同学作文600字

时间:2024-03-04 13:30:37 作文600字 我要投稿
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同学作文600字3篇(荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的同学作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

同学作文600字3篇(荐)

同学作文600字 篇1

  亲爱的同学们,据我所知,咱们班的写博情况不是太好,被校讯通推荐篇数仅有三篇,而六二班推荐的篇数是我们班的九倍。

  就在刚刚,我一如既往的进入了咱们的班级博客圈,一篇接着一篇的看着同学们的博文,却不禁大跌眼镜。为什么呢?同学们的博文写的真是······哎,难以用词来形容啊!

  我发现了几点问题,在咱们班里,这种现象非常普遍。

  ①抄袭现象频频出现

  我看完后某同学的'文章后,脑子里出现了一千一万个问号,他的文笔可没有那么好啊!我带着疑惑将他的第一段复制在百度上,按下了“百度一下”这个键。果然,一篇一模一样的文章出现了。

  老师说:“不管你博文的质量怎么样,只要是原创,是你自己一字一句写下的,即使写的不好,那也值得表扬。你不要因为怕别人说你的文笔不好,就复制粘贴别人的文章,那跟小偷又有什么两样呢?”所以,我建议大家,一定要坚持原创。

  ②敷衍了事现象频频出现

  还是刚刚,我又看了一篇咱们班某同学写的文章,只有简简单单的两句话。我一直有一种感觉,大家把写博文当成了一种负担,把写博文当成是完任务。

  大家肯定会说,写博文有什么作用呢?写博文可以提高我们的写作水平,可以丰富我们的文化知识,就好像写日记一样,可以记录下我们生活的点点滴滴。

  法国著名雕塑家罗丹说,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。大家只要用心去观察,用心去感受,平时多阅读,就能写出好文章。只有这样,上面的两种现象也才不会频频出现了。

同学作文600字 篇2

  前些天,由于我上在英语课上踊跃回答问题,同时又热心帮老师收作业,所以被英语老师选为英语课代表。就为这,我和同学之间还发生了一点小摩擦,这件事情对我的触动可真不小。

  前天下午上学的路上,几名同学在一起聊天,我马上跑了过去:“Hello,boyandgirls,给你们讲一个新鲜的'小笑话要不要听啊?保证你们听完后笑掉大牙!”“切,就你,能讲出个什么玩意儿呀!还当什么英语课代表呢!也不想想配不配!”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊?怎么会?连我的同窗好友琪琪也这么说我,她可是和我一天进的幼儿园,又和我一天入的小学呀!我们现在还是同桌,我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天,她怎么也会这样说我呢?我真是太伤心、太难过了,气得张口结舌,大半天才哽咽着说出一句话来:“我,我怎么了?直接说你们嫉妒就算了,老师就是信任我!”“什么呀,老师纯属瞎选的,要不然,干嘛不选我们呀?”“就是,就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴,你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当,难过地哭了。就在这时,班长月月从家里出来,她看到这情景,二话没说,三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边,掏出纸巾,为我擦干眼泪,一边擦一边安慰我、鼓励我,说:“没关系,她们说你,你千万别往心里去,自己做好给她们看看,你一定能做好的!”就这样,我们手拉着手走进了教室。

  晚上回到家,写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了,我不委屈也不难过了,反而要感谢他们,因为同学门给我敲响了警钟,如果不是我学习不好,平常不爱帮助同学,同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己,争取得到老师和同学们支持的认可。

同学作文600字 篇3

  星期天的下午,上完舞蹈课后,我就急急忙忙地赶到了作文班。刚进教室门,就发现了一个奇怪的同学。

  只见这个同学孤孤单单地坐在一个小角落里,我原以为他很自卑,所以才坐在那个角落里,可后来发生的事情绝对让我意想不到。

  他刚来的时候手里拿着一把小玩具枪,他妈妈跟他商量:“先把玩具给我,我给你带回家,上完课回家还是你的.。”“不行就不行。”他蛮横无理地拼命反抗。经过王老师和他妈妈苦口婆心的劝说,终究玩具还是被家长带走了。

  当他跟随王老师走进了教室,仍然是一脸不快,并提出了一个令人啼笑皆非的要求:“我不要和他们坐一起,我怕他们有细菌传染给我。”还未等王老师开口说话,他自己便旁若无人地搬着一张桌子,坐到了墙边的小角落里。

  正式开始上课了,我们都沉浸在王老师有趣的课堂里,可他却不知从哪里又拿出了一个大气棒,不停地在手里捏来捏去,还不时在空中挥舞着,让我们无法认真听课。实在忍无可忍的王老师平和地提醒了他三四次,他还是我行我素。无奈中,我们只好继续上课。

  当王老师的讲课快要结束的时候,我无意中回头一看,咦!人呢?原来他觉得上课无聊,以自己坐不住为理由偷溜了出去,这样的举止,真是让我们难以理解呀!

  后来,听王老师说他是一个“问题儿童”,因为他从小和爷爷奶奶住在一起,被溺爱宠坏了。

  原来溺爱也是一种伤害儿童的隐形武器呀!回头一想,我可真是幸运呀!幸亏有一个很严厉的姑姑,所以才有了我如今优秀的成绩!

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