以感动作文

时间:2022-04-17 10:46:22 感动作文 我要投稿

【实用】以感动作文九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的以感动作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】以感动作文九篇

以感动作文 篇1

  被感动的往往是不平凡的,感动却常常存在于平凡的小事中。

  风雨交加,我的心情也愈加沉重。妈妈回来接我吗?还是自己回家吧,妈妈那么忙……远远地,看见一个黑色的身影,那是一把大伞,伞下的,正是我的妈妈。妈妈来了!我兴奋地穿过雨帘跑到这把温暖的大伞下。妈妈却皱起了眉头:“急什么?刚刚淋了雨,没着凉吧?”我笑笑,没有说话,妈妈就是这样。气温很低,凛冽的寒风钻进我的衣服中,无情地掠夺了我仅有的几丝暖意,以至于我冷得打了一个颤栗。妈妈下意识地抱紧我,忙着用伞挡住风向,我们母女俩在雨中穿行着……回到家,我才猛然发现,妈妈另半边的衣袖,已全部被雨水浸湿。我的眼泪不住的流,平凡而又伟大的母爱不得不让我感动。

  天公真是不作美,白天还艳阳高照,夜里气温急剧下降——不幸的是,我感冒了。晚自习时,我的鼻涕不住地淌,咳嗽声不断。这一异常却被细心的老师发现了,老师递给我一杯冒着热气的开水,那里满装老师的关怀。“回去要记得吃药,多添些衣服!”我受宠若惊,一时竟会不过神来。刚进入初中,还与老师不太熟悉,离开了父母温暖的怀抱,我却在这里找回了家的感觉。尽管只是普普通通的一句话,尽管只是一杯再为普通不过的水,却让我的心中泛起感动的浪花,眼前的这位老师,已在我的心中竖起了母亲的伟大形象。此时此刻,我已完完全全被眼前的这位母亲所感动。

  还记得军训的那三天真的很苦、很累,但尤其记忆犹新的是在这其中掺杂着的一丝感动。我一向生性好动,才刚跨进初中的大门,还没来得及迈出第一步,就已出现了一个拦路虎,令我意想不到的是自己竟要遭受如此之大的折磨——站军姿。烈日炎炎下,豆大的汗珠沿着脸颊顺势而下,又迅速化开,简单的军姿在此却成了一种煎熬。我耐不住枯燥,耐不住赤日当头的炎热。实在坚持不住了,这时的我已是头晕目眩,感觉就在即将倒地之际,我却在这节骨眼上听见了一个声音:“坚持住!你一定能行的!”我看了看,哦!是旁边的那位陌生的女孩。她?平时沉默寡言甚至有些内向的她却在这时给予我巨大的力量。嗯,我能行!顿时,一股暖流在心头涌动,贯穿了我的全身,这便是感动,而在这平凡的感动中,我却道出了友谊。

  母爱里有感动,老师的关怀里有感动,同学之间的友谊中也有感动,一个个平凡的事例却体现出不平凡的感动,这些平凡的感动却让我时刻告诫着自己,我,被爱的感动包围着,我是一个平凡而又幸福的女孩。

以感动作文 篇2

  被历史感动,被历史的一切人物感动。 ――题记

  贬官,再贬官,一切都来的太突然。

  当年他多么得意,今天他却无比辛酸。醒时同交欢,醉后终分散。无人知道他的感受。

  满腔壮志,化作悲愤。满腔悲愤,化作美酒。酒入愁肠,三分酿成剑气,余下的七分酿成月光,秀口一吐,就是大半个盛唐。

  我被太白感动,因为他那起落彼伏的人生。

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  世人看了柳宗元的《江雪》,不禁会感叹他的孤寂。可世人哪知他真正的心情。我佩服胡应鳞的点评:“独钓寒江雪,五字极闹。”他真正走入了柳宗元的内心境界。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。我被柳宗元感动,我没有感觉到孤寂,看到的,只有铮铮铁骨和灵魂的昂然!

  明月几时有,把酒问青天。

  苏轼的一生注定坎坷。妻子离去,他已悲伤万分。可皇帝在一声声“苏大胡子”的嘲讽中将他的雄心壮志落空。

  十年生死两茫茫。为何命运如此不公?世人只惊叹他诗词的优美,岂知他人生的凄惨?

