校园访友作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的校园访友作文，希望能够帮助到大家。
校园访友作文1
走出家门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和青草的气息。早晨，好清爽！不坐车，也不邀同学，就带着满怀的好心情，踏一条小径，独自去访问我的朋友。
那个车棚，是我要拜访的第一个老朋友，啊，老棚，你如一位德高望重的老人，在这校园里站了十几年了吧？不管是风吹还是雨打，不管是酷暑还是严寒，你都尽职尽守，为师生的车子安全地停放。你挺着腰，好像天不怕地不怕似的。时间飞逝，季节轮回，唯有你依然如旧。
走进这宽敞的教室，橡皮呼唤我的名字，铅笔与我交换眼神。每一本书都是我的知己，他们迎面送淡淡的芸香味，是那么沁人心脾，每一本书都在看着我。我轻轻翻开一本书，用心灵去聆听这字里行间蕴藏着的奥秘。静静地，我仿佛自己也成了这书里故事中的一员。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，沉甸甸的字典！你的整个身子好像有千斤重，是不是你的大脑里塞满了知识呢？你好，繁茂的大树！你“沙沙”的声音，是在提醒我上课要认真听讲吗？你好，娇艳的花儿！你天天对着我笑，是想要我每天都有个乐观的心态吗？你好，嫩绿的小草！你柔弱的身躯在风雨中仍坚强地站立着，你一定是想做我们学习与生活上的好榜样吧。喂，淘气的小鸟，你们“叽叽喳喳”地在聊些什么呢？我猜你们津津乐道的，是这几年大地所看到的巨大变化。
“丁零零”，下课铃响了。我该回家了。我依依不舍地与他们挥了挥手，告别了我校园的好朋友，带回了满怀的好心情和丰富多彩的知识。
校园访友作文2
走出家门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的清香。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，就带着满怀的好心情，走上上学的路，独自去访问我的朋友。
那座雕像，是我要拜访的第一个朋友。啊，雕塑，你如一位德高望重的老人，在这校门口默默地站了几十年了吧？你送走一批一批的毕业生，迎接一批一批的智乐娃，挺着身子，早晨笑盈盈地迎接同学们的到来；傍晚，默默地目送孩子们离开校园......岁月悠悠，唯有你依然如旧。
再往里走，就到我的另一个朋友—操场。它每天都以自己最好的一面来面对同学们。它像个巨人一样，热情地敞开自己的双臂，让我们在它的怀抱中尽情地运动、嬉戏。
接下来的朋友是我们每天都在接触的。来到我们的教室，课桌呼唤我的名字，黑板和我交换眼神。每一把椅子都是我的知己，它们让运动完的我们休息休息。我坐在一把椅子上，静静地，仿佛自己也是一把椅子，为同学们提供休息的地方，让同学们放松身心，好好地上课。
与我最熟悉的朋友莫过于小菜园了。曾经我们在那里播下了各种各样的种子，结出了许许多多的果实，金灿灿的向日葵、绿油油的小青菜、小巧玲珑的红番茄......在这里，我们和小菜园结下了深厚友谊。
学校里响起了熟悉的铃声，哦，放学时间到了，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了好多的新知识。
校园访友作文3
走出教室，我与清风撞了个满怀，风中弥漫着各种花草树木的香味，清香扑鼻，沁人心脾，回味无穷，趁着这般迷人的风景，我得去拜访拜访那些老朋友了。
走进怡心园，见到我要拜访的第一个朋友：桃树。啊，桃树，看到你，我就想起了三月桃花，飞舞着清香花瓣，那气味虽不浓郁，很平淡，却纯正甜美，醉意朦胧。微风拂过，花瓣飞舞，美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧！
