我同学的作文

时间：2022-09-18 08:09:01 我的同学作文我要投稿

【必备】我同学的作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我同学的作文6篇，希望对大家有所帮助。

【必备】我同学的作文6篇

我同学的作文篇1

　　他有一双明亮的大眼睛，炯炯有神，他的眉毛很淡，淡的好像忘记长出来了一样，有一双像蒲扇般的大耳朵，再大都能扇风解凉了。他最大的特点是有两条长长的腿，跑起来比谁都快。他叫赵明坤。

　　他是一个很友善、还是个十分热心的小男孩。

　　有一次，我们小组在做值日生，他是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说“：黄晟达我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来，他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。

　　他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。有一次课间，同学们操场上做游戏。忽然，看见有人在打架，赵明坤正好也看见了，二话没说连忙去劝架：“你们别打了，大家都是同学，打架是不好的行为……”还没等他说完那些打架的同学就嚷到：“关你什么事，我们打架你管得着么。”刚说完就又打了起来。可是他没有放弃，继续去劝架，那几个同学可能是打急眼了，狠狠地推了赵明坤一下，赵明坤摔倒了，可他并没有不管，还是不停地劝说。最后还是被他劝服了，我过去一看，他的手上都流血了，但他依然笑着和我们回了班级。

　　他不仅对人友善，还乐于助人。又是一次课间，同学们都在嬉戏，玩耍。突然传来一阵哭声，原来是有一个同学跑摔了，手心出血了，好多同学都看见了，但是都没有去帮助他，我心想：不就是破点皮吗，至于那么邪乎吗！这时有个身影出现了，定睛一看原来是赵明坤，只见他连忙伸出手把他扶到医务室，包扎好伤口后又送他回到了班级。这一幕，让许多同学都很佩服他，我更是为他感到骄傲。

　　同学是要跟随我一起渡过五年的好伙伴，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

　　我为有这样的同学而感到骄傲和自豪。

我同学的作文篇2

　　她是一位名副其实的学霸，成绩优异、多才多艺、性格豪爽。她就是我崇拜的对象芳名毛一竹，江湖人称“毛哥”。

　　“毛哥”聪明好学。上课听讲专心致志，自习做题认真仔细。所以“毛哥”很喜欢考试，因为只要一考试，好成绩对于她来说就是探囊取物。瞧！老师刚通知要突然袭击，她的脸上立刻挂满笑容，两眼发光，就像是一只饥肠辘辘的狼看到了猎物。

　　考试开始了，她表情凝重，下笔慎重，就像是在面对一场重大的战役。写着写着，她手中的钢笔停了下来，眉头紧锁，额头渗出了细小的汗珠，准是遇到了什么难题！但没过多久，她便解决了问题，眉头舒展开来。考试后同学们都习惯性的互对答案，懊恼的叫声和遗憾的叹息此起彼伏，唯有“毛哥”脸色从容，毫无波澜。大家都暗下决心，下次一定要超过“毛哥”！但每次考试她的成绩总是名列前茅，真是令我们望洋兴叹啊！

　　“毛哥”多才多艺。刚开学不久，她就向同学们展现出了画画的才艺。她的画线条流畅、比例恰当、颜色鲜明、搭配合理总之，悦目！可绘画仅仅是她才艺的“冰山一角”。“毛哥”还会朗诵，她的朗诵饱含深情，抑扬顿挫，令人叹服，很快成为了激情诵读的主力军。她朗诵爱国华章时激情四射，朗诵写景美文时舒缓悠扬，朗诵抒情散文时深情婉转总之，走心！不仅如此，“毛哥”还能引吭高歌，她唱歌紧跟节奏，音调准确，余音绕梁，让人陶醉总之，悦耳！

　　“毛哥”性情开朗。说笑时丰富的表情包和夸张的动作令人捧腹：有时会忍住笑向对方瞪眼睛，这叫朋友互怼；有时会“吹捧”对方，这叫友情互夸；有时见面先给个亲热的拥抱，这是十分想念；有时碰都不让你碰一下，这是表示嫌弃“毛哥”坦诚直爽，为人友善：作业题不会做时她会助你一臂之力，做操动作不标准时她会伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢，有友若此，不亦乐乎？

