我们的一生，你有好习惯吗？我就有！我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢！。
在上幼儿园的时候，我就爱看书。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她伤心落泪；当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后，我会高兴得手舞足蹈；当我看见…正因为我看的书多，认识的字多，同学、老师都夸我“小小年纪竟认识这么多字”。
在生活中，书还帮了我的忙呢。记得有一次，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水洒在了小孩的浅色衬衣上，他吓得哇哇大哭起来。这可怎么办呢？我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把抓起被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜钱大，淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后，交给了邻居小孩说：“回去晒干，就行了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
爱看书是一个好习惯，我知道习惯对一个人的一生的成败是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
什么伴我成长优秀作文600字 篇50
法律是人们生活中不可缺少的部分，如果没有法律，那就像游戏没有规则，那这个游戏就没有任何意义了。如果没有法律的约束，那人人都可以抢劫、放火、把人打成重伤，甚至杀人。
法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的`。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。
日常生活中，很多法律故事就在我们身边发生。一天下午，我到校园里上学，却发现我的好朋友孙某某迟迟没到学校，虽然她每天下午约一些同学骑车上路，到校有些晚，但是第一节课上课前她都能到校。可现在第一节课都快下课了，她怎么还没到校呀！本来我想和她一起骑车上学的，可是妈妈不同意，说：“你的骑车水平还不太好，和同学一起骑车上路太危险了，不行，不行。”所以我只好让妈妈骑车把我送到了学校。
下午第一节课过去了，可孙某某还没到校，突然，我看见王某某向黄老师比划着什么，过去一问，原来是孙某某和王某某骑车上学，王某某看见孙某某没有穿校服，变提醒他穿校服。孙某某准备下车拿校服，自行车压住她的脚，使他前进不了，后退不行，便一下子摔倒了，导致她左胳膊骨折。我国法律规定，未满十二岁儿童不能骑车上路。
生活中处处有法律。要想真正做一个守法的公民，就必须要多学习法律知识，自觉依法办事，不做违法的事情，用法律武装自己的头脑。正所谓“不以规矩，不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。因此，我们要做一个懂法、守法、爱法的好少年！
什么伴我成长优秀作文600字 篇51
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。生活中没有书籍，就好像天空没有太阳，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识里没有书籍，就好像鱼儿没有清水。
读书是我们生活中必不可少的一部分，就连我们伟大的领袖毛泽东同志也说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
曾经我在读《作文与考试》这本书的时候读到过这样一段话“棋牌室里常常灯火通明，吆五喝六的声音持续不断，东边书却显得冷清寂静。偌大的屋子几乎无人，书架上的灰尘没人清理，还有几本发黄的书籍孤零零地躺在冰冷的地面上。书屋被人们遗忘了。”是啊，现在手机、电脑等科技发达，人们渐渐地就把读书给忘了，只沉迷于游戏。
世界上最聪明的民族是犹太族，他们为什么那么聪明呢？那是因为他们阅读量非常大。相传犹太族的每一名新生婴儿来到人间后，他的父母都会在一本书上滴上蜂蜜，让婴儿去舔吮，使婴儿知道书籍是无比甜蜜的。