走过校园大道，来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字，玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的朋友，六月的石榴，给我送来火红的花朵，虽然没有香气扑鼻，但在六月的阳光照耀下，是那样娇艳，热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脉脉。我站在玉兰树下，仿佛自己也成了一棵玉兰树，在生根长叶，茁壮成长……。
穿过博学楼，进入眼帘的是一排火红的枫林，站在树下，享受那一片红，树叶纷纷落下，给人一种神秘的感觉，同学们说，捡起一片飘落的枫叶，它可以带来好运，难怪同学们都在争抢枫叶呢！
最让我挂念的还是秋千园的桂树，那醉人的丹桂飘香，香得浓烈，香得久远，整个校园都沉浸在它的香气中，好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲！
“叮叮……。”，哦，上课铃响了，我该回教室了。我轻轻地挥挥手，暂别校园中的好友，带回满怀的好心情，好记忆，回到我温馨的课堂。
校园访友作文4
学校是我温馨的大家庭，是我学习的快乐天地，是我嬉戏玩耍的游乐场。在清风的簇拥下，我带着满脸的喜悦，去拜访我的校中之友，与他们愉快地交谈，吐露自己的心声！
挺立在风风雨雨中的那几棵白杨，是我有拜访的第一个老朋友。你们好！挺拔的白杨，你们认真负责地坚守着自己的岗位，在炎炎夏日里为我遮挡骄阳，在温暖春天中为我带来万物复苏的讯息。你们慈祥地向我点头，翠绿的色彩扑入眼帘，你们低头俯视着来来往往的学生，看护着孩子们不断健康成长。
这校园里的一花一草，一木一虫，哪个不是我的朋友！我热切地跟他们打招呼：嗨！鲜艳的五星红旗，你漂亮的红色，是勇敢坚强的解放军战士的鲜血染成的，那段英勇反抗的历史，已刻在了每一个中国人的心中，多么庄严神圣啊！
你好，宽敞明亮的教室，你充满着无穷的智慧，你充满着浓厚的学习气氛，你为多少人创造了学习生活的机会，我要真诚的对你说一声谢谢！
宽阔的操场，同学们欢快的脚步声中充满了童趣，清脆的笑声中充满了欢乐。让我们在这宽阔的场地上嬉戏玩耍，跳跃奔跑，锻炼身体，全方面茁壮成长，将快乐传递给每一个人，将快乐回荡在每一个角落！
一张张活泼可爱的笑脸，是我最最亲密的老朋友，甜蜜的笑容，与学校中的一切融为一体，多么一个和谐快乐的大家庭！
校中访友，多么快乐，多么有趣！我热爱你，新华小学，更热爱校中所有的朋友！
校园访友作文5
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水与桂花的气息。早晨，好清凉。
骑上自行车，带着一阵阵花香，独自驶向学校。
那扇铁栏门便是我要拜访的第一个好朋友。啊，门爷爷，当您一转身便会哼出久经岁月的嘎吱小曲，开始了您一天的保安工作。天空的鱼肚白是您工作的信号，当您看着校园桃李进进出出，苍老的面庞是那么慈祥。当风拂过孩子们的笑脸，您便会摇摇晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌谣，是那么亲切好听。歌声悠悠，时光如梭，唯有你依然如旧。
踏入一条幽径，爬山虎小爪挥舞，向我招着手，亮晶晶的露珠大树的叶间划过，跳上我的
脑袋，玩着，耍着，好不淘气。坐上石椅，清新的空气沁人心脾，吸入一丝，感受着这小径中的一切，泥土、青草、大树，仍至每一粒尘埃，仿佛自己也是一粒尘埃，悠悠扬起，同学们的欢笑充斥耳间，不禁心中荡漾。
校园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，鱼弟弟，你摇着尾巴，是邀我与你共舞吗？你好，假山大哥，你站得那么笔挺，真是神气十足。樱姐姐，花落了别哭，明年厚积薄发，定能艳惊四座。哈！蚂蚁弟，你瞧你，躲躲藏藏多不好意思，也来玩玩吧！亭中，面对这些老朋友，像是有说不完的话要说。
太阳缓步走上台阶，我也得回去了，我轻轻地挥手，告别了山里的朋友，骑上车，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一身温暖。
校园访友作文6
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和果实的清香。秋天，秋高气爽！
