雨小学作文

时间:2021-10-15 13:15:48 雨作文 我要投稿

雨小学作文(集合15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的雨小学作文,欢迎大家分享。

雨小学作文(集合15篇)

雨小学作文1

  雨点落在地上发出“嗒嗒”的声音,落在伞上,发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,真是好听。

  春天,雨是温柔温和的。听,是,谁在唱歌?哦,春雨妹妹呀!她轻轻温柔抚摸着我的脸,说:“你好呀!”她滋润大地万物,春雨妹妹摸着弯腰的小草,小草挺直了腰,春雨妹妹亲了一下柳树姐姐,柳树姐姐醒了,春雨妹妹在小河上跳着舞,小河哥哥流得更欢了!

  夏天,雨是暴躁的。“哗啦哗啦!“暴雨哥哥来了,人们赶忙把窗户、门……关严实了。小动物们也急匆匆的躲回了家,但植物们却对暴雨哥哥说:“谢谢你,暴雨哥哥,你帮我们解了这严暑。”暴雨打在我脸上,仿佛一块小石子扔在头上,疼死了。

  秋天,雨是凉的。农民伯伯盼望着下点雨,如果下雨了,庄稼就可以收割了,秋雨落在枫叶上,枫叶变红了,秋雨落在稻谷是,稻谷变成了金色了,经过秋雨的淋洒,漂亮极了。

  冬天,雨夹杂着寒风,格外刺骨。但它不经常出门,好像害羞的小姑娘在跟你捉着迷藏呢?其实雨就是雪,一瞬间降下下来厚厚的一层,孩子们又可以痛快地玩上一把了。

  四季的雨真美呀!我爱四季的雨!

雨小学作文2

  在神秘的大自然中,有一种声音是我的最爱,它时如婉转悠扬的笛声,时如波涛滚滚的大海,这就是雨声。

  我从小就喜欢雨,更喜欢听雨的声音。听着那清脆的雨声,心也会随着飘向窗外,那雨声,时而沙沙,时而哗哗,时而噼啪,像小提琴协奏曲,又仿佛是大自然造就的音乐。

  雨是柔弱的,也是世界上最轻灵的东西。它们坠落大地,飘落在屋顶上、树上、马路上、草地上、变成一首首美妙的音符,汇成了动听的音乐。这时闭上眼睛,细听丝雨的声音,如同躺在大自然的怀抱,享受着母亲细心的照顾。

  开始,雨不大,声音也十分柔和,像少女在轻抚琴键,像春蚕吞食桑叶,变化多样。叮叮咚咚咚,像无数珍珠落到绿盘上,又好像敲在屋顶上古老的音乐,时柔时强,时近时远,重重轻轻,细细密密,似水柔情,仿佛又在诉说婉转的心声。

  后来,雨越下越大,雨的声音激昂起来,如万马奔腾;砸在树上、落在房檐上,溅在地上,啪啪作响,动人心弦。偶尔来阵风,树枝摇晃着身躯,甩出了千万水珠,飞落而下,与檐下水一起交响,我的心陶醉在雨声中。

  渐渐地,雨越下越小,又恢复原来的样子。当时的激情一去不复返,雨声依然轻轻地歌唱,填充着我的心灵。我想我,的人生也会像这雨一样,充满希望和幻想。

雨小学作文3

  雨,是一种常见的货色每个节令都有它来功的痕迹。

  春天万物复苏了。雨就像一位平和的姑娘,润泽津润着万物。小树、小草、小花??????皆“咕噜咕噜”地吸呼着甜甜的乳汁显得更添茁壮,给春地增加了勃勃活力。

  夏天,雨可能就是缺水地区的人们最企盼的东东了。它就像个顽皮的儿童,摔倒后“哇哇”直泣。下着滂沱大雨时,人们都不想让它“击”到,便归房子了,还晃没了脸盆接“他”掉的“眼泪”。可能是“他”察觉人们交本人的“眼泪”,就结束了呜咽,无邪地含出了残暴的笑容。

  秋天,雨便成了动物们的须要。雨就像一位仁慈的老伯伯,望到庄稼干涸了,便“拿伏”“水壶”哗哗地洒降下来。植物、野禽、人们都欢呼地“跳舞着”,热闹“欢送”雨的 到来,“老伯伯”愉快得折不拢嘴。

  冬天,雨就像一位爱装扮的姑娘,静静地转变制型不像春雨那样细细轻柔,不像夏雨那样七窍生烟,也不像秋雨这样哗哗息响,而是悄无声息,一片又一片的“六角花”撒了下去。它们能够被轻松地捉到,但捉得手中就“不睹”了,似乎在跟我们玩“捉迷躲”。己们兴许只瞅捉它们,乏了即低下了头,哇!未是一片银红的世界,反而更替街讲增添了乐趣。

  雨,是津润万物的乳汁;雨,是缺水地域的救星;雨,是阳光亮媚的出发点;雨,是万物复苏的源泉??????