既然说读书使人聪慧，那不读书呢？不读书会让我们变得自甘堕落，行为不受控制，为所欲为，变得没有追求，缺乏上进心。也会变得没有方向，越来越自以为是，自作聪明而沾沾自喜，情绪变得浮躁。更会让自己许下的诺言被自己违背，自己制定的计划被自己丢弃，自己定的目标被自己忽略。已经说到这里了，还不赶快行动起来？
阅读带给我快乐，无论是生活空闲时，还是课后休息时，捧上一本书，在知识的海洋中遨游，便可以放松心情，除却烦恼。每天睡觉前，我都会习惯性地捧起书本，借助那一个个美妙的故事，把一天的劳累一扫而光，让书香伴着我结束这一天。
对我来说，阅读不仅开阔了我的视野，丰富了我的学识，还端正了我的品行，提升了我的修养。
生活，因阅读而美丽。
什么伴我成长优秀作文600字 篇52
在我小的时候，家里简陋的屋子里，也没什么值钱的东西。屋里最显眼的就是爸爸用粗糙的木板做的书柜。我没什么玩的，就趁大人不在家时把书当砖头玩，因这没少挨骂。上学识字后，我便真的开始摆弄这些“砖头”。家里书柜中的书难嚼，我就找同学借。记得有一本《卫青与霍去病的故事》让我爱不释手，读它时常常忘了吃饭，从这两个人物身上，我真正明白了“穷且益坚，不坠青云之志”的道理。
慢慢地，我识字多了，五花八门的书都涌进了视野，使我眼界大开。《十万个为什么》让我领略了大自然的神奇与美妙，我常常为种种难解之谜设想着一些不着边际的答案；《一千零一夜》又把我带进了故事的王国。有时，我便东施效颦学着给妹妹讲故事。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》常让我心醉神迷。各个活生生的人物、鲜活的故事，让我学会了勇敢，明白了真善美，知道不辱使命，同时也领略了君臣和宝贵不计个人恩怨、胸怀宽广的美德。
现在我似乎有些狂妄了，将过去视为宝贝的童话集，都一律视为“小书、垃圾”扔到了一边，一心一意读起了名著，《阿Q正传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《福尔摩斯探案集》，以及泰戈尔诗歌散文集，我都啃了下来，偶尔也看看爸爸常读的《大河文摘报》。天天同一些中外文学名家见见面真是一件好事，说不定哪天我也会跟他们一样。
读着书，我慢慢长高了，但心中却不再有往日的平静，常常忧伤着书中主人公的忧伤，快乐着他们的快乐，苦恼着他们的苦恼。少年维特的经历告诉我，有了烦恼离长大就不远了。我渴望长大，因为长大了，才会读懂生活这本无字大书。
什么伴我成长优秀作文600字 篇53
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道，他认为，婴儿没有营养就无法长大成人，人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍，就是我们最好的精神食粮呀！
从最基本的aoe开始，慢慢地，我可以看带拼音的童话，那时的我是最单纯的，连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸，但我并不觉得幼稚可笑，因为这就是文字的魅力。
后来，我已经可以不借助拼音看书了，卡通插图也离开了我的生活，我最爱的便是罗尔德。达尔的书了，虽然他已长大成人，但字里行间还是透露着童真。他的每本书，我都看了不下十遍，可能是他的幽默深深地吸引了我吧，他说，如果他是学校的校长，他要把历史老师换成巧克力老师，可见他有多么地留恋童年啊，真是个不折不扣的老小孩。
不知什么时候，我爱上了看小说，特别是马来西亚作家许友彬的作品。第一次接触到他是因为学校的讲座，从此便一发不可收拾爱上了他的书。他的书读起来有一种清新淡雅，而又不失新奇的感觉。在他的书里，我能读懂他的心灵，他写作的主题总是小孩，主题又围绕着生活，不知不觉让人把自己也放了进去，走进书的世界。他的书似乎装了一块磁铁，总是让人流连忘返，深深地吸引着我，至今我还在一遍遍地欣赏它们。
没有书的世界是黑白无味的，书有属于自己的色彩，有属于自己的感觉，有属于自己的气味。文字的魅力是无法言喻的，书籍带着你走进文学的海洋世界。书海间，风景独好，阅读伴我快乐成长！
什么伴我成长优秀作文600字 篇54
每个人都有自己情有独钟的心爱之物，我也不例外。我有一本无所不能之书，是它让我喜欢上看书，我对它一见钟情。
它是我十岁生日的礼物，是我的第一本课外书,也是我的“同伴”。
