小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字1
6年前，我和小伙伴在这炎炎夏日中无所事事。突然，我的脑子里蹦出一个想法：“不如我们去河边捉蝌蚪吧，听说现在蝌蚪超多的。”几个人听后，鼓掌叫好。
可捉蝌蚪总需要工具吧，我们几个人前思后想，准备用个大点儿的饮料瓶捉蝌蚪，心里有些不以为然。首先，我蹲下来，找准时机，手握着瓶子，两眼微眯，以迅雷不及掩耳之速，“嗖”的一下，如同发射火箭一样冲了出去，水荡开一阵涟漪。我心想，肯定弄着了吧。我满心欢喜地看看瓶子，没想到却是个令我难过的消息：一个蝌蚪也没弄着。
大家看到我失败了，便一窝蜂地吵了起来，想要先试，可蝌蚪却被吓跑了。我连忙制止他们，沉声说道：“再让我试一下，这次我直接用手捉。”大家也没办法，只好同意。
我的小拇指两两相并，手指夹紧，随时准备进攻，我先锁定目标，像盛饭一样捉蝌蚪。我先叫他们躲到后面，自己轻手轻脚地捉，很快我的手上就出现了几个蝌蚪，我有点幸灾乐祸，可正是因为这样，才让小蝌蚪有机可乘，它们竟然从我的手指缝儿逃了出去。
我仰天长嚎，得到手的猎物跑了，确实有点不甘心，其他人看到我这样便想让自己试试，可他们也一样是以失败告终。
但我并没有放弃，用大脸盆来捉蝌蚪。我像舀水般盛起，果真几个蝌蚪中招了，我和小伙伴们举着胜利品欢呼，可水却淋了我一身，捉的蝌蚪也不翼而飞，大家看到我这囧样，又是一阵哄堂大笑，我也跟着笑起来，可真所谓是苦乐相交啊!
乡下的树令我凉爽，乡下的水令我快乐，乡下的事更令我永生难忘，捉蝌蚪，那天！
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字2
星期六早上，天气晴朗，阳光明媚，风和日丽，晴空如洗，万里无云。我和小伙伴相约去庄浪河玩耍。
我们来到滨河路，这儿可真热闹。有的人在打牌，有的人在树下喝茶乘凉，有的人在聊天，有的人……。我们来到庄浪河，因为好久没有下雨天气又非常炎热，河水都干了。我们下了河床，开始玩游戏，正玩得高兴。突然有人喊：“那是什么？”我们顺着他指的方向看去，看见远处的水池黑糊糊的一片，走近一看“呀！好多蝌蚪”，我们情不自禁的欢呼起来。
小蝌蚪浑身上下乌黑乌黑的，脑袋大大的，尾巴长长地，看上去真像一个黑色的小逗号。有的小蝌蚪排着长长的队伍好像在等待检阅，有的聚在一起好像在开会，还有的在水中自由的游来游去好像在找妈妈。我情不自禁的伸手去捉蝌蚪，捉了好几次都没捉到，小蝌蚪太机灵了总是从我的手指缝间溜跑了。我想了想，用双手去捧，还真行，不一会儿我就捉了几十只蝌蚪，我把它们装进准备好的饮料瓶里。小蝌蚪在瓶子里碰来碰去，好像在说：“放了我们吧！等我们长大了一定多吃害虫，保护庄稼。”看着小蝌蚪可怜无奈的样子，我想：“小蝌蚪是益虫青蛙的孩子，是农民伯伯的好帮手，我们要保护它们。”想到这我把捉到的小蝌蚪全部放进水池里，只留下两只带回家饲养观察他的成长过程。
今天我玩的真高兴，但我觉得更有意义的还是把小蝌蚪放回了大自然。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字3
小时候，我一直生活在广州，蝌蚪这样的小动物也只是在书中或电视里见过，至于捉蝌蚪这种好玩的事情就更没有体验过了。
