我和我的同学作文合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我和我的同学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和我的同学作文 篇1
星期四，我和我的同桌打了一架，并不是她每次说我烦，而是她欺骗我说：“我看见了你的自动笔掉在地上。后来，我就把你的自动笔放在桌子子上了，然后，我就不知道你的自动笔哪里去了。”
“你为什么不可以把它放在我的桌洞里。”我就哭了起来。她看我哭了，后来，她从自己的桌洞里拿出我的自动笔说：“别哭了，还给你.”我很生气说：“你为什么把我的自动笔放在你的桌洞里。”说着我们打骂起来。
我不和她打了，也不把我的仇恨放在心里，因为同学之间没有仇恨，只有关心和帮助。
我和我的同学作文 篇2
我有一位回族同学叫张瑜旻，他是我从一年级到六年级的好伙伴。
张瑜旻是一个天真活泼的人，十分具有冒险精神，而我又是个爱玩爱闹的人，于是我俩一拍即合，成了玩耍的好搭档。我俩去过不少地方“探险”，印象最深刻的某过于在学校后山的那次了，欲知事情如何，且听我娓娓道来……
记得那是一个冬天，下午放学后，张瑜旻兴冲冲地跑到我跟前，问我愿不愿意跟他一起去后山“探险”，我毫不犹豫地答应了。于是我俩背着书包一起向着后山出发了。爬后山可不是一件容易的事，我们首先必须经过一座“独木桥”，说是独木桥，实际上是一堵墙。然后，再翻越另一堵墙就到了。
正说着，我俩到了后山的“独木桥”。刚开始，我有点不敢过，因为那几天下雪，上面结满了冰。张瑜旻看出了我的胆怯和犹豫，于是他信心满满地向我保证有他在，不会让我滑倒。于是，过独木桥的时候，张瑜旻紧紧抓住我的手防止我掉下去，也许是因为他的举动给了我信心，我们有惊无险地过了独木桥。
接下来到最难对付的部分了——翻墙。等我们走近那堵墙时，我抬眼一望，好家伙，墙上面全是雪，人手一抓上来手立刻冻得生疼。正当我感到不知所措时，张瑜旻看见地上有一根断了的电线，于是他灵机一动，让我将他推上墙去，接着他将那根电线紧紧地绑在一棵大树上。就这样，我们抓着这根电线顺利爬上了墙。等跳下墙后，我们终于要向小山顶进发了。我们慢慢地向上爬，突然，咯噔一下，我脚下一滑，一不小心踩了空，慌乱中我一脚踩在了张瑜旻的肩膀上。张瑜旻不但没有生气，反而赶忙抓紧我的脚，慢慢扶起了我。
最后，我们历经“千难万险”终于到达了山顶。我俩高兴地又跳又叫，紧紧地抱在了一起。这次如果没有张瑜旻的帮助，我可能不会登上山顶，也可能体会不到登顶的喜悦与激动。作为朋友，我从张瑜旻身上学到了帮助他人的美德，不怕困难的信念，乐观向上的精神，
这让我想起了希罗多德说过的一句话：世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。
我和我的同学作文 篇3
小肖是我的同班同学，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧可爱的鼻子，嘴巴总是笑呵呵的，亲切而友善。她是我的好朋友，我们俩总是互帮互助。
有一次，英语课下课了，别的同学都跑出去玩了，只有小肖一个人愁眉苦脸地坐在位子上。她见我走过来，急忙问道：“可可，这道辨音题怎么选择呢？我实在不会做。”“是吗？让我看看！”仔细看过题目后，我就给她解释起来。题目讲完后，小肖向我竖了个大拇指，称赞道：“你的英语真棒！必须向你学习！”我听了心里乐开了花。
各有所长，我的英语好，小肖的美术特别棒。她还曾在小学生艺术展上发表过自己的美术作品呢！
记得在一次美术课上，周老师让我们照着镜子画自画像。对于美术基础弱的我而言，这简直就是个“灾难”！坐在旁边的小肖见我苦思冥想半天也没动笔，就轻声说：“画自画像需要非常了解自己的五官，不能凭想象画。如果你不确定自己五官的位置，就照照镜子。”“我照了，可还是不知道应该从哪里画起。”她拿起笔在铅画纸上帮我把脸部的五官定了个位。“好，这样画起来就容易多啦！”我一看，马上明白了该怎样画出轮廓。然后，我就照着镜子，根据点位画了起来。我心里十分感谢小肖，她不仅是个小画家，还是一位小老师呢！
我和小肖就是这样互帮互助一起学习，一起成长的。每当想起她，我眼前就会浮现出小肖那洋溢着温暖笑容的脸庞。
我和我的同学作文 篇4
我的同桌是个女孩，叫邓勤，她瘦瘦的，高高的，皮肤有点黑，像一根又细又长的甘蔗。她有两个“特点”，让我来和你说一说吧！
