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在家上网课作文600字

时间:2022-11-26 10:46:15 作文 我要投稿

在家上网课作文600字(精选25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的在家上网课作文600字,欢迎大家分享。

在家上网课作文600字(精选25篇)

  在家上网课作文600字 篇1

  这开学之后要上网课的消息,着实让我有些吃惊。虽然只上十天的网课,但上一年春天那时由于疫情而上的四个月的网课还历历在目。当时的经历使我如今还记忆犹新。

  但是,该来的躲不过,我还是的接受网课的现实。第一天的网课开始之前,我早早地在桌子上摆上了课本和笔,准备上课。由于爸妈都不在家,我只能先把微信登上,然后一节一节的听课了。

  第一节课是语文课,果然,上这熟悉的网课还是那种感觉。感觉一切都不像真的在上课一样。虽然我不停的暗示自己这就是正式的课程,但我的内心依然不觉得这是真的。

  过了几节课的适应与熟悉,我勉强找回了课堂上的状态,开始像正常听老师讲课一样学习。但是网课还是让我感觉到与到学校上课的`巨大差别。例如:上着政治课时,讲课的老师每给出一次满屏的笔记,我都必须以自己的最快速度记下来,再配合着截图,才能勉强的记下来,就算这样,依然有一些笔记没有记下来,原因就是笔记页不超过三分钟就会切换。而由于这快速的翻页速度,那位老师在一节课的时间里便讲完了所有的内容。

  不过,网课也有令我期待的地方。比如物理和化学这两门新课的开始。第一节物理课上,我便发现了物理的乐趣。而在第一节化学课上,我则被化学的奇妙而感到惊讶。这两门学科果然十分神奇啊!

  网课的时光已经过去了好几天,我也越来越适应上网课了。但是,我还是希望这十天的时间能快点的过去,毕竟,我还是更喜欢在学校里上课啊!

  在家上网课作文600字 篇2

  自新型冠状病毒发生以来,全国上下众志成城。作为学生的我们,当然也是不甘示弱,在家上网课,好好学习,是我们唯一能为国家效力的地方。

  见不到朝夕相处的老师与同学,但是我们可以通过短信的形式隔着屏幕发消息。“停课不停学”,转眼间,开学已经有一段日子了。我也发现了,上网课的好处与不足。

  平时上学六点多就得起床,在家上课就可以晚一点再起床,我想这也就是我们作为学生最喜欢的了。第二点就是如果有没听懂的地方,可以反复地听,直到听懂为止,或者在学习群里面,问老师,和大家一起讨论。更新后的版本还可以投屏,这样可以让学生的眼睛更舒服,离屏幕的距离也变得远一些。还有一点就是老师每天不用那么辛苦。

  好处讲完了,不足也得提提。

  首先,长时间对着屏幕眼睛少不了疲倦,难免会近视,而我作为一个近视者,很有可能度数会增高。为了克服这一困难,苏州线上教育专门为我们提供了眼保健操。第二点,在网上上课,不能够与老师面对面交谈,没有自控能力的学生不好好在家学习,成绩难免直线下滑。

  我们的老师也为我们的学习操碎了心,白天我们要上网课,晚上我们的老师会在钉钉直播上为我们在线答疑,讲解当天的作业。可见,我们的'老师非常认真,所以我们也要认真学习,不要辜负老师的期望。

  最后,我觉得,在家上课,也是一种提升,锻炼自己的一种方式,并且这是一个与别人拉开距离的很好的机会,希望我不会辜负老师的期望,好好把握这个千载难逢的好机会!

  在家上网课作文600字 篇3

  自3月2日起,全国中小学生上网课。当然,我们也不例外。老话说得好:特殊时期要干特殊的事情。

  现在我们都在家里听课,现在我们作业也少了,似乎很多人的夙愿也达成了,那就是躺在床上上课。

  我记得那是3月3号的时候,我和我一个朋友在QQ上聊天,他说,他在网课上从来不看,手机就在他边上,边玩边听,多享受,总之老师也不知道。看他一副奸笑的脸,我的心里就很不是滋味。因为我的爸妈都在家,我上网课的时候都有人在看着,很烦人。

  过了两天,他来找我出去买东西,我当然会同意,没出门多远,他对我说:我玩了一个游戏,非常好玩,你要不要陪我一起玩啊?我今晚发链接给你。我看着他那副明知我没时间却还是要我陪他玩游戏的样子,就想抽他两耳光。

  对不起,我没时间,你自己玩吧!

  晚上你都在干什么啊?我为什么就没你那么多事?说着他向我抬了抬他那高傲的下巴。我没再看他,免得我想抽他两耳光子。

  我要上网课,还有很多作业,哪里像你,不做作业成绩照样很好,您能不能教教我如何学好我的功课?我以为这样可以让他哑口无言的。

  上课只要听个大概就可以了,没必要弄那么累的'。他的回答很干脆,显然我错了。他的成绩是比我好,但这回我不能听他的。

  又过了几天,我俩视频聊天,他一边玩游戏一边告诉我:我在上课时又吃又喝,像看电影一样!你们呢?我面对着他,尴尬的笑了。他说他们晚上只有一点作业,我都不好意思把我的作业量告诉他,怕他笑话我。说到作业,我很郁闷:每天晚上都要写到九点半左右,晚上还要预习明天的功课,非常忙。

  如果让我给我的网课想几个词语修饰一下,那就是:劳累,繁忙和思念。劳累是因为:起早贪黑,操心的事太多;繁忙是因为:每天都有很多事情要做;思念是因为:我真是想回学校,和我的同学一起上课。

  但无论怎么说,我坚信这是一次让我终生难忘的经历。

  在家上网课作文600字 篇4

  今天从早起的那一刻就“注定”是元气满满的一天,老妈早早起床做早饭,我揉了揉睡肿了的双眼,前去卫生间洗漱。心中想着要接触新学科——物理、化学!心中就止不住的开心!

