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感谢老师的作文

时间:2023-02-20 13:14:38 作文 我要投稿

感谢老师的作文【热门】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的感谢老师的作文,希望对大家有所帮助。

感谢老师的作文【热门】

感谢老师的作文1

  冉冉升起的五星红旗带我们走进新的一天,在温暖的阳光下,我们即将迎来第27个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校同学,捧出我们最纯真、最热烈的心,祝关心爱护我们成长的全体教师:节日快乐!

  老师的工作是不辞劳苦、默默无闻的,却是最伟大的。老师之所以伟大,不仅仅在于辛勤的传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了做人的典范。此时此刻,我们要说的话太多太多,但千言万语凝聚成一句话:“感谢您,老师!”

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

  老师,我感谢您,您就像太阳,让每一颗种子萌发生命的幼芽。老师,我感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

  老师,我感谢您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

  老师,我感谢您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的`花朵,使这些花朵茁壮成长。

  老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。

  老师,我感谢您,您像路灯,照亮我们前进的方向。

  老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。

  老师,是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!

  老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前。

  老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们付出的一切。

感谢老师的作文2

  有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师!

  老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。

  老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

  老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

  是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

  是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

  是老师,在我们缺乏信心时,鼓励我们,使我们充满信心去克服困难。

  是老师,在我们学习上遇到困难时,耐心地指导我们。

  早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的.身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲自把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是老师的房间。

  老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。

  老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感谢老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感谢;如果我们在教师节来临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感谢。

  在第26个教师节里,我祝全国各地的教师们节日快乐、万事如意!

感谢老师的作文3

尊敬的老师们:

  九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第23个教师节来临之际,我代表我们xx班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

  老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

  人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的`爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此第26个教师节来临之际,xx班学生xxx代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。xxx代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  祝愿xxxx全体教师身体健康,青春永驻!

感谢老师的作文4

  一个神圣的职业是什么呢?是科学家,还是研究学家,同学们,如果我是颁奖者,我会毫不犹豫的把胜利的彩球投向老师。

  我是一个平常不爱说话性格孤僻的小孩,我多么想与同学们一起翱翔天空,可我却不敢说出来,三年级的时候,我们班来了一位余老师———语文教师。她,中等的身材,一个樱桃小嘴,闪闪发亮的头发,黑宝石似的眼睛。可是这位老师来了不久,我却第一个站起来回答了问题,"那位同学,请大声点"我提高了点嗓们说出了答案"这位同学!请再大声点,我听不见!"他还坚持说着。周围的热气汇聚在我的'眼里,好像快要爆发出来,心也快要跳出胸膛来,我闭上眼睛,不顾一切的喊出了答案。得来的不是嘲笑,却是一阵阵"啪,啪,啪"的鼓掌声"这位同学,你说得非常好!"

  从那次起,我的"气球"里充满了"气"筑就我充满自信的心灵,人们认为老师是辛勤的园丁,而我却把老师看为草地,为我们铺下成长的道路,直到从坎坷的道路走到平坦的道路,他像一盏油灯,默默的点亮了我们心中的黑暗。

  一次报名去灾区教书的活动中,被其他老师的种种理由拒绝了。而余老师却报名了,在他临走前,他似乎知道我们要说什么了。他说:"别的地方更需要我!"就这样他离开了我们,有人说,一个人走了,带走的是凄凉,留下的是繁华,我又有了一个新的认识。我回望成长的脚步,"草地"已陪伴我到了平坦道路。我要向您说:"老师我要感谢你!感谢你对我做的一切!"

感谢老师的作文5

  从小学到初中,叫我的老师不多也不少,但刘老师的教学方式却让我记忆犹新。

  步入初中,怀揣着对未来的美好憧憬,一步一步的走进大门,走进七一班的教室,随之一个高大的身影,映入我们眼前他个子高高的带着一副黑色的方框,眼镜嘴有一点点歪的中年男子。于是开口道:大家好,我是你们的语文老师,你们可以叫我刘老师就这样,我们就认识了。

  他给我们介绍了他的教学情况,他还说他对作文特别的了解,刚开始还想有什么了不起的,不就是个教语文的吗?但直到星期四的那节作文课,他让我对他的态度彻底变了,刚开始还是有点觉得有什么了不起的,但听完课之后觉得他好牛逼啊!

