怎样放风筝_

时间:2021-06-30 10:33:44 作文 我要投稿

怎样放风筝_900字

怎样放风筝_900字1

  星期天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,我去放风筝。

怎样放风筝_900字

  走出小区,道路两旁高楼林立,有的直冲云霄,有的别具风格,有的雄伟壮观。刚进公园大门,迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门,只见大门两旁摆满了一排排整齐的花,你瞧,那些桃树的姿态很奇特,好像要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢!

  树上的桃花挤满了枝头,你不让我,我不让你,争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花:这一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊,多水灵呀!再看那一朵,娇!它像一位仙女害羞而立,娇滴滴的,俏丽可爱。还有这一朵,俏!娇俏美丽的花蕊更透出它的气质不凡。说不尽的美,数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。

  再看那丁香树,远远看去,就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的,每朵小花有四个水滴型的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀向天空伸展着,又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口,就好像到了梦一样的香海中。风一吹,那幽香被送的很远很远。

  那牡丹花,更是颜色各异、形态万千,有的花朵硕大,雍容华贵,韵与多姿,有的繁荣昌盛、和平幸福。被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。有红色的、黄色的、白色的、粉色的。。红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的似霞,那么绚丽多彩,使游人目不暇接,眼花缭乱。一阵微风吹过,它们便翩翩起舞了。

  从花枝的缝隙中,我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装,它们在春风中轻轻地摇曳,默不作声,好像渴望快点长高,快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵,但我更爱平凡的小草。因为它们不像花朵一样绚丽多彩,有了嫩绿的小草才衬托出花朵的美丽。

  我边欣赏着美丽的风景,边准备放飞我的蝴蝶风筝。正在这时,我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简朴的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水,被他们浇过的花朵显得更妩媚;有的在给树木松土施肥,被他们松过土的仿佛长的更高。望着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作,我在沉思:这些劳动者、建设者在这里默默的工作,还不是为了美化我们的环境,建设我们的家园,使我们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的小草啊!你们才是真正的无名英雄,我要为你们放飞一只蝴蝶风筝!

怎样放风筝_900字2

  一个阳光明媚,白云朵朵的早晨。小蓝、小明和小红高高兴兴地约好一起去公园的草坪上放风筝。一进公园大门,他们就闻到一阵青草的清香,他们赶紧往草坪跑去。草坪上长满了绿茵茵的小草,他们伸脚踩上去,像踩在一块柔软的地毯上,舒服极了。草坪周围绿荫环绕,一片生机勃勃的景象。

  他们拿着风筝往四周一瞧,来放风筝的人还真不少呢!天空上飘着各式各样的风筝,千姿百态、色彩斑斓。有金鱼、蜈蚣、老鹰等等,它们被风吹得一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,热闹极了!小明赶紧拿着风筝和小蓝商量:"小蓝,我们合作吧!我拉线,你助跑,好不好?"小蓝点了点头。小红着急地说,"那我怎么办哪?"小明笑嘻嘻地说:"我们先放,然后再帮你。"接着小明从手中的线轴里拉出一条长线,小蓝把风筝举过头顶,小明转头问:"准备好了吗?"小蓝点着头,他们一前一后迎风跑起来。小明右手拿着线轴,左手一点点地把线抽出来,小心地放出去,风筝慢慢地往上升,小明轻轻地把线一松一拽,风筝随风扶摇直上。

  不一会儿,燕子风筝高高地飘在天空上,大家都高兴得直拍手。这时,一阵大风把旁边几个风筝吹过来,"不好!风筝要打结了。"小明突然叫道,小红焦急地问:"怎么办啊?"小蓝急得直跺脚。小明赶紧一拽,风筝被扯下一层,真是有惊无险,他们都松了一口气。可是,那几个风筝却缠绕在一起,人们连忙拉扯绳子,但是线还是被扯断了,有一个风筝飞走了,大家看着飞远的风筝,不免有些惋惜。这时,一个小男孩大哭起来,原来是他的风筝飞走了。他的父母赶紧走过来,摸摸他的头,哄着他说:"没事的,妈妈给你买棒棒糖,好不好?"小男孩哭着摇了摇头。小红看了看手里的风筝,走过去,把自己的风筝递给他说:"小弟弟,这个蝴蝶风筝送给你吧,你的风筝去找朋友玩了,我做你的新朋友,陪你一起玩吧,不要哭了。"小男孩听完破涕为笑,高兴地直点头,接过风筝蹦蹦跳跳地跟着小红去放风筝了。