这个寒假，总算让我着实体验了一回。那是一个下午，我和妹妹去姥姥家的后山找哥哥。在路上，我看见水田里有许许多多小黑点，特别好奇，走近一看，原来是一群小蝌蚪，还不时地摆动着它那长尾巴，十分惹人喜爱。妹妹说：我们比比谁捉的蝌蚪多一些。开始比赛了，妹妹给了我一个饮料瓶子，让我用来捉蝌蚪。我小心翼翼地把瓶子放进水里，以为蝌蚪会自己钻进瓶子里，没想到它们可聪明了，头部刚碰到瓶口尾巴一甩便跑掉了，我急了索性用手捉了，没过一会儿就捉了一大瓶蝌蚪，我们俩高兴得又比又画，这时哥哥过来了，严肃地对我和妹妹说：蝌蚪长大了会变成青蛙，青蛙是人类的好朋友，不仅会吃田里的害虫，还会在夏天的晚上给我们唱歌听，所以不能养在家里，但可以带回家观察一会儿，再放回稻田里。
我们高兴地回到家，把蝌蚪放进了家里的水池。我目不转睛的盯着这些可爱的蝌蚪，才发现原来蝌蚪的尾巴上有两条弧线，摆动时就像一把很小的扇子。我的脑海里不禁涌出种种疑问：蝌蚪是用什么呼吸的？是用什么进食的？带着这些疑问我连忙去查阅了资料，才知道蝌蚪是用鳃呼吸的，外鳃消失后又长出内鳃，内鳃消失后便长成了青蛙，再长出肺，从此以后就用肺呼吸了。
捉蝌蚪太有趣了，既快乐又增长了知识。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字4
清明节这一天，我和爸爸、妈妈一起去桃花坞捉小蝌蚪。
一走进桃花坞，我们就惊呆了，满园的桃花竞相开放，粉色的，玫红的，淡黄的……它们沐浴着明媚的阳光，在和煦的春风中，张开美丽的笑脸在欢迎我们呢。
在桃花的陪伴下，我们不知不觉来到了小河边。小河边已经有好多人在捉小蝌蚪了，我好不容易挤了进去，。
啊，小蝌蚪圆圆的大脑袋，甩着长长的黑尾巴，特别可爱。他们时而沉在水底，时而又浮出水面；时而停在岩石边上，时而又和伙伴做小游戏……看到这里，我把杯子里的水三口两口给喝光了，赶紧加入抓小蝌蚪的行列之中。
我看见了一只小蝌蚪不紧不慢地游了过来，嗯！谁叫你慢，我就先抓你。我手拿小网兜伸向小蝌蚪猛地一抓：“哈哈！这下你可跑不了了。”我轻轻挪近，啊！小蝌蚪神秘失踪了。
我没有灰心，继续守株待兔。这次，我把小网兜轻轻伸进水里，看准一只，猛地一扣，哈哈……狡猾的小蝌蚪终于落网了！
我欣喜若狂，乘胜追击，接连抓了好几只，放在塑料瓶中。看着它们在瓶中游来游去，我自豪极了。
突然，我想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。小蝌蚪找不到妈妈该多着急呀，妈妈找不到小蝌蚪不是更着急吗？想到这，我毫不犹豫地拿起水瓶把小蝌蚪都放回了水里。看着它们在水中欢快地游走了，我比抓到它们时还要高兴！
夕阳西下，我们一家人手拉着手回家了，满园的桃花笑的多美呀！它们竖起大拇指，连声说：“小朋友，你太棒了！”
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字5
你听，那是谁的声音？
“我要去捉蝌蚪喽，我要去捉蝌蚪喽！啦。”
哈哈！原来是小军右手拿着网兜，左手拿着玻璃瓶，一边跑一边哼着小曲，想到河边去捉蝌蚪呢！
这天早晨，太阳公公露出了笑脸，真是一个非常好的天气呀！小军来到河边，看见许许多多的小蝌蚪在河水中快活地游来游去，像一群淘气的小孩。小军心想：这回你们可跑不了喽！他这么想着，趁小蝌蚪们不注意时，把网兜“扑”向小蝌蚪们，小蝌蚪们连忙四处逃窜，可来不及了，一下子就有一群小蝌蚪已经落入小军的手掌心了，小军就把这群蝌蚪们装在了玻璃瓶里。
小军兴高采烈地回到了家，把装满小蝌蚪的玻璃瓶小心翼翼地放在桌子上。忽然想听新闻，就打开收音机，津津有味地听起来。可是听到一半，就听到收音机里的一番话：“我们要保护青蛙！”小军听了半信半疑，就去看看成事精通的《百科全书》去了。他看着书，吃了一惊，书里写着：“因为青蛙一天可以吃掉不计其数的害虫，它是庄稼的卫士。何况，蝌蚪长大后就变成青蛙了！”小军这才恍然大悟，心想：这样下去可不行，我要把蝌蚪们放回河中。
