春天的足迹作文

时间:2021-03-25 09:21:28 春天的作文 我要投稿

春天的足迹作文通用15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的春天的足迹作文,欢迎大家分享。

春天的足迹作文通用15篇

春天的足迹作文1

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰,飞过河流,一颗也不得停息,便迫不及待地活跃在高山平原上。她所到之处,无不蕴含着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找他的足迹吧!

  这几天,阳光灿烂,碧空万里,真的让我感觉到了春天的气息。今天是星期六,起床后,妈妈对我说,让我们去寻找春天的足迹吧。我高兴极了,于是就兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。

  我们首先来到了树林里,我发现树木都冒出了新芽,有了一点淡淡的绿色,柳树碧绿的枝条随风摇摆,就像小姑娘可爱的小辫子,杨树也长出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想:等到夏天,这里一定是绿树成荫,还会有成群的人在这儿打牌,下棋,乘凉吧!

  我们又来到了花园里,一片片的小花都长出了花骨朵,含苞待放,花骨朵也有了颜色,有红色,有粉色,有白色,还有金子一般的黄色,这些五颜六色的花骨朵害羞地打量着这美好的春天和来来往往的路人。我心想:等到夏天,这些花骨朵会争奇斗艳,竞相开放,把自己的美统统的都展现给欣赏她们的人吧!

  接着,我们又来到了广场上,广场上的迎春花已经全部都展开了笑脸,好像在迎接到广场上玩耍的人们。草儿也都好奇地钻出地面,挺着小脑袋,打量着人间的春景。广场上的孩子们也都换了春装在嬉笑着玩耍。我心想:等到夏天,这里一定是一片绿色的海洋,花的世界!

  我们又来到了。

  哦,我终于明白了,春姑娘的足迹还留在了世界上的每一个角落,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。更何况,“一年之计在于春”,我一定会在这美好的春日里,奋发学习的。

春天的足迹作文2

  春天到了,世界上万物都从甜美的睡梦中渐渐的,慢慢的苏醒了。后山上,大片大片的桃花开了,有的仿佛是刚刚打造出来的红玛瑙,散发出阵阵的清香,,吸引着成群结队、翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶不停的围绕着他们转呀,跳呀。洁白无暇的白玉兰不停地落下鲜嫩鲜嫩的叶子,一阵清爽的风吹过来,白玉兰好象是一群精灵,接连不断的摇呀,摇呀!洒下清香剂似的花粉,真像天女散花呀!假如他们真的是一群活泼可爱,天真无暇的神仙,那可真令人羡慕呢!大花坛里的鲜花已经开放了,五颜六色的,千姿百态的,都是数不胜数,完美无缺的!让人们觉得它是从天国运回来的宝石雕刻而成的。柳树姑娘仿佛嫌自己不够漂亮似的,不停的梳理着又细又长的绿辫子,让他再细一点,再好看一点,但是他还是不断的洗头,好像上面长了无数只会咬人又小的虱子,所以柳树姑娘的身上总是有着亮晶晶的露珠,让人觉得这样增添了几分娇媚呢!绿茵茵的小草可真是一层绿毯呀!踩上去软绵绵,既轻巧又舒适,。远远的眺望去,视力不好的人还以为是有人在晒东西哩!吴油园林的树木已经长了小小的,惹人喜爱的叶子,伸了伸懒腰,揉了揉沉睡以久的眼睛,真是让人情不自禁,不能自控的喜欢上了它们呢!春天的学校真让我们每一位师生心旷神怡!

春天的足迹作文3

  古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”而我眼下的春天却别有一番景色。

  寻寻觅觅,走走停停。抬头仰望,树枝与蓝天完美结合,在轻柔的春风里,幽幽的蓝天下,这些树显得特别富有格调,再加上蓝天的渲染,这便是我眼中的浪漫。

  树与天虽没有春天的生机与活力,但低头俯视,漫山遍野的油菜花却让我感到春意朦胧。金黄色的油菜花配上或浓或淡的新绿,好似给大地穿上了一件美丽的花裙子。微风拂过,伴着一股淡淡的清香,一片金黄在随风荡漾。闭上眼,黄花开在绿野中,有许多的蜜蜂们忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。睁开眼,我的鼻子已是惬意之至乐。这,便是我鼻下的芬香。

