参观博物馆小学四年级作文（通用20篇）
当品味完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的参观博物馆小学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观博物馆小学四年级作文 篇1
今天，我们去了海军博物馆，参观了各种各样的展览品，这些展品代表了中国海军的历史发展过程。
我们先去了兵器馆，里面有全长7.2米的瓦斯鱼雷、有36毫米导弹、还有54毫米导弹……
接着，我们去了历史馆和现代馆。历史馆里有靠撞击的大船、有口吹剑、还有大名鼎鼎的赤壁之战。现代馆里有长江号、有大炮和飞鹰号……
然后，我们又去了贝壳馆，看了形态各异的贝壳。有橙色又光滑的贝壳、有星星贝、有巨大的珍珠贝、还有活的.贝壳……
最后，我们到室外参观，看到了大飞机，看到了28毫米的导弹。到了军车停车地，旁边还有海军在站岗，真是威风凛凛！
看过海军博物馆后，我不禁感叹：“中国的海军真是强大啊！”
参观博物馆小学四年级作文 篇2
今天，阳光明媚，我们学校组织了一个活动：参观海军展览馆。那里棒极了！
我们经过5~10分钟的车程，到了海军展览馆。那里有武器馆、历史馆、贝壳馆……
我们先进了武器馆，那里有各式各样的武器：有各种水雷、大炮；有巨大的军舰；还有用来模拟战斗的`飞机……
参观完了武器馆，又进入了历史馆。那里有精美的人物雕像，有迷你的航模战舰，也有一些枪和盾之类的小兵器。
最后参观了贝壳馆。这里的贝壳各式各样、大大小小的，漂亮极了！有五颜六色的爱心贝壳，有像极了木鱼的贝壳，还有和蜗牛壳一般的贝壳……最引人注目的是：一个巨大贝壳和模拟海底。那个巨大贝壳可以做出许多美丽的珍珠，串成项链，听说，还能延年益寿呢！那个模拟海底美极了！有几只可爱的小海龟，有几颗浑身是刺的海胆，还有一些小贝壳。
啊~太棒了！在贝壳馆对面是一首战舰，名叫海鹰号。
哈哈！这次参观好玩极了！
参观博物馆小学四年级作文 篇3
今天下午，我、妈妈和几名同学去参观博物馆。
我们最先来到大自然展厅。一进门就看见两只巨大的尾巴长长的绿色恐龙。它的脑袋扁扁的，看起来傻傻的。它们旁边有几棵大树、小树，几个石头和灌木丛。然后是几个有的.高、有的低、有的大、有的小、有的长、有的短的恐龙化石。接着是动物模型：一只牦牛，一身雪白，好像马上要和别人决斗；一只马鹿站在石头上，竖起耳朵；一旁的石崖上的最高处是一只准备进攻的雪豹；中间是一只悠闲的岩羊；一只幼小的黄鼠狼胆怯的向前走着；几只鸟儿、天鹅、鸭子、水獭嬉戏着；金雕在天上飞舞在石头上休息最后还有有的像柱子一样的，有的像碎石一样的水晶石。
接着是民族民俗展厅、石刻艺术展厅、历史展厅。
博物馆了解不同的知识，博物馆让孩子爱上文物。
参观博物馆小学四年级作文 篇4
上午，尽管雨下得很大，但依然阻挡不了我们的脚步。
在博物馆里，我看到了许多古代大画家的画，真是栩栩如生。画上的小鹿似乎在活蹦乱跳，桃花开遍了整个小镇，似乎上一秒还未开放的花骨朵儿，下一秒就会欣然绽放。
我还看见了一个熊头骨化石。听见这个名字是不是感觉很可怕？但这个化石不是太可怕，它的嘴边和头上都有一块裂痕，牙齿还高低不同，如同一个大山崩塌后就形成了这个形状。我还看见了一对鹿角化石，看起来就像一个弯弯曲曲的树枝，我很好奇这些化石是怎么保留到现在的？ 令我沉醉的还是静雅青花，青花瓷画是中国美术家陈志精近来的探索。洁白的瓷胚，纯真的青料，静水流深的.技艺，经过窖变呈现出幽靓典雅的青白之境；透明的青花，澄澈的留白，以静穆的观照创构出禅意般空灵世界。而立体、多面的构成则引起我们的环状思考。