  快乐的时光过得很快,绿茸茸的草坪上传来了阵阵欢声笑语。来玩的人越来越多,有的哼着轻快的曲调,有的坐在草坪上谈笑着,有的在吹泡泡,五光十色的泡泡飞向空中,播撒着童真的欢乐。三个小伙伴抬头望着碧蓝的天空,悠然自得地放着风筝。再看看身旁不再哭泣的小男孩,脸上挂满了笑容,快乐地放着风筝,三个小伙伴也开心地笑起来,把快乐延续。

怎样放风筝_900字3

  有天,我和妈妈还有我的叔叔去柳州市市民公园放风筝,叔叔神秘地问:你们知道风筝的来历吗?我想了想,小声地说:不知道,那你告诉我们呗!叔叔眼睛一转,说:风筝起源于中国,古时候风筝用于军事地,可以传递信息,飞跃险阻。后来传入民间,风筝就成为人们喜爱的娱乐玩具了!我不禁感叹,风筝居然有那么大的作用,我已迫不及待地想把它放飞到蓝天白云上了。

  这时,我已来到广场的中央,我看到了各种各样的风筝在天上自由飞翔。有龙头蜈蚣、七仙女下凡、八仙过海的串式风筝,他们随风飘摆,仿佛天空中的巨龙在腾云驾雾;有海豚、金鱼和小粉猪等立体风筝,他们一个个肚子胖乎乎的,像喝了醉酒似地左右摇晃,非常可爱;还有最常见的板式风筝:方形的老鹰、梅花形的蝴蝶、三角形的燕子这些形状各异,漫天飞舞的风筝在广场上空正举办一场盛大的舞会呢!

  开始放风筝了!我兴奋地呼喊起来。于是,我一手拿起线轴,一手托起小海豚,努力地向前奔跑着。心想:小海豚你快飞起来吧!可是无论我怎么跑,小海豚都像没吃饱饭似的,耷拉着脑袋,一直跟在我身后。此时,我已经跑得气喘吁吁、汗流浃背了,我百思不得其解这是为什么呢?

  这时,叔叔笑眯眯地跑过来悄悄地对我说:不要着急,放风筝是需要两个人配合的。一个人拉好连接风筝的线,一个人高举风筝过头顶,两个人配合助跑,等风力合适的时候,高举风筝的人松手,拉线的人慢慢放线就可以飞起来了,你试试吧!于是,我们静静地等待风来,呼呼风终于来了,我高兴地对妈妈说:妈妈,你赶紧拿起‘小海豚’,我们跑起来吧!妈妈立刻高举起小海豚和我欢快地向风跑去。刚开始,小海豚在低空中不断地转圈圈,不一会儿就像飞机一样缓缓地起飞了,它那可爱的手臂时不时地上下摆动,活成一只栩栩如生的小海豚。当风大的时候,妈妈说:快放线!我就赶紧放开线;当风变小的时候,妈妈就说:快把线收紧!我就把线抓得紧紧地,此时我真的是太开心了。

  我忽然觉得自己仿佛就是那只小海豚,在蓝天上俯视着整个市民公园,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,我飞过郁郁青青的草坪,飞过波光粼粼的湖面,还飞过枝繁叶茂的丛林这时候,一只小鸟向我飞来,告诉我它旅行的快乐;一条长龙在我脚下游过,向我述说它今天的历险记过了好一会儿,我才反应过来,我不是那只小海豚,我是在放风筝呢!放风筝这件事让我明白了盲目地努力是没有用的,必须按正确的方法去做才能成功。

怎样放风筝_900字4

  我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们非常喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

  丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

  今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

  我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

  正在这时候,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带好像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”时丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意时,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

  比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

怎样放风筝_900字5

  星期天早晨,风和日丽,是放风筝的好天气。我约飞兰去公园的大草坪上放风筝。等来到了草坪上,天空已经飞满了风筝:有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,还有长着无数只脚的蜈蚣……

  我赶紧从袋子里拿出心爱的燕子风筝,飞兰则赶紧过来帮忙。见飞兰一手拿着线轴,一手扯着线,向前飞奔,我连忙高举着风筝,跟着飞兰跑。耳旁的风呼呼地叫着,可我的心思却不在怎么配合上,而是在想着其他的事儿。

  当时,我正幻想着风筝已经飞上天空,大家正朝我欢呼的情景。想到兴奋之处,我还情不自禁向大家挥手致谢。这一挥不打紧,本应拿风筝的手就这样莫名其妙地松开了,风筝也就随之在空中胡乱翻了几个跟头,然后掉了下来。

