绿色校园作文

时间:2023-10-24 16:11:14 校园作文 我要投稿

绿色校园作文(集合20篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的绿色校园作文,欢迎阅读与收藏。

绿色校园作文(集合20篇)

  绿色校园作文1

  去年暑假,我们丹华小学搬了新家,我们拥有了宽广的校园,校园里盛开着美丽的花朵,生长着一丛丛可爱的小草,还有我们可以尽情玩耍的操场。

  但是放眼望去,我们的校园里并不像我们想象的那么美,常常会有一些纸屑、塑料袋等;就连草坪上的小草也低下了头;甚至还有被折断的树枝、随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画……不文明的'行为实在太多。

  校园就如同我们的家,只有温馨、干净的校园,才能使我们身心愉悦,学习轻松,为此,我们学校举办了“养成良好习惯,奠定幸福人生”活动,让我们明白了绿色的重要性。大家纷纷拿起扫帚来捍卫我们的绿色。

  昨天上午,我随着拥挤的人流走进了校园,正要踏上楼梯台阶的时候,一张纸忽然飘到我的脚下,我赶紧把它捡起来,丢到垃圾桶里,后面传来小阳啧啧的称赞声,我只是淡淡一笑,因为,创建绿色校园是我们丹华小学共同的行动和责任。今天,我捡起一片废纸,明天,你又节约了一滴水,后天,她又保护了一棵小草……嘿,这样的校园你难道会不喜欢吗?

  说到这里,你也许还会想问绿色跟学习有什么关系?绿色,代表着生机,代表着希望,有了绿色,校园的氧气才能充足,学习效率就会提高得很快。试想,如果我们的校园树木成林,地上是一丛丛生机勃勃的小草,周围有美丽的花朵,蝴蝶姑娘手牵着手在花丛中翩翩起舞,到处一片清新的空气。这样的环境,怎能不让我们心旷神怡,以更大的热情投入到学习生活中去呢?

  现在我们丹华小学的草更绿了,笑嘻嘻地迎风摇曳;花更美了,花儿露出一张张可爱的笑脸;树木也更加繁茂了,像一排排纪律严明的士兵。

  这就是我们现在的丹华小学,我们绿色的家!

  绿色校园作文2

  我们的校园給人的第一感觉就是——绿。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的绿叶圆圆的,前端突出一个绿色的小尖角,远远望去,真像一个绿色的小桃似的,挂在一棵绿油油的参天大树上。花坛里,那毛茸茸的嫩也摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。松树儿穿上了绿装,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩地舞出优美的倩影。

  夏天,校园是一片浓绿。杨树伸出宽大的叶子,在校园上空仿佛撑开了一把巨伞,遮住了炎热的太阳,整个校园绿荫荫的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界;阳光透过茂密的.叶片,变成了一缕青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽飘然欲飞。秋天,校园则是绿的那么深沉﹑苍翠。当秋风吹来时,虽然树叶变黄了,满面金碧辉煌。但树仍然是绿的,它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。杨树的叶子一片片地离开了树枝,但它们没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,为校园铺上最后一张绿毯。

  当严冬来临之季,杨树﹑小草都无法挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲雪的松树和越长越绿的榆树上。教学楼前的榆树,伸着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。

  我们的校园是绿色的,无论春夏秋冬都是绿色的。然而,最动人的绿色却在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹地,正在吮吸着知识的泉水,滋润在园丁的抚爱中,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春,时时处处弥漫着绿的芬芳清香。正是这个绿色的校园,把小苗培育成了参天大树。

  绿色校园作文3

  生态校园,顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐,各物种布局,结构合理;自然环境优良,物质、能力、信息等高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动,休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态校园,我就不禁想到,祖国的迅速发展会在不久的将来,我们的小学也会成为人人向往的那样:绿色生态校园。

  绿色生态校园,自然少不了多种多样的植被。这样,我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵,让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇妙过程。到现在,树几乎成了“绿色”的代名词,在绿色生态校园里,成片的树是不能少的,春夏秋冬,树木都会给我们带来不同的感受。这些富有生机的.植物,不仅美化了环境,净化了空气,还锻炼了学生的观察力,满足了大家对大自然的好奇心,何乐而不为?

