校园的春500字_四年级写景作文

时间:2021-03-12 19:20:40 作文 我要投稿

校园的春500字_四年级写景作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的校园的春500字_四年级写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的春500字_四年级写景作文

校园的春500字_四年级写景作文1

  随着冬天里最后一场瑞雪融化,随着融化的雪水渗入肥沃的土地,随着地里的麦苗紧张而激动地探出小脑袋,春天迈着她那轻盈的脚步,已经悄然而至。

  春到校园。最先感受到春天气息的是学校里那个小池塘。那久违的、明媚的阳光轻柔地抚摸着池塘上面那层薄薄的坚冰,将池塘从沉睡中唤醒。一阵微风拂过,池面上微微荡漾着波纹——几道不易觉察的波纹。池塘中的小鱼也浮到水面上呼吸新鲜空气。它们感谢春天的赐予。

  春到校园。教学楼前边和后边的两排冬青,它们已经经历了不知多少个春夏秋冬,虽然看上去显得有些苍老,但依旧是那么倔强。那些叶子不知经过了多少次风霜雨雪的洗礼,虽然看上去有些衰败,但颜色依旧是那么翠绿。不经意间,一些嫩绿的小叶子已胆怯地露出了头。它们感谢春天的温暖。

  春到校园。“草长莺飞二月天”,这乍暖还寒的早春里,欢快的小鸟用它们轻盈的舞姿在操场的上空划出一道道优美的弧线。它们追逐着,打闹着,嬉戏着,在早春的天空中,沐浴着春光,映衬着蓝天白云,尽情地欣赏着复苏的万物。它们感谢春天的无私。

  春到校园。尽管,初春的花几乎还没有开,但那运动场上的奔跑跳跃,楼道里面的欢声笑语,教室里面的朗朗书声,一张张天真的笑脸,整个校园都洋溢着欢乐,早已活跃起来了。

  春天是一位诗人,她所著的《春回大地诗》丝毫不逊色于冰心《繁星·春水》的手笔;春天是一位画家,她所绘的《万物复苏图》丝毫不逊色于张择端《清明上河图》的神韵;春天是一位音乐家,她所谱的《早春交响曲》丝毫不逊色于贝多芬《月光曲》的旋律。

  春到校园。是的,春天在用轻轻的脚步,用最特殊的方式告诉每一个热爱生命的人——春天来了!

校园的春500字_四年级写景作文2

  大家的校园是个充满欢乐、充满活力的好地方,那麻雀虽小,但五脏俱全,大家每天都在那里学习游戏多么的快活。

  走进校园,首先映入眼帘的是那被春天美容过的的紫荆树,它棕色的身材是那么的苗条,那么的美丽!它头上嫩绿的叶子仿佛有个新生的小生命在颤动。叶子旁边的花儿更是美不胜收,紫色的花瓣中带着一小片淡白色,中间还有几条可爱的细根,像几个正在伸着懒腰的顽皮小孩儿,细根的顶上有几个嫩绿的小宝宝。多么惹人喜爱啊!

  再向前走,接着呈现在眼前的是一棵雄壮高大的英雄树——木棉树。他很特别,秋风没有带走它绿绿的衣裳,冬天没有带走它黄黄的外套。春姑娘来了彩笔一挥,黄黄的外套像一只只飞舞的黄蝶纷纷离开散落在地上,木棉树枝上开始长出一个个翠绿的小包包,绵绵细雨像甘露滋润着花苞儿,终于小包包积攒了力量忍不住满园春色的诱惑竞相开放。看!多美啊!有的已经全部开放,红彤彤的像一个个小火球,有的还没有尽放,像一个个羞答答的小姑娘,还有的像一个个亭亭玉立的小姑娘正想探头远望,它们婀娜多姿吸引着远方辛勤的小蜜蜂儿,这一幕幕动人的情景真让人陶醉啊!

