我眼中的同学作文(汇编15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我眼中的同学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我眼中的同学作文1
我在父母眼中，是一个听话的孩子；在爷爷奶奶眼中，是一个活泼开朗的孩子；那在同学眼中我是一个怎样的人呢？
在同学眼中，我是一个乐于助人、画画好看的孩子。
有一次在下课期间，我在教室边散步，突然一位同学手上拿着许多书，一不小心她跌倒了，正好这一幕被我瞧见了，我连忙把她扶起来，然后把撒了一地的书捡了起来，对她笑了笑，说：“下一次小心一点，注意前方不要再跌倒了哟！”只见，那位同学对我点了点头，说：“谢谢，下次我会注意的。”
还有一次在美术课上，我正在画画，我的同桌突然凑脸过来，问我：“车门怎么画？”我说：“车门大概就和房子上面的门是一样的，不过要画两个哟。”同桌好似没听懂，她眼睛往我这儿一瞧，她赞叹道：“啊！你真得真美呀！可以教我怎么画吗？”我听了心里美滋滋的，开心地说：“好的，我就教一下你吧！”说完，我便开始教她了。当时我因自豪得不知应该说什么好。只是沉浸在喜悦中：我会不会是全班画画最好的呢？
以上就是同学眼中的我。小朋友们，你知道在同学的眼中，你是什么样子的呢？快来告诉我吧！
我眼中的同学作文2
在生活中，有那么一个人是让你认为不可缺少的，TA是谁？——题记 有一个人，TA给我多了一份快乐，多了一份喜悦，多了一份陪伴，更多了一份温暖，一份爱——友爱，大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友，我就有那么一个bestfriend，你应该知道了吧？ 说TA性格其实TA是一个多面娇娃，一个千金小姐，一个吃不饱的吃货……四个字：性格百变，呵呵。
TA借笔有两步： 第一步：死缠烂打 你看，刚下课，老师刚走出教室门不到半分钟，全班人都松了一口气，TA就急匆匆地跑过来，说：“来，铅笔盒看看，我借一支笔，OK？”“我没笔了，你老是看有什么好看的，也就这么一点烂笔，别看了。”我经常这么对付TA。“看看，笔一定比我好，你不信！就借一支呗！”TA又用这花招，反正我是不会轻易倒下的，咳咳。 …… 就这样我又倒下了，TA死缠烂打，我就KO，反正打不过TA，呵呵。
第二步 ：偷袭 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的时候，TA就从我抽屉翻出铅笔盒，找一支顺眼的，拿到自己桌上，等上课铃一响TA就朝着我说：“陈禹诺，这支笔借我哦。”这时候就晚了，我只好答应，总不能在跑过去抢回来吧！ 诶，我太弱了，TA真是——一身功夫赢天下啊。
这下你该知道所谓的TA是谁了吧！谁还不知道？其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。
我眼中的同学作文3
在学校里，我有许多同学，但是青青是在我看来，是最棒的。
在她的瓜子脸上，一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。
她很爱美，经常拿着镜子照，如果发现头发乱了，她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步，她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会，青青参加了跑步。当哨声想起，她飞快的冲向了前方。刚开始，她一直冲在最前面，可是后来，她有点体力不知，被其他同学超过了。这时，我们班的同学们都为她高喊：“青青，加油!青青，加油!”她听到了同学们的呐喊，就像浑身充满了劲，努力向前冲，很快又超过了其他人。快到终点了，她一个箭步冲了过去，终于，在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。
有一天下午，我前面同学的手不知怎么流血了，正好我的纸用完了，青青毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学，还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢青青。
