【热门】初中作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
指甲草在我的家乡并不显眼，可以说处处可见，但它的益处却显而易见。
每到夏季，便是使用它的最佳时机了。使用的方法通常是包指甲，把它的花瓣收集起来，待到夜晚降临，准备些塑料袋、绳子，然后把塑料袋剪成长方形，准备好后，再把指甲草的花瓣揉成一团，虽然会揉出很多红水，但是一洗就可以把它洗掉了。接下来把揉好的一团分成10小团，因为是10个指头嘛。最后把每小团分别放在指甲盖上，再用刚刚剪成的长方形的塑料袋包裹起来，包起来后就用绳子缠一缠，尽量不要缠得太紧，不然的话对指头不利。就这样等到天命的时候把它解开就好了。不仅可以看到好看的指头，还可以活血，使眼明些，也不用去买指甲油涂，而且指甲油对健康有害，奉劝大家少涂些！我还记得，每到暑假过后，来到学校，我的朋友们都会问我指甲怎么包得那么红，我看了看他们的指甲都跟没包似得，肯定是直包了很短的时间，千万不要直包很短的时间，那样就达不到活血的效果了。
倘若你因为剧烈运动不小心崴到了脚，这时，你可以拔出指甲草的根，然后泡在水里，最好水是很热的，这样可以使你的脚更快的好起来。同样可以达到活血的目的。可以说，对老人是非常有好处的！
从指甲草的身上我也领悟到了，千万不要小瞧任何一件事物，因为每件事物都可能蕴藏着极大的智慧。
初中作文 篇2
第一次相遇
寒假时，我回到了故乡——湖北的一个偏远山村。
一天，我和亲朋在打谷场踢足球，渐渐，我有些累了，想休息一会儿，就走到场边的石碾上坐下，却看到旁边的柴堆旁那比鸡还要小点儿的狗儿，它骨瘦如柴，灰不溜秋的，睁大眼睛望着正在踢球的人们，似乎对那个被人们抢来踢去的球很感兴趣。几只鸡踱过来，有一只在狗儿的头上啄了几下，它跳开了，在垃圾堆上嗅着，它找到了一块没吃干净的骨头，翻来覆去地把骨头啃干净了，就又回到木堆旁。我慢慢靠近它，嘴里“啧啧啧，啧啧啧……”地唤着它，它有些犹豫，过了一会，才慢慢地走了过来，我前进一步，蹲了下来，用手唤着它，等它走近，我伸出手摸了摸它的皮毛，它一下子跳开了，好像有些害怕。我又继续“啧啧啧，啧啧啧……”地唤它，它才回来，我又摸了几下它的头和背，它舒服地“呜”了几声，接着，它趴在了我的脚旁，我就用我的两条腿给它搭了一个小架子。它看起来十分舒服，也十分满意。我也非常高兴，非常激动。
就这样，我有了一个狗儿朋友。
快乐的日子
这几天，我经常去找小狗玩儿，我给它起了个名字——乌尔。
一次，我拿着一个袋子去找乌尔，走到稻草堆旁，看见了乌尔。也许是累了，也许是饿了，它趴在一小堆稻草上。我轻轻唤到“乌——尔”，它一下子爬起来，跳过来，在我的腿边跳来跳去，时不时的把两只手往上抬，我只好蹲了下来，它把两只手搭在我的膝盖上。它似乎嗅到了什么，望着我手里的袋子——那里面有两只鸡腿，是我悄悄在厨房拿的；我赶紧把鸡腿拿出来，递到它嘴边，它狼吞虎咽地吃完了一只，满足地“呜呜”叫了几声，我又递给它一只。
看着它吃完，我们就在稻场上跑来跑去，把鸡们赶得到处跑。
离别
离回深圳的日子越来越近，我不由得想，乌尔要是长大一些就好了，这样就不会被鸡们欺负了；要是哥哥把它当靶子，用玩具枪射它没有我阻止怎么办？我心里十分放不下它。今天，我带了两个鸡腿，一些火腿肠肉片和一块骨头去看它。它望着我，没有吃什么，似乎知道我要走了似的。我望着远处的高山，大喊了一声：乌——尔——！