  “弟子规,圣人训。”教学楼里传来一阵阵朗朗的读书声,多么清新,多么动听啊!“铃铃铃”下课了,同学们纷纷走车来呼吸新鲜空气,一年级的小朋友似乎在玩“老鹰捉小鸡”呢!瞧,鸡妈妈多么拼命地在保护她的孩子啊!她是多么勇敢多么坚强!可老天似乎很爱捉弄人,还真给老鹰捉到了一只小鸡,殊不知,鸡妈妈有多难过,其它小鸡却不亦乐乎,有的还嘻嘻哈哈真令人心寒。

  这就是大家的学校,那里有许多活泼可爱的小朋友,有我许多敬爱的老师,还有我最深刻最温暖的记忆。

校园的春500字_四年级写景作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里”合煦的春轻轻地吹拂着,阳光明媚,春姑娘,花枝招展的,笑着,走着,大家跟着我一起去校园寻找春天吧!

  春天在哪里,春天在校园的大树上,香樟树开始爆芽了,越长越绿,就像婴儿柔嫩的小嘴,枝干向四面八方伸展,在欢迎春姑娘的到来,芽儿虽然还很小,但是也很努力地生长着,追随时光的脚步,等待着枝繁叶茂。

  春天在哪里,春天在校园的草坪上。许多小草破土而出,好奇地张望着这个世界的美丽,春姑娘从草地上飘过,留下了一个一个的脚印,小草们还唱起了欢迎春姑娘的歌,风轻悄悄,草软绵绵的。

  春天在哪里,春天在校园的花朵里。桃花、杏花……都在争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,五颜六色的,各种蝴蝶、蜜蜂,都特别喜欢花朵们,围在上面,久久不愿离去,香气把春姑娘吸引了过来,春姑娘撒下了魔法香水,让香味永远那么迷人。

  春天在哪里,春天在校园的河水里,大地复苏,河水解冻,一直在水下游来游去的小鱼,终于可以活动活动了,伸了一个懒腰,叫小伙伴们捉迷藏,春姑娘,吹了一口气,河水就变的清澈见底,河边的柳树姑娘弯着腰梳洗着那美丽的头发,在阳光的映照下,亭亭玉立的。

  春天在哪里,春天在小朋友的笑声中。冬天,小朋友们穿着厚厚的衣服,冷的都不想出去玩,现在,小朋友们可以尽情的奔跑,只见,她们不一会儿,额头上,鼻子上,全部都是汗珠,她们开心的笑了起来,笑声一直在天空中回荡着,天上的白云也听见了,笑眯眯的。

  春天在哪里,春天散落在校园的各个角落里。

校园的春500字_四年级写景作文4

  春天来了,它藏都无处可藏,你看它在公园里,它在田野里……它还来到校园里。

  听,清晨的校园里特别清静,南归的燕子早早的停在枝头上,叽叽喳喳迎接上学的同学们。下课了,同学们欢奔到操场上活动,他们早已脱掉厚厚的棉衣,穿上了五颜六色的春装,他们动作变得轻快敏捷了,个个犹如运动健将,仿佛要把一个冬季的运动都补回来。有的同学在打篮球,你争我夺各不相让;有的在踢足球,球踢得都快飞出了围墙,看得我胆战心惊;有的同学在踢键子,键子像小燕子一样在同学们脚上飞舞着,操场上的欢声笑语充满了生机和活力。

  看,小花园里更是一片春暖花开的景象。竹子闻到春的气息,探头探脑地来看个究竟。池塘里的小金鱼们自由自在地嬉戏着,玩到尽兴时还跳跃起来告诉同学们:快快到小花园赏花呀。是的,那万紫千红的花朵们正在争奇斗艳呢。挨挨挤挤的茶花开得如火如荼,尽情地向人们展示他们的热情奔放;高可千云的玉兰花洁白如玉,就像千万盏酒杯装满了春天的盛情。桃花就像天边的落霞映红了整个花园。还有那银杏树长出了粉绿的小嫩芽;马褂木长出了又大又圆的叶子,好像一把芭蕉扇扇来了春天的温暖;五针松长出了尖尖的叶子;金叶女侦球也露出了圆圆的脑袋。