  被东坡感动,因为他诗词的壮美和坎坷的人生。

  古今多少事,都付笑谈中。笑谈,笑谈,哪有这么简单?千古才子的血泪冲冼着历史,留下的却是一首首凄美的词,静静地传唱了千年。

  被他们感动,直至永远……

以感动作文 篇3

  生活中,有许多完美的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记

  一、春

  “这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎样一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去……

  “叮铃铃……”怎样没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎样这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎样还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我……我昨日感冒,睡过头了。”“原先是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,可是不用担心,今日就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来……

  二、夏

  太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自我都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

  正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就多谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应当互相帮忙嘛!”我忙插吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!

  三、秋

  枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

  我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

  我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去……

  四、冬

  寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

  我真期望这时光就此凝固……。

  四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

以感动作文 篇4

  生活就像一片汪洋,而另我感动的人或事就如这汪洋中绚丽的贝壳一样,其中有一枚散发着淡淡的地瓜香的贝壳,灿烂地闪耀着,让我珍藏至今,也记忆犹新……

  那是一个冬日寒风刺骨的早晨,天空中正在飞撒着大雪。懒懒的我正在被窝里舒舒服服地睡觉。突然听见有人在大街上吆喝着什么,还能闻着一丝若有若无地香味。这声音与香味把我从睡梦中唤醒。抵不住肚里馋虫的催促,我爬起来出门一看,茫茫的大雪中一个依着破旧的老人正推着三轮车缓缓走来。阵阵地瓜香从三轮车上的烤炉中传来,引诱得我几乎流出了口水。

  我回到家叫妈妈给我五元钱买地瓜。拿着妈妈给的`钱我兴奋地跑到三轮车前说:“老爷爷我买两个大地瓜!”老爷爷拿了两个地瓜称好了跟我说:“一共五块三毛。”我说:“我只有五元钱行不行?”老爷爷摇了摇头说:“小姑娘,我赚的都是辛苦钱,少不得啊!我给你称足五块钱的吧。”拿着比刚刚那两个明显小了些的地瓜,我在心里忿忿地想:这个老爷爷也太吝啬了!

  过了几天,妈妈带我去红十字捐一些衣物,走到捐赠区那里时,你猜我居然看到了谁?是那个买地瓜的老爷爷!这下我可好奇了,这个吝啬的老爷爷怎么会出现在这里?怀里还紧紧地抱着一个小包裹。我在心里嘀咕:他不会是来捐他的地瓜的吧?

  周围的人陆陆续续捐出了自己的钱或物品,轮到老爷爷时,我身长了脖子瞪大了眼睛想看他到底要捐什么。老爷爷把包裹打开时,我震惊了!因为他的包裹里全是整整齐齐的一百元!带着疑惑与震惊的心情,我去询问了下工作人员。工作人员微笑着却又面色沉重地说,这个老爷爷经常来捐款,他自己的身体有很多病却都不去医治,而是把他买地瓜攒的血汗钱捐给了贫困地区的人。听到这里,我的泪水情不自禁地流了出来。泪水模糊中,老爷爷蹒跚着渐渐远去的身影却在我心中越来越高大清晰起来。

  生活的汪洋,每天都有新的溪流的注入。但这枚熠熠生辉的贝壳已经永远地留在了这片汪洋中,为我以后的人生增添了指引的光芒!

以感动作文 篇5

  感动无处不在,关键在于我们要善于发现。有一件事,虽然已经过去快一年了,但是依然深深印在我的脑海里,并不时在我心中涌起一阵莫名的感动。

  去年五一放假,我和爸爸一起回乡下老家。在离老家不远的地方,我看到农民伯伯在驾驶“铁牛”耕地、一些妇女在地里插秧、另有一些老人在田野里割草,一片忙碌而充满诗意的景象。

  看到这里,我突发奇想:我不妨也试着插插秧苗!心动不如行动!我来到田边,向农民伯伯要了几株秧苗,在伯伯的指导下学着插秧。我在田地里一边插一边往后退。突然,脚下一滑,我摔了个狗啃泥,弄得全身都是泥巴。我窘得眼泪在眼眶里直打。附近一位大婶看见了,连忙从家里端来一盆清水,先把我的手脚洗干净,再用湿布帮我擦衣服上的泥浆。

  村民的热情和淳朴深深感动了我,我心里就像翻卷着波浪,久久不能平静。

  黄昏时分,我们开始往回赶。淡蓝色的天空中有一轮橘红色的夕阳,美丽的光晕向夕阳四周扩展开,把周围的云都染成了金黄色,远处的山峦、村庄笼罩在暮霭中,仿佛一幅瑰丽多彩的写景画!老家的风景是美丽的,让我留恋!回想起这次亲身经历,老家的人更是让我感动!