  雨,竟会如斯主要!世上无物不需它!

雨小学作文4

  今天早晨起来,发现天非常阴暗,以为爸爸看错时间叫我起来太早,可是当我打开窗户往窗外一看,哗,原来正在下着大雨呢。哗啦啦的雨水从天上打下来,把小区里的小树都打得弯下了腰。这可是今年以来的第一场大雨啊!

  “轰隆隆……”快到上学的时间了,天空居然还打着一阵阵雷声,真让人有些惧怕,我不禁问道:“爸爸,下这么大的雨,我怎么去学校呀?”爸爸笑了笑,说:“下再大的雨也得去学校啊,再说我们不是有小车吗。”然后我们就拿着雨伞下楼,开着自家的小车在大雨中向学校行驶。

  当我们到半路停车买早餐的时候,雨突然变小了,等到了学校门口,这雨居然完全停了,真是“天有不测风云”,说下就下,说停就停,让人难以琢磨。

  整个上午,天空都是阴沉沉的,雨也是停一阵下一阵的,这不,就快到放学时间了,又突然下起了倾盆大雨。我只好撑着雨伞和同学们一起冒着大雨回家,虽然我不喜欢冒雨走路的感觉,但是也是因为这场大雨使天气凉爽了很多,比起前些天烈日当空、炎热的天气好多了。

  回到家的时候,虽然裤子被雨淋湿了,但是想起自己漫步在雨中,感受雨水能给大地万物带来生机,自己心里感觉还是很棒的!

雨小学作文5

  “下雨了!”我高兴地叫了起来,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。

  细细地听,便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑,没有嘈杂,没有烦恼,让你好好享受一回“静谧”的美。

  雨越下越大,溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里,不知怎么的,我的心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着风声的增大而渐渐升华着,我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中,让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着:雨是如此的亲切,雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。

  好久,我才从这个听雨的世界中苏醒过来。

  听雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。

  这不是一次普通的听雨,而是一次特别的人生考验。

雨小学作文6

  暑假的一天,我听姐姐说今晚会下流星雨。我想,这一定是个奇特的自然景象,我千万不能错过。

  早早吃过晚饭,我就坐在阳台上盼着天快点暗下来。看着太阳落下了山坡,看着晚霞渐渐消失在山头,我的心开始激动起来。天终于暗下来了,忽然一个亮闪闪的小东西从我眼前划过。“啊,是流星雨,好漂亮呀!”我情不自禁地叫道。我目不转睛地看着,生怕看到了这颗,又错过了那颗,看清楚了那颗,另一颗又从眼前飞过了。你看,一颗金色的流星在空中划了一道好看的弧线后就悄然地落了下去。姐姐说,看到流星雨时许愿最灵验,我想等会再看到时千万别错过了。后来我又看到了好几颗,那么多的流星,一颗比一颗大,一颗比一颗亮。那柠檬一样的黄色,明亮地照耀着我。我双手合一默默地许着心中的愿望。那时,我多么想坐在一颗流星上,让它载着我在天空飞翔,让它陪我去月亮婆婆家,听她讲好听的故事。

  慢慢的,流星少了,到最后流星不见了,我望着天空,感到十分留恋。流星雨虽然把美丽的景象带走了,但它给我留下了美好的幻想,感谢你,流星雨!

雨小学作文7

  听着古禅寺渐渐渐行渐远的声音,我仿佛在烟雨中闻到一股清香。在雨中的行走,是青春的萌芽,是自信的脚步,让我们感受到雨的滋润。

  雨落在屋檐上,滴落下来,清脆的声音里仿佛有某种挥之不去的淡淡意味,我的思绪也随之离开。看着即将逝去的阴霾,我的心展现出无尽的喜悦。随风潜入夜色,润物细无声,雨声缓步,散落在花瓣上,温柔迷人。好像分不清是花的柔软还是雨的芬芳。那淡淡的清香,深深荡漾在心田,摇摆着,沉默着。