  教学楼里,同学们望着一碧如洗的天空,闻着悠悠的花香,朗朗的读书声更加铿锵有力了。一年之计在于春,尤其在这繁花似锦的春天,我们还有什么理由不迎头赶上呢。

校园的春500字_四年级写景作文5

  “哇!好美呀!”“好漂亮呀!”……阵阵银铃般的声音在耳畔响起,一张张童稚的笑脸在眼前绽放!这是做什么呢?原来是张老师带领同学们一起去校园探寻春天呢!

  “新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”随着春姑娘脚步的临近,校园也变得格外美丽。你看,校园正中那块红漆书就“仁爱智勇”几个大字的校训石在阳光下光彩夺目,石壁前的三色堇,明丽的黄,如雪的白,绚烂的紫,不正是春姑娘送给我们的见面礼吗?洁白娇俏的满天星,宛如满天的星辰,闪烁间透着抹轻轻的、迷人的笑,微风吹过,清香四溢。当然,蔷薇花、玉兰花、樱花也不甘示弱,一个个赶集似的在枝头聚拢,为这美丽的校园更添一抹活力。

  在大门的右侧,那片小花园里更是五颜六色,如垂丝海棠的粉、月季花的红……

  走近学校的“晴耕雨读”小菜园,绿油油的菠菜、紫莹莹的蚕豆花等,一片春意盎然。当然了,“金英翠萼带春寒,黄色花中有几般?”的迎春花也来凑热闹,它成了这片菜园中最美的景色,让人不由想到了那正提着裙角,迈着轻盈的步伐向我们款款而来的春姑娘。

  不过,校园里最美的景象还是那一座座壮观的教学楼,砖红色的墙体掩映在姹紫嫣红中。长长的走廊,一张张孩子们的手工作品活泼可爱,洋溢着童年的幸福;一面面小黑板上老师们的书法作品铁画银钩,展现着老师们深厚的文化底蕴。阵阵抑扬顿挫的朗读声不时从门缝里,窗台边传了出来,丰富的知识,充沛的情感,令人不由自主的陶醉其中,心旷神怡,久久不肯离开。

  “校园到处皆诗境,行处随时有物华”,我美丽的浦口实验学校,让我怎能不爱你?

校园的春500字_四年级写景作文6

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪儿呢?我看不见它,但我感觉到了它的气息。走吧,一起去寻找春天的足迹吧!

  首先,走进校门,几棵广玉兰出现在了我的视线里,红的似火,白的像雪,黄的如金。山茶花盛开了,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的才展开两三片花瓣儿,像是一位位害羞的小姑娘;有的只是花骨朵儿,看起来马上要绽开似的。我走进花坛,轻轻俯下身子近看,一大丛三叶草从泥土里冒了出来。它们好像在伸长着自己那绿油油的脑袋寻找着春天呢!

  来到操场,在那里尽情玩耍的小朋友可真多啊!他们脱下了棉衣,换上了轻快的毛衣。而围绕在操场周围的香樟,也已长出嫩绿的新叶子。落下了老叶子。地上就犹如铺上了一层厚厚的大地毯。

  再来到十分安静的书香长廊,正对着一条走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿着绿衣裳的精灵在好奇地看着我们呢。书香长廊旁,是我们学校的标志——百年银杏树。它也吐出了新芽。这些嫩绿的小叶子每几个就凑成一组,远看好像是一个个绿色的小球挂在了树上呢。

  看着这些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

校园的春500字_四年级写景作文7

  古人云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。远远望去,那梨树就像白塔一样,耸立在大地上,枝上开满了洁白的花,就像挂着皑皑白雪,真是美极了。

  走近了看,梨花一团团的,有的含苞待放,有的在低头沉思,有的似含羞不语。仔细一瞧,才发现还有几片小嫩叶也都迫不及待地探出头来好奇地打量着这个世界呢!

