【实用】微感动作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的微感动作文4篇，希望对大家有所帮助。
微感动作文 篇1
秋意已浓，风儿带着树上泛黄的叶子远航；天气转凉，藏在我心底的他却久久难忘。
他是我的好朋友，也是我的同班同学。在我们班，他的个头是最高的，有些微胖，皮肤黝黑，戴着一副眼镜，黑色镜框，镜腿黄黄的，感觉和他的肤色挺配；眼睛可以瞪的十分大，显得那么天真，可笑起来却又眯成了一条线，满盛着真诚，一乐嘴两边的酒窝也会显现出来。
功课里他最擅长的是数学，十分喜欢数学课，更因此喜欢我们的“龙哥”。一般在数学课上，他都尽展才华，让一些数学不好的同学羡慕得不得了。偏偏在那节数学课上，发生了一些小误会。
那次，老师讲完了课，让我们自己写作业，同学们都在认真地做题。整个教室除了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声，没有其他任何的声音。这时，老师有事，便出去了一下。伴随着关门的声音，另一阵声音悄然而出，抬头一看，哦，原来是从他嘴里发出来的，是他在小声的读着题目，口中不时的冒出来一个算式或者公式。
一会儿，老师进来了，恰好看到他在小声的嘟囔着什么。起先，老师并没有管他，可是过了一段时间，老师见他的嘴还没有停，便提醒他不要说话。听到老师的提醒，他好像很是惊讶，眼睛瞪的大大的，看着老师，嘴巴也大张，像是在里面塞了一个苹果。他想说些什么，可好像话到了嘴边，又咽了下去似的，只是轻轻的吐出一个字：“哦。”
倘若是以前，遇到这种情况，他往往都会向老师辩解一句：“老师，我没有说话呀！”然后便会引来班上的一阵哄笑。可是今天，他没有丝毫的辩解，也没有表现出一点的埋怨，他只是沉默。
再到后来，老师就这件事延伸话题时，有几位同学说他烦，但他并没有反驳，他只是沉默。我曾告诉他说：“我们去找老师吧，我帮你证明你没有说话。”他只回答：“是我不对。”然后又只是沉默。
沉默并不只是懦弱，有时候，沉默才是最好的表现域最精彩的收场。
站在走廊上，感觉到凉凉的风铺面吹来，头脑清醒了很多，他就站在我的旁边什么也没有说。学会了沉默，让我觉得对他来说很是难得，这个男子汉风采中的沉默感动着我。
微感动作文 篇2
时光在每个人身上都会留下痕迹，这痕迹就犹如一个个镜头，它不需要任何华丽的词藻做修饰，它平淡、细小，唯有用心的人，才能去发现、去感受。
雨中的故事
雨一串串打在路面上，在终点绽开一朵透明而短暂的花。只有路面上那长长的如银线般的水渍才能证明它曾经来过，但或许马上又有一串水珠重蹈覆辙，用它的身躯覆盖了它的痕迹。
豆大的雨珠击打着容不下两人的小伞，我和妈妈有些狼狈的在街道上行走着，路人总是时不时投来一种渗透着情感的眼光，我有些困惑。
等到回家，我才知道了原因：倾斜的雨伞。我发现妈妈的一半肩膀都湿透了，但我的肩膀却是干干的。我赶紧拿了一条毛巾地给她：“你的肩膀都淋湿了，快擦一擦吧！”“你有没有被淋到？”妈妈问。我摇摇头，看着妈妈的肩膀，我有些后悔，后悔自己的伞怎么会掉进淤泥里。
晚上，我在房间里看书，忽然听到一阵“刷刷”的声音。那声音那么清晰，那么有节奏。我寻声走去，看见妈妈站在水龙头旁用力的刷着，刷那把沾满了泥巴的伞。看着妈妈那一上一下的动作，我感到十分内疚。
天气真冷。我不禁打了个寒颤。忽然，妈妈手中的刷子掉下了下来，我看见妈妈手冻得直抖，便跑过去握住妈妈的手，我这才发现：妈妈的手指因为刷那把沾满泥巴雨伞变得又红又肿。我的双手握的更紧了，我嘴角一颤，已经开始浑浊的眼内泪光点点……
推让的桃子
妈妈买回来一个大桃，我本想一口吞掉，但转念一想，把桃让给妈妈吃吧，于是推让道：“您吃吧，还是您吃吧。”
“我不吃，我怕酸，真不吃，不吃。”妈妈坚决不要。于是屋子里面传出了这样的“争吵”声：“您吃吧，您最辛苦，该好好犒劳自己。”我硬将桃往妈妈手里塞。
妈妈身体往后仰，连连摆手说：“不要不要，妈妈知道女儿乖，懂事了，还是你吃吧”。我有些急了，将桃一倒，扣到妈妈怀里，便转身离开。
午后回家，恰巧发现冰箱里有一盘削好的桃子。尝了一瓣儿，味道不错，不一会儿，一整盘的桃被我消灭的干干净净了。
妈妈回来了，我忙迎上去：“妈，冰箱里削好的桃子真不错。”“你喜欢吃就好，吃完再买就是了。”妈妈微笑着说，“---不过，那样大的桃子还真不好买。”
“大……大桃子？是那个大桃子？”那缕阳光一瞬间化作万把利剑，直刺我的心脏，我感觉血一下子从脚底涌上头顶！