  仅仅有植被点缀的绿色生态校园还是不够完美的,我们不妨在种植花朵的花盆上做一些巧妙地设计,将花盆底部设计一个收集太阳能的零件,用科学技术将太阳能转化为电能贮存,传送至学校的总集电箱。这样,一个花盆多种作用,不仅培育了争奇斗艳的花朵,还为节学校增加了电能资源。

  我相信在不久的将来,通过我们共同努力,科技创新,我们的绿色生态校园很快会成为现实!我们未来能在这样一个美好的绿色生态校园中学习,是一件多么快乐的事情!

  绿色校园作文4

  绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

  不仅仅是校园的景色绿,校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨,伴着鸟儿清脆的叫声,一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲,同学们穿着整洁的校装,坐在明亮的教室里,手捧书本,有声有色的读着,是多么美的事情。随着下课铃声的响起,校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的.聊天,讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜,整个校园都洋溢着欢乐;

  同学们,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的美好心灵!关心学校是我们的职责;爱护学校是我们的义务;热爱学校是我们共同的心声!为了使我们生活的校园更加美丽,更加和谐,就让我们一起来关心集体,爱护公物,保护环境吧!让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合,酸甜苦辣;好好学习,做自己热爱做的事,是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”

  如果同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

  我爱绿色校园!

  绿色校园作文5

  我们的校园,是那么绿,那么迷人。

  春天,万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来,花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过,校园里的花花草草都舒展开来,犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞,好看极了!花坛里的小花陆续开放了,红的、黄的、蓝的.……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态,有的像展翅欲飞的小鸟,有的像小精灵,还有的像一把红色的伞……

  夏天,炎热无比,校园一片深绿,巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子,犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课,同学们汗流浃背时,就会来这里休息,看书,做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧,几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着,似乎在和小草打招呼。

  秋天,秋高气爽,校园里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过,吹走了夏日的炎热,让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”,有的变成了“信签”,还有的变成了“扁舟”,静静地躺在“绿波”上,保护着小草。

  冬天,寒冷无比。整个校园的绿便集中在了操场旁边的松树上,它们像一个个军人似的,笔直地矗立在操场边,保护着我们多姿多彩的校园。它苍劲的树干,翠绿的松针在阳光下闪闪发光,像要把全部绿色献给校园。

  啊!校园,好一个绿色的世界啊!

  绿色校园作文6

  如果你来我校参观的话,你就会发现。我们学校不论是春夏还是秋冬,它总是绿的,它给你的第一印象就是:好绿啊!

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆了的芽胞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春天,翩翩起舞。

  夏天,校园里一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的阳光,整个校园绿阴阴的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,漏出斑斑星点,微风一拂面,令人神清气爽,飘然欲飞。

  如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然树叶落下,但树仍是绿的,它抖动着长长的'枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开树枝,但它们却没有枯黄,像一只只绿舟一样,在空中荡漾,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。

  隆冬,校园深绿,水泥道旁有两个三角形花坛,虽然大雪纷飞,但是一行行的树把校园装点得很绿,仿佛是画家在雪地留下的美妙绝笔。

  啊!我们的校园真绿!

  绿色校园作文7

  郁郁葱葱的森林美,欣欣向荣的小草美,但我心中的绿色校园更美!我的思绪随着袅袅炊烟飘到了梦想世界……

  那儿一定是一个无烟校园。绿树高耸入云,爬山虎绕满墙面,地上没有一片垃圾,空气中弥漫着清香,教室里,一排排桌椅整整齐齐,地面上干干净净,黑板上一尘不染,后黑板上写着朗朗上口的好句。一进校园,你会不禁赞叹:“啊,太美了!”

  同学们团结友爱,到处都是文明的语句。"早!"“谢谢”时刻挂在嘴边。老师们互帮互助,到处都是谦虚的微笑。

  我们的教室就掩映在绿色丛林中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,老师的具体讲述声和同学们积极热情的发言声。课堂上,没有说小话,没有小动作。我们在绿色的环境中,老师的关爱下学习着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。下课了,有的在静静读书,有的在远眺窗外,有的'在和同学说悄悄话,有的在趴在桌子上默默休息。还有的跳皮筋儿、砸沙包儿、踢毽子……在这里,没有校霸,没有脏话,没有喧哗。有的只是健康的行为。