  青春的脚步仿佛像淡淡的雨滴,划过脸颊却无人知晓。青春就像一首赞美诗,歌手的青春,生命中的活力;青春就像天空中的彩虹。红如火,奔放如潮。橙色令人陶醉,令人耳目一新。黄色使人硕果累累,坚韧不拔;绿色要让人积极向上,尽力而为;蓝色让人冷静低调;绿色让人感受到青春里的种种羞涩和羞涩;紫色让人拥有完美的体态和高贵的气质;青春是人生的钥匙,是成功之路。

  青春像雨滴一样,转瞬即逝,一去不复返。正如莎士比亚所说:青春是短暂的梦。当你醒来时,它已经消失得无影无踪。是的,追逐青春是梦想。现在是雨季,是青春的年代。难道不应该挥出个性的风帆,架起青春的舞步吗?

  那朵盛开的花,你是如此迷人。虽然你不知道明天你的生活会走向何方,但你仍然从未放弃。当你与花季竞争时,你会大放异彩。也许青春应该和你一样,不管他明天是不是就要死了,他都应该跳得精彩。

  那场雨,香气尽了。让我回味无穷!

雨小学作文8

  雨,总是踏着轻快的步子来到人间。清晨,黎明拂晓,北边的天空不知何时聚来了几朵乌云,不一会儿,整座城市都被乌云所笼罩。天空阴着脸,太阳也躲进了云层里,有时从云层缝隙里才露出一丝丝阳光。失去了阳光的照耀,万物显得微微憔悴。鸟儿失去了平日里动听的歌喉,邻家的小狗也不再活蹦乱跳,蜷缩在自己的被窝里。整个城市都是沉寂的,灰暗的。

  随着时间的挪移,拐角处,雨,淅淅沥沥的下了起来。起初只是一滴,两滴到后来,便如同星罗棋布,密密地斜织着。雨从天空中洒落下来,又如同调皮的孩子从树枝上滑落,溜进了池塘里,有时却力不从心,把池水给冲破了。有时滴落在马路中,霎时间溅起了水花。有时却溅落在窗台上滴答,滴答不慌不忙,不紧不慢。在这座城市里,雨点快乐的玩耍起来。它如同在唱一曲清新恬淡的歌,顿时把我心中的怒火冲散开去。

  雨朦朦胧胧的,从远处望去就像轻薄的纱。在阳光的照耀下,天衣无缝,远方的高楼大厦隐隐约约的,只能看见模糊的轮廓。近处的三四棵小树也融入了这仙境之中,梦幻之中。空气仿佛也比以往清新了许多。

  雨,就这样无声无息,轻轻地走来,又悄悄地离去。它默默无声,滋润着大地,又能使人神清气爽,心旷神怡。

雨小学作文9

  我喜欢独自一个人在夜里倾听细雨的声音,雨是自然的精灵,我想。打开台灯,黄色的灯光洒上一片温暖,泡上一杯茶,细细的品,静静地听然光是隔着一层玻璃一堵墙的聆听总是不够亲近的.,索性打开窗户,清新的空气夹着一丝细雨飘然而入,啊,只可意会不可言传,说不出的惬意。春雨细小使人温馨,她清新而不妩媚,纤小而不失豪劲,她总是细细地诉说,诉说春的幽远和煦。我欲借三分易安的婉约,三分苏轼的豪放,三分耆卿的淡泊,一段纳兰的心绪,凑成十分来享受大自然的礼物。

  倾听着春天的雨声不觉感慨镜花水月,沧海桑田,它将全部的情感用声音向人间传递着。雨是有灵性的,她好像顺乎人意般“随风潜入夜,润物细无声”的悄无声息;雨亦是温柔的,她也会有“沾衣欲温杏花雨,吹面不寒杨柳风”时的低喃诉说;雨偶尔也是潇洒的,时而会有如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”的畅所欲言。每当寒暑易节,总感叹世事短如春梦,人情薄似秋云,红尘滚滚。于是便向往那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的淡泊。

  风属烈性,雨为知性。风如艺术,雨似哲学。喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,自然的旋律。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”它使我思绪不断,这思绪同雨声一起落下又升腾而起,使之变得宁静而高远。我想让自己高雅一点,醉心于自然而又美好的高雅。

