二比一_小学生五年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的二比一_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
二比一_小学生五年级作文1
不知道从什么时候起，“三……二……一”成了爸爸妈妈对我发号施令的口头禅。瞧，“三……二……一”只要在我耳边响起，我就会立刻变成一只乖顺的小绵羊。不然，等待我的将是一场暴风骤雨。
那天，我在客厅里看我最喜欢的动画片《熊出没》，正值精彩处，爸爸突然喊我下楼去买盐。真是太扫兴啦！为了多看一眼可爱的熊大与熊二，我使出了拖延之计：“等一会儿。”可没过几分钟，爸爸便像一大片黑云，挡在我面前：“三……二……”听到这可恶的命令，我立刻起身，匆匆向楼下跑去。要问我为什么不反抗，因为爸爸的手掌打人可疼了，我可不想再领教啦。一般情况下，还没等他数到一，我就开始行动了。
还有一次，妈妈答应我在楼下玩一个小时。谁知，她突然接到一个电话，便喊我赶紧走。我还想多玩一会儿，便不高兴地嘟起嘴。这时，妈妈使出她的杀手锏：“三……”我一听，心里马上不安起来，赶紧撂下手中的玩具，跟她走了。
不过，“三……二……一”也给过我意外的惊喜。一次，爸爸偷偷地跑去卫生间抽烟，正好被我撞个正着。我小声劝他把烟掐灭，吸烟对身体不好不说，被妈妈看见可就惨了。没想到，爸爸就是不肯。这时，我灵机一动，大声喊道：“三……二……”爸爸听后，先是一愣，然后慌忙把烟掐灭，丢进垃圾篓。
看着爸爸狼狈的样子，别提我有多开心了，因为我终于也有自己的“武器”啦！
二比一_小学生五年级作文2
我从小到大发生的事，就像串联的珍珠，粒粒都都闪烁着我成长的光芒，这其中一颗，闪烁着诡异的光芒，刻骨铭心，我怎么都忘不掉。那就是我从“第二”摇变成“第一”的奇异轨迹。
那是四年级下册的时候，因为临近期末考试，所以妈妈对我非常严厉，凡事都要做到最好。为了激励我好好学习，期末考个好成绩，妈妈与我约定，只要我考试得了第一名，就给我买“乐高玩具”。我听了以后，信心十足，加倍努力，认真学习，希望期末考得好，拿个第一。然后去买心爱的玩具。
期末降临了。那天，我迈着沉重的步子，带着忐忑不安的心情来到考场，老师迈进教室的一瞬间，我的心还掉在嗓门。卷子发下来了，我的手紧紧地握着笔，手心直冒冷汗，那个紧张心情不用说了。
开始答题了，我像一个猎人。眼睛盯着题目生怕漏掉一道题，就像猎人用眼睛瞄准猎物，准备扣动扳机。开始答题，并不断地检查验算，当做完最后一道题，最后又检查了一遍，才舒了一口气。脸上露出必胜的笑容，仿佛猎人已经捡到他的猎物，露出了开心的笑容。
交完卷，我和同学们回家等候消息。当妈妈在在手机上的家长微信群里知道我只考了班上第二名后，一脸惊愕，我也是丈二和尚摸不着头脑，到底是哪里错了呢？我可是百思不解。当然，我的心情也随之一落千丈，那渴望得到乐高玩具的“火焰”立即被熄灭了，只剩下一缕缕残烟……
第二天来到学校，奇迹出现了。那天，我去教室取卷子时，发现原来有道题是老师看错了，把本是正确的答案给扣了一分，而原来那个第一名则倒扣一分，由此，我就是全班第一名了。
由悲到喜，就在这瞬间转换了。你替我高兴吗？
二比一_小学生五年级作文3
俗话说：“叶子纹路的不同导致世界上没有两片完全相同的树叶。”每个人都有独特的外貌与性格，这些特征构成了独一无二的自己，今天我就跟大家介绍独一无二的我。