它的外表是一个方正正的长方形，表面有着神王——宙斯，神奇女侠——雅典娜,《三国演义》——赵云，《西游记》——孙悟室……我小小的书柜上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。
它给了我课外知识，给了我再次沐浴在知识海洋的机会，给了我充满乐趣的生活。你是我的“同伴”，谢谢“你”。
它让我在识得赵云，与他并肩作战;让我知道西游记怎样经厉了九九八十一难;让我知道在神的世界审斯是有多么伟大;让我和罗贯中先生一起观看《水浒传》的历史，让我和爱迪生一起把世界的科技展现出来;并让我懂得什么叫爱——《爱的教育》。
它像一颗炽热的心，不仅燃烧大地，也在我的心发光，像一团烈火炙烤着大地，把它的知识散落在中华大地。
它每天和我形影不离,不论是我去游乐场，还是在农家乡村，每一刻它都和我像一个双跑脸,手牵着手，向前方进步,我们每天和谐相处，每天生活在一起。它也是一个“人”，一个拥有知识的“活人”。
无所不能 ，你真好，你让我怎样提高自我，让我知道即使天资聪颖，也要“笨鸟先飞”，不努力终究会泯然众人矣；让我懂得上课不能天马空，不要自以为是，求学路上总不能满足；让我懂得怎么做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人……
书已是我生活里不可缺少的一部分，在书的海洋里漫游，让我的生活变得充实、美丽。
什么伴我成长优秀作文600字 篇55
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，在我生活中已是必不可缺的一部分，书也是精神食粮，俗话说：人是铁，“书”是钢，一顿不吃饿得慌。在我看来，书在我心目中是非常重要的，因为书常常能给我们带来意外的惊喜，而那一页页的书香也更加令我们沉醉在这书中。
从打点儿大开始到幼儿园结束，陪伴我的一直是识字书，小小的识字书里隐藏着大奥妙。它成了我小时候每天都要去翻一翻的书，逐渐的我突然发现了书上的书香，更加着迷于这一个个神奇的汉字之中，有时都忘了吃饭。小时候的我已经开始着迷上了书，点点滴滴的知识，一点一点地送入了我的脑中，那是我与识字书美好的回忆……
长大的时光，似乎真的过得很快，转眼间，那个活泼可爱的小孩子已变成了青涩的女孩。在小学一、二年级阶段，童话故事中那些精彩的文字处处吸引着我，让我沉醉在这充满书香的书海中。一个个神奇美妙的故事，一笔笔细细勾勒出我那颗有活力又富有超大想象力的心，而童话故事书也成了我成长的回忆……
时间如流水一般匆匆，青涩的女孩已经变成了亭亭玉立的少女，而天真烂漫的童话书也已经变成了一本本厚厚的文学小说，现在的我已经由“小书迷”变身成“大书虫”了。每天，我都会在家里捧起一本厚厚的书，细细品读，吸取着书中的精华，而书中的文字在我眼中似乎是一个个跳动的音符，为我奏起了一首首美妙的乐曲，让我跟着节拍有节奏地读出一个又一个意味无穷的文字，而那书香也变了，变得更加成熟，变得更加芬芳……
书，就像一道彩虹，绚烂你人生的每一个角落；书也像一盏明灯，为我指引方向，陪伴着我成长。饭可以一日不吃，但书不可以一日不看，在成长的过程中，书，永远是我们最好的伴侣。
什么伴我成长优秀作文600字 篇56
我有着天马行空的想象力，即使给我一句枯燥无味的话，我也可以想象出一幅场面来。想象充实了我的生活，我喜欢想象。
我喜欢想象，它带给了我快乐。每每看书时，我总是带上想象。书中描写的每一句话，都会使我的脑海中浮现出一个画面，每一句，每一段，每一页我都能把它们内容中的人物动作、语言、神态、外貌、地点的景色，位置等根据书中的描写通通在脑海中想象出来。久而久之，我养成了边看书边想象的习惯。再枯燥乏味的句段也可以因为我的想象让它转变的有趣，因此，我感到特别快乐！
我喜欢想象，它能给我带来希望。一次数学考试过后，我觉得题较难，认为我肯定考得很差，最多只能考97分。因为，考完后我向别人询问了我把握不准的那道题是否正确，而我做错了，并且我清楚地知道那道题的分值为3分。我为了安慰自己不要太悲伤。便开始想象，想象到我考了97分，除去那道题其它全对，是班里最高分，大家都惊讶地望着我。于是，我振作了起来，对自己说：说不定我会考得像想象的那样好呢！希望之火就因此在我心中燃起了。
我喜欢想象，它能使我满足。我因写完作业而天色已晚则不能在明媚的阳光下玩耍，我便打开我想象的大门，开始想象我在明媚的阳光下被春风抚摸面颊时玩耍的快乐情景。我痴痴地陶醉在这无穷无尽的遐想之中，这对于现在来说似乎是个梦，但处在现实的我嘴角也跟着微微上扬。这个梦似乎太过真实，真实得就如身临其境一般，无法自拔。在“梦境”中我已满足，在现实中我也因想象而感到满足。