不呼朋唤友，不坐车，也不带什么礼物，只带着满腔的喜悦，沿着校园熟悉的小路，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一位老朋友，就是正楼前的那一块巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在学校屹立了半个多世纪了吧？你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长，目送着他们长大远去。岁月悠悠，沧海桑田，只有你依然如故……
走在学校熟悉的小路上，鸟儿欢叫，呼唤着我的名字，树叶挥舞，欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己，它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上，静静地，仿佛自己也变成了一排木椅，默默地为人民服务，也享受着生活的快乐。每天清早，蜻蜓飞来，告诉我飞行的快乐；蚯吲从我身边爬过，告诉我昨夜做的好梦；学生们坐在我身边读书，让我也学会了一些知识……
这校园中的一切，哪一位不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，勤劳的蜜蜂，你在我身边飞舞，是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗？你好，火红的枫叶，你悄然落在我的掌心，是要告诉我秋天已经来临？你好，光滑的石子路，你默然在我脚下，是要为我辛苦的双脚按摩？你好，坚硬的石凳，当我每次走累时，你就会悄悄地出现在路旁，可是心疼我让我小憩，消除我一路的疲劳？你好，西下的夕阳，你映红了满天的晚霞，你是想提醒我该回家了吗？你好……
黄昏已经来临，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮，在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿，夜风拂过，发出轻柔的沙沙声。我该回家了，我挥挥手，告别校园的老友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友作文7
“绿树阴浓夏日长”，烈日炎炎的假日，我非常想念校园，就骑着车来到校园，拜访亲朋好友。
第一个拜访的是教学楼。啊，教学楼，你如一本知识丰富的书，又似一位良师益友，走进你，我们学到了中华上下五千年的悠久历史，学到了奇妙的加减乘除法，学到了一口流利的英语，学到了在电脑上画画打字的本领，学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年，做一个“腹有诗书气自华”的人。
第二个拜访的是杉树林。啊，杉树林，你们如一位温柔可亲的妈妈，只要一下雨，同学们就会来到你的旁边，你则会伸出枝繁叶茂的手臂，为我们遮风挡雨，让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍，聊天交谈，啊！快乐童年时光中少不了你温柔的注视。
这校园中的事物哪一个不是我的老朋友？你好，花坛，你绽放五颜六色的花儿，是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢？你好，竹林，你天天随风摇摆，是不是在向我们表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每当同学们在你身上享受，是把脚步声当作优美的音乐了吗？你好，操场，每当有同学摔倒时，你敞开温暖的胸怀抱住他，鼓励他：爬起来，要坚强！你好，鲜艳的五星红旗，你迎风飘扬，让人肃然起敬，告诉我们要好好学习，天天向上。
你好，多姿多彩的五小，这里有：美丽的花坛，宽阔的操场，安静的教学楼，高大的树木……所以，我要珍惜在这里的美好时光。
校园访友作文8
走进校园，穿过湿露露的小径，呼吸着新鲜空气，开始访问我的好朋友。