初中作文 篇3
每当放长假回到家，我都会变得很散漫，好像是把在学校拼命听课、看书、写作业的节奏都刻意放慢了。我的家远离市中心的车水马龙，路上怎么都不会堵车。街道不大，但是路旁却排着两列遮住天空的芒果树，白天大片的树荫顶着日光低低地笼下来，晚上灯光昏黄下影影绰绰。尽管面对着浓浓的夜晚和其他未知的东西，我却是特别喜欢一个人踩着灯光一秒钟两步路地走回家。
一个人走路，还走得那么慢，干什么？在心里找点儿事儿想想吧。没必要定什么主题或者整体线索，随便想，有感而发就放到心里默默地琢磨琢磨，说不定就琢磨出什么平常想破脑袋都想不到的东西。太深刻或令人烦恼的东西不要想，只想一闪而过的念头。你会发觉它们很亲切，令人欣喜，令人心安。
路上当然不是寂静一片的，还是会有由远而近的车轮与地面摩擦的声响，然后一一从我身旁一掠而过。还有吃了晚饭后，结伴出门散步、消食、锻炼身体的老人家。这种时候我遇到认识的.人打个招呼的概率是很小的。他们在哪里？在干什么？都与我无关。所以我只是一个人走，看着自己的影子从后面追到前面来，变淡之后再从后面追上来……仿佛一切都自有它的节奏和规律_样。
我觉得这样很舒服，是一种我崇尚的“慢”，正在经历的一切都拉长了片段与片段之间的距离，向前推进的速度也缓下来，平常再跳跃再活泼好动的思维都轻飘飘地晃着。就好像一场接一场的重金属乐碰到了一张自顾自温柔的邓丽君唱片，妥协地败下阵来。
我不知道在很多年后，我会不会还有这样的闲情逸致，温吞地散一回步，脑子里可以抛开一切什么都不考虑，只用心琢磨那时那刻所有想到的琐碎、温暖的小事。不知道在很多年后，我还会不会想起很多年前，自己有这样一份对未来的希望和担忧。
我也喜欢慢慢地走，有时慢得像个老去的人。我觉得，慢慢地走，是一种安然。也是品味时光的最好方式。一个人慢慢行走，就像迎接一个节日——自己的节日。可以安静地呼吸，可以涩涩地孤独，可以深深地思考，可以悄悄地想念，也可以发现突如其来的美……真希望我们都能与这份浪漫相守到老，不离不弃。
初中作文 篇4
伴着细雨，我走回凤凰老家，潮湿的风轻晃着我的伞，引领我走向那熟悉的小村庄。伞，早已不是那把油纸伞，风却还是那阵和风，将我的心，吹回望着我成长的老屋，吹到已然年迈的爷爷奶奶身边。
“回来吃饭啦！”奶奶坐在屋檐下剥着毛豆，抬起头嘹亮地喊，风轻拂过眉头将其舒展，勾起奶奶的嘴角，“缘缘，要开饭了啊！”她端出大鱼大虾，招呼我坐下，随意将腌萝卜、黄瓜往爷爷那头推了推，并嗔怪道：“你也不等他们回来一起吃！”爷爷依旧嚼着碗边的萝卜干。
我猛地扒了几口饭吃，奶奶心满意足地笑了，我心中却满是歉意。我知道，不论我是否回家，他们总会为我准备几道好菜，他们藏着，不愿多吃，只为等我回家，随时吃到他们精心准备的“好菜”。
晚饭后，迟了一天的台风终于来临。狂风肆虐地扑打着窗户，暴雨如鼓点，猛烈地敲击大地。爷爷命令我在房内不许出来，我便不出门。窗外，台风中，他俩想要搬动那两棵看似饱经风霜的铁树：它的枝叶齐齐地倒向一侧，压得很低，然后打了个旋儿弹回来，几片脆弱的枝叶被生生折断了！爷爷奶奶将近1.5米高的铁树挪回屋中，脸上早已分不清是汗还是雨。
入夜，风依旧在吼，雨依旧在啸，今晚注定要听风雨而眠。我躺在床上静思，风告诉我，爷爷奶奶总是做好了饭等着孩子们回家，他们希望我们能住一夜与他们叨叨话，他们的愿望，很简单，很简单……
听风，风懂老人，风懂自然，风懂一切。
初中作文 篇5