  接下来,我们又重来了几次,但都没有成功。累得气喘吁吁的我们便开始互相责怪对方。“都怪你,扔风筝不往上扔。”面对飞兰的指责,我也来气了:“还说我?是你跑得太慢了。风筝才飞不起来的。”正当我们吵得不可开交时,爸爸走了过来。“风筝好放吗?”我听出了爸爸话里的深意,羞红了脸,小声回答:“不好放。”爸爸温和地对着飞兰说:“你拿着线轴,对着风,使劲向前跑,一边跑,一边放线。”然后又转向我:“后面拿着风筝的人,要把握好时机,感觉风筝被风托住时,就松开手。”

  一听爸爸还要我们再放一次,早就大汗淋淋,衣服湿透的我们一下子就四仰八叉,躺在草地上。见我们不肯起来,爸爸鼓励我们:“你们再试一次看看。按我的方法,肯定能成功!”“让我们休息一会儿再说。”我精疲力竭,飞兰也好不到哪里去,她小声嘀咕着:“我们根本不会放风筝,还是放弃吧……”

  情绪是会感染的。就在我也想放弃时,看见爸爸在一边摇着头,一边自言自语:“现在的孩子太不能吃苦了。长大以后肯定没有什么出息。”

  “谁说我们长大了没出息的!”爸爸的话激起了我的好胜心。“飞兰,走,咱们一定要把风筝放起来。”我一把拽起躺在地上不肯起来的飞兰,两个人又乐此不疲地放起风筝来。

  一次、两次、三次……尽管次次都没有成功,但是为了证明长大一定会有出息的我们却越战越勇。一次一次地总结经验教训,一次一次地改进。八次、九次、十次……终于,风筝飞起来了。它越飞越高,像一只刚学会飞的小鸟,摇摇晃晃飞向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飞翔。

  “风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我兴奋得向爸爸跑去:“我们00后也是能吃苦的。”爸爸朝我们竖起了一个大拇指。

怎样放风筝_900字6

  这个冬天,并不是那么的寒冷,这让我有一种初春的感觉,只不过初春是万物苏醒,而此刻是百木凋零。

  回忆着小时候,回忆着那些春夏和秋冬,不论是温暖、燥热还是严寒,那些曾经感觉到的所有不舒服,现在都已变成一种美好的感受。现在看来,过去的一切苦痛都不算的上什么了,而那些美好的记忆,也更留下无尽的回想。

  小时候的春天最是记忆犹新。那个时候,我和同伴会一起扎风筝,一起捻风筝线,其中的快乐和趣味,是永远都不会被时间一点一点磨灭的。现在想起来,总会微微一笑来表示那时候人生的美好和童年的欢乐。

  这个冬天我没有看到有人放风筝,因为这个季节是不会有人放风筝的。

  我曾经是一个放风筝的人,因为想让风筝飞得更高,我会放出长长的线,让它在天空中腾飞。我也会一直牵着它,从它飞起到它落地。因为我知道,只要我一松手,所有的幸福和快乐都会在放手的那一刻消失。幸福到了期限,曾经的感觉再也找不回。

  我是一个放风筝的人,是怀着梦和希望,是追求这一生的理想。它并不远大,但我却一直相信,总有一天它会想黎明一样悄然而至,把我的世界点亮,而那个时候,我会相信,我是这个世界上最幸福的人。

  我一直在奋斗,在等待,有一根线我始终不愿放手,因为它牵着我最爱的风筝。我知道放开意味着什么,放开就意味着丢了我所有的期待和希望,从此再也不能挽回。

  童年里,那放飞的风筝,承载着我的幸福和快乐,我想让它高飞,想让它为我留下。可是我留住了它,却困住了它的自由;可我放开它,却失去了幸福和快乐。那个时候,我自私地把它留住,我得到了快乐。

  而现在,那放飞的风筝,承载着我一生的理想,此刻,它变了,它不是飞得越高我的理想就飞得越高,它变成了一种距离。它飞得越高,就离我越远,而连接我们的却只有一根线,然而那根线快要断了,可我还迟迟不愿放手。我知道不放手是为了什么,是为了抓住我还能抓住的那么一点点幸福。可是后来,我发现,我抓住了这根线,却还是抓不住我期望还能抓住的那一点点幸福。

  我曾经自私过,我握紧了手中风筝的线,我得到了无比的快乐;而现在,我想我再也不能那么自私了,因为有时候,幸福到了尽头,也应该学会放手。这也许是最好的选择。

  时光荏苒,也许许多年以后,那曾经的理想我早已不再想起,岁月的车轮会将它所有的精血一点点抽走,但那里依旧会有一颗已干枯的心在守候,伴着长长的寂寞,从此长眠。

怎样放风筝_900字7

  我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属晓晓了。

  晓晓的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

  今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。晓晓手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

  我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

  正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候晓晓却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,晓晓突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着晓晓的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

  比赛的结果就不用说了,当然是晓晓再次蝉联冠军的宝座啦!