于是，他拿来玻璃瓶，来到河边，把蝌蚪们放回了河中，心想：对不起，小蝌蚪们，这里才是你们真正的家。青蛙妈妈见自己的孩子们又回到它的怀抱了，高兴地活蹦乱跳，一边一跳一边仿佛在对小军夸奖：“小军，你真是一个知错能改的好孩子呀！”
不知道小明是否听到了呢？但是，他现在的心情是非常愉快的。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字6
每当我听到“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只青蛙八条腿。”这首儿歌时，我就会想起今年春天去植物园捉蝌蚪时的情景。
那天，天气十分晴朗，浅蓝色的天空犹如一块大大的宝石，一朵朵白云千姿百态，有的像奔跑的小马，有的像展翅的鸽子，还有的像棉花糖，阳光照在身上暖洋洋的。我和爸爸、妈妈去了植物园。植物园的芙蓉桥边有一条长长的小溪，小溪的旁边有一些矮矮的芦苇，小溪中间有许多大大小小的石头，小溪里的水缓缓向前流去。
春天正是青蛙的卵长成小蝌蚪的季节，在水中能隐隐约约看见一些小蝌蚪在自由自在地嬉戏。我看见有一些小朋友在捉蝌蚪，他们玩得不亦乐乎。我也很想捉一些蝌蚪玩玩。于是我踩在石头上，小心翼翼地用瓶盖网蝌蚪。我刚对准蝌蚪准备把瓶盖往上提时，小蝌蚪像小精灵一样从我手边溜走了。我试了好几次，还是没有捉住一只蝌蚪。后来，我把矿泉水瓶的上半部剪掉，用下面宽大的部分去网蝌蚪。这个办法真好用，不一会儿功夫，我就网到好几只蝌蚪。
不知不觉太阳落山了，我仔细地打量着瓶子中可爱的小蝌蚪们，它们在里面似乎不太高兴。我突然想起：小蝌蚪一定是喜欢更宽阔的小溪，因为那里有它们的朋友们。我还想到了蝌蚪长大会变成青蛙，青蛙还能帮人们除害虫。于是我又把蝌蚪小心翼翼地放回到了水中。
看着小蝌蚪们在小溪里快活地游来游去，我开心的笑了。
原来真正的喜爱是给小蝌蚪们自由，让它们在水里快乐的嬉戏，而不是将它们据为己有。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字7
我期待着星星和月亮，最后我期待着春节，我最爱的节日。
暑假刚过，我就缠着爸爸带我回老家玩。我父亲不会打架，但会听我的。我“打赌”他会回到他的家乡。
当我回到家乡时，我和我的小伙伴们一起玩耍。我们来到月亮湖玩。突然，一个同伴说，“看，有许多蝌蚪。让我们抓蝌蚪！”听了这话后，每个人都同意了。我们每个人都找到了一个像果冻盒一样的小盒子来抓蝌蚪，还有一个装蝌蚪的大瓶子。
我们被分成四条路，一条东，一条西，一条南，我是北。我走向那群蝌蚪。我慢慢地走近它，边走边想：亲爱的小蝌蚪，你不能跑，你不能跑，你必须乖，你知道吗？想到这，我蹲下来，悄悄地把小盒子放在蝌蚪旁边，然后以极快的速度抓住了一只蝌蚪。“是的，我知道了！”我的心里充满了成就感，大声喊道。每个人都为我高兴，我想：我想抓住第二个：第三个。然而，当我们抓到50多只蝌蚪时，我的兄弟来了，他实际上把我们辛辛苦苦抓到的蝌蚪放回了水里，所以我们不得不再次去抓它们。这项努力并没有帮助那些努力工作的人。我们又捕获了50多只蝌蚪。我们真的很开心！
从我哥哥这次的失误到我们的胜利，我明白我会从跌倒的地方站起来。这一次，抓蝌蚪也让我成长了很多！
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字8
