三年级暑假作文：仙人球
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级暑假作文：仙人球，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级暑假作文：仙人球1
春天，姥姥执意要把她养的仙人球放在我的房间里。我打量着它：老气的花盆，矮矮胖胖的身材，绿漆似的外衣，还有浑身上下又长又尖利的刺……我本能地推辞着，因为小时候被它扎过两次，那种难以消除的刺痛感让我害怕。然而反对无效，因为姥姥说仙人球可以防辐射，于是我只好收下，然后把它丢在窗台边上。
随着时间的推移，到了夏季。早上起床后，我习惯性地向窗外看，却意外地发现窗台角落的仙人球上钻出了几朵黄色的花。或许你对仙人球开花有所耳闻，但我却闻所未闻。
十分惊奇的我急忙趴到窗台上看，映入眼帘的还是那个浑身长满刺的绿色的胖球
所不同的是它头顶上，戴着两朵淡黄色的小花，花瓣像小手一样完全张开，花心是淡淡的红色。多么秀气，多么美丽啊！
只知道仙人球有蠢笨的外表，讨厌的尖刺，不曾想它却从心中生出朵朵可爱的花，仿佛在向我微笑，以它独有的姿态，努力盛开着。
这巨大的反差令我折服，也使我深思。
仙人球冷酷的外表下，藏着一颗柔软的心，它的心中也有对美的向往与追求，对真挚情感的渴望，只是拙于言辞，鲜于表达。
我的脑海中不禁浮现出这样的画面：教室里，大家三五成群地讨论问题，常会有一两个人被孤立。我们身边不乏这样的人。
大家不喜欢他，忽视他，忘记了他也有一颗柔软的心，也需要以真心相待。为什么我们不能多替别人考虑，向这样的人施以援手呢？
反思当今社会上普遍存在的农民工问题，因为职业特点，农民工总穿着不甚整洁的衣服，常在公共场合遭到别人的白眼。
我们是不是忘记了，在他们粗犷的外表下也有一颗柔软敏感的心，他们也渴望别人的认可，也害怕别人的厌恶和漠视。多替别人想一想吧！
从我们的真心出发，用心体会那些粗犷外表下一颗颗柔软的心。真心相待就能换得真心，真情相待也能换得真情。
猛然间，那盆仙人球，在我的心底激起了思绪的波澜，曾被我忽视的仙人球的柔软的内心，会了如何看待、体谅他人
如何真诚对待世间那种透过简陋的外表而深藏的美丽心灵。
从一盆普通的仙人球中得到启示，体会到哲理，让我们的生活更美好。
三年级暑假作文：仙人球2
有人喜欢艳丽多姿的玫瑰，有人喜欢芳香四溢的桂花，还有人喜欢高贵典雅的牡丹，而我却喜欢朴实无华的仙人球。
它有着圆圆的身子，远远望去像一个小皮球，穿着一件绿衣裳，厚厚的茎上布满了密密麻麻的小刺，这些小刺像排着整齐队伍的“士兵”，守护着仙人球。
仙人球生活在干旱的沙漠地带，爸爸说“仙人球原来是有叶子的，为了适应生长环境，减少水分的蒸发，就把叶子进化成小刺，而且它的生命力非常顽强，一个月只用浇一次水。
仙人球不仅生命力顽强，而且用处也很大。在电视机、电脑旁边放一盆仙人球，可以防辐射，它是一台天然的空气净化器；它的小刺可以入药，是很好的中药配方，就连根茎也是补身体的良药呢！
仙人球，我爱你！爱你那墨绿的外衣，爱你顽强的生命力，更爱你无私奉献的精神！
三年级暑假作文：仙人球3
在我上六年级的时候。喜欢上了仙人球，便死缠烂打的央求爸爸给我买一株仙人球，爸爸同意了。那天下班回来，他把一盆翠绿色的东西捧到了我的面前。仔细一看——最外面是碧绿色叶刺，中间是红色叶刺，最正中是白色的软状细叶刺——不正是我梦寐以求的仙人球吗？
仙人球是泡在水里的，长长的，墨绿色的根如絮般飘散在水中。我经常抓住他的一根刺，将他提起来，十分好奇地研究它的根。有一天，在我研究他根的时候，突然一个不小心，把根扯断了！仙人球还是那么漂亮，可是，它已经失去了它的生命来源。在我眼里，他已经变得毫无生气。我把它放在一旁，准备以后扔掉。