有一次，她遇到了一道数学难题，数学老师又催我们赶快交作业，我想借她抄，可她却说：“只有自己做出来的，才能学到知识!”过了一会儿，“做出来了!”青青大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。
我和青青互相帮助，互相理解，互相学习。她歌儿唱的好，跑步快。她是老师的好帮手，同学的好榜样。
她乐于助人，做事细心。不知别人怎么看，她是我学习的榜样，是我的好同桌，好朋友，好同学。
我眼中的同学作文4
小胡是我的同学，哦不！应该说是我的朋友。她个子不高也不矮，学习成绩不好也不差，但是女生的味道倒是很浓。
平时下课后，她在男生面前算是个神气十足的“暴力女”，她人缘很好，但男生一旦招惹她，她会把男生追打得逃进男厕所为止，有时更牛，直接把几个男生的铅笔盒放进女厕所，害得男生只好求其他女生帮忙去拿出来，有时做个架势就能把男生吓跑，可是所有女生中的“榜样”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特点，性格开朗，当时和同学闹别扭了，马上就能和好、一下课照样就走在一起；也同样喜欢小玩意儿，并且不喜欢男生在走廊上打闹，担心他们影响班级形象、导致被扣分。
她性格很好，但是上课成绩不太好，虽然戴着一副眼镜，但做的作业马马虎虎，写字也不太工整，语数成绩都不怎么好，常被老师说成是“带着一副眼镜装着有文化”。但她的音乐天赋不错，，她练过几年钢琴，音准很好，还练过合唱、舞蹈，现在是校舞蹈队队员，说不定是个当舞蹈家的好料子哦！此外她的体育成绩也较好，我俩比赛跑步时，无论我怎么努力，她总是比我快那么一点点。
我和她虽然交情不算太深，但相互间各有值得对方佩服的地方，我们是个学习竞争的好对手。
我眼中的同学作文5
时间过得可真快，转眼间，我已成为六年级的学生了。
每当我回想同学的时候，第一个出现的，就是张楚唯了。
她是一个瘦瘦的女生，扎着一个毫不起眼的小辫。可这个小辫，却让她变得俏皮起来。她时时刻刻都好像充满着活力。
她很喜欢跑。不管这在何时何地，何种情况下，我认为她都可以毫无顾忌地跑起来。对于她这种爱好，我很是头疼。因为我跑不过她。经常地，在谈话时，冷不丁地跑掉了。想追，又追不上，这让我很是抓狂。
她很守信。一般答应的事，都会努力地去做到，除非是实在不能来。上学期，每个星期六，我都和张楚唯约在新华书店看书。她几乎从不迟到，很准时的来到我与她约的地方。因此，我十分的信任她。这也是我与她成为朋友的基础。
张楚唯的手很巧。在劳动课上，张楚唯常常做出精致的作品来。有一次，胡老师教我们用珠子穿草莓。一节课下来，我连怎么穿都一窍不通，可张楚唯却把草莓成功的展现出来。在手工上，我十分佩服张楚唯。
我和张楚唯是最好的朋友。她在我的眼中是一个可爱的，美丽的，美好的人。
我眼中的同学作文6
她——王孝琳，是一个活泼开朗的女孩，在学习方面是个学霸。而且她语言幽默，就是我们的“开心果。”但她有时又显得直接很了不起，全班同学都很讨厌。
有一次，我们正在上书法课时，她高高的举起手，一脸焦急的样子，一直在跺脚。老师看见她很积极的样子，就请了她。老师温柔地说：“你是要回答这个问题吗？那就请你来说吧。”顿时，她一动不动地站在座位上，双脚并拢，两手放在裤缝中间，同学们都用很疑惑的眼神看着她，似乎在想：她在干什么？怎么还不说话？还是在表演？教室里变得鸦雀无声。
“我不是回答问题的，我是想跟老师说，我想上厕所！”她面红耳赤地说。顿时，有的同学开始哈哈大笑，有的同学笑得站了起来，有的同学指着她笑。老师生气地说：“你可是成绩优秀的人，怎么能这样！赶紧的，快去快回！”王孝琳立马推开了凳子，用风一般的速度跑出了教室。
还有一次，我们迎来了期末考试。同学们都抓紧复习，只有王孝琳在那无所事事，我疑惑的问她：“都快期末考了，你怎么还不复习？”她大声地说：“有什么好复习的，不全都会了嘛！”
到了考试结束的一天，成绩也已经出来了，王孝琳只考了85分，这个分数让老师和同学们都很惊讶。我想到了一句名言“骄傲使人落后”。
这就是我们班的王孝琳，我只跟她说一句，不要太骄傲了，要是你还不改的话，你的成绩就会慢慢下降！
我眼中的同学作文7
我是一个活跃可爱，乐于帮人，积极向上……的女孩。
不知正在同窗眼中的的我是如何的呢?不问不晓得，一问吓一跳!同窗眼中的我竟是那样的!