  我发现,梨花只有五片花瓣,还有许多花蕊,就像针尖一样。咦?细小的针尖上还顶着一颗颗小芝麻呢!我摘下一朵梨花,顿时闻到一股沁人心脾的清香。

  梨花虽然没有樱花那么美,也没有桃花那么香,但我依然喜欢它的纯洁。

  报喜的迎春花

  在我们学校,最吸引人的当属人工湖周围的迎春花了。站在教学楼上眺望,那一丛丛迎春花就像一排排金色的瀑布,缓缓流到了湖里,就连湖水都被它给染黄了。

  走近了看,迎春花们密密麻麻的挨在一起,像已经集合好准备出发的士兵。细看,它们各有各的姿态,有婀娜的开着的,那嫩黄的`花瓣里,都露出橙色的花蕊了,像是拿着小喇叭在向人们宣报:“春天来了,春天来了!”。

  有羞涩的打着朵儿的,它们可能是第一次来工作吧,个个都兴奋得涨红了脸。

  还有刚探出绿黄色脑袋的“小不点儿”,似乎也想跟着爸爸妈妈去报喜。可它们还太娇小了,爸爸妈妈生怕它们感冒了,让它们紧紧地裹在绿衣中。

  我喜欢迎春花,不仅因为它们金黄灿烂,更因为它是春天派来的使者,每年都是它让我得知春的到来。

校园的春500字_四年级写景作文8

  经过一个漫长的寒假,我们又迎来了一个新的学期,我们怀着快乐的心情,走进了美丽的校园,春天也跟着进了校园。

  在河旁的柳树抽出了嫩芽儿,长长的柳条垂进了河里,像是一位长发姑娘在梳妆打扮;草儿从土里探出头来,向四周张望,伸伸懒腰,向春天问好;鸟儿门停在树枝上,唱着美妙的歌曲,报告着春天的喜讯.教学楼里传出了朗朗的读书声.下课时,同学们跑下楼去玩耍,看书,欣赏四周的风景。

  我最喜欢教学好楼前的那条河,清清地,静静地,像面镜子,我站在河边,举目远跳,美丽的河犹如天上的玉带,围绕着我们的校园,河水清清,让人心旷神怡,轮船在河面上开过,就会留下一道道水纹,微波荡漾,一陈春风拂过,脸上柔柔和的,没有了冬天的寒冷,暖风中,有花香味,青草味,泥土味,岸上的柳条,就随风飘,像一位姑娘在舞蹈,婀娜多姿。

  在停车场前面第满了青翠的子,郁郁葱葱地。它们经过了一个寒冬的考验,依然长得那么挺拔,好像在欢迎我们说:“瞧,我多么健壮啊!”它们在微风中轻轻摇摆,好像在向我们点头,告诉我们:小朋友们,一年之计在于春,你们可要抓住春天哦,春天是充满生机的季节,让我们在春天播种,在秋天收获,我要努力学习,争取好的成绩。

校园的春500字_四年级写景作文9

  “迎春花,开黄花,朵朵张开小喇叭……”这是我在上幼儿园老师教我们的第一首儿歌。每当我唱起这支歌,脑袋里就会浮现出那美丽的春天。不知不觉春姐姐已经来到了我们的身边。

  一走进校园,就能看见各种各样不知名的花草树木。一直向前走,咦,操场上怎么有了一个粉色的边框,哦原来是操场栅栏外的樱花树公主睡醒了,它那美丽裙子上粉红粉红的亮片不小心掉下来了,让这个许多植物们的家多了一个美丽的边框。

  走进校园里植物最茂盛的科学园。有几位“军人”挺直身子,在为科学园站岗呢?有一位“军人”的军帽上还藏着一颗“五角星”,这就是“军队”中的“队长”了。你们猜到“军人”是谁了吗?就是松树哥哥了,五角星就是松果了!