  八点整吃完饭就拿出教材、笔记本和平板准备上课,今天是“理科日”,数理化在今天将一起来报道,小小的期待!前两节的数学课是由李翠萍老师来给我们上的,李老师虽然不是我们的任课老师,不过网课嘛,我最喜欢的一点就是听“百家课”,可以感受初三每一位老师的授课风格,这对我来说如同拆盲盒一般,因为每位老师都能带给我不一样的“惊喜”与知识。不得不说一中的老师们真是“不按套路出牌啊”。原本以为数学要从第一章《因式分解》讲起,结果老师则先讲了《平均数》,好在这一课不是太难,认真听李老师讲再结合着课本就很容易了。我们还在数学课上完成了作业,完成后老师还将答案亮了出来让我们对改。

  今天还学习了物理和化学,在下午的两节化学课上,王老师还通过直播做了好几个化学实验,真是让我大开眼界,感觉化学世界是这样的'奇妙。王老师拿了一个试管,又在试管中加入少量的氢氧化钠溶液,又滴了几滴酚酞试液,神奇的事情发生了,试管中的液体变成了玫红色,很漂亮!我猜这就是化学反应的奇妙之处,瞬间让我喜欢上了化学!

  我们这次的网课要连上十天,我要好好珍惜听“百家课”的这十天,现在每次上网课我就有种回到了当时疫情在家的时候。不过我更期待与老师同学们见面的那一天!希望疫情能早日消散!

  在家上网课作文600字 篇5

  新年伊使,这个叫“新型冠状病毒”的家伙,猝不及防地来到我们身边,成为不速之客。我们也因为“新型冠状病毒”只能待在家里,抱着手机或者盯着电脑在家里上网课。

  在家里上网课比在学校上课要自由得多,不在老师眼皮子底下的我,就如同一只自由自在的小鸟,欢快地在森林里飞着,拿着课本想站就站,想坐就坐,要是累了,就直接躺下了,当然,前提是爸妈不在身边。

  在家上网课,最大的好处是老师讲的知识点如果没听懂也可以随时回放,所以听起课来就没有那么紧张了。而且看完视频后老师还要检查我们学习效果,并强调知识点和重难点。老师尽可能的给我们创造互动机会,鼓励我们回答问题,即使隔着屏幕,但我仿佛看到了老师慈祥的面容和同学们求知若渴的眼神。

  在家上网课,也有它的弊端,由于上课我整天“霸占”着妈妈的手机,总想偷偷玩个游戏但总被妈妈逮个正着,也听少不了听妈妈的责备。我的一举一动好像都在妈妈的掌控之中,妈妈简直成了我的“书童小跟班”了。

  也正是因为天天抱着手机,我的眼睛总是干涩,视力也“蹭蹭蹭”的下降,经常头晕,浑身不舒服,而且缺乏课堂氛围而导致上网课的`积极性不高。而对于老师而言,每个学生的作业虽然一一查阅,还要公开点名没完成作业的同学,但一些自觉性差的同学,就总有一副死猪不怕开水烫的架势,老师也是心有余而力不足。

  每个新生事物产生都是一把双刃剑,有利有弊,而作为学生的我,还是希望能够早日回到那美丽的校园里,回到那明亮的教室里,回到那欢乐的操场上。

  在家上网课作文600字 篇6

  在家上课,定有风云。先有同学五星表扬,我羡慕不已;后有上课神游,后悔莫及。怎一个“好”字了得?难,难,难!

  上课时,我的行动往往与心中所想不一样。我还记得那次直播,我起先端端正正坐在书桌前,打开课本,拿好笔,看着屏幕。这阵仗,用“认真”来形容,不为过吧?转折来得太快,没一会儿我就输给了躁动的心。思绪逐渐飘到了诗和远方,神游在外太空,与行星们嬉戏,在黑洞中穿梭。其实,我就是发呆了。你看我,一动不动,脸上也看不清神色,仿佛世间的一切都是浮云,我置身事外。钟表一秒一分走着,它们滴答的声音也用上了降速。“滴……答……滴……答……”这时间走得越来越慢。我的.身体被定格了,如同按下暂停按钮。一二三,木头人……

  “同学们!再见!”一句话闯入我的耳朵。这句话,字字诛心,刀刀见血,仿佛刻在了我的心头。我一下愣住了。什么?结束了?我还没听……

  没办法了,我只能含泪重看一遍回放。感谢钉钉的程序员,为我们开发了如此伟大的功能!于是,我又开始了上课。新的二十分钟的网课又开始了。我,多花了一倍的时间。值此,我得出了一个道理:你所浪费的时间,它会加倍来惩罚你。我不就神游了嘛,后果惨痛!

  打那以后,除了特殊情况,其他时间我都不敢神游发呆,生怕上一秒是听得津津有味,下一秒硬生生地变成了看无字天书。一想起被“钉钉”折磨的感觉,那滋味不好受啊。况且重复看着电子屏幕,对眼睛不好。

  对于不自觉的我来说,在家上课,真难!