我的标志外貌就是有一双“眯眯眼”，我的眼睛非常小，人家都说女孩子有一双水汪汪的大眼睛才漂亮，但是我觉得男孩子拥有一双“眯眯眼”更迷人，没错，就像我这样！我的另一个标志性的特征就是有一双像树皮一样粗糙的手，你还别不信，上次回到老家我跟年过九十而且终日劳作的爷爷“较量”了一番，硬是没分出胜负。所以姐姐才会经常调侃我，说我拥有八岁的脸蛋却有着八十岁的手，唉，可是我有什么办法呢，天生就这样。
我的标志性格就是调皮捣蛋，这点不是我吹牛，那可是在我们班级里出了名的。一次课间，我玩得正起劲，突然遇到了我的“仇敌”李华星，看到他我心里便想出了一个坏主意，于是，我便躲在墙边，把脚放在中间，没想到他刚迈了一步，就被摔了个“狗啃泥”，就当他站起来的时候，我已经消失得无影无踪了。他便起了报仇的念头，有一次，他“照葫芦画瓢”趁我不注意学着我的样子，把脚放在中间，等着我上当，我一看，便识破了他的陷阱，可还是装着一副什么也没有看见的样子，他内心激动极了，突然，李华星尖叫一声，原来我差点没把他踩抽筋。看着他狼狈的样子，我虽然内心有点过意不去，可还是不禁哈哈大笑起来。
瞧，这就是我，独一无二的我！
二比一_小学生五年级作文4
世界上没有两片一模一样的叶子，也没有两个一模一样的人。我也是独一无二的。
我的个子高高的、瘦瘦的，一张瓜子脸，头发乌黑发亮，眉毛又粗又浓，像两只虫子，大大的眼睛，像黑葡萄，生起气来，瞪得跟铜铃一样圆，鼻梁低低的，一张大嘴巴，一笑，嘴角都要咧到耳朵根后面去了。
别看我个子瘦，我也很爱运动，特别是打篮球。我对篮球爱不释手，这不，还让妈妈给我报了个篮球班，虽然打篮球既辛苦，又容易受伤，但我也不会放弃。衣服被汗水浸湿了，那是每天必不可少的，身上青一块紫一块，也是家常便饭。有一次，我练习传球时，球一飞过来，像石头似的撞到了我的无名指，“啊……”我疼地尖叫起来，感觉手指要断了一样，都肿了，但我还是坚持练习。除了训练班外，我还“学一送一”，每次下课以后，都会偷偷去对面的学校里练习。可即便是这样，我也一次都没有上过场，每当看见四五年级的大哥哥们在比赛，我恨不得冲过去大显身手，来一个三步上篮。
我也很调皮。有一次，妈妈上班去了，叮嘱我不要乱跑，回来时带我剪头发，我在家里闲得无聊，突然看到了我的手工盒，心想：正好妈妈没空给我剪头发，我就自己剪吧！我拿出剪刀，兴奋地走进卫生间，对着镜子，抓起一缕头发，还没有下手，就被剪刀戳到了我的手，“哎呦”一声，疼死我了。我不服气，再抓起一缕头发，“咔擦”，头发便剪了下来，我高兴极了，不管三七二十一，左一剪刀，右一剪刀。一眼望去，头上坑坑洼洼的，看着镜中自己的作品，有的地方露出来头皮，耳朵旁剪得像层层梯田。这时，妈妈回来了，见我这样，哭笑不得，最后，我被迫剃成了一个和灯泡一样的光头……
这就是我，一个独一无二的我，你是否也想和我交朋友呢？
二比一_小学生五年级作文5
时间匆匆流逝，身边的人换了一茬又一茬。我多想时间能停留在有你的那一刻。
遇见
15岁那年，阳光正好。怀揣梦想的我和阳光向上你，笑起来有两个小酒窝的你。你成了我的后桌那一刻，我很开心从最开始遇见我就觉得这三年我缠定你了。突然教室静下来，外面传来急促的脚步声。由于老师的点名，我知道了你的名字。后来我们成了无话不说的好朋友。从陌生到熟悉，这个过程只有你和我知道我们有过多少次争吵。多少次置气。可现在回想依然能想到那个扎着马尾辫和我微笑的你。
争吵
我经常听说谁和谁是好友，从来不吵架，或者谁和谁。天天吵，都要吵翻天了。我相信我们俩一定属于后者。青春期处于一个不讲理的时候。只要一言不和，意见不统一，我们总能吵起来。我印象特别深有一次我们心血来潮，突然想买一件一模一样的裙子。起初我们还很开心，逛的不亦乐乎。后来我喜欢那条白色的，然而你喜欢那条粉色的。我们意见不同意就一拍而散。谁也不让谁后来那条裙子的计划就泡汤了。现在想想买那条粉色的也挺好，至少看到那条裙子我还能想起青涩懵懂的我们。