今天我和爸爸一起去双湖公园游玩。我们一共做了两项活动，放风筝和捉蝌蚪。捉蝌蚪真有趣啊！
我手里拿着鱼网，来到小河边，我们走在弯弯曲曲的小路上，我先接过渔网，朝水里大甩一通，再把鱼网拎起来，一看，呀，怎么没有东西呀？我疑惑不解地说。爸爸耐心地对我说：“不要着急慢慢找，我们总会找到小蝌蚪的。”我听了爸爸说的几句话，心里也慢慢的平稳下来了。过了一会儿，爸爸对着我耳边轻轻的说：“有一只小蝌蚪在河里，你有没有看到。”“看到！”我慢声慢语地说。爸爸从我手里拿起渔网“嗖嗖”几下，小蝌蚪被爸爸捞到了鱼网里。爸爸看着我开心的样子，说：“你试试怎么把小蝌蚪给放了，我说：“好啊！”我先把鱼网沉到水底，翻了一个面，咦！小蝌蚪怎么还在里面呀？我又好奇地问爸爸：“小蝌蚪怎么不出去呢？是不是脑子进水啦！”爸爸笑着对我说：“哈哈！你不知道吧，只要渔网一往下沉，小蝌蚪就往下走往下游，所以它怎么游也游不出去呀？”我发现那小蝌蚪就是个大傻瓜！我把小蝌蚪凑到眼前仔细观察，发现它身上是乌黑乌黑，圆不溜鳅的，还有一条小尾巴。我怕把小蝌蚪给淹死了，走几步就往水里端一下。
结束了，爸爸说我们走吧，我说：“不行啊，我们该把小蝌蚪给放了，我们不应该带小蝌蚪回家的。小蝌蚪是自然界的生物，我们要爱护它。”爸爸听了我的话就朝我竖起了大拇指。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字9
黑黑的小脑袋，摇摆地身体，加上一条灵活纤细的尾巴。嘿嘿！不说你都知道了吧，当然是可爱的小蝌蚪啦！
说到它，忍不住会油然生出几分喜爱，看它那扭来扭去的样子，像在跳扭秧歌似的。这小家伙在水中游得可快了，被搁浅在岸上时还一副可怜巴巴的样子，一把它放回水中就开始为所欲为了：一会儿在荷叶边跳舞，一会儿在青蛙妈妈旁边玩耍，有时还会偷吃锦鲤宝宝的浮萍。这可真是一幅美丽的初夏风景画呀！
一次，我和爸爸妈妈伴着春末的阳光外出郊游。我一眼就发现了河边上的`水草旁一坨坨像兰香子（一种饮品中的颗粒状）似的东西。
那时我没在意，当我第二个周末过来时，它们竟不见了踪影，却来了一群新朋友：黑黑的小脑袋，摇摆地身体，加上一条灵活纤细的尾巴。咦？怎么这么耳熟？啊！这不就是小蝌蚪吗！
我拿来一个塑料袋，两脚跨开，收起袖子，“扑嗵”一下在水中一捞，我以为蝌蚪上钩了，但我搓搓眼睛，竟一个都没上钩。哼！逼我使B计划！我在车后背箱里翻了好一会儿，终于掏出来一把网，我把网“插”进水中，“咻”地一下奋力往上一提。“？！捉到了一只！”我欢呼起来。What！那小家伙又从网缝中逃走了！还逼我使大绝招！我把水瓶放入水中，“咕噜咕噜”，瓶囗渐渐形成了一个小窝，一下子就轻轻松松的把它们吸了进来。我忽地一下扬起水瓶，把小蝌蚪摇了个头晕目眩，它们可真调皮，拼命在我的手指边转悠。
不知怎地，养了一个月后，它们竟神不知鬼不觉地消失了。是互相残杀，还是变成青蛙跳走了，鱼缸都不知道。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字10
每年夏天，雨后，稻田被淹没，一些黑色的小蝌蚪出来，这也是夏天最快乐的时光。夏天，除了在河里游泳，我们还可以抓这些蝌蚪。田野里到处都是黑色的蝌蚪，那些黑色的精灵正在幼苗中游泳。有时你可以用手握住一把。
