小学二年级作文:我的心怦怦跳

时间:2021-05-11 18:01:36 作文 我要投稿

小学二年级作文:我的心怦怦跳

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文:我的心怦怦跳,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文:我的心怦怦跳

小学二年级作文:我的心怦怦跳1

  最近发生了一件事,让我当时的心怦怦直跳,会是什么事呢?事情是这样的。

  那天下午放学后,我拿着一张面值10元的纸币到超市买钢笔。当我选好钢笔准备付钱时,也许是收银的阿姨一时大意没看清楚,找给我一把钱,其中还有几张10元的。我先是愣了一下就立刻明白阿姨肯定是把我给她的钱搞错了。妈妈给我一个月的零花钱只有几元钱,而我最近非常想得到一款悠悠球。看着只要拿走就“归于”我的钱,眼见现在又有了“希望”,我当时的心“怦怦”直跳……可是我转念又想,我怎能为了眼前这不属于自己的小利而失去做人之本呢?我立刻对正在忙着的阿姨说:“阿姨,我只给你10元,这钱搞错了……”走出超市,我感觉自己比得到那款喜欢的悠悠球还要开心。

小学二年级作文:我的心怦怦跳2

  从小到大,我的心里有过很多次怦怦跳的过程。有高兴的跳,有害怕的跳,也有激动的跳。我今天就给大家讲讲最近激动的心跳历程。

  昨天,课外班老师带我和同学们,一起去科技馆参观,一路上我的心情波荡起伏,有说不出来的激动,就像怀里踹了一只小兔一样,怦怦直跳,这跳动的声音真大呀!仿佛压住了外面一切杂音,只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因为以前我从来没有去过科技馆。这时,老师好像也看出了我的心思,说:“你第一次来,不要激动,让你高兴的还在后头呢!。我“嗯!”一声,便坐下静静的等待,到达科技馆。

  一进科技馆,我心里非常高兴,又是一阵激动喜悦的心跳,毕竟这些高科技的玩意儿,我可没有见过,就比如说:用脑电波让赛车前进,这个可真高级,它能测出你的专注力有多高。还有海螺鸣笛,只有你用力推拉,它就会发出优美动听的鸣笛声。最能锻炼手疾眼快的是:钉子搭桥,它可以提高你的反应速度,手起刀落的果断决定。这些高科技可真好玩呀!

  让我最期待的,要数那无壳孵蛋了,我观察了小鸡整个孵化过程,从最开始的有血管、心脏、小鸡成形,最后出壳,真正变化成一只活生生的可爱小鸡。这项研究成果可真伟大呀!我真想知道这个聪明人谁。

  旁边还有一个博物馆,幸亏我带了学生证,我们拿出证件,售票阿姨也给了我们票,我们高高兴兴的进去了馆内。到了第一展区,里面展览的有,鼎、有杯豆、还有一圈人围在一起看文物,最主要的是一位铜色铸身的小人,身上挂着一个三十八元标签,我以为这是拍卖的,我还给它拍了一个放大版的照片,纪念一下挖出来的古人“伟大作品”。

  第二展区,居然有一个“化妆盒”,这让我印象很深刻,古代居然也有化妆盒,超乎我这个小学生的思想啊!这让我难以置信,怀疑是不是现代人伪造的?不可能吧!

  第三展区,呃……啥也没有,只有多张不带色彩的照片。还有打败日本的石头上面刻着字,“我们打败日本鬼子了”,这对我来说就有点尴尬了,只不过是黑白照片,如果老师能在有限的时间里讲解一下,我想我也会用心关注的。

  要是博物馆和科技馆比的话,呵呵!只能说博物馆是一个谜了,如果没人给你讲解,你也只是看看外观展览图吧啦。科技馆起码有说明和证实,让我们知晓。

  呵呵!真是一次不虚此行的有趣经历呀!像这种喜出望外,群情鼎沸的心儿怦怦跳活动,能多来几次就好了。

小学二年级作文:我的心怦怦跳3

  不知怎的,原来笔直平坦的小路今天变得格外硌脚,道路两旁的花草树木也黯然失色,连幽蓝的天空也变得不再幽蓝,眼前的美景都变得乏味。这一切全是因为那可怜巴巴的分数——93.5分。

  妈妈来接我了,以前我见到妈妈就像麻雀似的叽叽喳喳说个不停。可是今天,我像霜打的茄子似的——焉了。一路上我一言不发,离家越来越近,我的心里越来越紧张,好像心里有一面节奏不一的鼓点,正在“咚咚咚”的敲着。离家的路越来越近了,我仿佛看到妈妈铁青的脸,爸爸高高扬起的“铁砂掌”,又仿佛看到老师失望的眼神,同学们嘲笑的声音。“哼,就这点分数……”