想念
现在我们分隔两地。身边都有着不同的朋友，融入不同的圈子。你高一，我职一。你生活繁忙而我相对轻松。每次联系都是你在公用电话排半个小时队的那八分钟。八分钟很快，仿佛你刚跟我说了一句我好想你就紧接着说了句拜拜。现在我们成了彼此的聆听者。我下次见到你一定会给你一个大大的拥抱，告诉你我好想你。
路上的行人很多，陪伴在身边的人也可以有很多，但我唯独奢求与你。
二比一_小学生五年级作文6
自从前两次龟兔赛跑后，兔子输得无地自容。他不服气地想：“我第一次输了，是因为我睡大觉，第二次是因为场地的关系。”兔子吸取了前两次的教训，每天更加勤奋练习，总练得大汗淋淋。
两年后的一个夏天，兔子再次向乌龟发出挑战。为了公平，他俩请了松鼠当裁判，松鼠把地点定在了海滩上，终点定在了被海水包围的“万日岛”上。兔子知道了，忿忿不平地对松鼠说：“不行，除非在海滩到‘万日岛’中间搭一座桥，不然就换场地！”
松鼠只好叫海獭搭了一座木桥。
比赛那天到了，天空中飘着几朵乌云，兔子和乌龟神气十足地来到了起点。
小狗来观赛了，小猪也来了……
裁判一声令下，兔子像离弦的箭一样，拼命地向终点冲去。乌龟呢？可称得上是心有余而力不足，不管他怎样努力跑，也跑不过兔子，可把观众给急死了。
跑到一半，海上突然刮起了大风暴，走路就像在太空飞一样，根本无法动弹。
接着，海水咆哮了起来，木桥被猛烈的海水冲跨了，兔子和乌龟一起沉到了海底。
乌龟看到兔子正在水里挣扎这，似乎忘了自己在比赛，拖起兔子游到海面。这时，乌龟再也没有力气了，要是他把兔子放在海面不管，自己也许能有力气游回终点，可是他没有这么做，而是用尽力气浮在海面，等待着救援队。
过了一会儿，救援队来了，乌龟把兔子丢在船上，自己昏倒在海面上。
“乌龟，醒醒，醒醒，乌龟！”乌龟睁开了双眼。
乌龟说：“我这是怎么了？”
兔子把乌龟救他的经过再讲了一遍。
“我们再也不比了，你是当之无愧的冠军！”兔子流着泪说。
从此，兔子和乌龟成了一对形影不离的好朋友。
二比一_小学生五年级作文7
我像一只走起路来一摇一摆的胖企鹅。
我这只胖企鹅酷爱写作。一天不写作文，就总是心不在焉的，觉得心里不踏实。而且，当写完一片好文章时，我都会受到周围人的好评。虽然我作文写得很好，但长相却是在不好意思讲给大家听。不过，还是让大家目睹一下我的尊容吧！我的眼睛像一条缝一样，而且从远处看，就好像没有眼球一样。不过，我有一张能说会道得嘴巴和一个塌塌的小鼻子。有时我怀疑上帝阴差阳错的'把别的孩子的的不好的五官都安在了我的脸上。不过，至少上帝给了我一个聪明的大脑。让我学会了阅读和写作这两个特长。
一提起读书我想起了一件有趣的事情。一天，我想买书，可我的钱不够了。于是，我把头小心翼翼的伸到了妈妈的卧室，对妈妈说：“美丽的老妈，我想买本书可以吗？”妈妈那阳光灿烂的脸上立马堆满了乌云，把我拽到房间里，严厉地说：“坚决不行。上次你说买书。结果呢？还不是刚看两天就不看了。白浪费钱。”接着又提到父母挣钱不容易，要节约……哎！老妈一到我犯错误的时候，就念起来她的教育经。听得我耳朵都长茧子了。于是，我打着上厕所的的借口悄悄地溜回了我的房间。我眼睛一转就想起来了一个主意。我刚要为我的好计划鼓掌时，妈妈就叫我吃饭去了。酒足饭饱以后，我大摇大摆的回到房间里午睡去了。没过多久，从老妈的房间里传来老妈的声音：“读几篇好的文章”我说：“老妈，咱家的作文书都被我翻烂了，我都能倒背如流了！不信你听着……”老妈只好给我买书了！
嘻嘻！我是不是独一无二的呢？
二比一_小学生五年级作文8