  眺望远处,那德高望重的古桥,在这任河上,静立了几十年的沧桑。却又因为经历沧桑而略带古老的气息,在朦胧中透露着一种庄严的气氛。岁月在石阶上刻下道道深痕,深深浅浅。仿佛有什么忧怨,却又沉默不语。我想,昔日,它定是这任河上最亮丽的风景,日月如梭,不知不觉间,它亦在渐渐苍老。这,便是我心中的那片随和。

  任河在春天中倒显得格外清澈见底,瞧,倒映在水中的小城,新绿的山脉,阳光下,波光粼粼。河边的柳按捺不住了,在这春风中滋意的舞动。阳光洒下,是那样的耀眼。这,便是如梦似幻的画面。春之情,花之艳,桥之蕴,水之情,这便是我眼中的春。无论哪一种,都意境深远,令人向往。春,一路舞动,那样明媚,那样灿烂。于是我跨开脚步,向前追随。

春天的足迹作文4

  春雷过后,万物复苏,百花争艳,泉水融化了,发出了叮叮咚咚的欢笑声,好像在欢迎春天的到来。动物睡醒了,大地上一片春意盎然。

  随着春天的足迹,来到森林里。森林里鸟语花香,急性子的桂花可忍不住,哗的一下出现在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然,一位身材魁梧的将军印入眼帘,啊!它原来是樟树呀,樟树可没桂花那么急性子,它笔直地挺立在地上,散发出淡淡的香味,等着你来细细观赏,慢慢品味。

  随着春天的足迹,来到花园里。花园里一片生气勃勃,妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽,只要摘下一小朵玫瑰,便能闻到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了过来,采起了花蜜,还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色,开出了姹紫嫣红的花朵,五彩缤纷,使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

  随着春天的足迹,来到小河里。小河里一片欢笑声,是谁在欢快的`玩耍呢?当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏,就是一个劲地往外钻,好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面,好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了,一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出,像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来,小河可炸开了锅,好像一个马蜂窝似的。

  春天,是美丽的,是快乐的,是留连往返的,但春天又是那么不省人心,很快就会远离而去,所以,我们一定要好好珍惜哦!

春天的足迹作文5

  春天,真是一个美丽的字眼。严冬离开后,万物复苏。没人说得清楚春天到底是从何时开始,又是在何时落幕的。

  春天,也往往会不肯给我们任何的开场表演或是收场白。

  但是,她却给了我一个,最后一次冬天的寒意袭来,依然没有冻僵我的浮躁,寒假最后几天的狂欢里,夹杂着些许伤心——要开学了。

  不喜温言软语的词,不喜侠骨柔肠的句。书架空着,书堆却已成山,从书堆里探出头,一束阳光映入眼帘,该出去跑一跑,也好。

  冬天的余威还未散去,手机里播放着一首《玲珑问》。一个人走在通往广场的路上,满目的萧瑟。

  一抹墨绿色出现在眼前,在残雪中格外扎眼,甚至刺目。真的是墨绿色,绿的泛黑,像是我墨盘中,微调入花青的重墨。

  此景使我心中一动,白雪为宣,清风为笔,两下提落,便画出两根草叶。色调调得更是出彩,只是那藤黄色的叶边,绝对不是一般的手法可以画出的。深墨绿色,配上泛黄叶边,用色大胆,力道极足。并不像新生的小草,那么只有一种解释——这棵草坚强地挺过了寒冬。