　　我喜欢“毛哥”的力争上游，喜欢“毛哥”的“艺多不压身”，喜欢“毛哥”身上的人情味儿。“毛哥”快到我的笔下来！

我同学的作文篇3

　　每当在我们学校中午时，总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉，令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。

　　他是谁呢？

　　午休铃一响，他就唱起一些莫名其妙的，大家未从听到的歌，就连上课，也偷偷戴起耳机，在哼歌，直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨！淮！”他也差点没听到。于是在眼同学眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可转到老师的谈论中，却是一位上课走神的浑小子。

　　有一次，老师走了，杨淮就缓缓地走上讲台，装模做样的唱起了歌来，还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时，老师怒目圆瞪地冲了出来，像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候？竟然在大庭广众之下哗众取丑，真是不知羞耻！”然后就看见杨淮一脸无事的跟着老师走了。

　　但杨淮瞎混也是有名堂混出来，几天前，学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣，便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的人时，不禁一阵吃惊，那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱，竟然是前几天被老师叫骂的杨淮！我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来，那优美的音乐，使对杨淮唱歌所质疑的人都慢慢低下了头。

　　但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降，也被老师骂“你是不是只顾唱歌了？”他委屈地哭出了声。

　　这让我的小学生涯留下了一个深刻的记忆，在同学中，还有一个杨淮，一个有趣的“唱歌杨”。

我同学的作文篇4

　　我后面的同学叫魏泓宇，不过我们都爱叫他原来的名字魏笛，在叫他名字的时候还要在后面加儿字，就是魏笛儿。魏笛儿是个男同学，他的眼睛很小，鼻子很小，嘴巴也很小，脸圆圆的，唯一与众不同的地方就是他的头发，他的头发是黄黄的，我们班的两魏头发都是黄的，你说怪不怪?

　　魏笛儿他好象很爱在上课的时候说话，上课的时候也是我最痛苦的时候，老师在上面说话，而他和他的同桌在下面说话，我上课的时候不是在听老师讲课而是听他们说话。他的同桌本来学习就不怎么好，现在和魏笛儿做同桌了，学习也跟着下降了。不过魏笛儿学习好象也不怎么好，真不知道老师当初怎么会安排他们两个做同桌的，我还好学习的知识还算简单。

　　快要考试了，魏笛儿也开始忙起来了，他忙什么呢?他呀就忙着和其他同学说考试的时候帮他，他也曾经叫我帮他不过被我拒绝了，眼看快要考试了，老师来安排考试的座位，有35个同学去六年级的教室(因为五年级考试要单人单做)，这下魏笛儿就等着老师安排他做在谁的前面或者是后面，然后叫他们帮他。

　　考试完毕了他总在我们面前说他考试数学、语文绝对90几分，等公布考试结果那天魏笛儿哭了，为什么呢?他考试考糟了，他的语文95分，数学86分。要评三好学生了，魏笛儿的总分(数学、语文、操行分)比我高了一分，可是三好学生他依然落榜了，那天他很不服气，他说凭什么我评上三好学生而他没有评上。老师说：“魏泓宇和程浩是上了三好学生线的，可是你们平时表现不好。”

　　魏笛儿就是这样平时表现不好，要评什么了他又想当。

我同学的作文篇5

　　我的同学叫李思妍，她不仅长得漂亮，而且画也画得很好。

　　那是去年的圣诞节，那天同学们相互送贺卡，互相庆祝。我也把我亲手做的巴拉拉小魔仙的贺卡和手工制作的纸袋子一起送给了李思妍。过了一会儿，只听一声“叮铃铃”上课了。四十分钟后，李思妍把我送给她的纸袋给我看，我一下惊呆了，纸袋上画满了我送给她的贺卡图案，而且还栩栩如生。“她怎么画得这么好？简直和卡片上的花纹一模一样，只剩下没涂颜色了。”我在心里惊叹道。

　　“我可以用一下你的彩笔吗？”李思妍问。

　　“当然可以。”我说，“我还可以帮你涂呢！”

　　“好的，谢谢。”

　　于是，我们俩就一起涂起来。

　　李思妍说：“我画得好看吗？”

　　“好看，”我点点头，笑了笑说：“原来你也能画得那么好！”

　　我们边涂边说着话，很开心。

　　我和她还经常一起看书、做游戏。我们在一起非常快乐！

　　我喜欢我的同学李思妍。