艾美美是一个雪精灵，她掠过山川，掠过草原，掠过大海……她看着一个个历代衰落，另一个时空的画卷慢慢展开。
她站在天的尽头的尽头，一团火光撞入她的视线，她伸个懒腰，打个哈欠，坐在云头静静观赏--又是一场火灾。青涩的花蕾静静地等待属于自己花开的季节，烈火漫过，它消失在一片火红中。
一个女生起火的幼稚园与外面的空地间来回奔跑。艾美美猜她是去抢救电脑之类的。她默默的想：又是一个要钱不要命的。
却不料少女抱出一个又一个年幼的孩子，三个、四个、五个……她还在不停地来回奔跑。
火势越来越大，点燃了少女的发梢--她仍在来回奔跑着，救出一个又一个孩子。她燃烧着自己的生命，来换取一个个更稚嫩的生命。她嘴角一直挂着微笑--为自己在乎的人赴死，是很快乐的吧？哪怕只是萍水相逢的人。
艾美美的眼眶有一些湿润，她想为这个少女做点什么，哪怕一点点也好。于是，她决定下凡。
艾美美化作无数片小雪花，在那儿静静的飘落，烈日炎火灼烧着她，但她觉得很开心，为那个百合一般的少女开心，这样那个少女就不会死了吧？那些小孩子也不会死了吧？
最后一片雪花在人们的目光中飘零。那个少女双手捧住她，“这是我见过的最棒的一场雪！”
艾美美闭上双眼，在少女的手中化成水，一滴一滴，落在花蕾的叶尖。
她是所有雪中的唯一唯一选择在夏日飘零。
二比一_小学生五年级作文9
这是一个普通的盒子。
老师进来时，手中就拿着它，从容不迫地说：“这个盒子里有一样独一无二的东西。”说罢，她将盒子摇了摇，里面传出清脆的撞击声。
猜盒子
随后，老师故作神秘道：“大家猜猜看，里面藏的是什么东西？”话音刚落，大家议论纷纷。“这难道是一只七条腿的昆虫？”有人说。“世上没有独一无二的叶子，是叶子！”又有人说。大家你一言我一语，好不热闹！我则低头蹙眉，若有所思：单凭声音完全听不出是什么东西，但老师说这是独一无二的，那应该是绝无仅有的奇珍异宝吧？我自以为这是“有理有据”的猜测，再朝老师手中的盒子一看，感觉自己仿佛已经看到了盒子里那晶莹剔透的宝石正闪烁着耀眼的光辉，在朝我频频点头，赞许我有超常的推理能力呢。
看盒子
就在我暗暗得意之际，老师说：“谁想上来看看这盒子里到底装着什么？”顿时，一双双迫切、焦灼的目光齐刷刷地射向了那个铁盒子。一个小男孩兴奋地站了起来，他再也按耐不住迫不及待的心情，三步并作两步走上了台，飞快地打开了盒子。那一刻，他笑逐颜开，仿佛看到了自己梦寐以求的东西……
究竟是什么呢？
悟盒子
老师终于要揭晓盒子里的真面目了！
“什么，竟然是一面镜子？”我顿时一脸茫然，为什么镜子是独一无二的呢？我瞪圆了眼睛，眸中闪烁着满满的疑惑……一位女同学站起来说：“镜子中的自己是独一无二的！”她的话如同醍醐灌顶，一扫我刚刚的茫然。是啊，每个人都是独一无二的，就像每一片叶子，都有着不同的经历，都有着不同的脉络。
那一刻，我明白了，实实在在地做好自己，前方必将一片光明。
二比一_小学生五年级作文10
小小的眼睛，长长的头发，大大的脑袋，这是我吗？是又不是。这只是我的外表，又怎么能代表我和大家见面呢？
我，一个14岁的小姑娘。爱学习，爱读书，爱写作；不聪明，但有些小聪明，不漂亮，但总做着公主梦。
小姑娘也有大梦想。梦想开一家流浪猫收养所，因为我觉得自己就是一只小猫，温顺，可爱，调皮，唯一不同于小猫的是我有一个疼我、爱我的妈妈，一个把我当做心肝宝贝的妈妈，所以，我怎么忍心看我的同类流离失所，无家可归呢？梦想做一名糖果品尝师，也许我尝不出什么特别的味道，但是，酸甜苦辣咸还是能分辨的；梦想开一家美容院，那样，我就可以每天帮妈妈做美容，因为我希望别人眼睛里的妈妈也和我看到的妈妈一样，永远年轻、漂亮；梦想做一名医生，没有专科，包治百病，这样，就不再有人需要忍受病痛的折磨；梦想做一名老师，那我一定不会布置那么多的作业，也不会请家长到学校谈话，因为，我知道学生的苦恼；梦想做一名作家，每天用键盘敲出自己内心的文字…小姑娘的梦想太多，圣诞老人也实现不了，但是我一直在努力，而且从未放弃过，因为我希望将梦想变为现实。