  硬挺过寒冬!意味着它一定是在数九严寒皑皑白雪之下硬熬了三个月……

  轻轻拨开四周的雪,雪化了,化得很柔,而它,立刻于风中开始瑟瑟发抖。

  这棵熬过冬天的草,虽然不是唯一的那一棵,此刻却令我感动,令我的眼,装满了无限的怜爱,于是,快些抓一把枯草,盖住它瘦弱的身躯……

  枯草被猛地剥离地皮时,下面露出一抹浅浅青绿,似水一般柔美的绿。啊!这才是真的新生草儿啊,稚拙,却满是活力,满是希望!看着这一抹青绿,我感觉一下子释然了。

  春天就这样与我在青春路上打了个照面。不着急挥手道别,她为我念了一段小小的开场白。不长,仅三个字:我来了。

春天的足迹作文6

  春天,是一个生机勃勃的季节。万物复苏,桃红柳绿,花儿竞相开放,争奇斗艳,放眼望去,一派姹紫嫣红的景象。

  暮春四月,我和妈妈参加了牛通社的“寻找春天的足迹——德清下渚湖”活动,探索美丽的春天。

  4月4日清早,我盼望已久的活动终于到来,我们乘坐着青年时报的大巴,到达德清下渚湖,开始今天的活动。

  在今天的活动中,最让我感兴趣的,便是挖春笋。下午,吃完烧烤,做完清明团子,我们便乘坐大巴离开下渚湖,前往竹林挖春笋。

  抵达目的地后,我们以家庭为单位,每户家庭领取一把挖笋的工具。等大家都领好工具,一位当地的农民介绍说:“现在正是长笋的时候。一会儿大家挖笋时得注意,要挖嫩的笋,也就是露出地面一节手指的那种,别挖有已经长出叶子的,那是母……”

  等农民伯伯介绍完后,我们便跟着他步行前往竹林。一路山,我信心满满,心想:嘿嘿,挖笋肯定很简单!我一定能挖回满满一大袋子的笋,满载而归!晚饭不用发愁吃什么了!哈哈哈哈!

  走了5分钟左右,我们便到达了竹林。只见,眼前的竹林一望无际,满眼都是新绿,看着心里十分舒服。静下心来,你便能闻到一股竹子的清香扑鼻而来。

  “可以开始挖了!”农民伯伯话音刚落,大家便开动了。有的跑向远处去寻找小春笋,有的已经热火朝天得干了起来,热闹非凡。

  地面上,满是露出小芽的竹笋。有的才露出一点点小嫩芽,有的已经有点长了。我小心翼翼地走进竹林,生怕踩到了它。我拿着工具,蹲下身,仔细寻找小笋。

  “这这这这!在这!过来过来!”我朝妈妈喊道。

  妈妈闻讯赶来,说:“那你挖挖试试吧!”

  我站起来,拿起工具,朝地底下挖去,设法把竹笋挖出来。可是无论怎么挖,就是挖不到头,挖不出来。

  这时,一位叔叔过来,说:“小朋友,竹笋因为根部很大,你想要把它连根拔起那是很困难的,再说竹笋能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分,所以你只要挖掉一点土,在笋中间的位置切断就可以了。”说话间那位叔叔灵巧地拿起工具,往我们挖出一半的竹笋中间一截,一段笋就挖出来了。

  说完,那个叔叔递给我工具,去帮助别人了。我接过工具,按照那个叔叔说的方法,找到一根露出地面的小笋,挖掉上面覆盖的泥土,在中间一截,一段笋便给我挖出来了。顿时,我信心倍增,我继续按照这方法挖。等到活动结束时,我挖了满满一袋的春笋。

  春天,真是一个生机勃勃的季节呀!它给我们带来了不少欢声笑语!

春天的足迹作文7

  春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。于是,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。现在,我追逐着春姑娘的脚步,开始去寻找春天的足迹。

  找到了!找到了!春天在公园里。你看,公园里百花盛开,杏树、梨树、桃树……各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳。它们红的似火,黄的赛金,白的如雪,粉的像霞……五彩缤纷,美不胜收。这些花儿有的还是花骨朵儿,正是含苞欲放时;有的全开了,露出了花蕊;还有的半开着,仿佛害羞的小姑娘。草坪上绿油油的小草到处都是,偶尔还有几朵小花,可真谓是“万绿丛中一点红”呀!

  找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土变得松软了,脚踩上去软绵绵的。麦苗脱去了白白的棉大衣,换上了绿色的衬衫,远远望去,就像是一片绿色的海洋。油菜花开了,金灿灿的,大片大片的,直吸引人的眼球。在风伯伯的伴奏下,它们跳起了优美的舞蹈,仿佛在欢迎春天的到来,也似乎在庆贺自己的绽放。

  找到了!找到了!春天在小河边。河水变得清澈无比,连水草也看得一清二楚。河水也很静,宛如一面晶莹的镜子。小鱼儿、小蝌蚪在河里活蹦乱跳,时而捉迷藏,时而又追逐、打闹。河边的柳树姐姐长出了嫩绿的芽儿,她羞涩的将“头发”浸入水中梳洗。似乎是柳树姐姐的魅力感染了风伯伯,他也赶来凑热闹了,张开嘴轻轻一吹,打破了河面的平静,泛起了一道道小小的涟漪。亭亭玉立的柳树姐姐更起劲了,跳起了欢快的舞蹈!那满树嫩绿的叶子,也在阳光中微笑,令人眼前一亮,鲜活极了、生动极了!