光阴似箭，转眼间，一个学期就过去了。而为了应付小升初考试的我也如释重负。也忽视了那我已经淡忘了的花。当我回到家拉开窗帘的时候，一抹阳光正好撒在仙人球上面。我惊讶的发现：仙人球的根居然奇迹般的重生了！虽然只有那短短的一截，但那墨绿色的根在太阳光的照射下，在清澈透明的水中，在我的注视下，竟然变成了碧绿色。显得更加美丽，更加有活力，更加生气勃勃。我将他置于太阳底下，仙人球充分的受到太阳光的滋润。上面的叶子依旧是那么明亮鲜艳，而根在水中，依旧显得那么美丽，那么的有生气。
往事已经过去一年了，离开仙人球，离开银川，离开我的童年也已经有一年了。暑假，我回到了银川。踏进熟悉的房间，我第一眼看到的，依旧是那美丽的仙人球。水已经干涸了，而仙人球依旧那么美丽，顽强地活着。它的根挤成了一团，可能在互相汲取养分吧。望着那美丽的仙人球，我内心受到很大的触动。
是啊，花是如此，人不更是如此吗？在我们陷入绝境，前途一片迷茫时，不应该像仙人球那样，努力奋斗吗？当我们生活处处遇到麻烦时，我们不应该像仙人球那样，顽强拼搏吗？当我们做事遇到困难时，我们不应该像仙人球那样，坚持不懈吗？望着那依旧美丽，依旧有生气的仙人球，我给他加满了水，望着他在太阳下那美丽，生气勃勃的样子，我开心地笑了。
三年级暑假作文：仙人球4
我家阳台上有一盆仙人球，它已经在我家生长了8年，现在有30厘米高了。它长得也挺像我们家的人，高高的瘦瘦的。这株仙人球的形状有点像杨桃，也有一条条棱，全身穿着绿衣裳，长满了又尖又硬的刺，最长的有2厘米长呢！这可是它的“护身服”，我不止一次被它刺过，疼极了。
我家的仙人球繁殖能力也非常强，经常会在自己身上生小宝宝，我就负责帮它把小宝宝摘下来，种在它的身边，就像孩子围着妈妈。
今天，我突然发现仙人球身上长出了两个毛茸茸的东西，我还以为是小仙人球宝宝呢！可仔细一看又不像，因为它们身上长的不是刺而是毛，颜色也不是绿色而是棕色，再说跟盆中的小仙人球比，也太不一样了。这到底是什么呢？我纳闷极了。
两天过去了，原先那两个怪怪的东西长得可真快，一下子长了约4厘米。现在我终于看清它们的庐山真面目了。它们像一根绿色的管子，我用手一捏，里面是空心的。管子上面没有刺，只是长着一簇簇褐色的绒毛，顶上长着嫩绿色的芽苞。妈妈告诉我，这是仙人球的花柄，是它要开花了。我惊奇地想：这么难看的仙人球也会开花？估计开的花也好看不到哪去！
出于好奇心，这几天我一直在观察仙人球的花柄，现在它们已有约20厘米长、1厘米粗了，细细的，绿绿的，长在貌不惊人的仙人球肚子上，真像伸出了两只长手臂，要拥抱我呢！除了花柄长得更长了，花柄顶上的苞也在变大，已经长成了青里带白的花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
“快来看，仙人球花要开了！”一天傍晚，我听到妈妈兴奋的呼唤，呼的一下冲到阳台，哇！仙人球原先那朵含苞欲放的花骨朵渐渐地张开了。花瓣雪白雪白的，细细长长，一片挨着一片。花蕾也悄悄地从花中间伸出了黄色的头，一条一条，也是细细的，真是太漂亮了！远看，就像仙人球妈妈举着两只大喇叭正起劲地吹呢！凑近一闻，还散发出阵阵清香，沁人心脾。我连忙拿来相机，拍下这一美景。
这次观赏到如此美丽的仙人球花，令我对仙人球这种植物刮目相看，也使我更喜欢它了。我期待着我的仙人球开出第三朵，第四朵花……
三年级暑假作文：仙人球5
在我们的生活中，植物都有自己独特的“内心世界”。玫瑰花看似优雅高傲，却仍会用刺来保护自己；百合花看似简单大方，但它却是高贵淡雅的；桂花看似朴实无华，但它清新脱俗的香味却是许多花儿得不到的。一些看似不起眼的植物也一样。
仙人球，顽强不屈的化身。绿色的圆球，小小的很可爱；坚硬的尖刺，就好像一位姑娘为了保护自己而穿的铠甲。这坚毅的外表，总给人一种“可望不可即”的错觉。
难道这原本可爱的仙人球只能拥有“顽强不屈”、“坚毅”这些形容词吗？不，当然不是。再怎么勇敢的人，一样会有“软弱”的一面。