这次去博物馆参观之行，让我们感受到八千年前的悠久历史和文化奇迹，让我们向祖先的智慧和考古学家致敬。
参观博物馆小学四年级作文 篇5
下午，我和爸爸去淄博市博物馆参观。
我们到了二楼，看见里面有各种各样的模型。我走到几个“外星人”面前，按了一下绿色的按钮，其中一个“外星人”微笑着向我挥了挥手。我又按了一下红色的按钮，一个绿色的外星人立刻大吼了一声，把我吓了一跳。我捂着胸口说：“妈呀，吓死俺了！”我连忙离开了这个地方。
我走到了一个岔路口，我决定往左边走，到了一台机器前面，我仔细看了看说明，用食指和中指按住两块磁铁，另一只手握住摇柄，快速地摇，“哎哟，手好麻呀”！我看了看电流表，上面的.指针在不停地摆动。原来，我摇动摇柄的时候发出了电啊！
我继续往前走，还看见了许多好玩的事：正在旋转的龙卷风、会放电的酒瓶子、会跳的铁环，还有只看得见却摸不着的“喜羊羊”……
博物馆有趣的东西真多呀！让我们一起探索吧！
参观博物馆小学四年级作文 篇6
昨天，我和妈妈去哈萨克自治州博物馆参观，看到了很多文物，有铜刀、铜剑、金币、银币等，还有石臼，草原石人，但是给我留下深刻印象的是民族风情园里的哈萨克族毡房，这座毡房的样子有点像蒙古包，里面的布局和汉族的房屋相似，有客厅、餐厅、还有卧室，生活要用的桌子，柜子，被子，褥子一应俱全，而且还有很多精美的装饰物品，有哈萨克族的手工刺绣，有打猎捕获的狐狸皮等，一看就知道这户哈萨克牧民非常勤劳，日子过得殷实幸福。
在参观时讲解员阿姨还告诉我，哈萨克族有很多的'规矩，如果你去他家做客，应该从他家的左边进入毡房，不能从右边进，那样很不礼貌，要是你骑马去他家可不能把马鞭带进毡房，如果不小心把马鞭带进去了，就要把它压在腿下面。听了讲解员的这番讲解后，我知道了要尊重少数民族的风俗习惯，做一名民族团结的小模范。
参观博物馆小学四年级作文 篇7
星期五 上午同学们正在听课时，突然向老师说下午去博物馆，同学们听了高兴得不得了，议论纷纷。
下午去博物馆的时间到了，我们端端正正的坐着等向老师来排队，终于向老师来了，同学们很开心。向老师说："到了博物馆一定要安安静静的，也不要到处摸。"同学们都大声的说好 ，然后我们就出去排队了，可路上下起了毛毛雨，我们赶紧戴起了帽子，一些没有帽子的同学就先跑到了博物馆。
走进博物馆，首先馆长阿姨给我们说了参观的注意事项：不要说话，不能乱扔垃圾等等，然后一位美丽的阿姨带着 我们走进了参观室，我的第一个感觉就是神秘，啊 ！这里面好神奇呀，美丽的阿姨用她动听的声音给我们讲了许多许多 ，也带我们看了许多，首先我们进了凤凰家，然后是楚臭喋血的'地方，滩舞丰收的地方，还有沅水流金的地方，最后我们还去了融合无形的地方。 收获好大。 参观结束了，我们又排着整齐的队伍依依不舍的离开了神秘的博物馆。
参观博物馆小学四年级作文 篇8
有人喜欢高大的泰山，有人喜欢美丽的日月。可我最喜欢的地方是历史悠久的`沁阳博物馆。
走进历史博物馆，映入我眼帘的是一座高大的三圣塔。它全身高33米，分：塔座、塔身、塔尖三部分，塔座高近6米，塔身有13层密檐，十分壮丽。
绕过三圣塔，我们来到了湖边，湖上有一座小桥，站在小桥上，看着湖水，它安静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。一群群小鱼在水里悠闲的散步，跨过小桥，我们来到了一个又长又直的长廊，摆着一张张凹凸不平的石官庆，还有一块从天上掉下来的陨石，长廊两边有一排排王铎写的字，他写的刚劲有力，很漂亮。