感动时藏在一句话里，时而藏在一个举动里，时常藏在一个个镜头里，对我意义非凡。
微感动作文 篇3
像往常一样躺在那张精心布置的小床上。夜风携着隐隐的花香徐徐吹来，香味在屋内弥漫，熏出一室的温情。
“嗡嗡……”一阵不跟谐的声音扰乱了夏夜的宁静。我伸手拿起早已准备好的被子裹在身上，让自己变成蚕茧。“嗡”声不时在耳边响起，使我好不容易平静的心变得烦躁起来。汗水顺着我的脸颊落下来，被子被汗水浸湿，黏糊糊地沾在身上。可“嗡”声仍在继续，像是极狂妄的尖叫声。我终于忍无可忍，大喊了一声：“妈妈，蚊子！”
门打开了，妈妈拿着蚊拍走进来。我躲在被子里，只露出一个头，只见妈妈在屋里四处张望着。她一边举起蚊拍在房间上空挥着，一边不停地说我是个胆小鬼。转了一圈，也没有拍死一只蚊子。妈妈索性坐在我旁边，拍着我说：“安心睡吧，我在这儿陪着你。”我扭头看向妈妈，她正微笑地看着我，眼神里满是宠溺。妈妈用扇子帮我驱赶着蚊子，在凉风中，我渐渐沉睡。
睡梦中仿佛听到了机器的轰然闷响，清凉的空气中还夹杂着一丝香气。它们来势汹汹却又十分温柔，像是在云层中感受晚风，畅快而惬意。
第二天早上醒来，房间里的凉风还未完全散去。薄雾下的清晨仍未亮透，一缕阳光从云雾中倾斜出来映照在厨房里忙碌妈妈的背上。她的身影看上去是如此疲惫不堪，妈妈把早饭端过来时我问她：“妈妈，你昨天晚上睡好了吗？”“没事，睡好了。”依旧是轻描淡写的几句话，可我分明看到了妈妈眼底下的一圈黑眼圈。回到房间，在屋里的一个角落里我看到了还未完全燃尽的蚊香正静静躺在地上，心里涌起了一股不知名的酸楚与愧疚。我走到妈妈背后，轻轻抱住她的后背，在她耳边轻声说：“妈妈，谢谢你。”“傻孩子，你是我的女儿，我为你扇风，打蚊子是应该的。”
那淡淡的话语，像一汪碧波，在空气中柔跟的荡漾。微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。在母亲温柔的微笑里，我深深沉溺。
微感动作文 篇4
街道的尽头，有着一家孤儿院，老式的建筑，已经不知存在了多少年，而孤儿院的'深处，仍不时传出小孩的嬉闹声。他站在门口，身后背着把吉他，望向这扇熟悉的大门，他仿佛又回到了小时候。
那时，他也是一名孤儿，不知道自己的未来会怎样，但年幼的他没有意识到这些，每天都和同伴们无忧无虑地玩耍，或许，他早已把这里当成了自己的家。他的世界一直是孤儿院的那片小天地。
一天，一位背着吉他的大哥哥来到了他们身边，眼中满是亲切与关怀，蹲下身子，问他们：“你们想不想一起和我唱歌呢”“好啊！”孩子们立马聚集在了一起，就连平时性格孤僻的孩子也过来凑热闹。大家坐成了一圈，将大哥哥围在中间。大哥哥的手指开始弹动琴弦，音乐声开始，孩子们便跟着音乐，兴奋地唱了起来，每个人都是那么卖力，眼中闪烁着少有的光芒。那时笑容溢满了每个人的面庞。就算是天天哭鼻子的二丫，此时也随着音乐高兴地唱着。不知过了多久，太阳快要落山了，音乐声戛然而止，孩子们不舍地望着那位大哥哥，大哥哥笑着对他们说：“以后每周六我都来陪你们玩一天，好吗？”“好啊！”孩子们都欢呼了起来，目送着大哥哥消失在了街头。
真是“君子一言，驷马难追。”第二个周六，大哥哥果然来了，一切照旧，他们在音乐声中度过了快乐的时光。随后的几个月中，每周六他们都在音乐中度过。周六这一天，似乎成了他们的一个特殊节日，一个充满了音乐与欢笑的节日。而他也从音乐中感受到一个更广阔，更美好的世界。
天有不测风云，人有旦夕祸福。那是一个阳光明媚的周六，孩子们苦苦地等了一天，大哥哥也没来。自那之后，大哥哥再也没有出现过。后来有大人告诉他们，大哥哥搬到别的城市去了。再后来，年幼的他被一对夫妇收养了。新的爸爸妈妈对他很好，他也慢慢地长大。每当听到有人弹奏吉他时，他总会驻足倾听，回想起儿时在孤儿院中带有一抹亮色的记忆。报考专业时，他选择了音乐，并开始学弹吉他。熟悉的音乐在自己指间流淌，他似乎看到那个熟悉的身影在冲着自己微笑。
现在，他站在那所孤儿院前，准备将自己手中的音乐传递下去，继续那不知名大哥哥的使命——给那些孤单的孩子带来快乐。推开沉重的大门，来到空旷的院子中，一群正在嬉闹的孩子发现了陌生的他。
他微笑着走向孩子们：“我们一起唱歌，好吗？”
空旷的院子，他坐在孩子们中间，手指弹动琴弦，传递着那谱写爱与希望的音符，那音符里的感动也一次次地在我的心底荡漾。
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