  找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群结队地从南方飞来。小燕子穿着一身黑色的衣服轻轻地飞着,向人们报告春天的喜讯。大雁整齐地飞着,一会儿排成“一”字形,一会儿又排成“人”字形。老鹰、金鱼、蜻蜓等形态各异味、色彩缤纷的风筝也来了,它们在空中互相角逐,互相比试。这又成了春天里一道亮丽的风景线。

  哇,春天的踪影真多放眼望去,哪儿都有春天的足迹!我放慢寻找春天的步伐,慢慢地享受着春天的气息!

春天的足迹作文8

  "滴滴答答"春雨轻轻敲打着窗户,为窗户留下点点泪痕。窗外的世界朦胧而又美丽,到处可以见到春姑娘留下的足迹。

  春雨依旧亲吻着大地,校园里走过形形色色的同学。有举伞漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,还有调皮的孩子踏着地上的水洼溅起片片好看的水珠,快乐的笑容他们脸上漫开,清脆的笑声随即传来,地上留下了一串串小巧的脚印。这是春天的声音,是春天的足迹,充满了青春的奥妙。

  春雨渐渐停了,校园的角落里,几株小花在风中轻轻摇曳,晃着几滴小水珠,悄悄伸了个懒腰,静静地耐心地等待太阳公公的出现,好让它拥抱阳光,拥抱温暖,在柔和的阳光里,小绿芽终于在湿润土壤中破土而出,不停地吮吸这更多的阳光。这颗绿芽在渐渐地成长,这是春天的足迹,充满勃发的生机。

  天晴了,闪闪的阳光无私地洒向大地。天空是一片静静的蓝,浅浅的,像一瓢清水。一群大雁从北方飞来,它们变换着各种队形,像是在跳空中芭蕾,极其美丽!这群可爱的大雁在空中划过一道道美丽的弧线,这是春天的足迹。

  春天的到来给校园抹上一层亮丽的颜色,是校园的每个角落到处充满生机与希望。教室里,是阵阵响亮的朗读声,好友“沙沙,沙沙”的笔与纸之间的摩擦声;操场上,是轻巧快速的脚步声与低沉的喘息声;角落里,是花儿的努力伸展悄然绽放的声音……

  春天的到来,是希望的到来,是春姑娘给大自然的无限生机,它告诉我们:要带着希望前进。

春天的足迹作文9

  冬天悄悄地去了,春天悄悄地来了。她用灵巧的双手把校园打扮得焕然一新、生机勃勃。让我们一同在校园里寻找春天的足迹吧。

  小草得知春天到来后,争先恐后地脱去旧毛衣,为校园增添了生机,给校园铺上了一张绿地毯。见到小草们的举动,花儿们也不甘落后。黄花铃木开花了,花儿挤满了枝头。禾雀花也竞相开了,一串串禾雀挂在藤子上,好像一串串风铃,远远望去,就像一只只小麻雀聚在一条藤子上;石榴花也开了,橙黄色的花儿只开了一点,就像一个个羞答答的小姑娘;木棉花花苞缀满枝头,含苞待放,但还是有一朵按奈不住,偷偷绽开了笑脸。见小草和小花们那么高兴,盆景也来凑热闹了,看,这两颗红果仔紧密相连,还真是一对“亲密伙伴”啊。哇,这棵榕树的根交织在一起,真像一条“飞流瀑布”。小草、花儿和盆景那么热闹,把大树给闹醒了。大王椰又长出了绿叶换了新装,一棵棵大王椰就像绿色卫士守卫着我们校园。晃伞枫又冒出了新叶,就像一把把雨伞。酒瓶椰也探出了新叶,就像酒瓶上长出了叶子。罗汉松的叶子里藏着一些圆圆的果实,就像罗汉光秃秃的头。铁冬青原本光秃秃的树枝上爬满了绿绿的叶子。狐尾棕又长出了新的叶子,啊“狐狸尾巴“又多了一条!枇杷树开始结果了,一个个青色的果实凌驾在琵琶形的叶子上,叶子的形状就像它的名字一样。

  同学们校园里这些春的足迹,你发现了吗?