  从此啊,再也没有你争我抢,没有打架斗殴,没有你推我搡。操场上随处可见热爱运动的人们矫健的身影,小卖部前同学们自觉排队。

  绿色校园作文8

  我的母校是龙华小学,那里有干净整洁的教室,有宽阔的操场,有书香四溢的图书馆,还有令人陶醉的绿色长廊,我最喜爱的便是那里。

  春天,葡萄藤上长出了新芽,嫩黄嫩黄的,好像小鸡从壳里探出的小嘴,仿佛都能挤出水来。池塘上面的冰融化了,鱼儿在水里自由自在地玩耍,好不愉快。一旁的迎春花舒展开了自己的四肢,远远望去,对像夜空中闪烁的星星,把长廊装饰得如同宫殿一样。

  夏天,葡萄藤如同一条条碧绿的丝带,又如一条长龙盘绕在葡萄架上,叶子碧绿碧绿的,中间还有几个青涩的小葡萄,它们躲在绿叶间,好像不愿意让人看到他们的脸似的。玉兰树上开满了粉白相间的`玉兰花,仿佛一位位少女撑起了花伞,香气直透豪端,引得蜂、蝶也来欣赏玉兰花的美丽。喇叭花也不甘示弱,吹起了紫的、粉的小喇叭,可爱极了。

  秋天,葡萄成熟了,密匝匝的葡萄犹如一堆堆晶莹剔透的紫宝石一样挂在藤蔓上,让人垂涎三尺,巴不得立刻能吃到葡萄。树叶也变黄了,像一叶叶金黄色的小舟一样漂浮在水面上,鱼儿在下面嬉戏、玩耍,时不时还来一个“鲤鱼跳龙门”,水花溅到我们身上,我们享受着这难得的欢愉时光。

  冬天,葡萄藤上的叶子几乎都掉光了,只有几片枯萎的叶子摇摇欲坠。池塘结冰了,仿佛一个天然的滑冰场。下雪时,雪花落在树枝上,好像一个个冰雕作品展现在我的面前,让人以为自己误入仙境,陶醉其中。

  四季的长廊真是多姿多彩让人回味无穷。

  绿色校园作文9

  校园是我知识的海洋,是我生活的乐园,更是我是我成长的摇篮。它在我的心中留下了深刻的印象。这儿本来是一个鸟语花香的仙境。早晨,朝阳探出头来,将它那柔和的光泻下来唤醒万物,沉睡的小草恢复了白天的活力,个个精神抖擞,挺直腰板站了起来,草坪好似一片绿海。门口的桂花树芳香扑鼻,玉兰花树纷纷露出了笑脸,使我们一进来就神清气爽。小鸟为我们奏着乐曲,花儿们也绽开花苞,个个在争奇斗艳,菊花婀娜多姿,五颜六色。红的似火,黄的.似金,白的似雪,花瓣都好似鹰爪,真是美丽诱人。太阳花就像一个小太阳,金黄金黄的。最引人注目的要数海棠花了,它穿着一件天蓝的衣裳,就像水花一半,成群结队的海棠花形成花的海洋。这样的校园成的上天堂。

  但是因为同学们总是破坏环境,校园从充满朝气的人间仙境一落千丈,几乎成为了充满唇枪舌剑而失去活力的校园。许多同学践踏小草,草坪被踏的狼狈不堪,它在地上痛苦的呻吟:“救救我吧!”玉兰花树的花朵早已摘光了,榕树本是参天大树,可同学们却树叶随手摘,树枝随手折,生机勃勃的树已变得光秃了,只有高处的叶子幸免遇难。

  如果我们都扔一团纸屑,校园会变成垃圾桶,但我们都捡起一张废纸,校园也会一尘不染,所以什么事都要从小事做起,俗话说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。只要你为校园做一点微不足道的事,校园会给你美好的明天,即“滴水之恩,涌泉相报”。

  地球是浩瀚的太阳系中唯一一艘载有生命的船,我们是船上的乘客。当船漏水时,谁说拯救地球与我无关?如果我们连校园都不能保护,又怎么能拯救地球呢?

  绿色校园作文10

  绿色,在我的眼里,绿色是环保,是美丽,是宁静。把校园装扮成绿色,会不会更美呢?