犹记得，在我还不懂事的时候，去对面人家做客，那盆小仙人球已经在同一个位置放着了。那时候听那家的奶奶提过一嘴：“要是什么时候我家的仙人球也能开花，那得多好啊。”小时候懂得不多，只觉得那位奶奶想让仙人球开花这个想法太不切实际了，毫不避讳地放声大笑：“奶奶，仙人球也能开花？”那位奶奶听了这话，情绪有点低落。母亲见状，马上板起脸来对我说：“小孩子不懂事，别乱说话，仙人球当然能开花。据说，仙人球开花还会带来好兆头呢！”“好兆头？那这仙人球还是快点开花吧！”我一听会有好事发生，嘴角快翘上天来，一边拍着手，一边跳着，“奶奶，到时候仙人球开花了一定要找我来看啊，我要沾沾喜气。”“好，但也不知道这仙人球还会不会开花呢。”奶奶原本兴致不高的脸上又一次露出了慈祥可亲的微笑。
过了几年，连续有好几个月都没看见奶奶给仙人球浇水，也没有在小区里碰见奶奶。后来，我悄悄地听到了母亲与外婆的谈话才知道，原来那位奶奶的老伴去世了，奶奶一直无法从失去亲人的痛苦中走出来，独自一人住在小村子里。
那是悄然过去的几个月时光，我放学回家时惊奇地发现那位奶奶在公园散步。当她看到我的时候，脸上露出了激动的微笑，大声喊着：“孩子，那盆仙人球开花了！去奶奶家看看吧。”我毫不犹豫地答应了。
我冲进阳台，看见那仙人球开了一朵小花。它比我想象中的还要好看：黄色的花蕊富有生机；白色的花瓣，有大有小，看似参差不齐，却又整齐地从花蕊往外开放。这朵看上去简单干净的小花，花费了奶奶几年岁月。而又正是这朵简单的小花，原本穿着“防弹衣”的仙人球也向我们展示出了它不一样的一面。
仙人球虽不招人喜欢，但它开花向人们展现自己魅力的那一刻比任何植物都要迷人。而我们何尝不是呢？每个人的闪光点都不一样，当我们展现自己的时候，我们自己就是中心。
三年级暑假作文：仙人球6
在我家阳台上，有一盆很不显眼的仙人球。
仙人球的身体像是一个悲翠球，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小瞧这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它剌过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊感情，我爱那盆仙人球。
春天到了，万物苏醒，在仙人球“妈妈”的身下钻出了许多小仙人球。小仙人球显得那么渺小，那么脆弱，好像一阵风就能把它们吹跑似的。它们的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒冷的“欺侮”，总是用自己的身子为孩子们挡住寒风，可小仙人球却总要往上钻。终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人球克服了重重困难，长大了。
春末夏初，仙人球的身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人球开的花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。仙人球开的花纯洁芬芳，洁白无瑕，像一位美丽的仙女，穿着雪白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从白色的连衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳。
秋天，丰收的季节到了，仙人球也成熟了。它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴；可以做成各种圆形玩具，丰富你的生活；可以做……真是道不尽，说不完。但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。
记得那是一个秋高气爽、凉风习习的傍晚，我不小心弄破了鼻子，直滴血，用棉花塞了半天也没塞住。这时，奶奶献上一条妙计，爸爸就按照奶奶的方法，切了大半个仙人球，把它熬了水，让我喝下去，一会儿血就止住了。我望着那剩下的半个仙人球，我觉得它比什么都美。