  我越想心里就越害怕。到了家门口,我的脚像灌了千金似的承重。轻轻的推开门,家里异常寂静,空气里弥漫着浓浓的硝烟味。我偷偷瞄了一眼爸爸,他看着手机一言不发。我怯生生的喊了一声:“爸爸,我回来了!”爸爸头也不抬,“嗯”了一声,我像老鼠遇见了猫似的一溜烟的进了房间。

  我放下书包,拿出试卷,那可怜的93.5分仿佛在嘲笑我,鲜红的“×”好像织成了一张网,把我紧紧的包裹在里面,让我踹不过气来。我心想,要完成签字这项任务该怎么办呢?如果我把试卷给爸爸妈妈签字呢,说不定要来个男女混打,不签字吧,老师要检查。咋办呢?时间一分一秒的过去了,我如坐针毡,最后决定去跟老师撒个谎吧!

  我带着一丝恐慌和不安走进教室,老师检查到我的试卷了,便问:“徐峥,你怎么没签字呀?”“我,是因为……昨天我爸爸妈妈不在家!”我结结巴巴,语文伦次。我连自己都吃惊了,我第一次撒谎了,第一次鬼使神差的撒谎了,我的脸一下子红到了耳朵根,恨不得把自己的头塞进抽屉里。也许老师看到我的窘迫,便走到讲台上,真诚而温和地说:“同学们,考好考差并不重要,考的好是让自己自豪,考的差也要勇于面对,从此鞭策自己努力上进,签字不是让家长打骂你们,而是让他们对你们学习成绩有所了解。能够诚实面对自己的成绩的同学,我相信你们会更加努力的。”说完,老师会心地对我点了点头。

  我不禁羞愧万分。是啊,欺骗是可耻的,只有勇敢面对失败,才能更好地去迎接新的挑战!我心里一遍又一遍地对自己说“我一定要回去补签字,再向老师承认错误。”

  老师,我要感谢您,是您让我懂得了诚实的可贵,让我明白了如何去面对失败,我会更加努力的!

小学二年级作文:我的心怦怦跳4

  有的人因为紧张而心儿怦怦跳,有的人因为高兴而心儿怦怦跳,还有的人因为害怕而心儿怦怦跳。你们知道吗,我是因为……

  那是一个寂静又寒冷的夜晚,晚上放学,我从晚托班写完作业后,回到家,一翻书包,发现作业本忘带了,落在了那里!因为第二天上学要交作业,我心急如焚,爸爸妈妈都还没有回家,我便独自一个人急匆匆地下了楼,踏上了漆黑的路。

  天色很暗,当我走在这条伸手不见五指的路上时,心里害怕极了!路上空无一人,我的心在一直怦怦跳,像十五个吊桶打水,七上八下。突然,一阵诡异的风吹过,路边树丛中也传出了沙沙的声响。我吓得哆嗦着汗毛都竖了起来,心脏快要跳出来了。我紧紧地握着拳头,脑袋里不禁浮想联翩,顿时闪现出许多妖魔鬼怪的画面,我不敢往下想了……

  咬紧牙关,眉头紧皱,四处张望,额头冒出了冷汗,在这千钧一发之际,脑中闪现出了一个字“逃”,越是想跑,腿越不听使唤,不禁瑟瑟发抖起来,我使出了全身的力气,才迈出一小步。不管了!我使劲一拍大腿,大步向前冲去……

  到了晚托班,拿到了我的作业本,心里像吃了蜜一样甜,便急匆匆地返回,又踏上那段漆黑的路。

  过了一会儿,由于害怕,天又太黑,“嘭”的一下与前面的一个小木桩紧紧地“抱在了一起”。我的心里像揣了一只小兔子一样跳得厉害,“哎哟,疼死我了,到底是人还是鬼?”我自言自语道,这一切让我毛骨悚然。天上的月亮散发着清丽的光辉,隐隐的投在了路边的树影,看起来都是那么的诡异。不管那么多了,我忍着疼继续向家拼命地跑去。

  突然,一束光打破了紧张的氛围,正在这时,前面闪现出了一个人影,借着朦胧的灯光,我定睛一看,原来是爸爸过来找我了,我像见了救星一样,快速地奔了过去,见到了爸爸,我累得气喘吁吁地,心里倒吸了一口凉气,逐渐平静了下来,高兴得眼泪都快流了出来。爸爸笑着说:“是不是害怕了?”我委屈地点了点头。

  就这样,我跟随爸爸回到了家,想起自己被吓得狼狈不堪的样子,真是惊险又有趣,心儿怦怦跳的感觉,我到现在还记得呢……

小学二年级作文:我的心怦怦跳5

  以前,我的胆子非常大,什么恐怖游戏都敢玩:“玩具熊的午夜后宫”“恐怖吃豆人”……这些都不在话下,连小哥告诉我杀人不眨眼的“scld73”,我也不怕。但那个无面男故事却让我惊心动魄。现在回想起来,还历历在目,心儿砰砰直跳。

  那是一天的晚上,我的小哥来了,他说:“你知道无面男吗?”我不以为然地说:“不要脸吗?”