春天的足迹作文10

  我们送走了南方罕见的严冬,迎来了温暖的春天。今天,我们怀着渴望的心情,去大自然——南宁市青秀山风景区,寻找美丽的“春姑娘”。

  看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

  到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹。

  我们首先来到热带雨林,看见一棵棵参天大树立刻呈现在我们的眼前,它们不畏严寒,挺着笔直的腰杆;含苞待放的小花,五颜六色,竞相开放;各色的桃花争先吐艳,十分美丽,看得我们眼花缭乱。

  这时,一个同学大声喊:“找到了,找到了!”大家连忙挤过来看,哦,原来是笋儿挪动着身躯,钻出了地面,放眼望去,整个山坡都是,它们穿着一件件绿色衣裳,美极了,同学们高兴地喊啊!跳啊!其乐融融。

  接着,老师又带我们来到大草坪。我们在这优美的风景中放着形态各异的风筝、做游戏、捉蝴蝶……我们玩得不亦乐乎!同时,也时刻注意保护大自然的环境,不让它留下不该有的暇疵。

  这不正是春姑娘飘至人间吗?我们寻找的春姑娘正和我们一起嬉戏游玩呢!

春天的足迹作文11

  星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。妈妈说要带我们出去找春天,我们姐弟三人特别高兴,赶快跟着妈妈出发啦。

  第一站,我们来到了我家对面的大广场上。广场两边的绿化带里,有翠绿的针叶松、白生生的杏花树,还有正在发芽的各种花子树,它们一个个含苞待放,放眼望去一片春天的景象!

  第二站,妈妈带我们来到了庄稼地里。一片片绿油油的麦苗,像给大地铺上了一层绿色的大地毯;一棵棵苹果树上星星点点的小树叶,看得人眼花缭乱;一棵棵桃树上都是一个个含苞待放的小花包,看起来很可爱。路边生长着各种颜色的小野花,非常好看。农民伯伯们都在忙着干活。妈妈带着我们走了好长一段路,终于发现了一块金灿灿的油菜地,黄黄的油菜花在太阳光的照耀下闪闪发亮,成群的蜜蜂在油菜花里忙着采蜜。

  第三站,我们来到了公路上。公路两边的杨树长得又高又直,像一个个站岗的士兵。杨树上挂着一条条绿色的“毛毛虫”很吓人,妈妈说这是杨树的花。我和弟弟每人捡了一条放在手上,软绵绵的,也不感到害怕了。

  我们边走边找春天的美景。回家的路上,妈妈让我们姐弟三人都来夸夸这春天的美景。

  我说:“春天,给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天!”

  弟弟高兴地蹦着跳着哼着歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”姐姐一边摇着头,一边背着古诗。

  妈妈告诉我们:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  春天的景色真美啊!我爱春天!

春天的足迹作文12

  踏一路春风,洒一路欢笑,我们走在乡间的小道上去寻找春天。

  我们找到春天了。你瞧!大片大片的麦田里,碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下、春风的抚慰下,有小个子的婴儿变成了笑容灿烂的儿童。他们正在春风中尽情地舞蹈着,好像在学姥姥扭秧歌呢!露珠妹妹也在他们身上安了家,整天晚睡早起,在春风的吹拂和阳光的照耀下,圆润得像晶莹的珍珠,情不自禁地随着麦苗儿跳起舞来,仿佛给麦苗儿穿上了一件金光闪闪的外套。远远望去,麦田里的苗儿高矮不一,仿佛在对我们说:“你好,你好!我们正在比赛,看谁长得穗子大。”它们还真是一群争强好胜的家伙!由于有了它们,田野上就像铺了一层绿色的毛毯,显得生机勃勃。