  在家上网课作文600字 篇7

  网课的生活已然走过了三天。

  这三天时光里,是对学习另一种方法的诠释,云里雾里找回了些对之前学习方法的了解,也就理所当然派上了用场。

  每节课间的十分钟,再也无法用来在欢声笑语中度过了,或埋头拼命补笔记,或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长,但只要时间把握好,知识理解透,完成大部分作业还是比较轻松的。

  基训的难度并不是很大,于是又买来了五三,讲一节就写一节,如此一来,就不会有拖沓的'风险了。昨天连做了三科,发现效果是挺好的,也几乎没有错题,也算物尽其用了吧。

  从五三里能找到很多新题型,随之就要开动脑筋去思索了。万一答错,还有全面的解析供我参考,这感觉实在是太棒了。做着做着,就慢慢找到了一种类型的技巧与规律,做起来自然就更容易了。

  当然了,光做题也是不行的,需要先对已学的知识进行巩固,也就开启了讲书模式(只不过不发到群里),虽然讲书的时间不短,但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。

  知识几乎都是预习过的了,所以学起来相对会简单一些,尤其是连排课时,让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的,理解的时间亦要增多。但这,依旧让我们的思维变得更为活跃。

  网课,挑战。

  这本身就是一次挑战,谁也无法确保自己比别人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不仅会让初三的时光更为精彩,同样,也会唤醒每一个沉睡的细胞。

  课后的时间,必须抓住,谁都想更进一步。

  在家上网课作文600字 篇8

  由于新型冠状病毒疫情的出现,我们不能正常开课,只能在家里上网课。这样的上课形式对我来说是先喜后忧。

  喜的是在家上网课,脱离了老师的监管,我有了很大的自由度,一切凭自己把握。我睡到几点起就几点上课。有自己喜欢的课就打开听听,不喜欢的课就快速浏览一遍。自己选择听的课虽只有二十来分钟,可我也只认真听了十来分钟。没有人监督下,我随意做小动作,东抓抓,西抓抓。有时觉得老师讲的都会,没有听的必要,心思就被游戏勾走了,就偷偷摸摸打开游戏玩一下。而这一切都不会因被大人发现而挨骂。

  每上完一节网课,老师都会留一些相应的作业。我上课都不怎么认真,作业怎么可能写得好?对待作业,我就采取拖的战术。实在拖不了,我就急匆匆地乱写一气。这样书写质量及正确率都不好,被老师批评了好几次。有时为了快速提交作业,遇到难的题目我想都不想就去网上找答案抄,而且有时抄都会抄错。家长批评我多次,可我依然管不住自己,我行我素。也只有我妈在家时才会乖乖地写好作业。

  渐渐地,我觉得这样下去不行,知识掌握很不扎实,我又担忧起来。听老师说班里除了像我这样的,班级里还有几个同学都拖欠了很多天的作业。尽管老师催促多次,他们依旧不改。那这样的.行为我很不认同。无论如何,作业还是要及时交的。我们要有自觉性,当日事当日毕。拖欠作业,看似你占了便宜,实则吃大亏。你没有学到知识,最终会后悔的。

  随着时间推移,我对于上网课的喜少了,忧多了。我想早日回到学校上课,有了老师的监督管理,我们才能学更多的知识。

  在家上网课作文600字 篇9

  2020年的新年,家里气氛异常。再也没有往年喜庆热闹的场面,原来一种叫“新型冠状”病毒把我们人类全部击倒了。家长们不能去单位上班了,我们也不能去学校上课了,到了开学的日子只能在家里上网课学习了。

  一开始听到这个消息,我非常高兴,终于不用早起端端正正地坐在学校的课桌旁学习了。我可以随意挪动地方,一边吃一边喝着,明目张胆地捧着平板学习。我还可以穿着舒服的衣服,在老师让抢答问题时,再也不用担心自己举手而没有被老师点名的失望了,我想回答就随时抢答了,甚至有时我提前完成了老师的问题,还偷偷的玩了一会儿玩具和看看漫画书呢!

  当然这种好处没过两天就出现烦恼了。因为长时间的看平板,有一天,我的眼睛突然酸疼无比,妈妈给我滴了好几种眼药,远离了平板,这才慢慢地恢复了。还有一次,当我看见一件好玩的玩具和一个笑话时,却再也不能和好朋友面对面的分享,实在是很无聊。我还想起了在学校上学时,一下课我就和同学们奔跑在操场上做各种游戏、晒太阳的.情景;甚至怀念起每当我在课堂上认真听写或书写漂亮时,老师对我投来赞许的眼神和夸奖的话语,现在想起这些都让我很激动……但是这一切现在都实现不了,只能在家里上网课,只能听到老师和同学们的声音,感触不到,太急人了!

  我希望这场疫情快快过去,让所有冲在一线的人们都能平安的回家,和亲人团圆,然后舒舒服服地睡个好觉。我们也可以背上书包走出家门,呼吸新鲜的空气,去学校见到我那敬爱的老师和同学们,还要去拥抱春天里温暖的阳光!