以感动作文 篇6

  呀呀学语时,曾为花苞突破障碍,嘭然绽放而拍手叫好,只因感动;蹒跚学步时,曾为蚕破茧而出,展翅飞翔而蹦蹦跳跳,只因感动;正值妙龄时,曾为某人拾金不昧,归还失主而竖起手指,只因感动;豆蔻年华时,曾为某人乐于助人,扶助解难而赞不决口,只因感动……而现在,一个字,一句话,一首歌,一个人,一言一行,一举一动都能让我感动。身体在长大,身心在成熟,而我却更易感动,不知为何……

  看到过这样一段话:天空不断有流星划过,然后陨落,不知去向,时光在逐渐增加它流动的速度。当我不再只是懂得用哭来表达内心悲伤,当所有的美丽幻想不再只是用表情画出,当生命的底蕴不知不觉深植在我的内心,回头一望,我才幕然发现自己已经长大了,伴随着成长的忤逆也已萌芽。接下来即是一步步走向成熟,走向成功。跨入理想的大门,为下一站的大门铺上闪光的一幕……

  不知不觉,两行冰凉的液体从脸颊滑落……或许这就是感动。回首我踉踉跄呛走过的道路,那崎岖'坎坷不平的道路,原来我已离起点那么远。“天空未留下鸟儿的痕迹,但我已飞过。”路上未留下我的脚印,但我已走过。曾经置疑过我是否能行,我在人生之路上是否能走远,没想到,不经意间,我已走了好远好远……时间悄然而逝,我却毫无感觉,一味地向前,或许我该驻足观赏一路的好风景。

  不管长大的感觉是什么,青春的日记还是蹉跎,该来的还是会来,时间不会因为我不同的心情而滞留……

  不经意的感动让我醒悟,我不应该浪费时间思考我该怎么做,我的身体会感知到应该前行的方向。“何不委心任去留?”我扪心自问……

  常常感动,善于感动,我将领悟更多。

以感动作文 篇7

  妈妈的颈椎病又犯了,看她难受的样子,我真不忍心。听说叔叔回家过年来了,他是专业推拿的,何不让叔叔给妈妈推拿一下呢?于是,我向妈妈说了我的想法,妈妈欣然同意。

  我们来到叔叔家,敲敲门,门开了。叔叔正在玩电脑里的双扣。叔叔玩得真好!选牌,出牌,操纵自如。看看屏幕,又看看叔叔,叔叔那无珠的双眼的确看不见啊!可他玩得竟比常人好。看,他又胜了。

  “叔叔,妈妈的劲椎病又犯了,你帮她推拿一下吧!”我说。“没问题,这边来吧!”叔叔边走边说。

  我们进入一个房间,那里有张推拿床。妈妈躺上推拿床,叔叔开始推拿。只见叔叔用大拇指摁住穴位一下一下地旋转着。“峰峰,你那个推拿店生意好不好?今年的生意很不好做呀?”妈妈问。“现在坐办公室的人多了,都动的少,需要推拿的人自然越来越多了。我们的生意挺好的。”叔叔一边帮妈妈推拿,一边说。

  “嘟”“嘟”“嘟”,正说着,叔叔拿出苹果手机。“叽里呱啦,叽里呱啦”,手机里传来了一长串奇怪的声音。“这是哪国的语言?我一个字也没听懂。”“呵呵呵,我同学发来的拜年短信,等一下再回。”

  叔叔从发际一直推到腰部。叔叔还给妈妈拔了罐。妈妈舒舒服服地站了起来。

  叔叔开始回短信了。可他不像妈妈那样输入汉字。只见叔叔摁了几下,然后对着手机说“施育峰给你拜年啦,祝你蛇年大吉,万事如意。”我很好奇,这不是在打电话吗?发短信,怎么说起话来了?我凑过去一看,乖乖,电话上显示着叔叔刚才说的话。“叔叔真厉害,发短信超方便。”“呵呵呵,不是叔叔厉害,是现在科技发达,人们研制出了那么多便捷的通讯技术,方便了我们,为我们残疾人提供了很大的便捷。”叔叔又说,“贝贝,你要好好学习,学好知识,长大了,也去研发新产品。”