  学校门前可以种几盆牡丹,香味传遍整个校园。同学们心情更好了,上课才会更专心。校园两旁可以种几棵高大粗壮的雪松,护送我们上学放学。

  学校的中心部分,可以种几棵棕榈、广玉兰、白玉兰,同学们累的时候,可以去树下歇一歇。在草坪上可以种上大片大片的葎草,我们可以从它们的身上踏过去。(放心吧!这种草生命力很顽强)。小山坡的`地方可以种上许多许多的马尼拉草。还可以种上很多的紫荆花,这样同学们下课可以到这儿来活动活动,休息一下眼睛。

  运动区的灰尘和沙土比较多,可以种上一些绿色吸尘器——夹竹桃,它可以每片叶子滞尘量为每平方米有12。27克,名列九种抗污能力较强的植物之首。有了这“吸尘器”,同学们就可以开开心心地奔跑,健健康康地游戏。

  我们的教室里的空气不太好,我打算在教室里栽几盆虎尾兰,这样我们上课就会更专注了。另外可以种几棵女贞树,可降低噪音5-7分贝。我们上课就会更仔细了。

  我们的生活区要干净、舒适。我要在生活区种上一些玫瑰。这样我们从生活区出来时,心情就会变得棒棒哒。我还想在生活区的阳台上种几盆茉莉,这样香味就会使生活区变得很温馨。

  环校绿化带,那里应该绿树成荫。那应该种一些合欢和喜树。夏天的时候,我们可以到那乘乘凉。

  这就是我绿化的校园,怎么样?你也想绿化校园吗?如果想,准备纸和笔,出发吧!

  绿色校园作文11

  当我们带着无尽的欢喜与新奇向你走来的时候,你显出学者的风度与儒雅,敞开知识的大门迎接我们,使我们直达知识的殿堂;你美丽博学,而又充满生机,使我幼稚的心灵渐渐走向成熟。在我的心目中,你是绿色的,因为你和绿色一样,永远象征着热切的希望,崇高的理想,蓬勃的生机。你把一切的道理都融入绿色,教会我们如何做人。

  晨曦初露,金色的阳光洒在你身上,给你披上了一件节日的盛装。伴着斜斜的太阳走进校园,一切是多么的朝气蓬勃,到处是莘莘学子,在草坪上,花坛中沐浴着朝阳,尽情陶醉。这氛围如何不让人顿生学习激情,于是,我也捧着语文书走进这美妙的环境中去。一早,你就让我领略到了一种生机勃勃的绿。

  在来到教学楼来看看吧。有“ABCD……”的诵读英语声,有“飞流直下三千尺”的背诵古诗声,还有……班会课上,大家各抒己见,百家齐鸣;数学课上,同学们全神贯注,津津有味。各个都没有了分数的压迫,也不再做分数的奴隶,当然“作弊”这个词也渐渐从我们身边遗忘了。每个人都融入了学习的天堂,知识的海洋。听着同学们欢快的笑声,你有为我们奏上了一首《绿的畅想曲》。

  最后来到咱们的`操场场面更是生动。跑道上,同学们在跑步,绿茵中,同学们在追逐。到处可以寻觅到大家活跃的身影,玩得不亦“乐”乎。这不,你又献上了一片充满活力的绿!

  你把一切的道理都融入绿色,把我们从无知的少年培养成人生目标的有智者我们会永远记住你——我的绿色校园。

  绿色校园作文12

  绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机,带给我们活力。绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了美丽的`校园。

  今天我向各位隆重推出一所我设计的。首先把目光转向大,乍一看,好似一片绿色草坪,可仔细一看,操场的活动场地则是用软的绿色橡胶铺成,这样们在活动和跑步时既轻松又安全。操场的地下我把它设计成一个多功能车库,这里可以用来停泊汽车,方便上班和家长接送孩子。

  现在,展现在面前的是教学楼。教学楼共八层,乘着自动扶手电梯走进教学楼,每一间教室面积50平方米,四周都是透明玻璃;地板颜色是七彩的,仿佛魔幻方块,美丽极了。我们的课桌和椅子都是用上等的材料做的,可以调节高低。教室里冬暖夏凉,因为屋顶上的太阳能、风能等先进设备所产生的能量足够供每个教室的空调使用。

  在教学楼正南面是台和领奖台;东南面是一个百,里面有各种奇花异草;西南面是一个游泳馆,让学生们来这里锻炼身体。我还把音乐室、绘画室、舞蹈、体操室和大型多功能会议室设计在二楼。

  在校园里,到处都可以看见绿色。教学楼前后、大门前,都有花坛装饰,花坛里种的是墨绿色的云杉,树下有翠绿的和五颜六色的鲜花。就连跑道旁都长满了许多碧绿的。

  夜幕降临,红、蓝、黄三色霓虹灯烘托校园建筑物轮廓,远远望去,似有童话故事般的神秘。

  绿色让我们生机勃勃,绿色让我们充满活力,绿色让我们茁壮成长!我爱我设计的绿色校园!