  在家上网课作文600字 篇10

  今天是9月3日,已经是上网课的第三天。一连观看十几节网课,让我觉得十分惬意。

  今年的网课跟前年截然不同。今年的网课网速很快,网课的质量上乘。每一科老师都是十分用心良苦的去讲课。我也全新体验到了物理,化学两门新学科的奥妙和兴趣。课堂上,化学老师接二连三的给我们表演了几个魔术,不禁让我为之惊叹,体会到了化学的奇妙;物理老师讲的课程,听起来虽说有点难,但老师讲的依旧很精彩。虽然隔着一层屏幕,仍然感觉自己在教室里聚精会神的听课。

  课堂笔记我也在很认真的记录。班主任谢老师,在前天发了通知,在开学后,检查各科学习笔记,我早已把课本记得是满满当当的。由于网课讲的很快,所以,我费了很大的劲看直播回放,补充内容。

  关于课后作业,有些束手无策。毕竟新书很宝贵,恐怕稍微有一点失误,而毁了干净的书本。因此,我只能小心翼翼,一笔一划的去写好作业,并且,我发现,物理,化学两门学科的难度,超过了我预习时用的.《细解巧练》,无疑对我施加了压力,不会的题,我只能用红笔圈起来,课后仔细钻研去做。

  不过,总地来说,网课是真的很惬意。我重新定制了一个新的作息时间表,进一步振作精神,脱离暑假的懒惰,与迎接新学期的开始。我们开学见!

  在家上网课作文600字 篇11

  网上学习对于老师和我们都是第一次,大家都感到十分新鲜。各科老师都很重视这次网课学习,每次提交的作业,老师总能在第一时间批改,让我们及时订正,未按时交作业的,老师会在群里反复催促,甚至打电话给家长,老师们把学生每天的学习情况都了解得清清楚楚。这段网课时间里最让我印象深刻的是我们的数学陆老师,他为了让我们网上学习有效果,费尽心思,录制各种题目的讲解视频让我们看,让我我们分析批注,经常会推送各种提优题,同时让我们学生录制题目的讲解方法。然后老师会把讲得好的发到微信或者钉钉群里供大家学习。老师们还通过视频监考来检验我们的.学习效果,老师通过钉钉发起直播,每个家长的手机摄像头打开对准我们学生,老师就可以清楚地看到我们考试的状态。

  通过网络直播,老师在班队课上给我们讲述了各种抗疫故事,钟南山爷爷勇敢奔赴灾区,带领医护人员与病毒抗争;有些白衣天使剪掉心爱的长发;不怕辛苦,奋战前线;警察同志们不怕严寒在各路口检查;志愿者们每天坚守在小区门口给进出的人们测量体温;市场监管部门在各大超市检查物价等等。其中一个故事最让人感动,就是河南一女孩,家里没有网络,她的父亲每天陪着她到乡里蹭网上课。看着她那学习的劲头,我真是自叹不如。

  如今在全国人民共同努力下,中国的疫情已经基本控制,感谢那些奋战在前线,无私奉献的人们。通过这次疫情,让我充分体会到了知识的重要性,无论是通过网上学习还是在校学习。我们都要认真对待。我们已经收到返校的好消息。终于很快就可以见到想念已久的老师和同学们了。

  在家上网课作文600字 篇12

  春节,是一个合家团聚,欢声笑语的日子。可今年的春节,和往年相比则大不寻常,这都是因为一场新型冠状病毒而彻底改变了原本可以走亲拜年团聚的新年,而平日里川流不息的大街已变成冷冷清清的空城。这是一段每个人都刻骨铭心的特殊时期,疫情突袭,熟悉的生活仿佛按下了暂停键,但与生命有关的一切全力加速。

  因为我国的病毒严重,相继日本、泰国、美国等国家也出现了疑似病例,我们待在家里时时刻刻的关注着疫情的最新发布,不久,我门的小区也被封闭管制了,我深深地感受到疫情的恐惧。奋战在一线的医护人员们同时间赛跑,与病毒较量,每一份勇敢和温暖都将驱散冬日寒冷。疫情仍在到处肆虐,听妈妈说一批又一批的`医护团队赶赴武汉疫区去支援,他(她)们众志成城,挥洒着热血,真是令人敬佩!

  转眼到了开学时间,因为不能正常按时开学,所以我接到了“停课不停学”在线网络授课的通知。妈妈和我一起做足了准备工作。开课当天我准时参加老师的直播课,课程只有短短的二十分钟,当我听到了章老师那温柔又熟悉的声音,就仿佛老师站在我面前,而我就正坐在教室里认真地听课。

  疫情之下,每一份坚守背后都是老师的爱与责任。转眼网络授课已过两周,我希望在下一个春暖花开的时候,伴着鸟儿的鸣叫,伴着黎明初升的太阳,伴着一丝太阳的金色光芒和老师们同学们相遇在教室里,相遇在充满欢乐的晨曦。希望疫情早点过去,白衣天使们能早日归来,平安归来。祝愿祖国繁荣昌盛,中国加油,武汉加油!

  在家上网课作文600字 篇13

  在最近这段特殊时期中,我们无法到校上课。为了做到听课不停学,学校为我们开展了网络直播课。

  我在线下帮助妈妈研究如何向学生开展网络授课时,发现老师端的功能多种多样,操作很有趣,引起了我的兴趣。

  很快,我就开始了对老师端的使用进行了探索。

  首先开始第一步,打开网页,搜索相应的网址,点击进入。点击页面上的“创建课程”,将“线性代数”一课题输入进去,点击“创建”。

  第二步:准备上课。点击“发布课件互动”将ppt上传。然后点击“直播”,“开始上课”。好了,全部完成!