怎样放风筝_900字8

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  现在看来,原来不止现代,就连高鼎所在的清代,放风筝也是一种有意思的运动。而现如今的21世纪,放风筝早已成为一种老少皆宜的户外休闲运动,这样一个蕴含多种益处的运动,无疑是深受大家喜爱的,那么我们该如何去放风筝呢?今天我就这个话题,与大家共同探讨一下究竟该怎样放风筝。要想放好风筝,首先要清楚这样几点:1.放风筝的动作2.放风筝的场地、天气3.放风筝的风力4.放风筝的注意点就以上几点,我来向大家介绍一下。放风筝的动作放风筝时,一般在风力不强的情况下,需要两个人合作完成。先要由一个人拿住风筝,用手抓住骨架的中心,然后退后,与另一个人相差10米以上,等来风时,就放开手,让风筝自由飞。而另一个人则左手拿风筝线,右手拿线拐,在风筝升空时,一直向前冲,等风筝逐渐稳定下来,才慢慢地停下脚步,风筝便由着风力与人的拉力缓缓上升,升上蓝天。放风筝的场地、天气放风筝适于空旷的户外,需要远离树木、高建筑物、飞机场以及电线杆等,最佳的放风筝的场地位于大型运动场、郊外、草原等。当然,放风筝不仅需要注意场地问题,还要选择一定的季节、天气。春秋两季最适宜放风筝,尤其是在清明前的早春,那个时段可谓是放风筝的黄金时段,在此期间放风筝是再适合不过的啦。而且放风筝最宜在有风的下午4点钟左右,这时的风向比较稳定,风力悬差不大,便于风筝放飞。放风筝的风力放风筝的风力大小是根据风筝的大小而设定的,不同体型的风筝所需的风力也不同,大型的风筝需要强风,在弱风的情况下无法飞升,小型的风筝则需要弱风,在强风情况下会有倾覆的现象,容易破坏风筝。一般2—4级的风力适于放风筝。放风筝的注意点40岁以上的人在放风筝前应做五分钟的颈部活动,以免供血不足。放风筝不宜在城市里,应该远离高压线以及建筑物。在远离高压线300米外,才可以放风筝,避免发生触电现象。

  经过我的介绍,相信大家已对怎样放风筝有了一定的了解,如果你已经了解了怎样放风筝,就和家人、朋友一起去放飞风筝,放飞心情,同时也放飞你的理想吧!让放风筝成为你的休闲运动!

怎样放风筝_900字9

  周末,闲来无事,正逢多云大风的天气,便与友人一同去放风筝。

  草地上已经聚集了不少人,大多都是放风筝的。几个风筝已经成功“升空”,在蓝色的天幕上抒写着初春的旋律。风筝,有着天空最美的笑靥,又像是一位翩跹起舞的仙女,给这春天带来了一抹亮色。一阵劲风吹过,风筝摇曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇轻盈的翅膀,越发栩栩如生起来。

  我们也赶紧忙活起来,生怕这一块小小的天空里容不下我们迟来的风筝。用两根细长的棒子一支,一个竖着,一个横着,便将这“凤凰”的羽衣撑了起来,倒也算得上结实了。再给风筝系上风筝线,牢牢地打了一个死结,唯恐这风筝断线而去。

  轻提风筝线,恰逢一阵风来,那“凤凰”便轻而易举地飞上天了。风出奇的大,树叶交错间,簌簌作响,不多时,“凤凰”便越飞越高,风筝线也飞速抽离着,线轴“嘶喇”作响。原本控制风筝线的双手感到摩擦带来的灼热,不由缩了一只手回来,只剩单手控制着线轴。风愈发的大了,丝毫没有停下的意思。我凝视着那风筝缓缓升高,心也随之而去。恍惚间,忽觉有丝异样,耳畔似乎没有了线轴的转动声。俯首一看,竟是线已用尽,线轴上早已空空如也。凝视着断线而去的风筝,我不禁有些怅然。

  是欲望在作怪吧!总想自己的风筝飞得高一点,再高一点,把太多的注意力放在了这上面,却忘了控制风筝线,忘了控制自己的欲望。在这强风的影响下,风筝越飞越高,直至筝线用尽,随风而去,唯余下我的懊悔与失落。