小姑娘也有许多小烦恼。烦恼自己怎么也长不高，烦恼考试时总是粗心大意，烦恼总是看到别人虐待小动物，自己却总是无能为力…
小姑娘在成长，虽然成长的道路很艰辛，有很多艰难险阻，但我一直在负隅顽抗，而且，我会顽抗到底！
记住我，一个14岁的小姑娘，一个有许多梦想和烦恼的小姑娘，一个独一无二的小姑娘。
二比一_小学生五年级作文11
有一天，老师给我们布置的作业是写毛笔字，平时都是姥爷在旁边做指导的，今天本想着自己来写，给老爷露一手，可谁知……
我准备好了东西，先选字，我拿出“日学一语，日行一善”，左看看，右看看，决定写“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”又简单，又好写。我一笔一画地慢慢写，写一笔，看一笔，终于写完了，我在那里自己欣赏，感觉很好，正好姥姥走了过来，一看，就说：“杉杉，写得不错，挺好的。”在客厅看电视的妈妈也跑过来，说：“让我看看。哟，杉杉写得不错嘛，我还以为不是你写的呢！”我听了心里像吃了蜜一样甜，这时姥爷来了，姥爷可是个内行，我急忙拿过去给姥爷看，希望也能得到姥爷的好评，姥爷看了看，说：“写的不怎么样，但是和以前的相比起来还是稍好些，还要多加练习。”我听了，心里像打翻了五味瓶似的，本想着能得到姥爷的表扬，可谁知会这样。
现在我知道了，姥姥和妈妈鼓励我，是为了让我有信心，姥爷不鼓励我，是为了让我能把字写得更好。
二比一_小学生五年级作文12
世人各有各的特色，而我也不例外，我也是爸爸的儿子，妈妈的宝贝。我的独特让生活更美好。
自理能力不是每一个少年都具备的能力，而我天生就具备着，我也不知道什么回事，听我慢慢道来。
那时候，我们学校组织去崇明二日游，那是对我们自理的大考验，没有了家长的帮助，全靠自己自理生活。我们班上就有好多人说很困难，但我在一旁很冷静，不完全紧张，我想：只有亲身的体验，才能证明独立是困难的。狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸，尝试才知道真理。
第一天晚上，晚饭需要自己包水饺，好多人包得馅很少，一会又潽出来了，十分好玩。我以前看过妈妈包水饺，所以我包出来的水饺，馅儿正好，样子也很正宗。同学都很羡慕我包的水饺，纷纷问我该怎样才能能包好，我也很耐心的教他们……
在第一天的晚会结束后，老师说各个小组的队员必须一个一个陆续回宿舍，天空漆黑黑的，好似黑夜之神将天空涂了一层墨水，外面一片死寂，十分恐怖。一群人躲在后面，不敢自己回去，缺少了父母的鼓励，一群人在哪里发抖。而我先一马当先，我在众目睽睽之下，消失在暮色中。我到宿舍时，等了整整半小时，才回来两个人，其他人不知道上哪里去了。我想：没有爸爸妈妈，我们依然能够自立更生。
通过这次自理能力的训练，我发现我的自理能力在我的同学之上，好多好同学的自理能力很差，大部分是缺乏了家人的鼓励和帮助，自理能力包括了自己烧饭煮菜、自己远程出行、自己能在黑夜里走路并战胜恐惧，等等等等，都是自理能力的一种。我——这个自理能力超强的我，是这个世界的独一无二的！
二比一_小学生五年级作文13
我，一个平凡得不能再平凡的人——两只眼睛，两个耳朵，一个鼻子，一张嘴。我虽平凡，却与他人有着不同的性子。