（一）作业不好好写
说起她的作业，谁看了，都会深深地叹一口气。因为啊，假设你翻开她的作业本，就会看见一个又一个圈！还有，那个字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬楼梯，还有的是小的不能再小，都快看不见了！
（二）太粗心
要说她的试卷，老师都不想改了。比如：判断题是“李白是唐朝的大诗人”，她居然在括号里写了个“错”这个字。还有，题目是：在错误的读音或字下画“—”，她倒好，在对的读音或字下画了一个勾。没办法，只好得到老师的大红叉，这是给她的教训，谁让她这么粗心哩！哎，这就是我的同桌。我只想对她说：“邓勤，假设你上课能用心听讲，那就不会招来那么‘灾难’了！”
我和我的同学作文 篇5
一说起我的同学啊!我就会想到我的前同桌，一说他呀!唉!我只能叹气了!最让我受不了的，就是他的坏习惯，“噗!”他的鼻涕像两根面条一样挂了下来，他对我笑笑：“小事，小事!“说完便用手把脸上的鼻涕用手一抹，擦在了桌角上，把我恶心得都快吐了。他不仅习惯差而且那挑衅的性格也够讨厌的了!
有一次上课时，他把我的笔袋藏了起来，我要写字时忽然发现笔袋不见了，我的`感觉告诉我，“嫌疑犯”就在身边，我瞪了他一眼，“看什么看!我又没拿你笑袋!”他故作镇定地说，我想：“我又没提笔袋，这分明是此地无银三百两，看我下课怎么收拾你，还好我有备用笔。”果然不出所料，我一转过身去，便听见窃笑的声音，这小子分明是找打!可我能一拳打过去吗?答案是否定的，因为这是课堂!课后我狠狠地揍了他一顿，哼!老虎不发威，拿我当病猫?可他还是死皮赖脸不还，等我第二次伸拳头，他才把笔袋还给我。可我打开一看，哪还有几枝好笔，全是缺胳膊少腿的“残笔”，真无奈!他这就故意惹人发火啊!不过这也给我的校园生活添加了不少乐趣。
当然他可不是一无是处的人哦，他也有他的优点，譬如：学习成绩很好，尤其是数学，还是数学课代表呢!他考试也特别细心，几乎不用检查，除了体育差了点外，其他学习方面都挺不错的。只是他的习惯问题该改改了，否则后果……
我和我的同学作文 篇6
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中诞生了。
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，哎呀！我不禁喊出声来原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧急救，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了漏洞。我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂，就哼哧哼哧地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见嚓地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，哼哧哼哧拖起地来。
轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：你要不怕困难，勇攀高峰。
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
我和我的同学作文 篇7
我同学的名字叫宋雨涵，她留着一头短发，细细的眉毛和小小的眼睛，特别可爱。他今年报的是刮画班挂画班，就是用毛线沾着他画的画的边缘。
今天妈妈一整天都有事情，所以下午没有时间来接我和弟弟，正好我约了宋雨涵到她家玩，带上了弟弟，宋雨涵家里漂漂亮亮、整整齐齐。宋雨涵他们晚上睡的地方是上下铺，她睡在下铺，他的弟弟睡在上铺。宋雨涵说，要不咱们一起玩刮画吧！我说行，那我们画什么？接着，宋雨涵说，我们先画个蛋糕，再把蛋糕的边缘用毛毛绒线给围起来，最后我们用剪刀把那些毛绒线给剪成碎碎的，然后贴在蛋糕的里面，这样我们刮画社团蛋糕就完成了。我和宋雨涵做了一半天的功夫才弄了一半，妈妈发了一条短信给宋雨涵的妈妈让我和弟弟回家去，顿时我的心中闷闷不乐，只好听从妈妈的，我说要不咱们下个星期再把它做完吧！就这样，妈妈带着我和弟弟回家了。
今天玩的真高兴啊，要是妈妈不叫我们，我们有可能玩到半夜才回家！
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