  生活中又何尝不是如此呢?在这利欲熏心的时代,我们总奢望着多一点利益,多一点便利,越多越好,毫无上限。在欲望的不断膨胀下,我们的“胃口”越来越大,不满足于现状,企图拥有更多。可现实总是残酷的,万事不可能皆如我们所愿,我们所被给予、所能接受的终究是有限的。风筝线只有那么长,如果想飞得更高,拥有的更多,反而会适得其反,到头来竹篮打水一场空,线断了,风筝飞了,甚至连你原本拥有的也会随之而去。

  古人云,壁立千仞,无欲则刚。在物欲横流的今天,谁又能独善其身、无欲无求呢?我们所能做的,就只有节制欲望,把住欲望的船舵,驶向正确的人生港湾。既然欲求无法摒弃,那么就用心的缰绳来节制它吧!即使在这过程中,会有擦伤、挫折,甚至失败,但我们不能放手,因为,一旦放手,我们将失去拥有的一切,两手空空,落魄而归。

  古往今来,凡成大事者,必有强烈的欲望,有欲望并不可怕,关键是不要被欲望牵着鼻子走。学会控制自己的欲望吧,这样,你才不会失去你已经拥有的一切!

  人生_放风筝所想到的

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  这几天天气很好,每天下午不仅太阳高照,还有暖暖的风吹着,看来春天的脚步已经越来越近了。

  今天中午吃完饭后,和瑶儿一起把时间调整好,我们就决定下午去公园转转。走出家门,一路说说笑笑,我们来到了未名园。远近的天空中各式各样、大大小小的风筝在风中快活地舞动着,而地上放风筝的人也在快活地跑来跑去,到处一派热闹的景象。我们不仅被这热闹的场景所打动,当即决定去买风筝。

  来到对面的昆吾园,在摊主的推荐下,我们买了一个彩色的北极星风筝。拿着买好的风筝,我们很快地又来到了昆吾园。分好工,我们就准备开始放风筝了。我拿着线,往前跑着,瑶儿托着风筝跟着我一起跑着,一阵风迎面扑来,我大喊一声:“放”,瑶儿把手中风筝往空中一顶,风筝顺着风势就快速地向上冲去。看到我们的风筝飞上去了,瑶儿兴奋地赶快跑到了我身边,我们一起看着风筝愉快地向着蓝天越飞越高。不一会儿,我们的线就用完了,因为我们的线是买风筝时送的,只有30多米。看着风筝在空中摇摆着,不停地想挣脱我的手还想再往高处飞,我们就决定再去买线。

  再次来到昆吾园,我们又买了200米的线。再次回到未名园,再次放飞,风筝却不像刚才那么好放了,我和瑶儿连续试了好几次,风筝在空中打了几个转,就一头栽了下来。就这样,瑶儿有点灰心了。我提议,我们一起找找风筝放不起来的原因:在风筝刚飞起来的时候,线放得太快;周围的风筝太多,互相碰撞;放的时候,没把握好时机,风不够有力量。

  分析了这几点后,我们换了一处人少点儿的地方。这次,由瑶儿拿线在前面等候着,我托着风筝。我们耐心地等待着,不一会儿,一阵风迎面吹来,瑶儿开始向前跑动了起来,我跟着她一起跑着,跑着跑着,我使劲地把风筝向空中一抛,风筝摇摆了一下,顺着风势一下子冲上了天空。它在风中使劲地挣着,想要继续向上飞。我让瑶儿赶快放线,瑶儿停了下来,快速地一圈一圈地转动着手里的握轮,有了施展的空间,风筝飞快地向上冲去,越飞越高,越飞越远。

  看着我们的风筝和周围的风筝一样,开心地在空中摇摆着,我们长长地舒了一口气。就在这时,不知为什么,风筝打了个转儿,又低头想往下冲。我赶快让瑶儿把线往下紧一紧,风筝好像得到了一股神奇的力量,低了低头又向上冲去。放风筝也是有技巧的,风筝飞到高空中以后也不一定就很稳定,由于风速的调整,它会时而上升,时而落下,当它把线拉紧时,就是想上升了,我们就赶快放一放线,它就越飞越高;当它把线放松时,就是在做调整,我们就赶快把线紧一紧,它就会借助我们的力量调整好,继续往上飞。