有一年冬天，天上下着鹅毛大雪，我突然想起了阳台上的仙人球。我连忙去拍掉它上面的雪，只觉得它身子软软的，我以为它死了，心里好一阵伤心。可没想到第二年，它却奇迹般地复活了，从好像枯萎了的仙人球身下又长出了一簇小仙人球。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却爱貌不惊人、名不见经传的仙人球，不仅仅因为它作用大，更重要的是它有着顽强的生命力。
三年级暑假作文：仙人球7
妈妈十分喜欢养花，家里的阳台上，已经放了几十盆花了。而在它们当中，最与众不同的就是仙人球了。
上一年级的时候，妈妈又一次买了许多盆仙人球，并让我负责养护一盆，我领了任务，十分开心。
我将它放在阳台旁的窗子上，因为我觉得这样既可以让它晒到太阳，又可以让它像花大王一样，一个人独享这么高、这么大的地方。
但由于我是第一次养花，而且并不怎么了解怎样养仙人球，以为它跟其他的花一样，要多浇水。于是，我几乎每天浇水，并且一次浇很多。过了一个月，我仔细一看，它不仅没长大，反而死了。
我哭着去问妈妈，妈妈说，仙人球是长在沙漠里的植物，不能浇太多水。妈妈还给我讲了好多养花以外的道理。
过了几天，妈妈又给了我一盆仙人球。这次，我按照妈妈说的去做，我浇水的次数少了一些，浇水的份量也少了很多。仙人球开始越长越大了。
有一回，我从姑姑家坐车回家，看见了车上的仙人球，想起了我家的仙人球，很是着急。怕这么多天没浇水，它一定死了。
可当我看到仙人球时，它非但没有变小，反而精神旺盛，青翠欲滴。这时，我完全明白了，仙人球和梅花差不多，只是一个耐热，一个耐寒，他们的生命力可顽强着呢！就算长时间不浇水，也不会像其他植物一样娇贵地直接死去。因为仙人球和梅花一样，它们都不需娇宠和馈赠。
接下来，我依然用心地给它浇水。当我养了快一年时，我早晨给它浇水时，它竟然“笑”了——开出了一朵白色的花，像喇叭一样。接着几天早晨，又陆续地开出了几朵花。你追我赶，竞相开放，美不胜收。
我望着这些花，心里想着我养仙人球的种种经历。在这长达一年的养花时间中，我也遇到了很多困难，但我都克服过去了，我也曾想放弃过，可因为妈妈的不断鼓励，我坚持了下来。现在，我看着这些美丽的小花，那些曾经的痛和苦都值得。
养花的经历，让我明白了：做事要讲究方式和方法；最重要的是无论做什么事，都要坚持不懈，不怕困难。
人们常说，祝你一帆风顺。我想：生活中如果真是一帆风顺，还要祝愿干吗？因此，现在每当遇到困难和挫折时，我就会想到仙人球，想到仙人球那种那种熬过艰难、笑迎生活的精神。
谢谢你，我的仙人球！我会把你放在我的窗台，享受阳光雨露，催我发奋图强！
三年级暑假作文：仙人球8
我喜欢仙人球，因为它是那麽不平凡！
以前，我见过别人养花，于是，心血来潮地自己也买了几盆，月季、文竹、金玉满堂、仙人球……这些花花草草，起初刚买来时爱不释手，看着那月季上淡粉色的花，金玉满堂那珍珠般亮泽的一粒粒饱满圆润的红色小果实时，心中不慎窃喜，原来，养花这么有趣，只有那普通的仙人球，什么花也不开，也没有那文竹般优雅的姿态，所以，我从不很关心它。
然而，美却是娇弱的，任我每天那麽关心照料它们，月季的花还是谢了，金玉满堂的小果子也没有了往日的光泽，一个个低着小脑袋，一副干瘪的样子。没过几天，文竹也枯萎了，再看那月季和金玉满堂，早已成为一架干枯的“骨架”，心中顿时一阵沮丧。
可当我抬头一看，那不起眼的仙人球依然饱满，依然翠绿挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的，贪婪的啄食着阳光和空气。
但这并不令我惊喜，因为它既不美，也不雅。我很遗憾，为什么那些美丽的花不是这样呢？而不美的花，却这么倔强！
我没有再管它，心想：就让它自生自灭吧！反正也不会有奇迹发生。可令我没有想到的是，奇迹真的发生了！
那是一个夏天的早上，我推开阳台门，闭上眼睛，闻了一下，只觉一股潮湿而又清新的气息扑面而来：昨晚一定下雨了。我睁开眼睛，看见那金色的阳光是那麽地耀眼，突然，在那盆仙人球上，我看见了比阳光还要耀眼的东西：是花！诗仙人球的花！