  他又一本正经地说:“告诉你,美国为了抓住这个无面男,毁掉了一座城市。”

  我惊讶地说:“我去,美国为什么抓无面男啊?”

  他小声地说:“因为无面男,美国很多的小孩连续失踪了呢!”

  我满怀疑问地说:“为什么呀?”

  他故作神秘地说:“因为无面男没有面容,所以会抓一些小孩,把他们的五官拿出来……”说到这儿,小哥说:“我应该回家了,再见!”

  我告别了小哥,在我睡觉时,我想到了无面男,吓得缩在了被子里。我又想到同学说的未影人,无面男和未影人差不多,都可以瞬移。想到这儿,我的心儿砰砰直跳,我赶紧把被子蒙在头上,一点光亮也不露。

  但我的眼前依然有个无头鬼在晃动。他的脖子上涌出了一股又一股的鲜血,似乎喷在了我的脸上。我用手一摸,湿漉漉的,难道真的是血吗?我用手擦了一下,借着从被子缝隙透过的灯光一看,原来是汗,我吓得出了一身冷汗。

  此时,我的心里好像有一面小鼓,一直在咚咚地敲着。越害怕眼前的鬼就越清晰,好多鬼片都在眼前闪过。大大的眼睛,长满尖牙的嘴巴,干枯的双手,身披白色的床单。想着想着,我的心就像被一只无形却充满了寒气的大手揪紧了。我感觉我的心已经提到了嗓子眼儿,马上就要跳出来一样。不知过了多久,不知不觉我进入了梦乡。

  这一宿,我都在做恶梦。这时我才觉得我不再是个天不怕、地不怕的男子汉了。我想:我都上四年级了,还怕什么鬼,这以后同学们都会笑话我。

  突然,我似乎听到了那个鬼在说:“快点起床,好上学!”我吓了一跳,睁开眼睛,妈妈在床边呢,我这才知道原来是一个梦啊!我想,如果这是真的,那我可不是一命呜呼了吗!

  虽然这件事已经过去很久了,但至今我还是记忆犹新。

小学二年级作文:我的心怦怦跳6

  在11月23日的那晚上。我总是难以入睡,因为第二天要参加“福州市第五十七届中小学生运动会比赛”,脑海里总是浮现出各种担忧,“如果拿不到名次怎么办?”“第一次穿钉鞋跑不习惯会不会脚扭了?”这可是我第一次代表实验小学田径队参加校外田径比赛,我的比赛成绩能让老师、同学们满意吗?越想心里越紧张,爸爸安慰我说:“只要尽全力就好了。”

  第二天早上6点就起床了,担心路上会拥堵,我们很早就来到了省体中心的比赛场地集合。当我拿到了号码牌、参赛证时觉得既自豪又紧张。我的第一个比赛项目是垒球,我用回形针把号码牌别在胸前,经过工作人员对运动员身份证查验正确后跟着领队进入赛场。比赛开始了,我排在第五个。我看着前面的选手居然扔出了30米的成绩,我心里一震“30米呀!那可是我梦寐以求的数字!看来今天的第一名与我无缘了。”顿时我的情绪有一些低落,但是我不放弃,默默地给自己鼓劲加油!终于轮到我了,只听到裁判员说道:“0020准备!”我从桶里拿起个又重又大的垒球,在助跑道上站好,当时我心里紧张极了,裁判员一声令下“开始!”我助跑了几步在白线前用了洪荒之力把球向前扔去,只听到对面的测量的裁判员说到“27.7米。”我顿时喜出望外,兴奋不已,经过几轮的比赛,估计能进前四名了,我信心大增,紧张的神经一下放松了许多。

  接着我又马上去参加第二项400米跑步比赛,体育黄老师对我说:“要全程往前冲,即使没有力气也要坚持跑到终点。”在等候区,坐我身旁的一名参赛队员跟我聊了起来,“你400米能跑几秒?”“那你呢?”我反问道。“1分19秒”他自豪地说。“牛!”我赞叹不已。“我肯定跑不过你”他说。我听了他说的话,表面上没有什么变化,但是心里却感到惶惶不安。比赛开始了,我的心儿又开始怦怦乱跳的了,选手们都在各自的跑到上准备就绪,只听见发令枪“砰”一声,选手们像离弦的箭一般奋力向前冲去。在离终点60米的时候,我的大腿像灌了铅一样,怎么也跑不动,被后面的选手赶超了。很遗憾,这次没有取得好成绩。但是这1分38秒的速度对我来说已经是一次突破了。

  令我心儿怦怦跳的体育比赛终于结束了,心情也平静了许多,不再紧张了。

  我虽然没有拿到前三名的好成绩,但我已经有很大的收获,在高手如云的赛场上要取得名次,也确实不容易。今后我也会更加努力,争取在未来的赛场上取得更好的成绩。

小学二年级作文:我的心怦怦跳7

  朋友们,你们有没有过自己一个人睡觉?爸爸妈妈都出去干活了呢?就是这个家里面只有你一个人在家,那晚上的时候你一个人睡觉会有什么样的感受呢?首先我蹦出来的一个词就是:害怕,这个词。因为你想想,你一个人在家晚上那么黑那么近,你一个人睡在那么大的一张床上,你说你害不害怕?