接着，我们来到了大厅里，里面有一个诗人李商隐，我就想起了他写的诗《登乐游园》。
我十分喜欢博物馆，希望下次还能来。
参观博物馆小学四年级作文 篇9
我喜欢动物园，我喜欢公园，但是我更喜欢沁阳博物馆。我们今天就来到了沁阳博物馆，我很激动，同学们也很开心。
走进大门，就被雄伟的三圣塔所吸引，三圣塔由三部分组成，最底下是塔座，中间是塔身，上面是塔顶。塔的上边挂着小铃铛，微风轻轻吹过小铃铛“铛铛铛”的响，像在弹奏一首美妙的音乐。
再往里边走，就是一条小河。小河里边有许多五颜六色的小鱼。有紫的，有红的，还有白的……小鱼在小河里游泳，一会白鱼跑到前边，一会红鱼跑到前面，非常可爱。
走过小桥，我们来到了长廊，长廊里面放着石棺床，陨石，墙上还挂着王铎的书法，写的`字可漂亮了，我要向他学习，穿过长廊，走进大厅，陈列的满是李商隐的诗，还有一个李商隐的石像。
今天真是一个收获的一天，也是难忘的一天。
参观博物馆小学四年级作文 篇10
今天我兴高采烈的来到了博物馆。刚走进博物馆，就看见一面用砖头搭成的圆筒状墙壁，上面刻着一首诗，我仔细看了一遍，拍照留念。
一楼只有一处可以参观，于是我们顺着楼梯向上走。
我们上二楼，刚进入少儿博物馆，目光便深深地吸引住了，一整条鱼的骨架挂在了房顶，那似乎是恐龙时代的.鱼，我仔细端详着他。
接下来，我们参观了一条又一条的鱼，仿佛早已置身于海底。
还没等我回过神来，我们又进入了大草原，刚一进去，就吓了一跳，大厅正中央有一只老虎，看起来十分威风。不愧是丛林之王。
走出少儿博物馆，我们又来到了刘国钧捐献红木家具的博物馆。走进馆里，一阵阵清香随风飘来。这些家具做工精致，价值连城，这位刘国钧先生享年92岁。
接着我们参观完了博物馆离开啦。怎么样不错吧！
参观博物馆小学四年级作文 篇11
今天妈妈带我上现代博物馆去参观，我知道后高兴地一蹦三尺高，坚决拥护妈妈的这个决定。
妈妈果然没有食言，立刻带我到星海公园去了。
我以前在现代博物馆看过一次，古老的东西是应有尽有。我东看看，西瞧瞧，都快看不过来了。
那里有远在新石器时代的古鱼钩、三足陶鬹青铜时代的石刀。汉代的马蹄金、三足鼎、博山炉、等等
那里还有宋、明、清等朝代的书画、商朝的甲骨文、和西周汉代清朝的精美木雕，我看得眼花缭乱，不得不承认：古代人比现代人聪明多了！
这一次，我还看见了那里一些其他国家送给我国的礼物，其中有日本的人偶，俄罗斯的双头鹰，印度的地毯。还有世界各地送来的帆船，军官指挥刀等等。还有一个以前的公共汽车，也就是现在的有轨电车，深绿色的'，很漂亮。它的旁边有一个别克牌轿车，也是以前的老爷车，威风凛凛的，我很喜欢它。
古代人真有创造性呀！
参观博物馆小学四年级作文 篇12
周二，学校组织我们三年级参观了中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国伞博物馆。
我们先参观了扇博物馆。这里有长柄扇、短柄扇、团扇和折扇。一把很特别的扇子吸引了我。它是一把漂亮的椭圆形团扇。它的柄是象牙，扇面是棕黑色的鹰毛，它是清代留下来的“象牙柄鹰毛诸葛扇”。
在扇博物馆里，我还了解到，扇子并不都是扇风用的，古代时它还是等级与权威的象征，比如长柄扇。我看到了一把完全由竹子编成的扇子，它是土黄色的方形短柄扇，在扇柄上有两个方形的孔，它是古代下级挡住自己的脸看上级时用的.工具。
参观完扇博物馆，我们去了刀剪剑博物馆。这里重现了古代铸剑的场景，复原了张小泉剪刀铺，展示了古代的刀、剑和剪刀。