我惊呆了，走近一看，几片丝绸般的花瓣映入眼帘：粉红色的花瓣，配着金黄色的敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它的每一根刺，每一朵花上，都托着细小的水晶般的水珠，阳光一照，整个仙人球就象宫殿般耀眼！
想起去年，我爱月季、金玉满堂、文竹时嘲笑仙人球的样子，深为自己感到惭愧。
这仙人球，曾经也有美丽的外表，但它为抵抗沙漠的压榨，才这么坚强，在没有了美丽外表之后，我们还能看见它粉色的花！它还在向我们展现它最美好的东西！
仙人球是坚强与美的结合，美一旦和坚强结合，就是不可摧毁的。
三年级暑假作文：仙人球9
在神奇的自然界中，有许许多多的植物，都让我感到好奇。其中，最让我好奇的就是仙人球了，我的仙人球是我用自己的零花钱买来的。我第一次见到它时，非常好奇，一直在想：为什么仙人球会长刺呢?于是我就开始研究它了。每天放学回来，我就会跑去观察它。后来我从网上知道了。原来在以前仙人球是有叶子的，可是它们生长在沙漠上缺少水分，为了节省身上消耗水分，慢慢的仙人球上的叶子就退化成了刺。了解了它之后，我渐渐地喜欢上了仙人球。
仙人球披着一件绿色的铠甲，像一个还没熟的绿菠萝，可爱极了。它下面的那个花盆更独特，就像一个恐龙蛋裂成了两半，蛋里的不是恐龙蛋而是一个仙人球。这个花盆是用陶瓷做的，摸起来冰凉冰凉的，非常舒服。
仙人球的球体表面是凹凸不平的，犹如一个胖胖的娃娃立在花盆中央。如果你想要摸到球体的话，那是不可能的，因为它身上长满了刺。刺披着一件淡黄色的外套，看起来尖尖的，非常硬，好像在告诉别人：“别碰我，我可是很尖利的，扎到你们会非常疼的。”一根根刺犹如妈妈的绣花针一般尖，七八根小刺从同一个地方长出来，整盆的刺好像一个缩成一团的小刺猬。
到了夏季，便是仙人球话盛开的季节。虽然仙人球花非常美丽，可花开的时间并不久，最少只有3~4小时，最久也只有3~4天。当花还是花骨朵儿的时候，好像一个小婴儿躲在妈妈的怀里，非常娇嫩，披着一层雪白雪白的纱，摸上去滑滑的；当花儿半开时，半遮着脸，不敢露出许久的真面目，就像一个害羞的白衣仙女。当花儿全开的时候，好像一个穿着雪白色连衣裙的小仙女。当风姐姐走到它身旁时，“小仙女”就会和风姐姐一起翩翩起舞。当我给仙人球浇水时，水珠全落到了刺上，在太阳的照射下，水珠晶莹剔透的，像一颗颗珍珠挂在仙人球的刺上，美丽极了。
仙人球的用处可大了，当你被蜜蜂蜇到的时候，可以吧仙人球的汁液涂到伤口上，这样过不了多久，伤口就不会疼了；由于它时绿色植物，还有吸有毒气体的作用，把它放到电脑，电视旁还可以防辐射，这样，就不容易近视了。
我和它之间还有一个有趣的小故事呢！记得是夏季时的一天，我正要给仙人球浇水，可我想仙人球会开花的，应该给它多浇水，这样花才会开得更美丽。可是，过了几天，仙人球就死了，就是因为我给它浇太多水了，我非常伤心。
我喜欢仙人球，因为它不仅有很大的作用，还让我明白了仙人球顽强的精神。
三年级暑假作文：仙人球10
有人喜爱色泽艳丽的玫瑰；有人喜爱国色天香的牡丹；有人喜爱多姿多彩的菊花；还有人，喜爱叶姿秀美的水仙；更有人喜爱纯洁无暇的山茶，但我却喜爱生命力顽强的仙人球。
春天到了，仙人球“妈妈”的身边钻出了许多小仙人球。它们显得那么渺小，那么脆弱，好像一阵风就能把它们吹跑似的。仙人球长着一身钢针般尖头的刺，仿佛是一只淘气的小刺猬，它时刻提醒着人们：别惹我，离我远点！仙人球刚买回来时是非常的绿的，它的刺是有纹路的，像牛角一样坚硬，拔都拔不动。它头顶上的绒毛很多，也非常的洁白，就像雪花一样。当初春的阳光照射在它身上时，仙人球便会苏醒，渐渐的显示出它的雄姿。这时，仙人球苍翠欲滴，好似一个的晶莹璀璨的翡翠球，浑身上下透着一股生命的活力。