  那我的爸爸妈妈今天也出去干活了,那我一个人在晚上睡觉的时候会怎么样呢?当然也不是只有我一个人,还有我的弟弟,可是因为我弟太小了,感觉没啥安全感呀!一个人睡觉的时候在旁边加个小弟弟,感觉很可怕,晚上特别近,我都不敢动。而且晚上风的声音特别大,特别可怕。有时会让我想起一些十分可怕的东西。可妈妈在就不一样了,即使我想到了再可怕的东西,也会有一种巨大的安全感。这种安全感就是爱呀,如果没有爱,你会还有安全感吗?

  那个晚上真的过的十分可怕,我汗都流出来了。但擦汗都想躲到被窝里把脸先盖起来再擦汗。因为实在是不敢移动。因为晚上十分安静,只要你动一下,就会发出个大的声音。而且晚上也有晚归的人。隔壁的人晚上回来的时候总会发出巨大的关门声,让我得冷汗都出来了。不过在这黑暗和宁静中,我慢慢地闭上眼睛。想着一些比较嗨的歌。这样我就不会感觉害怕了,于是我就想着想着就慢慢睡着了,第二天很快就会到来啦!

  晚上真的非常可怕,早上你可能会觉得睡觉有什么好怕的嘛。可只要你体验一下,就感觉你会在跟一个巨大的怪兽作斗争,但其实你并没有跟怪兽作斗争,而是你心理上的一个反应,你在跟你自己作斗争。

  为什么说战胜别人不如先战胜自己?这就是这句话的原因了。真的,因为我也很害怕晚上呀,谁不会觉得晚上一个人睡觉会很害怕,对不对?但你只要战胜自己。就可以会有你意想不到的安全感,就像我这么大了,还要弟弟挨着我睡,这只是人心理上的一个反应,其实并没有什么你想象中的那么可怕。你只要转移你的注意力,想一些比较嗨,比较搞笑的一些东西,一些事情,这样你可能就会很快的睡着了,并且更会战胜自己。

  我和黑夜作斗争,其实这件事就在跟自己作斗争。因为你害怕只是你心理上的一个反应,其实一个人的夜晚并不可怕,只要你努力战胜自己,这种害怕就会消失了。

小学二年级作文:我的心怦怦跳8

  “怎么背成这个样子!说,回家背了几遍?”姚老师的声音回荡在教室里。胆小的同学弯着腰弓着背,口水都不敢咽一下。胆大的、或是那些能背熟的同学,则直直坐着,目光不住地在姚老师布满怒气的脸与被抽查同学涨红的脸之间来回游移。

  “两、两遍。”那个同学声音细弱,抖得如秋风中的落叶。

  轰隆一声巨响,姚老师将英语书猛地砸向金属讲台:“再给你一次机会,背了几遍?”姚老师的脸此刻也涨红了——是怒气使然。那双凌厉的黑眼睛紧紧盯住站起来的同学,仿佛一头即将扑向猎物的猎豹,眉宇间杀气毕现:“不说就放学留下来,留到七点钟!坐下!下一个——”

  紧接着那双凌厉的黑眼睛又开始在同学们之间搜寻,被扫过的无一不打一个哆嗦。有一个瞬间,姚老师似乎在紧盯着我,观察着我的一举一动,观察着我脸上每一个细微的表情,甚至是脸部肌肉最最微小的抽动。我感觉我的身体仿佛在下坠、下坠,就像要从梦中醒来那一刻感觉掉进无尽深渊的错觉一般。姚老师的脸仿佛无比迅猛地放大,视线中只有那双黑眼睛,那双犀利如鹰隼般的眼睛。

  接着,姚老师的目光越过我,又转到其他同学那儿去了。我小小舒了一口气,但紧绷的神经并没有放松。即使我已经背熟了,可每到抽查背诵时还是抑制不住地心惊胆战,生怕姚老师给我来个措手不及。

  我的手心已经沁出了细密的汗珠,不知是压在手臂下热得还是紧张得。我想擦擦手心的汗,却又生怕姚老师起疑,只好还是一动不动地坐着,脊背都僵硬了。同桌小朱连大气都不敢出。不,不只是他,全班同学都克制住呼吸,想把自己缩到最小藏起来。

  仿佛在死寂中过去了几秒,又像是几分钟、几个世纪般,窗外的鸟鸣与嬉闹声早已离我们远去,取而代之的是我们紊乱的心跳。上课前的谈天说地、嬉笑玩闹,都仿佛是几年前的故事了。空气也不再流动,就像化成了透明的琥珀。

  “OK。翻到Cartoon time,我们来读一遍。”凝视我们几秒后,姚老师突然结束了抽查,满脸冷峻瞬间切换到笑语盈盈。姚老师点击鼠标,云淡风轻开始上新课。同一时间,所有人都无声地松了一口气,一种紧张的、快要凝固的气氛也随之消失。

  唉!真是“作业千万条,背书第一条。抽查不过关,学生两行泪”呀!