  回过神来,窗外雨声依旧,我又沉浸其中。

雨小学作文10

  终于到遥远的山村了,我们喝了几杯茶,休息了一会,就开始去路边的橄榄树下,准备采摘橄榄了。

  我原来以为橄榄树是和龙眼树一样,树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现,这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的,只有少部分的分枝。最顶端最细的部分,才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄,不时吹来几阵风摇摇摆摆,像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况,我愣住了,以为得空手而归了。这时,有好几个人拿来了好大一块的彩条布,滩在了凹凸不平的地面上,四个角由四个人拉着,而另一个人像猴子似的,很快爬到了树的中间,脚一踢,橄榄啪嗒啪嗒地掉下来,好多呀,哇,下橄榄雨啦!又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然,一个橄榄掉在头上,“咚”的一声,手马上捂着,好疼哦。但很快就被这黄黄的果子冲淡了,忘记了疼痛。忍不住尝了一个,有点甜甜的,又有点甘甘的,很是止渴。好过隐啊,很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。

  这看起来很简单,但是没有几个人的合作,没有力气大的人,估计我们也会一无所获的。学校:大埔小学

雨小学作文11

  雨一种最细腻的东西,它就像人的心情一样,无法估摸。它也是一位爱耍脾气的孩子。总是让人爱不释手。雨无数次在诗人的诗中出现,‘随风潜入夜,润物细无声’。在白居易的诗中,雨又成了一种美好的事物。

  有些人很讨厌雨,觉得太缠绵。我却不这么认为,我生在江南,江南的雨让我陷在梦中。看屋檐下,一滴雨水落下,就如一位美丽的公主的化身,就连落下的姿势都那么充满情调。细细品味,会让你如痴如醉地爱上这雨。田野里,麦苗贪婪地吮吸着雨水;森林里,大自然接受雨水的洗礼......雨,在我的眼里,它是甜蜜的,温暖的,让人感到幸福的。

  我坐在屋内,窗外的雨还在下........

  雨一种最细腻的东西,它就像人的心情一样,无法估摸。它也是一位爱耍脾气的孩子。总是让人爱不释手。雨无数次在诗人的诗中出现,‘随风潜入夜,润物细无声’。在白居易的诗中,雨又成了一种美好的事物。

  有些人很讨厌雨,觉得太缠绵。我却不这么认为,我生在江南,江南的雨让我陷在梦中。看屋檐下,一滴雨水落下,就如一位美丽的公主的化身,就连落下的姿势都那么充满情调。细细品味,会让你如痴如醉地爱上这雨。田野里,麦苗贪婪地吮吸着雨水;森林里,大自然接受雨水的洗礼......雨,在我的眼里,它是甜蜜的,温暖的,让人感到幸福的。

  我坐在屋内,窗外的雨还在下........

雨小学作文12

  “淅淅沥沥”这是第几个雨季,第几个雨天了。

  春天如期而至,万物在那一滴滴小雨珠的滋润下复苏。从古至今的诗人都在赞颂春的伟大无私,让小花小草有了复苏的机会。可是我这儿,却有一片土地,干涸不久就被滋润,刚滋润完又干涸。

  你是什么时候开始在我这儿埋下种子的呢,是那年春吧。从一颗小小的种子,到一颗深扎入这片土的参天大树。当那颗种子几次发芽却因为没有营养快死掉时,是你滋润了它。可你却好像有个爱抓弄它的坏人,又或是你忘了有它,亦或是你并不在乎它。你总给它绝望,在它快死掉时又给它丰富的营养,让它原本完整无缺的心,变得支离破碎。

  可是它却该感谢你,是你给它生的活力。但你却又几次差点将它扼杀。还记得吗,或许是你那次真的把它遗忘了,它也没有了希望,在它奄奄一息,准备离开你的时候,又是你把它拉了回来。

  这样的折磨,真的有意思吗。在它全心全意对你的时候,你却总要忽略它,在它要离开之际你却舍不得它,有意思吗。它也会累,当你将它带回你的身边,也曾经尽心尽力对它好,可你终究是装不下去了吧。还是你装累了呢。

  它真的过的好累,你的忽冷忽热,忽远忽近,让它变的脆弱,敏感,甚至对你充满怀疑,接近崩溃,可是它有什么办法呢。它对你的依赖那么深,对你的爱那么深,它也不知道会这样。

  你累了,你不想面对了。你累了,你不想在装了。它的感觉不会错的。

  你知道这是哪吗,这是我的心。

雨小学作文13

  下午,天阴沉沉的,乌云笼罩着大地。忽然,电闪雷鸣,与飘飘洒洒滴落下来,哗啦啦,哗啦啦......