我不干预干与了我要好的伴侣我是如何的女生，合理我聚精会神把目光投向他们的时候，他们瞪大了眼睛，眉头皱成了“川”字，正静心沉思。过了好一会儿，我显出不耐烦的时候，他们吞吞吐吐，似乎曾经意料到成果了，我即将要火山喷发的那一刻，我仍诘问着。见他们如斯刚强，我不，干脆改变做和策略，软磨硬泡。
他们见我肝火已消，忍不住放松，趁我一个回身批功课之时他们才低声密语，虽相隔甚远，但仍是现约听到了一些：女生?女生?女生?我们仿佛从来把没把她当过女生吧!嗯，对哦!我越听心里越末路火，登时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……
不外过了一会儿，我肝火渐消，起头反思同窗们的话。对哦，为什么正在他们印象中我是那么坏呀?哦!我登时想起了教员的一句话叫女孩子要拘谨，男孩子要稳沉，要时辰反思本人能否够淑女，够稳沉。
伟大的科学家爱因斯坦从小也十分狡猾，让她后来为什么能发觉光电效应，开创现代物理学呢?缘由很简单，就是由于他不取别报酬镜子而以本人为镜子，做好本人的镜子，反思别人的`镜子。
我感觉我也存正在爱因斯坦小时候的问题：总以别报酬镜子，和差同窗一路游玩玩耍，做欠好本人的镜子，总会受别人熏陶，没无力，不会反思别人的镜子，三人行必有我师，不会进修别人好的镜子……
我眼中的同学作文8
他有着乌黑发亮的秀发，一双水汪汪的大眼睛，耳朵小小的如蚕豆一般，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来总会带着两个可爱的小酒窝。看到这些形容词，你会想到谁呢？如果是我，我会不由自主地想到我的朋友——小军。
他独特的个性首先表现在他很争强好胜。无论做任何事情，他都要拿第一。有一次期末考试，他没有得到第一名，而是我考了第一名，因为那次考试我考了287分，他考了283分，所以小军这个第一名就被我“抢”走了。从此，他就视我为他的竞争对手，就这样，一场没有硝烟的战争就开始了。
从那之后，每次综合考试他都要问我靠了多少分，这都已经成为了他的日常了。又是一次考试结束，他照旧来问我多少分。我说：“94分，你呢？”“我……我……”他马上紧张起来，过了一会儿，他断断续续地对我说：“我考了90分。”我看见他的头渐渐垂了下去，眼神中透出伤感和失落。我装做非常镇定，靠前去拍了拍他的肩膀，安慰他说：“没关系，下次考好一点，你一定会追上我的。”他抬起头看了看我，突然拿出一个记录本，湿润的眼睛忽然散发出光彩，他用爽朗的声音对我说：“如果我们俩，谁考得好一点，就在这里画一笔。”
于是，他每天都埋头读书、看书，终于有一次，他的成绩超越了我，他非常开心，露出了他洁白的牙齿，我们都知道，这是良性的竞争。
现在的他，已经稳定地排在班级前几名了，不过他依然会跟我比学习、比运动……
这就是他，争强好胜的他——小军。
我眼中的同学作文9
我眼中的同学是我们班的洪欣涛同学。它的眼睛小小的像一颗珍珠，它的耳朵非常大，好像比大象的耳朵都大，他总是戴着一副漂亮的眼镜，还有一个很会说话的嘴巴。
我特别喜欢他的好的品质。有一次，老师轻轻地走进教室，和蔼可亲的说：“今天，我们不讲新课，来考试，请你们把语文有关的资料放好。”这时我们全班同学的脸色一黑，本来是一节开开心心的课堂，就变成了欲哭无泪的考试。我坐在座位上，羡慕着他，发现他却并不着急。老师的手里拿着考卷，说：“组长先上来把试卷发给同学们。”组长发完试卷，我们便认真真的做起试卷来。一节课过去了，我们都做完了试卷。
老师都把试卷收了上去，我非常的紧张，因为我怕自己考差了。
老师打完分数后吧，试卷发了下来。我既害怕又紧张，心里想：我能不能考到100分呢？当老师念到我的名字的时候，我走的上去。拿到试卷的那一刻，我呆住了。分数竟然是99。5，就差这么一点儿就考到了100分。我回头瞄了一眼他的试卷，哇！他竟然考了满分。顿时我目瞪口呆。我没有看错吧！