小学二年级作文:我的心怦怦跳9

  生活中总有许多事情让我们的心儿怦怦跳,在不同的情况下,它会给你不同的感受。今天,就让我们打开记忆的大门,去开启一次让我怦怦直跳的记忆旅行吧!

  事情发生在一个冬天,那天下着鹅毛大雪,街道大旁都是手里提着大包小包的人,大家都在用最快的速度赶回家,因为马上就要过年了。回到家,妈妈急匆匆地接了一个电话,然后满脸愧疚地对我说:”宝贝,你一个人在家里住一个晚上好不好?我有急事要回一次老家,车子坐不下了!“我虽然不想一个人在家,但我怕妈妈生气,只好硬着头皮答应了。

  妈妈出门时,天色已经暗了下来,当她关门离开后,我很害怕,于是用颤抖的声音询问窗台上的一盆多肉:”你说我要不要一个人待在家里呢?现在出去追妈妈还来得及吗?“一片多肉的叶子马上往后面缩了一下。咦?我是怎么了?已经害怕到要与一株植物对话了?可刚才,我明明看见那片多肉的叶子往后缩了一下呀?难道是我的幻觉?

  想到这,我的脊背开始发凉,我不禁打了个哆嗦,然后慢慢地走回房间。我一推开门,门“吱呀吱呀”的响,像很久没有人来住过一样。刚走进房间,我就踩到了一只玩具鸭子,玩具鸭子”嘎“的发出一声惨叫,我吓得汗毛都竖了起来。接着,我伸手去开灯,却被另一个东西死死地抱住了,那个家伙居然全身上下都长着长毛,再一开灯,原来是我的玩具熊啊!

  原以为,一切都风平浪静了,可没过几分钟,我又听到“啪”的一声,之后家里的灯就全灭了,再后来,无论我怎么按开关,那灯就是不亮。天啦!今天到底是怎么回事,老天爷是在故意捉弄我吗?还是我上辈子做了什么伤天害理的事情?我感觉自己坠入了一片恐怖的黑暗森林,我每走一步都会充满危机。

  没有灯,我现在什么也不能做,我只好回到床上,然后用被子紧紧地裹住自己,在黑漆漆的被窝里,我能清晰地听到,我的心在怦怦乱跳,当然,我还能听到闹钟的秒针在一秒一秒地走着,嘀哒——嘀哒——

  铃铃铃……

  也不知过了多久,一阵铃声响起,我还以为有小偷来了,当我从被子里探出头来,才知道那是我的手机响了。我一看,是妈妈打来的,顿时感觉到不那么害怕了。妈妈在手机里用温柔的声音问道:”宝贝,你吃饭了吗?你不要害怕,因为你已经长大了!“

  听着妈妈的声音,我的心里涌出了一阵阵暖流……

  不知不觉,天已经亮了,时间已经切换到第二天清晨。当我再次睁开眼,妈妈已经回来了。我想,以后我再也不害怕一个人待在家了!

小学二年级作文:我的心怦怦跳10

  那是个月黑风高的夜晚,风声萧萧掠过树梢,发出“哗哗”“呜呜”的声音,我夹紧手中的琴谱,加快脚步,想要快点离开这个令人恐怖的地方。往常琵琶课结束后,都是父母过来接我,可是那天他们突然有急事,就给老师留言让我自己走回家去。

  这一段路程虽不太远,但是路灯昏暗,光影婆娑,几只夜蛾不断扑向昏黄的路灯,被玻璃罩弹开后仍痴心不改地再次扑上去。夜色中,那飞蛾的影子被放大了许多,很像飞舞的小鬼。此时我无心欣赏夜蛾乱舞,飞快地走入黑暗的树里。

  “咚咚咚”,似乎有一个人跟过来了,我猛一回头,什么也没有看见,悬着的心稍微平复了一些。路旁,树木投下的影子看起来更浓了,走过去就像踩在碎玻璃上一样,我的手心开始变得冰冷而黏腻。我疑神疑鬼的毛病又犯了,看什么都像鬼,影影绰绰的树影是张牙舞爪的幽灵,阴暗杂乱的灌木丛后好像有一双双不怀好意的眼睛盯着我,呼呼的风声像是幽灵在我耳边叹息。