你或许会认为，每片树叶都有自己的脉络，每个人都有自己的风格，但是当你打开电视，你便会发现，大多数偶像明星都是明眸皓齿的俊男美女，男生必帅气有型笑容迷人，女生必清新可爱我见犹怜，少年明星更是聪明机智才华横溢侃侃而谈志存高远。关了电视你会发现，那不过是皮囊，你看不到他们特别之处。
为什么说我特别呢？因为我有一个梦想：开一家流浪猫收养所，因为我觉得自己就是一只小猫，温顺，可爱，调皮，唯一不同于小猫的是我有一个疼我、爱我的妈妈，一个把我当做心肝宝贝的妈妈，所以，我怎么忍心看我的同类流离失所，无家可归呢？
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个有着美好梦想的我。
二比一_小学生五年级作文14
世界上有很多人，但是大树上没有两片相同的树叶，花朵里没有相同的花蕊，而我也是众多人之中独一无二的。
我总是扎着一条小辫子，有一对儿黑曜石般的眼珠和两条浓密的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺适合我的脸。嘴巴闭起来是一张樱桃小口，可是一笑就会咧的很开。
在班级中我和同学们相处的都很好，谁有什么让我不开心的我也不放在心上，整天乐呵呵的。虽然我稍微有些内向，但爸爸和妈妈说我也算是个阳光可爱的孩子。
我上课很专心，写字也很工整，但我有个很大的毛病——咬笔头。有一次在语文课上，我正在忘我地啃着笔头，裴老师走到我身边，笑了笑对我说：“鑫鑫，你可不可以告诉大家，你这笔头是什么味道的？”一瞬间，我的小脸涨得通红，支支吾吾地说不出话来。哎，通过这事，我下定决心要改掉这个坏毛病，由“咬笔头”，变成“啃知识”。
我的兴趣爱好十分广泛。阅读课和教室后面的图书角是最吸引我的，爱看书是我最大的爱好，拿起来就放不下，课间活动时我经常在座位上看各种书籍。同学们都以为我看的书很吸引人，于是都趴在我桌子上跟我一起看，渐渐地，我们都变成读书群了呢！
怎么样，这就是我，一个独一无二的女孩——齐若鑫，你愿意跟我朋友吗？
二比一_小学生五年级作文15
知了——知了——
蝉在树上不厌其烦地唱着欢快的歌。“不，我不去！”一句哭喊打破了夏天的寂静。
“不，我不去！”我大声反抗。可怜的我，周六周日已经被辅导班塞的满满的，只留周六上午的时间，还得写作业。哎！怪只怪这次考试我的作文太惨了，只得了一半的分数。最终胳膊还是没能拗过大腿，我被老妈硬押去了一个作文班。
我进去后坐在椅子上，一副生无可恋的样子，听着作文老师讲的内容，还画着分叉图。我听的是一头雾水，从左耳朵进又从右耳朵里出。
再后来我开始愣神，好吧，我已经被催眠，直想睡觉！
终于听到叮叮叮的铃声，我像小豹子一般冲出教室，终于解放了，我奔下楼。一头撞在老妈怀里，老妈急切地问我怎么样？我不耐烦的回应道都一样。看得出来老妈有些失望！
一星期过去了，又到了这难熬的星期六。我极不情愿的拿上书包跟着妈妈。我惊奇的发现老妈居然走错路了。是不是老妈“良心”发现，要放我一马。
正想时，只听老妈说到了。什么？原来是换汤不换药。我们这次到了另一个作文班。我硬着头皮提着两条腿进去，坐定之后，准备开启神游模式，然而同学们个个聚精会神。老师的声音有些沙哑，语言却很幽默。
我慢慢抬起头，看着这位不太一样的老师，高挑的身材，大大的眼睛，一头烫发显得格外的有气质，最主要的是她的嘴角有笑容，教室的也有笑声！没想到就这样沙哑的声音能深深地把大家都吸引住。课堂不再是沉闷的，而是格外有趣。她真是世界上独一无二的老师。
太阳把西边的白云染得通红通红，小鸟回家向家里飞去，我的心情特别舒畅。我告诉老妈我喜欢这里。每星期天都能见到这个独一无二的老师，是多么高兴的一件事儿啊！
【二比一_小学生五年级作文】相关文章：