  在小学的'我认为写作文像是一种酷刑,直到他给我们讲完之后,顿时有种茅塞顿开,恍然大悟的感觉,刘老师,不接作文教的牛,并且对学习也是特别的上心,每次临近考试,他总会让我们模拟,但有些同学依然是耍点小聪明,但对于教学多年的刘老师来说,这不过是一些小伎俩罢了,刘老师一看卷子就知道哪道题是抄的,哪道题不是。对此,我也是深感佩服。

  记得有次快开学了,作业还没写完,但是老师还让我给他打作文,于是就聊里潦草的复制了一篇,发给了他。殊不知对于教作文多年的刘老师来说,一眼就看出来了,第二天还对我进行了谈话,在此之后再也不敢这样。并且我们刘老师也是教授级别的人,他每次出去讲作文,一节课要好多钱,但是给我们讲作文却不要钱,并且刘老师为了让他的作文教学水平提高,还专门买了一本书,这也是说为了我们着想,觉得还挺佩服他的。

  在他的辛苦教导下,我的作文水平也提高了不少,虽然比不上那些水平高的人,但对于我来说也已经提高了不少,对此也要谢谢刘老师,他就是我成长中的一盏明灯为我指引方向。

  拼搏者在黑暗中祈求光明,轮船在大海中需要航标灯,而我人生中的光明就像老师的谆谆教诲,照亮我前行的路,路上有风和花香。

感谢老师的作文6

  “老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

  老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的'内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应。应该是。“我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

  我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师"。

感谢老师的作文7

  这两天感受到了家长们的巨大热情,我抑制不住内心的澎湃,只好表扬一班的朱老师。

  朱先生是我女儿的班主任。除了几次直接的见面和对话,对朱老师的印象主要是从女儿的话语中感受到的,从每天作业评论的提醒中感受到的,从父母信息的字里行间感受到的。因此,我对朱老师感到更加熟悉和亲近。

  朱老师很严厉。举个例子,我女儿经常用“之”的笔画顺序写一个点,朱老师总是不厌其烦地给她指出来,要求修改。经过多次反复,女儿现在知道要注意细节,一点一点培养东西,注意一丝不苟的行为习惯。

  朱老师很细腻。为了加强管理,调动孩子的积极性,朱老师制定了一些规定,但由于个体差异,一些学生受到表扬的'机会总是较少。朱老师常常纠结于此,积极创新手段,千方百计让大家尽可能得到肯定、鼓励和进步。

  朱老师很有爱心。记得有一次女儿发烧,向朱先生请假。朱老师再三叮嘱我不要着急,等恢复后再去上学,以免进一步伤害。经常朱先生会在群里空间与父母沟通,及时反馈孩子的身体状况,总是让父母感激涕零。因为工作原因,长期以来,女儿的妈妈周末只能回家住一两个晚上,女儿逐渐习惯了没有妈妈的正常生活。现在女儿总是说:“爸,朱老师今天夸我了!”“爸,朱老师问我今天的饭好不好。吃饱了吗?”“爸,朱老师今天帮我扎辫子了!”.我女儿经常教育我说:“爸爸,你能认真做事吗!”“爸,你知道山外有山,人外有人!”.每当我生气,想和她动粗的时候,她总是用对的话对我说:“我去告诉朱老师,把你抓起来……”。呵呵,朱先生成了他女儿最大的靠山。

  时间过得真快,一年级快结束了!多亏了朱老师和所有老师的辛勤工作,我心爱的女儿才能取得显著的进步,我赖以生存的家庭才能顺利度过难关。在此,我代表全家真诚地说:“谢谢朱老师!朱老师,喜欢你!”

感谢老师的作文8

  老师就像勤劳的园丁,呵护着祖国的花朵;老师像温暖的太阳一样给我们温暖的阳光;老师,像夏天的春天,给我们甘泉。老师,在课堂上,我们不注意,不听。你总是大喊大叫,我们害怕,但我们不敢说,因为这是我们的错。我们在讲台下面,有人生气,有人害怕;有人还在说一些小事情。老师,你辛苦得到了什么?我们的好成绩,我们的好头衔?我们和你们一样向往这些东西,但是因为你们老师的管教,我们取得了不错的成绩,我们的成绩并不好。有些人会为你的希望和努力感到遗憾,但有些人会不同意。

  每次,比赛之类的,大家都在上课时间练,但是我们练的不多,但是我们拿了第一。这和你的刻苦教育有关。正是因为老师的严明纪律,能震撼人心,能让我们敬佩你,我们才为你服务。老师,你一次又一次地惩罚我们是为了什么?为了我们未来的.成功?这样我们就能在未来荣耀你了?是的,因为你老师的教育,我们将来可以取得很大的成就。为你争光?