  走过“军人们”。长岁竹爸爸和长岁竹妈妈保护着,照顾着自己的新孩子—春笋。那位披着金黄金黄的头发的小姐是谁呀?我走进一看,不是今年被称为“春的天使”迎春花小姐吗。它一边向人们传递春的信息,一边炫耀着今年春天花儿竞赛中得到的名次。我不由自主地唱起那支歌:“迎春花,开黄花,朵朵张开小喇叭……”

  是什么味儿,真香啊。这不是山茶花姑娘吗?它的头发上到处都是火红火红的花形夹子。它正挺直了身子,展现出秀美的身姿。对地下翠绿的小草弟弟说“小草弟弟,春天来了,你变得更加可爱了”。小草弟弟笑了:“春天来了,你也变的比冬天美多了。”

  看这春天那美不胜收,数不胜数的景色,我忍不住地唱起了:“迎春花,开黄花,朵朵张开小喇叭。”

校园的春500字_四年级写景作文10

  小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌儿,风妹妹也在空中跳着欢乐的舞蹈,花儿正专注地整理自己的着装……是什么来了?是春!

  我化作一阵风去寻找春的足迹。

  考试失败的塬塬正在一旁哭,手中拿着一张78分的试卷,小小的双肩耸得让人心酸。雅诗走了过来,拥抱着塬塬,柔柔地拍拍肩:“没啥,一次失败不能说明什么,我们共同努力,好么?”此次,教室里多了两个互帮互助的身影,果然功夫不负有心人,塬塬在第二次月考中考了96分。

  原来,春就是在失败的时候一句鼓励的话语啊!

  我化作一阵风去寻找春的足迹。

  鸡丁受伤了,寝室里的同学们都为她着急,也为她担心,每个同学都把她当妹妹一样照顾得无微不至,扶着搀着,帮着替着,有了寝室室友们的照顾与关心,鸡丁的伤愈合得很快。

  原来,春就是在受伤时一群朋友对你的照顾与陪伴啊!

  我化作一阵风去寻找春的足迹。

  餐厅里,有少数同学吃完饭就离开了,连碗和餐盘也不端走。一位戴红袖章(负责常规检查)的同学巡查时看见了,默默地将碗与餐盘收起,放到了收碗处,旁边的其他同学与餐厅阿姨们都对他送去了赞扬的眼光。

  原来,春就是那些一直为我们默默奉献的“雷锋们啊”!

  学校的花儿开了,朵朵都争艳,红的红,紫的紫,味道也甚是好闻。草绿了,株株都绿油油的,浓的浓,淡的淡,姿态也甚是生动。其实,聪明的你,眼尖的你会发现,春不仅仅在自然景物上留下了足迹,也在人们的道德品质上留下了足迹。

  春天真的来了!

校园的春500字_四年级写景作文11

  春天来了,草儿从地上探出了头,花儿也绽放出了笑脸。我认为最美的地方就是校园了。

  往校园里望去,首先映入眼帘的是两棵大柳树。从远处看,两棵柳树的枝条就像小姑娘那飘逸的长发在风中摇摆。走近了看,柳枝很嫩,叶儿很绿,还带着点淡淡的黄色。再看看周围,海棠花盛开了,色彩斑斓,争奇斗艳。花坛里的小草也不可小瞧了它们,张开了绿油油的手臂,拼命似的向上疯长,仿佛在告诉来往的人们:给我阳光给我爱,我们也要快快长大。更神奇的是大柳树的“脸盆”上撒落着很多绿色的“头发”,“脸盆”上有一座蘑菇亭,边上有一个六角的凉亭,静静地矗立在水池边。再往里看,操场边的玉兰花也绽出了漂亮的身影,有乳白色的,粉红色的,还有紫色的,煞是好看。等你走到它们身边的时候,首先看到的是那棵紫色的玉兰花,倚靠着宣传窗,有的花儿沐浴在阳光下,已经开放,有的花儿躲在阴影里,含苞待放。它的边上就是粉红色的玉兰花了,它们就像一对小姐妹,静静地守护着操场上嬉戏的小朋友。再看那棵乳白色的玉兰花,全身在阳光的照耀下,所有的花儿都已开放,无声地吸引着人们去观赏,去抚摸,可又不忍心去抚摸,因为花丛里还有那忙碌的小蜜蜂。