瞧！那只黑条纹的黄蝴蝶，是我要第一个拜访的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗台上，一动不动，是在做什么呀？你是在听我们的朗朗书声吗？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想让我给你画一幅肖像，对吗？往前走，就到了草坪，快看那！一片树叶上躺着五六只蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着，这也许是哥哥姐姐吧！还有两只最大的蜗牛，这一定就是爸爸和妈妈了，多么幸福美满的一家人啊！看到我，它们也不害怕，还点头向我问好呢！这校园中的一切，有哪个不是我的朋友：你好！快乐的小蝌蚪，你们在水中一会儿躲在石头后面，一会儿又一头扎进泥土里，是在玩躲猫猫吗？嗨！勤劳的小蜜蜂，你们一会儿飞进紫薇花里，一会又飞进葱花里，是在采集花蜜吗？哈啰！美丽的白鹭，你低头啄食着什么东西？我猜，你啄食的一定是可恶的害虫吧！咕咕，咕咕，草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声，你听，这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏，一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱，这可真是天籁之音啊！
叮零零！丁零零！上课了！我挥手与我的好朋友们挥手道别，我的好朋友们也好像在与我告别，像是在说：“有空常来做客。”
校园访友作文9
走进校园，微风吹来，这一次我要来拜访的是老朋友——树。
我来到了离校门不远的银杏树的面前。这片小树林是上学期才种的，一棵棵银杏树汇成了一小片茂密葱茏的森林。一片片小树叶傲然挺立在树枝上，在微风中跳着婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙，沙沙沙”，你听，银杏树正唱着美妙的歌曲。我走到银杏树的身边，摸摸它的树干，树上的纹理很粗糙。我走到树林的中间，弯下腰，捡起一片落在地上的树叶。这片树叶很美，我把它举了起来对着阳光，明晃刺眼的`阳光透过银杏树叶照在我的脸上，也照在身旁一棵棵高大的树上。回想前不久，烈日当头，我在操场上跳绳，累了时就坐在银杏树的下面，乘乘凉、喝喝水，休息一会后又开开心心去跳绳了。
微风带我来到了桂花树的下面，桂花树约有两层楼房高，它的树冠很大，树叶苍翠欲滴，有些还未凋谢的黄色小花调皮地藏在绿叶中，活像一群调皮可爱的孩子，正在玩“躲猫猫”的游戏。
微风又送我来到松树的身边。瞧，那一棵棵松树多么高大挺拔，一棵棵雪松就像挺立着守卫边疆的战士，守卫着我们的校园。
阳光照在国旗台旁的玉兰树上，玉兰树就像穿上了一件黄色的裙子，枝叶在空中跳着欢快的舞蹈。我静静地欣赏着玉兰树带来的表演，我陶醉了。
这些校园朋友，不仅改善了我们的环境，还美化了我们的生活。正是它们陪伴我度过了开心的校园生活。
校园访友作文10
走出门，微风就给了我一个甜蜜的吻，风中含着雨水和泥土的清香。早晨，好晴朗！
约上几位好朋友，带着满怀的好心情，踏一条热闹的街市，去访问我们的老师。
北园小学，是我要访问的第一位老师。啊，校园，你如一位哨兵，在这土地上站了几十年了吧，你让多少同学在这样的学习环境中成长。
来到走廊，朗朗的读书声让你马上进入书香，楼梯为你铺上红地毯，窗户一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三楼，四处张望，走进六年级五班的教师，这是我们最重要的老师。
走进教室，里面的一切总是那么熟悉，黑板上的字还是那么清晰，我站在黑板前，仿佛自己就是一颗细小的粉笔，在黑板上教同学们识字，看到这一张张熟悉的面孔，那是老师在教我们。
走出教学楼，映入眼帘的是一个宽阔的操场，红白相间的跑道是我们的老师，在哪里我仿佛看见了运动员们在狂奔，热情的同学们欢呼着，操场是一片沸腾。再看看墙面，洁白的底面，上面画着各式各样的运动项目，让我们知道许多许多。