  这是必须的,哪怕不能为你争光,也不能给你丢脸。老师,下课了。同学们都在尽情的玩,你呢?坐在办公室批改作业,我们休息,你还在熬夜。你出差,我们还是很想你。正是因为你的严厉,我们才想念你。老师,我们感谢您严格的纪律和善良的眼睛。是你诚挚的教导在我的大脑里变成了智慧,在我的胸膛里变成了血液,变成了行为规范。。。我感谢你,感谢你对我的精心培养。

  鸟儿迎着风雨,躲在巢里;风雨击中了我的心,永远在我的怀里——我的老师,你是我的伞和挡风墙,我们怎么能不见你!没有你慷慨的奉献,我们就不会有今天。非常感谢,亲爱的老师!谢谢你的教育,谢谢老师

感谢老师的作文9

  “老师,没有您的谆谆教诲,哪能使我拥有长大的一天……”,小学毕业时,南风轻拂凤凰花,骊歌初动,大家依依不舍的唱出这首歌,回首当初,时光荏苒,一切都像昨日,此时,我想到了老师对我的教诲,声声犹在耳边,每一幕彷彿都历历在目,我很感谢老师对我们的教导,您总会用尽心思的为我们着想,想到这些,使我不禁又流下眼泪……。

  时光隧道将我带到校园里,老师带领我们这些小毛头走出教室,投向大自然的怀抱,让大自然教导我们何谓“万物静观皆自得”,一朵捉摸不定的白云教导我们何谓温柔与宽恕,一棵大树教导我们何谓挺拔与坚毅,一株小草教导我们何谓新生的喜悦,让我们了解“师者,所以传道、授业、解惑也”的道理,让我们在自然中找到最真实的自我,还有,每个生命的珍贵,找到学习最初的感动。

  “林一玮,你知道错了吗?”在我心里,老师你永远都是如此的有威严;还记得有一次,血气方刚的我,因跟同学起争执,不经意就口出恶言,当时,您严厉的告诉我什么是正确的解决方式,还用了两节课告诉我正确的人生观,我知道这件事令他很伤心,因我是大家公认的“好学生”之ㄧ,此事后,我也纠正了自己的行为,要做一个正直的人;我还记得老师您心情愉快的时候,都喜欢逗我们笑,但我们做错事时,您会严厉的指责我们;有一次,我们班绘画比赛第一名,我就自作聪明的认为老师会给我们奖励,之后,老师却指责我:任何事情不要只强求奖励,要在乎过程中,你学到了什么。后来,我都自愿地帮助别人,不求回报,我想我要感谢我的老师。

  我跌倒时,总有一双手拉我;我走错路时,总有人将我导向正确的路;我迷路时,总有人当我的.灯塔指引我;而我想他教我最重要的不是数学公式,也不是语文修辞,而是学习或做人的态度;能造就现在的我,要感谢我的老师,他严厉中带有开明的教导方式,与像慈父般地细心照顾待我,使我成长茁壮,并能努力的面对未来!

感谢老师的作文10

  那个极为不显眼的角落,那把已落了尘的吉他,那天我忽转过头,不经意的看见了,被我冷落许久的那把吉他……

  还记得我的老师说过:“你的吉他,就是你的知己,你有什么话尽管向它诉说,但你若不珍惜这个朋友,你就将失去它。”六年级一开始,可以说我就已没触碰它了,偶尔注意到,但转瞬间又忘了,这样的情况一次又一次发生,连我自己都觉得不可理喻!早上,迷迷糊糊地从床上走下来,本想去厕所,却东倒西歪地走进了书房,本想扶着转椅要站稳,可谁知它一转,差点跌倒在地上,我猛地清醒,准备望向窗台,就在扭头的一瞬间,那把吉他让我停住了,我不自觉地走向它,将它拿起,心中不由生出巨大的惭愧感,我把它拿到床上,用被我浸湿的抹布去擦它身上的灰尘,我的手似乎在颤抖,心中的惭愧让我不禁自责。

  这是我来到西安以后,没把老家的吉他带过来,又买了一把,想起来当初我把这吉他捧在怀中,如获至宝的样子,心中有了种说不清的感受,这把吉他,在我忧闷时,我就弹起它,我总是在无聊时,将它拿起、弹起,静静向他诉说。