  正当我在佩服自己的时候,妈妈提出了疑问:“我在讲课的过程中,怎么才能知道,有没有人听课呢?并且如果学要写板书的时候要写在哪里呢?”我有些发愣,她提出的问题我并没有考虑过。只好再去探索。

  不过很快我就找到了解决的办法。

  首先是对于在哪里写板书的问题:我建议她可以用使用网站上的黑板功能,那个功能可以用鼠标进行书写,如果鼠标不方便,可以打字;在有需要的时候,还可以绘图。对于第二个如何进行监督的问题:我发现网站可以对学生进行考勤。

  黑板再好使,数学符号打起来也很费劲;就算学生进行了签到,但他们有没有走神还是无法知道。

  的确,网站功能再高级,但有些问题也是网站无法解决的。比如对学生听课状态的监控,这个很难全面把控。毕竟,直播课更多的.是在考研学生的自制能力。

  网络直播确实是一种科技的进步,他为我们带来了方便,但他暂时也无法取代线下授课的魅力。

  所以我期待着回归我们的课堂,期待着与同学老师的相聚。

  在家上网课作文600字 篇14

  光阴似箭,日月如梭。寒假一眨眼就过去了,又到了开学的日子,由于新型冠状病毒,导致我们的开学与学习方式和以往年不同。

  往常我们开学了,都是在舒适的教室里学习的,而今年是停课不停学,是在电子产品通讯网上学习的。

  2月9号的晚上,妈妈就嘱咐我:“明天是电子网络学习了,明天开始要早一点起来,要像平时在学校一样对待。”2月10号我像平时上学一样,七点钟起床,洗漱完吃早餐,电子课要九点钟上,所以吃完早餐还很早,我就拍一下球。8:20就要准备好听燕子老师诵读课。燕子老师那磁性的声音总能让我感到很温暖。“不惧怕风雨的人,风雨将成为他助威的呐喊”这句话燕子老师强而有力的诵读着,我便会一遍一遍的'重读着,去领会句子的意思。快九点钟了,准备静下心来听课啦!我静静地聆听着老师讲课,时而跟着老师思考,时而跟着老师朗读,时而体会句子的意思,时而跟着老师分析题意,时而跟着计算。

  虽然有时跟不上老师,有时看不清里面的字,但是我觉得这样上课挺新颖的。我觉得在线上学习还是挺好的,最起码不用吃饱了就赶着走路上学,而且妈妈每天都会准备一个暖水袋,让我暖暖的安心上课。可是开始听课就觉得很不适应,老师讲课的时候自己无从提问,所以自己也理不清自己懂得多少。很多时候要一遍一遍的播放,电子产品看久了眼睛也不舒服,又少了同学的交流。真的很想念同学想念老师了。

  但愿病毒赶紧离去,让我们快点回到欢声笑语的、环境优美的校园,安静舒适的教室里学习吧。

  在家上网课作文600字 篇15

  说起网课经历,我算了算自己从四年级升五年级的暑假开始,到现在马上进入初中,差不多两年了,网课让我欢喜让我忧。

  最开始上的是玲玲老师的阅读课和作文课。每个星期一上阅读课,星期四上作文课。

  阅读课最初的老师是玲玲老师,用的也是《一本》的教材。不过等我们到五年级的时候,我们几乎是一个学期换一次老师而且除了玲玲老师,给我们上阅读课的老师都不住在深圳。

  老师换了不少,同学更是不固定。这一直是我最担忧的'地方,总害怕自己喜欢的老师在一个学期后就离开了。还有陪我一起学习的伙伴们,每个学期过后,总会有几个熟悉的身影消失,陌生的身影进来。好在月月一直陪伴着我。月月是我的小学同班同学,我们一起上的网课,互相陪伴到现在。甚至有一段时间,她每天中午吃完饭后来我家,我们一起写阅读课的作业。

  我和月月一起上的还有古文课,古文课一直是小维老师教的,她从来没有对我们生气过。现在因心老师的课是阅读和作文绑定到一起的,因心老师讲课诙谐幽默,是一个让人感觉比学生还皮的老师,同学们都喜欢上因心老师的课。

  阅读课还专门建了一个家长不参加的微信群,每天上完课都是最热闹的时候,老师会给表现好的同学们发个微信红包。钱数虽少,但是同学们的兴趣都被调动起来了,在课堂上的表现也更加积极出色。

  这是我最喜欢线上课的地方,课堂氛围融洽、活跃。一个班不到十个小朋友,我在记完笔记在等别的小朋友的时候,还可以轻松地调侃一下老师和同学们。经常是大家笑得前仰后合,知识就在这样轻松的氛围中慢慢融进我的脑子里。

  总的来说,网课比线下课要好玩,但不能同时看到所有的人。其实线上课和线下课,无所谓哪个更好,但却组成了我可爱的课余生活。

  在家上网课作文600字 篇16

  我的教师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。

  在当前疫情面前,学校号召教师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的教师,这是可是让我们笑掉了大牙。

  教师先是跟我们平时理解本事好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,教师发起了链接,我们点了理解,就开始了上课。

  网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个教师就是经过网络授课进行教学的,当然,这应当有必须的网络知识,或者是给我们上课的书法教师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。教师人不出镜,教学却很认真,能够说他的学生桃李满天下。可我的教师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,应对面的和我们互动,课上的有滋有味。

  我们和教师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的教师吗平时里教师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了教师简单的打扮,可一进了网络,教师,教师在成了一个“丑八怪”。其实教师还是那个教师,就是我们觉得奇怪极了。