  我的心咚咚地打起了鼓,紧张地环顾四周,一个人也没有,愈发黏稠的空气包裹住了我。我的喉咙被恐惧挤压得变了形,像《三体》中写到的“深海模式”一样;我的五脏六腑仿佛缩成了一块巴掌大的石头,心脏变成一个肿块堵在喉咙里;眼睛酸涩疼痛,却很干,哭不出来。我不停地吞咽着口水,直到口腔干得无法分泌更多的口水为止。我甚至可以在这无人的小路上听到我自己的心跳,“咚咚咚咚”的声音格外清晰。我真的恐惧到了极点,我知道这些像鬼一样的东西都是我凭空臆想出来的,可是它们却像一只无形的大手紧抓着我,在我脑海中盘旋不散。

  我下定决心甩掉我的胡思乱想,我试着努力转移我的注意力。不知名的夜鸟站在树梢上唱歌,它那小巧玲珑的身影灵活地在树枝上跳跃,啾啾的鸣叫声像一纸灵动的音符在飞舞;一片落叶只剩下了叶脉,它的轮廓在微黄的灯光下成了妙笔都无法勾勒的精细的自然工艺品;草丛里的蝈蝈的歌声婉转美妙,路边夜来香的清芬弥漫开来……我的心不再咚咚乱跳,脚步也变得轻快起来。我不再害怕了,反倒觉得这小路莫名地令人轻松愉悦。我在欢欣中回家了。

  放下恐惧,调整心态,才能发现生活的美好!

小学二年级作文:我的心怦怦跳11

  小小年纪的我,自认为也是经历了不少挫折的。脑门磕出了鸡蛋大的包,至今留下印记;指甲盖被门夹出了淤青直到整个指甲脱落......它们虽然给我带来了伤痛,但经历了岁月的洗礼,渐渐地在我脑海中褪去了印记。然而,那一次拔牙,却让我记忆犹新,这不,我的心儿又怦怦跳得厉害了。

  你要问我最怕谁,我会毫不犹豫的告诉你——牙医。说出来你可能不信,从换牙起,松动的牙齿都是我自己拔下来的,直到那一颗不愿给新牙让位的老牙出现,当我发现牙龈鼓包了,老牙还纹丝不动的时候,老爸果断决定带我去看牙医。这可把我吓出了一身冷汗。

  一路上,火辣辣的太阳、豆大的汗珠,我已经分不清这是热出来的还是怕出来的了。脑海中浮现了医生手中那叮叮咚咚的拔牙工具,脚步也不由自主地放慢了。走到诊室门口,我甚至迈不开脚,心里似乎有一个声音在喊:“别进去,别进去,这里太吓人啦!”我记得,是爸爸把我拉到医生跟前的,我要紧牙关按照医生的提醒坐上了看诊的椅子,躺下,张开嘴的同时闭上了眼,心都快从嗓子眼儿跳出来了。医生拿着小镜子找到了我那颗纹丝不动的“罪魁祸首”,一番轻轻地敲打之后,对爸爸说,需要打麻药才能拔。我一听,赶紧捂住嘴巴吓哭了。眼泪不住地往下流,嘴里喊着:“我自己拔......”医生看我这样子,耐心地跟我分析起要立刻拔牙的原因,还告诉我,打了麻药就不疼了,我虽然怕,但也知道这时候如果不拔,爸爸是不会带我回去的。就这样,我攥紧拳头重新躺了回去。用自己的小手紧紧捏着爸爸的手,医生拿起麻醉针在我牙龈上打了一针,我的口腔感到辣辣的疼痛,医生再拿起一把亮闪闪的不锈钢钳子,把我的牙夹住,用力一拔,“嘣”的一声,“罪魁祸首”终于服法了!紧接着医生又用镊子夹起一块棉花塞到牙洞里,他对我说:“把棉花咬紧,要不血会流得更多。”我按照医生的吩咐去做,这时,一阵钻心的疼痛向我全身扩散,我的眼睛红红的,泪水在眼眶里直打转。

  这一次的拔牙经历,让我至今谈牙医色变,真是太难忘了。也正是这一次经历让我认识到了,自己并没有想象的那么坚强!

小学二年级作文:我的心怦怦跳12

  当我激动时,我的心儿会怦怦跳;当我担心时,我的心儿会怦怦跳;当我紧张时,我的心儿也会怦怦跳!这次,我要向你们说说我的心跳经历。

  忘不了从江苏的小学转到湛江市实验小学的第一次测验,那次我们考的`是语文。我心里想:不知道这次题目会不会很难?毕竟,我已经很努力了。

  考试开始了,前面的题目我分分钟搞定了,但是有一道课外阅读的附加题可把我难住了,我思考了很久,但仍然没有想出答案。此刻,我的心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。直到最后十分钟,我才有了点思绪,才动起了笔。终于,我会做了。

  收完试卷后,我握了握拳头,想让自己镇静下来,但是心里还是忍不住紧张起来,要是考砸了,怎么办?妈妈会不会骂我?吴老师会不会罚我?同学们会不会笑话我?