我的家乡在水尾，这里是一个山清水秀，鸟语花香的地方，也是一个物产丰富的地方。又自然保护区—画稿溪。画稿溪是一个迷人的地方，吸引着四面八方的游人来游玩。
春天来了，温暖的春风抚摸着万物。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，草地上一大片一大片的。花儿也迎着灿烂的阳光，竞相开放。有黄的，有红的，有白的，有紫的……五彩缤纷，形态各异。一阵温暖的春风吹过，溪旁的柳枝随风起舞，荡着微波粼粼的波纹。溪水清澈见底，清的可以看见水里的鱼虾嬉戏。阳光照在水面上，一闪一闪的，就像一条银光闪烁的绸带。山是那么地青翠，小树抽出了新的枝芽，嫩绿嫩绿的，竹笋也悄悄地探出头，迎接春天的到来。
夏天在知了的叫声中来到了，天气变得更炎热了。山也变得更绿了，树木长的更茂了盛了，枝干越长越粗壮，叶子越长越茂。竹笋也长的又高又大又粗。远远望去，一片郁郁葱葱。一到夏天，画稿溪是最热闹的。四面八方的游人都为它而来。溪水是那么地清，清的可以看见水里的沙石；溪水是那么地绿，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。
色彩斑斓的秋天来了，树的叶子变黄了，从空中飘落下来，就像一只只蝴蝶随风起舞，迎接秋天的到来。这个时候，农民伯伯是最忙的。田野里，他们忙着收割稻谷，金黄金黄的，就像一片金色的海洋。果园里，他们忙着采摘成熟的水果，有橘子，苹果……树上圆圆的柿子就像灯笼一样，火红火红的。在竹林里，他们忙着收竹笋，竹笋的种类有很多，有毛竹，楠竹，冬笋，大竹笋……
寒冷的冬天到来了，山上下起了大雪。给大山披上了一件雪白的外套。地上铺满了厚厚的白雪，就像洁白的毯子。竹叶上裹着白雪，就像一根根银针。那桫椤树的叶子上裹着白雪，就像一朵朵菊花。
啊，我的家乡真美呀！我爱我的家乡。
初中作文 篇6
我的心中每天开出一朵花儿。阴晴风雨，在书的纸页上自顾摇曳。
阅读，带给我真善美的雏菊
世界把爱与恨，野蛮与文明共同呈现给人类，而人类本身，也显示出自私与无私，友爱与嫉妒糅合在一起的心灵本性。但每一次经历雨水的淋洗，我们都恍然大悟——那是打开书页的时候，你或许在读一篇清新典雅的散文，或许是朱先生的那篇《背影》。掩卷，你是否在黯然伤神?那父亲的背影呵，岂不是每个人心底的无言剪影;你又或许在吟一首清韵悠长的雅诗，是冰心那小小的纸船吗?朗诵课上，我们读了一遍又一遍，忘记了那打骂老人的儿女，忘记了世界露给我们的阴惨，忘记了一切一切。泪眼蒙蒙中，那纸船儿，又轻轻漂到心头，融化了一片。我们一次又一次在书籍中得到心灵的解救，不至于失去了善音的希望。如果，我们是一颗星星。在暗无边际的黑暗里，依靠的，是从书中得到的希望，点亮心中的光明。
何为不孝，何为不义，何为不忠，人性本而善良，纯真，美丽无比。去翻翻书页吧，去倾听动人的故事。那是悠远的竹笛，亘古至今，横越天地。
阅读，带给我自我骄傲的玫瑰
想做行者，行天下，阅世界，美丽自信高。 曾有哲人这样说——“一本新书像一艘船带领我们从狭益的地方，驶向生活无限辽阔的海洋。”
捧一帧书册，看史事五千;品一壶清茗，行通途八百。那一篇篇慷慨激昂的爱国史诗，恩赐了我激昂澎湃的热血;一段段巾帼英雄的壮烈乐章，授予了我不让须眉的气魄……
是古往今来的流川大河呵，在这书页中滔滔流淌。它一次次冲荡我坚硬，坚硬的心，从激流中站成骄傲的，自我顽强的枝叶!
