校园的美景作文(精选15篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的校园的美景作文，欢迎阅读与收藏。
校园的美景作文1
我在东方红小学读书，那里不是特别简补的房子，但也不是非常先进的房子，而是两栋教学楼。
走进大门，映入眼帘的是外操场，外操场很大，中间有打篮球用的架子，地面是绿色的，最前面是国旗台，两旁是跑道，地面是绿色的那里是我们男生的地盘，男生们在那里打篮球，接力赛，跑步。国旗台是女士们休闲的领地，跑道上有一条条白色的线。
然后是内操场，它在两栋教学楼的中间，食堂的前面，它是用瓷砖组成的，很整齐。
还有就是新教学楼，新教学楼有四层，看上去很匀称，每层都有铁栏杆，虽然不是很起眼，可我喜欢它，因为我就在那儿读书。
最后是老教学楼，五六年级的哥哥姐姐都在那读书，它也有四层，因为它的表面露出来一些红砖，所以叫它老教学楼。
东方红学校，虽然你不是最美的小学学校，可你在我的眼里，你已经是美不胜收了！
校园的美景作文2
在我的学校，有一棵最具代表性的树，那是一棵大榕树。
这棵大榕树真的大，一根粗壮的树干，上面分出许多的分枝，每一根分枝上都顶着几片细小的叶片，仿佛只有拇指大小，正是这一小片一小片的叶子，构成了一把巨大的绿伞，伞投下的阴影仿佛要把大地笼住，巨大的伞面仿佛要把天空收入其中，地上复杂的根系盘根错节，深深扎入地下，贪婪地吸取着地下的能量，供给给树干、树枝继续生长着，生长着……这多像屏东学子不停汲取知识，不断成长的样子啊！也许我们就该向这棵大榕树学习，学习它努力生长的劲儿！
校园的美景作文3
我的小学，是成长中的母校之一。我爱我的小学，原因有很多，最吸引我的是她美丽的景色。
进入校园，首先映入眼帘的是一个小巧的花坛，花坛里长满了月季花，同学们每天早上路过花坛，都会闻到浓郁的花香。伴着沁人心脾的花香开启美好的一天，干什么不好好珍惜呢！
最有趣的是，花坛之后还有花坛。两个圆柱形的教学楼中间，也匠心独具地筑造了一个非常巨大的花坛，花坛中间有四颗我不知道名字的树木，它们长得又高又壮，直插云霄。长满小绒毛的树干上，顶着一个绿色的“大巴掌”。树下还长着许多小草，一阵风吹过，大树的叶子一点一点地向上抬，仿佛在对下面的草丛说，小草，小草看我们，比你们高多了！”真是太有意思了！
最后，我要感谢我认真严谨的杨老师和耐心细致的张老师，还当然有我最要好的朋友潮美惠，她们美丽又善良，也是校园的一道风景线。
我爱我的学校，更爱校园里美丽的风景！
校园的美景作文4
在我们那美丽的校园里，有半个足球场那么大的草坪，真是惹人喜爱呀！它不但美化了校园的环境，而且为我们提供了健身娱乐的场所。
春天，缕缕春风吹过，唤醒了熟睡的小草，小草扒开遮盖在头顶上的杂草，个个争先恐后探出嫩绿的小脑袋，睁大好奇的眼睛，东张西望，欣赏着春天的美景。
夏天，小草经过雨水冲洗，变得更加干净，显得更加翠绿。小草中间还夹杂着许多绽放的小花，有红的、紫的、黄的、白的…。不时还会引来几只蝴蝶、蜜蜂和小鸟在草坪上自由飞翔，嬉戏玩耍，为校园增添了几分生机。
秋天，小草渐渐的枯萎衰老了，可它们依然不辞辛劳，还肩并肩手拉手，努力遮挡着秋风吹来的沙尘，竭尽全力阻止着沙尘袭击干净美丽的校园。
冬天，大雪过后，小草盖上了一条又白又厚的大棉被，小草躲在下边甜甜美美的睡着了，看着劳累一年的小草，同学们谁也不忍心去碰它，去打扰它，让它们做一个美梦吧！
我爱我的校园，更爱那片草坪！
校园的美景作文5
美丽的校园是我们共同的家，我们的家当然是一个最吸引人的地方。
进入校园，我便会情不自禁地跑向离大门不远的那条小溪。小溪很浅，溪水十分清澈，是鱼儿们与乌龟的快乐天堂。看，颜色各异的鱼儿们摆动着引以为豪的尾巴，游来游去。别看那小乌龟背着个碧绿的大甲壳就不爱动，只要太阳一出来，它就会奋力地用四只脚爪打水。虽然速度也不比蜗牛快多少。但是，小乌龟仍然坚持不懈。不一会儿，小乌龟终于爬到了岸边，它十分惬意地保持着平衡，不让自己下滑，小脑袋则伸出水面，一边呼吸一边沐浴着阳光。
孩子们也来了，大家有的目不转睛地盯着鱼儿们，看它们跳着美丽的舞蹈，有的在心里默默为游泳的小乌龟加油打气，还有些淘气的同学则脱了鞋站在溪水中……
美丽的校园伴随着我们健康快乐地成长着。
校园的美景作文6
在校园里，什么地方最美丽呢？我觉得，小操场最美丽。
