【热门】儿童节的作文五篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的儿童节的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文 篇1
每当想起这一件事，我总会心惊胆战。害怕至极。生怕自己又生病了，又要打针，又要吃药。那可不是一件好事情哦。
记得，那是一个"六一"儿童节。我们班在学校举行了一次庆祝"六一"儿童节的活动。我开开心心的在学校里玩得又蹦又跳。庆祝"六一"儿童节的活动完了之后，我吃了一些蛋糕，喝了一些饮料，就开开心心地回家去了。
谁知，不幸的事情就在这时悄然而至，在这喜庆的日子里，悄然而至……
从学校里出来，我径直回了家。在家里，我看了一会儿电视，心里只想：哎，有六一儿童节真好，在这一天里，我想干什么，就干什么，谁也管不了我!正想着我又开了一罐八宝粥来吃。还找出了皮筋来跳。我抱来了两张椅子，嘴里还嘟喃着：“你是小水，你是小冰，来姐姐教你们跳皮筋。”
我一边跳着皮筋，嘴里还一边吃着八宝粥。
披襟条累了，八宝粥也吃完了。我坐下来休息了一下，还看了一会儿的电视。正看得精彩的时候，我这不子却不争气了，突然疼得厉害极了。正在我疼得受不了的时候，救星终于回来了。
爸爸妈妈把我送去了医院，一检查，原来是我吃过饭后就跳皮筋，得了急性“阑尾炎”。
从此，我再也不敢吃过饭后就运动了。看着别人都去过节，但是自己却黯然失神，这是痛苦的一天！
儿童节的作文 篇2
儿童节，晴，南风四级。
这几日沐沐反复发烧，反复吃药，打针，幼儿园是不敢去了，只能带她来公司。她心里是很欢喜的，她说 “公司里有很多漂亮的阿姨，帅帅的叔叔，我愿意和他们玩！”她拿出几块糖果“我要把这些糖果送给他们”我说“这几块糖果不够分的啊”“你看谁工作表现的好，就分给谁吧！表现好的孩子才会有奖励！”
在办公室，她坐在电脑前，拿出纸和笔开始画画。她小小的身体埋进宽大的转椅里，脑袋低垂着，小手握笔认真的画着。画完一幅，她会拿来给我看，告诉我画的是什么。等画的不耐烦了，她就到院子里去。那里有些盛开着的花，五颜六色的。她采一朵兴冲冲的跑到我面前，“妈妈，送你一朵漂亮的花！”“这花真的很漂亮，谢谢宝贝！”我吻了吻她的额头。她就一脸骄傲的神情。
院子里还有两只牧羊犬，一只孔雀。牧羊犬性子温顺，没被栓上，四处撒欢跑着，看到沐沐它们就围上来。沐沐吓的大喊“妈妈抱抱”，我赶紧抱起她，把两只狗赶走。她看到狗走远了，又调皮起来，“汪汪”学几声狗叫，那两只本已走远的牧羊犬听到声音，马上又折返回来。然后沐沐又是一阵哇哇大叫。反复几次，她竟玩的不亦乐乎。
孔雀是养在笼子里的。那是一只成年的雄孔雀，开屏的时候很是漂亮。沐沐蹲在笼子跟前看“孔雀的羽毛好漂亮啊！这是只男孔雀还是女孔雀呢？”“男孔雀”“那女孔雀呢？”“女孔雀得病死了”“哦，它没有朋友了肯定很孤单吧，我陪陪它”，她摘了几片新鲜树叶，投进笼子里去。
连续几日的高烧，她的嘴唇变得有些干硬，舌尖上冒出两颗小水泡。她微咧开嘴“我嘴巴疼，闭不上了；舌头也疼，硬东西也吃不了了。”看着她烧的发红的脸蛋和可怜巴巴的眼睛，我的心里泛起巨大的内疚和自责。无论什么原因生病，始终是妈妈没有照顾好你，对不起，宝贝！“妈妈，我困了”，她半眯着眼睛无精打采的说，“我想让妈妈抱着睡觉，就像小时候那样。”我把她抱起放在大腿上，她脑袋靠在我怀里，闭上眼睛很快睡着了。我静静的抱着她，心里是满满的充实与感动，这一刻, 我怀抱的是整个世界！
儿童节的作文 篇3
今天是“六一”儿童节，学校兴趣办了一场丰富多彩的游园活动。同学们玩得兴高采烈，校园里充满了欢歌笑语。
瞧，这一组贴鼻子可真有趣！只见小明用红领巾蒙住眼睛，手里拿着一个圆圆的大鼻子。他转了两圈了，朝前走去。走到小丑面前，小心翼翼地把鼻子贴在小丑脸上，周围的同学都哄堂大笑起来。小明赶紧把鼻子往下挪了挪，结果，同学们捧腹大笑。小明摘下红领巾一看，发现自己把鼻子贴到小丑的眼睛下面了，也情不自禁地跟着哈哈大笑。
最好玩的就属钓鱼了。在裁判的一声“开始”下，大家争先恐后地把长长的鱼杆甩进“鱼池”。鱼杆荡来晃去，怎么也钓不着鱼，同学们急得满头大汗。只有小刚专心致志地等待，不一会儿，就钓到了一条又肥又大的鱼，没几分钟就他就满载而归。
校园内有的同学在看精彩的木偶戏，有的在射飞镖，还有的.在玩电脑。
这真是一个快乐的儿童节！
儿童节的作文 篇4
这天就是六一儿童节，我们怀着高兴的情绪去学校玩了。
同学们穿着崭新的校服，怀着愉快的情绪早早来到学校。瞧，这天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里立刻浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时，我们开始了游园活动。此时我们开心地冲了出去，游园活动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。
这一天真开心！
儿童节的作文 篇5
今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们穿着五颜六色的衣服，画上漂亮的彩妆，精神饱满地来到了庆“六一”文艺汇演的现场。
我们按照班级坐好了方阵，周围站满了前来观看节目的家长，大家都焦急地等待着节目开演。
首先表演的是我们学校在市上获奖的节目——《丰碑》。只见在茫茫的雪山中，走来一支红军的队伍，他们衣衫单薄，步履蹒跚，受伤的战士互相搀扶。突然有一位战士倒了下来，前面的将军跑来，一看这位战士没有穿棉衣，手中拿着一个纸包，将军大喊“军需处长！军需处长在那儿？为什么不给他穿棉衣？”没有人答应，旁边的一个战士哭着告诉他；“将军，他……他就是，他把棉衣给了别的战士。”将军的眼睛潮湿了。他打开军需处长手中的纸包，是几根红，原来军需处长就是靠红辣来御寒的……。就在这时，全场的观众都流下了眼泪。紧接着全场响起了热烈的掌声。
接着开始了盾牌展示，我们三四年级拿着已制做好的盾牌：有扇子盾牌、脸谱盾牌、动物盾牌……这些盾牌制作精美，描绘得十分逼真，颜色也非常漂亮。
五六年级的服装表演也很有特色：有同学们自己设计的腊染T恤、有报纸编成的衣服，旧窗帘制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他们的表演引来一阵阵欢笑与喝彩。
最后大家唱歌、跳舞，我们度过了一个美好的“六一”儿童节。
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