  教师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动教师问,我们回答,可,这时真的成了教师的一言谈,趣味的.是,教师的媳妇还不明白教师上网课这件事,进了家门就一向嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,教师还不明白,他媳妇这样的叨叨已经经过网络穿到我们那里了,我们偷偷的笑起来,教师一板一眼的讲着知识。

  要下课的时候,教师对我们说:“这个累啊,也不明白你们懂了我今日讲解的知识了吗”我们私下摇摇头,又怕教师悲痛,就说,我们在复习一下,不会的在问您……

  看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我必须把真实情景告诉教师。

  在家上网课作文600字 篇17

  随着新型冠状病毒的突然来袭,在“停课不停学”的号召下,我们开始了线上学习。这个特殊的时期给我们的生活带来了不少的变化,上网课对我来说就是最重要的变化,然而就是这上网课也给我带来不少烦恼。

  刚开始上网课时,我兴致勃勃,每次回答问题都很积极,上着上着,我就发现了网课这个“坏小孩”的种种缺点。

  老师用钉钉正讲得激情昂扬,突然“坏小孩”的“爸爸”——网络,不小心开始打瞌睡了;他的“妈妈”——手机、电脑、数字电视,就会把“老师”的讲课暂停,拿出自己魔法棒——“小圆圈”,它转呀转呀……我是急得抓耳挠腮,浑身冒汗。不一会儿,情况好转,可又没多长时间,网络“爸爸”干脆睡起觉来,课程被迫暂停。这下,同学们都以为下课了,纷纷退出学习系统。这课呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是让人烦心呀!

  网络“爸爸”一觉睡醒后,意识到自己的过失,连忙呼唤“坏小孩”的'妈妈补救。这时老师终于不再吞吞吐吐,而是一口气做了几百个动作,让人误以为是千手观音降世了。

  还有一次,网课“小朋友”用自己“父母”结合在一起的力量,卡我的手机,断我的网,让我好不容易打了一大篇的字,无法发出。这个BUG真是太厉害了。等我重启电脑连上网,课程已经结束了。唉,网课这个“小朋友”还真是挺难相处的。

  最让我痛恨它的是,我每天都和这个“坏小孩”一起学习,我以为和它是好朋友,谁知它竟对我下黑手,我是千防万躲,也没有躲过它的袭击——又近视了100度。这危害真是防不胜防!

  上网课真是让我烦恼,让我成绩倒退,还戴上了高度数的眼镜,种种不便数不胜数。我真希望能够早日回到熟悉的校园,回到热闹的课堂,见到亲爱的同学和老师,与网课说拜拜。

  在家上网课作文600字 篇18

  按理说,“我想上学”这句话应该出自无法上学的儿童之口。为什么我会说出来呢?还要从一只蝙蝠说起……由于一只蝙蝠的死亡,导致了全国乃至全球的一场疫情风暴,于是老师集体当上了主播,学生全体被停课,家长在家无所事事,就都投入到网课这场战斗中。

  但是尽管停课,我们每天都在钉钉、微信、QQ等各种APP中奔波,每天忙得焦头烂额。

  尽管老师每一天都精心准备一套又一套的学习方案与教学视频,可是网络总是那么不给力。卡网、断网让心急的我不停地念叨:“完了完了,这下可糟了,不知道有没有回放。”随后我们一家人对着三个手机轮番进行点击,多次尝试之后终于打开了,这时我以百米冲刺的速度点开听课群。幸运的是,这个视频可以回放,真是谢天谢地呀!

  在空旷又孤寂的'房间里,少了同学老师的督促,活泼的我难免来点小插曲:东看看,西瞧瞧。连平时最喜欢的作文课也没了兴趣。虽然这里也有老师讲课,也有老师布置的各种作业,可是完完全全不一样,我一点也不喜欢:我不喜欢没有同学的房间,没有老师亲切笑容的课堂。

  有时我会发呆,不知疫情何时结束。为了让生活更有趣,我把数学整本书学完后,又开始学习趣味数学。但还是没有校园生活好。我甚至怀念起了校园中的每一棵树,每一面墙,每一朵花,每一只虫子。

  一场猝不及防的疫情,让我们走近了网课,也让我明白,我爱上了我们成长的学校与温馨的教室。我喜欢同学们谈笑风生的世界,喜欢老师对我严肃的表情,更喜欢我们美丽的校园。

  在家上网课作文600字 篇19

  当学习将以网课的形式展开时,我的内心半分欣喜半分愁。

  欣喜是因为用网络上课可以不用再为学习没有思路而烦恼,可以有体系的学习接下来的内容。

  但主要还是愁苦。

  先不说整天关心电脑还有多少电,就说说这网络的问题吧:我们家的网络用的是江苏有线电视的网络,这网络本身就差,就像苏小妹写的诗:昨日一滴相思泪,今日方流到腮边一样,虽然这首诗是她写来嘲讽他哥苏东坡脸长的,但是这滴原本应在苏东坡脸上的泪也仿佛如同我的泪一般,被这网络折磨出的从昨日到今日也流不尽,再加上我们家的台式电脑也不行,所以就像老牛拉破车一样慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理课时终于等到我回答问题但我网络断开时,爸爸才终于给家里装上了HUAWEI的路由器

  再说这对视力的'影响,以前的我视力5.0,可以像王维一样穷千里目,虽说上了初中视力急剧下降,但是5米之内的事物我还是看得清的,为了保护这一双半残的眼睛,我寒暑假都不曾碰手机了,但这次的网课一下破掉了我的修为,近视还没有养好,散光又被我养出来了。

  平时在学校里,同学之间虽说也有摩擦,但是大家在一起玩得真的很开心,这次的网课让我不能感觉到在学校里上课时的快乐,只能整天对着手机电脑屏幕愣愣的发着呆。唉,校园上课,你让我思念啊,居然真就如诗经所说的一般彼采葛兮,一日不见,如三月兮!