在上课时，操场上很安静，能听见同学们读书的声音和开心的欢笑；树叶被风亲吻后发出声响：
沙啦啦，沙啦啦……
忽然，像是被一团雾包裹了似的，从远处飘来一团团乌云，便密密麻麻的下起了小雨。“叮铃铃，叮铃铃——”随着一声声铃声，随着雨的轻盈，我们结束了旅程。当雨滴滴落在你的脸颊时，那是大自然在亲吻你。
雨下了起来，挥挥手，告别了我亲爱的老师，这次访问我的老师，不仅带来和回忆，还带来了好心情。这校园里的一切，哪个不是我的朋友？
校园访友作文11
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽。
校门就是我访问的第一个老朋友。啊!校门你如一名尽职尽责的军人，时刻保卫着我们的安全。你把多少同学安全地送进校园。花草树木常年变换，唯有您依然如旧。
再走几步，就来到了一片灌木丛中，这里有一个垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在这里的，它就像一个不怕肮脏的垃圾处理员，把校园的垃圾都处理得干干净净的，让我们有一个更好的学习环境。如果没有您，我们的学校恐怕不再是学校，而是“垃圾王国”了吧！
这校园中的一切哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好，漂亮的野花!你随风舞动着你那优美的身躯，是在邀我与你共舞吗？你好，高大的石榴石！你结出一个个饱满的果实，是想让我品尝吗？你好，勤劳的蜜蜂！你每天早出晚归的采蜜，是在暗示我们像你一样勤劳的学习吗？喂，可爱的麻雀！叽叽喳喳地说些什么呢？我猜你们念的是我们刚学会的课文吧！
捡起一朵落花，让我想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然花儿已凋零，但它凋零后还有更大的作用……
叮铃铃，叮铃铃。上课铃声把我的心灵换回。只见同学们陆续地走进教室，拿出书本朗读课文。听！朗朗的读书声加上麻雀的啼叫声，这是一首多么美妙的音乐交响曲呀！
校园访友作文12
早晨，刚进校门，阳光就迫不及待地撒在了我的身上，微风中掺杂着一股不知名的暗香，沁人心扉。
校园中的一切我都是那样熟悉，每一个角落我都记得清清楚楚。那个小池，我更是忘不了。啊！小池，你如同一位貌美如花的姑娘，捧着一面明镜，是要我重新梳妆吗？我的倒影被你体内的鱼儿，泛起的波纹打碎了。我想，这应该就是来自你心灵的回应吧。朋友，你在这里悄无声息地流淌有几十年了吧，这几十年里，有上千只鱼儿在你的体内畅游，繁衍了一代又一代，但唯有你依然如旧。
过了小池，又进了一片树林，树上的鸟儿为我婉转高歌，这里的每一棵树我都是那样的熟悉，它们热切地跟我打招呼，迎面送来无边的青翠，令我目不暇接。我依靠在一棵树上，仿佛自己也成了一棵小树，双脚下长出的根须开始延伸，不久便深深地扎进了泥土的岩层。手变成的树枝叉开了无数枝干，血液凝成了树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
我来到了操场，捡起了一片树叶，捧在手心，我看见了时间如箭一般穿梭留下的痕迹，也看到了时间的轮回；拾一朵飘零而下的落花，我嗅到大自然的芬芳清香。
忽然，飘飘洒洒的雨滴从天而降，如同无数轻捷柔软的手指，弹拨着大自然中天然的琴键。我站在玻璃天窗之下，欣赏着这篇景色，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？
雨渐渐地停了，上课铃也响了，雨后“叮咚——叮咚”的余韵在我的耳畔回荡……
校园访友作文13
踏出家门，刚下过雨的早上，地面上布满了花瓣，铺成了一张厚厚的地毯。露珠摇摇晃晃地悬挂在树枝上，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽！
走进校园，便能望见一座高大的教学楼，他便是我要拜访的第一位老朋友。啊！教学楼，你如一位高大挺拔的军人，在这校园里站了好多年了吧！你默默注视着校园里的一切，望着多少学子从稚嫩的孩子变成了成熟的大哥哥大姐姐们，也见过多少离别和不舍。光阴如梭，旧去新来，花开花落，唯有你依然如旧。