  绿色校园作文13

  花儿草儿昂首挺胸,参天大树就像一把把绿色的大伞,点点阳光从树叶的缝隙里纷纷扬扬地落下来。早晨,呼吸着清新的空气,听着同学们朗朗地读书声……这就是我理想中的绿色校园。

  可是,从养根楼放眼望去,你会发现一家苑、兰亭苑中常常会有一些塑料垃圾带、废纸……草坪上有许多枯萎的落叶,甚至还有:“残疾”的树枝,“生病”的花朵有气无力地躺在地上;大树爷爷的身上留着坑坑洼洼的小伤疤……“校园是我家,清洁靠大家。”校园如同我们的第二个家,只有鸟语花香、温馨的校园,才能让我们感受到“家”的'味道。保护美丽的校园是我们每个学生共同不可推辞的责任。

  最近,我们学校正在争创“常州市绿色校园”。同学们看到了地上的纸屑,都纷纷挪动脚步,弯下腰,把垃圾送回了家。有的同学还把家里的小盆栽带来学校,放在班级后的柜子上,让他们给我们带来新鲜的空气。有许多“不自觉人士”也都改头换面,参加到这项活动中来。这“不自觉人士”中,当然少不了我的同桌——咪咪。

  这不,今天我刚踏进校门,见学校大道上有个包装袋。我正想捡起来,竟被咪咪抢先了。我说:“今天你这是怎么啦?”她冲我笑了笑,什么话也没说。全校师生都参加到这项活动中来了。只要我们坚持努力,从身边的小事做起,“常州市绿色校园”会创建成功的。

  绿色校园作文14

  天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?

  “课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的'心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。

  绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

  “学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”

  绿色校园作文15

  我在xx上学,我们的校园可秀丽了,还是国家级绿色校园呢。

  走进校园的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座用汉白玉雕成的两个英俊少先队员,这个大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向每一个过往的人敬礼,他们多有礼貌呀。底座上面写着“金色年华”四个金光闪闪的大字。

  顺着雕塑往里走,我们仿佛走进了一个大花园,每当春天来临的时候,树木吐出了新芽,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。校园到处都是绿色,到处都显示出蓬蓬勃勃的生命力。走在这绿荫丛中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀。早晨,朝霞染红了天边,也染红了我们的大操场。操场西侧的旗杆上飘动着鲜艳的五星红旗,每个周一的早上,我们全校的老师同学都会整整齐齐地站在操场上,举行隆重的升旗仪式,我们向着国旗敬礼,唱着雄壮的国歌,我们的情绪多么激动阿!这是一个充满期望的世界!

  我们的.教室就掩映在绿色丛中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,还有回答问题声和快乐的笑声,我们在绿色的环境中,老师的关爱下学习着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。

  我们的校园多么秀丽阿!如果有机会就到我们校园来看看吧。

  绿色校园作文16

  绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

  我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确人生观价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任。

  现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动,我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的.各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我仍然发现:有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画……

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。

  为了校园的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量。

  绿色校园作文17

  绿色,这个众所周知的词语,在许多人眼里或许只是一个抽象的词语,一个大家都知道而又陌生的词语。但我认为,绿色就是文明,是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色校园就是这样,一个充满文明的地方。

  首先,在校园里,我们要讲普通话。为什么一定要讲普通话呢?因为普通话是我们中华民族一脉相承的'一种传统,甚至一种文化。据统计,中国现在平均有70%的人讲普通话,这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民,一名华夏子孙,如果不讲普通话,而是满口的方言,难道你不感到羞愧吗?

  另外,我们也要注意文明用语,不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候,你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃,并给别人留下不好的印象,让别人觉得你这个人很没有素质。

  如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”校园的话,那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分,只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言,不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞老师,与老师和睦相处等。只有拥有了这些,才能算得上是文明,才能算得上是绿色,才能体现出自己的良好品行。

  总之,请你们记住一句话:绿色就是文明,我们只有文明了,才会变得伟大,变得崇高,让我们的素质和行为得到很大的提升。

  绿色校园作文18

  又是一年春草绿,在这春意盎然、充满生机的季节里,上级向全县的中小学校提出“打造绿色校园”的倡议。我校是一所新校舍,当然要被做为重点,王校长三番五次的到我校考察,把我们的校长真是要忙坏了。上周,我校投入了大量资金购买了好多绿色植物和花盆,为的就是把我们的.校园打扮的更漂亮。