春末夏初，仙人球的身上长出了花一苞。说来也奇怪，仙人球开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，很像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。仙人球开花纯洁芬芳，洁白无瑕，像一位美丽的仙女，穿着雪白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从白色的连衣裙上，洒下令人陶醉的芬芳。
烈日炎炎的夏天来了，它仿佛是一位不屈不挠、身披铠甲的威武霸气的战士，迎着烈日，顽强的斗争。仙人球还会开花，每朵花都有四个花瓣儿，有白色的、红色的。白的就似冬天里的落英缤纷的雪花，晶莹剔透的；红的就好像是正在熊熊燃烧的烈火，艳丽壮观的。它们恰似一个个活泼可爱的小精灵，在一个璀璨夺目的舞台上欢快地跳着舞蹈。
秋风瑟瑟、百花凋零，仙人球仍旧生机勃勃，犹如一个永不褪色的翡翠球。
初冬，像一位美丽、高贵、矜持公主，舞动着她那神奇面纱，送来阵阵凛冽寒风。雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
在这样寒冷的天气里，唯有仙人球一点儿也没变，始终凌寒绽放着。它生命力可真旺盛！
我爱这貌不惊人、名不见传的仙人球，不仅爱它顽强不屈的生命力，更爱它默默奉献的精神，我永远赞美仙人球。
三年级暑假作文：仙人球11
没有牡丹的雍容华贵，没有柳树的妖娆舞姿，一种极其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知为什么，我却很喜欢它。我家就栽有这样一盆仙人球，家里的人大都不喜欢它，当初也是我执意要把它买回家来。但它，却受到了我的青睐。
毛的图案来做点缀。尽管他们那么美丽，可还是不能与仙人掌相提家里的仙人球周围放置了许多雨花石，五颜六色的，十分漂亮；这盆仙人球的花盆也很特别，是蔚蓝色的底色，孔雀羽并论。因为在我的心中，仙人掌永远是最美的！
仙人球，俗称草球。我家的这盆仙人球，有了刺的衬托，远看还真像一盆蓬松的小草球。可近看就像数把宝剑倒插于一个绿色生物的身体上。这盆仙人球的小刺互相交错，7、8根刺从一个顶点迸发出，好像它们就是团结友爱的一家人。对数学敏感的我，看着有些小刺，就仿佛看到了一些标准的射线——那些刺就像针一样，又直又有气势。还有些刺呢，带着点儿弧度，向上或向下弯曲，这些刺看起来，气势就不比那些直直的刺了。你们说，仙人球身上长刺，是不是为了保护自己啊？
我很佩服家里的仙人球，因为它的“保镖”（刺）长得整整齐齐，仿佛有专门的园丁修整过一样。仙人球还会开花，一般在清晨和傍晚开花。可家里这盆仙人球任凭我盼星星、盼月亮，它就是不开花，好像在故意和我作对。使得我坐在仙人球旁边时，总会想象仙人球的花是什么样子的：是像含蓄的少女，亭亭玉立？还是像开朗的我一样，朝气蓬勃？听“度娘”说，仙人球花还有香气，我相信，仙人球花的香气也不会亚于茉莉花。
仙人球的生命力堪称植物界最强，它耐寒、耐旱，风刮不翻它，雨浇不死它，火炉温度旱不坏它······这已是我喜欢仙人球的极为重要的一个原因。起初，我还不相信有植物的生命力能那么强，虽然我知道松柏是边疆战士，小草呢——野火烧不尽，春风吹又生。但是有一回，我坚信，仙人球的生命力绝不亚于它们！
一般家里的花草都在室内放置，我也按时为它们浇水。可是有一次，因为我的疏忽大意，一连一个礼拜都忘了为它们浇水。其他的植物基本上全军覆没：焉的焉，枯的枯······只有仙人球，是这场“灾难”的幸存者。它依然是那样的坚强、顽强。仙人球生命力的顽强，让我深深地佩服！
仙人球是那样的顽强，难道我们，在面对生活带来的挫折，成长路上的困难时，就能够轻易的放弃？不，我们是不是也应该像仙人球一样，坚强地克服他们呢······
三年级暑假作文：仙人球12
外公家的阳台上养着许许多多的植物，有红艳艳的月季，青翠欲滴的吊兰，妩媚动人的郁金香……