  将它擦净后,调好弦,抬起头望向天空,霾很重,与我心中的`自责有什么不同,轻轻地拨起弦,真想把六年级以来所有的压力发泄出来,向它倾诉,它不会反驳,只会倾听。

  轻轻的吉他声在我房间中回响,但它的声音不只充满房间,还充满我的心,像一束灿烂的阳光,穿过雾霾,洒向心田,直至将雾霾消散。心情变得舒畅了许多,不过天空中的霾还未消散,但决不会影响我的好心情。一看闹钟8点了,真该起床了。

  我想起了老师对我说过的话,感谢老师的提醒,我想我要振作,要坚持自己的梦想。被我冷落的它,今日,我将它从新弹起,用心灵去与它沟通。

感谢老师的作文11

  花儿有了雨露的浇灌而茁壮;雄鹰有了矫健的翅膀而飞翔;而我有了你们——在我困难时伸出援手,在原地踏步的时候,推了我一下,拉了我一把,我才得以踏上成功的道路,感谢你们。

  还记得小时候,我很顽皮,很好动,总是不能专心地做好一件事。上课的时候,要么乱动,要么就发呆,从没好好听过一节课,为此我可被不少老师说过,挨骂成了家常便饭。但就在我认为自己在学习上没有多大兴趣时,我的人生留下了一位老师的痕迹。她姓张,我们总亲热地叫她小张老师。她很漂亮,有着一双明亮的眼睛,但就是这双眼睛,让我永远都忘不了她。

  记得在语文课上,我的“臭毛病”又犯了,我又开始发呆。我看着窗外的小鸟,心思随着它们一起飞了出去。“请你来回答一下老师刚刚提出的问题。”老师突然抛出一个问题来。可刚刚我的心思都随着小鸟飞走了,哪还有心思听课呢?我站了起来,低下了头,不好意思地说:“老师,刚刚我发呆了,没听……没听见您的问题。”我的脸红的'像只番茄,都要滴出汁来了。可老师却出人意料地笑了笑,她说:“勇于承认错误就是个好孩子,不过下次可不能再发呆了。好了,坐下吧。”小张老师的话就像施了魔法一般,我坐了下来,可脑海里却不自主地想起她的话,一遍又一遍地想起……

  从此以后,我上课再也没有发呆,越来越认真,成绩更是明显上了一层楼。我打心眼里感谢她!

  我想对小张老师说:“感谢您对我的教诲,因为您,我的人生有了很大的转折,很大的转变,谢谢!”

感谢老师的作文12

  风铃清脆的声音让我觉得很幸福;春天的交响乐让我充满活力;而!先生沙哑的嗓音让我难以忘怀。

  周四上午的第二节课是我最喜欢的语文课。上课铃“铃铃”响了。这时,!老师走进了教室。“阶级。”!老师嘶哑地说道。听到这里,我感到有些疑惑。!先生的声音是怎么嘶哑的?突然,我明白了,明白了,明白了。“同学们,今天我们要一起学习三克镭。请默读。”听着!老师沙哑的声音,我心如刀割,忍不住痛哭了起来。学生心里明白,老师是为我们生病的。这个班,教室出奇的安静,只有学生在翻书。当!老师吃力地说:“同学们,居里夫人多伟大啊!居里夫人把她的一生,包括她的一生和巨额奖金,都献给了科学研究,并且毫无保留地发表了提取镭的'方法。她没有申请专利来换取巨额财富,而是为全人类做出了贡献。她伟大的人格,对事业充满激情,无私奉献,难道不值得我们拥有吗?”我心里暗暗说:“值得!然而内心却生出一种敬佩,不仅仅是对居里夫人的敬佩,更重要的是对您——殷老师的敬佩。”你们把我们这些不争气的孩子当自己的骨肉,勤勤恳恳的教育我们。我不知道你为我们流了多少汗,付出了多少努力。你太阳穴上有几根银线,眼角有几只鱼尾纹。这都是因为我们!你就像居里夫人。你把一切都献给了教育,你培养了很多国家栋梁,却不求回报。你就像蜡烛,照亮别人却燃烧自己;你像春蚕,想我们到生命的最后一刻;你是园丁,辛勤培育着祖国的花朵。!老师,谢谢,谢谢您的谆谆教诲。!老师,你经常熬夜备课,给我们改作业。每次看到你的黑眼圈,都很难过。你身体不太好,但是生病也不请假,还坚持给我们教书。!老师,你要多注意休息。“身体是革命的本钱”!