  校园里,上周刚栽的百玉兰花都已经开放了,没有叶子,花纯白色,九瓣,肉质较厚,朵大,非常漂亮。还有就是桂花树虽然不大,还没有开花,可是叶子十分茂盛,且一年四季常绿,可称得上是重要的庭院观赏花木,等到开了花,香味肯定是飘香逸人,满校园都是香的。还有校园门口两旁的小叶女贞,更是显得气派。

  吊兰被人们亲切地称为居室中的“净化器”,成为人的密友。科学家发现,吊兰有极强的吸收和净化作用、能很好地清除室内污染气体并放出氧气,在24小时之内它能将室内的有害气体全部“吃掉”,因此每间教室里的窗台上都摆放了五盆吊兰,为的就是让学生们健康的成长。另外每个班级又发了五个花盆,是让学生自己种植盆景,来美化班级。

  随着校园的不断美化,同时也激发了学生爱护花草的爱心,就让我们全体师生一起努力来把我们校园打扮的更加美丽吧!

  绿色校园作文19

  绿色,是代表美的,绿色它在我们美丽的校园里。

  从校门进去,绿色的起点——左右两边的草坪。那儿是绿色的开始,也是我们学习的开始。其次的绿色在我们的两个“7”字教学楼中间——那一棵棵庞大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我们学校的使者,亭亭玉立于两幢楼前,对进校的同学们表示着它们热烈的欢迎。他们的旁边有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘n雷盼颐牵梦颐遣皇芑页炯白贤庀叩纳撕

  从小操场的右面进入大操场,那是我们升旗和做广播操的地方。大操场的一边是草坪,另一边排着五六个乒乓球台。乒乓球台靠着围墙,我们在上体育课的时候,经常带着乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操场的右边是我们平时用餐的地方——食堂。食堂的旁边是微机室,一到上计算机课的时候我们就兴致勃勃的跑过去。微机室的右边是一栋居民楼,居民楼下面有一个小小的花园。这是一处绿色和红色的交界点。(因为居民楼的墙壁是红色的)

  草坪的后面便是我们最最……大的`绿色聚集点——大草坪。那个大草坪大约有1700平方米那么大,站在里面感觉真是一眼望不到边,像置身于一个绿色的大草原那么舒服,畅快。可惜的是我们没有那个福分经常去享受那份绿色的,那是2-4年级的同学们玩耍的天堂。为啥?因为我们已经六年级了,我们的功课要紧,我们做作业都来不及,哪还有时间下去?只有眼睁睁地看着他们玩耍而羡慕不已。大草坪的左边,是我们学校的骄傲——一幢新修的非常漂亮的“逸夫楼”。我最讨厌“逸夫楼”了,因为眼看着我们还有最后一年就毕业了,却不让我们去逸夫楼上课。我只有从我们这儿透过树缝望那幢我所向往的房子,绿树掩映间真是越看越漂亮!

  啊!我们绿色的漂亮而美丽的校园啊!我喜欢你!

  绿色校园作文20

  无论什么时候你到我们的学校——和平中心小学,你总会感受到我们的学校与众不同,那满眼的“绿”让你心旷神怡,如置身于花园中一般。

  春天,校园里到处是一派生机勃勃的“嫩绿”。芒果树上的新叶椭圆形的,前端突出一个小尖,从远处看,真像一个绿色的小桃。花丛里,那绿油油的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你挥手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融的阳光,迎着悠悠的春光,翩翩起舞,婀娜多姿。

  夏天,校园是一片“浓绿”。芒果树伸出宽大的叶子,在校园上空撑起了一把巨伞,遮住头顶直射的阳光。整个校园笼罩在大榕树的'阴影下,绿莹莹的,夏日的炎热被驱赶得无影无踪。

  如果说春、夏的校园绿的新鲜,妩媚,那么秋天的校园则是绿得“苍劲”。芒果树叶尽管一片片地离开树枝,但是他们并没有枯萎,像一只只绿舟一样在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。榕树的叶子并没有落光,依然保持着那种说不出的绿。木棉树绿中带黄,它们的叶子说啥也不肯离开自己的母亲。

  当严冬来临,许多不知名的小草无可挽回的枯萎之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。那是一种“不屈的绿”,在花园中显得格外引人注目,你不得不感叹它那顽强的生命力!

  每当我们晨读时,总会吸引来无数的小鸟躲在茂密的绿叶丛中叽叽喳喳地跟读,小鸟、绿树和我们一起成长!

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