······
想象充实了我的生活，使我的生活更有情趣。我爱想象，让想象一直一直陪伴我成长！
什么伴我成长优秀作文600字 篇57
每当踏进二实小的大门，一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊！校园给我知识，校园给我快乐，校园催我奋进，校园教我做人。校园是我成长的地方，是我接受新知识的地方。下面我就来介绍一下我的校园。
二实小座落于繁华的汶阳大街上，一年四季都是一片生机勃勃的景象。
春天，校园里绿树成阴，鲜花盛开。同学们在树下嬉戏打闹，柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞，小鸟在欢快的鸣唱，花儿在竞相开放。
夏天，一棵棵威武的大树充当着校园的守护神，它们忠实的监守着各自的岗位，不让外人侵入我们的学校。
秋天，一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来，回到了大地妈妈的怀抱。同学们争着采集树叶作标本，丰富课外生话，培养科学兴趣。为我们的学校教育锦上添花。
冬天，大树草坪都披上了闪闪发光的银装，同学们在操场上打雪仗、堆雪人。校园变成了一片洁白的天堂。
教室里，多媒体电脑为我们带来了许多方便，使我们的学习更上一层楼。桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁，没有一丝划痕。墙壁上没有一块印记，地面上没有一片废纸。同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识，获得了知识，提高了素养。
学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣，也经历过成功的喜悦、失败的悲伤。但每当再次踏进大门，就感到新的一天又开始了，过去的已都成为往事。学校让我增长了许多知识，让我学会勇敢的面对困难，平静的接受成功，让我迈出了人生美丽的第一步。
我爱我的母校，因为她给我知识，伴我成长。
什么伴我成长优秀作文600字 篇58
音乐，能让人快乐；音乐，能使人幸福；音乐，能陶冶人们的心扉……
——题记
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来……”生活中处处有音乐，只要没有了音乐，就没有了快乐。
我是一个喜爱音乐的女孩，因为音乐能陶冶人们的心扉。只要一天听不到音乐，就会整天烦燥不安；相反，只要一听到音乐，就会神清气爽。
记得有一次，因为我跟妈妈顶嘴，而被妈妈骂了。我独自一人躲在房间的一角哭泣。忽然，我的耳边仿佛响起了《听妈妈的话》这首歌：“听妈妈的话，别让她受伤……”我想：妈妈生我养我，换来的却是我对她的顶嘴吗？于是我便静静地走到妈妈身旁，低下头对她说：“妈妈，对不起，我不应该跟你顶嘴。”“我的乖女儿，你知错就改，还是好孩子。”妈妈抚摸着我的头说。音乐，让我懂事。
还有一次，我们在练舞蹈，有一个高难度动作——侧翻，大家都不会，只有月月比较会。许多人都躲在一边互相“礼让”，我站在一旁纠结：我要练还是不练呢？练，可能会摔倒；不练，就永远也学不会。忽然，一首《超越梦想》在我脑海里播放着：“超越梦想，一起飞……”我想：还是试一试吧，不试永远都不能成功。于是我摆好姿势，不紧不慢地翻了过去，耳边响起的竟是一片片欢呼声与掌声。只见舞蹈老师微笑地走到我身旁，把手搭在我的肩上，对我说：“锦萍，你成功了！”我一听，心里美滋滋的。音乐，使我自信。
音乐，影响着我，徜徉在音乐的海洋里，我懂事了、自信了！音乐，让我挥动起那双梦想的翅膀，飞翔在成长的道路上……
什么伴我成长优秀作文600字 篇59
书是人类进步的阶梯，书是打开智慧之门的金钥匙，书是致富的信息，书是一位不开口的老师……在记忆的深处，少年时代的读书生活恰似一幅绚丽多彩的画页，也似一个欢乐美妙的音符。回想从前的读书生活，仿佛一切都在昨天。
我喜欢品书。我喜欢在发黄的书页中细细品读。因为我知道，每一本书都是有灵魂的，字里行间蕴藏着意味深长的哲理。我也喜欢悟书。每看完一本书，我都会闭上眼睛，仔细想这本书教给我的道理，使我的心灵再一次在书中升华。