阅读，带给我平和包容的风信子
我使自己平和，最生动的人是平和的。
常是不安，每每浮躁，便从书架抽下一本晶亮的小册，刚入眼，即便是那么几行，也足以化作熏风细雨，悄然湿润燥热的心田。
秉烛夜读，围炉共话，千古传诵，引为美谈。倘若在某个雨露清新的早晨，轻吟一首清韵悠长的雅诗，带着一颗平和之心，在一个个朴实方正的黑字中，找寻人生之真谛，这岂不是人生的意义?抑或在某个风和日丽的午后，手捧一卷清新典雅的散文，携手积蓄已久的梦想，在一篇篇溢着油墨芳香的纸叶间，寻觅生命之蕴含亦是人生的享受。
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”世界给我阅读，阅读又给了我整个世界。书读百遍不觉厌，细看来，人生也是如此。
植根于书，我的心中每天开出一朵小花儿，向着这春日的阳光，探出头来。
初中作文 篇7
宽容，是一种美德，做人要宽容。只有对别人宽容，别人才会对你宽容，做人要懂得宽容。
在一个烈日炎炎的下午，我们班上体育课时，老师说：“你们可以各自做点自由活动。”我们边笑边聊着，一个不知从哪来的足球不偏不倚地砸到了我的头上，我大喊道：“谁不长眼睛，竟敢把球砸到我头上，我看今天你别想拿回去了。”我四处张望着，伊慰问道：“你。没事吧？要不咱俩去医务室看看？”说着，一个瘦弱的男生走过来，很有歉意的说：“对，对，对不起。我不是故意的。”
这时，我回想起刚开学时不久的那件事。我班的男生总是欺负我。终于有一天我忍无可忍，我计划着泼他一身水，好让清醒清醒，让他明白欺负人的后果。我准备好一盆凉水，向他泼去，结果他就像长了后眼一样躲开了，一盆凉水正好泼到了一位学姐的身上，我连忙道歉：“抱歉，真的很抱歉！我不是故意的！”那个学姐却不领情，幽默地说：“啊，今天真是凉快啊！”我当时并不明白什么意思，而她也没再追究。当我再次看到这个小男孩时，他似哭非哭的样子真是让人心疼。我便和蔼地说：“没关系，这不是你的错，玩足球难免会砸到人，喏，球给你。”那个小男孩破涕为笑：“真的很抱歉，谢谢你的原谅！”我微笑着：“我没事的，你去玩吧！”看着男孩渐渐跑远的背影，忽然觉得宽容别人竟然可以变着这么：“我没事的，你去玩吧！”看着男孩渐渐跑远的背影，忽然觉得宽容别人竟然是那么快乐。
虽然事情很平凡，但它却告诉我做人要懂得宽容。宽容别人的人不是弱者，而是思想上的强者。
有人说宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，爸爸说宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟。那件事情让我真正懂得了这句话的内涵。
在班中，我成绩平平，老师也从没表扬地我。但是一次考试证我品尝到了第一名的喜悦。
有一次数学考试时，我一看到考卷上的题目，便情不自禁地说：“哇！这题目不是老妈给我做过的吧？”顿时，我笔走如飞，思如泉涌。不超二十分钟，我便做完了考卷。我似乎看到了老师给了我一个大大的奖励，说不定她从此会对我刮目相看呢！
收考卷了！我第一个把考卷交给了老师，像小鸟似地飞奔出了教室。
第二天，老师手捧考卷，板着脸进了教室。我心头一震，想：是不是昨天我们全班考试都考得不好哇！就在这时，老师阴阳怪气地对大家说：“哟，我们班的小宗同学考试竟然考了个一百分啊！”听了老师的话，同学们更是议论纷纷。我的同桌小李大叫道：“你肯定是抄我的答案，你的行为真可耻。”
下课了，老师把我领到办公室，语重心长地对我说：“诚实比分数更重要。”我点点头，其实泪花早就在我眼眶里打着转。
回到家，我哇哇大哭起来。我把事情一五一十地告诉了爸爸，爸爸一听，安慰我到：“我当发生了什么事呢，你记着，比天更广阔的是人的胸怀，你不要为老师的话而感到伤心，不要为同学的讥讽而感到烦恼。老师只是错怪你了，你不要记在心上，找机会跟老师解释一下，老师会明白的。”“哦。”我抽泣着说。
第三天来到学校，我一看见数学老师，便上前把事情的真相告诉了老师。老师一听，说：“看来老师错怪了你呀，对不起。”
就这样，一场风波就此平息，我也懂得了宽容的道理。
生命中来来往往的人，远的，近的，亲的，陌生的，每个人犹如大海之舟，难免都会有嗑嗑碰碰的时候，但是一个宽容的微笑就可以改变一切，不是吗？
每个人都会“犯罪”那就是误会。在生命中有不少人会为一点儿小事争地面红耳赤，浪费时间，我看不如把它放在事业上，工作上，学习上……把这些做得更完美些，向他人投以宽容的微笑，宽容对方。假如世界上的人都明白了宽容 ，我认为世界上的战争也会“灭绝”吧！从古到今，人们的生活会有更大的改变。这就是宽容的力量。
