写感动作文

时间:2021-03-06 09:37:41 感动作文 我要投稿

写感动作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的写感动作文4篇,希望对大家有所帮助。

写感动作文4篇

写感动作文 篇1

  教师,是一份爱。爱满天下,爱我所爱。爱我的事业,爱我的学生,爱我的三尺讲台,爱我的两点一线的单调和平平淡淡的人生。在教师岁月的长河中,有不少令我们感动的人,感动的事,感动的场景,有来自父母间的感动,朋友同事间的感动,也有陌生人带来的感动。我这里所说的感动是我所教的孩子们给我的感动。也许,他们带给我的感动,是对我爱的回报。这种感动,无处不在,真是说都说不完。

  画面一:我们班的杨骋伦,由于是插班生,刚开始还不适应,成绩不是很理想,但是,他的思想不坏。有一次,上课铃声刚响,我发现他急急忙忙地把什么东西往垃圾桶里扔,我拉住他,呀!黄糊糊的,脏兮兮的,好像是鸡蛋破了,我问他:“你拿的是什么?”他一本正经地回答:“老师,是恐龙蛋。”恐龙蛋?我很好奇。“不会吧?是鸡蛋吧!”“不是,就是恐龙蛋。”他急得满脸通红。我帮他擦擦汗,弄干净他的手。问他:“哪来的恐龙蛋?告诉老师,好吗?”“在学校门口买的。那个叔叔说了,在家里养三天,会孵出小恐龙的,真的。可惜,破了。放学后,我再买一个。”他一直想证明自己。我说:“咱先上课。下课后,我们一起去买。好吗?”下课后,他还坚持要买。我就帮他买了一个,跟他约定,把蛋放在家里,不准带到学校来,三天以后,告诉老师结果。以后的三天里,他天天问我:“老师,怎么没有变化呀?”我装作不知道,一直不回答他。三天过去了,五天过去了,我总是不发表意见,终于,他来了,挺不好意思地说:“老师,不知怎么,没孵出来。我问爸爸,那是假的。”这下他自己找到答案了,不用我再费口舌了。小孩子就是小孩子,好可爱呀!

  画面二:我们班有一个非常漂亮的小女孩,叫任梦琪。小嘴每天说个不停,考试成绩老是倒数第一。家长老师都对她没有一点办法。她那小嘴挺甜的,下课总围在我身边说这说那,有时候让我很开心的,我也从不歧视她。有一次,中考结束了,成绩在那天下午都已经出来了,由于是星期天,孩子们都不知道。她打我的手机问我,可是,正好那天我有事,没带手机,回来一看,妈呀,是谁?有什么事,打了八个电话。我赶紧把电话打回去,是她:“老师,你为什么不接我电话呀?我考了多少分?”我松了一口气,知道没有什么要紧事。但是,面对她的问题我还得考虑着该回答。因为,她又考了倒数第一,而且还不及格。我犹豫着,不知怎样告诉她。在她不停地催促下,我说:“成绩还没出来,到星期一老师再告诉你,好吗?你星期天认真完成作业后,帮妈妈干点家务。”成绩固然重要,可是,我真的不忍心伤害孩子那颗天真烂漫的心呀。这孩子曾在一年级结束时,趴到我耳边悄悄的问过我:“老师,我能升级上二年级吗?”我搂着孩子说:“只要你假期里好好复习,肯定能上二年级的。”童言无忌,童心至纯呀!

  画面三:二年级的孩子年龄小,同学之间的矛盾不断,每天这样的官司就断不完。在这中间,还会有很多让我感动的。有一次,我们班的郭嘉璇和刘超远发生矛盾了。刘超远是我们班的常有理,他告郭嘉璇打他了。我看看他委屈的样子,又验验伤,这次看来是真的吃亏了,我把他先安抚住,叫来郭嘉璇问他为什么打人,郭嘉璇可能是看到自己真的惹祸了,首先吓哭了,一个劲拍自己的肩膀,我不明白什么意思,拉过他,擦擦他的眼泪说:“你别哭,你别哭,给老师说清楚,是怎么回事。”他才抽抽噎噎地说:“老师,我刚才不小心碰着刘超远了,你让他轻轻到我这拍两下,我们就还清了。”我终于他刚才拍肩膀的意思了。当时,我真的觉得天真烂漫是孩子们的专用词,太适合了!天真烂漫的这群孩子们呀!

  类似这些有趣又让我感动的画面还有很多很多,举不胜举。我们每天和这些天真无邪的孩子们打交道,他们的'心灵犹如一张洁白的纸,只要他们成长一天,这里就会留下五彩的脚印,也会留给我们一些感动,而且这感动是永远永远的,会伴随我一生的。

