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我的小学作文600字

时间:2023-02-22 12:46:56 小学作文 我要投稿

我的小学作文600字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的小学作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的小学作文600字四篇

我的小学作文600字 篇1

  我生活在一个非常幸福的家庭,有一位勤劳朴实的爸爸,一位温柔善良的妈妈,我在他们的关心下健康成长着。

  可在我成长的日子里,曾遇到过许许多多的烦恼。小气的爸爸有时不给我买自动铅笔,不给我买白雪公主的动脑筋拼图。抠门的妈妈不给我买棒棒糖,不给我买密码本,就连我最喜欢的芭比娃娃也不给我买。他们总是找种种理由不给我买这,不给我买那。我时常急得直冒火。

  随着岁月的流逝,我一天天长大。听着爸爸妈妈的唠叨,老师的`谆谆教诲,我倏然间觉得自己的烦恼越来越少了。妈妈不买芭比娃娃,可舅舅给我买了啊!爸爸不给我买滑板车,可妈妈给我买了啊!还有我想要的自动铅笔、密码本,都通过不同形式得到了……仔细想想,我是一个非常幸福的孩子,漂亮的衣服几柜子,可口的零食从不少我的,爸爸妈妈说不买那些东西,肯定有他们的道理。现在我也好像明白了很多道理,我已经很知足了。

  虽然我是一个女孩儿,可是别人都叫我假小子。因为我有着男孩子的性格,好动,爱玩一些刺激性的游戏。转呼啦圈、滑滑板车,骑自行车,我一学就会。爸妈都说我除了学习不积极外,干其他的什么都行。现在我进步了,学习成绩也不错。每次在家做作业时,大爹、大妈都夸我的字写得好,作业速度快。我常常还要上高二的哥哥向我学习呢!我的英语学得可好了,去秋还考了100分。语文、数学都是A等成绩。怎么样,我厉害吧!

  我很感谢爸爸妈妈养育了我,在我的生活里,还有爱我的大爹、大妈、爷爷、奶奶。在这个幸福的摇篮里,阳光的我将茁壮成长。

我的小学作文600字 篇2

  本来以为劳动有多容易,没想到是我自己“站着说话不腰疼”,原来劳动这么累,哦不,是非常累。

  我一大清早刚睡醒,就被爸爸从舒适的被窝里拉起来,哎,本尊还想多睡会儿呢!我迷迷糊糊地打了一个哈欠,对爸爸抱怨:“老爸,什么事啊,一大清早的就把我拉起来,还没睡够呢!”没想到,爸爸严肃地板着脸对我说:“今天不是你负责卫生吗?”原本茫茫然的我立即变得精神起来了,我想想,噢,对了,上个星期我和爸妈规定好了卫生日,今天是我负责!

  我立马醒悟过来,跑回房间制定了一个计划——今天要扫地、拖地、洗碗、打扫房间、洗衣服……哎呦,这么多,我得赶紧”开工“了!

  吃过早餐后,开始洗碗:我学着妈妈以前的动作,把碗和筷子浸在水槽里,再摁上一些洗洁精,拿抹布把碗里碗外都揩了一遍,水槽里泛起了白色的'泡沫,黏糊糊的油腻却趁机跑到我的手臂上,我又用抹布去揩手臂上的油,哪知越揩越多,大有”抹布揩不尽,春风吹又生“之势……

  接下来就是拖地了。我拿来水桶放在洗衣槽上接满水,把拖把放在水里一浸,又一拧,之后把它抬到客厅进行”大扫除“:我一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到阳台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过……

  最后,我把所有家务都干完了,我一头栽进床,啊,从来都没有觉得床这么舒服,这么柔软!做家务真不容易!

  我现在明白了做家务是多么辛苦,我以后再也不惹妈妈生气了,劳动最光荣!

我的小学作文600字 篇3

  十一黄金周,我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园” 东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。

  在去葡萄园的路上,大家都很兴奋,以前我只在电视上看过葡萄园,从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群,到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣,心中充满了期待。

  到了园区门口,道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区,扑面而来的是巨大的人流,每人手里拎着的一袋袋的葡萄,还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的,年老年小的全都有,边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们,我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。

  我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上,一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的`、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄,它没有籽,吃起来感觉很甜,又吃了几颗红提子,觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么没熟透。我们就一直往里走,在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着,一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找,大人负责采摘。“妈妈快来,我发现一串大的”、“快来啊,我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着,为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中,我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍,觉得很开心极了。

  玩够了摘满了,得去称秤,按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄,但是我们摘的多出三斤,以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上,我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣,收获了劳动的快乐。

我的小学作文600字 篇4

  在学习、生活中,我有很多老师,也喜欢过好几位老师。但最让我记忆深刻的,是我现任的美术老师——李老师。她大约二十四五岁,卷卷的头发像弹簧,偶尔还扎个像小河的波浪似的小辫儿,特别可爱。她小巧的瓜子脸上带着红色镜框的眼睛,看起来时尚、阳光又漂亮。在她洋气的眼镜下,隐藏着一双漂亮的眼睛。我猜一定是双眼皮的,因为我就是双眼皮。而且她看我们的眼神是那么和蔼可亲,还总是笑眯眯的。

  她很风趣、幽默。但管理班级又很严明。她规定:美术课堂要带自己的美术用具,就像战士要有自己的武器一样,这样既能养成好习惯,又能使我们的课堂有条不乱。但有时她自己会忘记自己定的堂规,她每次上课最少带两套美术用具,你猜这是为什么?

  记得有一次,因为我的磨叽,匆忙赶往学校时,忘了带美术用具。怎么办?我内心很慌乱。上课了,同学们都纷纷摆好美术用品,只有我低着头,不敢看李老师。这时,一个身影从我旁边闪过,我的桌上像变魔术一样多了课堂要用的东西。我抬起头,李老师冲我笑着点点头,眼里没有责备,但从此我就再没忘记过带美术用具,还总是提醒同学们别忘记。班上经常不断有像我一样粗心的同学,但我们从没因为此事受到老师严厉的批评。但同样,我们都没有再犯同样的错误,并义务当起了“美术课堂提示员”。呵呵,这就是和蔼可亲、宽厚待人的李老师。

  她的课堂有时“很乱”,因为大家都是忙着完成自己的`作品。我们总是在快乐的绘画、手工等活动中不情愿的听到下课铃声。学校的生活丰富多彩,每位老师都有自己的特色,但我还是期待每周两次的美术课,期待看到可爱、活泼的小李老师。