  这就是我们美丽的校园,春天里的校园,永远是那么的漂亮,那么的生机勃勃。

校园的春500字_四年级写景作文12

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步已经到了。到处都洋溢着春的气息。

  大清早,踢开被子,一眨眼的功夫穿好衣服洗漱好,准备上学去。所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”所以千万不能浪费这段美丽而又宝贵的时间。

  走在校园,首先映入眼帘的是两排枫树,高大挺拔,似乎它的分支正向我们这些青春洋溢的青年们招手。瞧!树上那闪着绿光的是什么东西?走上前去仔细一看,那是雨后枫树的小枝桠在阳光的照耀下闪闪发光呢!

  进入教室,往窗外看去。玫瑰花浮现在你的眼。那鲜红的,密密层层的花瓣,组成一朵朵异常娇艳的大也不小的花,叫人忍不住想摸一摸,嗅一嗅。再向前看去,竹子正冒着雨向上窜,竹笋也在一点一点的往上冒。

  离开教室,前往操场。你会看见一棵翠的发绿的松树,它的刺儿可是顶尖儿顶尖儿的。

  操场边,看着那一点点从土里钻出来的小草。我可真希望他最点儿长出来,只要能没过马蹄就行了!这应该就是所谓的“浅草才能没马蹄”吧!唉!对了!“浅草才能没马蹄”都出来了,那“乱花渐欲迷人眼”呢?当然在他的前面喽!看着这些美丽的花儿,的确会使人眼花缭乱哦。哦!我晕了……

  我们的校园的确很是美丽,着实让人感慨啊!欢迎大家前往我校,我乐意为大家充当导游哦!

校园的春500字_四年级写景作文13

  春天的风吹来了,春天的雨飘来了,穿着彩色衣服的春姑娘,在小鸟和白云的陪伴下,在太阳的保护下,春姑娘来到了我们的身边,春姑娘把小草唤醒了,小草对春姑娘招了招手,樱花开的那么的美。

  校园里的那个小花园真是一片花红叶绿的景色,那嫩绿的小草长的一天比一天好,还有一朵朵又鲜艳又美丽的花,那柳树正在和清清的小河对话哪!

  那一朵朵盛开的樱花开的美丽极了,那美丽的花骨朵像一个个漂亮的粉球,春天校园里最多就是扬花。

  扬花好像在欣赏我们的校园,在我们提饭中,它飘进了我们的饭桶里,它在品尝我们的饭,我吃完饭走出教室,看到了飘飘扬扬的扬花,啊!它好像在和我们做游戏,它的的样子像一朵朵棉花、像一朵朵白云,像一阵阵雪花,它跟随着风飞舞,扬花在漫天飘扬。

  在我们的教室走廊前飘着飞扬的扬花,像雪一样,我在下面观察,下面的走廊前更多,我在抓飞扬的雪花,我抓住了一朵扬花,我仔仔细细的观察了一下,它就好像是棉花的妹妹,跟棉花一摸一样,我摸着扬花就像摸着棉花,我跟它做游戏的时候,它就像在对我笑,我很高兴认识了扬花妹妹,睡觉起来,我看见扬花妹妹渐渐的变少了。