读到海伦凯勒，读的是她坚韧不拔的心和遭遇困难时的勇气。她虽看不到五色斑斓的世界，听不到美妙的音乐，可她却十分坚强。读到孙悟空，读到的是他见义勇为和善良聪明。他一路斩妖除魔，保护师傅和师弟们，一同去西天取经。读到青铜和葵花，读到的是他们俩乐观向上和敢于正视痛苦，并教会了我：每一个年代的人，都有每一个年代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者……
读书像一阵风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。回望中华历史五千年，有多少人对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀。还记得那句“为中华之崛起而读书”吗？给后代留下多少震撼。书里有一个无法想象的神奇世界，它像一个巨大的磁铁把我深深吸引着。在那片书海中使我彻底静下心来，花开花落，春夏秋冬，我在书海中成长着。
一日又一日，一年又一年，转眼间，书不知已陪我走过多少个春秋，与我度过那欢乐的童年时光，好书伴随着我成长，回想以前，仿佛一切仍在昨天……
什么伴我成长优秀作文600字 篇60
已经不记得多少次都沉溺在读书的海洋中无法自拔；已经不记得多少次拿到一本好书迟迟不肯放下；已经不记得多少次看到一本好书就想买下；已经不记得我读过多少本好书；不记得家里的好书有多少；不记得多少次请求父母给我买书；只知道，我的生命里没有了书，就相当于给自己掘了一墓没有知识的坟。从小到大，我的生活里都有书的影子。一年级的时候，在父母的教育下，我爱上了《安徒生童话》，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰辛险阻，明白了许多的道理。
二年级我渐渐爱上了《格林童话》，在童话的世界我快乐的成长……四年级我渐渐爱上了《爱的教育》，在爱的世界里我明白了许多，我相信：只要人人都付出一点爱世界将会变成美好的人间。五年级我爱上了《三国演义》，在三国的故事中我认识了许许多多的英雄人物，如神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备，还有一个个以少胜多的战役。六年级我看了《钢铁是怎样炼成的》，保尔对理想的执着对革命事业的大无畏精神至今仍被后人称赞；七年级我爱上了《西游记》，我认识了敢于斗争的孙悟空，贪吃爱占便宜的猪八戒，心的善良的唐僧，一丝不苟的沙和尚。师徒四人西天取经的坚持不懈精神仍值得我们学习。
八年级我爱上了《鲁滨孙漂流记》，他的不怕困难的精神一直吸引着我。有人会问我为什么不写三年级，那是因为三年结的“三”和大山的“山”是谐音，我不想大山阻挡书的芳香，我想让书的芳香永远传播到我们学生的心灵里，让我们永远在书的海洋中遨游！书籍伴我成长，我才能遨游在知识的海洋中；书籍伴我成长，我才能仔细品味一本本好书；书籍伴我成长，我才能明白许许多多的道理。
什么伴我成长优秀作文600字 篇61
在我的生活中，发生了许多与书有关的故事，有些已被岁月的泥沙掩埋，有些仍然记忆犹新。但书始终伴随我成长。七岁之前，我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣，它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地，这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》，可当我真正读懂这本书时，我已经上三年级了。读完《上下五千年》后，我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣，但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致，于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。
可《秦始皇演义》是文言文的，太深奥了，我读得一知半解，最后索性不读了。这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》，老师也曾向我们推荐过，拿到书后，我迫不及待地读起来，书中的故事深深地吸引着我。我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。五年级寒假，爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法，写得很幽默。从这本书中，我知道了一些著名作家：马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名，可我没读过他们的作品呀！这时，爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我，我高兴极了，这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。