  !老师,谢谢!你沙哑的声音会永远留在我心里!

感谢老师的作文13

  生活中,总会有许多帮助过我们的人。而每次受人帮助,我们总不忘道一声:“谢谢”。可能他们的帮助很小很小,但影响却很大很大。而我们,就要学会感谢他们。

  我要感谢的人是我的老师。为什么呢?因为是他们教给了我们知识和做人的道理。

  记得我刚踏进校门的时候,老师那满脸的笑容打动了无知而又弱小的我。从那一天起,我每天都跟着老师努力学习。慢慢的,我明白了什么是对的,什么是错的,也认识了美丑善恶,懂得了判断是非。

  有一次数学课上,我被一道奥数题给难住了。当百思不得其解时,数学老师向我投来了一个温柔、亲切的目光。从她的目光里我隐隐约约地读出了老师对我的.鼓励,突然一条计算公式闪进了我的脑子里。我马上就把这道题解决了,老师亲切的目光多么催人奋进啊!

  我总不忘老师教我的点点滴滴,虽然这其中有辛酸的泪水,有老师严厉的批评,但我还是要感谢老师。您的出现让我领悟到了“摔倒了,就要勇敢地爬起来”这个道理。啊!老师!您的教导似春天的甘露,哺育着我们;似明媚的阳光,照耀着我们;似冬日的暖炉,温暖着我们……若不是您,我们怎会从无知的孩童变成懂事的少年?若不是您,我们怎会知道“人,要学会感恩”……您教给了我们许多的知识,您常常对我们说:“学无止境,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些道理。这么多年来,您为我们付出了多少心血和精力呀!每当我瞧见您的一丝白发,一条皱纹时,泪水就在我的眼眶里打转儿。您是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;您默默奉献,带领我们经过一个又一个学期。啊,老师,您真伟大!

  古人常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不就是描绘我们伟大老师的诗句吗?

  老师,辛苦了。感谢您对我们的教导,我们会把它铭记于心。老师,我爱您!

感谢老师的作文14

  当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!

  感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!

  感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。

  感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的`身影!

  时光飞逝,日月如梭,转眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的甬路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

感谢老师的作文15

  老师是辛勤的园丁,用心血和汗水来浇灌着祖国的花朵。老师是春蚕,春蚕到死丝芳尽。我的老师是一位知识渊博,和蔼可亲的老师。他,给予了我无穷的知识,让我在知识的海洋里愉快的遨游;他,给予了我许多的关爱,让我感受到大集体的温暖;他,给予了我做人的道理,使我以后的人生变得殉丽多彩。他,正是我敬爱的老师-----李老师。

  上课时,李老师那双弯弯的眼睛仿佛会说话一样,大家都称其为-----红外线扫描仪,哈哈,够笑吧。李老师绘声绘色的讲着课文,大家都听得十分入神。下课了,他还会给大家讲一些有趣的小故事,同学们都感到身临其竟一般。有的同学成绩落后了,他会以温馨的讲解声来代替严厉的训斥声,害怕受批评的同学听到的往往都是亲切的讲解声。

  李老师不但课讲得极好,而且,他还有一个极大的特点,那就是他十分讲求实际。

  记得有一次,那天,下了一场罕见的.大雪,平时的山这时已经变成了一座座雪山,放眼望去,只见白茫茫的一片片。李老师一来到学校,就看见同学们在堆雪人,打雪仗。李老师见大家玩的这样开心,便带领同学们一起来到了附近的山上。一上山,同学们便被眼前的一切给深深的迷住了,只见好心的冬姑娘给大地穿上了一件芒白的雪衣,麦苗弟弟正在舒服的睡觉,大山在雪的衬托下,显得是那样神圣,那样纯洁。同学们看见眼前的一切,都高兴的欢呼起来,于是,我们便在雪地里玩了起来。有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,还有的同学在滚雪球,大家玩的都十分开心。回去以后,李老师让我们把当天发的事情给记录了下来,就连平时那些写作水平稍微差一点的同学这次也写的不错呢。

  就是他,李老师,为同学们打开了文学的宝库;就是他,李老师,为同学们扑开了写作的道路;就是他,李老师,给予了同学们做人的道理。

  感谢您,李老师。