  成绩出来了!吴老师走进教室,只看到吴老师放的试卷静静地反趟在讲台上,我紧张极了。这时,我咬紧牙关,屏住呼吸,仔细听着吴老师宣布成绩。这个时候我那急速跳动的心脏再次提高了速度。此时,我真期望时间能永远停止在这一刻,那时,我的怀里像揣着一只小兔子,七上八下,激动地说不出话来,我的心脏一直在怦怦跳,胆战心惊,心脏好像快要爆炸一样,如果说宣布成绩是暴风雨,那么等待宣布成绩是暴风雨前那黑暗的宁静,只能听到自己怦怦跳的心跳声。

  第二天,当吴老师念到我名字的时候,我用颤抖的手去接试卷。啊!我的天啊!我竟然考到100分,那是满分勒,全班唯一一个满分。我心里顿时乐开了花,看着那红红的分数,像胜利的小旗在向我招手,我的心里像喝了蜜似的。

  更为激动人心的时刻到来了,吴老师手握着两根棒棒糖,面带着微笑,温柔地对我说:“燕曈啊,下次继续努力,加油!”因为我简直不敢相信,自己居然考了100分。

  经历了这次的心跳经历后,我明白了一个道理:在学习中,我们要坚持把每一节课学好,坚持克服每一个困难,要有坚持不懈的决心。坚持就是每天早读的朗朗书声;每节课上的认真聆听;每天坚持写日记;积小成多,坚持就是胜利!

小学二年级作文:我的心怦怦跳13

  曾经发生过的事有许多让我的心怦怦跳,比如去鬼屋、坐过山等,可最让我难忘的还是这件事,就让我慢慢地告诉你吧!

  去年夏天的一个晚上,天空突然下起了瓢泼大雨,我淋着雨飞快地跑回了家,结果家里却空无一人,爸爸、妈妈、外婆都不在家。洗了一个热水澡之后,因为无聊,我就想看看我最喜欢的《哆啦A梦》,于是我来到客厅,家里安静极了,连我自己的心跳声都能听见。

  这应该是我第一次一个人独自在家,我有一点害怕,又有一点激动。害怕是因为我怕被怪兽吃掉,激动是因为再也没有人管我,我想看电视看多久,就看多久。

  当我看电视正看得入迷的时候,突然一阵风吹过,我打了一个寒战,我隐隐约约地感觉到身后好像有一双眼睛在偷窥我。我赶紧跑到卧室,然后将头蒙在被子里,大气都不敢出。可不一会儿,我就吓得想上厕所了。我小心翼翼地离开了被子,然后又轻手轻脚地走向厕所。那情景,就像是一个小偷,偷了别人东西正准备逃离,生怕被警察抓到。

  而就在这时,窗外突然发出一声“轰”的巨响,接着,我家里的电视机和灯都在同一时间熄灭。我的眼前也变得一片漆黑。还没来得及跑进厕所的我,又吓得退了回来,我又躲进了自己的被窝。在被窝里,我能清晰地听到我的心在怦怦乱跳,胸口就像有一只蹦蹦跳跳的小兔子。窗户被雨打得“啪啪”作响,我自言自语地安慰自己:“不会有鬼的!”我好害怕,头上开始冒出豆大的汗珠,心里也一直在呼唤:”爸爸、妈妈,你们快点回来吧!“

  我想起《西游记》里的妖怪,是不是我要被妖怪吃了呢?这时,我听见有人在敲门。天啦,不会是妖怪吧?我右手拿着扫把,左手拿着锅铲,一下子躲在了门后,当门被缓缓打开,一个声音让我愣在了原地——

  ”小安,你在干嘛呀?“妈妈见我奇怪的样子,扑哧一笑。

  ”哎!吓死宝宝了,我还以为你是妖怪呢!“我只好红着脸回答。

  从此以后,我再也不怕一个人在家里了。因为我知道,世界上根本没有什么妖怪,只有藏在我小脑袋里的那些奇思妙想而已!