在初夏，在任何水的中心都能看到圆形的小气泡。事实上，这些是蛙卵和后来的蝌蚪。随着时间的推移，它们会变成黑色的小蝌蚪。我从我的家人那里听说黑色蝌蚪有毒，不能被抓住。在正常情况下，蝌蚪必须等到它们有了两条前腿并变灰后，才能拿着簸箕或网袋到田头的岸边。一旦他们抓到网，他们就会得到一张满网。把它倒进一个小桶里，当桶满了，你可以把它带回家。在炎热的夏天，我有时会摘一片荷叶放在头上。当一点风吹过，汗水流干，我的心会觉得有点凉。看到他手里的结果，心里不由盲目地生出一丝满足。
在正常情况下，每一只被抓到的蝌蚪都将面临严酷的命运。我听别人说过要解剖蝌蚪什么的。我们不会这么残忍，但是这些蝌蚪的命运也不会更好。我直接喂鸭子，当我看到鸭子开心地吃蝌蚪时，我笑了。现在想想，蝌蚪实际上是有益的昆虫，但它们不值得玩。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字11
今天，春光明媚，我和哥哥一起去小河边捉蝌蚪。
这里环境很好，小草碧绿，小花灿烂，河水清澈见底，都可以照到自己的小脸蛋，我好喜欢这里有呀！
我和哥哥马上把裤腿挽上来一点，就到跑到水里玩，一玩，就忘记了一切，差点就忘了，我是来捉蝌蚪的呢？
开始抓了，我心里想着：我得悄悄地过去，免得会吓到它们。可是我一时太兴奋，笑出声来了，没想到蝌蚪这么机灵，听到我笑声，立刻逃跑了。逃跑的蝌蚪摇着长尾巴，好像在对我说：“抓不到我，你这么聪明都捉不到我，因为我很敏捷的，千万别看我们小，我们还有好多好多厉害的地方，所以别人都捉不着我们。”
我有点气馁，哥哥走到我面前说：“我相信你一定可以。”我很感动，谢谢哥哥给我巨大的鼓励！
这次我一定能捉到，我看到一只蝌蚪一动不动的，就慢慢靠近，蝌蚪好像在说：“想捉我，你可想得真美呀！”我没有立刻去抓，先观察一下它的一举一动。这时，我又发现两只蝌蚪，居然有心思在玩游戏，我就一直盯着它们。它们不注意我的时候，我就一边慢走，而且要轻，不好，有只蝌蚪发现我了，就告诉正在玩游戏的蝌蚪。“我心里想着这一次一定要完了。”蝌蚪果然跑了，我追呀追呀，突然意外发生了，我一不小心踩到石头，我哭着对蝌蚪说：“你们就让我捉到一条吧？”蝌蚪好像很自豪地说：“那你问一问谁要帮这个忙。”
哥哥看见了，心里慌急了，赶快把我扶起来，说：“没事吧，有没有受伤？”我说没有，继续站了起来。不过幸运的事情还是降临了，我扑了过去，捉到蝌蚪了。
我兴奋得欢蹦乱跳，小小愿望终于实现了。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字12
炽热的太阳炙烤着大地，树上的蝉在撕扯着它们的喉咙，我看着桌子上鱼缸里的小黑点在水生植物周围摆动着尾巴。我似乎回到了我渴望的童年。
那天我们一放学，几个小伙伴就飞出教室，拿出装水的塑料瓶来喝，只跑到学校旁边的小水沟里。
在一条只有很深脚踝的小沟里，一群蝌蚪靠在一起，慢慢地移动着，不时地变换着形状，就像一朵黑色的莲花在水中自由地漂浮。 我们刚刚学了一篇文章“小蝌蚪找妈妈”。每个人都很开心。他们都卷起裤管，用塑料瓶尽情地捕捉黑莲花。“莲花”也巧妙地迅速展开。当我们无法阻止它时，它们会迅速关闭并再次打开......
“让我们帮助他们找到他们的母亲。”一个小伙伴突发奇想。
但是哪只青蛙是它们的妈妈呢？这个问题引起了无数复杂的争论。有人说这是他家旁边的一片稻田，有人说这是学校附近的一条小河，还有人说它就在河的上方……所以他们带着捕获的蝌蚪去找他们的妈妈，然后回去把它们放了。
看着鱼缸里的小蝌蚪，有些在小金鱼旁边游来游去，有些在水生植物中一动不动，有些在鹅卵石旁边摇着尾巴，我对正在组装积木的弟弟喊道：“我们走吧，让我们帮助小蝌蚪找到他们的妈妈。”
晚上，听着屋外“呱呱，呱呱”的声音，我似乎看到蝌蚪找到了它们的妈妈......