  跟着一道道闪电,跟着一阵阵隆隆雷声,像一首抗日歌,雄浑的气魄难以言状。

  雨停了,天渐渐亮了,云宝宝们散开了。一缕缕阳光照射着大地,我们的心也晴朗起来。

  大地充满泥土的气味,微风伸开双臂拥抱万物,花草露出了会心的微笑。鸟儿在枝头啼啭,仿佛在倾吐雨后的欢悦。

  我走出教室,双臂敞开,嗅到了大自然的芳香,拥抱了充满生机的大地。顷刻间,我忘记了忧愁,也忘记了烦恼,思绪跟着翱翔在蓝天的鸟儿,仰望湛蓝的天空,仰望暖洋洋的日光。

  雨,我爱的雨!

  下午,天阴沉沉的,乌云笼罩着大地。忽然,电闪雷鸣,与飘飘洒洒滴落下来,哗啦啦,哗啦啦......

  跟着一道道闪电,跟着一阵阵隆隆雷声,像一首抗日歌,雄浑的气魄难以言状。

  雨停了,天渐渐亮了,云宝宝们散开了。一缕缕阳光照射着大地,我们的心也晴朗起来。

  大地充满泥土的气味,微风伸开双臂拥抱万物,花草露出了会心的微笑。鸟儿在枝头啼啭,仿佛在倾吐雨后的欢悦。

  我走出教室,双臂敞开,嗅到了大自然的芳香,拥抱了充满生机的大地。顷刻间,我忘记了忧愁,也忘记了烦恼,思绪跟着翱翔在蓝天的鸟儿,仰望湛蓝的天空,仰望暖洋洋的日光。

  雨,我爱的雨!

雨小学作文14

  秋天里的雨季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

  伴随着几声惊累,夏天,便轰轰烈烈地走了,但我没想到,秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为,微风会将秋天送到我身边,于是我可以在风中漫步,和秋天亲吻,但是一场雨,浇灭了我心中那束希望的火苗。

  秋天里的雨季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

  初三的生活,不再有诗,初三的天空,只有低校花季的幻想,全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟,爱上了雨的多情。

  傍晚,雨又在窗前飘落。昏暗的房间,潮湿的空气,使我窒息。天空容不下雨,便让它降临大地,做人间的天使,但是,它却让我迷惘……撩开窗帘,本想看看缥缈的景色,可是雨水,却阻挡了我的视线,于是,我便看不到远方。呼之欲出的泪水,便在此刻,倾泻。正如窗外的雨,不知何时才会结束。

  与幕降临,它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下,那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般,陰霾得可怕,诺大的世界,好像只剩我一个人,恐惧,孤单,困惑在空气中蔓延。雨水,是在为我哭诉吗?如果是,那将是一支黑色的挽歌……

  翻开儿时的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,原本充满童趣的往事,在此时却让我心酸,那些流失的记忆,如雨如水,似烟似梦,一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中,经过那雨水的浇灌,惆怅拔了节,迷茫更是疯狂滋长。

雨小学作文15

  我睡醒午觉,妈妈告诉我,气象台发布了暴雨红色预警,下午不用去上学。

  我站起身,来到阳台,向外面望去。凉丝丝的风从我耳边掠过,很有种“山雨欲来风满楼”的感觉。天空中铅云密布,黯淡的天空中不时划过一道明亮的闪电,紧接着,震耳欲聋的雷声响起。密密麻麻的雨点以雷霆万顷的狂暴形式砸落到地面上、家家户户的窗台上,像是雨神用一只修长干净的手拨动了琴弦,发出铮铮的鸣响。

  雨神又将雨滴细细编织,为城市织成一片轻而薄的白色面纱。透过这面纱,依稀可以看见几座高楼闪着光,那是城市的发簪。那座座青山是她的一头青丝。雨雾中若隐若现的淡粉是她脸颊上的红晕。空气中清新犹如薄荷的凉气是她身上的清香。

  雨神将雨露洒落在阳台,阳台上的植物将纤细的小手伸展开来,迎接雨神那近乎狂暴的恩赐。原本微微皱起的嫩叶舒展开来,被吹得摇摇晃晃,不知所措犹如一个孩子。莲花形的多肉植物绽放开来,冰蓝色的饱满叶片上凝着滴滴雨珠,晶莹剔透的叶片如同以美玉雕成。湿润的土地下,根系在悄悄汲取着甘甜的雨水。榕树的枝条上挂着的水珠在雨水的拍打下摇摇欲坠,像是枝条上挂着琉璃饰品,晶莹剔透,惹人怜爱。

  真是一场好雨,我暗暗想道。

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