会宽容是一件高兴而又快乐的事。就拿我来说吧！有一次，我走在大街上，突然有一人从我前面穿过，踩到我的脚，他赶忙说：“对不起……”并向我投以恳求宽容、原谅的微笑。然而，我就因为很疼，大声地骂道说：“瞎了你的狗眼啦！”我周围满是观众，于是又故意大声地对这些“观众”说：“你们看啦！这个瞎了狗眼的人，踩了我的脚就想跑……”我想这样做周围的人一定会为我抱不平，然而事与愿违，突然跳出来一个人问我说：“小伙子，你的身份是什么？”“学生”，我赶紧回答。他又说：“那你老师教过你宽容吗？”“教过”“那你为什么不宽容他呢？” “我明明听到，他说了‘对不起’。”我此时觉得，不知道把脸往哪儿放，但我赶快对自己说，现在不能表现出来。过一会儿，我低着头对那个踩我脚的人说了声：“对不起！” 又对批评我的那个人说：“谢谢！”随后我赶紧转身溜了。经过这次教训，我再以不敢像以前那样了，我的生活也开始快乐起来了。一年后，我在一个火车站候车，被一个同龄人踩了脚。那人笑着对我说：“对不起。”我也赶紧笑着回应他说：“没关系。”我说了“没关系。”之后，心理觉得好轻松！在回家的路上，我的脑海里闪现着一年前批评我的那个人那高大的身影。是他让我学会了宽容， “宽容”是无价的。从此以后，我每天都过得很开心，活得很自在。
总之，宽容会给人无比的力量。他起码会让人快乐常在……
宽容是一种坚强，而不是软弱。每个人都要学会宽容，生活最需要的，是宽容。
放学时遇到的一件小事，让我有机会去思考，思考宽容的意义。
在拥挤的有些恐怖的公交车上，我竭力伸长胳膊，想抓住一根柱子，以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味，不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声，令人丝毫感觉不到愉快。
随着一阵剧烈的晃动，车停站了，正当大家匆忙的上下车时，一个三十多岁的男生响了来：“哎呦，挤什么挤啊。”话音刚落，一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来：“我没挤你，是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢？谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊，有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾，在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音，话说的越来越尖刻，紧绷的气氛预示着矛盾的升级。
不知不觉中，车里安静了不少，大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了，甭吵了”一位北京老大爷开口了，“这是北京特色，大家都将就这点。”“对，别吵了，大家互相牵就着点，这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情 ，还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发，车到站了，男士下了车，下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼，还不住地跟周围的人说：“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的，鄙夷的目光看着她。
初中作文 篇8
金无足赤，人无完人。每一个人都有优点与缺点，我当然也不例外了。
我喜欢听音乐，在闲暇时总是会戴上耳机躲在一个没人的角落里听着最喜欢的歌，并且不由自主的哼唱。从歌词到声音。再有声音唱歌人的心情与心境，我总是可以读到很多，很多种心境在我面前总是一览无余。这便是我最大的优点——“细心而又感情细腻”的大女孩。
可是我的坏毛病也不少。我是一个惰性“生物”，回到家中，说好听点就是十指不沾阳春水，说难听点就是衣来伸手，饭来张口。明明精明能干的的我，却因为自己的懒惰，成为了无所事事的花瓶。在学习方面，更是像臃肿的大肥猫，从来都不会主动看功课、做题，只会左顾右盼等着老师布置，然后再规划。“明日复明日，明日何其多。”我也总是会把不想做的事、不愿意去做的事推到明天。这便是我的缺点——“懒惰”
树上的叶子尚且有一片残缺的，忍耶不正是如此
【【热门】初中作文汇总8篇】相关文章：