小操场的场地滑滑的，让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操，因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁，长着一棵高大的黄桷树，像站得笔直的士兵，守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了，长得有三层楼高呢！操场旁边还有滑滑梯，上面镶着一块块五颜六色的石头，像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑滑梯，滑滑梯的中间有一条小路，小路中间栽了许多花草，连成一片，像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑，像被洒过水的玻璃；第二个滑梯一点也不滑，像粗糙的手；第三个滑梯的中间，被花草挡住了一点点，给人一种探险的感觉；第四个弯弯曲曲，像一条蚯蚓。操场旁边有一个学习的地方，叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的，有五层楼高，真是功夫不负有心人啊！
多么美丽的小操场啊！每天晚上我们都从这儿经过，可以同学们一饱眼福。=
校园的美景作文7
我去过许多美丽的地方，比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。
一进校门，你就会看到许多树包围着校园，翠绿的树木好像校园的卫兵，花儿们在风里露出了温暖的笑容。
高大的教学楼是我们学习知识的地方，教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声，好像嘱咐我们要好好学习，天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗，每个星期的星期一，我们都会戴着红领巾，整齐地排着队伍，参加升旗仪式。
教学楼的左边是宽阔的操场，课间休息或者上体育课时，我们都会跑去操场玩抓人的游戏，有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球，可开心了！
春天的时候，校园里到处都是鸟语花香，树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候，我不禁这样想：这校园真美啊！
这就是我的校园，我喜欢校园的美景！
校园的美景作文8
下雪啦！满天飘着纷纷扬扬的雪花！人们说雪是冬天的使者，雪后的校园格外美丽。
从教室的窗户往外看，雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。
下课了，同学们像从笼子里逃出的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。开心极了。寒风夹着冰凉凉的小雪花吹在了小朋友的脸上，像一根根针扎在脸上一样疼，但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。上课了，同学们恋恋不舍地离开了雪世界，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让雪姑娘留下了纪念品——冻得通红，像个熟透了的大苹果。可是，我们也不在意，可惜就是雪下的太小了！
难道我们雪后的`校园不美吗？
校园的美景作文9
我们的校园是个美丽的地方。
走进校园，看到的都是一片绿色，有许多树，这些树每天紧紧地靠在一起，就像一个团结友爱的大家庭似的。
走进竹林旁边，看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的就像一个小婴儿，还有的探出头来，似乎在跟我们打招呼。
走到操场旁边，看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事：“小草难过极了，他非常喜欢小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子，它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色，串在一起就像美丽的彩虹。