最后我们去了伞博物馆。在这里，我们了解了伞的起源、历史和制作，欣赏了各种各样漂亮的伞，我还知道了杭州的天堂伞在全国都很出名。
这次参观，既开阔了眼界，又学习了知识，我非常期待下一次活动。
参观博物馆小学四年级作文 篇13
今天爷爷奶奶带我到自然博物馆参观。进了馆先看到一条很大的鱼骨头，它还有前腿。到了二楼看见一个地球磁场模型，周围有很多小指南针，指向一个方向。我摇了几下摇柄，指南针转动后还是指向一个方向。走过一个黑呼呼的小山洞，前面有一块大屏幕，正在播放太阳发出光焰的图像。再过去我看到大大小小的恐龙骨架和模型，模型的头和尾巴还会动，还有一只像乌龟的小恐龙。然后我们又走到了三楼。
三楼地面上有一张很大的地图，爷爷说这是浙江省的地图。奶奶要我来找下我们居住的城市，我找到了杭州市。在三楼还有许多生物的模型和标本，有鱼、鸟、蛇、熊猫、猩猩、大象等等。接下去走到一个森林旁边的.大山洞里，里面有鼹鼠家的模型，特别的有趣。
今天参观博物馆后我增长了很多知识，玩的真开心。
参观博物馆小学四年级作文 篇14
今天，我和妈妈一起去参观历史博物馆。我们排了队，那队特别长，我们排了一个小时呢！总算排到了我们，妈妈凭身份证领了票，然后我们到检票口检票。然后我们就进展览厅参观。展览厅比外面按凉快多了。
一共有三个展厅。我们先参观第一展厅，从史前一直看到秦朝，那里面都是史前到秦朝的东西和用具。里面有的是出土的实物，有的是复制品。我们还到画廊去看画。
我最喜欢一幅画着荷花的花，要不是里面不让照相，我们也没带照相机，我一定会把那幅画照下来上传给你们看的`。我和妈妈又到二楼去看第二展厅里的汉朝物品，里面有一个东西很好玩，那是一盏灯，下面有点像锅，我开玩笑：既可以点灯照，又可以吃饭呢！嘻嘻嘻……因为我们太累了，所以第三展厅没看成。我和妈妈约定，下次有机会来再看第三展厅。
参观博物馆小学四年级作文 篇15
昨天我的叔叔带着我去博物馆，一到那里我说：这咋这么多的人，我叔说：前2000名不要钱是免费发票，所以大家都早早的来排队，我们来的也很早不过也排了一个多小时的队，看着后面来的人我真是庆幸，来的比他们早啊。
终于轮到我们进馆了，首先看到了最原始的钱币贝币，那些钱币全是用白色的贝壳做的，再往里面走我看见原始人用动物的骨头做成的针，还有用牙齿和骨头做的装饰品，用石头做的`刀子，我感到惊讶和好奇。再往里面走我们看见了猿人的头骨，她（他）们的下颚是往外凸的。最为震撼的是汉代。鹿形金怪兽，唐代。金走龙它们全部是用黄金做的。看起来栩栩如生和真的一样。
这次博物馆之行让我了解了很多汉、唐、宋、的知识，也见到了兵马俑和很多古代大臣们的陪葬品。
参观博物馆小学四年级作文 篇16
今天，我们来到了民族博物馆。博物馆的外形像一个大火锅，上面还有许多V形的装饰。
上完电梯，来到三楼，身就看见了家园展厅。展厅中间，有一个立体的地图。地图还有许多的民族图片，图片上，还有着民族介绍。有壮族，汉族……走进展厅里的门，里面有几间少数民族住的房子。听老师说：“一楼是用来养动物的，二楼用来住人，当要喂饲料时，人们就把饲料从洞里扔下来，给动物吃。”又走过一扇门，里面是一些民族服装。黑色的衣服，红色的衣服……真是应有尽有，衣服上还有许多漂亮的装饰。
下了楼，来到民族博物馆后面，那里有几座民族建筑，还有一条清澈见底的'小溪。我上了一座建筑的楼，地板被踩得“啪啪”响。从远处看，有一些房子的屋顶像一个三角形，边边还弯了起来，像一个牛角。
这就是民族博物馆，希望你能来这里看看。