随后，我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢？也许这个阶梯本来就没有尽头，我要在书海中一直快乐地行走，踏着用生活做水泥，书籍做瓷砖的阶梯，走进知识的殿堂，走进梦想的世界。
什么伴我成长优秀作文600字 篇62
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。苏轼说:“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书能提高人的修养，从而改变人的气质。读书不仅可以让你学到很多知识，更能让你懂得做人的真谛！
我是在一个充满书香的家庭生活、成长的，我爱读书，爸爸妈妈也爱读书，书成了我们生活中不可缺少的部分。小时候，每当宁静的夜晚，在柔和的灯光下，妈妈总会轻声的给我讲美丽的童话故事：《白雪公主》、《丑小鸭》、《格林童话》现在我已经慢慢的从稚嫩的童话故事中走出来，和妈妈一起品《三国》，谈《红楼》。妈妈陪我一同诠释生命的启迪，《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金教我坚强不屈、坚持不懈；《假如给我三天光明》使我赞叹于海伦凯勒的坚强与执着；《简爱》的女主人公在重重磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事深深的打动着我。
本学期我和妈妈一起阅读了《假如给我三天光明》、《小妇人》、《简爱》、《人间有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日记》、《百万英镑》、《水浒传》、《狼王梦》九本书。我和妈妈常常为书中的人物时而欢喜，时而忧愁，有时静静的各自阅读，有时大声地朗诵书中优美的句子，在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。而我和妈妈也在共同阅读中成为了亲密的书友。
一代伟人毛泽东说过：“饭可以一日不吃、觉可以一日不睡、书不可一日不读”，孔子曰：“知之者不如好之者，好之着不如乐之者”，让阅读成为一种习惯，让阅读成为人生快乐的事，让书香溢满每一个家庭！
什么伴我成长优秀作文600字 篇63
我就从小就喜欢读书，各方面的的书都喜欢，比如《睡前故事》，《脑筋急转弯》，《侦探小说》，《十万个为什么》等，从书中了解的知识获益不少，感受颇深。
爸爸经常说“读书破万卷，下笔如有神”。必须通过学习才能获取必要的知识，丰富的知识不仅可以提高自身素质，同时更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的学生。“学到老，活到老”才能在当今社会下生存。在我很小的时候，爸爸妈妈就十分注重这一点。我们家房子不大，爸爸妈妈为了让我有个良好的学习氛围，特意买了书桌书架。爸爸也喜欢读书，夏天傍晚，每天吃过晚饭我们全家都要去散步，有时在路上会有摆摊卖书的小贩，每当这时我和爸爸就会停下看会儿书，碰上好的书也会买回来几本。有时周末爸爸妈妈会带我去图书大厦或者新华书店逛逛，每次我都会买几本自己喜欢的书籍，这是我最开心的时刻。
买完书我都会和爸爸说快回家吧，到家便迫不及待的看起书来。现在我家的书架都满满的书放不下了。由于以上原因，书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员，并占据着显赫的位置。现在我们家经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。
我喜欢美食，更喜欢读书，曾经我和妈妈说过，我宁愿不吃饭也不要不读书，因为读书使我感到快乐，还可以学到好多知识，这就是我，一个爱读书的女孩。
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