到了下一个地方，看到了许多桃花，听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣，绽开了美丽的笑脸，好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。
啊！校园春景是如此美丽，我爱我们校园的春景。
校园的美景作文10
在美丽的校园里，有许许多多棵银杏树，但我认为生长在我们教学楼的旁边那一棵最美。
春天，树上的叶子都是绿色的，我差点把他当成一颗普通的小树，可仔细一看，它的叶子像一把把绿色的小扇子，才认出它是一棵银杏树。春天和夏天都悄悄地走了，天气慢慢地变冷了，秋天就要来了。当然，银杏树也有了变化。有一次，我上学的时候，发现树上的叶子是半绿半黄的。然后，慢慢地就只剩下一点绿色了。后来不久，叶子就全都变黄了，那叶子金灿灿的，真漂亮！每次下课，我都要跑过去瞧一眼。忽然，一阵大风吹过，树叶都落了下来。还发出“唰唰”的声音。飘落下来的银杏叶像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。每次路过银杏树，我都会捡几片叶子，存放到家里。
通过这次对银杏树的小发现，我明白了，只要留心观察大自然，就会有想不到的收获。我喜欢这棵银杏树。
校园的美景作文11
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
校园的美景作文12
在学校里有一个漂亮的水池。
这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。
池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。
这就是我们校园的水池，又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。
校园的美景作文13
我们的校园风景优美，充满了欢快的气息。每次我踏进校园时，都会被校园迷人的美景深深的吸引。
早晨一走进校园，就能看到两栋三层建筑物，这就是我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女披着五彩斑斓的衣裳。不仅有这些，还有形态各异，千姿百态的花草树木，有粉色的樱花、有翠绿的杨柳、桂花散发着淡淡的清香，再加上微风吹拂，使校园香气扑鼻，让人神清气爽。
再走进去，就来到了我们学校的操场。只见操场的中央矗立着一根旗杆，旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。每周一我们一边看着五星红旗慢慢上升，一边高唱国歌。
中午的校园很温暖，阳光普照大地，反射出金灿灿的光，像是一颗颗金灿灿的钻石点缀着大地，让大地显得更加美丽。
下午的校园更是美丽，天空中的云彩像是和蔼可亲的老婆婆。瞧！她正在和同学们说再见呢，同学们一个个哼着小调，带着灿灿的笑容，开心的回了家。
我爱我的校园，它带给我很多快乐，它带给我了很多知识，我爱我的校园。
校园的美景作文14
我们金陵小学有一块很神奇的石头。这块石头的样子很特别，像一头古老的神兽—麒麟。麒麟是麟、凤、龟、龙四灵之一，是祥瑞之物。麟飞落在仙林，故得名仙麟。
来到刻有”爱满天下“的艺术楼旁边，远远望去，只见石头静静地伫立在草坪上，头朝南，尾朝北。走近了看，石头好大。她既有神宠的温婉，又少了神兽的冷峻。我仔细凝望，似乎感受到她散发出的神奇力量—将中华文化之精髓传承于我金小。
石头上方有许多国家的旗帜，迎风飘扬，真是五彩缤纷。石头下方的绿色草坪与空中五颜六色的旗帜交相辉映，形成金小一道独特的美丽风景。一届又一届的金小人，在这里沐浴着爱，传承传统，走向世界！
校园的美景作文15
我们的校园真美呀！那里绿树成荫、鲜花遍地，美不胜收。
在那里仿佛进了人间天堂般，那里的学生非常遵守校纪：不随地吐痰、不争吵、不争抢、不打架、不骂人、更不会拥挤。学生在校园里好像是在家中一样快乐，因为学校是出人才的地方，还是一个大家园，所以学生喜欢。老师像辛勤的园工、辛勤地培育着我们，老师也非常文明，不丢纸，不和别人争吵。家长也很负责任，开家长会时，教室里连落一根针的声音都能听得到。开完家长会，教室里没有一片纸，非常非常的干净。在这个校园中的老师，学生，家长都很文明。
这就是美不胜收的校园！
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