走近校园后面的小池塘，鱼儿与我交换眼神，微风抚摸着我的脸颊，每一条鱼都是我的知己。我静静地坐在池塘边，好像自己也是一条鱼，鼻子变成了鳃，手变成了鳍，脚变成了尾巴，在水中欢快地与同伴嬉戏，水波荡漾，波光明媚。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我每天都热切地与他们打招呼：你好，美丽的蝴蝶你身着漂亮的裙子，在我面前飞来飞去，是邀我共舞吗？你好，大力士蚂蚁，你在我手上爬来爬去，是想和我击掌吗？你好，盛开的鲜花，你咧开大嘴，笑眯眯地看着我，灿烂的笑容像抹去了天地间所有的哀伤。
不知不觉中，雨悄悄地来了，我躲到了一颗粗壮的大树下，雨声逐渐清晰起来，响亮起来“滴答，滴答”地打在了地上。所有的颜色，景物都朦胧在了天地间，唯有教学楼的尖角，还若隐若现地隐藏在雨幕中。
我该回家了，我轻轻就挥挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路夕阳。
校园访友作文14
在校园中，随处可见我们的朋友：一张桌子、一张凳子，甚至一支笔、一个本子……今天，我要慰问一下这种些陪伴了我六年的朋友们。
操场上，鲁迅先生高大的石像伫立在草坪中央。先生抬着头，那炯炯有神的目光，望向湛蓝的天空。您是不是在想：如今人们过上幸福的生活了没？鲁迅先生，我很高兴地对您说：“我们过上了！”
周围不少同学们在追逐嬉戏，我跟着他们奔向跑道。站在跑道上，我不禁想说：“你好，跑道。你见证了我运动时的每一步足迹，我失败的泪水曾洒在你的身躯上。见到你，我就想起，我冲过终点的那一幕，心里充满自豪。感谢你，帮我保存了美好的回忆！”
嘿！嘿！挺拔的巨石，从我第一次进校门开始，你就站在这里，你累吗？我一直都在想，你胸前那个大大的“悟”字有什么深刻的含义？现在，我明白了。你是在跟我说，要感悟上课老师的话语，要感悟学习方法，要感悟生活，要感悟真理！谢谢你！
校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，嫩绿的小草，你摆动着你娇小的身子，是在邀请我与你跳舞吗？你好，艳丽的小花，你在微风中不住地点头，是在向我打招呼吗？你好，高大的榕树，你是我们校园的卫士吗？你那威武的模样，让人放心！喂，淘气的小鸟，你们唧唧喳喳地在谈些什么呢？我猜是你们在飞行中看到的好风景！
再见，朋友们，我一定会再回来看你们的！
校园访友作文15
早晨，一走出门就与秋天撞了个满怀，真凉爽！
今天，我要去我的学校——长青小学，去访问“老朋友”。
我要访问的第一个老朋友是一块上面写着“长青”二字的石头。啊！老石头，你像一位辛勤的老师，每天看着我们来来往往，看着我们成长。岁月悠悠，泡沫聚散，唯有你一点都没变，依然如旧。
走进校门，教学楼向我打招呼，花花草草们向我点头。在我们的学校里，有一种特殊的植物——长青藤。它们虽然长在墙角边，但是在不久的将来，就会茁壮成长，就跟正在学习的我们一样，总有一天会攀上高峰，鲜花盛开。我们的校徽就是以它为主题的呢！
我要访问的第三个老朋友是操场。啊！操场，我们每天都在你身上奔跑、跳跃、打球？操场上一直萦绕着我们的欢笑，你让我们多么开心！
在这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，羽毛球馆！你向我打开大门，是要邀我跟大家一起运动吗？你好，科学实验室！你摆好了实验器材，是想让我与你一起探索科学的奥秘吗？你好，音乐教室，你传出阵阵美妙的音声，是想让我和你一起放声歌唱吗？
忽然，上课铃响了，大家都回到教室，开始专心地听讲，还时不时传出朗朗读书声，这声音真是叫人淘醉。
“叮铃铃！叮铃铃！”我们下课了，我也该回家了，我轻轻地挥手与校园里的“老朋友”告别，带着满怀的好心情、好记忆，还带回一路的月色。
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