  就这样,我们一边总结着,一边不时地调整着我们的风筝。看着风筝开心地在空中飞来飞去,我们的心儿也随之飞了起来。

怎样放风筝_900字11

  放风筝对我来说特别难,我一直努力放,可没用,那风筝就像和我赌气似的,死活不肯上天。拉着向上扔,用绳子向上甩,它就是接着掉下来,就算有大风的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧,都换过十几个了,各个都不便宜。说是环境问题吧,别人的风筝都飞的成个黑点了,这可是同一时间放的。说是技术问题吧,我还指导别人放起过风筝呢!哎!看着别人的风筝飞的那么好,而我只有羡慕的份,我甚至想过,是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢,几乎成了一个梦想。没想到,寒假的一天,我竟然梦想成真了。

  那是一天下午,风很大,吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山,可看见别人的风筝在空中飞舞,又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放,于是我们父子俩就去了风筝店。来到店中,我提议买个小的,我没太指望它能飞起来,觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰,并买了个很贵的线盘,还是钢线的,说:“要买就买个好的,放不起来不等于零吗!”于是我们架着大鹰去了广场。

  这么大个风筝,引来一些人围观。我说:“不如先请教别人吧。”“行!”于是我们去请教别人,虽按很多人的方法都没成功,但我了解到,他们都不是一开始就会的,都是练了很长时间才成功的。我并没灰心,又请教了一个哥哥。在他的帮助下,在内心的呐喊声中,这只巨大的老鹰飞上了天空,翱翔在空中,两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑,不知道的还以为是真的呢!看着风中的雄鹰,我内心的激动难以表达,只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来,天晚了,鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来,而鹰却那样倔强,那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步,要不然,这绳可真要断了!

  半个小时过去了,鹰终于飞累了,降落了下来,它连降落都是那样的高贵,头昂向天空,胸脯高高挺起,连尾翼都不去沾地,只有爪子轻轻触地,整个都是立在地上的。啊!真是一只高贵的鹰!当我走过去时,他就像用那犀利的双眼看着我,几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后,他跟着我“飞”回了车中。

  啊!我第一次感受到放风筝是如此的有趣!嗯,明天下午,我还要去——放风筝!

怎样放风筝_900字12

  风轻轻地抚摸着大地。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这春风送暖,鸟语花香的初春,我不禁吟诵起这句诗来。抗疫在家,什么事也做不了,清明节时终于解放了,于是我同爸爸一起去放风筝。

  那一天阳光明媚,爸爸拿出了一个“多啦A梦”风筝。我用红笔在多啦A梦的鼻子上写下了我的梦想,我相信,有一天我会实现它的。我双手合十,虔诚地默默对风筝说:“风筝啊风筝,你可一定要载着我的梦想飞上青天呀!”爸爸看了,笑着说:“哟,看你还挺有一套的,但你知道风筝是顺风放还是逆风放吗?”我不假思索地答道:“当然是顺风了,如果逆风放,风筝不就被刮跑了吗?”爸爸也不回答,只是让我自己试一试。

  我拿起风筝,顺着风跑起来。风在我耳边呼啸,我轻轻放开手,风筝一下子就飞上了天空。我放开了一点线,风筝又上升了一个高度,我得意地看向爸爸:“你看,风筝不是飞起来了吗?”话音未落,风筝一下子就掉了下来。我十分不解,风还是很大呀,风筝怎么会掉下来了呢?我生气极了,恨不得将风筝踩个稀烂,但我决定逆着风放一次风筝试试。

  这时风又呼呼地刮了起来,它好象一个顽皮的孩子,有意要和我作对似的。我拿着风筝,向反方向奔了过去,我迎风而跑,虽然风很大,把我的脸刮得有点疼,但我相信,坚持不懈一定能放起风筝。我用力把风筝抛向天空,但不一会儿,风筝又掉了下来。我只得失落地捡起风筝,准备再试一次。爸爸看了,笑着说:“顺风放你失败了,都没有重来,怎么逆风放就那么坚持?”我坚定地对爸爸说:“逆风放风筝很容易被刮跑,如果我自己再不努力,就不会成功了。”我又飞跑起来,和风比赛,风呼呼地猛吹,好象在让我放弃,但我依然跑在风的“前面”。我把风筝用力抛向天空,这次风筝不声不响地飞上了天空,并且越飞越高,没有一丝要落下来的意思。我高兴极了,向着天空高喊:“谢谢你们帮我放飞了梦想,你们可一定要带着它扬帆起航呀!”