  最后再说这互相干扰的问题,当我下午第一节课时,楼上的刚好在上体育课,所以每当我吃完午饭养精蓄锐准备上课的时候,楼上便准时会传来核爆一般的响声,本来我想向物业反映,但是突然想起我上体育课时,楼下肯定也是无法忍受的,于是便自我安慰问君何能尔,心远地自偏吧!

  在家上网课作文600字 篇20

  什么?从现在开始要在家上网课了,可我还没准备好啊!没办法,这可是老师的圣旨啊,谁敢反抗,只能硬着头皮上了。

  在家上课真难啊!叮叮清脆悦耳的铃声响起,顿时吸引住了我的注意,原来是钉钉上面有消息呀。是我的英语作业,这上面怎么有个小红点呀?这是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像乌龟似地把脖子伸得老长老长了。作业已打回,学生还未订正!一行刺眼的红字呈现在眼前。应该是要订正作业吧。

  瞧老师发来的图片,应该是一个单词开头忘记大写了吧。可是可是,这到底是哪一页上的作业呀!我皱起了眉头,冥思苦想,丝毫没有想到关于页数的记忆。这时,我的'小脑袋一转,只要把做错的照片翻开,右下角都是有页数的,一看不就知道得一清二楚了吗?哈哈,我可是真是个小机灵鬼。我放大了照片,眯起眼睛,皱起眉头,仔仔细细地侦察右下角。噩耗降临,我好像没有把页数给拍进去唉我长叹一声,懊恼地关上了电脑。真的没有别的办法了吗,只能一页页地找过去了吗?只有这一种办法了一页页找过去。我给作业本做了个全身检查,终于找到了违法单词。哎,我马上拿起笔,将这个单词誊抄了一遍,加上了大写。

  就这样上交?那不是我的风格。爱美的我当然要帮它美容美容啦。先把它用美颜相机拍一下,然后给它加个滤镜,再把它的肤色调白再调白,越白越好,清晰度当然要开到最大。要不要给它瘦个脸?就是去除其它不相关的内容,把它们统统去掉。看着清晰的照片生成,我按下提交键,终于完成啦!

  这网课上完,我变成了名侦探和高级修图师了。在家上课,果真难啊。

  在家上网课作文600字 篇21

  刚开始上网课的时候,大家都处于新奇的阶段,我也不例外,每天的网课对于我如同网络冒险一般,我上课的时候视线可以紧紧地锁定在屏幕上,下课会兴高采烈地与同学讨论作业和笔记,会就一道学术问题研究个半天。

  可是,当我这三分钟热度过去,一切都变味了,上课的时候,老师课堂以外的东西不知怎的变得格外诱人,聊天软件在召唤我:“快来,你的好友给你发了消息。”社交软件给我来提醒:“打开我,你关注的博主更新了动态!”连本来我看都不会看的游戏都好像带了那么一丝趣味。一开始,我意志极度坚定,不看便是不看,若是一心两用,事情怎么会做好?但我突然发现,好像也有同学在开小差哦,所以我安慰自己,啊!你看,别人也没有那么认真嘛,偶尔玩一下也不会有多大的事。

  只可惜,我这一玩,就不是偶尔了,我一开始还不以为然,没好好听又怎么样,其他同学也没多认真啊,我作业还不是按时上交的。

  多亏了几天后的一次数学考试,给了我当头一棒:所谓的'没有拉下太多功课和其他人也没有好好听课,不过是自己骗自己罢了。妈妈问:“你到底有没有好好学啊?”“我当然……”我话说到一半,突然感到一种羞愧感涌上心头,哎,网上有一句话叫“不会真有人会傻到连网课都随便上上吧”。

  这回,我可真成了个傻子,不过好在,现实让我清醒了,多亏了那场“万恶”的数学考试!

  “悬衡而知平,设规而知圆”,我们时刻都要用规矩来规范自己,因为每一个未来都是对过去生活的检验,每一个现在都将成为不可逆转的过去。

  在家上网课作文600字 篇22

  其他同学都觉得上网课很累,上网课很麻烦,但是我却觉得上网课真开心。

  每天都可以睡到自然醒,穿着睡衣迷迷糊糊地打开钉钉开始上课。老师讲课时,我都已经魂游天外了。老师让回答问题,我从来不连麦,只要老师点到我的名字,我就假装网不好,卡住了。课下老师布置的作业,我随便写一写就交了。老师批改以后,我也不看。

  最开心的是我有了光明

  正大玩手机的理由。妈妈一和我要手机,我就说我要听课,我要写作业,我要查资料。整个网课期间我都沉浸在手机的海洋里。抖音,快手,游戏,各种软件我应用自如,各种游戏我也是得心应手。这个网课上的我真是开心极了。

  但是,这样开心的日子很快就过去了,复课了,我重新回到了学校,回到了课堂。

  可是,回到学校的我,却和过去的`我不一样了。我的眼睛变得模糊,看不清黑板,即使我坐在第一排;我听不进去老师讲的课,一上课,我的脑袋就变得昏昏沉沉;我总是不自觉的想在手里拿一些东西玩;一回家我就想拿起手机玩

  我还变得固执,叛逆,妈妈总会被我惹得很生气。因为玩手机,我和妈妈在家里可以说是大战了三百回合。

  当学校进行复课后第一次测验时,坐在教室里,我的大脑可以说是一片空白,匆匆答了几道题就呆呆地坐在那里。

  其实,当妈妈和我生气时;当上课我听不进去时;当我不愿意认真完成作业时,我已经感觉到了我的变化。我知道,现在的我一点也不开心。

  做什么事都会有代价的,而我网课期间的开心代价就是复课后一塌糊涂。

  亲爱的朋友们,你有我这样的经历吗?你有过这样的开心吗?看到现在的自己,好后悔!