参观博物馆小学四年级作文 篇17
暑假星期4，我们全家一起去参观博物馆。
其中我最喜欢少儿自然博物馆了。这个里面很大，刚进去我就像进入了童话里的森林。往“森林”里看有一只狼好像要向你扑来，在松树上你会看见几只可爱的小松鼠，在树下你会看见2只活泼的树熊。再往前走，“芦苇”深深，“流水”湍湍，“水草”繁茂，“麋鹿”在苇丛中悠闲地觅食，“丹顶鹤”迈着纤细的长腿在浅水中漫步，而成群的“雁鸭”在水中尽情地嬉戏，一切显得那样自然和谐。接下来，我们到了“海底”。在特殊的灯光作用下，“海洋的`一角”显得那样深遽、幽静，“珊瑚”、“海星”等静静地躺在“海底”，“长须鲸”、“中华鲟”等在自由地畅游，而一条巨大的“鲨鱼”正口露尖齿伺机捕食。
今天的收获可真不少啊！
参观博物馆小学四年级作文 篇18
今天是我第二次去自贡恐龙博物馆。
博物馆分为三个部分：室内、龙山和球幕电影。
室内以展示恐龙骨骼为主。一部分是对恐龙身体结构的还原，能让我们真切地感受到恐龙的庞大。另外部分是被围栏圈起来的，这些都是被发现后，国家为了避免发掘时候的破坏，统一保护起来。
我觉得室内最好玩的还是拓印恐龙。一张A4那么大的白纸是5元钱，铅笔免费，恐龙图案是固定在一个台子上的`，凹进去，把纸蒙在上面，用铅笔把白纸涂黑，就显现出图案。我拓的是盗蛋龙。
360°球幕电影非常刺激，有从悬崖上直接冲下去的，有从高处向下穿过木板长桥的，还有恐龙张开大嘴，像似要吃了我们。妈妈看完后出来，一个劲儿地打嗝，不知道是不是吓的。
龙山上有很多种类的恐龙，风景很好。
虽然我是第二次来这个恐龙博物馆，但是我还是玩得非常开心。
参观博物馆小学四年级作文 篇19
今天，父亲带我去参观温州博物馆。刚进门，一艘精致的大船映入眼帘。我仔细一看，上面有许多小人，有的`坐着喝茶；有些人站在船头眺望远方；有几个孩子在玩，很有趣。
大船旁边有一张小地图。父亲来看书法，马上叫我去书画馆。但是我对自然感兴趣，所以我去自然博物馆观察动物。当我到达自然博物馆时，许多我称之为未知的鸟正在田野里觅食。我赶紧跑过去仔细观察，里面有12只鸟，看起来都不一样，非常生动。过了一会儿，一只雪豹准备咬一只山兔。一个天鹅湖，几只天鹅紧靠在一起，与海洋世界相对。一条巨大的鲨鱼出现在我面前，吓了我一跳。下面有两只乌龟。最里面的是pk中的龙和霸王龙。突然，父亲走过来对我说：“阿吉，已经10点半了，该回家了。”我不情愿地走出了门。
今天值得来博物馆！
参观博物馆小学四年级作文 篇20
当老师告诉我们全班要校外教学时，我们全雀跃不已的叫着，老师还告诉我们当天要带什么和遵守的规矩。
当天早上我七手八脚的整理着装满食物的背包，开开心心的`走到学校，一进到教室，我们班不像以前安安静静，而是七嘴八舌的讲话，老师说：”集合。”我们很快就排好了队而且上游览车，在车上我们打开食物一直吃而且还一直兴奋的聊天，老师也介绍在沿路上的建筑物。
当我们到了教学博物馆时，我们都觉得好巨大的建筑喔啊！我们只想冲进去玩，可是解说员慢慢讲，害我们东张西望，心不在焉，一直想着要先玩什么，老师一说解散，我和我的组员先吃完午餐，就从三楼到五楼一直尝试所有的科学游戏，老师还带我们去看魔术，我觉得最有趣的是魔术表演，真是令人觉得很不可思议。当我们要集合回去时，我们好依依不舍。
回到教室后，我的心还在科学教育馆呢！这次的校外教学让我满载而归，希望下次的校外教学也能像这次一样子收获满满。
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