  这时,爸爸意味深长地对我说:“放风筝要朝逆向放,逆风可以形成气流差,托起风筝。顺风提供不了长时间的助力,反而因为轻松,一下子就将风筝刮落了。人生也是一样,一直的顺利会使你没有多少经验,反而会使你骄傲。人一定要学会在逆境中成长,从失败中吸取教训,不断培养自己的能力。”

怎样放风筝_900字13

  五月一日,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸、妈妈背上旅行包,戴上太阳帽,还带上了我的“蝴蝶”风筝一起到梁丰生态园,准备放松地玩一整天。

  我们驱车来到了梁丰生态园,只见生态园里的花都开了,有雪白的牡丹花,有黄或白色的郁金香和一些不知名的五彩小花。这些花儿红的艳、蓝的`碧、黄的灿、绿的翠、粉的淡、紫的浓……来到这儿,你就会感到自己好象进入了一个与世隔绝的世外桃源一样。

  可是我可没有心情看那美丽的景色,心里只惦记着什么时候放风筝。

  看了一大圈的风景,我们有点累了,就找了一块旁边有柳树,前面有湖的草地,在上面铺上野餐垫,拿出各种各样的食物。我迫不及待地拿出了风筝,把中间的横杆装好,开始准备放风筝。

  这时,我感到有一阵大风吹来了,我连忙把风筝往天上扔,但是我不知道这风是从哪个方向吹来的,不管三七二十一,扔上了天,可这风筝偏不争气,“啪!”一头栽进了草丛里。妈妈在远处看见了叫道:“阳阳,你放风筝一定要迎着风才能飞上天。”

  我吸取了教训,准备第二次试飞。

  这时,又来了一阵大风,我先镇定地将风筝放在半空中,看了看,啊!原来是南风!我把风筝向北面一扔再赶紧放线,“哗!”线放完了,风筝也放得很高了,爸爸、妈妈也给我喝彩,可是风一停,风筝就像一只折断了翅膀的蝴蝶一样,在空中左摇右摆落了下来。后来我又试了几次,结果都是线放完了,飞一会儿就栽下来了。我非常丧气,再看看爸爸、妈妈,一个在晒日光浴,一个在看书,好不快活,我想:哎,我不放风筝了,放了又飞不高,还不如跟爸爸、妈妈一起坐在垫子上休息休息。想着,便不由自主的坐了下来。爸爸好像看出了我的心思,便说:“你的风筝线太短了,飞不到高空,所以风筝很容易落下来。我给你钱,去买一卷线接上再放。”我拿起钱,一路狂奔到了小卖部

  我买回线,把原来的线和新线接在一起。一阵风吹来,我立即拉着风筝迎着风跑了起来,风筝徐徐地升上了天空,线轴慢慢地转动着,风筝越飞越高,线轴也越转越快,我的心情也越来越激动,对着爸爸、妈妈大叫:“爸爸、妈妈,你们看我放的风筝有多高啊!”

  我只顾看天上的风筝,一点也不留心手中的线。这时只听妈妈大喊道“线要放慢一点,小心要断掉。”我立刻看了看手中的线轴,线轴上已经没有线了,这下我傻了,呆呆地站在那儿,一动不动,看着风筝越飞越远。“阳阳,快到湖对岸去捡风筝!”耳边又传来妈妈的大叫声。这时我才回过神来,向湖对岸飞奔过去。

  妈妈不放心,又叫爸爸跟在我后面。我们好不容易在湖对岸的小树林里找到了我的风筝……

  我又继续放风筝,这一次,我非常小心翼翼,生怕再出现像刚才那样乐极生悲的事儿。

怎样放风筝_900字14

  近期,学校让全校每个年级组的老师自由安排放风筝的活动。我一听,高兴极了!这可是我最喜爱的活动呀。星期五下午,老师带我们来到了龙舟广场。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在我们兴奋的诗朗诵中,来到了目的地。一到龙舟广场,大家就争先恐后地脱下衣服,放好东西,拿着风筝放了起来。我也不例外,迫不及待地拿出风筝,撒腿就跑……拿着风筝跑了一圈子后,松开了手,风筝像只“听话”的“大鸟”,跟在我后面“飞”,我得意洋洋地看了看四周,只见他们都放得很高,不论是看别人放风筝的,还是自己放的,个个都是满面春风。“该冲刺了!”我放了一大圈线,又停下来向四周望了望。哈!我的风筝比他们都飞得高一些,心里高兴极了!又向远处望去,哇!广场上可真热闹,各种各样的小吃:麻辣豆腐、冷饮、烧烤……还有各种玩的:套圈、钓鱼、射击汽球……抬起头来,仰望天空,只见空中飞舞着各式各样、颜色各异的风筝:红色、蓝色、白色……长尾巴的,没长尾巴的,还有的像一架飞机……最引人注目的是那条绿白相间、长达十米的“大花脸”。它是今天天空中最长的风筝。一个大姐姐拽着长绳子,“大花脸”缓缓上升,在空中“哗哗”作响,显示着自己的威风。

  不幸的是,由于天上风筝太多,我的风筝和一只黑乎乎的蝙蝠发生了冲突,它们在天空中打起架来,互相纠缠着不肯分开,眼睁睁地看着我的风筝从天空坠落下来,与那只黑蝙蝠一同摔在地上。哎,我只好手忙脚乱地把它们分开。哎,你们这两只好斗的家伙,弄得自己两败俱伤,这又何必呢?

