杯底朝天水不流作文

时间:2021-08-19 17:11:54 作文 我要投稿

杯底朝天水不流作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的杯底朝天水不流作文,希望能够帮助到大家。

杯底朝天水不流作文

杯底朝天水不流作文1

  清晨,我迎着秋风来到了天水公园,偶尔看见几个前来晨练的人。我迈着轻盈的步伐,寻找秋的足迹。

  我从北大门进入,首先映入眼帘的是“天清水碧”四个大字,西侧有一个漂亮的花瓣形拱门,我从花瓣形门进去,远远望去,公园犹如一片金色的海洋。秋风习过,落叶纷纷地飘落下来,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像一叶小舟慢慢飘荡,煞是好看!小朋友们在尽情嘻闹着,欢快的笑声荡漾在整个公园里。

  沿着湖边小路走着,不一会儿就走到了石拱桥上,从桥上往下看,湖里的水是那么清亮,简直像一颗巨大的钻石,微风吹过,原来水平如镜的湖面变成了微波粼粼的,微小的波浪一排排的向岸边冲去。调皮的小鱼游来游去,不时探出小脑袋,仿佛在和我打招呼呢!

  看,岸边的一座座假山,一棵棵枫树倒映在水中,构成了一幅美妙的.画卷。其实公园最美的是在晚上,看“天水阁”上五颜六色的灯光亮了起来,照在天上、树上、地上,犹如海市蜃楼一般,让人流连忘返。

  啊!秋天在我们身边,它的美景真令人陶醉。

杯底朝天水不流作文2

  春寒料峭。午后的阳光,照得大地一片耀眼的金黄。我来到天水公园,寻觅春天的足迹。

  沿着古朴、典雅的乐善桥,顺着石头小路,来到壶湖。湖面波光粼粼,不时漾起一圈圈波纹。岸边的红梅绽开了花瓣儿,有的全部绽开了,花瓣儿一层层地围着黄色的花蕊,呈淡粉色,如一朵精致的玉雕;有的绽开了几朵花瓣,如同一个美少女在朦胧的阳光下始终不肯露出自己眉清目秀的容貌,含笑伫立,呈朱红色;有的还是个花骨朵儿,宛如是一位墨渊上神正在闭关七七四十九天,迟迟不肯露面,呈火红色。闻起来有一股淡淡的幽香,烦恼已抛到九霄云外了,这香味可谓是“只应天上有”啊!

  “那是什么?”一株株红里夹杂着一丝白色,是我眼前一亮,定睛一看,原来是株梨树。嗅一嗅,一股包含着玫瑰的浓香、茉莉的清香、玉兰的幽香的香味向我侵袭而来,使我陶醉在其中。远看,那星星点点的白色挂满枝头,像一群群零零散散的柳絮、一朵朵蒲公英。摸着那丝滑、充满香味的花瓣儿,闻着那股奇特的味道,身上的每一个细胞都浸润在这欢乐的气氛中。

  天水阁的正对面种着一片竹林,我寻寻觅觅……呀!突然,我看见一个呈土黄色、三角圆锥形的冒出来的小脑袋——那就是春笋。用手指摸一摸,那皮软软的,隐约摸到里面的一根大约长5厘米的小春笋,如果我们不去摘它,那么,竹林就多增添一名新成员,多添一片新绿,染绿公园美丽的版图。

  哈哈!仔细观察,春姑娘的足迹无处不在!

杯底朝天水不流作文3

  哎呀!杯底朝天水竟然不会流?这是怎么一回事呢?那就让我给从头讲起吧!

  上课铃声响了,周老师拿着实验道具走进教室,两个杯子,几张纸片,后面跟着一位同学端着一盆水,我们满脸疑惑望着周老师,不知这其中卖的什么药,只见周老师神秘兮兮地对同学们说:“今天,我们来做一个实验。”教室顿时像炸开锅般七嘴八舌议论起来,“我们把一个杯子装满水,用一张纸片盖在上面,把杯子倒过来,你们猜,纸片会不会掉下来呢?”同学们再次开始议论:“肯定会!”又有的同学说:“不会吧!”话语是滔滔不绝。

  实验开始:我们瞪大眼睛,仔细看着周老师的一举一动;先用左手拿着一个杯子,用右手的杯子把水盛在左手的杯子里,将其盛满,再用纸片把洞口盖上,压一压,激动人心的时刻到了,“五、四、三、二、一!”周老师将左手的杯子翻转了一下,就在这个时候,同学们既紧张又激动,一幅令人惊奇的情景出现在我们眼前:杯子里的水纹丝不动,纸片也没掉下来。我们惊讶极了!“同学们,有谁知道是怎么一回事?”“一定是纸片有问题。”“不!不!一定涂了胶水!”……

  “不!同学们,真正的原因是:杯外的空气想要进杯子里去,而水又想外流,这两股力量就刚好把纸夹在了中间,使得杯口纹丝不动。”这百思不得其解的谜终于解开了,同学们觉得太不可思议。

  通过这次实验,我明白了知识是学无止境的,可是这不过是沧海一粟罢了,所以,让我们用心去发现,探索大自然的知识学问吧。

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