在阳台的角落里，却摆着一盆绿绿的，像球一样，全身上下长满了小刺的植物，那是仙人球，可是我一点也不喜欢它，因为它长得太丑了。记得有一次，我用手指轻轻碰了一下它，他就让我“挂彩”——扎上一株小刺，疼得我直叫唤，所以我不仅不喜欢它，而且还有点怕它。可是，后来发生了一些事，让我转变了对它的看法。
从我读一年级开始，老师就要求我们带植物去养。我曾经带了青翠欲滴的吊兰去养，可是没过几个星期，叶子就变得黄黄的`。后来，我又带了红艳艳的月季，绿油油的蟹爪兰，可是最终他们还是枯死了。
这次老师让我们带植物去养，我很犹豫，不知带什么植物才好，外公向我推荐了仙人球，可我很不情愿选它。
外公看我一点也不开心，就乐呵呵地对我说：“仙人球虽然不好看，但是他却能抗旱，具有旺盛的生命力。你七八天不给它浇水，它也能坚强地活下去。”
对于外公的话，我有点不太肯定，于是我就上网查找有关仙人球的资料。上面说仙人球的老家是在沙漠里的，那儿乱刮热风，很少下雨。仙人球为了保护住自己身体里的水分，尽量少蒸发掉，叶子就变成了小小的刺。它们身上还长出了储藏水分的组织，身体表面还裹上一层角质衣。仙人球有非常发达的根，深深地扎到土壤里去吸收水分。所以即使一个月不给它浇水，它也能顽强的活下去。仙人球还有很多作用呢！仙人球不但可以吸收我们吐出的二氧化碳，释放新的氧气，还能吸收家具地板中的甲醛，吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高，可以起到清凉消肿的功效，还可以治疗腮腺炎……
看到这儿，我渐渐喜欢上了仙人球。虽然仙人球没有华丽的外表，但是它有默默无闻的奉献精神和顽强的生命力。
当我捧起这盆仙人球时，我觉得它像可爱的刺猬，像美丽的翡翠，我有些爱不释手，我轻轻地对它说：“仙人球，我今后每个星期都会给你浇一次水，让你茁壮的成长。我还要向你学习，学习你的顽强，学习你的奉献，和你一样茁壮成长。
三年级暑假作文：仙人球13
我从楼顶上仰望天空：天，碧蓝碧蓝的；云，雪白雪白的，太阳则红灿灿、火辣辣的悬挂着。
早上七点。
本该是冬天，却是一副夏阳的情景。
转身想要下楼，不想在楼梯口看到一盆仙人球，想着：这盆仙人球怎么会在这儿，它不是应该在厨房的窗台边吗？真奇怪！于是，我把仙人球带下楼，放回原处。再定眼一看，去发现它已不是自己先前看到的样子了。
不知什么时候仙人球已经萎缩成小小的一团，上面突出一个尖尖的顶，下面则有点肥大，可给人整体的感觉还是很小。记得今年春节刚过，就买回来的仙人球，是一个巴掌大小的模样，还开着许多的深粉色花朵，美丽极了，当时我还以为是塑料，因为太像假的了，而且在我看来仙人球是不开花的。买回来后才发现自己是真的。但是，花儿却一天天枯萎。再后来，仙人球渐渐变成了一类似拳头大小的圆形球球，再再后来，搁置着没去理它也就淡忘了。什么时候变成现在这个样子也还真没有想到。我怀疑它要死了。看着渐渐缩水的小团体，我却无能为力，怎么办？我想不出解决的方法来。只记得，小学时有一篇课后阅读，名为《养花》，里面有一句话，大概意思是：花都养不活，怎么养活自己呢？而原句怎么说的，我已经记不大清楚了。
其实，在养这株仙人球前，我也曾经尝试着种过一些别的花，像海棠花，水仙花等，但是最后，都一次次地枯萎完结了。直到现在，也仅仅是在我的心里，存着它们最盛的模样。
当花儿枯萎的时候，总给我颇多感触，害怕失去，害怕失去那些美好的事物，所以暗暗下定决心，以后再也不养花儿了！但每每看到那些青春活力的鲜花，又忍不住想与它们更亲密的接触，想拥有这美好的芳香。或许正应了那句老话：有些东西注定就是你永远得不到的，而得不到的永远都是最好的。
是啊，有些美好的事物是注定得不到的，正如同我和那些花儿，即使得到了，不够精心，不认真去对待他们，终究是会失去。
思绪收起，不再去看仙人球，大步走进了卧室。此时的天空，虽是碧蓝，但对于仙人球来说，或许是另有深意吧。
三年级暑假作文：仙人球14