  从叔叔家回来的路上,我和妈妈还在谈论叔叔。“妈妈,叔叔为什么会那么多呢?拔罐,刮痧,推拿,这些都得找穴位呀!叔叔眼睛不好,看不见。他怎么学会的?”“因为叔叔好学呀。叔叔虽然眼睛看不见,但他很爱学习。从小就去盲人学校学习文化知识,还考上了中专,学了推拿技术。”“哦,叔叔那么好学呀!”我敬佩地说。“是呀,贝贝,叔叔虽然是残疾人,但他身残志不残。你看他总是乐呵呵的。你也要向他学习,做一个热爱学习,热爱生活的人。

  叔叔的坚持不懈和辛勤的汗水铺就了他的成功大道。叔叔对生活的热爱,对学习的认真,使我非常敬佩。叔叔在我眼里堪称完美,虽然,叔叔的眼睛看不见。叔叔只有黑暗和孤独陪伴,但是他自强不息。叔叔,你是我学习的榜样!

以感动作文 篇8

  感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶??拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净??

  有一天,阿姨带着表妹来我家玩,因为我那天心情不好,所以倒了两杯水给她们后,就走进自己的房间做作业了。不一会儿,妈妈和阿姨也出去买菜了,客厅里就剩下表妹一个人。正当我在为一道难题而苦思冥想时,客厅里传来了表妹的叫声:“姐姐,能不能给我一盒水彩笔?”我听了,不耐烦地从书柜里拿了一盒水彩笔,走出房间来到客厅,没好气地对表妹说:“真麻烦!”然后,看也没看她就转身走进了自己的房间。可是没安静一会儿,表妹又叫嚷起来:“姐姐,我要一把剪刀,行吗?”“你怎么这么多事啊?”我气呼呼地把剪刀给了她,心想: 这回,该没什么事了吧?可是表妹似乎故意要找我麻烦似的,五分钟都不到,一阵“哇哇”的哭声传入我的耳朵。我赶紧跑出去一看,只见表妹的手指被剪刀划出血来了。我惊讶地问道:“你怎么搞的?”表妹看我来了,停止了哭泣,流着眼泪,拿起了她亲手制作的贺卡,抽噎着说:“姐姐,祝你生日快乐!”我顿时愣住了,这才恍然大悟,今天是我的生日。

  拿着贺卡,我既惭愧又感动,疼爱地对表妹说:“对不起!妹妹。谢谢你的贺卡,这是我收到的最珍贵的礼物!”表妹听了,也破涕为笑了。

  也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣??世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。

以感动作文 篇9

  人生天天都在发生令人感动的事,但他们不是一闪而过就是在人们的熟视无睹下悄悄溜走。今天,却发生了一件令全班三十多人感动的事。

  那是一节会让人流泪的多媒体课。

  “铃、铃”上课的铃声敲响了,同学们依依不舍地回到了座位,还有一些同学又和四周的同学嬉笑起来。

  这时只见老师拿了一台电脑,连接上大屏幕。同学们都屏息凝神,全然不知老师要干什么。不久,老师打开了一组图片,那些图片都是一些贫困农村的图片。不看倒好,一看——这些图片就在同学们的心中留下了深深的烙印。

  刘小环,11岁,山西人。每天要背重达80斤的砖胚走140米,而每天要背数十回以维持生计和学业,但每次背也只赚3分钱。看到这些,难道你的泪水不会悄然落下?她那本不应佝偻的背影似乎诉说着她的辛酸,她背着的砖胚好象回味着那哀伤的往事……

  垃圾山上,一个满脸泪水的小孩正在哭诉着,他那因渴望被爱而次次举起的稚嫩的小手只能在无奈和泪水中徐徐落下;他那震天的哭声只好因无人理会而不得不停止……他那渴望的眼神和同学们那抱怨的神情形成了多么强烈的对比呀;他那惊人的哭声和同学们课间嬉笑的神情是多么惊人的反差啊!

  老师的声音越来越沉重,语速也渐渐地慢了下来。同学们的泪水早已不知不觉地落下,有些坚强的同学的眼眶里也有点点泪光……抽噎声在教室里回荡……下课铃响了很久,教室里仍是鸦雀无声……

  这节课,令我永生难忘!

  

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