  我就进了教室,我看到了几朵扬花正在我们班飞舞,我摸着它,不一会扬花马上就要飞到它自己的家了,我眼看着扬花妹妹就要渐渐的变没了。

  啊!美丽的校园真美呀!扬花好像在给校园拌舞。

校园的春500字_四年级写景作文14

  慢慢地,慢慢地,春天来了,春天的脚步也越来越近。

  一切都变得崭新了,大树把棉衣脱了下来,穿上了绿绿的小花裙;雪白的大地,偷偷地钻出来了嫩绿的小草;天空中蝴蝶鸟儿自由的翱翔着;宁静的梦里,很寂寞,鸟儿们纷纷飞来玩耍,增添了许多欢乐与叫声。小孩们有的在草地上玩耍,有的躺在草地上欣赏。风轻轻的,草软软的。

  杨树、柳树、松树,你不让我,我不让你,都想让人们喜欢上它们,唯独只有丁香花挺立在那。她那迷人的花香,十分惹人喜爱,也十分的清香。闭上眼,风吹着,吹起了杨树的睫毛,吹起了柳树的长发,吹动了松树的臂膀,吹起了人们的好奇心。花瓣中成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是:奇特无比,颜色鲜艳,缤纷绚丽。时不时的还会有一群大雁飞过。

  春风吹在人们的脸上,就好似母亲抚摸着你,风里带着新泥土的气味儿,还带来各种花的清香,鸟儿将鸟巢安定在繁花嫩叶之中。风是多么的柔和啊!给人们增添了多少快乐啊!

  大大的操场上,许多同学围着它跑步,老师站在中间,喊着响亮的声音。就好像许多星球只好围着地球转一样。微风吹拂着,小鸟儿们欢叫着,同学们大喊着。

  春天像小宝宝那样活泼可爱;春天像小姑娘一样天生爱美;春天像那些青年们一样强壮;春天也像玫瑰花一样美丽迷人。

校园的春500字_四年级写景作文15

  春姑娘带着生机,迈着小碎步笑吟吟地来到了我们欢乐的校园,点燃了校园旺盛的气息。现在,就让我来带领大家一起来参观一下我那生气勃勃的学校吧!

  踏入校门,一片茂密的竹林映入眼帘,使人感到神清气爽。温暖的春风徐徐拂过,翠绿的竹叶轻轻摇曳,显得虎虎有生气。

  向前走几步,是一个广阔的操场。红色的塑胶跑道,围成一个椭圆形的操场,衬着中心绿茵茵的草地足球场,颜色格外明丽可爱。足球场两旁,是四个鲜绿色的篮球杆,如同四个矫健的武士,威风凛凛地矗立着。操场中央是一个木制的主席台,上面挺立着三根笔直的旗杆。中间那根的顶端,鲜艳的红旗上襄着五颗金星,高高飘扬。

  下课后的操场是一番热闹的景象:男孩子们在操场上比赛跑步、跳绳,谁也不服输;女孩子们在一旁忙着跳皮筋,头上闪烁着晶莹的汗水。

  离开操场,顺着小路,便来到了后花园。这是大家的“秘密基地”,被教学楼紧紧包围。那里盛开着繁茂的野花,栽种着青翠的小竹林,一张整齐的石桌,周围摆放着几张干净的石凳,幽静极了。我们的秘密,都在这儿与它分享,我们的烦恼,全在这里向它倾诉,我们永远热爱这个花园。

  离开花园,踏着台阶,走进教学楼。一楼的图书馆陈列着各式各样好看的书,令人心旷神怡。沿着楼梯,上了楼,是用白色地砖铺成的走廊。墙上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上课时,从一间间宽敞明朗的教室里传出了朗朗书声。下课后,走廊便欢腾起来了:到处都是小朋友们可爱的身影,到处都是小朋友们奶声奶气的欢声笑语,到处充满了生机勃勃。

  这就是我的学校,一个春意盎然的学校,你一定也羡慕得不得了吧!告诉你,它就是美丽的—东城小学!

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