  我想重新将风筝放飞蓝天,可试了好几次,都没成功。心里非常遗憾,向四周打量了一下,同学们放得高且不说,可他们的风筝放得很稳,只见他们相互合作,一个同学将风筝拿着不动,另一个同学自己拿线团站在前面,喊一声“放”!那个人要马上松开手,拿线的人就马上跑起来,边跑边放线,使风筝飞得高……我也照着这种方法试了好几次,可是每次都没成功。我不禁有些泄气了……

  突然,我想起老师说过的一句话:“在有风的地方放风筝,风筝会飞得高一些。”于是,我三步并作两步跑到了河边,那儿的风大多了,空气也很新鲜……看着他们的风筝,我也不由得一边跑着,一边学着他们的样子,不慌不忙地放长线。啊!我的风筝又飞上了瓦蓝瓦蓝的天空……

  风筝飞得再高,总得有一根线远远地牵着,它才有动力,才有方向,不然就会摔下来。我们小朋友也一样,走得再远,都有家长这根线紧紧地连着,唠叨着……

  拥抱春天,拥抱快乐,拥抱自由,拥抱成长。

怎样放风筝_900字15

  今天,是我们学校郊游的日子。老师说要带我们上宽阔的小公园里面放风筝,我开心极了。

  首先,我们开始选风筝。哇!好多色彩斑斓,形态各异的风筝啊。有:乌黑的小燕子风筝、带着彩色斑点的蝴蝶风筝、开屏的孔雀、有着许多条腿的蜈蚣风筝……这么多的风筝,使我眼花缭乱。根本就不知道该选哪个。

  后来,经过一番纠结之后,我甩了一个有着许多颜色的羽毛,栩栩如生的凤凰风筝,不仔细瞅瞅的话,有可能还会把这个凤凰风筝当成真的呢!

  之后,就开始放风筝了。老师让我们每两个人成为一小组放风筝。之后我就跟小红一起放起风筝来了,小红先是将凤凰风筝用两只手高高的举了起来,而我在后面一只手拉拽着风筝线,一只手拿着一个小线筒。

  然后,小红刚把凤凰风筝向天上扔了上去,我就急忙把线拉了起来,一开始风筝飞得离地面很近很近。看起来就像是,一只向往天空的小鸟。

  但是,风小的时候风筝还是有己次险些掉在地上,风大的时候风筝又险些被刮跑,必须得我跟小红一起用力的拽着线,才能把风筝给我稳住。

  后来,老师看见了我们两个放风筝的样子。于是就过来教我们放风筝,老师告诉我们放风筝的时候得趁着风势中的时候再放。然后要立刻把线给拉起来,在快踢到地面的时候再赶紧收回去。我跟小红又试了一次,这次果然成功了。

  这回风筝飞的和其他同学一样远了,远远看去,不知道为何风筝看起来好像变小了一样。就像是一个个的小斑点,组成的一个小图案,看起来十分的奇妙。

  最后,其他几个没把风筝放起来的同时,也把风筝给放起来了。风筝在蓝天中飞来飞去,在天空上怎么有一只小花猫?哦,原来是一只小花猫风筝,这只小花猫风筝可真像真正的猫咪,不仔细看根本就分辨不出来。那边怎么还有一匹马呢?原来那也是一匹马风筝,只见那匹马在天空中跑来跑去,似乎是在躲避猎人一样。在那边还有一只威武的蜈蚣,就像是葫芦娃里面的蜈蚣精里一样,挺着个身板,竖起身边的长刺。看起来很威武。

  还有许多许多的风筝,就连数也数不完。

  到最后才是最好玩的时候呢,收风筝的时候,由于风筝有点太多了,而每位同学又不是特别的会收风筝。如果全班的同学差点儿,风筝线全围在了一起。半天也弄不开来。有的同学说:“应该先让她的风筝出去。”有的同学说:“应该先分开站着,让风筝线上开。”有的同学说:“应该挤在一起把风筝线给弄开。”总之大家的意见是都不同,结果,有的风筝线断了、有的风筝线丢了、有的风筝线解不开了……。

  没想到一场挺好的风筝大赛,最后竟然产生了这样的悲剧。

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