老师开始讲试卷了，把他叫到黑板上面写答案。他写的答案不仅好看，而且令老师非常满意。他还没写完，我们就为它鼓起的掌声。
我眼中的同学——洪欣涛，他的这种优秀的学习态度和优秀的品质值得我们学习。
我眼中的同学作文10
我有一个同学，她有一头乌黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛下长着一张能说会道的小嘴巴。猜一猜她是谁呢？对了，她就是既善良，又爱学习的杨津金。
在二年级的时候，有一天下了第四节课，我们准备去学校食堂吃饭，杨瑞欣一边和杨津金聊天，一边蹦蹦跳跳地下楼梯。突然，杨瑞欣不小心脚踩了个空，重重地从楼梯上摔了下去，我正想着我应该过去帮帮她，但杨津金却以百米冲刺的速度跑了过去，马上将杨瑞欣扶了起来，关切地问：“还好吗？伤到哪里了？”杨瑞欣揉了揉脚，笑着说：“没什么大不了的，只是刚才脚扭了一下，只要到医务室看一看就行了。”说完，杨津金就把杨瑞欣的左手放到自己的左肩膀上，自己的左手紧紧抓住杨瑞欣的左手，再用自己的右手轻轻扶住杨瑞欣的腰，慢慢地向医务室走去。虽然这件事已经过去了很久很久，但她们相互搀扶的背影却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的心里。
记得还有一次，老师宣布下午要考试，杨津金就利用了整个上午的课间进行复习，中午刚刚才吃完饭她又马上回到课桌上复习。正是因为复习的那么认真投入，所以她考了全班最高分，而且是一百分呢！
我非常的佩服杨津金，佩服她的善良，更佩服她好学习，她是我学习的榜样。
我眼中的同学作文11
“看!她又开始‘疯’了。”“唉!那个‘小凤丫头’，你可别说她，要不然你就等着挨‘K’吧。”他们所说的那个‘疯丫头’，就是本人。
同学们眼中的我，是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑，课下又把同学小的前俯后仰，所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。
那次语文考试差一分，我就进优，可结果还是良。下课后，老师将我叫到办公室，把我“K”一顿，我忍不住了说：”我也不是想得良，你对我喊什么。”听完我得话后，老师更是火冒三丈说：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大学别说1分，就是差0。1分也考不上，何况1分呢!”听完老师得话，我觉得自己错了，对老师道歉，老师原谅了我。
同学们眼中的我，是一个泼辣的女生，有一次，别的班的一个男生把我的好朋友欺负了，我气急败坏的找到了他，把她打了一顿，然后让他来向我道歉，他只好“投降”。给我朋友道歉，走时他还说：“你还时女生吗，好辣呀!”我生气了，一脚给他踹趴下了，他马上吓跑了。
同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时，我不会放弃，我会一直做下去，直到做完为止。
女生说我是“正义的使者”，男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓，其实我很高兴他们这么说，因为他们都服我了。
这就是同学们眼中的我。
我眼中的同学作文12
同学，一个熟悉的身影；同学，一个熟悉的字眼；同学，一个熟悉的声音。
她，扎着朴素的马尾辫，戴着反扣在头上的牛仔帽，她的心比海更宽，她的歌声比谁都动听……
宽容大度
那是下着小雨的一天，我急着去办公室抱本子，走到她座位前，一不小心将她的墨水瓶弄到地上，顿时，墨水瓶变成了无数碎片，墨水流的满座位都是。
我连忙回过头来说："对不起，我会帮你把地上的墨水拖干净的".她却莞尔一笑，说："没关系的，你是急着去抱本子不小心把我的东西弄掉的而已，你不是故意的，我会自己弄干净的".