小学二年级作文:我的心怦怦跳14

  每当看见那一张红红的100分奖券,我的心儿就砰砰跳个不停,不知不觉中思绪又回到那一天。

  每晚的阅读时间,我都打开心爱的书,津津有味读起来。当我有疑惑,有启发,有感受的时候,就兴致勃勃的在空白处做下批注:写下我内心的感受。记得有一天我正在聚精会神地写批注,一点都没有察觉到时间在一分一秒的流逝。突然听到爸爸在旁边催促到:“赶紧上床,不然你明早要迟到啦!”我回答道:“过一会儿,马上就好!”终于我做好那一章的批注,恋恋不舍地上了床。在梦中我还梦见自己正在奋笔疾书地写着批注呢。

  那一天语文课,沈老师像往常一样笑眯眯地走进教室。但是她既没有让我们翻开语文书,也没有让我们翻开语文课堂作业本。我们都在纳闷:咦,今天沈老师要上什么内容呢?紧接着沈老师笑眯眯地说:“今天我要表扬一位同学,她有一个良好的阅读习惯––看书做批注,她把我们在第6单元学的做批注的方法用在自己阅读当中,这是一个非常好的阅读习惯,大家一定要向她好好学习哦!”

  这时同学们都在下面窃窃私语:“是谁呀?是谁呀……”我心里起了一个大大的问号:难道是我吗?我好像跟她做的一样耶。如果是我那该多好呀!

  这时同桌小丹同学用手臂碰碰我:“是你吧!”右边小吴同学也用手指了指我,并用手指打了一个问号。前面的小徐同学用疑惑的眼光看了一遍教室的每一个人,此时我的心怦怦地跳着,好想知道:那个她是不是我?

  当沈老师报出“丁予涵”三个字的时候,我的心像平静的湖水,激起了层层浪花;我的脸不由自主的红了起来,热辣辣的;我体内的红细胞激烈的活动中,我感到热血沸腾。沈老师拿出100分奖券,同学们都“哇”的一声叫起来,投来羡慕的眼光,都巴不得那100分是他们的。

  我缓缓地走上讲台,接过那沉甸甸的100分,教室里爆发出了雷鸣般的掌声。回到座位上,我小心翼翼地把100分奖券放在书包里的夹层里。我的心还在砰砰跳了不停,像一壶刚烧开的开水,激动得要溢出来;像朵朵盛放的牡丹,开得那么红艳那么耀眼……我已经无法言语来表达,也许就像陶渊明说的“此中有真意,欲辨已忘言”。

  现在我每天上学放学都带着那100奖券,我要以100分为起点,在我以后成长道路上获得更多属于我的100分。

小学二年级作文:我的心怦怦跳15

  那是前年夏天,我报名参加了全省故事大王比赛,经过一轮又一轮激烈的厮杀,我脱颖而出,与另外7个同学一起去上海参加全国故事大王比赛。

  到了上海,我还没从兴奋中冷静下来,就要参加初赛了。我自信满满地走上舞台,开始我精彩的表演。谁知,这第一轮比赛就给了我一个下马威,我竟然被淘汰了,问了评委才知道,我是因为声音有一点大,给人一种“喊”的感觉,所以没有入选。我难过极了,眼泪像断了线的珠子一样落下来。

  不过,我还有一丝希望,被淘汰的选手中,成绩比较好的可以参加复活赛。在等待入选复活赛名单的过程中,我心急如焚,隔几分钟就跑到公告栏那里,看看复活赛名单有没有贴出来。到下午四点多钟,名单终于贴出来了,我一个一个地仔细查看,生怕漏了自己的名字,“妈妈,妈妈,快看,我的名字在这里!在这里!我‘复活’了!”我兴奋得一下子喊了出来。那一刻,我仿佛飘在云中,是那样的欣喜,有那么一瞬间,我竟然怀疑自己是在做梦。

  可高兴之余,我也非常紧张,这一次,是我唯一的一根救命稻草了,如果抓住了这次机会,我还能接着参加下面的半决赛。可如果抓不住这次机会,我就会与这次的全国故事大王比赛失之交臂。

  我的心里像压了一块大石头,距离复活赛只有一个晚上的时间,只有努力练习,照顾到表情、声音、语气、动作……我才能改变自己的“命运”,不服输的我开启了魔鬼训练模式,一个个动作、一句句台词、一个个表情……我在妈妈和老师的辅导下,完成了一次升华。

  复活赛开始了,准备充足的我打起十二分精神,可紧张的情绪还是像潮水般一次次地向我袭来,我手心儿里直冒汗、心里打起鼓,简直是十五个吊桶打水——七上八下。站到台上以后,我看到了评委老师和台下观众的眼神,他们的眼睛里透露着一种鼓励,这亲切的鼓励没收了我的紧张,我变得轻松惬意起来,声情并茂地把故事讲完了。

  这次的比赛结果很快就公布了,我顺利“复活”了!心里的大石头也被搬走了。经过复活赛的磨砺,在半决赛中我同样取得了优异的成绩,顺利晋级决赛。

  决赛时,舞台变得更大了,评委也换成了刘兰芳、陈岳等艺术名家,而且还是现场打分出成绩。轮到我上场了,我迈着轻快的步伐自信地走上舞台,精彩的故事如行云流水般从我口中娓娓道来,我绘声绘色地讲述赢得了雷鸣般的掌声,也让我获得了“全国故事大王”的称号。

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