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字13
在一个晴朗的上午，我和妹妹还有我们的一个表姐一起去小池塘捉蝌蚪和小鱼。不一会儿，我们就抓到了一条游得很快的小鱼还有三只很小很小的小蝌蚪，它们平时都很难见到，也非常难抓到。
我们高兴地把它们放在盛满水的塑料杯中，然后继续低着头、弯着腰，全神贯注地在池塘里寻找下一个目标。突然，我觉得脚底打滑，整个人也开始摇晃起来，刚叫了一声：“妹……”，就“扑通”一声掉进了小池塘，池塘里的水并不太深，只没过我的膝盖，但我的裤子和鞋袜全都湿透了，我狼狈地从池塘里爬上来。小姐姐一看闯了祸居然一个人悄悄溜走了，剩下我和妹妹两个人不知所措。
这时候太阳高高地挂在天上，好像在对着我们笑，但我可笑不出来。我如果这幅样子回到家，肯定要被妈妈骂的，我和妹妹愁眉苦脸地面面相觑，妹妹突然想到一个好主意，她让我把鞋袜脱下来，坐在池塘边的草地上把两条腿伸直晒裤子，她则找来一根长长的树枝，把我的袜子叉在上面不停地摇晃，希望这样可以让袜子干得快些。我们就这样一分一秒地熬着……
忽然，远处传来爸爸呼唤我们的声音（只有爸爸知道我们这个秘密地点）。当他看到我们俩个这幅滑稽的样子，忍不住笑了起来，爸爸并没有责怪我们，我就这样拎着湿淋淋的鞋袜，光着脚被爸爸领回了家。
这可真是一个既兴奋又充满惊险的上午啊！
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字14
5月2日我和爸爸、妈妈驾车前往龙岩云顶茶庄，开始我的“五一”之旅。
车子向着山区驶去，窗外晃过一片又一片碧绿的农田，一座又一座苍翠的青山，在绕了好几个盘山道之后，我们终于到了山顶。下车眼前出现的就根本不像是座茶庄，倒像是一个度假村。爸爸说这边有游泳池，我便准备好东西去游泳，这次出来是爸爸单位组织的，所以有好多小孩。游泳池的水很冷，只有我和爸爸下去，其他人都去捉蝌蚪了，我游泳回来，别的小朋友都有蝌蚪了，只有我没有，我就叫爸爸帮我捉蝌蚪，爸爸说：“你自己捉就行了，我给你打火机照明。”
我带着空瓶子和打火机飞快地跑向池塘。天黑乎乎的，我只听得见此起彼伏的蛙鸣声，却看不见一只蝌蚪，我的心痒痒的。
第二天清早我早早地起来，空气十分的清新，我便又有了捉蝌蚪的打算。柳枝倒影在池水里，小蝌蚪排着队在水里游来游去，别看小蝌蚪圆圆的肚皮，还没长出腿，但是它的尾巴摆动得可快了，一有动静就跑掉了。我像个侦察兵一样，瞪大了眼睛，放轻了脚步，沿着池塘边开始搜索。爸爸把他的大手掬成一捧，伸到水底一合起来就捉到一只，我赶紧把空瓶子递过去，小蝌蚪顺利地流到瓶子里。也有人用瓶子舀，但我觉得爸爸的方法最好。我也学着爸爸蹑手蹑脚地走上前，弓着腰，看准一只蝌蚪，把手掬成一捧，伸进水底，迅速合拢，哈哈，一只蝌蚪终于到了我手掌心，我小心翼翼地把它漏进空瓶子里，我太开心了，力气总算没有白费。
一阵山风吹过来，凉爽极了，这个假期真有意思。
小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字15
暑假，爸爸带我到姥姥家。姥姥家附近有一条小河，它时刻都吸引着我。这一天早上，我和姐姐约定到河边去捉小蝌蚪。
一路上的景色真美，路边的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、浅紫的……真像一只只彩色的小喇叭。花瓣上闪着几颗晶莹的露珠，亮闪闪的、珍珠似的。
我和姐姐来到河边，看到一条蝌蚪不紧不慢的游了过来，我马上弯下腰，伸手猛的一抓，得意的哈哈大笑，“哈哈，你逃不出我的魔掌咯。”当我把手打开时，看到空空如也的手掌，我大吃一惊，心想:明明抓到了呀。
但我没有泄气，继续守株待兔。这次我先把手伸进水里，眼看一只蝌蚪就要游进我的手里了，我双手猛地一扣。啊，一不小心脚一滑，扑通一声掉进了水里，蝌蚪全被我吓跑了。在我旁边的几只蝌蚪悠闲地游来游去，好像在偷笑我笨手笨脚的。我回头一看，本想姐姐会安慰我的，没想到姐姐也在哈哈大笑的嘲笑我。
我总结了前两次的教训，把两只手同时伸进水里，这样范围就能大一点。我一动不动地等待着，这使我非常紧张，小心翼翼地，连大气也不敢出。一只蝌蚪准备游到我的手里，近了，越来越近了，就在这关键时刻，我紧紧一扣，生怕它在从我的手里溜走了。“哈哈，这一次终于抓住了”我高兴的大叫了起来。
该回家了，坐在飞驰的汽车上，回望老家那里的山山水水，一草一木已经深深的印在了我小小的心田里了。
【小学四年级作文：捉蝌蚪作文500字】相关文章：
2.捉蝌蚪作文
3.捉蝌蚪