  我们找到春天了。快来看!那一棵棵油菜已经开花了,在阳光的照射下,在春风的抚摸下,正向我们挥手致意,点头问好呢!哎呦,快瞧!有好多馋嘴的蜜蜂哦!没等油菜花完全开放,就迫不及待地钻进去了。再仔细瞧瞧,这些油菜花还分三种呢,有的还是花骨朵儿,仿佛害羞的小姑娘;有的刚刚绽放,露出了黄色的花蕊;有的已经完全开放了。美丽的花蝴蝶,也在在空中翩翩起舞,好美的景象。

  我们找到春天了。这不,蚕豆也憋足了劲儿开始生长了。快看它们的叶子多么地绿啊,就像用水彩笔涂上去的。它们也开花啦!瞧她们的花朵就像一只只美丽的蝴蝶,在春风的吹拂下翩翩起舞。

  在辽阔的田野上,我们还看见了辛勤劳动的农民伯伯,他们干得是那么的起劲,那么热火朝天。因为他们懂得,一年之计在于春,一日之计在于晨。只有这样辛勤地劳动,才能换来秋天的五谷丰登。

  这就是春天,春天已经不知不觉地来到了我们的身边。

春天的足迹作文13

  哗哗哗,春天的细雨飘进了泥土,惊醒了正在熟睡的植物们,也惊醒了我们。

  这一天,我们和张老师一起来到陆羽广场,寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花,它的颜色是红色的,有的已经盛开,有的还害羞地没有展开花蕊,它们就像一颗颗小爱心,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是美丽极了!

  围着陆羽广场四周的,是一棵棵枝叶繁茂的树,它们就像是陆羽广场的守护者。

  我们继续向前走,看见了异常茂盛的桃花,旁边的老奶奶说,桃花是先开花再长叶,它的样子长得像梅花,叶子又小又细,在春风中欢快地舞蹈。

  突然,我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞,我疑惑地想:“现在怎么会有蝴蝶呢!”走近一看,原来是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶状的,有黄里带紫的,有红色的,还有蓝色的……它们在春风的吹拂中,像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来,柳树的枝头也长出了新芽。

  来广场上的人也是非常的多,孩子们在草地上放风筝,风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车,而大人们,他们有的在草地上玩手机,有的在广场上跳舞,还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊!

  这次寻找春天的足迹,我已发现春天来到了我们的身边,春天让万物复苏,帮我们驱赶了寒冷,我望着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天的花园,处处是那样的生机勃勃,万紫千红。

春天的足迹作文14

  春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水都代表着春天,春天悄悄地来了。

  风跑的直喘气,向大家报告好消息:春天来了,春天来了。

  柳树姑娘刚刚睡醒,春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上,看不见春天,就踮起脚尖,急着找,急着找,春天在哪里?花儿不知道自己就是春天。

  春天在哪里?

  春天在枝头上,春天的风微微吹,柳条儿跳舞,桃花红了脸;春天在草原上,春天的雾轻轻柔柔,草儿醒过来,换上了绿衣裳;春天在竹林里,春天的雨一阵又一阵洒,竹笋从地下探出头来;春天在田野里,春天的太阳,那么暖,那么亮,麦青,菜花黄,蚕豆花香

  当然,春天也有许多美妙的声音。不信,你听,你听——鸟儿是春天的歌唱家,从早到晚唱个不停;青蛙在池塘里呱呱呱呱,唱的歌儿那么好听;蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡,一边唱歌一边劳动;虫儿们在草丛中开音乐会,有的吹笛,有的弹琴;在春天安静的夜里,你会听到绿树抽芽,种子出土,春雨沙沙沙沙和泥土谈心

  春天有许多美妙的声音,不信,你听,你听淅沥,淅沥想必,有些人可能已经猜到了这是什么声音,这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌:冬冬,冬冬!敲打着宽大的芭蕉叶,声音是那么悦耳,清脆;春天的雨是琴键:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池塘,声音是那么婉,动听;春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶,抹红了野花和山果

  春天是美丽的,是多彩的,是动人的春姑娘悄悄的来了!

春天的足迹作文15

  美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。

  我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…好像比赛一样竞相开放,那红的好像火,黄的似霞,白的好像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

  我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界!

  我来到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,变松了。我轻轻地踩上去,软绵绵的,好像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了,那青青的麦苗儿,好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花,就好像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞,也仿佛在迎接春天的脚步…

  我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

  啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…

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