在我家窗台上放着一盆很不起眼的仙人球。这是一位叔叔送给我家的，起初我很不喜欢它，总觉得它不像花，只是个圆圆的球，不长叶子只长刺，还会扎人。最早它在我家客厅里放着，有一次，我和几个小朋友们在客厅里玩游戏，我没留意从它身边经过，一不小心碰到了它，这一碰可到好，它毫发无伤，而我腿上却扎了几根黑黑的刺，被这些黑刺扎疼了的我对它更加的讨厌，所以我将它从客厅搬在了门厅。
我家有很多漂亮的花，因为我们全家人都很喜欢养花，有赏叶的，有赏花的，无论是那一盆，看上去都比这盆仙人球美丽、漂亮。你瞧，就放在它旁边的那盆杜鹃花多美!绿油油的叶子衬托着亭亭玉立的花朵，好美啊!仙人球和杜鹃花它两相比之下，仙人球可逊色多了。
去年冬天，当大西北风气势汹汹地到来时，由于我们全家人的一时疏忽，竟然忘了把这些花从门厅搬进客厅。因为门厅里没有暖气，结果这寒冷的天气将我们辛辛苦苦载种的花草摧残殆尽，曾经亭亭玉立的杜鹃花已经变成了枯枝败叶，它表露出了一副可怜兮兮的样子。我想，门厅里这么冷，放在这里的花一定都难以幸免，谁知当我的目光最后落在这盆仙人球上时，另我大吃一惊，没想到这盆不起眼的仙人球，能在这么冷的门厅里生存着，它还依然保持着绿色，我真不敢想像，它能在寒冷的天气中傲然不动，这让我对它产生了一丝好感。
今年，仙人球竟然长出了一个小小的花蕾。不久以后，这个小小的花蕾却渐渐地鼓起来了，久闭的花瓣终于被撑破了，最后花尖也绽开了，白色的仙人球花终于展现在了我的面前，那洁白无瑕的花瓣美极了，简直可以和白玉兰相比美，花间还有几根黄色的花蕊散发着阵阵的芳香。仙人球花的美，是一种秀丽的、淡雅的、恬静的美，是一种朴实无华的美。站在这盆仙人球旁边的我，看着这鲜灵灵的花朵，再也没有任何理由说这仙人球不像花了。
我现在真正的开始喜欢上了仙人球，它虽然其貌不扬，但它却能为自己储存足够的养料，积累充足的力量，它不需要施肥、剪枝，只需要人们的一汪清水，它求人甚少，可给于人的却很多、很多。我明白了，真正的美是经得往各种考验的，一个完整的美并不只是在外表，更重要的是内心的美和纯洁的美……
三年级暑假作文：仙人球15
有一次，我在天台上玩儿，无意间看见了一堆废墟里面有一盆铅球般大小的仙人球！这对我来说简直是一个“重大发现”！我急忙飞奔到仙人球前面，仔细地观察着它：土壤干巴巴的，甚至裂开了几条缝，它居然还是那样苍翠欲滴；它放在天台上，一定有好几年了，而且没有浇水，它居然还活着！我们家人都对它视而不见，它的身上竟然有几个弹球般大小的“小小仙人球”，生命力真顽强！不但养活了自己，还养活了儿女。我见它土壤很干，我连忙请它喝了很多水。
突然，我的脑子灵光一闪；我为何不把一个小仙人球拿下来种一种呢？说不定还能活呢！好，说干就干！我拿来了一个小杯子，在里面塞了一些湿土；然后挑了一个比较健康的小小仙人球，想小心翼翼地取下来，刚刚抓住时，爸爸发现了：“芷昱，你在干嘛呢？”
“在拔小仙人球啊。”我干脆地回答道。
“啊？”爸爸一脸迷惑，但是很快地反应了过来：“不行，养不活的！而且你不知道仙人球妈妈多疼多伤心吗？”
“这…….”我有点犹豫，可是一个声音不受控制地响起：“没事没事，就拿一个，说不定能养活呢！”手也不受控制地将挑中的那个小仙人球活生生地拽了下来。我顾不得手疼了，将它埋好，放进书房的窗台上。这才发现，我的手疼得够呛。于是，我就气急败坏地将它丢弃在了房间里的一个不起眼的角落里，从此，对它置之不理。
一个月后的一天，我最喜爱的小乌龟——小骨不见了，我一边找，一边喊：“小骨！小骨！快回来！”，忽然，我在一盆熟悉的植物前找到它。我轻轻地将小骨捧起，放回水里。我扫了一眼植物，这不是从我脑海中消失的仙人球么？哦，一个月多来，它居然仍是那样苍翠欲滴！我把它放回桌上，浇了些水，心想：我再也不会把它给丢弃了，一定要像照顾小乌龟一样，照顾好它！
仙人球，它经得起风吹雨打，经得起严寒酷署，没有肥沃的土壤，没有充足的水分，没有充足的光线，而它却能顽强地生活下去，在逆境中不屈不饶，显示出可怕的生命力，就让我成为一个像仙人球一样的人吧！
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