墨水那样难拖掉，她竟然拒绝了我的帮忙，那瞬间，我觉得她的心比海更宽。
百灵鸟
那次，我们几个同学聚在一起，到KTV里去唱歌，大家推推让让，谁都不想第一个上台，她自告奋勇。
她唱起了邓紫棋的——《回忆的沙漏》"拼图一片片失落，像枫叶的冷漠，墙上的钟默默数看……"大家听着听着入了迷，仿佛真正在邓紫棋演唱会里，当她一曲终了的时候，我们让她再来一首，她立刻唱起了——《泡沫》。
碧蓝的天空下有你我的回忆，温暖的阳光记载着你我的故事。
我眼中的同学作文13
我们班有跳舞姿优美的陈怡琳，也有调皮搞笑的王嘉成，但是我永目不望的是我旁边这位-我们班的班长杨紫仪。她长得虽然不是很清好看，但是她水性好，成绩好，记忆力也是远远的超过了我们。在我们班她可以说是一个十全九美的人。
她熟悉唐诗宋词元小曲，能把《三国演义》、《史记》等我国或外国的长篇小说的人物个性、事情结局都能像顺口溜一样说出来。有一次，老师考我们唐诗宋词时，讲到西江月夜行黄沙道中这首词时。老师问我们最能体现这首词是描绘夏天的两句是哪两句。因为我们没学过这首词，所以我们冥思苦想，而杨紫仪却脱口而出：＂明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。＂老师听了连连称赞。
还有一次，老师问我们关于历史的问题，我们个个答不出来。杨紫仪随口一说：＂公元1206年到公元1368年。＂
老师吓了一跳，夸赞道：＂天哪！简直是我们学校的才女啊！＂
我也问过她，她为什么这么厉害，她随手拿出一本很厚的书来，说，她花了一个暑假的时间才背完这本《知识大集结》，里面有小学一到六年级所有的古诗词、还有近反义词等一大堆的知识，我就是靠这本书，才知道这么多。
我恍然大悟，原来她并不是有什么＂超能力＂，而是她刻苦学习，为自己的目标而努力奋斗，这就是我眼中的同学。
我眼中的同学作文14
“额，那个……”。
一听这声音，准是徐伯研。
他人长得不高，但是有点胖，戴着个小黑眼镜，做起事来并不慢，但他说话，呵呵，那可是急死人啊！但你千万别认为他是个呆子，他只是嘴巴总张开着显得呆呆的而已。
上学期，我想去徐伯研家玩，就和他商量：“你星期三有没有时间？”他挠了挠头：“额，我看看吧！应该有。嗯嗯，好吧你去吧。”
我刚准备离开，他突然说一句：“你知道我家在哪吗？”
“秋游后你直接带我去不就完了吗？”我特别不理解他的交流方式。
徐伯研在家可不口吃。我一去他家，他就把我领进了他的房间，把一盒子拿了出来，他打开了盒子。“这个是灯座、这个是开关、这些是电线……”他一一介绍。“这个电动F1线方程式车是什么？”我指着地上的车。
“这个是乐高模型”他遗憾地说。“只是没有电池，再说遥控也找不着了。”我很惊讶，积木玩具也有遥控。
他把平板打开，又介绍游戏，这一天就过去了。
徐伯研在做自己想做的事很快，可是到了上课，那就是发呆。
上数学课时，他发呆，老师对他喊着：“徐伯研—看什么呢？”
上语文课时，他又发呆，老师就提醒他：“徐伯研，上课要听讲。”
上英语课时，他还发呆，老师无奈的喊了一句：“徐伯研，你往哪看？”
可写作文时，老师第一个说的就是他：“你看徐伯研，都快写两面了。”
看来，他只是爱做他想做的事。
我眼中的同学作文15
我们班最活跃的人就是王思澄了，他总是无所谓的样子，不管什么事都无所谓，玩的时候总是像一只猴子到处乱跳。
前天下午我们班英语老师换了，只见进来了一个一脸严肃身穿黑色t恤的严肃老师，他一进来就大声喊：“都给我安静，看看你们昨天的作业，真是让人气死了！王思澄你给我站起来！作业做得一塌糊涂！”我一回头王思澄还在吃瓜子，悠闲自在地吃呢！老师更生气了，在老师一个粉笔向他扔去之时他还在吃，同学们顿时哄堂大笑，他的胆子可真够大。
还有一次上课要玩一个抢椅子的游戏，游戏惹得我们哄堂大笑，当然他也不例外，只见他拿起一颗瓜子，然后又抓起很多瓜子一抛，顿时瓜子满天飞舞。全都落到了班长头上，这下他可要受惩罚了，于是他又可怜巴巴地说：“老师我不是故意的！”老师当然不会原谅他，于是就提他去办公室了。
一次科学课，他还在嗑着瓜子，玩着自己的卡片。我们班的班长立刻把他的罪行记了整整三页，他还是无所谓似的吃瓜子。到了下课他还是一样边走边玩，真拿他没有办法。
这就是我们班最活跃也最调皮的同学了！
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