  在家上网课作文600字 篇23

  同样是上网课,我上网课和弟弟上网课可真是不一样啊!叔叔打来电话告诉我们,课间十分钟休息,弟弟差点把家都掀过来了,害得叔叔和阿姨现在除了在家上班,还得在家看孩子。

  弟弟也不小了,比我也就小一岁,我上小学四年级,弟弟上小学三年级,我在家上网课是安安静静的,他在家上网课像是大闹天宫。听叔叔说,弟弟上网课的时候就不怎么老实。开着视频看老师讲课,老师要是讲错了一点什么,或者老师视频里传来什么声音,他都要转头告诉叔叔阿姨,昨天老师视频里的炒菜声,弟弟就及时汇报给叔叔阿姨听了,弄得叔叔阿姨也开始想象老师家里的`情景。每节网课的课间十分钟,弟弟更是在家里闹翻了天,他像是鱼儿回归了大海,从沙发翻到床上,从床上翻到地板上,叔叔阿姨一数落他,他就说课间十分钟一定要运动运动,才不至于免疫力下降,让叔叔阿姨无言以对。

  今天阿姨又打来电话找我妈妈“诉苦”,后来我从妈妈的话里才知道,弟弟上完网课的课间休息时间,总共加起来有好几十分钟,而在这好几十分钟的“大闹天宫”下,叔叔阿姨家已经没法收拾了。弟弟因为没有小伙伴跟他一起玩,他在家里把小时候的玩具全都倒出来玩儿了,这让终于熬到了他上三年级的阿姨又开始回归到弟弟年幼的时候,在家里,线上下了班,立马又投入到了收拾儿子玩具的生活里,让阿姨怀疑自己儿子的心智是不是停留在了幼儿时期。今天弟弟更是玩具玩儿腻了,把窗台上养花的泥巴挖了在家里玩儿,弄得屋里到处都是泥,让下了班来收拾残局的阿姨不知道该从哪里收拾起了。现在叔叔阿姨都在祈祷疫情快点结束,好让弟弟回归到学校里去上学,让他们的生活轻松一些。

  在家上网课作文600字 篇24

  因为疫情,我们延迟开学时间,但是,不能去学校,不代表不能学习,“停课不停学”,我们全班在老师动员下,积极参与,居家上免费直播课。

  我们2班采用“在家上课”网课,七年级下册同步课程,这样下来,我们根据课程进度上网课,复学后,我们不仅不担心每科课内容不熟悉,还有利于很快调整状态,衔接进入学校学习。

  课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课。

  网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。课后有时间看课外书。

  网课上的.老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。

  语文课,进度有点快,老师是一课连着一课上,每次上网课前,老师会提醒我们预习,课上老师会讲到识读理解生字词,句子赏析,题目含义,文章主旨,最喜欢老师上文言文,生动有趣。

  数学课上,老师会给我们讲基础题,让我们背概念,课程进度不快,上新课之前,会上一节复习巩固课,每次都会给我们出一些带有难度的题目,让大家挑战自我,课下,我们质疑老师解答,也会有练习巩固。

  还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校。

  在家上网课作文600字 篇25

  新学期开始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人们无法外出,同学们也就此开启了网课的学习之旅。网课中有丰富的学习资源,讲解详细的典型习题,为我们提供了一个很好的学习平台。

  网课中不乏老师的温馨提醒与认真负责。我们的数学张老师,每天早上都会在微信群中及时布置任务,会在网课上直播,在课后布置作业,并进行检查、督促。有一天早晨,张老师直播讲新课,积极与同学们进行互动。同学们一个个热情高涨,申请了连麦,希望可以点到自己回答问题。直播课结束,微信群中紧接着收到的是张老师布置的课后作业,提醒大家要按时完成,在那天,我的数学作业上传后,竟很快地收到了张老师的评语,说我的一道题写得不完整,并进行了详细的讲解,最后对我的书写进行了表扬。当张老师对每个上传作业的同学都写完评语后,我们还会看见微信群中张老师对同学们的及时督促。当同学们都上传完毕时,收到的是张老师的表扬与鼓励。因为张老师的认真负责,同学们都顺利地完成了功课,及时完成了作业。

  还有年级组的语文老师们,每到语文早读,谢老师都会在群中发送早读的内容,各班的语文老师都在认真地备课,精心制作每一节课的.课件,录每一节课的视频,供同学们观看,布置堂清与作业。课后,老师会在微信群中抽查几位同学把作业完成情况发入群中,检测同学们的整体情况。同学们感到老师就在自己的身边,在老师的指导下,同学们都积极完成了作业。

  网课中这样的“微感动”每天都在上演,说也说不尽。让我们共同享受这温暖大家庭中的“微感动”吧!