写感动作文 篇2

  盛夏,骄阳似火,酷暑难熬,树上的叶子被晒蔫了,柏油马路上冒着烟,路上汽车一辆也没有,鸟儿也失去了往日的欢闹,唯独知了在不知疲倦的鸣着,显摆着它独有的本领。

  走在路上,拖着沉重的脚步,整个人迷迷糊糊的,好像要倒下来,想扶着墙而走,却发现墙面也被晒得滚烫,只得硬撑着往家赶。

  路上行人不多,都和我差不多的样子,一边挥洒着汗一边痛苦的走着。

  这时,在为数不多的行人中,掉在地上发出“兹”的声音,手里攥着一条毛巾,颤抖着擦拭着汗水。拿着绳子的手里握着根棍子,不停地探着路。每一步都走得那么艰难。

  突然,也许是太热了吧,她的导盲犬挣脱了它的绳套,独自跑向马路对面的一幢矮矮的小房,蹲在门口,用力的喘着气,想必那便是老太太的家了吧。

  此刻,老太太异常着急,不停地唤着那犬的名字,豆大的汗水不断滴落,她也顾不得擦。从那苍老的脸上看出的只有焦急。但那狗,却无动于衷。

  不知道心里是怎么想的,我竟然跑上前去,捡起那断在地上的绳子,并尝试着学了两声那导盲犬的叫声,准备带老太太过马路。老太太这才松了口气,脸上露出了笑容,还不忘很心痛地责备了“我”两句。

  我想着电视里看到的导盲犬的样子,将那绳子尽量绷直,步伐放到最慢,到了有台阶的地方停下来,让老太太下来后再前行。尽自己所能,让老太太认为我就是她的导盲犬。

  到达马路对面后,将那犬的绳套与绳紧紧系牢后,才放心的离开。

  望着老太太进屋的背影,心里感觉甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名义为老太太带路,结果便会截然不同……

  于是,我被自己感动了,不但因为在这样的炎炎夏日助人为乐;更是因为我那一刻的不求名利,不图回报的举动,为我的人生画上了精彩的一笔!

写感动作文 篇3

  在我生活中,有很多人让我感动,其中,就有我的奶奶。

  自从我转来涡阳上学,她就来看我,除非有些急事回老家,她才让爷爷来帮忙看着我。

  天天,我有甚么事求她,比如想出往玩,想玩电脑,想看电视,她都会答应。天天她总会对我嘘冷问热,要钱给钱,总之要甚么给甚么,奶奶用她那宽广的胸怀慈爱的心灵哺养了我。

  只有我做错了事,她才会恐吓我一下;假如我做了甚么过分的事,她才会说我一两句,就是在这样不计较鸡毛蒜皮的小事的环境下,让我长大,让我不计较得与失,让我学会了如何做人……总之奶奶对我疼爱万分。

  在我上三年级的一个晚上,我忽然眼睛疼痛万分。奶奶说:你可能得红眼病了,先滴点眼药水,明天再带你往医院看看。固然奶奶她嘴上说的非常平淡,可我知道她心里肯定比我还急,我滴了眼药水就睡了。第二天我醒来的时候,看见奶奶的眼睛都有黑眼圈了,我才知道奶奶只睡了几个小时。奶奶见我醒了,让我洗脸,刷牙吃饭,可做完这些,奶奶就急匆匆的带我往医院了。

  经过两个小时的繁忙,我的检查结果出来了,轻度红眼病。买了药回到家,奶奶让我躺在床上给我滴眼药水。反反复复的经过几天,我的眼睛终究好了。可奶奶由于天天照顾我,也被传染了红眼病,治了一个多星期才治好。

  我的奶奶就是这样,在我生病的时候对我无所不至的照顾。她生病了,可还是那末辛劳。

  奶奶,我真想大声对你说:我爱您!

写感动作文 篇4

  我觉得感动其实是容易,譬如生活中的点滴,越是平淡的越是特殊的,可以吧特殊的味道以平淡的视角写出来。

  ——题记

  以前的我是一个很胆小的女生,怕老鼠,怕摔跤,怕黑,不敢离开父母。记得小时侯,我生病了,在定海人民医院住院。因为医院里很闷,所以妈妈决定带我到医院旁边的定海公园里玩。

  一进到里面,你就会看到一座“桥”,桥是铁做成的,并且都是由横柱组成的(像一个拱形的梯子)。我看见了就觉得很好玩,一格一格的爬上桥的另一端,并对妈妈说:“妈妈你看我多厉害!当我正要过桥时,我却不敢了。因为昨晚下过雨,桥上的铁柱还湿湿的,我怕掉下去。于是我便对妈妈说:“妈妈这里离地面好高呀!我不想掉下去,会很疼。你抱我下去,你抱我下去!”

  妈妈语重心长地说:“宝贝,你不要去想着前面离桥的另一端有多远,只要先把你前面的一小步当作快到达终点的一小步,认真点,两手住两旁。也不要想着走下的高度试一下?在妈妈的指导下,我放松自己紧张的心。自己在心里慢慢地想着:你要坚强,相信自己。我一定能行!

  当我正想抬起脚,继续向前迈去。可是,我还是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想:如果我这次过不了的话,那我就一辈子都会克服不了。我再次抬起头在试了一试妈妈的方法。这次一定能行的!加油!

  果真,慢慢的,一眨眼我终于到达了终点。坐滑滑梯滑到了妈妈跟前,抱住了妈妈。以后我都不怕高也不怕摔跤,一切苦难都勇敢地去面对!因为我坚信,我是最棒的!

  我相信我一定能行!这次被我自己的勇敢坚强所感动!

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